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最新干部工作计划和任务目标 社区干部目标任务清单(通用5篇)

时间:2023-09-18 21:11:23 作者:文轩 最新干部工作计划和任务目标 社区干部目标任务清单(通用5篇)

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

干部工作计划和任务目标篇一

按照今年县委、县政府“更加注重发展、更加注重民生、更加注重管理”的总体工作要求,紧密结合我镇实际,通过强化目标责任,加强绩效考核,全面贯彻落实20__年镇“两会”确定的工作目标任务和“十二五”规划基本思路,为实现建设“生态、文明、和谐”新镇的三年发展目标,并为“十二五”开好局、起好步,现决定对跃进居委会下达20__年工作目标管理责任。

一、主要任务和目标

1、在巩固“上海市和谐社区建设示范居委会”的基础上,争创“全国和谐社区建设示范居委会”。

2、积极参与市级文明镇、市级安全社区、市级食品安全示范镇等创建工作,夯实基层基础。

3、全面落实治安防范工作,继续开展平安小区、平安家庭创建活动,确保区域和谐稳定。

4、进一步开展学习型、健康型、服务型社区及家庭的创建和扩展工作,创建学习型、健康型、服务型家庭和楼组不少于25个。

5、每年召开居代会2次,开展各类培训班不少于15个,培训居民不少于1500人次。

6、坚持落实“民情日记”工作,串百家门实现常住居民全覆盖达100%;完善矛盾化解机制,居民矛盾化解率不低于98%,无去京、去市上访事件发生。

7、积极为社区居民服务,全年开展各类便民服务和上门服务不少于50次,居民满意率达到98%以上。

8、发展和培育好居民区文体团队,全年开展居民区文体活动不少于10次。

9、配合做好牛棚港旅游开发相关准备工作。

10、认真做好镇党委、政府交办的其他工作。

二、工作要求和措施

1、抓好居委会队伍建设,提高居委干部的自身素质;增强服务意识、技能和工作能力,发挥团队协作和奉献精神。

2、进一步完善岗位责任制和各项管理制度以及居委干部行为规范,充实居民公约,继续实行居务公开制度,自觉接受居民的监督和评议。

3、根据居委会自治组织的特点,充分发挥居民区议事层、决策层、操作层的功能,使其各司其职;协调好与物业公司、业委会的关系,加强居民区的自我管理职能,达到居民自治的目的。

干部工作计划和任务目标篇二

认真贯彻落实上级部门的指示精神,进一步加强居民思想道德素质和文明水准,充分发挥文明居民学校作为思想道德教育主阵地的作用,促进中心物质文明、文明和精神文明建设的协调发展,全面提高我社区居民综合素质。根据实际情况,特制定本年度艺泰安邦社区学校工作计划。

一、指导思想

以党的十x会议精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“以人为本、立足社区、服务居民”的原则,依托社区学校,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,助他们树立正确的信念和人生观、价值观,提高居民的整体素质。

二、教学内容

社区学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量。针对广居民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,“八荣八耻”教育,政策法规教育,文明礼仪教育,文体健身培训,交通安全教育,科普知识教育等。

三、工作要求

1、我社区学校要坚持以人为本,充分发挥社区远程教育作用,创新教学形式和内容,采取灵活多样的形式,学习传统文化、艺术欣赏、现代新知识,有效提高居民科学文化和思想道德素质,并着力做好典型选树、推广工作,切实提高群众的综合素质。

2、我社区学校制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排,并按照要求建立社区学校学习笔记。

4、社区学校结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。

5、发挥社区自身优势,充分调动社区居民的积极性、主动性和创造性,挖掘社区资源,实现场地、师资的共建、共享。充分利用我社区居民学校的优势,组织居民参加听课,不断丰富教学内容。

6、居民学校教学涉及面广,教学内容多,是一项系统工程,各线齐抓共管、扎实推进。

干部工作计划和任务目标篇三

一、强化服务意识,构建社区党建新格局。

社区党建是党的基层组织建设的重要组成部分,必须紧紧围绕城市发展稳定的局,紧密结合社区建设的实际,以服务群众为重点,以保持党同人民群众血肉联系为核心,构建社区党建工作新格局。20xx年杨行社区党建工作重点抓以下几个方面:

一是深化党建“三联系”活动。通过活动提高党组织的凝聚力、创造力、战斗力,扩党的工作的覆盖面,密切社区各级党组织、党员干部与群众的血肉关系,把“群众找上门”变为“上门找群众”,架起党与人民群众心中的桥梁,把“为民地图”绘在每个党员干部的心中。要牢固树立“群众利益无小事”的思想意识,通过各项活动带领社区党员,将党建“三联系”活动落到实处。

二是深入开展党员先进性教育。把开展党员先进性教育与我乡党建“三联系”活动结合起来,以服务居民为基础,坚持“以人为本”,真正把凝聚力工程落到实处。一个党员一面旗帜,党员要深入到小区,深入到居民中去,走“三无”孤老、残困家庭、低保对象、新迁居民、计生重点对象、烈属家庭和下岗、失业人员家庭等寻常百姓家,使*员的先进性体现在每位党员的身上。

三是积极开展争创“五好党支部”活动。通过以创带建,努力实现“五个好”的目标:

(1)领导班子好。领导班子有凝聚力,能够起示范带头作用,班子成员能密切联系群众,坚定,工作创新,团结协作。

(2)党员干伍好。党员能够发挥先锋模范作用,小区内党员干部更要身先士卒。

(3)工作机制好。能够坚持“三会一课”制度,扎实地开展“三联系”活动,各种工作制度完善。

(4)工作业绩好。小区内群众思想、治安稳定,各项创建工作成效明显。

(5)群众映好。小区内群众、各有关单位工作满意。

四是充分发挥群团组织的作用。工、青、妇是党联系群众的桥梁和纽带,要充分发挥其组织优势,参与做好群众的思想工作,特别是要参与调解在动拆迁过程中、在各类改制过程中出现的各种利益矛盾的,关心好弱势群体,凝聚群众,让人民群众团结在党的周围。工作中做到三个同步:群团工作要与群众的需求同步;要与社区的建设、发展同步;要与杨行稳定发展的局同步,切实为一方的经济发展、社会事业的进步作出应有的贡献。

二、深化创建活动,推进精神文明建设。

为进一步巩固与提高已有的创建成果,20xx年坚持一手抓创建,一手抓管理,做到创管并举,全面落实创建“安居乐业”社区。为完成创建目标要从以下几方面着手:

一抓巩固提高,确立软件建设为根本的意识,在广泛发动居民参与上下功夫。文明创建要有量的发展,又要有质的提高,只有在重视质的提高的基础上,才能实现量的突破。以“七一”、“十一”两重节日为契机开展群众性精神文明创建活动,举办杨行镇社区文化艺术节,广泛发动居民参与小区创建工作。

二抓突出矛盾,确立不畏艰难、攻克难题的意识,在强化沟通形成合力上下功夫。社区办每半年召开专题研讨会,专题研究在创建工作中遇到的重点、难点问题,对各小区存在的突出问题,研究对策,采取措施,抓好落实。特别是在楼道、模范居、学习型社区的创建中,要发挥群众的智慧和力量解决突出问题。发挥社区建设协调员会的作用,针对小区中的薄弱环节,采取措施,确保创建目标的实现。

三抓长效管理,确立坚持不懈、一抓到底的意识,在加强监督上下工夫。加强监督是小区创建工作重要环节和主要手段,今年要加自下而上、自上而下监督的力度。不定期组织居民对创建工作进行测评,对社区各部门的创建任务完成情况作评判,继续发挥居民代表、楼组长、社区志愿者在文明小区创建中的监督作用。在文明创建工作中既要依靠短期突击,更要建立起一套长效管理的机制。

三、加强自身建设,不断提高服务水准。

随着社区的逐步深化,社区管理重心逐渐下移,社区在管理、居民教育、社会保障、文化娱乐等方面承担的任务越来越多,发挥的作用也越来越。为此,我们要切实加强自身建设,转变观念,提高能力,才能跟得上快速发展的社会形势需要,才能更好的发挥社区的建设与管理职能。

一是抓好三支队伍,发挥三重作用。做强党支部班子,发挥核心作用,强化“三种意识”。各居会党支部必须强化核心意识,提高执政能力;强化共建意识,提高协调能力;强化责任意识,提高服务能力。抓好社工队,转变观念,增强竞争意识、危机意识、学习意识,掌握各项技能,提高服务能力。

二是开展各项培训,提高队伍素质。一抓党支部书记培训,通过一年不少于两次培训,不断提高自身能力,强化抓班子、带队伍的能力。二抓条线干部的业务培训。各条线要每半年召开一次条线研讨会,共同探讨工作中的难点、热点问题,条线工作要争一流,创特色。三抓社区干部综合素质的提高,通过全年不少于两次的型报告会,提高社区干部的进取意识和创新意识,树立社区干部在局下思考、在局下工作的意识。四抓青年后备干部的培训,形成良好培训、考察、选拔制度。五抓新上岗人员的培训,着重加强专业理论知识和敬业爱岗方面知识的培训和教育,加深对社区工作特性的认识和了解,树立良好的敬业爱岗意识。六抓居民素质的提高,充分发挥农民学校的作用。

三是完善工作制度,形成有效体系。按照条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建的原则,建立健全各种机制,如党政互动机制、管理机制、队伍建设机制等,不断调动驻区单位共建的积极性,以共同需求、共同利益、共同目标为纽带,共同推进社区建设。同时,不断完善各项工作制度,如居务公开制度、了解制度、关心制度、提高制度、规范制度、激励制度、考核制度、培训制度等。

干部工作计划和任务目标篇四

一、根据《xxx道路交通安全法》,xxx关于加强道路交通管理“五整顿、三加强”工作措施,以及林州市教体系统道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案要求制订本目标责任书。

二、认真贯彻执行小学道路交通安全管理“统一领导,分级负责,自主管理,确保安全”的精神,在上级教育管理机构统一领导下,实行自主管理。

三、将道路交通安全纳入学生素质教育的主要内容,开展全方位的安全教育。

四、学校道路交通安全管理实行班主任负责制,各班成立学生交通安全管理组织机构,明确相关管理责任、制定安全教育计划,提升安全管理水平。

五、每个班级要开设一定的交通安全教育课程,根据不同年级、不同年龄进行安全教育。教育的内容应当包括交通规则、学生交通安全守则、安全骑车、安全走路、安全乘车常识及简单的交通危机自救等。

六、各班应当设立交通安全宣传栏,定期举行交通安全知识专题讲座,并可以通过组织主题班队会、作文竞赛、演讲比赛等形式扩大交通安全宣传教育效果,提升全校师生交通安全文明意识。

七、各班应加强交通事故预防。小学生放学由校安全员随队,负责看护学生过马路;学校安全员在校门周围加强管理,不允许学生蜂拥上路、骑车占用机动车道或互相打闹。严禁在公路上组织学生出操、做实验等集体性活动。接送学生上学的车辆,应由公安交警部门进行登记、检验、核发专门证件方可上路,严禁报废车、农用三轮车、货运车接送学生,杜绝涉及学校师生的重大交通事故发生。对违反以上规定的给予通报批评,发生后果的按责任追究相关领导及工作人员的责任。

学校领导:(签字)

班 主任:(签字)

干部工作计划和任务目标篇五

尊敬的家长:

为了更进一步加强学生的安全管理,使学校、家庭、社会的配套管理有机的结合起来,使管理机制更加完善,也为了使家长明确自己在管理孩子方面的责任,确保实施国家“以人为本”的策略及光城小学配套管理措施的有效落实,学校特与家长签订学生安全管理目标责任书。请各位家长认真阅读后签字,以明确责任分工。

一、学校

1、学校负责学生在校期间的学习安全、活动安全。

2、加强交通安全教育和宣传。

3、班级加强安全管理,对不良行为及时教育。

4、做好与家长的联系工作。

5、完善各种安全制度和措施。

6、定期召开安全教育主题班会

二、家庭:配合学校做好如下工作、活动安全

1、学生之间因故意打架而伤及他人者,当事学生监护人及家庭承担经济责任和其他相应的连带责任。

2、夏季放学时若有暴雨来临,家长应及时与学校和班主任联系,对学生实施护接。

3、家庭、学校共同强调学生上、下学途中的安全。共同教育学生,自觉遵守交通规则,学生在上下学途中要靠右行,过路口、村庄要减速慢行,学生在上下学途中要结伴而行,学生上下学途中禁止驾驶机动车辆、并且不准乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆,防止意外事故发生。学生在上下学途中发生交通事故学校不承担一切责任。

4、学生有事、有病不能到校者,学生和家长要及时与班主任打电话请假,并且要出示学生和家长亲笔签名的请假条。

5、学校实行封闭管理,学生在校期间不得擅自出校,若学生不听劝告,私自离校造成伤亡事故的,学校不承担责任。

6、杜绝学生吃零售乱花钱的现象。如学生擅自购买零食造成食物中毒者,学校除及时与家长联系并采取救治措施外不承担其余责任。

7、此责任书由学生和家长签字后由学校统一收集保管,由班主任和学生家长 亲笔签名后生效。

班主任签名:

学生签名:

学生家长签名:

光城小学

x年10 月24 日

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