2023年英语校本研修 网研修心得体会(大全6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

英语校本研修篇一

网研修对于现代人来说已经不陌生了。越来越多的人选择通过电脑、手机等设备在线学习，以满足自己的学习需求。最近，我参加了一次名为“网研修”的在线课程，我深刻地体会到，这种形式的教育具有很多优势。

第二段：自主学习能力提升

通过网研修学习，主要是独立完成学习任务，没有老师在旁指导和督促学习，因此需要有自主学习的能力。很多时候，我们习惯于被动接受老师的讲解和指导，而网研修则要求我们自己去钻研，自己去解决问题。在这个过程中，从错误中学习，总结经验，提高自己的自主学习能力。

第三段：灵活的学习方式

网研修的学习方式非常灵活，可以随时、随地进行学习。我们不用拘束于什么固定的时间和地点，只需要拥有一台电脑或者手机即可参与学习。这种方式可以让我们在家中、办公室、公园等各种不同场景下完成学习任务，充分利用时间，更加方便。

第四段：通用、多样的学习资源

通过网研修学习，我们可以获得更多更通用的学习资源，不仅可以从大量的线上文章、PPT中获取知识，还可以看到丰富的视频和反馈。例如，在学习一门语言时，我们可以通过直播课等方式与海外的老师进行交流，学会更地道、更实用的语言技巧。这些资源大大丰富了我们的学习资源和媒介，提高了学习的效果和广度。

第五段：总结

网研修不仅可以提高自己的自主学习能力，还可以提供灵活的学习方式、丰富的学习资源，因此在现代人们学习方式中扮演着越来越重要的角色。 将网研修看作一种学习的方式，利用在线学习资源，通过互动与沟通，不仅可以培养自学能力、提高判断能力和沉淀思维，还能够提高效率和广度，更是适应当今快节奏生活的必要手段。

英语校本研修篇二

一、研修目标：

1、进一步研读《英语课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本理念。

2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。

3、结合学情，探索英语教学的有效途径，提高教学质量，培养学生学习英语的兴趣。

4、探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。

5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。

二、研修方式：

1、专题培训

交流研讨、教学设计、说讲评课等形式，将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

2、专题总结

结合自己的教学实践和教学经验，对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、及对英语教学资源的有效开发的研究等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。

3、网上学习

充分利用我校网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。

三、研修内容：

1、师德教育

2、新课程

按时参加市、区、校组织的新课程专题培训，在集中培训认真记录，深入反思，加强与同伴的互助交流，不断提高新课程意识和实践能力。在关注学生发展的同时，更关注自身的发展，成为能适应新形势，具有创新精神，在教育中充分发挥自身潜能的现代型教师。

3、教育技术能力

积极参加市、区、校组织的教育技术能力培训，不断提高自身的信息素养。本学期力争用课件大师技术制作2个课件。

4、中小学教师心理健康教育

自觉学习教师心理、心理健康与心理保健方面的知识，开阔心胸，缓解职业压力，使自己保持身心的健康，更好的工作，更好的生活。本学期要完成一篇学习体会。

5、学科专题

以自主学习为主要方式，拓展英语专业知识，加速知识更新。加强专题研究的自觉意识，在不断的学习充电和行动研究和实践应用中提高专业化成长的速度。

四、月研修计划

9月：

1、制定一份个人研修计划。

2、按时参加市、区、校的研修培训。

3、参与组内教研，分析教材结构、目标、重难点。

10月：

1、学习一篇心理保健方面的文章。

2、参与组课题研究。

3、自主学习英语专业知识。

11月：

1、按时参加市、区、校的研修培训。

2、积极参与组课题研究，执教一节新课程研究课。

3、自主学习一位仁爱之师的事迹，写一篇学习体会。

4、自主学习英语专业知识。

12月：

1、按时参加市、区、校的研修培训。

2、积极参与组课题研究。

3、自主学习英语专业知识。

文档为doc格式

英语校本研修篇三

近年来，随着社会的不断发展，人们对于自身才能的提升越来越重视，为此，研修已经成为很多人提升自己能力的重要途径之一。2019年11月，在公司的安排下，我参加了一次为期两天的研修，本文将对这次研修进行心得体会的总结。

第二段：学习内容

这次研修的主题为“管理者个人修养与团队建设”，主要是关于公司的管理理念、团队建设与管理者的个人修养等方面的内容。通过这两天的深入学习，我们学到了许多关于如何正确行使管理权力的内容，学习了如何把个人的目标与企业的发展目标相结合。在团队建设方面，我们深刻了解到一支高效协调的团队对企业发展的重要作用。此外，培养管理者良好的个人修养也是我们这次研修的重点。

第三段：个人收获

参加这次研修，我不仅学到了很多管理知识，更重要的是，我们了解到了一个科学高效的管理模式。我们学会了如何激励员工，如何发现员工的优点和缺点并针对性的进行培训。我们也更加清楚地认识到，作为公司的管理者，我们需要自我加强一些方面的能力，比如批判性思维、团队合作等方面的能力。这些收获对我今后的发展起到了很大的帮助和指导。

第四段：交流互动

这次研修是由几位资深的管理专家担任主讲人。旁听他们的演讲，我不禁被他们的专业素养和实战经验深深感染，也有了更深入的认识和思考。同时，交流互动环节也让我更加深刻认识到沟通交流的基本要素，如情境判断、表达方式等。此外，与其他管理者的交流，也让我获得了一些宝贵的经验和启示。

第五段：结语

在研修结束后，我们也制定了合适的工作计划，将所学的知识和思想付诸实践，在实际工作中不断地践行和总结，形成自己的个人管理体系。通过这次研修，我认为管理好自己，管理好团队，管理好公司，也是我们每位管理者义不容辞的责任和重要任务。来年，我更期待学校的其他研修项目，继续提高自己的能力。

英语校本研修篇四

新的国培又开始了，能参加“国培计划”对初中美术教师的培训，我深感荣幸。能聆听专家讲课，并参与互动交流，真的'是一次难得的学习机会，但我认为的是肩负着一种神圣的责任和使命。对于这次培训，我将全力以赴，认真学习和探求，力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习，我制定出了一套自己的具体研修计划：

通过专家教授的引领，不断更新教育观念，促使自己专业化发展。

1、通过培训，转变教育观念，提高认识。

2、深化对初中美术课程性质、课程目标的理解。

3、掌握初中美术课程与教学改革的核心理念，致力于提高初中美术素养和课堂教学的有效性，积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。

4、促进专业化发展，提高教学研究能力。

1、努力听讲网络课程知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高自己的教学水平和专业素养。

2、学习专家们的先进理念，逐步内化为自己的东西，积极动脑思考问题，并积极发表评论。

3、通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的美术素养。

4、积极参与各种研讨活动，积极发表自己的观点，博采众长，在交流中提高自己的专业知识，逐步向专业化教师的标准靠近。

1、认真学习网络课程，听取专家教授的讲座，争取听课时间达到750分钟。

2、结合课程学习，积极提交研修日志。

3、及时完成研修作业，并对其他学员的优秀作业进行评价。

4、根据培训任务要求，认真完成研修任务，并及时提交。

5、结合线上学习和校本实践，积极撰写“信息技术在教学活动中的应用”。

专家教授引领、主题探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等

总之，通过这次“国培”研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在教育这条路上我会坚守自己的信仰，向着光明坚定不移的一直走下去。

英语校本研修篇五

为全面贯彻学校、教导处的工作意见，认真学习先进的教育思想，主动投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生的创新认识、探索认识和实践能力为重点的素质教育，深入有效地开展教研活动，全面提高数学教学质量。紧紧抓住“发展、提高、统筹、服务”四大要素，根据我校教育工作要求与目标，主动开拓教育教学创新，深化教育改革，优化教育结构，提高教育质量，全面实施素质教育，推动我校数学教学工作上新台阶。

1、提高教学质量为中心，全面提高学校数学教育的总体水平。

2、加强教科研认识，有目的地、有计划地开展教研活动。

3、教科研一体化，主动推进课程改革，加强教室教学研究，进一步深入开展综合实践活动和课程整合的探索，努力提高教室教学效益，全面提高学生的综合的素质。

4、加强师资队伍建设，使青年教师崭露头角。

1、提高教师素质,采取“传帮带”的方法，加速对青年教师的素质培养，不断转变教育思想和教育观念。组织教师集体备课，十年内新教师上好教学汇报课。

2、定期举行教研组活动，不断提高教师的业务素质。使每位数学教师逐步建立各自具有特色的教学模式和教学方式。

3、切实抓好教学检查、质量分析等教学工作环节。继续实施随堂听课制度，加强教学研究，提高教学效率。 严格按照计划活动，主动开展集体备课、听课、评课活动，努力提高教室教学的效率。要讲实效，不搞花架子，做到时间、地点、人员和内容四落实。

4、规范教学行为。布置的作业,要符合学生的生理心理特点;符合学生的实际水平;符合学生的兴趣;符合培养学生的全面素质要求，特别是培养学生的创新精神和实践能力。

5、开展《新课程标准》的学习，把握其精神，按照课程标准实施教学，并不断接受新的教学理念、教育方法、教育手段。大力开展并规范教研组建设，认真进行教材研究，落实备课、上课、批改作业等各环节。

6、贯彻《教育管理规程》及教育部颁发的有关文件精神，规范办学行为，切实减轻学生负担，认真落实五认真、教学常规，向教室40分钟要质量，认真备课，逐步提倡书面化备课，继续加强教学反思这一环节。

7、加强对各班教学质量监控，主动改革和完善考试制度，期中期末对各班的教学情况进行抽测，实行教改分离制度，并认真分析记录，努力提高数学整体水平。

英语校本研修篇六

本人于近日参加了公司组织的研修活动，受益匪浅。在这次研修中，我了解了许多新的观点，学会了有效沟通技巧，也认识到了自己的不足之处。以下是我在研修中的一些心得体会。

第一段：研修的重要性

研修是每个职场人士必不可少的一部分。随着社会的不断发展和竞争的加剧，每个人都需要不断提升自己的知识和技能，以适应不同的职场环境和领导要求。研修可以帮助我们了解最新的市场变化和发展趋势，提高自己的专业能力和创新能力，让我们更有竞争力。

第二段：新的观点和知识

在这次研修中，我学习了许多新的观点和知识。其中最让我受益匪浅的是领导力发展的课程。通过这门课程，我学会了如何激发团队成员的潜力，如何有效地指导和协调他们的工作，以及如何与上级和下属进行更有效的沟通和协调，这对于我的职业生涯有着重要的意义。

第三段：沟通技巧

沟通是每个职场人士必须掌握的重要技能。在这次研修中，我们学习了如何进行有效沟通，如何理解对方的需求和意见以及如何表达自己的观点和意见。通过这些课程，我学会了更好地与同事、下属和上级进行沟通，从而更好地完成工作。

第四段：自我反思

参加研修也让我更好地反思了自己的职业生涯。我认识到自己在某些方面的不足之处，如缺乏领导力、沟通技巧不够优秀和思维创新能力相对薄弱等。通过这次研修，我更好地了解了自己的不足之处，进一步调整了自己的职业规划和思路，以更好地应对职场挑战。

第五段：总结与展望

参加这次研修，从知识、技能、态度等多个层面提高了自己，所认识到的不足，也让我有了下一步的努力方向。综合以上学习和这次研修体验，我更加深刻地认识到研修的重要性，相信今后我还会有更多的机会参加各种研修活动，不断提升自己，为公司做出更大的贡献。