个人三个基本学习心得体会和感想范文（19篇）

生活中的心得体会是我们对生活中各种经历和事件的感悟和思考，它能够帮助我们更好地面对困难和挫折。以下是一些有关心得体会的范文，希望能够给你带来一些灵感和写作的启示。

中学生个人学习心得体会与感想

长了这么大,大部分时间是在学校度过的,说起学习,虽然不是很优秀,倒也说得过去。在我的记忆中,成绩总是在上中等,这并不是说我比别人聪明,而是我在上课认真听的基础上,坚持“以书为本”，认真搞好自己的学习。这里的“书”是特指教科书。

首先，以书为本，就要通读书本。教员讲课是以教材为基础的，而教材的编写,则是以大纲要求为基准的,需要学生掌握的知识,书本上都已囊括。所以，要想学习好，就要通读书本。通读不是泛泛地读，有的同志象老和尚念经似的，倒是把书读了几遍，可一点印象也没有，我读书时则不是那样。主要有三种方法。一是带着脑袋去读。你可能感到惊讶，难道我的“脑袋”不是随身携带的吗？大家知道，人脑的主要功能之一，就是思维。所谓带着“脑袋”去读，就是在读书时要有思维，善于思考书本上的每一个字、每一句话，专家们在编教材时，都是非常注重用词造句的，写在书上就有它的一定道理。我在读书时，喜欢推敲，直至弄懂其含义，乃至用意。二是带着好奇去读。尤其是在预习时，好奇很重要。对没有学过的新知识，我对它总有一种好奇感，迫切想了解它。所以，在读书时，我就更注重发现其中的新的知识点，哪些东西是老师以前没有讲过的，哪些是以前接触过的，它们之间有无异同，带着这种对新知识的好奇，通读起来格外仔细。三是带着喜悦去读。在课后复习中，通读书本更显重要。通过学习，掌握了许多新的知识，做到了日有所悟，心理边自然很高兴。此时，我再回过头来，重新通读书本，此刻心情是愉快的，对知识的巩固和领会都是十分敏捷的。因为，好的心情对于完成某种事情是很重要的。

其次，以书为本，就要提炼书本。人常讲，学习是一个过程，起初厚厚的一本书，学完之后要变成自己的东西，就变成了薄薄的一本“心中的书”。学完每一科，我都要对整个学习过程进行回顾，回顾也是以书本为基础的。回顾的过程，在我看来，也就是提炼书本的过程，一本书很厚，能都回想起来，也不是件容易的事，甚至是不可能的事，我在实际学习过程中，就是坚持提炼，主要是提炼观点、要点和难点。提炼观点，有助于我把握全书的内容，观点提炼准了，就抓住了实质，找到了要点。而要点掌握准了，就把握了基本问题，我在学习过程中，很注意提炼要点，因为要点大部分都是教员讲过的东西，都是书本的精华，要点把握住了，就达到了提炼书本这一目的。提炼难点。无论哪一学科，都有一定的难点。在学习中，提炼出难点，更利于自己对知识的掌握，我在平时的学习中，碰到一些难点，有些经过老师的讲解，不再成为难点，而有些当时弄明白了，时间长了，又有些模糊，这就需要不断地提炼出难点。难点很多，涉及到科学的难点比比皆是，我们不可能都把握，但有一点，是我学习内容中的难点，就一定要提炼出，这就要求以书为本，主要把握教材上的。课外升华的难点，虽然掌握也非常重要，但随着我学习的不断深入，会陆续学到的，所以，在提炼书本时，我始终注意做到以书为本。

最后，以书为本，就要突破书本。书本是教材，是学习的依据，但不是说书本是完美无缺的，我在学习中，就是坚持以书为本，但更注意突破书本，掌握书本以外的一些知识，使自己涉足更广阔的领域。这里有个前提，必须是以书为本，比如我们学习写作学，书本上的知识可以说是我们学习的范畴，因为写作是一个大的领域，我在掌握了写作是政治性写作、工作型、受命类、制作式写作以后，自然而然地想到了一些写作领域以外的文体写作，这样，在学习中，以书为本，通过联想相关知识，有意识突破书本，了解一些相关内容，也有利于掌握书本上的知识。平时，我充分利用图书馆、报纸、杂志了解了许多知识，并将说、写、做结合起来，促进了我的学习。

以上只是我在学习中的一点体会，做得很不够，对别人不一定适合，因为学习的方法多种多样，因人而异。在以后的学习工作中，我会不断地虚心向他人学习，提高自己的水平，为国家的现代化建设多做贡献。

xxx。

xx年x月x日。

个人学习三个规定心得体会

“为政之要，首在得人；方案既定，重在落实”。3月24日，省高院召开全省法院对“三个规定”执行情况开展调研检查工作动员部署会议，把脉前进方向、厘清工作思路。会议结束后，临江林区基层法院迅速掀起学习贯彻“三个规定”热潮，全院上下深刻领会和全面把握“三个规定”精神实质，将纪律规定印在心中、挺在面前，坚决筑牢思想防线。

“三个规定”是新时代公正廉洁司法的有力制度保障。

《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》，将各级领导干部在线索核查、案件办理环节为案件当事人请托说情，要求办案人员或办案单位负责人私下会见案件当事人及其他利害关系人，授意、纵容身边工作人员或亲属为案件当事人请托说情，为地方利益或部门利益超越职权对案件处理提出倾向性意见或具体要求等，定性为领导干部违法干预司法活动，并要求办案人员全面、如实记录，司法机关每季度向党委政法委报告。《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》，提出了司法机关内部人员“三不得”、司法机关办案人员“三应当”的要求。即：司法机关内部人员不得违反规定过问和干预其他人员正在办理的案件，不得违反规定为案件当事人转递涉案材料或打探案情，不得以任何方式为案件当事人说情打招呼；办案人员应当恪守法律、公正司法、不徇私情，对干预、说情或打探案情应当予以拒绝，对不以正当程序转递涉案材料的应当告知其依照程序办理。对办案人员不如实记录的责罚和如实记录的保护，也作出了明确规定。《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》，明确了禁止司法人员接触交往的具体情形：泄露办案工作秘密，向案件当事人推荐、介绍诉讼代理人、律师，为律师、中介组织介绍案件，接受案件当事人、律师等请客送礼，向案件当事人、律师等借款、借租房屋、借用交通工具、通讯工具，在委托评估、拍卖等活动中徇私舞弊等，并明确了违反该禁令的处罚措施。“三个规定”掷地有声、切实可行，为把权力切实关进“牢笼”里提供了坚实的制度遵循。

“三个规定”是依法独立公正行使审判权的坚实保障。

“三个规定”坚持问题导向，对症下药、堵塞漏洞、精准施策，把“严”的要求贯穿始终，一抓到底，抓出实效，切实维护司法公正，提升司法公信力。把党的政治建设摆在首位，通过强化思想政治引领，狠抓专项整治工作，切实增强政治责任感和使命感。通过专项整治深入分析执行“三个规定”存在的突出问题，完善各项制度，理顺工作机制，扎实补齐短板。同时，通过激励干警如实记录和抵制干预过问行为，加强制度设计与解读，健全对记录违规干预过问案件法官的保护和激励机制，确保法官依法履行审判职责。通过加大司法公开力度，从源头上减少违规过问案件问题发生，及时发布典型案例，加大通报力度，引导干警知敬畏、存戒惧、守底线。

“三个规定”是践行“两个维护”的重要基石。

通过专项整治深入分析执行“三个规定”存在的突出问题也是坚决践行“两个维护”的重要检验。要坚决做到“两个维护”就要严格落实记录报告制度，对需记录和报告的事项，监督干警如实记录、及时报告，确保法官依法履行审判职责，坚持严查重处，对插手、干预司法的违纪违法案件，以及与当事人、律师等有违规接触交往行为的案件“零容忍”，发现一起查处一起。要健全完善责任倒查机制，对领导干部和工作人员说情、打探、泄露、干预案件，不当接触交往当事人等违纪违法行为，出现不按规定记录，迟报、漏报、瞒报等违规情节的，通过通报、曝光、纪律处分等手段，进行严肃处理。通过组合拳组合阵的形式解决沉珂痼疾，做到踏石留印、抓铁有痕。

“三个规定”旨在从司法机关外部、司法机关内部和办案人员自身三个层面阻断影响独立公正司法的因素，形成全方位立体式保障司法机关独立公正司法的制度体系，对于防止司法案件受到违规干预和司法人员被“围猎”，保障独立、公正、廉洁司法，具有重大而深远的意义。

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个人学习三个敬畏心得体会

习近平总书记在“七一”重要讲话中指出：“各级领导干部要牢固树立正确权力观，保持高尚精神追求，敬畏人民，敬畏组织，敬畏法纪，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。”对领导干部而言，习总书记提出的这“三个敬畏”，是安身立命之本、廉洁从政之要，“畏则不敢肆而德以成”，有敬畏心才能够不忘初心，修养品德，更好地保持共产党员的本色。

在此疫情期间，民航人和逆行者们都以“敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责”为内核，切实增强敬畏意识，深入推进作风建设，不断提升专业素养，全力确保所有工作的正常有序的开展。敬畏生命在5.14事件和疫情期间，有了一个真实的写照。当人民的生命安全受到威胁时，无论是在英雄机组的每个人心中，还是在疫情期间，马上出动的所有医护工作者，所有军人，所有志愿者心中，他们每一个人没有考虑自己，而是把所有人的生命放在首位，彼此之间，因敬畏生命而心跳同律呼吸相连；天上人间，齐心协力，共同唱响敬畏生命的最强音。

敬畏规章，中国机长之所以能驾驶飞机安全返航，处理临危不乱，除了勇气、坚韧，更重要的是杨按规章制度操作。在仪表盘失灵情况下，机长凭着记忆，凭着平日里严格的训练，一丝不苟地按规章实施人工操作，精准再精准，规范再规范。而这精准规范的背后是日复一日的严格规范的专业训练，规范到每一细节的成千上万的练习。事后黑匣子显示，机长在短暂的时间里完成了多个动作，且全部标准到位，由此控制住了飞机。试想不按规章行事，没有规范的操作，仅凭意志力恐怕不会成功。在疫情期间，为了挽救更多的生命，奔赴重疫区的医护工作者们，如果没有规章制度，如果没有过硬的职业技能，如何在病毒蔓延的地方，不仅要挽救一个个病人，挽救一条条鲜活的生命，而且还要保护好自己。试问如果大家不按规定执行，怎么才能取得抗疫的胜利，怎么迎来医护人员的凯旋而归！

在时代复兴之际，在实现中国梦的征途中，敬畏规章让我们越走越有信心，越走速度越快。在维护世界和平，建设人类命运共同体的征途中，敬畏规章让我们民族备受信任。敬畏职责，不论在任何情况下，不允许自己屈服，不允许自己慌乱，不允许自己倒下，职责所在，使命所在。敬畏职责在任何工作岗位中，每一个人都要尊重自己的职业，做到尽职尽责。敬畏职责，践行于每一个普通劳动者奋斗的姿态中。这是一个复兴的民族，一个奋斗的民族，一个敬畏职责的民族，更是一个发展潜力巨大的民族。

反观自己，虽然我是一名普通的员工，工作在xx的一线，平时也是默默无闻的工作，但是在平凡的岗位上，扎实做好自己的事情，也是敬畏职责。在此次疫情期间，按照xx的要求，认真接待每一位客人，做好每一次的消毒、清洁，记录好每一个客人的体温，严格把控xx入住第一关。面对隔离机组的接待，虽然心里也有忐忑，也有害怕，但是做好自己的本质工作是一名党员最基本的要求。协助其他部门运送隔离机组人员的行李，协调客人提出的要求等，在普通的工作岗位上充分体会到敬畏生命，敬畏规章，敬畏职责。

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三个基本个人心得体会

勤奋是一个人取得成功的基本前提，也是我在成长过程中的第一个个人心得体会。勤奋意味着不断努力学习和努力工作，永不满足于当前的成就。我清楚地记得在上小学时，我是一个非常懒散的学生。我的成绩一直不好，而且在班级中没有任何突出的表现。然而，在一次偶然的机会中，我看到了一句话：“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”这句话深深地触动了我，让我意识到只有通过勤奋努力，我才能够取得真正的成功。从那时起，我开始积极主动地学习，每天都坚持背诵课文和做习题。这种勤奋的态度让我逐渐脱颖而出，成为了班级中一名出类拔萃的学生。后来，我也学会了将勤奋的精神运用于我的工作中。无论是参加团队项目还是个人努力，我都会持续地努力并追求卓越。正是这种持之以恒的勤奋精神，让我在职场中获得了很多成就。

第二段：诚信是做人之本。

诚信是我在成长过程中的第二个个人心得体会，也是我在与他人相处中最重要的原则之一。我相信一个人无论在什么领域，都需要建立起良好的信誉和信任。诚信意味着说话算数，承担责任，不撒谎，不欺骗他人。而且，诚信还包括对人真诚的态度和真实的表达。一个诚信的人会把自己的想法和感受坦诚地表达出来，而不是隐藏或者掩饰真实的情感。我曾经经历过与一个不诚信的同事合作的经历，他经常说一套做一套，不遵守承诺，甚至在业务上撒谎。这让我深受打击。因此，我决定从那时起始终保持诚信的原则，并将其视为与他人建立良好关系的基础。

第三段：坚持是达成目标的关键。

坚持是实现目标的关键，也是我在成长过程中的第三个个人心得体会。每个人都会遇到各种各样的困难和挑战，这时候需要坚持的毅力来战胜。我曾经有一段时间非常迷茫，不知道自己的未来方向是什么，也不知道应该如何去努力。然而，我坚信只要我坚持不懈地努力，就一定能够找到自己的目标和方向。所以我学会了坚持，无论是在学习上还是在生活中，我都会追求自己的目标，并且不轻易放弃。正是这种坚持不懈的努力，让我在职场上逐渐有了突破，也找到了自己热爱的工作。

通过长时间的努力和实践，我总结出了这三个个人心得体会，即勤奋是成功之本，诚信是做人之本，坚持是达成目标的关键。这些心得体会不仅适用于我个人的成长，也适用于每个人的成长。勤奋、诚信和坚持是任何人成功的基本原则。只有在实践中，我们才能够切身地感受到这些原则的重要性，并将其融入到自己的生活中。

第五段：未来展望。

在未来，我将继续坚持这些个人心得体会，并将其贯彻到自己的工作和生活中。我相信只要我保持勤奋的工作态度，诚信的待人原则和坚持的毅力，我就能够取得更多的成就和进步。同时，我也希望通过与他人的交流和分享，让更多的人了解到这些个人心得体会的重要性，并与他们共同成长和进步。

以上就是我关于“三个基本个人心得体会”的连贯的五段式文章。通过这五个段落，我详细介绍了勤奋、诚信和坚持这三个个人心得体会，并通过个人经历来说明它们的重要性。希望这些心得体会能够对读者有所启发，并在他们的成长和发展中发挥积极的作用。

个人学习三个敬畏心得体会

4月14日，民航局召开4月民航安全运行形势分析会，分析3月民航安全运行形势，并对下一步民航安全生产工作作出部署。民航局局长冯正霖在会上提出了“敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责”的讲话，以此为内核，要求全员切实增强敬畏意识，把作风建设推向深入，不断提升专业素养，全力确保民航安全运行平稳可控。深入学习讲话后，深感冯局长讲话精神涵盖了民航各个行业，可以作为我们工作中指导的方法和准则。

冯局长强调，当前疫情防控工作正处在“外防输入、内防反弹”的关键阶段，在这个关键时期，民航安全工作决不能松劲儿、忙中出乱。为此，我们一定要深刻把握“三个敬畏”的内涵，敬畏并不是畏惧害怕，我们在面对生命时，要做到严谨、细致、躬行，只有在工作中严谨细致，防范于未然，在生命面对威胁时才能从容应对，坦然处之。诚然，这需要我们每个人熟悉自己的专业的规章，明确岗位职责，使职工能按章办事，保障安全。

敬畏生命，生命高于一切。全体民航人要把敬畏生命作为履行岗位职责的思想基础，打实扎牢；要以案为例，对违章操作导致的事故后果有更清醒的认识；要激发员工肩负起保护旅客生命的责任自觉，强化作为一个民航人的使命担当。作为一名机务人员，装错一个螺钉，丢失一个工具，都可能造成无法挽回的后果。也不只是机务，任何岗位的员工都要清楚的了解自己不当操作所引发的巨大后果，自觉将旅客生命安全放在第一位。同时加强技能学习，思想与技能的同步到位，才能更好的保障旅客的安全。敬畏生命，真正做到“以人为本”。

敬畏规章，规章必须遵守。说到规章，更需要我们每个人去认真执行和遵守，近年来出现的各种不安全事件，甚至事故症候百分之九十以上都是因为不遵守规章造成的，可见规章在我们民航这个特殊的行业里是必须严格遵守和执行的，具体到我们自身也是有很多细节做的不够，比如有的人干活能力很强，但是却无视规章的存在，不能按程序去完成任务，很容易造成意外事故出现，这样的作风其实要不得，有的人规章背的很好，但是业务能力却提不上去，遇到急、难、险一样是手足无措，这样的作风一样不能要。敬畏规章，就要遵守规章，而遵守规章，正是安全之本。

敬畏职责，职责重于泰山。民航人要对自己的岗位职责高度认同，在关键时刻绝不放弃责任，自觉按照岗位要求提升专业能力，自觉抛弃不适应岗位职责的不良习惯。有些人把爱岗敬业当成口头禅，心里却没有任何敬畏之心，工作推脱、敷衍了事、害怕担责，做老好人，殊不知这样会形成不好的风气，不仅自己不好，还影响到他人，对工作造成很大的阻力。敬畏职责，就是对自己负责，更是对他人负责。

敬畏生命，要努力克服侥幸心理和变通思维，越是在疫情防控的关键时刻，越是要牢记安全是民航业的生命线；敬畏规章，要严肃惩戒违章和失信行为，对触犯规章底线、诚信红线的行为要严肃惩戒、令其付出代价，绝不允许不诚信的人员在行业内立足；敬畏职责，要不断的提高自我，加强技能学习，提升专业知识，才能更好的保障运行安全。作为一名机务人员，我愈发的认识到这个岗位的重要性，越深入的了解，越对本职工作有更大的敬畏。在这种环境下，我们必须对自己的要求更加严格，专业技能知识掌握得更加熟练，自身思想觉悟要不断提高，才能不负所托，更好的保障运行安全，才能成长为一名合格的机务人员。

三个基本个人心得体会

人生如同一场旅程，我们每个人在这个旅程中都会不断地成长和进步。在旅程中，我们会遇到各种各样的挑战、困难和机遇，通过这些经历，我们可以获得宝贵的个人心得体会。在我的旅程中，我总结了三个基本个人心得体会，这三个体会分别是：积极乐观面对困难，保持持久努力的决心，以及学会与他人合作。下面我将详细说明这三个体会。

首先，积极乐观面对困难是我从旅程中学到的第一个重要的个人心得体会。旅程中我们经常会遇到各种挫折和困难，但是只要我们保持积极乐观的态度，就能够迎接并战胜这些困难。在我面临一份复杂的工作时，我曾经感到非常沮丧和无助，但是我意识到沉沦于负面情绪只会让问题变得更糟。于是我开始改变自己的态度，采取积极的思考方式来寻找解决问题的方法。结果证明，我通过积极乐观的态度成功克服了工作中的困境。因此，我坚信只要能够保持积极乐观的心态，就能够战胜一切困难。

其次，保持持久努力的决心是我从旅程中学到的第二个重要的个人心得体会。旅程中我们会遇到一些比较困难的目标和挑战，如果我们没有足够的决心和毅力去坚持下去，就会很难达到自己的目标。曾经有一次我参加了一场马拉松比赛，当我感到疲惫和痛苦的时候，我几乎想要放弃。但是当我想到自己之前为了这个目标付出了多少努力和汗水时，我下定决心坚持到最后。最终，我成功完成了比赛，并且收获了个人成长的喜悦和自豪感。所以，我深知只有保持持久努力的决心，才能够战胜一切困难，并且实现自己的目标。

最后，学会与他人合作是我从旅程中学到的第三个重要的个人心得体会。任何一个人都无法独立完成所有的事情，只有通过与他人合作，才能够更好地完成任务并且取得成功。在我工作的过程中，我和我的团队成员们进行了密切的合作，我们共同努力，互相支持，最终完成了各项任务。通过与他人合作，我不仅学会了倾听和沟通，还学会了团结和协作。我意识到只有在善于与他人合作的同时，才能够更好地实现自己的目标。

总之，积极乐观面对困难，保持持久努力的决心，以及学会与他人合作，这是我从旅程中学到的三个基本个人心得体会。通过这些体会，我深信只要我们保持积极乐观的态度，并且坚持不懈地努力，同时善于与他人合作，就能够在旅程中取得成功，并且获得个人的成长和收获。每个人的旅程不同，但是这些个人心得体会是普适的，希望我的体会能够对他人也有所启发和帮助。

个人学习三个敬畏心得体会

“民航人都是这场疫情防控阻击战的“逆行者”，要大力弘扬和践行当代民航精神，以“敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责”为内核，切实增强敬畏意识，深入推进作风建设，不断提升专业素养，全力确保民航安全运行平稳可控，为取得疫情防控阻击战的最终胜利贡献力量。”民航局局长冯正霖这样的发言鼓舞着每一名民航人，作为民航人我们没有能力去遏制病毒，没有办法去消灭病毒，但是我们有我们的方式在参与着这场全人类与病毒的战争。为了培养良好的安全作风，是一个长期不间断的磨练过程。按照“三个敬畏”创新安全教育的方式方法、内容手段，强化内在约束，让员工真正受触动、得教益，真正把对生命、规章、职责的敬畏融入制度、化为责任、落到日常工作中。

“三个敬畏”是一个密不可分的有机整体。敬畏生命是敬畏规章和敬畏职责的前提，敬畏规章是敬畏生命和敬畏职责的重要保证。敬畏职责是敬畏生命和敬畏规章的具体体现。敬畏生命。在这场新冠疫情中，全国各地的医务人员不畏死亡，不畏艰难，舍弃与家人团聚的时间去参与救援，让我看到了他们对生命的敬畏。敬畏生命，是对生命的热爱和珍惜，“以人为本，坚持安全发展，坚持安全第一、预防为主”就企业而言，是团结与血液的组成，而安全就是生命，敬畏安全代表了敬畏生命，敬业工作就是敬畏自己和他人的生命。敬畏规章。古人云“没有规矩不成方圆”。常强调做任何事都要有一定的规矩、规则，否则无法成功。规章的监督以及责任落实，让制度完善了个人行为，从而为生命安全保驾护航。如果说责任是铁，那么规则就是钢，规章守纪是让安全责任传递到岗，落实到人的有力保障。敬畏规章尽职尽责做好自己分内的工作，时刻把安全工作放在首位，才能更好地防范和遏制任何事故的发生。敬畏职责。在其位谋其职。就是指在哪那个职位上，就应该去考虑那个职位上应承担的职责。责任心是一种自我意识的醒悟，它让人认识到自身的力量的度，不找借口，不推卸责任，面对问题面对坎坷迎难而上。

立足社会，谁都有自己的职责，都有自己的担负和坚守。敬畏自己的职责，竭尽全力承担自己的各项责任，这也是在任何领域取得非凡成就的根本所在。我们要立足当下，受疫情影响航班量大幅减少，一定程度上造成部分员工容易产生松懈麻痹思想，对安全生产造成一定的威胁，只有抓住重点领域和关键环节的侧重点和发力点，才会使敬畏感变成内驱力，进而释放强大力量。在检验方式上，也要不断细化规章流程的规范性、普适性、操作性，创新远程监管、移动监管、影像监管、巡视监管等方式，建立责权对等、职责清晰、核验有效、奖罚分明的体系机制。使“三个敬畏”真正成为解决安全从业人员，贯穿到员工队伍职业生涯全周期中。“敬畏生命，敬畏规章，敬畏职责”，这是我们民航人的心声，民航人的追求。要真正做到三个敬畏，首先我们要明白什么叫敬畏，敬是严肃，认真的意思，畏指谨慎，敬畏即对待事物要认真且谨慎，所以三个敬畏就是要我们非常严肃、谨慎的对待生命、规章、职责。

三个基本个人心得体会

在人生的道路上，每个人都会通过自己的经历和体验，逐渐形成自己的心得和体会。而这些心得和体会，往往能够帮助我们更好地面对挑战、解决问题，对于个人的成长和发展具有重要的意义。在我的人生旅程中，我总结出了三个基本个人心得体会：珍惜时间、持之以恒、善待他人。这三个观点和理念，贯穿了我的成长过程，并且在实践中不断被证实。

首先，珍惜时间是我最重要的一个心得体会。时间如同白驹过隙，来去匆匆，不等人。我们每个人都拥有同样的24小时，但是怎样利用这段宝贵的时间，却是决定我们成就的关键。我们经常听到“时光荏苒”，但是只有在经历过一段时间的磨砺之后，才会真正意识到时间的宝贵。学会合理规划时间，制定长期和短期的目标，有效安排和管理时间，能够更好地发挥自己的潜力，追求自己的理想。正如古人所说，“不知时间之贵，虚度年华也”。珍惜时间，把握每一天，才能不负韶华、不负自己。

其次，持之以恒是我另一个重要的心得体会。成功的路上从来不是一帆风顺的，往往需要付出努力和坚持。当我们遇到困难和挫折时，往往需要更加坚定的意志和毅力，才能战胜困难，取得成功。持之以恒，意味着坚持不懈，只有不断付出，才能有所收获。只有铸就坚强的意志，才能使我们在人生的道路上克服重重困难，迎接挑战。正如曾经的幸运者说过，“万丈高楼平地起”，只有坚持不懈的努力，才能走到终点。

最后，善待他人是我最深刻的心得体会之一。人是社会的动物，我们生活在一个充满不同个体的社会中。因此，善待他人，与人为善，是建立良好人际关系的基础。尊重他人、关心他人的感受和需要，是体现人类文明和道德价值的核心。只有愿意帮助他人，才能从中收获真挚的友谊和喜悦；只有关心他人，才能成为一个更好的人。善待他人并不只是在口头上说说而已，更是一种内在的修养，它需要涵养爱心、耐心和谦逊，需要我们时刻关注他人的需求，给予帮助和支持，传递正能量。同时，也要学会宽容和包容，尊重他人的不同观点和选择，使社会和谐稳定。

总结起来，珍惜时间、持之以恒、善待他人，这三个基本个人心得体会在我的成长过程中得到不断地验证和实践。时光的流转，让我更加明白珍惜时间的重要性；坚持不懈的努力，让我明白只有持之以恒才能取得成功；而善待他人的体验，让我意识到人与人之间的互助和关爱是生活的最美好的一部分。在今后的成长和发展中，我将一如既往地践行这些心得体会，并不断完善自己，为社会贡献更多的力量，同时也获得更多的成就和幸福。

个人三个基本学习心得体会

首先，个人的基本学习心得体会之一是“勤于思考、善于质疑”。在学习的过程中，我们应该时刻保持思考的能力，善于问问题，找问题，解决问题。在这个过程中，需要我们具备发散性思维的能力，即“放开想象，大胆假设”。只有通过不断地提问和思考，我们才能够从自己所掌握的知识中挖掘出更深层次的意义和价值。因此，我们应该在学习过程中勤于思考、善于质疑，这是我们获得成功的重要法则之一。

其次，个人的基本学习心得体会之二是“注重方法、勤于实践”。学习的过程中，方法和实践同样重要，只有找准学习方法并付出实践的努力，才能够更好地领略到知识的内涵和外延。我们应该注重方法，寻找适合自己的学习方式，同时勤于实践，将所学的知识应用到实际中去，只有这样才能够真正将所学的知识转化为自己的技能和能力。

第三，个人的基本学习心得体会之三是“心态平衡、乐观向上”。学习过程中，一个好的心态是非常重要的。我们需要以积极、乐观的态度去面对学习中的挑战和困难，同时要保持冷静、淡定的心态。当遇到困难时，我们不应该被动看待，而应该积极思考解决问题的方法。我们应该常怀感恩之心，珍惜每一次学习的机会，在学习过程中培养一个平衡、乐观向上的心态，这是我们获得成功所必备的因素之一。

最后，结合以上学习心得体会，我们应该更加注重个人素质的提升。不仅要注重专业知识和技能的掌握，也要注意个人品德的培养和精神素质的锤炼，这是我们成功的基础。我们应该以学习为生命的不断追求，不断充实自己的思想与知识，逐步提升个人素质，为未来的发展打下坚实的基础。（大约1180字）。

个人三个基本学习心得体会

学习是每个人都需要面对的问题。在学习的过程中，每个人都有自己的学习方式和学习体系。根据自身的经验和心得，三个基本学习心得体会不仅能够解决学习中遇到的困难，还能帮助更好地提高学习效率。下面将从“明确学习目标、合理规划学习时间、沉浸式学习”三个方面来谈谈我的学习心得。

第一段：明确学习目标。

明确学习目标是学习效率的关键。如果没有学习目标，学习就像“盲人摸象”，不仅效率低下，而且容易在学习中走入歧途。当明确了自己的学习目标后，就能够有针对性地学习，更加有效地安排自己的学习时间。同时，学习目标的明确也能够让自己更加容易做到有计划地学习。

第二段：合理规划学习时间。

合理规划学习时间也是提高学习效率的重要因素。通过计划学习时间，可以使自己更好地掌握学习进度，控制学习负担。对于不同的学科和不同的学习任务，需要按照不同的时间需求进行规划。通过合理规划学习时间，可以尽可能地充分利用每一天的时间，让自己的学习效率最大限度地提升。

第三段：沉浸式学习。

沉浸式学习是我的第三个学习心得。学习需要投入时间和精力，需要全身心地投入到学习当中。如果每天只是浅尝辄止地学习一些东西，那么无法做到真正的学有所获。而通过沉浸式学习，就可以真正地体验到学习的快乐和收获。

第四段：心态决定一切。

学习的过程中，我们不能总想着成功，而需要关注学习本身，不怕失败，不断尝试。学习的过程中要学会调整自己的心态，培养积极向上的学习态度。如果我们能够保持这种良好的心态，那么无论前面遇到多大的困难，坚持下去都是可以的。

第五段：总结。

在学习的艰难路上，明确学习目标、合理规划学习时间、沉浸式学习，是我总结出的三个基本学习心得体会。这些心得的实践证明，可以大幅度地提高学习效率，让我们更快地实现自己的目标，更好地掌握知识和技能。希望我的学习心得能够对大家有所启示。

夯实三个基本个人心得体会

人生如同一场马拉松，而成长则需要我们不断地夯实自身的基础。无论是心态，知识还是能力，都需要我们从基础开始，踏实地积累，不断提升自己。在这条成长之路上，我深有体会，总结出三个基本个人心得体会：正确认识自身定位，注重自我发展，勇敢迎接挑战。

首先，正确认识自身定位是夯实基础的重要前提。人生如同大海航行，舵手的方向决定着船只的去向。同样，我们的人生也需要有个明确的方向，知道自己的定位和目标。每个人都有自己的特点和优势，只有在了解自己的基础上，才能找准航向，制定合理的计划。对于我来说，我明白自己的兴趣和擅长领域是技术和创新，因此我选择了学习计算机科学，并不断深化自己的专业知识。只有正确认识自己的定位，才能在人生的道路上找到适合自己的出路。

其次，注重自我发展是夯实基础的关键要素。一个人的成长离不开自身的修炼和养成良好的习惯。每一份成绩的背后，都是无数个夜晚的付出和努力。在大学的日子里，我倍加注重自己的学习和锻炼，不断充实自己的能力和知识储备。为了提升自己的技术水平，我主动参加了一些技术培训班和实践项目，通过实战锻炼，不断提升自己的能力。同时，我还培养了良好的生活习惯，保持健康的体魄，这为我在日后的求职过程中提供了很大的优势。注重自我发展，相当于给人生的基础上加上了坚固的一层。

最后，勇敢迎接挑战是夯实基础的关键所在。在成长的道路上，我们总会面临各种各样的困难和挑战。而勇于迎接这些挑战，才能更好地突破自己的局限，不断成长。在大学期间，我曾经参加过一次创新创业比赛，这对我来说是一次巨大的挑战。在准备和比赛过程中，我遇到了诸多的困难和问题，但我没有畏缩，反而积极主动地寻求解决方案。虽然最后没有获得第一名，但是这次经历让我明白，挑战是成长的必经之路。只有勇敢迎接挑战，我们才能突破自己的舒适区，不断提升自己。

总而言之，夯实三个基本个人心得体会，是我在成长的道路上总结出来的。正确认识自身定位，注重自我发展，勇敢迎接挑战，这三点是我在人生路上的向导和法则。每一次的经历都让我明白成长需要基础，而基础的夯实需要我们的自觉努力和坚持。我相信，凭借着这三个基本个人心得体会，我一定能够在人生的航道上稳步前行，迈向更高的峰巅。

食品安全学习心得体会个人感想

201_年2月28日，十一届全国人大常委会第七次会议以158票赞成、3票反对、4票弃权审议通过了《中华人民共和国食品安全法》。这部法律的制定始于__年7月召开的国务院第59次常务会议，那次会议通过了《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》，在决定中提出了修订《食品卫生法》的要求。这部法律可以说五年磨一剑。从__年12月首次提请全国人大常委会审议至今三年四审，堪称精雕细琢。食品安全法将于今年6月1日正式实行，它全方位构筑了食品安全法律屏障，对规范食品生产经营活动，防范食品安全事故的发生，增强食品安全监管工作的规范性、科学性和有效性，提高我国食品安全整体水平，切实保障食品安全，保障公众身体健康和生命安全，具有重要意义。

民以食为天，食以安为先。食品安全直接关系广大人民群众的身体健康和生命安全，关系国家的健康发展，关系社会的和谐稳定。早在改革开放的1982年，全国人大常委会就通过了食品卫生法(试行)，标志着我国的食品卫生监管进入了法治化轨道。在总结试行法实施经验的基础上，食品卫生法于1995年正式颁布施行。对保证食品安全，预防和控制食源性疾病，保障人民群众身体健康，发挥了积极作用，我国的食品安全状况不断改善。

(一)为什么动议制定食品安全法?

食品卫生法实施十四年期间，正值我国社会转型和改革开放的关键时期，食品安全工作出现了一些新情况、新问题。主要表现在3个方面，食品监管存在着“三大软肋”，一是食品标准不统一，不科学，有关食品安全评价的科学性有待进一步提高;食品安全信息公布不规范、不统一，导致消费者无所适从。二是食品企业社会责任感不强，食品生产经营者的责任不明确，不严格，食品安全事故频发，对违法企业和行为处罚力度不够，“红心咸鸭蛋”、“山西毒酒”、“致病福寿螺”，近年来，几乎每年都会发生影响较大的食品安全事件，几乎每次事件都是在媒体闹的沸沸扬扬后相关部门才开始轰轰烈烈的查处。特别是“三鹿”牌婴幼儿奶粉事件震惊海内外，造成近30万婴幼儿受到损害，5万余名婴幼儿需住院治疗，伤透了数十万家长的心，人们强烈要求杜绝，严惩这类违法行为。三是监管体制不合理，监管不到位，执法不严格，部门之间存在职责交叉，权责不明，导致存在监管的空白和漏洞，有利争着管，没利都不管，推诿扯皮。

另一方面，人民群众一浪高过一浪的呼声，加快了食品安全立法的进程。群众反映的社会难点，也是全体人大代表们关注的焦点，连续多年来，关于“食品安全”的议案数量一直高居前列，“尽快制定出台食品安全法”成为全体人大代表的共识。

__年的全国人大会议期间，30多名人大代表提出：借鉴发达国家的经验，制定一部符合我国国情的食品安全法，以确保人民身体健康。

__年的全国人大代表会，江苏、安徽、河南等10多个代表团的445位代表分别联名提出14件议案，要求加快制定食品安全法或修改食品卫生法。

据统计，仅十届全国人大期间，就有3000多人次的全国人大代表提出食品安全方面的议案、意见和建议。

因而顺应民心，采纳代表意见，也是立法初衷之一。

(二)为什么不是修改食品卫生法而是制定食品安全法?

到底是制定新的《食品安全法》，还是修订已有的《食品卫生法》?从__年7月开始这一争论三年未休。直到__年12月，__总理签署的《食品安全法》草案首次提请全国人大常委会审议，“一锤定音”，宣告法律将以新的名称而不是《食品卫生法修订案》进入立法程序。

1、理念的提升：“食品安全事关公众健康，政府威望与国际形象”，它不是一个单纯的卫生问题，而是事关国家发展的战略问题，安全问题。

2、顺应国际立法趋势，上世纪90年代中期以来，英国、俄罗斯、日本等国相继制定出台的食品质量领域基本法都是以《食品安全法》命名的。最终，站在成果的基础上重建取代了仅仅是对漏洞和不足。

学习孝道文化个人心得体会感想

20_年4月20日，我们二龙中心校组织全体教师观看了山东省亲情教育系列活动办公室主任、山东电视台《天下父母》等栏目总导演、山东省天下父母文化传播中心秘书长吕明晰《凝神聚气共筑中国梦》的专题讲座。在3个多小时的讲座中，吕明晰老师围绕为什么要弘扬中华传统文化、如何认识中华传统文化、弘扬孝道是弘扬中华传统文化的最好行动等方面为我们全体教师上了一堂生动的传统文化教育课。

我们中华民族有着五千年的灿烂文化，“孝道”一直被历朝历代深深重视，甚至被奉为“国之根本”。孝，作为中国传统的道德准则，千百年来规范着世世代代，贯彻于万户千家。其内涵就是善事父母、尊敬父母。应该说，经过“取其精华，去其糟粕”，“孝”是完全可以同社会道德融合的，值得广泛倡导，大力弘扬。我觉得，如果把“尊重老人，孝敬父母”作为思想道德建设的切入口和着力点，把中华民族“崇孝”的传统美德植入到学生的大脑中，融于学校的德育体系中，不仅能提高学生的思想道德素质，而且能辐射到家庭和社会。试想，当父母在家里感受到子女的孝敬时，他们又怎能不去更加孝敬自己的父母。如此这般，间接提高了家庭的文明程度，又必将推动和促进社会的稳定、和谐与进步。“百善孝为先，一切事情都应该从孝道做起。他认为“孝”是人格完整的基础，有“孝”的人也有责任心，有担当，知恩图报。“孝”是成功的保证，有“孝”的人讲义气、有爱心，会得到大家的合力相助，能够成就大的事业。

通过这次报告，让我更深刻地认识了“孝道”的真正含意，作为一名教师，我要把吕老师的这种观念传承给我的学生，让他们都成为孝敬长辈的人，这样才能做一个人格完整的人，才能让大家看到“凝视聚力，实现中国梦”的美好社会。

教师基本功学习心得体会_学习教师基本功个人总结

9月22日，我有幸参加了第七届全区青年语文教师课堂教学基本功大赛的听课活动。活动时间是22日到26日，每个盟市分别派两名初中和高中语文教师参加，共有28位教师参加了初中语文课堂教学的展示。

此次语文基本功大赛不仅考查了教师的课堂教学能力，还要求教师在朗诵和写作上一拼高下，全面展示个人风采。这使我意识到，语文的基本素质不只是听说读，还有写。在作文课上，我们不断要求学生写出真情、写出感悟、写出人生、写出文采。可试想有一天，有人给语文教师提出同样的要求时，我们是否能从容面对?知不足方能进取，只要我们能意识到问题的所在，就能找到解决的办法。

现在课堂教学有这么一种现象，只要是重要的课堂教学活动，就必须有多媒体课件，这似乎成了一条不成文的规定。这次会议就提到了多媒体课件的应用问题，鉴于语文教学的特殊性，对语文教学的帮助是十分有限的，做好了，锦上添花，做不好，画蛇添足。多媒体教学不应冲淡学生对文本的理解与感悟，束缚了学生的想象力。所以，多媒体课件应少而精。与其把大量时间用在做课件上，不如把课准备的更充分一些，更细致一些。

前面说到大部分教师的写作基本功不是很扎实，对学生的指导也只是照本宣科，流于形式。加之作文教学耗时长，见效慢，吃力不讨好，所以教师在上作文课时都是先说说要求，再读读范文，剩余的时间由学生自由发挥。等到点评时，教师选择其中优秀的作文大加表扬，稍差者提携鼓励，至于一无是处者则保持沉默，不置可否。长此以往，优者恒优，差者恒差，作文的指导意义消失殆尽，唯留恐惧于差者心中，挥之不去。我们的作文教学，既不是在培养作家，也不是在选拔秘书，所以没有必要优胜劣汰，而是尽力使每一位学生具备基本的写作常识和技能。在他们走向社会之后，可以合理的利用这一工具完成日常的工作，就可以了。没有必要彰优显差，判出高下。

作为教师，每个人的情况不尽相同，性别之分，美丑之分，气质之分，学养之分，魅力之分，在教学当中会产生不同的影响。有些是正面的，有些是负面的，所以我们教师应发扬我们的优点，正视我们的缺点，通过优化组合，努力营造出最佳的教学氛围。通过这次学习，我深切的感受到：形象好气质佳的教师更容易获得学生与评委的好感，课堂效果比较理想;那么形象气质稍差者，只有不断加强个人修养和提高个人学识水平，才能赢得学生的尊重和喜爱。

首先，我们对教学改革应有一个清醒的认识，并不是说改革之后，旧的教学体系全是错误的，只能说某些方面已不能适应新的社会环境，需要做出调整和创新，这里就有一个扬弃的过程，并且需要具体问题具体分析。那么以什么为标准呢?在这次会议上提出了一个课堂效率的问题，就是在有限的时间里尽可能给学生灌输有用的信息。只要是课堂效率高，就是最好的教学方法。

其次，我们在备课的过程中，不仅备教材，还要备学生，二者相辅相成，不可偏废。有一种现象必须重视，有部分教师依靠参考书的问题去征服学生，只要学生拥有了同样的武器，进行顽强的抵抗，教师就会节节败退，不知所措。

再次，语文虽不像数学那样严谨，一是一二是二，但也有很多可以量化的概念，如识字数量，作文字数，阅读字数等等。所以，我们应根据中考的要求，把每学期的教学任务进行量化，达标即可。否则学无止境，教师和学生不知学到何时是个尽头，厌学和厌教是迟早的事。

总之，短短的几天学习时间很快就过去了，值得回味的东西却很多。也许这只是一个开始，一个美好的开始，更多的问题还需要认真和缜密的思考，其实结果并不重要，只要享受过程，就可以了。

教师基本功学习心得体会_学习教师基本功个人总结

暑假期间我参加了由矿区师训科组织的小学语文教师培训学习，通过两天的学习，使我受益匪浅。

培训中，我认真听取了四位知名校长的讲座，他们在言谈之中透露着充满哲理的思考也无不告诉我们：为了适应明天的社会，今天的教育必须改，而改革的成败首先在于更新教育理念，划时代的改革不能指望一步到位。通过短暂的学习，我最大的收获就是真正地认识了新课程改革，认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发展，科技在进步，劳动力的素质就必须提高到一个新水平，这样教育才能可持续性地发展。而在这其中，我们教师起着至关重要的作用，我们应该在课堂教学中，培养学生的学习能力。

试想，教师同样的讲课为什么孩子的掌握程度出现差异?因为知识是学生自己主动生成的，任何人是不能代替他体验、领悟、理解，然而，教师不是万能的，但也决不是无能的，教师的作用就是设计好能引起学生积极活动的情境。主题单元教学必须吃透教材，整合教材，找出单元课文的相通点，找出学习方法的共性，制定出适合学生高效学习的学案。在精读课文中教师引导学生摸索出学习方法，然后在略读课文中运用这种学习方法，学生自主高效地学习、交流，把课堂真正的还给学生。

教师要在准确把握教科书编辑思想基础上，从本班学生的实际出发，创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计，采取合适的教学策略，把读写听说和综合实践活动落到实处，大力改进课堂教学，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识。

我觉得把握新的课程评价标准，有一点最应值得重视，那就是：语文课程评价一定要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上，也就是说，我们的评价要让社会认可，当我们的学生踏入社会，社会上的人说“这个人的语文素养不错”时，我们的评价才没有出问题。现代社会需要怎样的语文人才呢?一手好字，一篇好文章，依然是现代社会所需要的，除了这两点，现代社会要求民要有一定的口语交际能力和运用现代技术搜索，处理信息的能力，基于这些思考，就可以发现目前的评价没有很好地评价学生口语交际的水平，也没有很好地评价学生的书写能力，更没有很好地去评价学生开展语文活动的实践能力，既然现代社会需要这些能力，我们就应该做好这方面的评价工作。

这次培训是短暂的，但是留给我的记忆与思考是永恒的，通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名智慧型教师的差距所在，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。

夯实三个基本个人心得体会

第一段：引言（200字）。

夯实三个基本个人心得体会是指通过实践和思考，我得出了三条对个人成长和发展至关重要的心得体会。这些心得体会是我在完成学业、工作以及与人相处过程中的心路历程，是我个人对于人生道路的感悟和总结。如今，我将这三个基本个人心得体会分享给大家，希望能够为读者提供一些有益的启发和帮助。

第二段：积极思维（200字）。

积极思维是我认为个人成长的基础，也是我们应对生活中各种困难和挫折的一种重要能力。在面对困难时，积极思维是一种积极乐观的态度，它可以帮助我们看到问题的解决办法，冲破困境的界限。在实践中，我发现只有积极思维才能让我时刻保持对未来充满希望，并且鼓励我不断尝试和努力，从而实现个人的成长和发展。

第三段：持续学习（200字）。

持续学习是实现个人成长和发展的重要途径。在我看来，持续学习应该是一种生活态度，不论是在校学习还是在职场中都应该如此。通过持续学习，我能不断提升自己的知识水平和技能，适应时代的变革，不断拓展个人的职业发展和潜力。此外，通过不断学习，我还可以不断挑战自我，发现自己的潜能和能力，并且在学习中不断完善自己，成为更好的自己。

第四段：团队合作（200字）。

团队合作是成功的关键，也是实现个人成长和发展不可或缺的环节。在社会中，无论是学校、工作场所还是家庭中，团队合作都是必不可少的。通过和团队成员相互合作，我学会了尊重他人、倾听他人并且理解他人。在团队活动中，每个人都是团队的一份子，只有团结一致才能达成共同的目标。同时，通过团队合作，我也学会了分工合作、互相协助，使得团队更加高效和有成效。

第五段：结语（200字）。

夯实三个基本个人心得体会的实践过程中，我体会到了积极思维、持续学习和团队合作的重要性。这些心得体会对我个人的成长和发展产生了深远的影响。希望通过分享这些个人心得体会，能够激励和启迪更多的人，让每个人都能够夯实个人基础，为自身的成长和发展打下坚实的基础。无论是在学业、工作还是与人相处中，只有我们不断积极思考、持续学习并且更好地与团队合作，才能够在人生的道路上不断向前，实现自身的价值和梦想。

学习宪法精神个人感想心得体会

首先，院会君想问大家一个问题，何为宪法?可能有的同学对宪法的概念模棱两可，了解的不够深入。我国宪法，全称《中华人民共和国宪法》，是中华人民共和国的根本大法，规定拥有最高的法律效力。我国宪法经过了多次修订，中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法，现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、、、五次修订。

任何事物都是与时俱进的，

同样的，宪法也不例外。

203月11日第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》修正。古语有云:法与时转则治，治与世宜则有功。宪法的修改在我国步入新时代中无疑具有深远的意义和影响。新宪法增添并修改了习近平新时代中国特色社会主义思想指引、健全社会法治、国家主席轮换制度等多项细节与内容，这无疑对我国实现社会主义现代化和中国梦具有重要意义和作用。

院会君认为，宪法的修改实际上出于两方面考虑，一是国家层面，二是人民层面。其中对于国家层面，党和国家领导人立足于世界发展新时期，提出了一系列新的规定和要求。对于人民层面，新宪法更体现了人民的人民的意志和需求，即新宪法更加突出了如何实现人民对于美好生活的期望，这是新宪法突出的特点之一。

学习宪法精神个人感想心得体会

要在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治意识，增强广大干部群众的宪法意识，使全体人民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

掀起学习热潮树立宪法信仰。

11日，十三届全国人大一次会议通过了宪法修正案，使我国宪法更加完善，更好、更充分地反映全党、全国人民的意志;更好、更充分地体现中国特色社会主义的特征。

宪法的生命在于实施。抓好宪法的实施工作，应认真开展对修改后的宪法的学习，掀起学习热潮，增强宪法意识，弘扬宪法精神，全面推进依宪治国、依宪执政。

为此，全党和全国人民必须不断增强宪法意识，树立宪法信仰。通过举办学术讲座、知识竞赛等，营造全社会学习宪法的良好氛围，让宪法法律的权威内化为人民的衷心拥护和真诚信仰;同时对公职人员进行宪法理论、知识测试等，真正达到普及宪法知识、增强宪法意识和宪法信仰的目的。(本报记者张洋整理)。

董明珠代表(珠海格力电器股份有限公司董事长)：

习近平总书记指出，维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。宪法修正案通过后，下一个重要工作就是学习新修改的宪法，在全社会形成浓厚的学习氛围，确保宪法精神入脑入心。

接下来，我们将举办“弘扬宪法精神、普及宪法知识”的主题宣传学习活动，活动内容包括宪法知识专题讲座、宪法知识竞赛、宪法知识学习心得征文比赛等，通过一系列内容充实、形式多样的宪法宣传学习活动，把宪法知识传递到每一名企业职工，弘扬宪法精神，增强法治观念，让宪法意识成为推动企业发展的重要精神动力，为中国制造转型升级不懈奋斗。

教师基本功学习心得体会_学习教师基本功个人总结

教师基本功要认真学。为人师表教师基本功应以德为先,教师的基本素质首当其冲的是师德素质。我认为教师首先要有高尚的师德,下面是本站带来的教师基本功学习心得，欢迎大家阅读。

假前学校组织了为期三天的教师基本功培训，我有幸听了多位教师的汇报，她们讲得十分精彩，通俗易懂，我想这和他们高深的文化修养是分不开的，听了这些我受益匪浅。

新课程改革是一项系统、复杂的工程，需要各方面的关注和支持。在听课之前，我总是认为新课标实施起来有些困难，毕竟各地条件不一样，有些家长望子成龙的急功近利观念太强，他们倾向于应试教育，认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教师的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛。我们人民教师面对的不仅仅是学生，而且还要面对学生的家长。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革，才能培育学生创造力。

想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。这几天几位做课教师讲的课就充分印证了这句话。她们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习，加强科学文化知识的学习。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。

课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训，认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。

9月22日，我有幸参加了第七届全区青年语文教师课堂教学基本功大赛的听课活动。活动时间是22日到26日，每个盟市分别派两名初中和高中语文教师参加，共有28位教师参加了初中语文课堂教学的展示。

此次语文基本功大赛不仅考查了教师的课堂教学能力，还要求教师在朗诵和写作上一拼高下，全面展示个人风采。这使我意识到，语文的基本素质不只是听说读，还有写。在。

作文。

课上，我们不断要求学生写出真情、写出感悟、写出人生、写出文采。可试想有一天，有人给语文教师提出同样的要求时，我们是否能从容面对?知不足方能进取，只要我们能意识到问题的所在，就能找到解决的办法。

现在课堂教学有这么一种现象，只要是重要的课堂教学活动，就必须有多媒体。

课件。

这似乎成了一条不成文的规定。这次会议就提到了多媒体课件的应用问题鉴于语文教学的特殊性对语文教学的帮助是十分有限的做好了锦上添花做不好画蛇添足。多媒体教学不应冲淡学生对文本的理解与感悟束缚了学生的想象力。所以多媒体课件应少而精。与其把大量时间用在做课件上不如把课准备的更充分一些更细致一些。

前面说到大部分教师的写作基本功不是很扎实，对学生的指导也只是照本宣科，流于形式。加之作文教学耗时长，见效慢，吃力不讨好，所以教师在上作文课时都是先说说要求，再读读范文，剩余的时间由学生自由发挥。等到点评时，教师选择其中优秀的作文大加表扬，稍差者提携鼓励，至于一无是处者则保持沉默，不置可否。长此以往，优者恒优，差者恒差，作文的指导意义消失殆尽，唯留恐惧于差者心中，挥之不去。我们的作文教学，既不是在培养作家，也不是在选拔秘书，所以没有必要优胜劣汰，而是尽力使每一位学生具备基本的写作常识和技能。在他们走向社会之后，可以合理的利用这一工具完成日常的工作，就可以了。没有必要彰优显差，判出高下。

作为教师，每个人的情况不尽相同，性别之分，美丑之分，气质之分，学养之分，魅力之分，在教学当中会产生不同的影响。有些是正面的，有些是负面的，所以我们教师应发扬我们的优点，正视我们的缺点，通过优化组合，努力营造出最佳的教学氛围。通过这次学习，我深切的感受到：形象好气质佳的教师更容易获得学生与评委的好感，课堂效果比较理想;那么形象气质稍差者，只有不断加强个人修养和提高个人学识水平，才能赢得学生的尊重和喜爱。

首先，我们对教学改革应有一个清醒的认识，并不是说改革之后，旧的教学体系全是错误的，只能说某些方面已不能适应新的社会环境，需要做出调整和创新，这里就有一个扬弃的过程，并且需要具体问题具体分析。那么以什么为标准呢?在这次会议上提出了一个课堂效率的问题，就是在有限的时间里尽可能给学生灌输有用的信息。只要是课堂效率高，就是最好的教学方法。

其次，我们在备课的过程中，不仅备教材，还要备学生，二者相辅相成，不可偏废。有一种现象必须重视，有部分教师依靠参考书的问题去征服学生，只要学生拥有了同样的武器，进行顽强的抵抗，教师就会节节败退，不知所措。

再次，语文虽不像数学那样严谨，一是一二是二，但也有很多可以量化的概念，如识字数量，作文字数，阅读字数等等。所以，我们应根据中考的要求，把每学期的教学任务进行量化，达标即可。否则学无止境，教师和学生不知学到何时是个尽头，厌学和厌教是迟早的事。

总之，短短的几天学习时间很快就过去了，值得回味的东西却很多。也许这只是一个开始，一个美好的开始，更多的问题还需要认真和缜密的思考，其实结果并不重要，只要享受过程，就可以了。

暑假期间我参加了由矿区师训科组织的小学语文教师培训学习，通过两天的学习，使我受益匪浅。

培训中，我认真听取了四位知名校长的讲座，他们在言谈之中透露着充满哲理的思考也无不告诉我们：为了适应明天的社会，今天的教育必须改，而改革的成败首先在于更新教育理念，划时代的改革不能指望一步到位。通过短暂的学习，我最大的收获就是真正地认识了新课程改革，认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发展，科技在进步，劳动力的素质就必须提高到一个新水平，这样教育才能可持续性地发展。而在这其中，我们教师起着至关重要的作用，我们应该在课堂教学中，培养学生的学习能力。

试想，教师同样的讲课为什么孩子的掌握程度出现差异?因为知识是学生自己主动生成的，任何人是不能代替他体验、领悟、理解，然而，教师不是万能的，但也决不是无能的，教师的作用就是设计好能引起学生积极活动的情境。主题单元教学必须吃透教材，整合教材，找出单元课文的相通点，找出学习方法的共性，制定出适合学生高效学习的学案。在精读课文中教师引导学生摸索出学习方法，然后在略读课文中运用这种学习方法，学生自主高效地学习、交流，把课堂真正的还给学生。

教师要在准确把握教科书编辑思想基础上，从本班学生的实际出发，创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计，采取合适的教学策略，把读写听说和综合实践活动落到实处，大力改进课堂教学，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识。

我觉得把握新的课程评价标准，有一点最应值得重视，那就是：语文课程评价一定要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上，也就是说，我们的评价要让社会认可，当我们的学生踏入社会，社会上的人说“这个人的语文素养不错”时，我们的评价才没有出问题。现代社会需要怎样的语文人才呢?一手好字，一篇好文章，依然是现代社会所需要的，除了这两点，现代社会要求民要有一定的口语交际能力和运用现代技术搜索，处理信息的能力，基于这些思考，就可以发现目前的评价没有很好地评价学生口语交际的水平，也没有很好地评价学生的书写能力，更没有很好地去评价学生开展语文活动的实践能力，既然现代社会需要这些能力，我们就应该做好这方面的评价工作。

这次培训是短暂的，但是留给我的记忆与思考是永恒的，通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名智慧型教师的差距所在，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。