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家风讲座心得体会(模板20篇)

时间:2023-11-12 10:17:05 作者:纸韵 家风讲座心得体会(模板20篇)

在书写心得体会时,需要结合自身实际经验,突出问题的核心所在,言之有物。下面是一些优秀的心得体会范文,希望能激发大家写作的灵感和创造力。

易经居家风水讲座心得体会

居家风水一直是古代文化中的重要组成部分,这一概念在现代也仍然具有重要意义。居家风水指的是室内布置和环境的影响,对居住者的身心健康和生活质量有着重要影响。如何利用风水科学布置家居,保持一个良好的身心健康状态,提高生活质量呢?那就需要通过学习易经来实现。

易经居家风水讲座是为大众提供的一个提高生活质量的良好平台。在讲座中,专家讲解了易经的相关知识,指导大家如何应用易经进行家居布置,以达到改善风水,改善居住环境的目的。同时,讲座也讲解了如何根据易经来挑选家具和摆设,以及如何选择合适的八卦方位等内容。

易经是中国文化中重要的哲学基础,其不仅包含了中国古代智慧,更是中国文化早期神秘信仰和地理学的综合体现。易经是关于阴阳、五行、八卦等方面的知识,这些知识的理解可以帮助我们对家居风水布置有更深刻的认识。通过易经,你可以了解到不同的八卦位置和五元素之间的关系,以及如何学习通过家居摆设来协调和平衡这些位置和元素,实现良好的家居风水。

在家居风水布置的过程中,易经是一个非常重要的工具。根据易经,大家可以设定家居的八卦方位,根据这些位置来安放合适的摆设。同时,还可以利用阴阳八卦的知识来安排各种各样的颜色、质地及材料。通过在家具选择、摆放装饰物等方面使用易经知识,我们可以创造一个和谐、舒适的居住环境。

第五段:结论。

易经居家风水讲座绝不仅仅是一个简单的课程,更是一种生活态度和文化感受。通过学习易经的知识,让我们变得更加开放,更具创造力。风水学的初衷就是通过设计和布置来提升居住者的品质生活。因此,易经的学习和运用能够助益人们改善生活,对于我们来说,这是一种理性的,甚至是无所不在的实践。

家风家教家庭文化讲座心得体会

假如一个家里没有了规矩,只有溺爱和包庇,那还能成为一个家吗?家庭是一株枝繁叶茂,顶天立地的苍天大树,万一,他被人砍了,倒了。这是谁造成的?那只有我们自己,爷爷奶奶外公外婆的溺爱,爸爸妈妈没有了那般威严,而我们则个个变得蛮横无理了。家的大树倒了,家人们后悔了,懊恼了,可回头来,都变的后悔莫及。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

我第一次碰到这个词偶尔一次看电视中,碰到了这个许久为听过的新词——“家风”。这个词是在新闻联播里播出的,他们派出的记者,到街头巷尾,随机提问路人,“什么是家风?什么是家训?”路人回答的答案更是各不相同。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将不会学到知识,学不会文明以及礼貌待人。教育,是所有中国父母认为最重要的一点。从小我的妈妈就跟我说,我们做事要认真对待,知错就改,还要有志气。长大到了学校里,老师跟我们是做人要分清黑白,踏踏实实,孝敬父母。将来,会是社会教育我们坚持不懈,听党指挥。我们要学的太多了,但最重要的还是诚实守信,礼貌待人。

别让家风也成为“一阵风”,徒留下“古风不再”的感慨,今天有必要重提家风。家风的形成,无关贫富,无关文化,只关德行。家风是潜移默化发挥的,作用更是潜力无穷。家风这个源头清澈了,有利于涵养好的党风、政风与社风、民风。

家训家教家风讲座家长心得体会

教师们好,我是某某某的爸爸。很高兴参加这次家长会,感触颇深,这次家长会,让我认识到:家长不仅仅只是一个称呼,更是一种职责,这种职责是终身制的,它如影随形,从孩子身上,能够折射出父母亲的教养。要把一个孩子培养成才,离不开学校、教师、父母三方的共同努力。每个孩子都是一个天使,教师是让天使飞得更高更远的使者。我想起了一句话:没有不会学习的孩子,只会有不会教养的父母。这次家长会,我还深深地体会到:要让一个孩子成才,首先,要让他有感恩之心,仅有懂得感恩,那么孩子才会懂得生活的不易,才会懂得父母的不易,更会珍惜教师的辛勤劳动。其次我们要培养孩子的感恩之行。多让孩子做一些力所能及的.事情,比如说帮父母亲洗洗碗,捶捶背,剥豆子等。再次,要培养孩子勤劳勇敢刻苦学习的精神。我坚信一句话:会劳动的孩子坏不到哪里去。郭晶晶带着他的儿子去乡下劳动,体验一下农民生活,富豪子弟尚且如此,何况我们平民百姓呢?最近我孩子参加劳动,也受到教师们的表扬,得到教师的鼓励,他很高兴,也所以劳动更加的进取了,我也感到很开心。

最终,感激刘教师,周教师,放弃双休的时间,陪我们一起度过一个难忘的上午,让我们享受到一顿教育子女的精神大餐,期望以后这种活动能够常态化。在此,我祝愿我们群里的教师、学生、家长,越来越好。让我们在小孩的朗朗读书声中享受生活,慢慢变老,多谢大家!

家风讲座心得体会

近日,我有幸参加了一场主题为“家风”的讲座,深受启发和感动。在这次讲座中,我了解到了家风的重要性、如何建立良好的家风以及家风对于个人和社会的影响,使我深刻认识到家庭的力量。下面我将结合讲座内容,分享自己的心得体会。

首先,讲座强调了家风的重要性。家风是一个家庭世代相传的价值观念和行为规范集合,它是一个家庭文化的体现。一个良好的家风可以通过代代相传,将美好的价值观念和行为准则传给子孙后代。家庭是社会的基本单位,社会的发展离不开每个家庭的和睦与稳定。而一个和谐的家庭离不开良好的家风,它能够团结凝聚每个家庭成员,形成家庭共同的目标和精神纽带。因此,要重视家风的建设,为家庭创造一个良好的氛围。

其次,家风的建立需要家庭成员的共同努力。一个良好的家风需要每个家庭成员的参与和建设。在讲座中,讲者强调家庭成员间的相互关爱和尊重是家风的基础。每个人都应该尊重家中的长辈,学会换位思考,理解和尊重对方的感受和意见,形成彼此相互尊重的家庭氛围。同时,家庭成员间的相互关爱和信任也是一个良好家风的核心。家庭成员应该关心彼此的需求和感受,有问题要及时沟通,培养健康的家庭交流机制。只有每个家庭成员的共同努力和参与,才能够建立起一个和谐的家庭氛围。

而家庭风尚作为一个微观社会,它不仅对家庭成员有影响,也对整个社会产生着积极作用。在讲座中,讲者重点讲述了家庭风尚对个人和社会的影响。个人受到良好家风的熏陶,会形成正确的价值观念和行为规范,塑造出自律、友善、诚实等良好的品质。而这些品质不仅能够在个人生活中得到展现,也能够对整个社会产生积极的影响,提升社会的道德素质和文明程度。因此,每个家庭都应该重视家庭风尚的建设,为社会的进步做出自己的贡献。

最后,通过这次讲座,我深刻认识到了家庭的力量。一个和谐的家庭能够为每个家庭成员提供温暖、安全和支持,给予大家在外面工作学习中的动力和动力。无论面临什么困难,一个和谐的家庭都能够让我们感到坚定的支持和无条件的爱。通过讲座,我明白了在培养良好家风的同时,我们还要注重家庭成员的交流和互动,共同面对生活的挑战和风雨,为每个家庭成员创造一个幸福的港湾。

通过这次讲座,我深刻认识到了家庭风尚的重要性和他对家庭成员和整个社会的影响。我将把家风的建设融入到自己的生活中,与家人一起共同努力,营造出一个温馨和谐的家庭氛围。希望更多的家庭能够关注家风的建设,让家庭成为每个人的力量源泉,为我们的社会带来更多的正能量。

易经居家风水讲座心得体会

近日,我有幸参加了一场关于易经居家风水的讲座,这场讲座不仅让我对于居家风水有了更加深入的认识,而且更加体会到了易经文化的博大精深。在这次讲座中,我学到了很多新的知识,也感受到了传统文化传承的魅力。

易经居家风水是一门学问,它以易经为基础,通过对环境、形势、气场等多个方面的分析研究,以达到调整和改善家居风水的目的。易经居家风水对家庭的财运、事业以及人际关系都有很大的影响。进行居家风水调整,不仅能够改善家庭运势,还可以达到调和身体和心灵的目的,真正让人们享受家庭的温馨和幸福。

易经居家风水的关键在于对家庭环境的分析和调整。分析环境就要区分环境的好坏,这首先要看房屋的建筑朝向和周围环境的情况。如果周围环境有绿化带、水坑或高压电线等有伤害人身和家运的情况,需要采取相应的策略来化解。调整环境就要看各个方位的气场和家居的不同房间的情况,也要根据家庭成员的八字来为每个人设置各自的卧室、书房、客厅等等。调整后的居家环境可协调阳气与阴气之间的关系,如调和家中阴阳气,平衡风水气场等等。

在实践易经居家风水时,要首先对自己的家中进行分析,看看家庭环境的不良情况,也要了解每一个家庭成员的八字情况。然后,再根据风水大师的指导方针来进行调整。针对具体的家庭情况,比如家中环境布局是否合理,是否有煞气等问题,采取相应的化解方法,化解煞气、改变家中各个方位的气场,提升家中整体的风水气场。在进行居家风水调整的过程中,还应注意避免把家居环境做得过于繁琐,以免适得其反。

第五段:个人感悟。

在参加这次易经居家风水讲座的过程中,我深深感悟到家庭风水对于人们生活的影响是如此之大。正确和恰当地进行风水调整,是可以提升家中的人际关系、财运和事业运的。而进行居家的风水调整,不仅是居家安住、富裕安康的追求,也是一种人们对生活的极致追求,一种传承中华文化的行为,更不失为一种积极进取的生活态度。

易经居家风水讲座心得体会

易经居家风水讲座让人受益匪浅,对于居家环境和生活方式的改善提供了很多实用的建议。在理解了这些知识后,我开始逐步调整自己的家居布局和生活方式,让自己更加舒适和放松。以下是我在易经居家风水讲座中所获得的体会和心得。

一、作息习惯的重要性。

在易经居家风水讲座中,讲师强调了作息习惯对于人们的身心健康的影响。作息习惯的不良会给人们的身体带来很多负担,容易出现疲劳和亚健康状态。因此,我开始调整自己的作息习惯,安排好早睡早起和正常的吃饭节奏。这些改变让我感到更加有精力和体力去应对日常工作和生活。

二、色彩和材质的搭配。

在易经居家风水讲座中,讲师介绍了颜色和材质的搭配,让人们更好地营造宁静和舒适的家居环境。我开始在家里调整自己的摆设和布局,增加了一些清新和明亮的色彩,搭配一些舒适的材质。这些改变让我的家更加具有居住的舒适感和温暖感。

三、人与自然的和谐。

在易经居家风水讲座中,讲师强调了人与自然的和谐关系,我们应该充分利用自然的元素来打造舒适和健康的家居环境。我开始在家里种一些小盆栽,并且通风和植物种类的选择真的让我的家居环境/情况更加美好。自然的元素带来的纯净和清爽感让我的家变得更具生气和韵味。

四、家居环境的整洁。

在易经居家风水讲座中,讲师也提到了家居环境整洁的重要性。整洁的家居环境不仅能够带来清新的感觉,还能够让人们感到舒适和安心。我开始注重家居环境的整洁,定期做好大扫除和擦拭,让家更加整洁和清爽。这些改变让我更加轻松地生活,不再有随处堆积的杂物和垃圾。

五、家居环境的和谐。

在易经居家风水讲座中,讲师介绍了家居环境和谐的重要性。和谐的家居环境能够让人们心情愉悦,也能够维持家庭成员之间的关系和睦。我开始注重家庭成员之间的交流和沟通,做到诚信、礼貌和尊重,让家庭环境更加和谐。家人之间的和睦让我能够更加快乐地生活。

总之,易经居家风水讲座提供的建议让我有了更加全面和深入的认识。我也通过这些建议去兼顾我自己和家庭成员各自在家中的个人空间和私密性。这令我在不断地探索之中,获得了家庭的新的生活和品质更高的悉心照顾的馈赠。未来我还将持续调整和优化自己的生活和家居环境,让自己和家庭成员能够更加舒适和放松。

家训家风讲座心得体会

近日,我参加了一场关于“家训家风”的讲座,深受启发。通过这次讲座,我对于家庭的重要性有了更加深刻的认识,同时也明白了培养良好家风家训的必要性。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,讲师在讲座中提到,家庭是一个人成长的摇篮。家庭不仅是个体个人的生活空间,更是温暖的港湾,是一个人价值观和人生态度的塑造之地。在家庭中,父母是孩子的第一任教师,他们的行为和言传身教直接影响着孩子的成长。因此,构建一个和谐温暖的家庭环境,培养良好的家风家训是至关重要的。家庭的照顾与教育不仅仅是为了满足个人幸福感需求,更重要的是为了培育下一代有用之才,为社会发展做出贡献。

其次,家训家风的传承是文化传承的基础。讲座中,讲师详细介绍了许多著名家庭的家训家风,这些家训家风作为一种传统文化的表达,已经被广泛传承和流传。正如讲师所说,家庭文化是一个国家的精神支柱,而家训家风则是家庭文化的核心。在家庭中遵守家训,信守家规,成为一个合格的家庭成员,我们不仅仅是传承了家庭的文化,更是传承了整个社会的文化。因此,家训家风的传承和培养是我们每个家庭责无旁贷的重要任务。

第三,建立良好家风家训有助于培养积极向上的人生态度。在讲座中,讲师举例说明了家训家风对家庭成员价值观的影响。一个家庭是否具备积极向上的人生态度,关键在于家庭成员的教育和引导。通过传承和遵守家训,家庭成员可以形成一种积极向上的家庭氛围,这种氛围能够激发人们的潜能和创造力,使他们在面对困难和挑战时保持积极的心态。同时,这也能够增强家庭成员的责任感和使命感,让他们明白自己的人生价值并为之奋斗。

第四,建立良好家风家训有助于促进家庭成员之间的和谐相处。在讲座中,讲师强调了亲情、友情和爱情的重要性。家庭成员之间的相互理解和支持是一个家庭能否和谐相处的关键。通过制定家训以及家庭规矩,各个家庭成员可以明确自己的责任和义务,建立起相应的道德规范,从而在行为和沟通中更好地尊重和关心对方。良好的家风家训能够促进家庭成员之间的和睦相处,增强家庭凝聚力,培养家庭成员之间深厚的情感纽带。

最后,讲座中提出了建立家训家风的路径和方法。讲师表示,建立家训家风需要家庭成员的共同努力和理解。家庭成员应该相互尊重、诚信待人、勤奋努力、关心他人等等。家训家风的制定应该符合家庭成员的实际情况,既不能太过苛求,也不能过于宽松。此外,要注重与时俱进,在传承传统的同时,也要培养新一代的创造力和适应能力。通过这些方法和路径,我们可以建立一个和谐、充满爱与温暖的家庭,为家庭成员的成长提供良好的环境。

通过这次讲座,我对于家训家风有了更加深刻的认识,明白了它们对于培养良好的家庭氛围和培养有用之才的重要性。在今后的生活中,我会更加注重家庭教育,传承家庭文化,努力构建一个和谐温暖的家庭环境。同时,我也希望更多的人能够关注家庭教育,重视家训家风的培养,共同打造美好的家庭和社会。

家训家风讲座心得体会

家训家风是家庭中的一种传统,它代表着家庭价值观和行为准则。我有幸参加了一场关于家训家风的讲座,通过听学者讲解和与其他参与者的交流,我深刻地体会到了家训家风的重要性和影响力。本文将从“家训家风的概念”、“家训家风在现代社会的意义”、“家庭成员对于家训家风的反应”、“如何培养良好的家训家风”和“我的思考与行动”五个方面展开阐述。

首先,家训家风是家庭中所形成的规范和行为准则,它代表着家庭的价值观和行为模式。家训是家长对子女的教育要求,而家风则是代表着一个家族的整体价值观。在讲座中,学者向我们介绍了许多古代家训家风的概念和内容,这些家训家风因为家族的世代相传,成为了一个家族的固定准则。他们教导后人要孝敬父母,尊重长辈,团结和睦,勤俭节约等等,这些准则反映了家族对于家庭幸福和社会发展的追求。

其次,在现代社会,家训家风的意义更显重要。随着社会的变革和人们价值观的多样化,家庭的价值观常常被冲击和颠覆。然而,家训家风作为一种传统文化,不仅能够让子女在教育中受益,也能够使整个家族在社会中有所表现。好的家训家风能够教导子女如何与人相处,如何解决问题,以及如何做一个有责任心的人。这些都是现代社会所需要的素质,而家训家风作为最早的教育机构之一,扮演着至关重要的角色。

第三,在家庭成员对于家训家风的反应方面,讲座中我们分享了很多亲身经历和观察。有的家庭成员积极遵从家训家风,发自内心尊敬父母,地道孝顺,有的家庭成员感到束缚和压抑,拒绝遵从家庭准则。我记得一个参与者分享了他在家庭中长大的经历,他说他感到家虽然给了他很多关爱,但在一些方面也限制了他的自由,导致他在外面的社交中感到不自在。这种不同的反应告诉我们,家庭中的家训家风不应该强加于人。相反,应该因人而异,给予家庭成员充分的自由发展空间。

第四,如何培养良好的家训家风是一个重要的问题。讲座中,学者们给出了一些建议。首先是树立家庭核心价值观,明确家族的共同目标和追求的价值。这需要家庭成员们达成共识,并为之付诸实践。其次,家庭成员之间的相互沟通和尊重也是十分重要的。家庭成员们应该学会理解和倾听他人的意见,并且不断与之沟通。最后,家庭氛围的营造也是莫大的意义,一个和睦温馨的家庭环境能够让每个家庭成员都感到快乐和满足,从而能够更好地遵守家庭价值观。

最后,通过参与这次讲座,我进一步思考了自己家庭的家训家风,并作出了一些行动。我与家人们一起重新审视了我们家庭的核心价值观,并确定了一些具体的目标和行为准则。我们约定要相互尊重,沟通,和睦相处,并制定了一些家庭活动计划,希望能够增进家庭成员之间的感情。在我个人方面,我决定更加注重家庭的教育责任,尽我所能地帮助家人们发展他们的兴趣和才能。

总结来说,家训家风是家庭传统文化的重要组成部分。它能够教导我们如何成为一个有责任心,尊重他人的人,以及如何解决问题和追求幸福。在现代社会中,家训家风更显重要,它能够帮助我们在纷繁复杂的社会中保持一个良好的心态和行为准则。虽然家庭成员对于家训家风可能有不同的反应,但我们应该尊重每个人的选择。通过培养良好的家训家风和积极行动,我们能够创造一个和睦温馨的家庭环境,让每个家庭成员都能够快乐成长。

家教家风讲座家长心得体会

优秀作文推荐!有这样一张照片,习近平总书记和母亲手牵手在公园里散步,儿子孝顺、母亲慈祥,流露出和寻常人家一样的温馨和睦。习近平总书记回忆,去陕北插队时母亲曾寄给自己一个亲手缝制的针线包,上面绣了三个红色的字:娘的心。“儿行千里母担忧”,小小的针线包,寄托着母亲深深的牵挂。

家庭是社会的基本细胞,家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。中国自古就有“修身、齐家、治国、平天下”的儒家文化传统,也有“家书抵万金”的深厚情怀。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭文明建设,努力把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中,推动形成社会主义家庭文明新风尚。

当我们走出家门的时候,最为贵重的行囊便是从小接受的家庭教育和自身展现出来的良好家风,能帮助我们更好融入社会大家庭,不轻易放弃、不曲意逢迎、不骄奢淫逸,走好人生的每一步路。

在遭遇困难与挑战时,“行囊”中有“不要放弃的鼓励”。从咿呀学语,到蹒跚学步,都会伴随着父母不停的鼓励,“自己站起来”是我们经历的人生第一道难关,这股初生的力量也伴随我们战胜人生中接踵而来的挑战。奔跑在风雨中的外卖小哥,即使跌倒,也不会忘记守时的约定;奋战在抗疫中的白衣战士,不分昼夜守护人民群众身体健康和生命安全;行走在基层里的党员干部,放弃了个人的小家,为全面建成全面小康社会爬山渡河。当身心疲惫的时候,打开肩上的“行囊”,里面有来自家人温暖的鼓励,再次起身、奔向远方。

在经历迷茫与诱惑时,“行囊”中有“为人正直的指向”。习近平总书记曾指出,领导干部的家风,不仅关系自己的家庭,而且关系党风政风。我们都听过“小时偷针、长大偷金”的故事,也听过“孟母三迁”“岳母刺字”的故事,良好的家教家风,让辨别是非、遵纪守法成为本能,是打破迷茫、抵抗诱惑的锐利武器。如果一名领导干部没有养成“自己的事情自己做”的良好习惯,在小事小节上利用手中的权力图方便、走捷径,乐于与不法商人为伍、享受于纸醉金迷的生活,势必会掉进贪腐的堕落深渊。面对迷茫和诱惑的时候,要及时打开“行囊”,想一想父母的教诲,守住心、管住手,做一名正直的领导干部。

在获得认同与成功时,“行囊”中有“戒骄戒躁的叮嘱”。小时候,不论是考了高分,还是拿了奖状,父母都会告诉我们不要骄傲、继续努力。长大以后,我们通过自身的努力会获得更大的成功,得到更多人的认同,同样需要做到的是戒骄戒躁,不能在一时的成绩中迷失了自我。2022年是极不平凡的一年,也是我们获得取得巨大成功的一年,脱贫攻坚战取得决定性胜利、新冠肺炎疫情防控取得战略性成果,国内生产总值突破一百万亿,成为世界主要经济体中最快实现经济正增长的国家。进入“十四五”,还有更艰巨的任务等着我们去攻克,还有更大的胜利需要我们去争取。“行百里者半九十”,不能在过去的成绩中止步不前,要朝着建设社会主义现代化国家的目标继续前进。

家风讲座心得体会

近日,我参加了一场关于“家风”的讲座。在这次讲座中,演讲者以饱满的热情和深厚的学识,为我们讲述了家风的重要性和家风的培养方法。通过这次讲座,我深刻地认识到家风对于一个家庭的重要性,并且我也意识到了我个人在家风培养方面还需加强。以下是我对于这次讲座的心得体会。

首先,家风的重要性令我深感震撼。在演讲中,演讲者以生动的事例和深入浅出的语言,向我们解释了家风对于一个家庭的影响力。他指出,一个家庭的家风是其精神风貌的集中体现,能够对家庭成员的行为习惯、品德修养产生巨大的影响。举例来说,一个家庭注重孝敬父母、有爱心、尊重老人的家风,不仅会使孩子们成长为德才兼备的人才,而且会使整个家庭更加和睦、幸福。因此,培养良好的家风,不仅能够促进家庭成员之间的和谐相处,也是传承家族文化的重要手段之一。

其次,关于培养家风的方法,演讲者给了我们很多宝贵的建议。他强调了以身作则的重要性。父母作为一个家庭的引领者,应该以自己的模范行为来影响和引导子女。父母要学会用正确的方式树立榜样,通过自己的努力和坚持,让孩子们在行为上、品德上都能够受到良好的熏陶。此外,演讲者还强调了家庭教育的重要性,指出家庭教育应该从小事做起,注重培养孩子的兴趣爱好,增强他们的自信心和独立思考能力。同时,演讲者还提到了家族文化传承的重要性,指出每个家庭都有自己的传统和价值观,要善于发扬家庭的优点、积极弥补家庭的不足,才能够让家风焕发新的活力。

值得一提的是,这次讲座更增强了我的家国情怀。在演讲中,演讲者与我们分享了一些著名家族的故事,他们不仅在家庭中培养出了卓越的家风,还对社会产生了积极的影响。例如,文化名人鲁迅和白求恩,他们在家庭中得到了正确的家教和良好的家风熏陶,并在社会上建立起了崇高的人格。这些故事给了我很大的启示,让我明白了一个家庭的力量是无穷的,家风的力量也是巨大的。作为一个家庭的一员,我们应该引以为戒,不断努力培养良好的家风。

最后,在这次讲座中,我对自己在家风培养方面的不足有了更深刻的认识。回想起自己的成长过程,我发现自己在一些方面做得不够好,比如与父母的沟通交流不够,对家中的事情不够关心等。这次讲座让我意识到了这些不足,并给了我解决问题的方法。从现在起,我要更加用心聆听家人的需求和烦恼,多和他们交流,尊重他们的意见和习惯。同时,我也要注重培养自己的品德修养,从小事做起,努力让自己成为一个好的家庭成员。

通过这次讲座,我深刻地认识到了家风对于家庭的重要性,了解了家风的培养方法,并意识到了自己在家风培养方面的不足。我希望通过自己的努力,将家风的理念融入到我的日常生活中,成为一个乐于助人、孝敬父母的好孩子,为家庭的和谐做出积极的贡献。

家风讲座

第一段:介绍家风讲座的背景和意义(200字)。

最近,我们学校开展了一次关于家风的讲座,让我深感受益匪浅。家庭是一个人成长的重要环境,良好的家庭文化对于塑造良好的个人品质起着至关重要的作用。然而,在快节奏的社会中,家风逐渐被忽视和淡忘。为此,学校邀请了一些专家学者来给我们开一次讲座,旨在引导我们重视家风的建设,树立正确的家庭观念,促进健康的家庭文化传承。

第二段:家风讲座的内容和讲解(300字)。

在讲座上,专家首先介绍了家风的概念和作用。他们指出,家风是由家庭成员之间的言行举止、家族规矩和家庭传统所形成的一种家庭文化。良好的家风能够促使家庭成员形成积极向上的价值观和品质,对家庭和社会稳定有着积极的影响。接着,专家还分享了一些家风建设的案例和经验,如重视家庭沟通、弘扬传统文化、注重家教启蒙等。这些案例帮助我们更好地认识到家风对于家庭和个人的意义,也给我们提供了一些建设良好家风的方法和途径。

第三段:对于家风讲座的感悟和收获(400字)。

在听完讲座后,我深有感触。我意识到,一个人的成长不仅仅是在学校,更主要的是在家庭。良好的家庭文化能够在潜移默化中建立正确的价值观和品质,使我们成为全面发展的人。我从讲座上学到了很多关于家庭教育的知识,如家长应当给予孩子正确的引导和教育,要做到言传身教,以身作则。我深知,只有我们家庭和睦、彼此尊重和信任,我们才能在成长过程中获得充分的支持和关爱。

第四段:将家风讲座的启示应用到生活中(200字)。

我决心将从家风讲座中获得的知识和启示应用到我的实际生活中。首先,我要增强自己的家庭责任感,积极参与家庭事务,与家人共同营造和谐、幸福的家庭氛围。其次,我要时刻保持良好的沟通,与父母、兄弟姐妹之间保持良好的互动和交流。同时,我也要注重传统文化的学习和传承,让传统文化的精髓能够代代相传。最后,我要时刻提醒自己,言行举止要符合道德和礼仪,用积极向上的态度感染身边的人。

第五段:总结对家风讲座的认识和感悟(200字)。

通过这次家风讲座,我深刻认识到了良好的家庭文化对于个人成长的重要性。只有在良好的家庭氛围中,我们才能健康成长,树立正确的人生观和价值观。通过学习讲座中的案例和经验,我将努力营造一个和谐、幸福的家庭,并将这种家风传承给我的下一代。我相信,只要每个人都能重视家庭和家风的建设,我们的社会将会更加和睦、稳定。

讲座心得体会

x月xx日午时,在...参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。

根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:

家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,此刻一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就能够放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,此刻我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。

首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见能够不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮忙孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,能够使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和。

读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。

由于我的专业知识有限,以上这些体会十分浮浅,本人提议,由学校经过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

讲座心得体会

最近,我们医院举行了全院医务人员素质教育的专题讲座。经过这次有特色、有亮点、有创新、主题鲜明、基调平稳、贴近实际、导向正确、进取主动、健康向上的学习,本人如醍醐灌顶,获益菲浅,思想得到了重大的转变,心灵受到了前所未有的洗涤,人格得到了极大的提升和优化。

经过这次深刻的素质教育学习,本人体会较深的主要有如下几点:

假如我们每一个人都能将自己素质提高到新的层次,统一思想,凝集力量,坚定信心,振奋精神,那么这个团体必须强而有势,坚而不摧,生机勃勃,蒸蒸日上,与时俱进。21世纪,以病人为中心的服务模式,是医疗服务竞争的主题,是医院发展的核心战略。所以,为了提高我们医院的竞争水平和生存本事,我们必须转变服务观念,提高自己素质;把我们的思想从不合时宜的观念,做法和体制中解放出来;从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来;用发展的眼光和观念指导新的实践。

为病人供给主动服务,全员服务,全面服务,如父母亲人般无微不至的服务,女儿式的服务。坚持做到“分工是相对的,服务是绝对的”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。学会用心沟通,用心聆听,用心工作,学会了解病人,理解病人,尊重病人。认真贯彻“以病人为中心”的服务观念,就是要把病人的满意和不满意作为衡量工作好坏的标准,坚持从病人最不满意的地方干起,从病人最关心的事情做起,从病人最需要的`事情做起。始终坚持“病人至上”。为病人服务是没有条件可讲的,没有理由可推的。

微笑是走向成功的通行证。我们不能使外面阴雨连绵的天气按我们的意愿变得晴朗,但我们却能够使自己和别人的心境变得晴朗,而微笑就象能冲破云层的阳光。发自内心的、真诚的微笑能给人以温暖,让人如沐春风。微笑让团队合作精神更加凝聚,微笑让我们团队的服务更加优质。真诚合作就要学会包容和宽恕,学会忍耐和理解,学会乐观豁达,学会退一步海阔天空,学会舍小我而成大业。

我们无法改变风向,却能够调整风帆;我们无法改变环境,却能够调整自己。相信成功,但成功不是最终目标,因为成功的人毕竟是少数。无论在世俗的眼光还是在自己评价中,绝大多数人都必定是不那么成功的。可是,我们要明白,成功并不必定同幸福相联系,所谓的不成功也未必等于不幸福。所以,我们不仅仅要树立自己的雄心,更必须界定自己的成功。尽最大的努力坚持成为最好的自己。这也是一种成功吧!

学无止境,持者达之!经过这次21世纪素质教育大课堂的学习,我们学到的不仅仅是这些,无论学到什么,只要是好的,只要我们持之以恒,坚持不懈地付之实践行动,不断在工作生活中,努力做到最好。谨记以人为本的原则,坚持真诚服务的态度,发扬团队合作的精神,那么成功的大门将为我们而开!

讲座心得体会

在接到学生处通知关于听取宣传统战部副部长张淑敏老师关于《十二五规划》主题讲座时,心中是充满好奇的,一直在猜测和打量这样的内容张老师会以什么角度和方式来给我们讲述。在例会当天,张老师通过她精心准备的历年文件、精准的数据、直观的图表、生动的例子等等给我们娓娓道来她关于十二五规划的理解和运用。

在张老师的主题讲座中,印象最为深刻的是一部分我第一次听到和接触的词,让我倍感新鲜,其中包括“上海开放型大学”、“高校董事会制度”、“4岁前智商达到50%以上”等等,讲座让我在对规划有深刻认识的同时更增长和普及许多知识。其中我了解到我国教育的开放普及和终身学习的宗旨已经开始在上海进行试点,上海开放型大学的设立无疑将帮助上海市xx万人口实现终身学习的目标,我们衷心的希望这样的政策和惠民措施可以在更多的地方得到推广。

“高校董事会制度”是我听到的第二个新鲜词汇,在百度百科中对其的解释如下:在西方发达国家中,社会力量(社会团体、知名人士、家长和学生代表等)通过各种咨询委员会、评估机构、董事会等形式参与高等教育决策和管理,发挥咨询和监督的作用,已成为高等教育运行机制的重要组成部分。社会力量对高等教育运行的干预首先表现在参与关于高等教育的宏观决策。董事会的人员构成等有所不同,但一般都有政界、工商界等方面有影响的人士参加,有的董事会还有家长或学生代表,董事会的职责一般是制定学校教育的政策、规划学校的发展、审核教育经费的预算等。西方发达国家中社会力量对高等教育运行的干预还表现在参与和监督高等学校的内部管理上。

就张老师主题讲座的具体内容来看,我们了解到《国家中长期教育发展纲要》侧重于促进公平、提高质量、人才培养、管理体制,其总战略包括“两个基本一个进入”,即进入人力资源发展强国。要想达到这点要求,我们就必须更加有责任感的肩负起大学生思想政治教育工作,培养和提高学生社会责任感,遵守“三个坚持”,即坚持德育为先,坚持全面发展,坚持能力为重。在具体的实施方面,要重视等教育质量及评价,产学研用结合,注重实践能力。

师德=人格+学术魅力,作为一名辅导员我们必须在人格魅力上加以深塑和拓展。张老师的讲话同样提到了前阵子刚刚举办的“尚德育人——大连市先进思想政治教育工作者报告”的点滴事迹,我们身边就有值得我们学习的榜样和模范,我有幸与修老师同处一间办公室,能够真切的感受到他对学生思想政治教育工作的热忱和对学生的真挚关怀。在工作方法和细节上,修老师更是用他的实际行动感染和指导着我们。张老师讲座中尤其提到了修老师曾说过的一句“怎么讲学生才愿意听,怎么听学生才愿意讲”这一与学生沟通交流的问题,在这一点上作为一名学生辅导员我们也是深有感触,怎样把有益的信息以最大效率效用传达给学生,以怎样的姿态和方式倾听学生才愿意与你袒露心声,用什么样心态和角度去关注不同层面的学生等等这些问题一直是我们不断探索和追求钻研的。

最后借用张老师的话结尾:

坚持人才强校——强校之本。

坚持学术立校——立校之基。

坚持改革新校——兴校之源。

坚持民主治校——治校之路。

讲座心得体会

光阴似箭,日月如梭,不知不觉间我已快毕业了,回忆起来,大学期间的各种讲座,让我的课余生活增色了不少,让我的周末更加精彩,由于讲座的时间一般定在周五,所以,每周对我来说,最让人期盼的非星期五莫属了。还记得第一次去听讲座场景,那是大一的第一学期,那时我傻乎乎的,只是听说听讲座可以加学分就去听,但具体是听什么讲座我有点遗忘,只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。

第一次听讲座的确实是很痛苦的,还记得是在媒1课室,天气热,人又多,从头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去听讲座。当我在次听讲座时,我发现其实有一些讲座对我很有帮助,我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。现在,在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网,看书,参加活动,听讲座等。现在作为一名大学生,获得一些信息的来源很大部分都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来,而且,在网上看的东西多,忘记的也快。

部动作到肢体语言,深入清晰地解释当中的含义.最后赵老师进行了一个别开生面的现场模拟招聘,随机抽取几个同学进行一次简单的面试.这次讲座,我归纳一下:一,提出男女正确的着装方式。套装、配饰选择与色彩搭配均以简单、大方、稳重为主,衣服的面料要选择质感好的。;二,简述正确的站姿、坐姿、行姿。如站时要挺胸收腹,行走时优雅稳健;三,从肢体语言方面提出建议。;四,简述应聘面试时的礼仪,包括进出门礼仪、交谈礼仪、肢体礼仪。讲座共分两个环节:第一环节是老师对男女生的穿衣礼仪、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿进行讲解,还现场找了两位同学手把手的教。第二环节是进行如何化好面试妆的介绍,达到了讲座的高潮。老师亲自为现场的同学作模特,给大家做示范,从各个细节入手,仔细描述在职场中需注意的问题。

其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异,就是专心听,兼做笔记。讲座笔记是讲座内容的记录,因此是具有指导作用或学术价值的,准备好一本专用的笔记本用于记录讲座内容是非常重要的。同时在听的过程中需要与演讲者同步思维,这样才不会遗漏讲座的重点。关于讲座的笔记,与课堂讲课的专业课笔记稍有不同,最好能在页首注明讲座的时间、地点、讲座主题、主讲者个人基本信息等,其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和基本内容,令人耳目一新的新概念、新观点,值得进一步思考、研究的空间,以及自己在听讲过程中的感悟和思考,这些学术思考的火花稍纵即逝,不管成熟与否,一定要先记下来。

讲座心得体会

xx年7月18日,作为xx省中原名师培育对象,在xx师范大学学习的第一天,有幸聆听了北师大教授裴xx和xx师大教授张xx的精彩讲座。两位讲授分别讲授了《学科课程改革与学生个性化发展》、《让我们成为好老师》等主题,让我对于课程设计和教师专业发展有了进一步的了解和学习。

就张xx教授的讲座,我针对性谈谈自己的收获和体会。

张教授从开始讲座,就一直站在台下,与大家一起交流互动,让台下老师感觉到,张教授很尊重与大家的平等交流。而且,整个讲座一直在台下走来走去,一直站在那里讲到底,没喝水,没停顿,敬业精神和对学生的尊重让同样是老师的我很受感动。是的,尊重学生的老师首先应该是与学生平等交流的老师,并能用自己对职业的尊重打动学生的老师。

这一点不是张教授的讲座主题,但是是从其上课过程中体现出来的。张教授从讲座开始就声情并茂以自己的职业成长经历与大家分享,然后声调抑扬顿挫的给大家讲述,由于讲座时间有限,教授却加快语速,详实而高效地给大家给大家讲述了很多知识。整个讲座过程张教授的语言感染力,投入而充满激情的讲座态度,显示了教授作为一名老师的个人魅力。

张教授在讲座中提到,选择了教师就选择了快乐,选择了爱心,选择了责任。我深有体会,没有哪个职业有教师快乐,因为教师代表着助人、付出、奉献,每个人生活在社会这个大群体中,仅仅光去索取和获得别人关爱,就像水桶盛满水也会觉得沉重,而帮助别人,向别人奉献你的知识、爱心和思想,就会得到人常说的“授人玫瑰,手留余香”的快乐感!所以,选择老师就选择了拥有快乐的思想,这是这个职业给予我们的最高馈赠!

作为一名老师仅仅爱学生不够,最主要要拥有专业化能力去给学生适宜的爱。作为一名老师要拥有本体性知识、条件性知识和实践性知识。张教授很详细讲述了教师所应该拥有的三类知识,让我认识到,作为教师光拥有能脚学生的知识远远不够,那只能叫本体性知识,而条件性知识同样很重要,对于课程的开发建构,课程的思索正是一个老师所应该思索的,至于实践性知识,很多时候,大多老师都是有经验而总结不出来,实践性的经验如果进行归纳、反思就能形成自己的教育理念的思想,这也是教师应该总结提升的地方。张教授有句话说,写三年教育反思,每个人都能成为教育专家,这句话让我深深体会到教师是成为专业化教师还是教书匠的关键是是否会对自己的教学进行反思。

张教授最让我敬佩的是其好学精神,人人都说读书好,但是怎样读书,读什么样的书,张教授讲述的特别详实,自身博览群书,自己电脑里有三百多个阅读心得ppt,并总结读书经验传递给大家。可见,好老师一定是热爱阅读的老师。在此,把张教授的阅读经验分享,与大家共勉,树立正确的读书观——阅读的边界就是生活的边界,选择适宜的读书导向——不要以阅读的深度代替广度,不要以阅读的广度代替深度,读书既要拓展自己的视野还要拔高自己的高度,读书要适合自己的最近发展区。采取丰富的读书方法——读电子书,学会看书的自序、目录、做标注、做读书ppt等。

最后,以这三句话作为学习体会的结束,教师要有职业规划,别让毫无意义的琐碎阻挡前行的脚步,始终以主角的激情与担当参与身边的事情,不断释放自己最具挑战性的释放力!

讲座心得体会

益匪浅!尤其是高金英老师《静下心来教书,潜下心来育人》的讲座。听高金英老师的讲座,我深深地被她那崇高的师德师魂而感动,更被她那乐观与敬业所感染。她实践着一个人民教师的价值标准,从她平凡而伟大的身上,我们应该学习她的优秀品德。高金英老师从事的是和我们一样的平凡职业,她一直对自己的学生充满期望,期望学生成为比自己更成功、对社会更有用的人。她把“让学生感到幸福”作为毕生追求,把学生成才当成最大的乐趣和幸福。她用自己的行动,诠释着“教育是奉献”的真谛。

听高老师的讲座,更折服于她的语言艺术,几个多小时的讲座,高老师很少看演讲稿,但却旁征博引,侃侃而谈,那诙谐的话语,让人觉得亲切轻松;小故事,笑话,顺口溜,信手拈来,让我不得不佩服她的知识储备。作为教师,我们也总在教学园地中摸索着:怎样超越传统,给学生开拓一片充满快乐的土地,让鲜花和小草都沐浴阳光、茁壮成长?高老师的生动而精彩的一课给了我深深的思考,也给了我深刻的启迪,细细品味。说实话,从高老师身上学到的东西真的很多很多。有教育意义上的,也有对人生的思考上的。爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础,没有爱就没有教育。高老师告诉我们:植根于爱是处理好师生关系的奥秘所在。老师必须真心实意地去爱学生,既当慈母又当严父,在学习上、品德上严格要求,在生活上热心关怀,严爱相济,做学生的知心朋友。在她的眼中,每一个孩子都是一个新的太阳,是一个前程不可限量的个体。只要精心地去照料他们、哺育他们,只要帮助他们去找回自己的自信,只要帮助他们去挖掘他们身上的潜力,他们的能量是不可限量的。所以她用她的教育方法、教育手段去帮助每个学生取得成功,这不仅包括天资聪颖、活泼开朗的好学生,更包括那些后进生、特殊生,做到既给千里马以阳光,又给丑小鸭以雨露。从高老师身上我看到了教师只要对学生倾注爱心,就一定能够唤起他们学海扬帆的信心。

高老师曾经说过“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”在平时的教学中,不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁,甚至让我们恼怒、无法容忍的事情,可能会接踵而来。尤其是学习、品行上的后进生,更让你头痛不已。从高老师身上我深深感到:作为老师,更要学会宽容。宽容是教育的秘诀,宽容比惩罚更有收获,学生犯错是难免的,因为他们无论是在心理上,还是行为上,都处于不稳定、不成熟时期,教师应该允许学生犯错误。教师应该以一颗宽容的爱心,一步步地走在通往学生心灵的小径上。高老师列举当今社会怪“现象”:人们的财富在增加,但满足感在减少;沟通工具在增加,但深入的沟通在减少;认识的人在增加,可以谈话的人在减少;房子越来越大,里面的人越来越少;精美的房子越来越多,完整的家庭越来越少;路越来越宽,心越来越窄;楼房越来越高,视野越来越低??作为教师,对社会中出现的怪现象,要能保持一颗平常心。

掌握心理平衡,就掌握了健康的金钥匙,就掌握了生命的主动权。心理平衡是人格升华和心灵净化后的崇高境界。“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮,消极的人像月亮,初一十五不一样。”高老师这句话,深深印在我的脑海里,作为老师,更要保持一种健康向上的心态,正确看待自己,正确看待学生,要善待所有的学生,学会激励,学会表扬。要做到心理平衡,高老师告诉我们,就是做到三个“三”。第一是三个正确。一是正确对待自己,“知人者智,自知者明”,明比智更难。二是正确对待他人,心中常有爱心。三是正确对待社会,常怀感激之情。这样在社会交往和事业追求中才能给自己准确定好位。不要自卑不到位,也不要自傲常越位。只要自我定位客观准确,基本上处事就能够比较得心应手,心理压力就小。第二是三个“既要”。既要全心全意奉献社会,又要尽情享受健康人生。二是既要怀殷殷报国志,在事业上力争一流,又要有颗淡淡平常心,在生活上甘于平淡。三是既要精益求精于专业知识,又要有多姿多彩的休闲爱好。这样人的心境和情绪,认知和感觉才能有深度和广度,“不以物喜,不以己悲”,常“坦荡荡”而不“常戚戚”。第三个是三个快乐。一是顺境时要助人为乐。“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”。二是要知足长乐。因为幸福本无固定的标准,幸福是一种见仁见智的感受。一位哲学家说过“生活像镜子,你笑它也笑,你哭它也哭”。三是逆境中要自得其乐,不能气馁。因为世上万物,福祸相依,风水轮流。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,都是正常的轮回规律。高老师告诫我们社会是不公平的,只有你去适应他。不要拿别人的错误来惩罚自己。

今天下午,在2-103教室举行了一场以“今生无悔?和谐人生——关于生命、爱与性的真相”为主题的知识讲座。本次讲座分四个方面去帮助大学生树立正确的恋爱观。第一个部分是关于生命、爱和性的真相。第二个部分是与他人有健康的关系。肯定对方。人类普遍存在着自尊的需要,只有在自尊心高度满足的情况下,他才会产生最大程度的愉悦,才会对人际交往中对方的态度、观点易于接受。特别是处于青春期的大学生,自尊心极强,因而在交往中首先就必须肯定对方,尊重对方,这是成功交往的一半。真诚热情。人际交往中,若对方感到了你的真诚与热情,显然会得到对方肯定的评价。所以在交往中,不但需要充沛的热情,同时又坦诚言明自身的利益,显得真诚而又合情合理。这样,自然会得到对方的接纳,为成功交往架起了一道桥梁。良好的人际关系是在交往中形成和发展起来的。大学生从入校的第一天起,只要注意加强交往的实际锻炼,良好的交往能力就一定会形成。初入校门的大学生,在和一些不熟悉的人交往时,可以从一般的寒暄开始,之后转入中性话题。如来自哪个学校,姓名,有哪些业余爱好等,而后再转入双方感兴趣的,触及个人利益的话题,如工作、学习、身体等。最后,即可随便交谈起来,这种交往能锻炼自己使对方开口的本领,寻找相互感兴趣话题的本领。同时,良好的人际关系也有赖于相互的了解。相互了解有赖于彼此思想上的沟通。因此要注意常与人交谈,交换看法,讨论感兴趣的事情。这样,可籍以表达自己的喜怒哀乐,降低内心压力。在沟通中求得主观世界与客观世界的平衡,有益于身心健康。但在沟通时,语言表达要清楚、准确、简练、生动。要学会有效聆听,做到耐心、虚心、会心,把握谈话技巧,吸引和抓住对方。此外,一个人在不同场合具有不同角色,在教室是学生,在阅览室是读者,在商店是顾客。在交往活动中,如果心理上能经常地把自己想象成交往对方,了解一下自己处在对方情境中的心理状态和行为方式,体会一下他人的心理感受,就会理解别人的感情和行为,从而改善自己待人的态度,这种心理互换也是培养交往能力的好办法。

第三个部分是婚前性行为所产生的后果;第四个部分是拥有无悔的爱情。我们这个社会不赞成婚前等不负责任的性行为,这不是由于我们的封建意识在做怪,而是因为它的的确确能给当事人双方,特别是给女方带来不可预见的严重后果。如果你做了,那你以后生活不幸的可能因素将会增加。2010/6/3“中国巨变”讲座感想4月10日,我在学院报告厅听了“中国巨变”讲座。这其中有许多内容让我感触颇深。

中国的成长不只是运气,更不单单是因为中国有着这悠久的历史,而是我们每一位公民的奋斗与努力。正因为每天我们朝着同一个方向努力着,中国才发生了翻天覆地的变化;正因为时时刻刻我们的心中有党由国家,中国才如此迅速的成长;正因为中国政府对人民的热切关爱,我们的祖国即便在金融危机的背景下也能茁壮成长。

通过“中国巨变”讲座,大家再次回顾了中华民族100年来为了民族独立国家富强不屈不挠的斗争史,回顾了我国国防和军队建设的历史和成就,受到了一次强烈的爱国主义教育。我们不仅从中学到了知识,更有一种心灵的冲击与灵魂的涤荡,大家深刻地意识到我们今天生活的来之不易。也清醒地认识到,只有强兵富国,才能不受别人的欺负和侵略。参观之后,教师们纷纷表示:我们要孩子他们培养成为从小掌握好文化知识,勇于探索、勇于创新,长大更好地报效祖国的栋梁,使中华民族傲立于世界民族之林!

9月30日,报告厅举办了一场关于大学生心理健康的讲座。情感困惑和危机。大学生对情感方面的问题能否正确认识与处理,已直接影响到大学生的心理健康。大学生因恋爱所造成的情感危机,是诱发大学生心理问题的重要因素,有的人因此而走向极端,甚至造成悲剧。对独生子女教育不当造成的后遗症。独生子女群体已成为当前大学生的主体,对他们教育不当而造成的后遗症是导致大学生心理问题频发的又一诱因。专家指出,任性、自私、不善交际、缺乏集体合作精神等不良习性,不但易使大学生诱发心理疾病,还会使人产生暴力倾向和行为。

角色转换与适应障碍。该情况频频出现在大一新生中间,这种不适应如果得不到及时调整,便会产生失落、自卑、焦虑、抑郁等心理问题,有的学生还会因长期不适应而退学。

交际困难造成心理压力。现代大学生的交际困难主要表现为不会独立生活,不知道如何与人沟通,不懂交往的技巧与原则。有的同学有自闭倾向,不愿与人交往;有的同学为交际而交际,不惜牺牲原则随波逐流。

家庭及外界环境的不利影响。家庭及外界环境的不利影响也会成为诱发大学生心理问题的因素,比如不当的家教方式、单亲家庭环境及学校环境的负面影响、消费上的浪费攀比、对贫困生的歧视、学习节奏过于紧张等等。

就业压力。近几年来,由于社会竞争的加剧,就业市场的不景气,大学生找工作或找比较理想的工作越来越困难。这对大学里众多高年级学生造成很大的精神心理压力,使他们因焦虑、自卑而失去安全感,许多心理问题也随之产生。

一是智力正常。这是大学生学习、生活与工作的基本心理条件,也是适应周围环境变化所必需的心理保证。

二是情绪健康。其标志是情绪稳定和心情愉快。篇三:学术讲座心得体会学术讲座报告。

进入研究生院已经一年半了,在这一年半的时间里,通过各种各样的途径作为研究生的我们都在不同程度上学到了很多知识。在这一年半的时间里,在导师的精心培养下,我不仅学到了很多诸如专业领域方面的知识,掌握了专业学科的前沿。也学到了许多其他方面的知识,譬如:文学、历史、哲学、美学等等也略有涉足。因为,我知道作为一名21世纪的新人类,除了必要的术业专攻之外,也应尽可能博览群书。特别是工科研究生,我们具备了严谨的理性思维,所以,更应该适当加强一下我们的感性思维。我们不仅要开发我们的右脑,同时也要丰富我们的左脑。我想,这对于我们未来的发展也大有益处。然而,仅仅学到这些东西,获得这些知识对于我们来说,还远远不够。毕竟,终有一天我们要离开这象牙之塔,走向社会。所以,更重要的我们是否学到了获取我们所取知识的方法与途径。所谓,“授之以鱼不如授之以渔”。以我个人之愚见,这应该也是我们学校,乃至我们国家培养研究生的一种目标吧。幸运的是,在这一年半的培养下,我找到了这样的一种方法。至少,在这象牙塔中,我可以通过两个非常有效的途径去获取我所取的知识。第一,就是充分利用图书馆的资源。图书馆的资源不仅包括那些书,对于我们研究生来说,我想更重要的是要充分利用网上数据库上的网上资源。正确利用网上资源必定会给我们带来丰厚的回报。第二,便是学校为了丰富和加强学生的视野,了解学科前沿而邀请国内外著名专家来校进行的学术讲座。通过参加学术讲座,我们既可以了解到了各领域多层次的发展前沿,使自己能够跟上科学发展的步伐;同时充实了多方面的知识,提升了我们的理论水平;同时也看到了知名学者成功人士的人格魅力。而这也激发并且加强了我们对于所在学科领域的探索之心。学术讲座给我们带来的是对于学科前沿的一种面对面的交流,所以,这是一种非常好的,有效的获取知识的一种途径。所以,在此我就利用本次机会浅谈一些我对于这研一一年来参加的学术讲座的心得体会。首先,正如我之前所说的“知其然要知其所以然”。如何去获取有效的知识比获得知识更为重要。对于如何去获取资源我深有感触,主要是我校图书馆举行的一次“如何利用webofscience进行选题”为主体的学术讲座我对我影响深刻。它主要是讲到作为一名科研工作者应该如何利用网上资源进行课题的选择。通过此次的讲座,我深受启发。

对科技工作者来说,谦虚谨慎的品德尤为重要。它能促使科技人员博采众长,使其知识不断更新丰富,能力素质不断提高,科技成果不断刷新;它能促进科技人员永远保持清醒的头脑,虚心听取他人的不同意见,修正错误,坚持真理;它能促使科技工作者相互间搞好团结,同心同德合作攻关。

团结协作是科技进步不可缺少的条件,任何科学技术的发明创造无一不是人们团结协作的结果。如果科技工作者在科研群体中能通力合作,取长补短,就能够推动科技事业快速发展。科技工作者要树立全局思想、整体观念和团结互爱、互助合作的精神。其次,通过学术讲座,让我接触到了学科前沿上的一些优秀的成功人士,通过与他们的交流,加深了我对这个学科上的认识。同时,最为重要的是,与他们接触后激发了我内心无比强大的求知欲。让我在未来的路上以他们为奋斗目标,加强自身的修养,丰富自身的知识。为称为一名优秀的科研工作者而不断努力。

最后,通过学术讲座,给了我们一个与学术界成功人士面对面的交流机会,这对于那些不善于言谈的学生来说是一个非常好的锻炼机会。通过师生之间的交流,作为学生的我们不仅能够从那些专家上得到一些新的知识,了解学科的最新前沿。同时,他们也能够从我们这些学生上了解到一些新颖的想法。这也会在一定程度上启发他们。

总之,通过学术讲座,将使我能初步领略了专家的一种思想以及思维方式,常听一些专家的讲座,让自己在具体理论以及思维方式上有一个不断的提升,进而能够理解这些大家的独特的思想,从而,能够为自己的课题研究打下一个充实的基础。

讲座心得体会

(2015届)。

系别:外语系。

转眼之间,我们已是大四毕业生了。看着打满孔的讲座课程听课记录卡,此情此景仿佛历历在目,不禁感叹时光已走,岁月不代。听过很多讲座,但现在回想起来,对其中两个主题历历在目,令我不时沉思片刻。

一个主题是为“当代青年学生的信仰、责任与中国梦”。8090讲坛第三讲在图书馆报告厅开讲,团市委副书记俞建辉应邀为全院学生讲座。俞建辉首先将西方普世价值观与社会主义核心价值观进行比较。他认为西方的普世价值观以民主、自由、法制、人权、博爱等为主,而社会主义价值观则分为国家、社会、个人三大层面。随后,他分别举例说明两者细致的区别来帮助同学们更好地理解。讲座中,他还谈到了青年的责任和梦想,并通过事例来加深同学们对责任二字的认识;他建议同学们要用辩证的眼光去看待问题,要用历史的、发展的眼光看待问题,遇到问题时一定要全面、冷静的分析,做一个有智慧的人。讲座中,俞建辉改变以往传统的讲座形式,采用了“说实话,重交流”的方式,注重现场互动,让同学们在享受轻松愉快时刻的同时也学会了如何坚持自己的信仰、责任以及存在于每个人心中的中国梦。

听完讲座,我思考着我心中的中国梦。的确,在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!这么多的梦想,并不用全部都实现,只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时,不必伤心,就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”!要相信,只要坚持,总会成功的。梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。成功是因为什么呢?房祖名给过我们一个很好的答案:“成功是因为你失败不放弃!”当然,还要用智慧、有耐心,还需要同伴的帮助、理解与支持。有句古话叫做“少年智则国智,少年强则国强”,的确如此!我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须至少有一个梦想,并且要为梦想的实现而奋斗!最后,第五期党校校长章益国勉励学生党员、学生干部和第五期党校学员结合‘雷锋精神’系列活动,深入学习贯彻雷锋精神,在活动中赋予雷锋精神新的时代特征和当代大学生印迹,继续弘扬和发展现时代的雷锋精神。

另一个令我印象深刻的讲座就是应恩民书记作“雷锋精神与中国特色社会主义。

理论体系建设形势与政策报告”。报告会在图书馆二楼报告厅举行,学院理事长、党委书记应恩民老师应邀为全院师生做了一场题为‘雷锋精神与中国特色社会主义理论体系建设’报告。学院党委副书记章益国主持报告会,学生处等相关部门老师、学生党员、学生干部、第五期党校学员参加了报告会。应书记从雷锋个人多面相出发,分析了伴随着时代进步的雷锋形象:毛主席的好战士、社会主义新人以及80后青年雷锋侠等;阐述了雷锋精神的内涵及其特征,指出结合中国特色社会主义理论体系建设呈现出的时代价值。应书记指出,现时代大学生思想政治教育尤其是结合目前的‘雷锋精神’学习过程中广泛深入实现雷锋精神与现时代青年需要结合;有利于坚定青年大学生的理想信念;有利于培养青年大学生的爱国情感;有利于增强青年大学生的创新意识;有利于提升青年大学生的道德境界。应书记指出,在‘雷锋精神’主题活动实践中需要在青年学生中突出雷锋投身民族振兴的爱国精神;强调雷锋为国为民的奉献精神;树立雷锋忠于职业的职守精神;学习雷锋刻苦钻研的学习精神;发扬雷锋艰苦奋斗的创业精神;弘扬雷锋助人为乐的和谐精神,让现时代的雷锋精神引领当代大学生健康成长成才。听完讲座,思考着:当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑:在竞争日益激烈的今天,雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅要讲究效益、鼓励竞争,还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉,而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。总而言之,大学四年,丰富又那么让我受益无穷。

讲座心得体会

侯局长所做的《树立正确的世界观人生观》讲座,对我科人员触动很大。可以说,侯局长所讲的一点一滴,都在他日常工作中的一言一行体现出来。侯局长无论从领导角度讲,还是从长辈长度讲,都是值得我们无比尊重、无比敬仰和认真学习的典范。

尊重自己的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。

不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。我科认为,“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们信访科的日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作,影响到整体的效率。

爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;做一名国土局的员工,需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务,能够积极承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的问题、不回避;我们就可以成为一名对社会真正有用的人;我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力,也才会有所突破!

一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,我们才能取得真绩实效!在以后的日子里,我们要始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,树立正确的世界观人生观价值观,热爱本职、注重团结,勇于改革、努力提高业务本领,一步一个脚印地做好本职工作,为国土中事业尽一份自己的光和热。

讲座心得体会

今天我参加了护理组组织的以《静脉输液操作流程及采血注意事项》为题的讲座,现场气氛非常活跃,增长了不少知识,平日忙于他事,对大家坐在一起讨论问题的机会也是非常珍惜,下面我就分享一下我对此次讲座的心得体会。

1、首先,我是一名护理系的研究生,通过此次讲座,收获了好多书本上学不到知识,比如临床上采血管的使用,先后顺序,是否需要摇匀等。

2、其次,通过自己对静脉输液操作的准备及现场其他同学的讲解,复习了好多以前的知识,巩固了我的专业知识。

3、好多其他专业的同学在现场积极提出问题,我们用所学的专业知识为他们解答,觉得很开心,自己的专业能够帮助到大家,同时也证明了护理专业的实用性,更加激发了我对护理专业的热爱。

4、通过此次讲座,认识到自己还有很多不足,个别专业知识掌握的不牢固,需要进一步学习。

5、医护合作很重要,医护沟通固不可少,我们学校大部分同学都是医疗专业,以后大部分会从事医生这个职业,现在与护理同学沟通一下临床工作中如何能配合的更好,有助于以后工作中人际关系的发展及工作的顺利进行。

总之,我非常喜欢此次的学术讲座,可以和同专业的同学共同钻研专业知识,可以与其他专业的同学共同学习,沟通,探讨感兴趣的话题。丰富了业余时间,增长了见识。

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