范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
(张)听,新年的钟声即将响起!
(李)噍,20xx的脚步悄悄走近!
(牛)敬爱的老师,亲爱的同学
(马)今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁
(王)在这里进行一次心灵的快乐旅行!
(李)今天,让我们一起舞动青春的翅膀
(王)从这里向着美好的未来飞翔!
(张)xx小学六年级7班20xx年元旦联欢会——
(合)现在开始!
(马)我们用梦想做乐章,我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞,一起摇摆!有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
(张)千年的飞腾啊!千年的梦想!看完了现代舞的华丽,总是禁不住想起古代文化的辉煌,千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢?有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
(王)同学们,咱班同学有聪明的呢,喜欢在数字上做文章!赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事!想听吗?请鼓掌!
(李)同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗?
(李)嘘,玄机不可泄露!
(李)大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗?
(李)那好,大家一起来欣赏这次风云大战!有请二组的小品:《小老鼠vs老黄牛》!
(李)同学们,小品有意思吧!
(王梦子唱上,扭着秧歌上台)
(李)看,咱班王梦子,最近在苦练舞蹈,拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全,咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈装,换上运动服。同学们,我还会举重呢!大家看我的!(把袖子一撸)呸!呸!哼…。。!哈!(举起两个杠铃)
(李)当里个当里当,王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛,举重奥运敢称王!
(王)那当然,2016年奥运会我是冠军!我这就叫”举重若轻”!
(李)你快别演了!我们还是一起欣赏,四组带来的相声《奥运成语故事》吧,表演者是???,不知道!请出来吧!
(牛)老师是最伟大的人。
(梁)嗯。
(牛)老师是最最伟大的人。
(梁)嗯。
(牛)别老“嗯嗯”的.。
(梁)嗯。
(李)今年成绩有提高,咱们千万别骄傲,明年冲刺更加油,
(张)步步高!
(李)新年制定新目标,目标其实也不高,只要大家齐努力,
(张)准超。
(李)为了今天联欢会,我们辛劳来预备,下面还有好节目。
(张)俺们撤退。
(李)你等等,别撤退!还得报个幕,请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
(张)你快点!俺还要回家吃饺子呢!快!快!(拉李下台)
(王)三句半有点意思,今年是不是流行这个?
(李)不,最近流行非主流,你没听说过?
(王)哼,我很反对非主流。
(李)你都不知道什么是非主流,你还反对个什么劲!
(王)我才不理你呢!一组和我是“英雄所见略同”,请大家一起欣赏一组的节目:《反非主流》。
(张)看江山大地如此多娇!英雄归入历史长河滔滔!千年唯我中华不倒!《祖国颂》起澎湃心潮!请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
(牛)大家今天开心吗?
(李)还有更开心的呢!请李中昱同学上台陪大家玩个游戏:发奖品。
(马)快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!习武之人切记仁者无敌!是谁在练太极风生水起!快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!
(张)到底是什么节目,这架势?
(马)史晓婧的双截棍哼哼哈兮,史晓婧的双截棍哼哼哈兮。
(张)史晓婧还会玩双截棍?
(张)得了!你快下台吧!听周杰伦的《双截棍》听多了!大家请欣赏史晓婧同学的武术拳表演。
(李)好!谢谢史晓婧同学!接下来,请出王成同学和祁勇同学,为大家表演相声《黄半仙儿》。
(张)高楼独上,栏杆拍遍,仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文,一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。山河破碎,生民涂炭,使岳飞怒指匈奴胡虏;收拾金瓯,重扶社稷,又使岳飞顿生凌云之志。爱国,在这里字字掷地有声:怒发冲冠是爱国,仰天长啸是爱国,饮匈奴血是爱国,啖胡虏肉是爱国。这一面神圣庄严的旗帜,使通篇笔笔有情,字字生辉,一腔忠愤,喷涌而出。读《满江红》,思岳将军,继承光大这笔珍贵的精神遗产,我们责无旁贷。下面大家就欣赏魏心迪同学和张紫薇同学献上的《满江红》。
(李)好!谢谢魏心迪同学!谢谢张紫薇同学!
接下来,请出史晓婧同学和李中昱同学,为大家表演相声《做好事》。
(李)啊!晴朗的太阳当空照,月光照着我的小腰包。
(王)大白天有月亮吗?
(李)嗯!是没有月亮。不过咱这儿有个奇人,能变出月亮来!
(王)谁?
(李)嘿嘿!你听完就知道了。大家一起闭上眼睛,与齐朴宁同学一起走进贝多芬的音乐世界,《月光曲》献给大家!
(张)这首乐曲太好听了!
(岳)阿门!
(张)太太好听了!
(岳)阿门!
(张)嘿!你能不能别损毁我的兴致!别“阿门”?
(岳)阿门!
(张)算了!不管你了!还是让大家听听曲子吧!大家请欣赏有郭子扬带来的电子琴《阿门》。
(李子尧)请大家欣赏张翮翼等为大家带来的《阳泉欢迎你》。
(王)是北京。
(李)不是都一样吗?都是“欢迎你”。
(王)不一样。
(李)成!成!成!由你!不一样!是《北京欢迎你》。请大家欣赏张翮翼同学等为大家带来的《北京欢迎你》。
(张)街舞也是一种艺术,高深的艺术。可是一组的组员们却在很短的时间内编出了一支街舞。那么,大家来欣赏一下吧。有请一组。
(王)人的心是暖暖的,人的情是暖暖的,歌也是暖暖的。请欣赏李慧同学和苏璇同学为我们带来的歌曲《暖暖》。
(李)这是我们的年代!这是个流行年代!看看二组如何评价这个年代吧!大家请欣赏二组举荐的小品《流行年代》。
(张)你们听说过电视上最近起了一场风波吗?没听说过,就来看看时势报道吧!有请牛童同学等为我们带来《电视风波》。
(李)关于优秀的问题很多。看看咱班任斌的问题吧!谁让你是优秀?请欣赏任斌等同学献上的相声《谁让你是优秀?》。
(张)心胸开阔者眼界开阔,眼界开阔者天地宽阔。让我们一起来感受一下我们班张泽宇开阔的梦,和他开阔的乐曲。有请张泽宇同学,为大家献上一曲《奔驰在千里草原上》。
(王)大家听说过吗?幸运星会为人带来幸运。咱们班张卓雅等同学专门排了一个节目叫“幸运星”,大家来欣赏一下吧!
(张)最后这个节目,由岳昕等同学为大家献上朗诵《新春愉快》,我们也真挚的祝愿大家《新春愉快》。
(张)今天这里留下了,我们小学阶段最后一个元旦联欢会的精彩!
(李)我很快乐!但我想哭!真得有些感伤!
(王)未来,我们将走向更宽阔、更精彩的天地!
(李)但真得不想走!真得不想离开大家!
(马)下一个元旦,我们一定是各奔东西了,为了我们心中的理想!
(牛)别伤感了!我们还有将近200个相聚的日子!
(张)所以,我们想说:
(李)珍惜我们小学生涯的最后一个学期;
(王)珍惜我们之间永远不会退化的友谊;
(李)珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想;
(牛)请珍惜!请珍惜!
(马)请珍惜这一切吧!
(张)请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记,请大家在记忆深处烙上你身边坐的.每一个人的身影。来吧,深呼吸!虽然,时光会匆匆的走过,但留在我们脑海中的却都是小学时光的美好记忆。我宣布:
(合)20xx年度xx小学六年级7班元旦联欢会圆满结束。谢谢大家!
合:大家上午好!丙:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角。
,各位老师乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
丙:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏
丁:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实
甲:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。
乙:新年的阳
光
将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,丙:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校,
合:愿学校越办越好,桃李满天下!
丁:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师:庆祝元旦
主持词
合:愿你们身体健康,工作顺利!甲:最后把祝福送给亲爱的.同学们,
合:愿同学们学习进步,万事如意!
乙:大地春归,辞旧迎新,
接下来
就让我们用歌声、用舞蹈、用我们的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!合:玉泉小学六三班元旦联欢会现在开始。
甲:首先有请班主任安老师致词。
甲:今天我们就要结束一段不平凡的旅程,
乙:明天我们将意气风发地踏上新的征程。
丙:六年来,#班伴随见证了我们的成长
丁:我们每个人都在这里从一个懵懵懂懂的儿童成长为一个有识、有志的少年。
甲:我们的成长记录袋里放满了许多奖状和作品
乙:你听,每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声
丙:教室里依然回荡着我们的欢歌笑语;
丁:你看,每一片土地上都留下了我们踏过的足迹
甲:操场上依然奔跑着我们娇健的身影。
乙:在给予我无数
光
荣与梦想的母校里,丙:有我永生难忘的恩师,
丁:有我情同手足、朝夕相处的同窗好友,
甲:那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽。
乙:我们为自己的进步而感到自豪与骄傲!
丙:回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。
丁:感谢我们的母校,感谢我们的老师。
合:正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
甲:曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,
乙:激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;
丙:曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。
丁:短短的六年,
甲:抛弃了依赖,
乙:学会了选择;
丙:懂得了自尊、自立、自强。
丁:同学们,六年的跋涉,
甲:六年的攻读,
乙:六年的探索,
丙:成长了自我。
丁:我们增强信心,
甲:鼓足力量,
乙:奋勇冲刺,
丙:自觉参与学习过程,
丁:刻苦学好文化知识。
甲:我们相信经过大家的努力,
乙;一定能考出好的成绩,
丙:考进理想的中学,
合:在此,谨让我们怀着一颗感恩的心代表全班同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢!
彩。乙:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁
丙:年年岁岁,花开花谢
丁:暮暮朝朝,云卷云舒
甲:新的一年开启新的梦想,
乙:新的空白承载新的希望
丙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
合:
xx
x小学迎元旦联欢会到此结束。老师们,同学们,再见!新的钟声,新的一年,就像一个梦里的宋立科。
新的祝福和新的期望如画。
答:回想起来,我们很有激情。
展望未来,我们充满自豪。
答:我们不需要点燃“新年快乐”的篝火。我们只需要倾听同龄人的美好祝愿,我们就会充满热血和春天。
没必要安排童话般的节日场景。只要看看参加晚会的
领导
嘉宾和老师,你就会知道这个节日充满了光
彩,今晚的场合非同寻常。答:北方虽然下了几千里的雪,但南方依然阳
光
明媚,天气晴朗。在这个季节,我们选择跳舞让年轻人唱歌,用唱歌来呼唤他们的理想。
来吧,让我们一起跳舞和唱歌。
答:
xx
学校20xx
年春节联欢晚会现在开始。答:作为
xx
x尤其是在今年这样一个充满挑战的时期,疫情期间,我们的老师通过网
络教育学生,从来没有停止过工作,一路辛苦、汗水。b:由
xx
校长为首的xx
经理培育的xx
校之苗,在私立教育聚集的xx
生根发芽,不到xx
天,——就完成了发芽开花结果的奇迹。艰难的旅程,美丽的旅程。请欣赏民乐合奏《喜洋洋》。
答:傣族是
中国
云南的一个少数民族。这个民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。真的。我只知道傣族有一个传统节日,——泼水节。你一提,我突然有种想看云南舞蹈的冲动。
别担心,给你留一张机票。不是,——戴姑娘来了。
乙:请欣赏舞蹈。表演者:小学舞蹈团。
答:中华民族的国粹——中华武术,周而复始,流传着无数动人的传说。
是的,我听说国际奥委会正在讨论是否将这种国粹纳入正式比赛。
答:不管有没有收录,都不会改变
中国
人对这种中国
武术的推崇和热爱。乙:请欣赏武术:《傣族风情》。表演者:
xx
老师等。答:
xx
在这两年的办学过程中,他以博大的精神
和过人的气质实现了跨越式发展。b:据校办统计,在短时间内,我校师生在各级各类比赛中获奖、表彰
xx
人以上。现在走进来的老师和学生答:太神奇了。在
接下来
的表演中,一些老师在市、省甚至国际比赛中获奖。乙:请欣赏合唱《太极扇》。表演者:
xx
老师等。答:舞蹈是人类古老的艺术活动。起初只是一种祭祀神灵、祈求祝福的方式。
b:但是,经过几千年的演变,今天的舞蹈已经不是另一种舞蹈了。特别是加入现代音乐的融合后,呈现出新的面貌。
请欣赏舞蹈。表演者:
xx
老师。答:小时候,我妈牵着我的小手走在乡间小路上。小时候只觉得路边的草很绿,花很香。
在我的童年,我的父亲是我的战马。我曾经骑在他背上,拿着一根小棍子当剑,晃着胳膊抱着臀部,向前飞奔。
答:童年是一首歌,童年是一场梦。
请欣赏儿童合唱《
xx
》和《千红》。表演者:小学合唱团。a:《白龙马》是民谣。听说已经被我们中学声乐社的同学重新打包改编了。现在,是“清水生芙蓉,自然褪色装饰”。
b:孩子的创造力是无限的,从这个改民谣的例子就可以看出来。老师要善于保护和挖掘这样的东西。让我们为这些可爱的孩子们欢呼吧。
请欣赏音乐0
。b:钢琴,莫扎特曾经说过,钢琴如果不是从音阶上来说就是乐队。
a:芭蕾和钢琴的结合会是
什么
风格?请享受声音和画面的时尚。表演者:
xx
老师等。今天,我们欣赏了很多舞蹈。可以说有的舞蹈是女性化的,色彩丰富的,靠形式取胜,有的是吸引人入境的。
是的`,所有美好的事物都会在人们心中留下印记。越好越深。
请欣赏街舞:《七色
光
之歌》表演者:中学舞蹈俱乐部。答:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠哉悠哉地唱。
b:听着这熟悉的旋律,也许会让我们明白,刻在木板上的名字不一定是不朽的,刻在石头上的名字不一定是永恒的,刻在人们心中的记忆永远不会被抹去。
答:一首老歌,多少情怀。请欣赏民歌的演唱。表演者:小学
xx
老师等。答:
xx
以她的智慧和人性,培养了一大批名满中外的名人,至今仍值得称道。b:作为名校,她的资源是共享的,没有国界。
的怀抱中快乐地成长。乙:请欣赏歌曲:《茉莉花》。表演者:留学生
xx
。甲:
xx
x你是哪里人?我来自
xx
。为什么
问这个?甲:看来你家离这里也不远了
小学班级庆元旦主持人主持词(三)
尊敬的爷爷奶奶叔叔阿姨,亲爱的老师,同学们!
合:大家好!
a:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
b:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情。
c:我们欢聚一堂,迎接20xx新年元旦的到来!
d:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,花的芬芳!
e:今天,我们一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
f:今天,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
d:七星高照,八方来财e:九九同心,十全十美f:百事可乐,万事如意
1、a:新的一年即将开始,但是我相信大家一定都还记得我们这个快乐小窝去年开心的每一天,不信请您欣赏陈钰洁、沈睿扬、金月如为大家带来的歌舞:《粉红色的回忆》。
2、b:无论是过去,还是现在,或者将来,这些甜蜜的回忆里都少不了一个个辛勤的老师们,正是因为她们,我们才能健康茁壮的成长!下面有请苏楠楠、孙小懿、王依蕤、陈思媛说出我们的心声《感恩老师》。
4、d:多么可爱的小金猪啊,哟,有几个小朋友不服气了,我也很不错呀,不信你们看!请欣赏童笑阳、吕伟凡、张雅君、胡缘的模特走秀。
5、e:看着她们踩着轻快的节拍,扭动灵巧的身体,有几个小朋友也想展示一下,不过她们这可是真功夫哦,跆拳道、咏春拳!掌声欢迎何宇晨、李智磊、张瑞珊。
6、f:一石激起千层浪,许多小朋友再也按捺不住内心的激动,个个跃跃欲试,想为联欢会增光添彩。请欣赏歌曲串烧:张瑞珊《冰雪奇缘》;杨晨熙《外婆的澎湖湾》;刘芸雅惠《上学歌》;何沐阳《打花巴掌》;王梓涵、齐天宇《一千年以后》;高德邻、张钧皓《疯狂的麦咭》;韩金恩、孙小懿、王依蕤《厚德载物》;孙先程、张国蕊、张瑞珊、许圆圆《云》。
7、a:听了这些歌曲,你是不是如同从塞外飞雪的漠北回到了杏花春雨的江南,从澄碧如清的湖水飞入晴空万里的云端?咦,你嗅到到大自然中的那一株沁人心脾的紫丁香了吗?再闻闻,它来了!(胡缘、金月如《一株紫丁香》)
8、b:我们传承文化!我们继往开来,我们是充满希望的新一代!举一支湖笔,蘸一管徽墨,泼一副诗画。下面有请齐天宇为大家带来书法表演。
10、d:现实中的小朋友们能歌善舞,还有更神奇的呢!你不信?那就一起跟着鲁逸博、樊世成走进奇幻的魔术世界吧!
11、e:跳了那么多舞蹈,唱了那么多歌曲,咱们再听听他们在说些什么?有请小伙伴们带来精彩的故事笑话串烧。有请《杨梓萌》《董维辰》《胡缘》!
12、f:套用现在最流行的一句话:有才就是这样任性,你看,何墨轩已经上台了,请你欣赏电钢琴表演。
a:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
b:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节
d:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁
e:在这里,散发着油墨的清香
f:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
(老师)结束语:快乐的时光总是短暂的,在一片欢声笑语中,我们的元旦汇演也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合,通过这今天的活动,也许你会欣喜地发现我们的孩子原来这么优秀,他们每天都在变化,都在进步,他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能,只要我们给予机会,给予鼓励,我们的每个孩子都有闪光点!最后祝大家工作顺利万事如意!
看过小学班级庆元旦主持人主持词
(庄)听,新年的钟声即将响起!
(吉)噍,20xx的脚步悄悄走近!
(庄)敬爱的老师,亲爱的同学
(吉)今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁
(庄)在这里进行一次心灵的快乐旅行!
(吉)今天,让我们一起舞动青春的翅膀
(庄)从这里向着美好的未来飞翔!
(吉)苏嘴镇中心小学五年级4班20xx年元旦联欢会—— (合)现在开始!
(庄)1、当梦想在生命里起航,无论多么遥远渺茫 ,我都会坚定不移地勇往直前!首先有请顾静、汤静为我们带来tfboys的好听歌曲《梦想起航》。
(吉)2、同学们,咱班同学可聪明呢,喜欢在字上做文章!丁坤、单志岩同学们就想让大家猜字谜!大家想猜吗?掌声欢迎两位! (庄)3、接下来有请我们班两位女生徐佳欣、陈春丽给我们讲一个好听故事!
(吉)4、相声是大家喜闻乐见的节目,它用幽默的语言、夸张的表情把我们带进开心世界。请出我们的庄楠楠、郎佳佳为大家合说一段相声。
5、同学们,相声有意思吧!
你若化成风,我幻化成雨,守护你身边,一笑为红颜。接下来请听郭海石带来的歌曲《你若化成风》。
6、杨悦《绕口令》
7、余昭容、蒋敏雅、唐彤《猜字谜》
8、吉雷梓凡带给大家一段歌曲串烧。
9、刚刚只是吉雷梓凡同学的热身唱,现在我们的大吉还和他的几个哥们给大家来一首歌表演《如果有一天》。有请吉雷梓凡、宦燃、童鑫、杨成生、季泽、徐锦建、孙蓉。
10、陈明起、衡奕涵《猜谜语》
11、多年前陈佩斯和朱时茂搭档表演的小品《小偷和警察》,今天我们班的顾海洋、叶金龙、葛亚鹏、雷涛、吉翔宇也给大家带来了一段小品《新小偷和警察》。
12、徐志洪、孙阳《讲故事》
13、蔡月磊《绕口令》
15、童悦、汤敏《脑筋急转弯》
16、季泽、杨睿《诗朗诵》
17、大家今天幸运吗?那你们知道幸运是什么符号吗?请听由庄楠楠、郎佳佳、孙蓉带来的《幸运符号》。
18、杨岩、徐达《猜字谜》
19、咸成功《绕口令》
21、杨磊《魔术》
22、叶敏豪、王宇翔《猜字谜》
23、请欣赏季敏、尹凤、于晓暄带给大家一段小品《公主的猫》(李)
24、单志岩《绕口令》
当然记得,庄心妍的《一万个舍不得》呀!你还想听吗? 想。
好!这还不容易!今天我们班的蒋雨彤就给我们带来了庄心妍的《一万个舍不得》,你可以再好好听听了。
26、陈翔、孙海旺《猜谜语》
27、姚吉菲、马明丽小品《包大人断案》
28、顾家旺《猜谜语》
29、单志岩、丁坤《相声》
30、管学蕊《猜谜语》
32 、请听由庄楠楠、郎佳佳、孙蓉带来的压轴歌曲《青春修炼手册》。 结束语:
愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
因为,我们始终相信:明天会更好 !
下面我们要献给老师一首诗歌
请听诗朗诵《老师,默默付出的园丁!》
老师-您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 使枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何回报.
您给了我们一把生活的尺,让我们自己天天去丈量.
当需要一桶水时,也绝不给予一杯水.
适时、适量地给与,这是一个优秀园丁的技巧。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光, 照亮了别人,耗尽了自己.
这无私的奉献,令人永生不忘.
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的荧光去照亮别人。 您的可敬,则在于总是默默耕耘为别人提供方便。
老师,您是一位伟大的园丁!
看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的笑容. 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福回忆,但您把它们藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地.
我们怎能辜负这辛勤的付出,我们也必将成为这花园中最最绽放的花朵!
老师不仅教会我们知识,老师更教会我们坚强、友爱、真诚、乐观、积极向上。
老师—在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师—是您给了我们一双强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨游!
在这里我们要一起大声高呼:
(全班合):谢谢您!敬爱的老师!元旦快乐!
合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家元旦快乐,万事如意,心想事成!