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2023年幼儿教师朗诵稿追梦人(优秀9篇)

时间:2023-08-27 16:35:34 作者:李Y 2023年幼儿教师朗诵稿追梦人(优秀9篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

幼儿教师朗诵稿追梦人篇一

大家好!

今天我演讲的题目是——如果上帝来问我。

上帝遇到了一个难题,因为总有不同的人都会问他一个相同的问题:“怎样的人生才可以让自己不后悔?”然而他却不能给别人解答。直到遇见一个垂暮之年的老人。老人告诉他自己年青的时候喜欢打鱼,于是他来到大海边,每天撒网,然后把捕捞到的鱼拿到集市上去卖,换回些其它所需物品。生活虽然清苦,但过得很快乐,日子一天天的过去,青年变成了老人。在他生命的弥留之际上帝问他“孩子,你过的快乐吗?”老人回答是。上帝又问“你为什么会快乐呢”?“我每天都能做自己喜欢的工作,并且还养活了我的家人”。老人这么回答。于是上帝知道自己的难题解开了。原来若想过一个无悔的人生其实很简单,只有两点,一是选择你喜欢的工作,二是设法在工作中赚钱养活自己。

童年时代,我最祟敬的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师—他们用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。然而,命运和我开了一个小小的玩笑,中师毕业的我,成了一名临时工,每月微薄的工资还不够买一件冬大衣,但我并没因此而气馁而退缩,在工作上我高标准要求自己,并利用自己的美术专长为幼儿园在争创艺术特色上做出自己的贡献。

想文凭并非很重要,真正能学到点什么才是最有意义的。有一次,我在填写自考科目时,填上了《心理学》这门课程。自考办的老师在核对时说“你专科已读了教育专业,本科这门课程可以免试。”但我并没有修改,因为心理学的知识是我急需的,并以80多分的成绩顺利通过。

人之初,性本善。每天我都面对笑靥如花、性格各异的孩子,我要让他们体验到世间的真善美,教给他们良好的生活习惯:进餐之间要洗手、别人讲话要注意倾听、看到熟人问你好,接受他人帮助说谢谢。同时通过各项活动让他们获得人生有益的成长经验和良好的人格品质。而我所掌握的科学教育理念也让我在日常教育中运用自如:摔倒了自己勇敢站起来的孩子我给它大拇指;对于主动让座的孩子我会用嘉许的眼光表扬他懂事,有礼貌;涂了一半颜色的孩子我会督促他先完成作业再去玩,让他明白什么是责任和坚持。在游戏活动中,我会多给胆小的孩子表现机会。对于争强好胜的孩子我要让他们懂得,胜败乃兵家常事,大丈夫能屈能伸。对于一输就哭的孩子我会让他冷静片刻,然后告诉他男儿有泪不轻弹,想赢要靠真本事。“动作慢点可以,但是你要自己独立完成”在手工课上,我总是这样鼓励孩子。当孩子拿着并不精致的手工作业但受到家长的表扬,那一刻他一定明白了别人能做的,自己也能行的道理。

我的爱心也从来没有白费,我付出的每一份爱,孩子和家长们都用百倍的爱来回报。刚转学不久的麻书齐喜欢依偎在你的身边,不时摸摸我的手,妈妈来接她回家,即便我不在班上,她总要找到你:“老师我回家了,再见”每次放假后,李佩薇见着我的第一句话总是:“老师,我可想你了!”孩子的妈妈很肯定的点点头。看着孩子们稚气的脸庞和真诚的眼神,我心里充满了幸福。

幼儿教师朗诵稿追梦人篇二

大家好!

我今天演讲的题目是幼儿教师的幸福。

“一张纯洁而灿烂的脸;眼神清澈透彻。想哭就狂喜地哭,想笑就尽情地笑。”这是一个可爱的孩子!面对这样的孩子,你觉得生活很美好,阳光灿烂,心情愉悦。你不能不爱孩子,尤其是一个幼儿教育工作者。

我沉浸在这样的幸福中。

学习期间学习了系统的幼儿教育理论和方法,先后学习了《教育学》、《儿童心理学》、《音乐》、《美术》等课程。尤其在音乐方面,精通钢琴、手风琴等器乐,更擅长声乐演唱。曾获校组织的小合唱二等奖、歌唱比赛一等奖。实习期间掌握了具体的教育流程和技巧。会在孩子的笑中找到内容,会在孩子的哭中找到原因,会在孩子的各种肢体动作中找到答案。我相信这些都是我接受幼儿教育的坚实基础和前提。

孩子是太阳。这不仅仅是爱孩子的父母的“心话”,也是一个有思想的社会学家对未来的憧憬得出的结论。如何让孩子在未来家庭和社会的天空中熠熠生辉,成为历史真正的太阳,是每一个教育工作者的职责和责任。

作为初任教师,我们责任重大。我们要通过幼儿园在他们幼小的心灵中播下真善美的种子,消除虚假和丑陋的阴影,让他们从一开始就在生活中迈出积极的一步,走向卡米努吉。这是我们的美好愿望,也应该是我们的自觉行动。我愿意为这一切努力。如果实验幼儿园接纳我,让我荣幸成为光荣的一员,我会让青春的汗水毫无保留地洒在幼儿教育的世界里,浇灌祖国未来的花朵会一年四季盛开茁壮!

具体来说,我将执行以下操作:

第一,用爱善待孩子。一个有爱心的幼师是合格的。作为幼儿教师,要用自己的爱去引导孩子,和孩子建立良好的感情,形成同伴关系,让孩子尽快适应幼儿园的生活,让他觉得幼儿园是自己的家。

第二,耐心教育孩子。以正确的态度和耐心对待孩子。不管多忙多烦,孩子问什么你就回答什么。在给孩子传播知识和方法的时候,千万不要费心,敷衍,处理事情,让孩子学会怎么学。像妈妈一样关心孩子,让孩子开心,幼儿园满意,家长放心。

第三,工作要有责任心。要知道是不是每个孩子都来上课了,不来的原因是什么?即将到来的孩子学到他们被教导的东西了吗?关注孩子的方方面面。想着幼儿教育,到处都是孩子和幼儿园,时不时的。

朋友同志们:孩子是未来的希望。是家庭的未来,是祖国的未来,是所有为幼儿教育事业奋斗的人,我也即将加入这个行列。让我们为明天的辉煌而努力!

谢谢大家。

幼儿教师朗诵稿追梦人篇三

大家好!

我是来自高密醴泉街道幼教园里的吉祥使者,我叫马瑞华。今天有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟,倍感荣幸,我演讲的题目是:《我骄傲我是一名幼儿教师》。

十八年前,我带着创造一份激情生活的梦想,带着想成为一名理想幼儿教师的豪情,义无反顾的加入到红色的幼教大军中。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,时刻吸引我,选择幼教是我一生无悔的选择。

幼儿教师这职业说来极其平凡,可我要说:世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业,我们是爱的富翁;我们是快乐的使者;我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、和蔼的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间,嵌在孩子们的一颦一笑中,洒在孩子们的幼小心田里。

当孩子们有进步时,教师所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水,浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背,口干舌燥时;我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,一刹那,我找到了自身的价值。幼儿教师的工作就是塑造人的工作,它神圣、伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激,拉着我们的手说:走近你们,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才更明白什么是细致,怎样才算耐心。

幼儿教师朗诵稿追梦人篇四

人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。

我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。他们用爱心和智慧在我的心中播下了一颗种子,一颗对"教师"这一职业无限崇尚的种子。去年,我带着崇敬走进了教师队伍,站在了孩子们面前。当我穿过"红烛"、"春蚕"、"人类灵魂工程师"的光环,走进它的内核时,我才真正地懂得,教师是一种平凡的、需要用爱心浇灌的事业。

2014年的夏天,当我带着圆梦的兴奋和激情走到孩子们中间时,才发现,一切并不是想象中的那么简单。孩子们的哭闹,大小便不能自理的尴尬以及家长们的要求,弄的我有些手足无措。可是既然选择了这个职业,我只能努力去做好,努力最得更好,努力做到最好!因为孩子们是那样的纯真可爱,和他们一起游戏,常常觉得自己也变成了一个心地纯洁而透明的孩子。看着他们一天天快乐地成长。那份收获的喜悦,让我感到无比的满足。

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。因为这种爱只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是对孩子们进行的教育感情基础。我清楚的记得我带小班时,有些孩子哭的跟泪人儿似的,不肯吃饭,不肯游戏。我把他们轻轻地抱在怀里,擦干脸上的泪水,告诉他们:老师就是你们在幼儿园里的妈妈。几天后,当孩子流着泪把小手伸向我的怀抱时,我感到前所未有的满足与快乐,我第一次感受到被一个孩子接纳时那么的甜蜜,那么的幸福。

在爱的尝试中,我一天天的改变,变得越来越像"孩子们的妈妈".渐渐的,真的有孩子会喊我一声"妈妈".这时,我享受到了工作带给我的点点滴滴的幸福和快乐。每天,我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候,我生病了,会有孩子送来最甜美的灵丹妙药——金嗓子喉片。如果我哪天请假没上班,孩子们就会反复地念叨着:"谢老师怎么还没来"?"谢老师怎么还没来"?正如高尔基所说:"如果谁爱孩子,孩子就会爱谁;只有用爱,才能教育孩子".我付出的只是一颗真诚的爱心,而孩子们回报给我的是温暖的爱的海洋。

是啊,这就是爱,这就是我们老师对孩子的爱。有了这些爱,空气便有了温度,有了这些爱,冰山也会熔化;有了这些爱,一切都将变得美好。

早上,站在园门口,看着孩子和家长告别,知道,自己新的一天的生活就要开始了,中午,看着孩子熟睡的脸庞,轻轻地给他们盖上被子,一抹微笑浮现在他们的脸上,甜甜的,也许在梦里,他正在和爸爸妈妈一起欢笑呢。晚上,家长来接他们,当他们跑着,欢笑着,回头向我招手,甜甜地道:"老师,再见".此时,我的心融化了。最喜欢看孩子们的笑,他们的笑是对我的肯定,那纯真的笑容使我想起了奋斗在前线的白衣天使们,当他们竭尽全力救死扶伤之后,是否也会有这样的笑容,每当想到这些,我就暗暗发誓,我一定要做得更好。

在医院幼儿园这个集体中,老师们每天都豪情满怀,努力工作着。为了使工作在临床一线的同事们能够安心挽救生命,老师们不遗余力地付出,无怨无悔。

我们医院幼儿园,由于老师们的付出而发展,由于老师们的努力而日益辉煌。61个春秋过去了,医院幼儿园越来越焕发出勃勃的生机。就在这过去的2014年,对我们幼儿园来说,是具有里程碑意义的一年。经过几年的精心筹备,奋力冲刺,在园领导的带领下,我们全体老师夜以继日认真工作,我园顺利通过了市示范幼儿园正式评审。

61年的风雨历程,老师们用自己心中的挚爱谱写出一曲曲教育事业的华彩乐章。

大音稀声,大爱无言。正是有了这爱,我们才能无怨无悔地付出;正是有了这种爱,我们才能一如既往地勇敢前行;正是有了这种爱,我们才勇敢地托起了医院的一方天空!

最后,请允许我用一首《满江红》来结束我的演讲,表达我的心声……

春日初收,细雨夜,思绪萦绕。

四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少?

血与汗,看人才风貌,全知晓。

爱深沉,枝叶茂。鬓为霜,人自豪。

奉献歌高唱,余音袅袅。

滔滔长江浪推浪,卫水留下声声好!

齐努力,建医院伟业,丹心照!

幼儿教师朗诵稿追梦人篇五

今天由我这个刚到炊事班的小徒弟来给大家讲讲各位师傅对工作的.热爱。

先夸夸咱们的葛师傅------葛桂兰-----葛班长。身为班长,积极完成领导交给的任务,认真做好出入库工作。严格按照食谱,合理安排好孩子们的一日三餐,葛师傅苦心钻研业务,人不但长得漂亮,而且,妙手生花,揪出来的剂子又大又圆,捏出来的小动物活灵活现。看那白白胖胖惹人喜爱的小青蛙,娃娃鱼,真想一口把它们吃下去。葛师傅真不愧是炊事班的:大师。

再夸夸我们的樊改联----樊师傅。每当闻到烤箱里散发出那诱人的味道时,我就知道樊师傅又再做蛋糕了。那金灿灿咧开小嘴的蛋糕,仿佛是要你来亲亲它。我.就忍不住尝了一小块,那浓浓的奶香,鸡蛋香在舌尖回荡,樊师傅利用自己的业余时间刻苦学习制作蛋糕的。每次打奶油都是慢慢弯下那受病痛折磨的老腰。美味是用心灵创造的。俗话说:“人美蛋糕美,人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”。

三夸我们的陈雪娥----陈师傅。菜切得细,馅调的香。干起活来“嘿哈,嘿哈”,切起菜来“当当.当当”,为了调好馅,一遍又一遍把馅打得啪啪响。为了给小班切好菜,鋒利的刀刃划破手指,鲜血顺着指缝“滴嗒滴嗒”往下淌。葛师傅说“阿陈,你歇着吧”。只听陈师傅高喊一声“没关系,我能行”。看那被炉火映红地脸庞,不由得赞叹一声:真不愧是炊事班的花木兰,女金刚。

四夸我们的梅艳荣,梅师傅。经验丰富,慈眉善目,有求必应,有问必答。你知不知道,炒叶菜为什么要放糖吗?你知不知道,包子怎样捏出十八个折吗?你知不知道,四喜丸子为什么要放鸡蛋吗?你知不知道,怎样和好烙饼面吗?我们的梅师傅和的是盆光滑,面光滑,手光滑。这些诀窍就是不告诉你。师傅都告诉我这个小徒弟啦。这就是我们品貌俱佳的梅师傅。不愧是我们炊事班的德艺双星。

豆包、糖包、果酱包包罗万向;

桃酥、核桃酥、梅花酥酥香软脆;

肉饼、馅儿饼、葱油饼秉力和作;

猫儿朵、炸酱面、鸡丝菠菜柳叶面、西红柿打卤面面俱到;

紫米糕、小米糕、千层糕、双色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、师傅的手艺真是高!

经过营养专家和家长的评选,师傅门获得最佳美味、最佳营养、最佳创意、最佳工艺、最佳童趣奖!园长们满意了!师傅们更满意了!成功的喜悦和骄傲化作泪水在脸上尽情流淌。师傅们,你们辛苦了!正是他们的辛勤付出才使我园儿童的身高、体重、增长合格绿达百分之九十以上,血色素、微量元素全部达标。正是他们对工作的热爱温暖了每一颗童心!

谢谢大家!

幼儿教师朗诵稿追梦人篇六

大家好!

我是大xx班的语文老师,今天荣幸自己得到大家对我的认可,我接受这份优秀教师的荣誉。站在这里,心情无比的激动,我真的很难想象自己竟然真的拿到了这份荣誉,我的心中充满的激动。

我在幼儿园任职也有x年了,作为幼儿园的资历比较高的老师,也是一个经验比较丰富的老师,这些是我现在所拥有的。但是这些都不是我一个人本身就有的,而是进入幼儿园后,经幼儿园软给我的资源,让我参加培训得到的,所以我的心中对这所幼儿园的感激特别的深厚。我从进来开始,就是之前园里的前辈一点点的带起的我,让我一点点的变得优秀。我有今天的作为,幼儿园的前辈老师们和我的同事们功不可没,同时也是幼儿园领导愿意提供资源和环境供我学习,我才可以有这样的资历去争取这一份极高的荣誉。今天自己拿到了这给荣耀,我也感谢自己这些年不断的努力学习,不断的为自己争取机会提高自己的能力和修养。

优秀教师身上必须要有很高的职业道德,对待孩子要给予充分的耐心,也把他们引向正确的方向,帮助他们把在幼儿园里的知识基础打牢,才能顺利的从幼儿园毕业进入小学。我现在是作为大班的数学老师,我在园里教过小班,也教过中班,直至现在的大班,我一点点的成长,成就如今这样优秀的自己。我教孩子们数学,帮助他们把数学的底子打好。由于我的教学能力不错,我也得到各位家长的青睐,在家长的信任下,我越发的喜欢研究数学,对数学有很多的了解,我也参加过幼师在数学的比赛,也都有获得好的成绩。而我能够拥有今天的所有一切,我真的是要感谢我教的这些孩子们,是他们全盘的相信老师,配合我的所有教学,让我知道孩子们是喜欢我的教学方式,让我产生了很多的动力去进行幼儿数学的教研,才能有今天这样好的成功。

今时,我即使有如此的成就,我未来也不会就此停下学习的脚步,不会停下前进的脚步,我一定坚持把自己的事业发展下去,教会更多幼儿的数学,帮幼儿们把数学学好。在此希望大家对我有更多的支持,对我更加的信任,我必不负你们今天给的荣誉。

谢谢大家!

幼儿教师朗诵稿追梦人篇七

大家好!

有人说:“幼儿园是最容易教的,却也是最难教的。”这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在我从教一个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。

说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。而且,幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,只有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。

我是一名新教师,在大学里我学的虽然是师范,却不是幼儿教育。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿教师。虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。

现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子,也一向自认很有孩子缘,原本以为做一个孩子王对我来说一定是驾轻就熟的了。可是面对三十个性格各异,来自于不同家庭的孩子,我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合,加上搭班老教师的悉心指导,我才渐渐能够适应。

作为教师,必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们,不能存在偏爱,要一视同仁;对于不听话、容易犯错的孩子,也不能恶语相向,要有耐心的给他们讲道理,用爱心打动他们。孩子是最敏感的,谁对他好,谁对他不好,他是很明白的。

作为一名新教师,我有很多需要向前辈学习和借鉴的。孩子虽然是很简单,很容易满足的,但是作为老师,我还是要尽可能多的交给他们知识。幼儿园的孩子就象是一张白纸,一件未经加工的艺术品,老师的雕琢和加工是非常重要的。

都说教师是人类灵魂的工程师,那么幼儿园教师就应该是人类灵魂的启蒙老师了,其重要性由此可见一斑。所以,作为幼儿教师,我们必须把我们正确的生活经验和健康的`生活习惯教给他们,另外,也应及时地把正确的人生观和是非观灌输给孩子们,让孩子们从小就在一个健康而且愉快的环境中长大。

幼儿教师朗诵稿追梦人篇八

你们好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。我竞争的岗位是教研组长和蒙二班教师岗位。

在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在座的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。1996年毕业于大理师范普师班,同年保送到大理师专数学系就读,1999年大理师专毕业到师专附中担任数学教师,工作中不断学习,于20xx年至20xx年完成云南师大数学教育本科学习。20xx年调入金安幼儿园工作,在金安幼儿园工作的四年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。参加今天的岗位竞争,一是为了更好的锻炼自己,二是为了更好地服务于幼儿及家长并为幼儿园的发展付出一份力量。

我作出这个选择主要基于以下几个方面考虑:

一、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守幼儿园各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心幼儿,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人。有较高的政治思想素质。

二、在过去四年里,我带过小班、中班、大班,并担任过蒙班和学具班教学工作以及班长职务,上学期兼任教研组长,也担任过保育工作,也曾参加过厨房工作,基于以上情况,我熟悉幼儿园的整体工作,对保教工作有了一定的认识。

三、在上学期的教研工作中通过实践与努力,取得了一定的成绩并积累了一些教研的经验。当然,也存在不足和问题。同时也为了改进工作不断提高自己,希望在教研方面能做的更好。为进一步促使幼儿园更好的发展贡献自己的力量。

一、摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,积极思考建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

二、虚心学习,提高素质。进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。

三、合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强保教质量监控,做好保教检查和保教质量分析,及时反馈、总结和交流保教经验,改进保教中的薄弱环节,保证并不断提高保教质量。组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的服务意识和教研意识,激发教师的工作积极性和主动性。

四、加强安全教育和家长工作,让幼儿健康快乐成长,让家长满意和放心为目标,树立以人为本,以幼儿园发展、以教师和幼儿共同进步为本的理念,严格常规管理,充分发挥各项规章细则的导向作用和激励作用。

虽然我深知保教组长这一职位的挑战性,但是我愿意接受这一挑战,我有信心经过自己的努力,把工作做好。参与幼儿园的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注关心金安幼儿园的发展,愿意为金安幼儿园更美好的明天贡献自己的一份力量。我的发言完了,谢谢各位!

幼儿教师朗诵稿追梦人篇九

大家好!

今天我很激动,能代表小班的家长,在这里说几句话,我感到非常地荣幸。 我是本园小班王子涵同学的母亲,作为孩子家长代表,在今天的汇演上作个简短的发言。作为学生家长,也许谁都想在这样的时刻这样的场合讲上几句,以表达自己对幼儿园和老师的感激之情,也借此互相交流一下自己孩子的进步与成长,因此给我这个机会,我感到非常的高兴,借此机会,我代表学生家长对柯莱文幼儿园老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!

此时此刻我最想讲的是什么呢,我最想讲的是我的女儿王子涵自入园以来的变化和个人感言。

我的女儿王子涵今年两岁两个月,是小班的一名普通孩子,在柯莱文这个大家庭里已经生活了一个月,虽然时间不长,但是在这短短的一个月里面,却得到了知识、收获了智慧、学到了在爸爸妈妈面前学不到的东西。

在入园前,我几乎看遍了周边所有的幼儿园,包括朋友推荐的几所公立幼儿园,考察了他们的环境卫生以及老师的工作态度和敬业精神,好坏我在这里就不多说了,反正最终是我用自己的眼睛和思想决定了把孩子送到这儿来。记得入园前,有一些好心的邻居曾传授我一些经验,他们说孩子入园后你一定要给她多准备几条裤子,因为老师不可能象妈妈把那么多孩子照顾地那么细致,所以每天都会穿着尿湿的裤子回家,当时我觉得他们说的有些道理。裤子我倒是准备了,但是很欣慰地是到现在为止,我的孩子每天穿什么衣服来还是能穿什么衣服回家。

有朋友在和我谈到孩子的时候问我说你不觉得两岁的孩子上幼儿园小了点吗,我当时闪烁其词,说实话,他说了后我还真是有点担心,甚至感觉自己是不是有点残忍。但是一个月后的今天,就在此时此刻我可以很理直气壮地说两岁不小了,可以上了,不但不小,而且可以早点培养她的生活习惯、交往能力和行为准则。

还有一位朋友告诉我要有思想准备,准备什么呢,说孩子刚入园时肯定不愿意,起码得哭一个月,一开始确实如他们所说,第一天在我把孩子送达之后离开之时孩子哭了,作为母亲,在那种场景下确实很难受,但是出乎意料的是这种场景仅仅只有四天,第五天开始就已经能在老师的引导下向我挥手再见。 之所以说这几件事,倒不是说我的孩子有多么乖巧多么听话,是因为我从这些事之中感悟出了一些东西,那么多人都遇到过的好像是不可逆转的事实和顾虑在我这儿都不复存在,究竟是因为什么呢,孩子毕竟是孩子,那就只能说明我碰到了耐心细致认真负责的好老师。

有一句话叫“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,柯莱文的老师做到了这一点,也难怪我的孩子用她那嫩稚的童音亲切地称呼她的班主任alice老师为“妈妈老师”,对于这个称呼老师应该感到很亲切,说实话,其实这个称呼从孩子的嘴巴里出来,我的心里更受用,因为在她心里,她的老师已经可以等同于妈妈一样的可以信赖和依靠,你说把孩子送给这样的老师我还有什么不放心的呢。

经常有小区的家长很直接地问我王子涵的幼儿园好不好啊,因为他们也即将要为孩子作出选择,想从我这里了解一些东西,每当此时,我都毫不犹豫的说“好”,但是要我说怎么个好法,我都不知道怎么说起,还真不是几句话能说完,我告诉她们我们的王子涵人变得欢快了,思想也活跃了,主动在我面前展示她在幼儿园学到的东西,饭也吃得多了,与人交流、生活自理等方面的能力也都有了很大的进步。在家的时候还经常不经意地就提起爱丽斯老师、李老师、丽达老师等,还有琳达、凯斯林、科科、吉米,candy等同学,每天很乐意去幼儿园,我还跟她们说就是我的孩子每天中午不愿意睡自己的小床,每天要老师抱着睡觉才行,说到这儿的时候,她们充满惊奇不可思议地问我:老师中午会抱着你的孩子睡觉吗。我很肯定的回答他们说:是!但是每每这个时候我在他们面前总有说不完的话,因为我为给孩子寻觅到了一个好的生活环境。

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