优质药事管理法规心得体会范文（14篇）

写心得体会有助于思考自己的优点和不足，进而有针对性地提升个人能力。阅读一些优秀的心得体会范文，可以培养自己的写作思维和表达能力。

学生手机管理法规心得体会

随着科技的不断发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。尤其是对于学生来说，手机更是必不可少的学习和交流工具。然而，由于手机的便捷性和吸引力，很多学生往往无法自控地沉迷于手机，让手机成为他们学习和生活的负担。为了引导学生正确使用手机，学校制定了学生手机管理法规，从而引发了我对于该规定的思考和体会。

对于学生来说，学生手机管理法规是他们学习和生活中的一道红线。它不仅规定了学生在课堂上不得使用手机，还明确了手机在学校的使用时段。以前，我经常会在课堂上偷偷玩手机，导致自己对于课堂内容无法集中注意力。而现在，由于学校的严格规定，我不敢再拿手机出来玩耍了。在课堂上，我扔下手机，认真听讲，做好笔记，提高了自己的学习效率。

学生手机管理法规还规定了学生在学校的使用时段。在学校，我们只能在午饭时间和放学后使用手机。这样的规定使得我学会了更好地安排时间。在上课期间，我能够全身心地投入到学习中，不会被手机的干扰分心。而在放学后，我可以安心地使用手机来解压和娱乐。这样的时间安排既不影响了学习，也满足了我对于手机的使用需求。

学生手机管理法规不仅教会了我们如何规范使用手机，还教会了我们控制自己的欲望和放慢节奏的重要性。在规定的时段以外，我经常会迫不及待地想要用手机玩游戏或者浏览社交媒体。然而，坚守学生手机管理法规的同时，我也慢慢地学会了控制住自己的欲望。我明白，及时关注手机游戏和社交媒体固然有趣，但它们不能代替我与亲友的真实交流和学业的努力。只有放慢节奏，专注当下，才能更好地享受生活的乐趣。

学生手机管理法规还有效地减少了手机对于学生学习和健康造成的负面影响。过度使用手机不仅容易导致学生对学习的注意力分散，影响学业成绩，而且还会对学生的眼睛和身体健康造成损害。学校的手机管理法规提醒我要保护好自己的健康，通过合理使用手机来辅助学习。我开始逐渐明白，合理使用手机，并不仅仅是遵守学校规定，更是对自己学业成绩和身心健康的负责。

在学生手机管理法规的引导下，我逐渐明白了手机在当代学生生活中的重要性和必要性，同时也明白了不能沉迷于手机的危害。通过严格遵守手机管理法规，我学会了更好地规划时间，专注学习，控制欲望和关注身心健康。这些体会不仅让我在学习上有了进步，还让我在生活中更加充实和健康。相信如果每个学生都能认真遵守和体会手机管理法规，我们的学习和生活会变得更加有序和有意义。

项目管理法规学习心得体会

项目管理法规是指在项目管理过程中所需要遵守的各种规定和规则，它是项目管理中的重要法律基础。在本次学习中，我了解了一系列的项目管理法规，深感其对项目成功的重要性。以下是我对项目管理法规学习的心得体会。

首先，项目管理法规学习让我认识到法规的重要性。在项目管理过程中，法规是约束和规范项目活动的基本准则。只有遵守相关法规，才能确保项目按照规定的程序和标准进行，从而提高项目的成功率。例如，我了解到在项目实施过程中，应严格遵守《中华人民共和国招投标法》等相关法规，确保项目采购过程的公平、公正、公开，避免因违反法规而导致项目的纠纷。通过学习项目管理法规，我深刻认识到法规对项目的重要性，项目管理者应牢记法规意识，确保项目的合法合规。

其次，项目管理法规学习让我了解到不同行业的法规差异。在学习过程中，我发现不同行业、不同国家对项目管理的法规要求是有差异的。比如，在建设项目中，要遵守的法规包括《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国土地管理法》等；而在信息技术项目中，则需要遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等相关法规。了解并掌握不同行业的法规要求，是项目管理者正确处理项目问题的基础。通过学习项目管理法规，我深入了解了不同行业法规的差异，从而更好地应对各类项目管理工作。

第三，项目管理法规学习让我认识到法规的不断更新和完善。在学习过程中，我发现项目管理领域相关法规不断出台和修改，以适应社会的发展和项目管理的需求。例如，我了解到《中华人民共和国工程建设项目招标投标管理办法》就在2019年进行了修订。法规的不断更新和完善，要求项目管理者要保持敏感和学习的态度，及时了解和掌握最新的法规要求，确保项目的执法合规。通过学习项目管理法规，我认识到法规的时效性和差异性，明确了学习不断更新法规的重要性。

第四，项目管理法规学习让我明确了项目管理的责任和义务。在学习过程中，我了解到项目管理者在项目管理中应承担的责任和义务。例如，我了解到项目管理者在项目实施过程中应负责项目的安全管理，并根据要求制定项目安全管理措施，保障工作人员和外部人员的生命安全。项目管理者还应负责项目的质量管理，制定相应的管理方案，确保项目按照质量标准进行。通过学习项目管理法规，我明确了作为项目管理者的责任和义务，提高了自身的责任意识和服务意识。

最后，项目管理法规学习让我认识到全员参与项目管理的重要性。项目管理不仅仅是项目经理一个人的责任，而是需要全员的共同参与和配合。学习项目管理法规时，我了解到项目管理的各个环节涉及到各个部门和工作人员，比如招投标环节需要采购部门和财务部门的参与，工程施工环节需要工程师和工人的参与等。只有全员积极参与项目管理工作，并遵守相关法规，才能确保项目的高效进行。通过学习项目管理法规，我认识到全员参与项目管理的重要性，从而更好地促进了团队的协作和项目的顺利实施。

综上所述，项目管理法规学习让我深刻认识到法规的重要性，了解到不同行业的法规差异，认识到法规的不断更新和完善，明确了项目管理的责任和义务，以及全员参与项目管理的重要性。通过学习项目管理法规，我在项目管理中的法规意识提升，能更好地运用法规指导项目实施，提高项目的成功率和管理效能。

物业管理法规心得体会

物业是我第一份正式工作，不知觉已伴随了我三个春夏秋冬。当年的懵懂仍历历在目，感谢领导的悉心培养，同事的关怀互助，现在的我成长了，工作能力提升了，下面对20xx的个人工作进行总结：

1、配合春节在园区的值班工作，值班的13天中，让我进一步感受了青竹园这个大家庭的温暖。看不到大家丝毫怨言，只有脸上温暖的笑容。值班期间，园区揽秀苑组团门岗前方及南北主干道爆水管，按经理指示及停水预案对各部门作出协调工作，对业主做好解释工作及维修情况汇报工作，最长历时11小时最终保证了入住业主的生活用水，无业主投诉。

2、配合公司对8s管理活动的全面推进，并对接相关标识的制作，及其他横幅、水牌、上墙文件等标牌的制作。

3、起草园区各项对外书面函件的制作，含工作联系单、整改通知单，装修施工整改工作联系函，与青竹湖镇高尔夫球会对接的函件等。

4、资料管理：严格按照档案管理规定。尤其是业主档案做到目录清晰，检索方便，各业主资料做到一户一档，同时确保了资料的保密性，严格执行借查等规章制度。

5、配合园区于11月1日实行的访客证制度，对所有临时出入人员（业主的亲友、施工整改、装修人员等）经电话联系确认身份后再通知门岗放行，以确保业主的居住安全。

1、配合园区生活服务体系工作的开展，制作各项温馨提示张贴，及经片区管家发送于各入住业主手中。

2、负责各类节庆、园区活动致业主的短信发送。

3、配合园区生活服务体系健康服务的开展，对来访业主主动提供血压测量服务；发送体检卡至来访的业主，并及时更新相关统计。

4、对20xx年1月至8月的园区生活服务开展情况进行了统计，在学习单项服务跟进表及月统计表的过程中，极大地提升了我的工作技能与服务理念。

展望明年，迎接我们的是机遇和挑战，深知自己还有太多不足之处，计划在20xx年做出如下提升自我的事项：

1、在20xx年初，因公司的肯定我晋升为部门领班，责任与义务随之而至，但在团队凝聚力建设、管理艺术方面都需提升，在来年会做好部门内部及与其他各部门的沟通工作，使工作团队保持严肃又活泼的健康氛围，学会将督导工作做得更好，保证部门服务品质，发挥员工的集体作用，进一步提升服务品质。

2、及时跟进维修工作的及时率和完成率，以便及时为业主排忧解难。

3、多到现场了解实际情况，可以更透彻地了解相关的物业专业名词，更能寻找处理问题的最佳方法或途径。

4、对存在的问题和教训及时进行总结，编制成案例，以便相互交流、借鉴、学习。

5、努力提高自己的技能与管理水平，把工作做得更好。

6、除学习本部门涉及的相关范畴，更要学习其他各部门的各项流程，给以后对全局的把控能力做好扎实的基础。

7、加强组织协调及处理突发事件的能力。

我们的工作就是由各种小事情串联起来的，但要做好这些小事情却一点也不容易，在xx工作的日子里，深感xx能挖掘我最大的潜能，领导和同事都是我的良师益友，我会找准自己的发展方向，保持这份工作热情勇往直前！

执业药师考试药事管理法规习题集

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学生手机管理法规心得体会

随着新技术的不断发展，手机已成为人们生活中不可或缺的一部分。然而，对于学生而言，手机的使用可能带来许多负面影响，如分散注意力、课堂纪律失控等。为了维护校园秩序和促进学生良好学习环境，许多学校开始制定学生手机管理法规。我所在的学校也针对学生手机管理进行了具体规定。以下是我对学生手机管理法规的心得体会。

首先，学生手机管理法规的制定是为了维护学习环境。学校是为了学生学习提供良好的环境，而手机的过度使用往往对学生的学习产生负面影响。例如，上课时使用手机会分散注意力，无法专注于老师的讲解，影响学习成绩。学生手机管理法规的出台让学生意识到合理使用手机的重要性，为学校营造了一个安静的学习环境。

其次，学校的手机管理法规能够培养学生自律的品质。学生正处于成长的关键时期，他们需要在学校培养出良好的行为习惯，手机管理的严格执行能够让学生明确什么时候可以使用手机，什么时候应该将手机放置在指定区域。通过执行手机管理，学校让学生自主选择，自觉自愿地遵守手机管理规定，培养了学生遵纪守法的意识和自律的品质。

再次，学生手机管理法规的制定能够促进学生与家长之间的交流。校园是学生成长的摇篮，家长对学生的教育和管理扮演着重要的角色。手机管理规定明确规定了学校和家长之间的沟通渠道。学校通过家长的配合，实现与学生手机使用的有效管理。在此过程中，学生与家长之间可以更加紧密地沟通，促进了学校与家庭之间的良好合作关系。

此外，学生手机管理法规还有助于培养学生正确使用手机的能力。手机在现代社会中扮演了重要的角色，熟练应用手机的技能对学生未来的发展具有重要的影响。学生手机管理法规的制定能够引导学生正确使用手机，合理安排时间，平衡学习与娱乐。通过培养学生正确使用手机的能力，学校为学生的综合素质发展奠定了基础。

最后，学生手机管理法规的出台需要学生和家长的积极参与。学生手机管理的落实需要学生自身的自觉遵守和家长的监督配合。只有社会各界共同努力，形成对于学生手机行为的共识，才能够更好地实施学生手机管理法规，维护校园秩序的同时，促进学生良好的成长。

综上所述，学校的手机管理法规对于学生的成长和学校的发展起到了重要的推动作用。学生通过执行手机管理法规，不仅维护了良好的学习环境，培养了自律的品质，还促进了家校间的交流和学生正确使用手机的能力培养。然而，我们仍需不断完善手机管理法规的制定和执行，确保其能够更好地服务于学生的成长。只有通过全社会的共同努力，才能实现学校教育的目标，营造良好的学习氛围。

项目管理法规学习心得体会

近年来，项目管理在各个行业中扮演着越来越重要的角色。作为一名项目经理，学习项目管理法规以及相应的知识体系，对于提高项目管理效率、降低项目风险是至关重要的。在我近期的学习中，不仅加深了我对项目管理法规的了解，更为我提供了宝贵的实践指导。以下是我对项目管理法规学习的心得体会。

首先，学习项目管理法规加强了我对项目管理的认识。在很多项目中，很容易出现扩大项目规模、时间延误、成本超支等问题。而学习项目管理法规有助于我了解项目的基本流程和要求，帮助我在项目的规划和执行过程中更加注重细节，避免出现不可预测的风险。例如，在学习项目范围管理的法规时，我明白了项目范围的定义和边界，并且了解了如何同客户和团队进行有效的沟通，以确保项目的范围得到明确定义，避免出现项目目标不明确的情况。

其次，学习项目管理法规增强了我的组织能力。在一个项目中，需要协调和管理多个不同的资源，如人力、物力、财力等，这对于一个项目经理来说是一项巨大的挑战。而学习项目管理法规使我更加了解如何合理地调度资源，做出决策，以最大限度地提高项目的效率和质量。在学习项目资源管理的法规时，我学会了如何细化资源需求，预测项目的资源需求，并与相关部门进行有效的沟通，从而保证项目所需的资源得以及时供应，避免了项目因资源断层而产生的问题。

第三，学习项目管理法规提高了我对风险管理的意识。每个项目都存在一定的风险，而学习项目管理法规可以帮助我更加系统地认识和评估项目的风险，并制定相应的风险应对措施。例如，在学习项目质量管理的法规时，我明白了项目质量管理的重要性，了解了如何制定项目质量计划、建立质量保证体系，并持续监控和改进项目的质量。通过合理的质量管理措施，我能够及时识别和处理潜在的风险，确保项目按照计划的质量要求进行。

第四，学习项目管理法规提升了我的沟通能力。项目管理往往需要与各个相关方进行频繁的沟通，包括项目成员、客户、上级领导等。了解项目管理法规有助于我更好地与相关方进行沟通，提高沟通效果。例如，在学习项目沟通管理的法规时，我学会了如何制定沟通计划、明确沟通方式、选择合适的沟通工具，并及时发布项目信息，确保相关方了解项目进展和问题的解决方案。通过良好的沟通，我能够更好地协调各方资源，促进项目的顺利实施。

最后，学习项目管理法规使我更加注重项目管理的标准化和规范化。项目管理法规的学习不仅使我掌握了具体的操作方法，更重要的是让我明白了项目管理需要遵循一定的流程和规则。在项目管理中，标准化和规范化的操作能够降低项目的风险，提高项目的成功率。例如，在学习项目合同管理的法规时，我了解到合同在项目管理中的重要性，明确了合同的各项要素和规定，并了解了如何合理地制定和执行合同，以确保项目的顺利进行。

总之，学习项目管理法规是我作为项目经理不可或缺的一部分。通过学习项目管理法规，我加强了对项目管理的认识，提高了组织能力和风险管理意识，增强了沟通能力，注重了项目管理的标准化和规范化。在今后的工作中，我将以学习的心得体会为指导，不断提升自己的项目管理能力，更好地推动项目的顺利实施。

行政管理法规培训心得体会

近期，我参加了一次行政管理法规培训课程，通过学习，我深刻认识到行政管理法规对于行政工作的重要性。在这次培训中，我收获颇丰，不仅对法规有了更深入的了解，也掌握了一些实用的工作技巧。下面我将从课程内容、学习方法、实践应用、团队合作以及个人成长这五个方面展开，分享我的心得体会。

首先，课程内容丰富多样，涵盖了行政管理法规的核心知识点。课程内容包括宪法、法律法规、内部规章制度等。通过培训，我了解到宪法是国家的根本大法，法律法规是国家行政管理的依据，而内部规章制度是组织机构的日常运作规范。这些知识的掌握对于提高行政工作的规范性和科学性具有重要意义。

其次，学习方法的改变也是我在培训中的重要收获。以往我在学习法规时往往只是机械地记住其中的条文，并不能真正理解其背后的精神和目的。通过这次培训，我学会了理论联系实际，通过分析具体案例来深化对法规的理解。培训中的互动讨论和小组作业，更是让我从单向接受转变为主动思考，增强了学习的积极性和深度。

第三，实践应用是我在培训中最为重要的一环。在课堂上，我们不仅学习法规的理论知识，还进行了实际操作，例如模拟行政审批流程。这样的实践让我更好地理解了法规的实施过程和注意事项，并培养了我处理具体问题的能力。此外，培训还提供了丰富的案例分析和解决方法，让我能够更好地将法规知识运用到实际工作中。

与此同时，团队合作也是这次培训的一大亮点。在小组讨论和合作中，我与来自不同单位和领域的同事们进行了深入交流，从中了解到了其他单位行政管理的经验和问题。这种跨部门、跨行业的交流让我受益匪浅，扩大了我的工作视野。在团队合作中，我也学会了倾听和包容，更加注重团队的整体目标，增强了协作精神和团队意识。

最后，个人成长是我感受最深的一点。在培训中，我通过学习和实践不断提升了自己的专业素养和能力。我相信只有具备丰富的法规知识和良好的行政管理能力，才能更好地为组织和社会做出贡献。这次培训不仅让我提高了自己的综合素质，也为我今后的职业发展打下了坚实的基础。

总之，这次行政管理法规培训不仅加深了我对法规的理解和应用，也提升了我的工作能力和团队合作意识。通过这次学习，我意识到行政管理法规的重要性，也明确了自己今后在行政工作中的方向。我相信只有不断学习和实践，才能更好地应对工作中的各种挑战，提高自己的专业水平，为行政工作的规范化和科学化贡献自己的力量。

行政管理法规培训心得体会

在现代社会，行政管理对于一个国家的稳定和发展至关重要。为了提高公务员的行政管理能力和素质，我所在的部门组织了一次行政管理法规培训。在这次培训中，我深感到学习行政管理法规的重要性和必要性，并结合自己的工作经验和实际，逐渐领悟到了行政管理法规背后的深刻道理。以下是我对这次培训的心得体会。

首先，行政管理法规的学习让我对法律意识有了更深刻的认识。在以往的工作中，我常常因为不了解与工作相关的法律法规而出现偏离方向或违法违规的行为。然而，通过这次培训，我接触到了大量的行政管理法规，并深入了解了其中的关键内容和要求。我明白了只有与时俱进、守法合规，才能更好地为人民服务，为国家发展贡献自己的力量。同时，我也更加清楚地认识到，作为一名公务员，只有具备法律意识并严格按照法律行使权力，才能避免违法行为并真正服务于人民。

其次，通过这次培训，我对行政管理的运作机制有了更深入的了解。在课堂上，我学习了行政管理的基本原理和核心价值观，了解了行政权力的来源和限制。我认识到，行政管理的目的是要推动社会进步和保障公平正义，而行政权力的行使必须遵循规则和程序，不能滥用和任性。只有行政管理规范和科学，才能保障公民的合法权益，维护社会的稳定和秩序。此外，我还了解了行政管理中诸如公平、公正、透明等核心价值观的具体内涵和实践要求。这让我深刻认识到，行政管理不仅仅是一种行为，更是一种信仰和追求，只有真正树立正确的理念和思想，才能做到公正廉洁、高效便民，为人民提供更好的服务。

然后，我通过这次培训，加深了对行政法规实施的方法和手段的认识。行政法规的实施是保证行政管理有效执行的关键环节，也是保证法规合法合规的重要保障。在培训中，我们学习了各种各样的行政法规实施方法和手段，如公告、通知、命令、规章等。通过了解这些实施方法和手段，我了解到不同的法规适用于不同的场合和问题，掌握了合理和有效地实施行政法规的技巧和要求。这让我对日常工作中的行政管理更加得心应手，并能够更好地运用法规去解决实际问题，提高工作效率。

最后，通过这次培训，我也意识到自己的不足并得到了有效的纠正。在培训过程中，我发现自己在法律意识和行政管理方法等方面存在不足之处。有时候，我在工作中过于注重实际问题而忽视了法律法规的重要性，导致了一些工作上的不当行为。在培训班上，我跟老师和同学们互动交流，向他们请教了一些存在的问题，并从他们的经验中获得了很大的启发和帮助。我深感法律是需要不断学习的，只有时刻保持谦虚和开放的心态，才能获得更多的知识和进步。

总的来说，这次行政管理法规培训给我留下了深刻的印象和体会。通过学习行政管理法规，我对法律意识和行政管理的重要性有了更深刻的认识，了解了行政管理的运作机制，掌握了行政法规实施的方法和手段。同时，我也意识到了自己的不足，并从他人身上获得了启发和帮助。通过这次培训，我相信我会更好地运用行政管理法规，为人民服务，为国家发展贡献自己的力量。

行政管理法规培训心得体会

近期我参加了一次行政管理法规培训，对于相关的内容和知识有了一定的了解和掌握。在这次培训中，我深刻地认识到了行政管理法规的重要性，以及对于企业和个人的作用。本文将以五段式的方式，总结我在培训中的所学所感，以及对于行政管理法规的一些新的认识和体会。

首先，培训中的第一部分是关于行政管理法规的概述。通过此部分的学习，我了解了行政管理法规的定义和内涵，以及其在社会运行中的重要地位。行政管理法规是指国家机关制定、公布并由其实施的行政管理的规范性文件，是集体意志的具体表现，具有明确的规范性和约束力。行政管理法规不仅是保证社会秩序和公平正义的基础，而且对于个人和企业的正常运营也起到了重要的指导和规范作用。

第二部分是关于行政管理法规的分类和特点。在这部分中，我学习到了行政管理法规的分类主要分为法律性法规和行政性法规两种。法律性法规是国家立法机关依照法律授权制定的行政管理规范性文件，其约束力更大；而行政性法规则是国务院及其授权的部门以及地方政府依法制定的行政管理规范性文件，其约束力相对较弱。同时，在课堂上还了解到了行政管理法规要具备的特点，如具有一般性、与具体行为相联系、明确等特点。

接下来是行政管理法规的应用与解释。行政管理法规的应用是指根据具体情况对行政管理法规进行解释和运用。我了解到，在行政管理实践中，对于法规的具体适用是需要结合实际情况和背景进行综合判断和解释的。此外，在课堂中还学习了行政机关的解释权与司法的审查机制之间的关系，以及行政法规与合同的关系等。

第四部分是关于行政管理法规的执行和合规监督。在这部分中，我明白了行政管理法规的执行是行政机关对其进行具体操作和实施的过程，必须严格按照法规的规定和要求进行。同时，行政管理法规的合规监督也是非常重要的，既要有内部的监督机制，也要有外部的监督和制约。这样才能保证行政管理法规的执行效果和社会效益。

最后，培训的收官部分是关于行政管理法规的宣传与培训。在这个环节中，我了解到行政管理法规的宣传与培训是保障法规落地和生效的重要手段，对于提高行政管理的水平和效能具有重要意义。宣传与培训要做到及时、针对性和有效性，以确保法规的知晓度和执行力。

通过这次行政管理法规培训，我对于行政管理法规有了更深入的理解和认识。行政管理法规既是保障社会秩序和公平正义的基础，也是规范个人和企业行为的重要依据。在以后工作和生活中，我将始终遵循行政管理法规，在法规的指导下开展工作，做到合规经营，时刻遵守法规要求，为社会发展和个人的成长做出积极贡献。

药事管理法规辅导：药事管理体制与组织机构

管理是一个抽象的概念，目前尚无统一的定义，从字义上解释，主其事曰管，治其事曰理，统称为管辖和处理的意思。人们从不同角度对管理做了解释，其重要者有：

1．管理就是决策，主要强调决定政策，选择方案的重要性，因为决策决定组织的成败；

2．管理就是领导，是强调管理者个人领导技术的重要；

4．管理在于建立和维护一种环境，使组织团体中的人们有利于发挥最高工作效率而达到组织的目标。

管理是对共同劳动进行计划、组织、领导和控制，以期达到最大效能的一种活动。从以上概念可知，管理的前提是共同劳动，没有共同劳动，就谈不上管理；管理的内容包括计划、组织、领导和控制；管理的目的是提高效益，达到最大的效能。

法律的概念。

法律有广义和狭义之分。广义而言，法律是反映统治阶级意志的，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规则的总和，表现为宪法、法律（狭义）、法令、行政法规、条例、规章、判例、习惯法等各种成文法和不成文法。统治阶级以法规定人们在社会中的权利和义务，使一些重要的社会关系具有法律关系的性质，以便巩固和发展有利于自己的社会关系和社会秩序。狭义而言，法律是指拥有立法权的国家机关依照法律程序制定和颁布的规范性文件，是法的主要表现形式。在中国，只有全国人民代表大会及其常设机关有权利制定法律；地方人民代表大会（特别是自治区人民代表大会）及其常设机关有权制定地方法。

项目管理法规学习心得体会

项目管理法规的学习是项目管理实践中至关重要的一环。在项目管理实践中，项目经理必须熟练掌握相关法规法规的知识，并将其运用到项目管理的各个环节中。在我通过学习项目管理法规的过程中，我深刻认识到项目管理法规对于项目的成功实施和风险控制的重要性，同时也体验到了学习项目管理法规所带来的巨大收获。

项目管理法规是指对项目管理的各个环节和过程进行规范和约束的法规文件。这些法规文件体现了政策法规和行业标准，包括但不限于《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建设工程质量管理条例》等。项目管理法规的制定旨在规范项目管理行为，保证项目能够按照合规要求进行，降低项目实施的风险。项目管理法规的学习对于项目经理是至关重要的，只有熟悉并掌握了项目管理法规，项目经理才能够在项目实施中合规进行，提高项目的成功实施率和项目绩效。

学习项目管理法规是一个系统性的过程，需要通过多种方法和手段来深入学习。首先，项目经理可以参加相关的培训课程，通过听讲座和学习资料来了解和学习项目管理法规的内容和要点。其次，项目经理可以通过参与课堂讨论、案例分析等活动来加深对项目管理法规的理解和应用。此外，项目经理还可以通过阅读专业书籍、参加行业研讨会等方式来不断增加自己的专业知识和经验，以提高项目管理法规学习的效果。

通过学习项目管理法规，我深刻体会到了这一过程所带来的巨大收获。首先，学习项目管理法规使我对项目管理的各个环节和过程有了更深入的了解。我清楚地认识到了项目管理法规在项目管理实践中的重要性和作用，以及它们对于项目的风险控制和成功实施的重要意义。其次，学习项目管理法规提高了我的专业能力和素质。我通过学习项目管理法规，不仅熟悉了相关的法律法规，还学会了运用法规知识解决在项目实施中遇到的问题和挑战。最后，学习项目管理法规培养了我良好的合规意识和风险意识。我意识到项目管理必须合法合规，必须按照法规要求进行，以避免项目运行过程中的法律风险和法规违反。

虽然项目管理法规学习所带来的收获是巨大的，但这一过程也面临一些挑战。首先，项目管理法规繁多，学习难度较高。项目经理需要花费大量时间和精力来学习和掌握相关法规的内容和要点。其次，项目管理法规更新较快，需要及时了解最新的法律法规要求。针对这些挑战，项目经理可以制定合理的学习计划，明确学习目标和进度，选择合适的学习途径和方法，以及定期进行法规知识的更新和巩固。

随着项目管理领域的不断发展和法律法规的不断完善，项目管理法规学习将在未来面临更大的挑战和发展机遇。随着各种法规的出台，项目管理的规范程度将大大提高，项目管理法规将成为项目管理的强有力的约束和支撑。因此，项目经理需要不断学习和更新法规知识，加强与法律法规部门的联系和沟通，以更好地运用项目管理法规，提高项目管理的效能和绩效。

总结：

通过项目管理法规的学习，我深刻体会到了项目管理法规对项目实施和风险控制的重要性，并从中收获了丰富的知识和经验。项目管理法规学习的过程虽然面临一些挑战，但只要制定合理的学习计划和方法，加强与法律法规部门的联系和沟通，就能够更好地运用项目管理法规，提高项目管理的效能和绩效。随着项目管理领域的不断发展和法律法规的不断完善，项目管理法规学习将会面临更大的挑战和发展机遇，项目经理需要不断学习和更新法规知识，以更好地适应项目管理的要求，并提高项目管理的水平和能力。

执业药师年药事管理法规考试练习试题2

一、a型题（最佳选择题）共40题，每题1分。每题的备选项中只有一个最佳答案。

1.刘某，药学本科毕业后，在医院药剂科工作2年，然后在药品零售企业工作2年，关于其申请执业药师资格考试或者执业的说法，错误的是（）。

a.刘某已具备参加当年度执业药师资格考试的条件。

b.刘某称为执业药师后，应在注册有效期满前3个月办理再注册手续。

c.若刘某取得《执业药师资格证书》只能在其户籍所在地注册。

d.刘某成为执业药师后，应当按照规定参加执业药师继续教育。

2.下列药品安全风险管理措施主要由药品使用单位承担的是（）。

a.药品再评价。

b.药品不良反应的调查与评价。

c.药品临床应用管理。

d.药品召回。

3.2020年深化医药卫生体制改革的主要目标，表述错误的是（）。

b.个人卫生支出占卫生总费用的比重下降到28%左右。

c.逐步实现医保省级统筹，基本医保政策范围内报销比率稳定在75%左右。

d.形成1家年销售额超过500亿元的超大型药品流通企业，药品批发百强企业年销售额占批发市场总额的95%以上。

4.根据《关于组织开展小品种种药（短缺药）集中生产基地建设的通知》，结合药品供应保障需求和集中生产基地的全国布局，选择认定符合条件的药品生产企业，建设小品种药集中生产基地，下列说法错误的是（）。

a.选择认定符合条件的药品生产企业，建设小品种药集中生产基地。

b.通过行政命令解决小品种药文号转移、委托生产、集中采购、供需对接等问题。

c.支持企业集中产业链上下游优质资源，推动落实集中生产基地建设。

d.整合利用现有产业资源，发挥集中生产规模效应，保障小品种药持续稳定供应。

5.应经单独论证才能纳入《国家基本药物目录》遴选范围的是（）。

a.含有国家频危野生动物植物药材的中成药。

b.非临床治疗首选的化学药品。

c.除急救、抢救用药外的独家生产品种。

d.易滥用的，主要用于滋补保健作用的中成药。

6.配合药监部门加强对互联网药品广告的整治的部门是（）。

a.公安部。

b.发展和改革宏观调控部门。

c.工业和信息化部。

d.中医药管理部门。

7.公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的，应当在知道作出具体行政行为之日起（）内提出，法律另有规定的除外。

a.15日。

b.30日。

8.药品管理法律体系按照法律效力等级由高到低排序，正确的是（）。

a.法律，部门规章，行政法规，规范性文件。

b.法律，行政法规，部门规章，规范性文件。

c.部门规章，行政法规，规范性文件，法律。

d.规范性文件，部门规章，行政法规，法律。

9.下列选项中不是行政强制执行的方式（）。

a.加处罚款或者滞纳金。

b.划拨存款、汇款。

c.限制公民人身自由。

d.排除妨碍、恢复原状。

10.根据《中华人民共和国行政处罚法》，对当事人可不予行政处罚的是（）。

a.受他人胁迫有违法行为的。

b.主动消除或者减轻违法行为危害后果的。

c.配合行政机关查处违法行为有立功表现的。

d.违法行为在两年后才被发现，法律未另规定的。

11.根据《药品注册管理办法》下列药品批准文号格式符合规定的是（）。

a.国卫药注字k20160008。

b.国药准字s20143005。

c.国食药准字z20163026。

d.国食药监字h201300085。

12.根据《药品生产质量管理规范（2010版）》，在药品生产企业应当具备的条件中，不包括（）。

a.具有适当资质并经过培训的人员。

b.足够的厂房和空间。

c.新药研发的团队、仪器和设备。

d.经过批准的生产工艺规程。

13.根据国家药品监督管理部门对药品委托生产管理的相关规定，下列品种可以委托加工的是（）。

a.葡萄糖氯化钠注射液。

b.安奇霉素原料药。

c.清开灵注射液。

d.白蛋白注射液。

14.根据甲医疗机构和乙药品零售企业上报的药品不良反应报告，经药品监督管理部门调查评估，确定丙药品生产企业的某一药品存在安全隐患，责成召回药品，承担该药品召回的责任主体是（）。

a.甲医疗机构。

b.丙药品生产企业。

c.乙药品零售企业。

d.药品监督管理部门。

15.根据《互联网药品交易服务审批暂行规定》，关于互联网药品交易的说法，错误的是（）。

b.药品批发企业通过自身网站可以为其他批发企业经营的药品提供互联网交易服务。

c.向个人消费者提供互联网药品交易服务的企业只能在网上销售本企业经营非处方药。

d.参与互联网药品交易的医疗机构只能购买药品，不得上网销售药品。

16.根据《处方管理办法》，医疗机构不得限制门诊就诊人员持处方到零售药店购药的是（）。

a.麻醉药品处方。

b.精神药品处方。

c.医疗用毒性药品处方。

d.妇科处方。

17.根据《医疗机构制剂注册管理办法（试行），下列品种中，可以作为医疗机构制剂申报的是（）。

a.市场上没有供应的经典方剂。

b.市场上没有供应的中药、化学药组成的复方制。

c.市场上没有供应且临床需用的麻醉药品。

d.市场、没有供应的中药注射剂。

18.根据《抗菌药物临床应用管理办法》，下列关于抗菌药物临床应用管理的说法正确的是（）。

a.具有高级专业技术职务资格的医师方可具有限制使用级抗菌药物处方权。

b.基层医疗机构的药师必须由所在单位组织考核，合格者授予抗菌药物调剂资格。

c.严格控制特殊使用级抗菌药物使用，特殊使用级抗菌药物不得在门诊使用。

d.医疗机构应当根据临床微生物标本检测结果合理选用，不得经验用药。

19.根据《医疗机构药事管理规定》，关于医疗机构药事管理与药物治疗学委员会的说法，正确的是（）。

a.药事管理与药物治疗学委员会负责制定本机构处方集和基本用药供应目录。

b.所有医院必须设立药事管理与药物治疗学委员会。

c.药事管理与药物治疗学委员会是医疗机构常设行政管理部门。

d.药事管理与药物治疗学委员会负责药品管理、药学专业技术服务和药事管理工作。

20.根据《处方药与非处方药分类管理办法（试行）》，关于药品按处方药与非处方药分类管理的说法，正确的是（）。

药品管理法相关药事法规考试试题

药事管理与法规是国家执业药师资格考试的主要内容之一，它融合了药学、管理科学、法学、经济学和社会学等科学知识，是执业药师必备知识的重要组成部分。

【基本要求】。

1.掌握我国现行的重要的药品管理方面的专业法律、法规、规章；熟悉和了解有关的法律、法规、规章；掌握和熟悉药事管理的基本内容，依法执业。

2.具备运用药事管理与法规的基本知识和有关规定分析和解决药品生产、经营、使用等环节实际问题的能力。

3.学习运用法律、法规、规章，应遵循“后法”废“前法”的原则。每年国家执业药师资格考试前，国家颁布的新法律、法规、规章，如纳入考试范围，以当年国家主管部门的通知为准。

【考试内容】。

5.药品经营管理。

我国医药商业。

药品经营企业的管理。

医药商品经营质量管理。

零售企业经营质量管理。

药品进出口管理。

6.医院药事管理。

医院药事管理概述。

医院药剂科的作用、任务和组织机构。

医院药事管理委员会。

处方和调剂管理。

制剂和药品检验管理。

临床药学。

7.中药管理。

中药的概念与作用。

中药管理的规定。

中药产业现代化。

8.药品知识产权保护。

医药知识产权概述。

医药专利保护。

药品行政保护。

药品商标保护。

二、法律、法规、规章。

（要求掌握1～28的主要内容）。

1.中华人民共和国药品管理法。

立法宗旨。

主要内容。

法律责任。

2.中华人民共和国药品管理法实施办法。

适用范围。

主要内容。

处罚。

3.新药审批办法。

新药的概念和范围。

新药的分类。

新药的临床前研究。

新药的临床研究。

新药的申报与审批。

新药的质量标准。

4.新药保护和技术转让的规定。

本规定的适用范围。

新药的保护。

新药保护的撤销。

新药的技术转让及基本要求。

麻醉药品的概念、类别。

麻醉药品的种植和生产。

麻醉药品的供应。

麻醉药品的运输。

麻醉药品的进出口。

麻醉药品的使用。

罚则。

药事管理法规辅导：国家基本药物制度

(一)概念：经sfda科学评价制定和公布的具有代表性的药品。国家保证生产和供应。

特点：疗效确切，不良反应小，质量稳定，价格合理，使用方便。

来源有三：国家药品标准收载的品种；正式批准生产的新药；再评价后的进口药。

（二）制定国家基本药物指导思想（二坚持）1）坚持我国医改方向与要求；2）坚持进一步完善我国药品监督管理体制的方向。

(三)制定和遴选的原则。

1．制定原则。

1）包括防治、诊断各种疾病的药物；

2）品种数约占现有的40％—50％；

3）每两年调整一次。

2．遴选五原则:临床必需；安全有效；价格合理；使用方便；中、西药并重。

处方药与otc分类管理。

多数国家地区立法或颁布法规实行分类管理制度。otc国外称柜台药，英文简称otc。药品法第37条国家对药品实行处方药与otc分类管理制度。具体办法由国务院制定。

指导思想：以保证用药的安全、有效及使用方便。

分类管理目标：始，初步建立处方药与otc分类管理制度，与之相适应的药品监管法规体系，再用若干年（.6），建成比较完善的、中国特色的分类管理制度。

分类管理制度核心：严格处方药监督管理，规范otc监管，保障用药安全有效。

分类管理十六字方针：“积极稳妥、分步实施、注重实效、不断完善”。

分类管理依据：品规、适应症、剂量及给药途径不同。

一、处方药与otc的概念及遴选原则。

1.处方药：必须凭执业医师或助理执业医师处方才可调配、购买和使用的药品。

：不需要执业医师或助理执业医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品。据药品安全性分为甲、乙两类。消费者对otc有权自主选购，并按其标签和说明书使用。

遴选五原则应用安全；疗效确切；质量稳定；应用方便（以口服、外用、吸入等剂型为主）。（应与基本药物区别）。

二、分类管理意义：1.利于保证用药安全2．利于推动医保制度的改革3．利于提高自我保健意识4．利于促进与国际接轨。

三、处方药与otc分类管理办法的主要内容。

1．施行时间为二00一年一月一日。

2．otc分为甲、乙两类，乙类otc可在商业企业(超市、宾馆等)中零售。

3．包装必须印有otc标识。标签及说明书符合规定，用语科学易懂、详细准确。

4．批准广告宣传：处方药只在专业性医药报刊上、otc在大众传播媒介。

5．otc可在医疗机构使用，处方药凭医生处方也可继续在零售药店销售。

四、otc目录及专有标识。

(一)目录（公布的第五批）。

(二)标识（国际上通用）。

otc专有标识图案为椭圆形背景下的“otc”三个英文字母，图案的颜色，红色：甲类otc，绿色：乙类otc和用作指南性标志。

处方药与otc的主要区别。

分类。

处方药。

otc。

疾病类型。

病情较重、需要医生确诊。

小伤小病或解除症状。

疾病诊断者。

医生。

患者自我认识和辨别，自我选择。

取药凭据。

医生处方。

不需处方。

主要取药地点。

医院药房、药店。

药店（甲类）；超市（乙类）。

剂量。

较大。

较小，剂量有限定。

服药天数。

长，医嘱指导。

短，有限定。

品牌保护方式。

新药保护、专利保护期。

品牌。

宣传对象。

医生。

消费者。

批准广告。

专业性医药报刊。

可上大众媒介或广告。