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优质学生校园生活演讲稿三分钟(案例15篇)

时间:2023-11-02 16:08:21 作者:碧墨 优质学生校园生活演讲稿三分钟(案例15篇)

学生演讲稿是学生在特定场合,如班级会议、校园活动或演讲比赛中,以口头形式发表个人观点和体会的一种表达方式,它能够提升学生的口头表达能力和自信心,我觉得我们需要准备一篇学生演讲稿了。以下是小编为大家收集的学生演讲稿范文,仅供参考,希望对大家的演讲稿写作有所帮助。这些范文涵盖了不同主题和风格的演讲稿,可以帮助大家更好地理解和掌握写好学生演讲稿的技巧。让我们一起来看看吧,相信你会从中获得灵感和启发,写出一份令人印象深刻的学生演讲稿。

三分钟学生演讲稿

尊敬的家长:

你们好!我是江晓琳同学。我很高兴老师能给我机会代表学生在这里发言。

首先,我向家长们汇报下我们班半期考成绩情况。半期考是对同学半学期以来学习情况的检测。在老师、同学的共同努力下结果还是令人比较满意的,几乎每科成绩平均分都接近了合格率。大部分同学成绩都有进步,表现进步比较明显的同学有:郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、小勇、陈磊、林宇、陈信君等。六科总分排前十名的有:黄菲、林燕、郑端兰、林祥兴、刘君怡、郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、蓝木英、江晓琳。其中单科排名前三的有:语文第一名:林燕第二名:黄菲(查表)希望以上同学能再接再厉,期末能突破自己取得更好的成绩。但在这次考试中也有部分同学偏科现象较为明显,在学习方面还有待提高。希望引起家长重视,督促他们在剩余的半个学期里能补缺补漏,克服自己学习方面的不足之处,认真学好专业与基础知识。望家长、老师、同学一起共同努力,排除这种不好现象,在期末时能有更好的表现!

接下来是对我们班级学习情况的大致说明与评价:我认为我们班级是一个十分先进以及团结友爱的集体。能在这样一个班级里面学习、成长的我们都应该感到幸运及幸福!虽然有些同学的基础知识不太扎实,但我们老师总是耐心、细心的为我们辛勤的备课、讲课,对我们负责。在这我代表全班同学和你们说声谢谢。我们读的是五年专,目前没有多大的升学压力,不像高考生有繁忙的功课,主要注重于理论与实践。所以为了将来能找到合适的工作,我们不仅要努力学习,还要注重各方面的能力培养、积极参加校内开展的各项活动,来丰富我们班的校园生活,提高自己的人文素质。通俗我们自身还存在许多不足,例如:没有良好的学习习惯,学习的目标不够明确,态度不够端正,普遍存在第二天到班补作业现象,对学习不感兴趣,导致学习偏科等。对于这次学习成绩落后的同学的家长,您们也不必太担心,我相信给我们多一份宽容、多一份理解,我们会更加努力去争取。请你们应该要科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。看是否退步,退步原因是什么,比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,让我们花些时间补上。谢谢!

转眼我们就将进入了高三,与高一相比,同学们都成熟和成长了许多。在学习方面表现得比高一来得积极、认真、努力。我想这离不开家长与老师的教育。在这我再次代表全班同学向你们致谢,感谢你们为我们付出了那么多!你们辛苦了,相信有你们我们会飞得更高、更远、更好!

谢谢家长、老师、同学们的倾听。我的汇报完毕。谢谢!

三分钟学生演讲稿

大家好!

有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的与尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?

答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但是手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢?比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等,如果有,它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。

这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己与他人带来危害。

同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!

谢谢大家!

大学生三分钟演讲稿校园生活

老师们,同学们:

我觉得今天我能站在这里,要感谢我们×学院,是她给予了我这么好一个环境让我可以尽情发挥;还要感谢各位领导和老师们,是你们对我的关心和教导使我在前进的道路中看清了方向,加快了步伐;还要感谢所有同学,有了你们4年来的理解和支持,才让我可以不遗余力的朝前发展。衷心的感谢你们!

我们是当代的大学生,承前启后,继往开来,是未来社会的生力军,是推动社会生产力发展和先进文化发展的中坚力量。党和人民对我们寄予无限希望,祖国的未来靠我们去创造。刻苦学习科学文化,发展创新科学技术,这是时代赋予我们的神圣使命和历史责任,我们有权利也有义务去承担起这份责任。最后和大家分享一句话,我们共勉:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。

大学生三分钟演讲稿校园生活

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大学向来是思想的摇篮,自从陈寅恪先生在1929年所作的王国维纪念碑铭中提出“独立之精神,自由之思想”的期盼以来,我们的大学就一直在路上。

-年7月,在学校90周年校庆前夕,93岁高龄的国际著名数学大师、嘉兴学院名誉院长陈省身先生应邀,为学校题写了“方正为人,勤慎治学”的校训。“方正为人、勤慎治学”是嘉兴学院90余年办学传统的真实写照和科学总结,也是中国大学在不断摸索的前进道路上的又一里程碑。

方正为人,这是贯穿于中华民族历史长河中永恒的命题。“修身,齐家,治国,平天下”,是我们熟知的每一个国人奋斗的模式,而在这个模式中最基础也是最重要的就是修身,也就是方正为人,只有做到方正为人,才有可能齐家,进而治国,终而平天下。夫子教导我们:君子慎独。以此为根本逐渐延伸出“每日三省吾身”(我想这也是陈省身老先生名讳的由来吧。)“群处守口独处守心”等哲言,微言大义的四个从此深深的融入中华民族的血液中,让我们可以在纷杂的世事侵扰中找到自己的位置,坚持方正为人,任尔东西南北风,我自岿然不动。

勤慎治学,这是古往今来无数学问大家所恪守的格言。“立德立功立言”合称三立,这恐怕是每一个炎黄子孙最向往的人生情境。而此中最高级的非“立言”莫属,每一次立言都是文化的沉淀,是文化果实最饱满的成熟时。夫子因《论语》引领后世思想,太史公凭《史记》名垂不朽,马克思借《资本论》改变世界。而若要达到立言的至高境界,其途径非“勤慎”二莫属,勤能补拙,天道酬勤,早起的鸟儿捉虫多,这些哲言俗语,莫不道出勤对于治学的重要意义,非勤学不立,那是不是只要勤就可以了,不是的,在勤之上,更要有慎,大胆假设,小心求证,这是慎,踏实稳健,一步一个脚印,这更是慎,在通往立言的道路上,勤和慎就像我们不可或缺的左右腿,不仅要都有更要都健壮,只有这样我们才能走的更远。

“方正为人勤慎治学”这是互有配合相辅相成的一整套的培养方案。方正为人是要扶其根,只有根正才能苗直,这样就是把自己置于一个最好的起点上,就像庄稼有最肥沃的土地,就像鱼儿有最丰富浮游生物的河流,就像我们有最新鲜的空气。接下来的勤慎治学则是在方正为人的基础上指明道路和方向,以此保证我们旺盛的激情和动力是挥洒在最合适的道路上,从而获得更大的学问。而正如:空瘪的麦穗高昂着骄傲的头颅仰视天空,饱满的麦穗低垂着凝视大地中所说,我们通过勤慎治学增长中的学识又不断的修补我们方正为人的升华之道,进而拔高我们的根本,终而又助益于治学大业。以此形成的最良性的循环,保证了它的根本科学性和优越性,也保障了无数学子以此成功的可能。

与其说我们的大学是人才的摇篮,不如说是人生的冶炼槽,五彩斑斓却是充满杂质的学子走进来,经过大学文化生活的洗礼,经过我们“方正为人勤慎治学”的校训的升华,从而成为一个有用于家人,有用于社会,也有用于自身的人,这也正是我们办学的目的所在。

三分钟学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

此刻的我们,都是一名高中生,对未来充满了向往,我们的人生无法畅通无阻,面对一堵堵墙,我们要努力冲破。当我们看到台上的主持人的神采飞扬时,我们不明白台下的他,是如何的艰辛,正所谓台上一分钟,台下十年功;我十分崇拜的那些舞蹈演员,在对他们深入了解后,我才明白,他们是多么的不容易,脚上起了一个又一个的泡,舞鞋不明白磨坏了多少双。令人敬畏的是,他们成功了,他们拥有了自我的新天地。

蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,十分羡慕。就像我们对我们的偶像一样,有一种渴望而不可及的感觉,但蛹还是鼓起勇气去问蝴蝶:“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔?”蝴蝶告诉他:“第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那安全、温暖的巢穴的勇气。”这是不是同样告诉我们,当我们有了梦想之后,就不能像温室里的花朵一样了,我们要有吃苦、向上的精神,离开爸爸妈妈的宠爱,自立自强,去实现自我的梦想。蛹听到要离开自我的巢穴,似乎有些害怕了,就问蝴蝶:“这是不是意味着死亡?”蝴蝶告诉他:“从蛹的.生命意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。”当我们实现梦想的时候,我们就会像新生儿一样生活在新天地,丢掉了以往的幼稚与无知。

终的最。

终,它会变成一块废铁,被人们所遗弃。这便告诉我们,人仅有一生,要有自我的梦想,并为之奋斗,不要颓废不前,一生碌碌无为,浪费了大好的时光,在人世间白白的走了一遭。

我们要有自我的梦想,要实现梦想,要有不凡的人生。要记住宝剑锋从磨练出,必须敢于为了实现梦想而经历艰苦的磨练,在磨练中重新更生,塑造一个“新我”,创造一番自我的新天地。

谢谢大家!

三分钟学生演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

同学们,生命是什么?其实,生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。

古往今来,很多的人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说:时间就是东去的'长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的希望;深圳人说:时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩,就是我们的未来。

时间是公平的,但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。

所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。

谢谢大家!

三分钟学生演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

在漫漫的人生路途中,我们总会遇到这样那样、形式不同的难题。有的人面对这些难题一筹莫展,不知从何下手,从而被难题所困;而有的人却毫不畏惧它们,积极面对,解决了一个有一个的难题,并最终迎来了成功的曙光。

爱迪生是美国伟大的发明家,给人类带来了电的福音。在他的人生路途中就是难题重重。小时候,他学习成绩不好,被学校开除了,但是他的母亲不放弃他,在家里教他学习;长大后,他热爱科学发明,在火车上进行试验却惹出了祸端,被车长打成了左耳失聪。但是他并没有退缩,仍坚持着科学试验;发明电灯时,他试验过六千多种材料都不能做灯丝时,他仍不放弃,继续试验并最终找到钨丝发明了电灯。试想,如果爱迪生在面对身体残疾、发明不顺利等等难题时,不是积极地去面对,他的成功从何而来?也正是因为他在面对人生的难题时的“不抛弃,不放弃”才使他成为举世闻名的大科学家,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。

与爱迪生一样积极面对人生难题的人还有他——贝多芬。贝多芬是众所周知的音乐巨匠,他所谱写的《英雄交响曲》、《命运交响曲》等都是广为传颂的宏伟乐章。可是有谁知道他的后半生是在一片寂静中度过的。在他人到中年事业正如日中天的时候,命运给了他一道“难题”——双耳失聪。要知道声音是音乐人的命脉,听不到声音就无法谱曲。可是贝多芬却不想放弃自己热爱的音乐。他用嘴叼根木棒来感应音符,克服了重重困难,谱写出了《命运交响曲》。贝多芬在面对人生的磨难时没有选择放弃,而是找到了一种解决方法,并凭借着顽强的毅力,积极面对最终获得了成功。

孟子曾说过:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦这一道理,更何况我们。

谢谢大家!

学生三分钟演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,当今社会是个知识爆炸的'时代,不知努力,没有知识的人很难在人生的旅途上留下精彩的瞬间。一个不想努力的人,无论多么聪明,他今后的人生道路也会像长满荒草的良田,生满锈的宝剑,不会成功。同学们,20xx年正向我们走来,期末考试也即将来临,请你拿出不甘失败的韧劲儿,拿出永争第一的热情,扎扎实实做好考前复习,向着自己的目标飞奔!身披一袭灿烂,心系一份执着,带着努力上路,定会踏出一路风光!

最后,祝愿全体老师新年快乐!祝愿全体同学期末考出好成绩!谢谢大家!

学生三分钟演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

新的一周即将开始,祝同学们学习进步,老师们身体健康。

我坚信书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的.人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

学生三分钟演讲稿

同学们、老师们:

早上好!

今天的国旗下演讲先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现的花匠,而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质。

诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。请记住一句话那就是:恪守诚信,才能有更广阔的天地。

学生演讲稿三分钟

各位领导,老师,同学们:

早上好!

我是来自__的唐__,今天我给自己的演讲起了一个名叫做“试一试”。因为竞选生活部部长对于我来说本身就是一次大胆的尝试。

还记得在高中的时候,学生会是一个权威的组织,是一个让我遥不可及的组织,然而到了这里,忽然有人问我:“你愿意加入学生会吗?”这对于我,无疑是一个天大的惊喜。我细细的分析着学生会的每一个部门,我简洁的评估着自己的能力,最终我选择了生活部。因为我认为生活部并不像美工部一样需要绘画技能,也不需要像文娱部一样要有一技之长。生活部需要的是踏实认真的工作作风,而我,自我感觉还能胜任这份工作。事实证明了我这次的自我评估是正确的。我顺利的收到了生活部部长的通知:“__同学,恭喜你,你被生活部录用了。”

当我进入学生会生活部之后,我很快便发现,生活部的主要工作就是卫生检查,举办一些历年所必须举办的活动以及协助其他部门办活动。生活部的活动虽然少,但是许多时候都是对自己的一次难得的锻炼,因为对于每次大小活动我都是认真对待的,每次活动我都有自己的思考。就比如说卫生检查吧:虽然卫生检查次数很多,但是我却认为她并不是一件重复的工作,因为每次卫生检查我都有不同的感受,每次都有不同的同学问我关于卫生检查的事情。这培养了我的耐性,学会了思考,思考如何能在较短时间内保质保量的完成定量的工作任务。

在生活部我曾经写过策划书,虽然最后没有被采纳,但是我却学会了如何写策划书,写策划书都有哪些要求;我也曾加入过院医疗队,为受伤的同学包扎伤口,我因此而学会了如何简易包扎伤口;我还做过机械新生杯辩论赛管理员,我从其中明白了作为管理人员要让所有人都遵守秩序是一件我非常困难的事情,但是我知道了该如何让尽可能多的人遵守秩序。我想着应该算得上是一个进步吧,也可以称得上是我在生活的收获吧。

下面我将向各位谈谈如果我当上生活部部长之后的具体做法吧。如果有什么说得不对的地方还请帮忙纠正和谅解。

第一,生活部也是学生会的一份子,也是一个学生组织,然而,我部所举办的活动除了检查卫生之外似乎就与同学们没有多大联系了,我想这是不应该出现的情况。如果得当上生活部部长之后,我会在做好本职工作之后在策划两个以上的特色活动,以增强我们生活部与广大机械学院学生的联系,让生活部走进同学们中间,让同学们更加了解我们生活部,让同学们知道我们生活部不只是会检查卫生,从而让我们生活部成为机械学生会一支不可或缺的中坚力量。

第二,我为自己是学生会的一员而感到光荣,然而如果有人突然问我:“你凭什么说你是学生会成员啊?你有什么凭证吗?”我想那时候我只能选择沉默了,因为我没有证明自己身份的证据。没错,我们缺少一个凭证,一个美丽而简洁的学会会干事证就可以解决这个难题,如果我当上生活部部长之后,我会努力为我部每一个干事争取一个干事证。

第三,我们生活部还有一个重要的作用就是协助其他部门。我们曾在一个小教室里静静的呆过一个多小时,只是为了替他们打扫卫生。我得承认,学生会应该是一个团结的组织,各部门之间应该互相帮助。但是像打扫一个小教室卫生之类的活动,应该用不着兴师动众吧。如果我有幸当选学生会生活部部长,我将提高我部干事的工作效率。在分配工作的时候,我将采取分工合作制,将各项任务具体到个人,工作时就认真工作,休息时,大家就可以随便聊聊,就像已经过去的一年一样,在开完列会之后,有愿意留下继续聊天的就可以留下聊天。

参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,凭借一直对学生会生活部的热情,我确信自己能够胜任学生会生活部的工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。我期待你们的信任。

谢谢大家!

学生演讲稿三分钟

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

说真的,此时此刻,我的心情很沉重,也很幸福!因为,今天——我心目中的好老师正好在场!纵然有诸多慰藉,诸多幸福感在蔓延、在蔓延,这些,正是他在我心目中的根深蒂固!他——就是我可敬的语文老师,就是我至爱的班主任!刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,他就到教室。随着他铿锵有力的脚步声渐近,我自然地抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。

老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。他用有些沙哑而颤抖的声音说:“孩子们好——上课!”

与他以往抑扬顿挫般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦?

老师上课的语音不再是抑扬顿挫、激情满怀,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随着痛苦迹象。

我难以聚精会神,打开的笔记本洁白地躺在课桌上,一门心思地想着:老师究竟怎么啦?

我盯着老师胡思乱想,发现他板书的手有气无力,正如他的语音无精打采,身子似乎摇摇欲坠的`样子。讲课的时候,不经意地拿书遮挡一下脸部,再偷偷地揉一下他的右腮。我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左边还要肥厚一些——老师真的是生病了!

大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“孩子们——对不起!孩子们,请你们自习吧!”

大家也终于明白课堂发生的一切,纷纷说:黎老师,您休息吧;黎老师,您休息,我们会听您的话的!

课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但是,我敢用我的人格担保,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一堂课。

下课了!我随着老师的身影去了他的办公室。我对他说:“黎老师,你去看看吧!我们会好好上课的!”

老师缓缓地说:“孩子,我是班主任,不到万不得已,我是不能耽误你们的!我们班本来就是学校最最看重的班级,但也有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!”

我含泪离开办公室,把他的话语告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的一片苦心,要为咱们班级争光!我亲爱的同学们,此时此刻,我激动地站在演讲台上:同学们——姐妹们——哥儿们,责任——懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任的榜样,我们大家都要做有责任的人,都要在20__年的中考中过关斩将,所向披靡!

——感谢您,我至爱的班主任!

——感谢您,我最尊敬的语文老师!(深深地鞠躬)。

——感谢您,在场和不在场的各位老师们!(深深地鞠躬)谢谢大家!我的演讲到此结束。谢谢!(深深地鞠躬)。

小学生课前三分钟演讲稿,课前三分钟演讲稿

三分钟的演讲能有什么用处?这是很多同学上台演讲前会思考的一个问题,其实答案就在上台开口的那一刻就已经在你心中了,课前这是三分钟,不是比赛的时间,也不是你表演的时间,而是你锻炼自己的时间,这是磨练自己的三分钟,所以你会尽全力把最有营养的东西通过自己的演讲分享给讲台下的同学们,文章(课前三分钟演讲稿小学生)由本站精挑细选,欢迎阅读。

三分钟学生演讲稿

同学:

大家好!先给大家讲个故事。

在非洲的一个茂密的丛林中,有四个瘦瘦的男人带着一个沉重的箱子走着。他们跟着船长进入丛林探险,但当任务即将完成时,船长病倒了,不幸死在了森林里。临终时,船长把自己做的盒子托付给他们,并真诚地说:“如果你能把这个盒子交给我的朋友,你将得到比黄金更有价值的东西。”

埋葬了船长后,他们带着箱子上路了。道路越来越难走,他们的力量越来越小,但他们仍然继续前进。

终于有一天,绿色的屏障突然打开,他们终于走出了丛林,历经千辛万苦找到了船长的朋友。但是朋友说:“我什么都不知道!”然后,我打开盒子一看,是一堆没用的木头!

有了这样的故事,似乎船长只给了他们一箱没用的木头。事实上,他给了他们行动的目的,并使他们获得“比黄金更珍贵的东西”——条生命。从哲学的角度来说,人和动物的区别在于,人类具有高级的思维能力。所以人不能像其他动物一样活着,人的行动必须有明确的目标和目的。

在座的各位都是文科班的学生。我们大学生的目标是努力学习文化知识,成为祖国需要的合格人才。让我们为这个目标而战!谢谢大家。

学生三分钟演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初x班的xxx,今天,我很荣幸参加学校举办的“xx”评选活动,也很高兴站在这里为大家演讲,我演讲的题目是。

记得小时候,妈妈常对我说“人不怕穷就怕没梦想,没追求”,从此我心中就有一个梦,也明白梦想的实现必须要付出辛劳,也要有坚定的信念,所以在追求梦想的道路上我努力学习,保证学习成绩的同时,我更加注重德智体美劳全面发展,积极参加学校和社会组织的有益的活动,把自己锻炼成不怕苦,不怕累,充满爱心,乐观、积极向上的学生。我始终坚信一句话:“低头不是认输是要看清自己的路,仰头不是骄傲,是要看见自己的`天空”。梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重的记录行走的足迹。在人生的道路上,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

看着关心照顾我们一天天成长,而他们一天天变老的父母,看着辛勤为我们付出,呕心沥血而不求回报的老师,我更应该用坚定的信心,满腹的豪情,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!

我相信,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见轻松巍峨!我坚信,今天,我以融入xx一中而自豪;明天,xx一中定会因我而骄傲!我的演讲完毕,谢谢大家!

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