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警校生演讲 湖北警官学院文科录取分数线(汇总7篇)

时间:2023-09-12 20:33:23 作者:薇儿 警校生演讲 湖北警官学院文科录取分数线(汇总7篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

警校生演讲篇一

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。


中国湖北警官学院位于九省通衢的中国中部中心城市武汉市解放大道86号,是2002年5月经教育部同意、湖北省政府批准建立的一所普通公安本科院校。其前身可追溯至1949年7月成立的“湖北省人民政府公安厅干部训练班”,历经了在职民警培训、中专、大专、本科学历教育等发展阶段。2005年4月,学院取得学士学位授予资格。 

 

警校生演讲篇二

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。


江苏警官学院是江苏唯一一所公安政法类本科院校,是全国首批建立的省属公安本科院校。学院本部位于南京市安德门,另有龙潭、浦口两个校区。校园占地共1000多亩,校舍建筑面积16.4万平方米(正在规划建设的浦口主校区建筑面积19万平方米)。现有痕迹检验、法化学、刑事侦查等8个综合性实验室,教学科研仪器设备总值3200多万元。建有射击馆、警体训练馆、警用驾驶训练场、技战术训练模拟街区、标准运动场等训练场馆。图书馆馆藏纸质图书60多万册,电子图书60多万册,中外文期刊1300种。开发建设公安特色数据库8个 ,建成了设施先进的校园网和公安信息网,数字化校园初具规模。建有全国第一个指纹主题博物馆——南京中华指纹博物馆。在全省公安司法机关和法律中介机构建立了59个实习基地。在全国省属公安院校中第一个通过教育部组织的本科教学工作水平评估并获得良好结论。

经过多年的建设发展,学院形成了以法学为主,工学、管理学等多学科协调发展,具有公安特色的学科专业格局。学院现设公安管理系、治安管理系、侦查系、公安科技系、法律系和思想政治理论教研部、警察体育教研部等7个教学系(部),设置侦查学、治安学、经济犯罪侦查、行政管理、刑事科学技术、计算机科学与技术、法学等12个全日制本科专业(方向)和侦查、安全保卫、治安管理、交通管理、防火管理等5个专科专业。现有全日制在校学生近8000人,专任教师402人,内有高级职称教师155人,有博士、硕士学位教师174人。其中,有江苏省“333工程”培养对象6人,江苏省高校“青蓝工程”培养人选21人,有43位教师获得刑事技术鉴定资格。先后聘请了中国工程院院士、公安部特聘专家刘耀等20多位知名专家学者担任兼职教授,从公安机关聘请了73名高、中级培训兼职教官。通过“公安局长大讲坛”等平台,全省各级公安机关领导和专家经常来校讲学。

学院始终坚持服从服务于公安工作和公安队伍建设的办学宗旨,坚持“政治建警”原则和“从严治警、从严治校”方针,坚持教学、科研与公安司法实践相结合,遵循高等教育规律,突出公安教育特色,努力培养公安机关用人单位满意人才,形成了“政治坚定、学习勤奋、作风踏实、警纪严明”的校风和“无私奉献”的校训。被誉为“ 江苏公安专门人才的摇篮”。

多年来,学院为全省各级公安、政法机关和其他单位保卫部门培养了3万余名毕业生,毕业生已占全省公安民警总数的三分之一,四分之三成为公安业务骨干。其中,全省各级公安机关的领导干部中我院毕业生占二分之一左右。近年来,各专业毕业生当年平均就业率保持在90%以上。

警校生演讲篇三

各位老师,各位同学,大家晚上好!

很荣幸能站在这里作生化学院第xx届学生会选举竞职演讲!

首先,我作一个自我介绍:我叫,现担任班里的副班长。中学时,担任班里的学习委员,组织同学新课题研究,所写论文荣获市二等奖。我还曾担任学生会纪检部部长,每学期都被评为“学生会工作积极分子”。期间,我每学年都荣获“暑期社会实践优秀个人”,同时担任校刊主编,负责校刊的编辑工作。

2个月前,我参加了本学生会的招干竞选,在组织部的复赛中,我被刷了下来,进入了女生部。可以说,女生部原本不是我所热爱的部门,但是我认为作为其中的一员,我有义务更有责任担负其中的职责,我仍认真负责地做好我的本职工作。然而,我的心中对组织部的热爱有增无减。我,做事认真,有时候执着得有过之而无不及。我感谢学生会给了我这次机会,让我可以拥有从组织部跌倒翻个跟头又从组织部站起来的希望!

今天,我站在这里,竞选组织部部长!虽然,我没有在组织部当过干事,然而我相信,我可以凭着自己的工作经验,借着老师和学长学姐们的帮助,心怀对组织部的热爱和对自己的信心,我一定可以胜任这个职务!

我希望学生会能给我这个机会,我一定会爱我所选,尽我最大的努力,将本职工作落到实处。为了大学生的思想更好地与社会,与世界,与时代接轨,让我们大家共同努力吧!

警校生演讲篇四

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。


中国湖北警官学院位于九省通衢的中国中部中心城市武汉市解放大道86号,是2002年5月经教育部同意、湖北省政府批准建立的一所普通公安本科院校。其前身可追溯至1949年7月成立的“湖北省人民政府公安厅干部训练班”,历经了在职民警培训、中专、大专、本科学历教育等发展阶段。2005年4月,学院取得学士学位授予资格。 

 

警校生演讲篇五

竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。下面我们来看看学院副书记竞聘演讲稿,欢迎阅读借鉴。

尊敬的各位学校领导、评委老师们:

大家下午好!

今天之所以有勇气站在这里,是因为我有着16年与学生面对面接触的经历,是因为珍藏了多年学生们送我的祝福纸鹤,更是因为我热爱教育事业、喜欢学生。我相信自己有爱心、有决心、有能力胜任学生的管理工作。现在孩子大了,时间充裕了,我想为学校、为学生、也为自己做点事情。

随着扩招,随着社会风气的变化,学风越来越成为高校里关注的重要问题。学风上不去,自然考风受到影响,想要通过考试当然要想一些旁门左道。渐渐一带十,十带百,使得整个学校的学风、考风每况日下。监考成了教师们最不愿意做的事情。我曾经在考场亲身经历过一个学生语出惊人:“别人都抄,我不抄对不起自己。”结果恶性循环,平时不爱学习,考试找机会抄,最后受害的是我们学生,我们学校。所以严抓学风、考风问题,培养学生的'诚信观念是学生管理工作中很重要的一项。家长把抚养了18年的孩子交给我们,希望在我们学校的四年里能收获更多,成为一名优秀的毕业生走向社会。我们一定会做到不负众望。

自从1995年进入高校以来,一直工作在教学最前线,教过的学生无数,了解学生的思想,熟悉学生的特点,这使我积累了大量的学生工作经验。

多年来一直坚持像绣花一样一丝不苟,像雕塑一样精益求精,像父母一样善待学生。为人师表,高标准严格要求自己,给学生一个示范带头作用。努力把学生的注意力吸引到课堂上来,积极探索启发式、互动式教学,鼓励学生提问、讨论,实现教学相长。在课内课外潜移默化给学生灌输一些积极向上的思想教育,用自身和其他生动的例子引导他们。我的课堂上很少有学生无故旷课。多年来一直受到了学生的爱戴,教师节里无数学生发来的祝福短信就是对我付出的最大回报。

随着我校对西北部学生的扩招,经济困难的学生越来越多,如何让这部分学生顺利健康的度过人生里这段艰辛难忘的岁月,这将是我有机会任职学生管理工作的一个侧重点。另一个重点关注的对象就是我们所熟知的“学困生”,这部分学生一直是影响我校学生的及格率、毕业率、就业率的一个关键所在,所以如何减少这部分甚至消除这部分学生的人数一直是我的追求,我的梦想。

这项工作需要有爱心、有奉献精神,只要用爱心待学生,一定会得到学生的理解和拥护;这项工作需要我们走入学生中间,了解他们,感知他们,而不是坐在办公室里处理发生的事件,要把问题消灭在萌芽状态里。如果我有机会做这项工作,我一定会在完成学院副书记岗位各项职责的前提下做得更好。

谢谢大家!

警校生演讲篇六

进入大学的第五天,也是进入军训的第二天,与昨天的军训天气不同,今日军训的太阳仿佛更加“热爱与关怀”我们!我们送走了圆月,迎来了骄阳。

早晨依旧是早早地起床,经过简短的准备后,我们便冲向了训练场。当我们到达时,惊奇地发现教官已经早早地等待着我们。整队之后,教官十分体贴让我们站在树荫下训练。每当清风拂过,仿佛脚跟也不再隐隐作痛,幸福感油然而生。其实,军训最辛酸的不是训练,做动作,而是默默地站军姿。军姿看起来平平无奇,像是件简单的事。可是,再简单的事能坚持下来却一点都不简单!

训练的时间总是过得很快。寸阴似箭,日月如梭。眨眼间我们便度过了军训历程的第二天。今天,在大家的共同努力下,我们取得了不少进步,例如在练习军训的齐步走时,变得更加团结,排面更加整齐。在军训期间不乏有些有趣的事——正当我们在认真训练时,教官幽默的语气搭配着严肃神情,让我们想笑又不敢笑。

军训生活虽简单,但绝不枯燥无趣。军训生活有训练的痛苦,也会有回报的香甜。军训中,我悟到了这样的道理:若想训练好,切记勿急躁。我爱这具有节奏感的日子,我爱这团结一致的日子。军训,继续下去吧。

警校生演讲篇七

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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。


中国人民武装警察部队警官学院(原武警成都指挥学院)  武警警官学院是武警总部直属重点发展院校,是四川省内唯一的一所军事院校,肩负着为武警部队培养初级指挥人才的重要任务。招生对象主要为中西部10余个省市的应届高中毕业生及四川、重庆、贵州三个总队的优秀士兵和全国武警部队干部子女学员,培训层次为本科。

2003年以后,还承担了武警部队院校管理干部、专业技术干部、勤务战术教员集训,川、渝、黔总队基层干部晋职等任职培训任务。

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