做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。计划可以帮助我们明确目标，分析现状，确定行动步骤，并制定相应的时间表和资源分配。下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
第一章名词解释：
microorganism 微生物：指自然界中许多肉眼看不见，必须借助显微镜才能看得见得一类形态微小、结构简单的单细胞、多细胞、甚至无细胞结构的低等生物的总称。 microbiology微生物学：研究微生物在一定条件下的形态结构、生理生化、遗传变异等各类生命活动的规律及微生物在各个领域应用的科学。
第二章名词解释：
纯培养：由一个微生物细胞繁殖、培养而获得的培养物。
消毒:利用理化因素杀死微生物营养体的方法。
灭菌:利用理化及生物因素杀死所有微生物的方法。
colony：菌落，一个单细胞微生物接种在适宜的固体培养基上，生长、繁殖形成的肉眼可见的、有一定 形态结构的子细胞群体。
lawn:菌苔，同种多个单细胞微生物繁殖形成的肉眼可见的细胞群体。
二元培养物: 含有寄主与寄生物二种特定关系的培养物。
第三章
第一节 原核微生物名词解释：
细菌：菌体为单细胞，以裂殖的方式繁殖的原核微生物。
放线菌：菌体为单细胞丝状体，以产生孢子的方式进行繁殖的原核微生物。
中体:（或间体）是一种由细胞质膜内褶而形成的囊状构造，其中充满着层状或管状的泡囊。 质粒:细菌细胞中除染色体外的具有遗传信息、能有自我复制的小环状dna分子。
荚膜:某些细菌细胞在生命运动中分泌的覆盖于细胞壁表面较厚的有一定外形的胶状物质。 鞭毛:某些细菌从细胞内伸出着生于菌体表面的、细长、波曲状的丝状物。
纤毛:某些细菌从细胞内伸出着生于菌体表面的纤细、中空、短直、数量较多的细丝。 芽孢:某些细菌在其生长发育后期，在细胞内形成的一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量极低、抗逆性极强的休眠体。
蓝藻：含有光合色素，能进行光合作用的原核类微生物。
第二节 真核微生物名词解释：
真菌：菌体为单细胞或多细胞，有细胞壁而不含光合色素，以产生各种有性或无性孢子繁殖的真核生物。
酵母菌：菌体为单细胞，主要以出芽生殖的方式繁殖的一类真核微生物。
芽殖：在成熟酵母细胞上产生一个小芽，芽细胞生长到一定程度时脱离母细胞再出芽产生新的个体的繁殖方式。
霉菌：不产生大型子实体的丝状真菌。
担子菌：以产生担子和担孢子进行有性繁殖的一类高等真菌。
藻类：具有叶绿素，无根、茎、叶分化的自养型生物。
原生动物：指一类形态微小、结构简单、单细胞或单细胞聚合体的微观低等动物。 培养基:人工配置的，适合微生物生长繁殖、积累代谢产物的营养基质。
第三节 病毒名词解释：
病毒：超显微的、无细胞结构、专性活细胞寄生的大分子生物，在活体外具有大分子的特征，在寄主体内具有生命的现象。
噬菌斑：少量噬菌体与大量敏感细菌混合后在固体平板培养基上，出现的无细菌生长的空斑。 卫星病毒：寄生于辅助病毒壳体中，在病毒基因组之外，依附辅助病毒活动，可编码外壳蛋白，由核酸分子组成的亚病毒因子。
卫星rna：寄生于且必须依附辅助病毒进行复制的小分子单链的rna的片段。
类病毒：在结构组成上比病毒更简单，仅是一个没有蛋白质外壳的游离的环状单链rna分子。 朊病毒：只含蛋白质外壳不含核酸的病毒。
温和噬菌体：侵染细菌后，将自身基因组整合到细菌细胞染色体上，随寄主细胞分裂而同步复制，不引起细菌裂解的噬菌体。
烈性噬菌体：侵入细菌后，在细菌细胞内大量增殖，导致 宿主细胞裂解的噬菌体。
一步生长曲线：将适量病毒接种于高浓度敏感细胞培养物建立同步感染，以感染时间为横坐标，病毒的效价为纵坐标，绘制出的病毒特征繁殖曲线 。
溶源性：噬菌体与细菌共存的特性。
潜伏期：接种病毒开始至受染细胞释放出子代病毒所需的最短时间。
裂解期：宿主细胞迅速裂解，溶液中病毒粒子急剧上升的 一段时间。
第四章名词解释：
被动扩散：包括自由扩散：以物质浓度差为动力，营养物质通过膜上小孔，由高浓度向低浓度方向扩散。以及促进扩散：有特异性载体蛋白的参与，而不需要代谢能量的作用，营养物质由高浓度向低浓度运输。
主动运输：需要能量代谢的作用，营养物质逆浓度运输的方式。
基团转位：在代谢能量的作用下和多种酶的参与下，营养物质在运输过程中发生了化学变化而逆浓度运输的方式。
寄生性微生物：必须寄生于活的有机物体内，并从中获得营养物质的一类微生物。 腐生性微生物：只能从死亡的动植物残体或无生命的有机物上获取营养的一类微生物。 兼性寄（腐）生微生物:既能寄生于活的有机体内又能营腐生生活的一类微生物。
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2、进行服务器、路由器等设备管理，以及网络平台的.运行监控和维护；
3、进行办公设备的日常维护及管理；技术档案维护；
4、负责病毒的查杀，维护网络系统安全；
5、处理网络及计算机故障，收银机维护与故障；
6、公司交代的其它工作。
这个暑假，妈妈帮我报名了婺源林奈实验室5天4夜的科考之旅。我很期待这次旅行。8月3日，我独自启程，随着其他小朋友来到江西婺源。那里群山环绕，风景如画，长满了各种葱葱郁郁五颜六色的奇花异草，还生活着各种各样的昆虫与生物。
到婺源的第一天，我们就来攀登婺源的溶洞。刚一进溶洞，一堆密密麻麻的蝙蝠印入了我的眼帘，吓了我一跳。
老师走在前面探路，我们一个个紧接其后。这时我闻到一股恶臭，低头一看，原来是蝙蝠的排泄物，害得小伙伴们一个个手捂鼻子，绕道而行。这时我脚下突然一滑，差一点儿就要摔个狗啃泥，还好后面的老师一把把我拉住。我们翻过一块块巨大的石头，渡过一条条湍急的河流。沿途老师详细介绍了溶洞的形成过程，原来溶洞是由很早以前经过雨水冲刷而成的。以及生活在其中的生物，比如蝙蝠、臭蛙、鱼等等。我们走了很久，不知走了多长时间，最后终于看见一丝阳光，来到了出口。
回到林奈实验室后，在老师的指导下，我们做了个小小的实验，就是提取橙子里的精油。
首先，我们先把橙子皮切成一小段一小段，再把它放进一个装着水的瓶子，用酒精灯在下面烧。当水温达到100度时，橙子的油囊就破开了，里面的精油流了出来。接下来就得要加水，用一根管子把水吸进去，再用另一根管子把水吸出来，这样水就循环流动，精油就会流出来。在我们的“辛苦而又严谨的劳动下”，精油很快就被提取出来了，当我把一瓶散着浓郁香气的精油带回酒店时，心里高兴极了。
晚上，我们通过显微镜观察了黑藻里的微生物。观察前，要先把显微镜的灯光调到适合眼睛的亮度，然后把黑藻夹在玻璃片里，放到显微镜的载物台上。接下把显微镜倍数调到160倍。这样，通过调整显微镜右边的转盘，你就可以看到了海藻里有无数的微生物在无规律的运动着。我可是第一个看到微生物的哦！
第4天，我们用从百丈冲采回来的做植物标本。先把植物烘干了一个晚上，第二天植物变得很脆，没有一点水分。我小心翼翼地拿出来，在植物反面涂上白乳胶，再贴在一张a4的白纸上，然后写上植物的名字，拉丁文学名，再写上采集的地点、采集的时间和采集的人物。就这样，一副“原创”的植物标本就新鲜出炉了，最后我们把它放到了镜框里。老师逐一看了小伙伴的作品，她说我的组合是最漂亮的。我听了心里美滋滋的。
最后一天，我们玩了一个游戏叫做水果传，先品尝一些水果，再估计一下它们当中谁最甜。等大家都说完后，老师拿出一个测糖器，一个一个的测，结果，事实证明，龙眼的糖度最高是18啊，苹果橙子的糖度低才7。回去我要和爷爷说，因为爷爷有糖尿病，不能吃甜的。
不知不觉又到了说再见的时候了。这些天，我们一起爬山一起过河，一起用实验论证心中的设想，美好的5天行程就这么结束了，心里很不舍，下一期到时我还想来！婺源我们不见不散。
双方同意按下列条款，由甲方向乙方：采购微生物制剂产品：(未说明货币种类，则为rmb)
数量:_____________
单价:______________
总价费用总计:_____________
1、服务内容：_______________________
2、预期目标：________________
1、甲方在生产中使用乙方提供的微生物制剂并制成产品后销售，资金回笼到甲方账户，甲方须将合同总金额(人民币元)于8个工作日内汇入乙方指定银行账户并同时通知乙方。若有异议须在5日内书面提出签字的函件或传真超时则视为甲方无异议。
1、乙方应提供生物制剂样品，并配合甲方完成检测任务。
2、甲方因技术或管理疏漏而引起的产品不合格，乙方不承担任何责任。
3、乙方所提供的生物制剂均为自主开发，原则上不进行成果转让。如果需要学习，则需另行商榷。
1、甲方有义务为乙方的产品配方分析数据保密，未经乙方同意，甲方不得对任何第三方公布上述信息。
2、同时乙方有义务对甲方的生产配方保密。未经双方同意，甲乙双方不得对任何第三方公布上述信息。
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1、本合同从签署之日起开始生效。合同生效后，如果甲方由于自身问题未完成产品生产，或者出现其它违约行为，则由甲方支付违约金(总金额的百分之二十)给乙方;如果乙方单方面中途毁约，或者出现其它违约行为则由乙方支付违约金(总金额的百分之二十)给甲方。如果出现第三方不可抗拒的原因导致合同不能延续，由双方共同商定解决。
2、同时，违约方应向对方支付的违约金以每逾期1天以合同总价的1‰计。逾期超过30日，未违约方有权解除合同，并保留向违约方索赔的权利。
本合同一式两份，双方各执一份。合同未尽事宜，经甲、乙双方协商决定需要补充或修改的，书写《合同修改意见书》一式两份(经甲、乙盖章签字，各存一份)，做为本合同的补充件。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。
1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
(1)提交仲裁委员会仲裁;
(2)依法向人民法院起诉。
20xx年即将过去，本年度各项工作基本告一段落，在新的一年即将到来之际对20xx年度的工作内容作简单总结回顾，明确得失，吸取教训，积累经验，以更好的进行20xx年的工作。
年初由内毒素组调至微生物限度组，参与微生物限度组各项日常工作，包括生产用水各个项目的检验及趋势分析，非无菌成品、原料、包材等的微生物限度检查，料液的微生物负载试验;并学习一些相关的验证方面的内容，包括水系统验证、产品微生物限度检查方法验证等。在各位领导同事的悉心指导下，收获颇丰，进步良多。
下半年由微生物限度组调至环境组，了解学习包括涉及实验室用菌种鉴别、使用、保存，菌液制备等相关工作，以及车间环境监测趋势分析，培养基的检测与使用，参与806车间20xx年第三季度环境趋势分析与趋势图的制作。
进入安替工作就在微生物室学习与工作，对车间各项工作的了解大都通过领导同事的讲述，涉及车间相关规程的学习等，通过车间环境监测记录的填写、环境趋势的分析等各项工作内容，对车间工作方面有了更为深刻的理解，相信会对今后各项工作的顺利开展起到很大的帮助。在环境组工作不足两月，调至无菌组参与无菌组各项日常工作的进行与管理。
之前在无菌组工作将近一年时间，对无菌组的各项日常工作已有较为全面调理的了解认识，包括无菌产品、无菌包材等的无菌检查，无菌检查用品的准备与灭菌，限度检查用品的准备与灭菌，阳性菌室操作用物品的准备与灭菌，培养基以及蛋白胨水、碳酸钠溶液的配制、灭菌灵敏度检验、发放、停滞试验等，酶的检测与使用，无菌室环境监测及相关记录，无菌有关各项记录的填写与汇总整理，样品领取，实验室各公用记录的领用管理等等各方面。
工作每天都在进行，我们也在不断地进行各项工作内容的调整完善与进步。调至无菌组一月多以来，首先主要做的就是了解适应无菌组各项工作目前的情况，现在较一年半前我们有包括大量新员工在内的人员对各项工作进行了调整、完善，较之前我们现在做的较好的内容有很多，我们的各项用品基本已全部建立详细的发放使用记录，仅集菌培养器方面，上月已基本将最后一批两筒使用完毕，今后可适时建立起相应的发放记录。
无菌检查、微生物限度检查及车间乳糖验证用酶已建立起较完善的检验、发放、使用记录系统。诸如此类，不一一赘述。
20xx年即将到来，我会以饱满的精神状态来迎接新的一年。接下来的工作中会面临更多的机会和挑战，我会踏踏实实，在挑战与挫折中站稳脚步。目光不能只限于自身周围的小圈子，要着眼于大局，着眼于今后的发展。我也会向其他同志学习，取长补短，相互交流好的工和经验，共同进步。征取更好的工作成绩。
2、进行服务器、路由器等设备管理，以及网络平台的运行监控和维护；
3、进行办公设备的日常维护及管理；技术档案维护；
4、负责病毒的`查杀，维护网络系统安全；
5、处理网络及计算机故障，收银机维护与故障；
6、公司交代的其它工作。