拔尖人才申请书（通用16篇）

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拔尖人才考察材料

在市委市政府的正确领导下，在市委组织部人材办的亲切关怀下，我作为市产业经济技术开发区化工园区的1名员工，亲身见证和亲身参与了产业技术开发区的快速发展，享受了**市经济建设快速腾飞带来的红利，提升**城市形象、提升人民幸福指数、提高老百姓自豪感......，也切实感遭到了市委市政府1心1意为**人民谋幸福的深情厚意。作为1名专业技术拔尖人材，我也在自己的岗位上尽自己最大努力做好本职工作，不忘初心，砥砺奋进,尽全力为**永城市的发展添砖加瓦，不孤负市委市政府对拔尖人材的'期望，不孤负市委组织部对拔尖人材的关怀。对比年度目标责任，现把1年来工作总结以下，不足的地方，请同志们批评指正：

一、主要工作完成情况。

1、年初顺利完成1期硫回收技改工作，从原来设计的超级克劳斯3级处理工艺改造为工艺更先进、处理流程更短、运行更稳定的c-c两段法硫磺回收工艺，有效实现低温甲醇洗废酸性气体全部回收、确保环保达标排放，除处理酸气气量增加近30%外，通过管理创新，采取epc模式与公然招标相结合、甲方深度参与的方式，高效、安全完成了改造项目，节俭建设投资1000余万元，获得了较好效果。

2、第2台气化炉技改顺利完成，比计划提早两个月。

煤化工醋酸项目乙2醇配套工程设计两台粉煤气化炉，具有自主知识产权，是国内首套正式投入生产运行的新型粉煤气化工艺。经过对第1台气化炉试运行后技术工艺的吸收改造，运行基本稳定可靠，年初肯定启动第2台气化炉技术改造工作。从启动伊始，就从现场布置、设计图纸催交、装备材料供应、现场施工管理、公用工程碰头预留、安全管控等方面积极采取措施快速推动，终究比计划提早两个半月完成。

3、两化融会工作顺利启动，目前依照计划进行稳步推动。“工业化、信息化”两化融会工作是工业企业新旧动能转换、结构转型升级、提升工业企业整体素质和竞争力的有效手段，最近几年来工信部正在全国范围内大力推动，我公司两化融会工作在**市、**团体率先展开，得到了市科技和工业信息化委员会的大力支持，他们真心为企业服务，积极联系上级政府人员对我公司工作给与指点，同时在政策上也给与很大支持，目前此项工作稳步推动。

4、锅炉超低排放工作快速进展。今年，国家环保政策1再收紧，我公司6台锅炉需要进行超低排放改造，否则，将要面临公司停产的严重局面。作为分管此项工作的负责人，我为此倾注了大量血汗，除组织讨论肯定改造方案外，加强施工进程控制，建立了例会制度、日检查考核制度，通过微信群、现场督导、特事特办等方式，除催促相干部门尽职尽责外，我自己也是深入现场解决问题，了解第1手资料，充分利用自己长时间弄基建积累的经验强化工程管理，确保工程依照计划快速推动；目前1台锅炉超低排放改造已完成投用，其他5台有望在年底完成。

5、初步建立了算账生产算账经营模式，建立了单产品综合本钱分析模板，实现了化工园区各装置单产品日清日结、园区综合算账模式，并根据当日价格及时调剂产品结构以实现经营效益最大化。

二、年度获得的主要成果。

3、《大型化工基建项目材料采购管理方式创新研究》取得煤炭行业现代化管理创新成果3等奖。

三、存在的不足及20xx年努力方向。

拔尖人才考察材料

求真务实奉献教育。

各位领导：

1999年我被评为享受阳泉市政府特殊津贴专业技术拔尖人才，面对殊荣,我感到更多的是责任和压力，我深知自己所做的离党和人民的要求还很远。我暗暗告诫自己，惟有踏踏实实做人，勤勤恳恳工作，谦虚好学，刻苦钻研，把荣誉作为动力，把成绩作为起点，不断提高自己的思想认识，提高自己的业务水平，处处发挥先锋模范带头作用，才能无愧于拔尖人才的光荣称号；才能无愧于党和人民对自己的厚爱；才能无愧于自己所从事的职业；才能无愧于日新月异变化发展的时代。四年中，我由xx一中副校长升任xx二中校长，工作岗位变了，但我献身教育的初衷不改，痴心不改。下面将我作为专业技术拔尖人才工作情况作一汇报：

一、协助校长，当好管家。

1992年至1996年我担任xx一中教学副校长，1996年开始分管后勤工作并兼任工会主席，后勤工作千头万绪，杂七杂八，吃喝拉撒，对内对外，都的管，说穿了，是学校的管家。学校的中心是教学，而后勤工作是教学工作的保障，后盾。后勤工作的优劣直接关系到学校教育教学质量的优劣；关系到学校其他工作能否顺利开展和提高；关系到领导能否廉洁奉公凝聚人心，提升人气；关系到国家法律法规能否执行。后勤工作与学校利益、干部作风、教职工利益、国家利益紧密相连。多年来，我大刀阔斧，探索改革，不断研究总结，形成后勤工作三步曲。

（一）统一思想，完善制度。

1、以服务意识的培养确立为出发点。思想是行为的先导，思想支配行动。为了树立服务意识，为了教学的声誉前途，在后勤职工中大力提倡讲学习、讲奉献、讲文明等活动，使职工明确了学校兴，大家荣；学校衰，大家败。我为学校，学校为我；从而以热情的态度，文明的风尚、高度的责任，优质的服务为教学服务，为师生服务。

2、以责任制度的完善落实为立足点。首先明确副校长、后勤主任的审批权限，工作职责，各司其职，各负其责。其次，规范了财务、庶务管理行为。针对过去谁用谁报销入帐的做法，依据会计法制定了《学校采购、保管、登记、审批报销制度》，《学校固定财产管理制度》，结合《阳泉市差旅费报销实施意见》，财务工作做到了手续齐全，账目清楚，账账相符；庶务工作定期登记和核对检查，完善了领用、借用手续，弥补了学校财源浪费的漏洞和管理环节上的缺陷，杜绝了办公、维修和工作中的浪费行为，保障了必要的资金投入。此外，还配套制定了《饮管工作人员考核办法》，使后勤工作逐步走向制度化，科学化。

（二）率先垂范，勤俭持校。面对办公经费不足，外欠较多，校舍房顶年久失修，学生喝水难、宿舍楼大小便难等问题，我制定了先急后缓，先重后轻、顾全大局、增收节支的管理原则。我深知，一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。大力提倡艰苦奋斗，勤俭节约，教育和鼓励全体师生，用好每一滴水、用好每一度电。

当然喊破嗓子不如做出样子。后勤工作不分上下班时间，加班加点是家常便饭，但我从未给自己多记出勤，多取报酬。外地出差办事，不搞特殊，能住普通客房就不住高级客房，能住普通旅馆就不住高级宾馆；能一天返回，就不拖成两天；购买物品、用品，常常是货比三家，能少花一角钱就绝不多花一角钱。严格控制不必要的开支。保证了增收节支方针的实施。

校舍维修，平整操场时，为了了解工程状况，我该爬房顶爬房顶，该钻地沟就钻地沟。学校筹建挖土方垒石坎，修建教职工宿舍楼，我更是起早贪黑，不管天冷天热，每天都要到工地了解情况，问问工程进度，关键时候加班加点，确保了工程质量。

（三）廉洁奉公，服务师生。人们说我是老抠，其实，我只是让有限的钱花的值，用有限的钱办超越同样价值的事，而不是无为的浪费，看似大方的挥霍。作为后勤校长，作为教职工的代言人，我就是要把好钢用在刀刃上，好钱花在师生上，真真为师生谋福利，办实事。

1、修建教工住宅楼。学校的生存和发展离不开教师，教师是学校的第一生产力，为了让教师安居乐业，1998年xx一中第二次集资建房，5月1日动工新建66户教职工宿舍楼，建筑面积为6400平方米，采用了教职工全额集资，学校提供建筑用地，并负责工程实施，监督，投资340万元，2000年，教职工喜迁新居。

2、整修校园。投资77万元，挖运土方28000立方米，挖运石方9700立方米，垒石坝3351.22立方米，硬化校园路面3000平方米。平整操场18000平方米，维修房顶、铺补油毡2800平方米，改善环境，美化了校园，为教职员工提供了篮球娱乐场所，免去雨季家属楼宿舍楼渗水的后顾之忧。2002年暑假，对学校所有门窗进行油刷翻新，对办公室、教研组等公共场所进行全部粉刷、刮补，并对教师的办公桌椅进行更新。

3、安装水泵。由于一中地势高，水压低，学校投资4000元，彻底解决了师生用水困难的问题。

4、配备现代教学设施。正是在勤俭办学思想的指导下，我校节支增收，先后投资90万元建成了两个计算机室：多功能教室，教师课件制作室。装备了校园电视闭路教学网一套，给各科室配备了计算机。新增速印机，复印机各一台。购置补充教学理化生仪器，音体美器材，订阅报刊杂志，购买图书资料，每年补充新课桌400余套，为学生宿舍楼配备了铁更衣柜，逐步完善学生的学习生活条件，为完成国家下大的实验项目和提高学生整体素质提供了有力的硬件保证。

5、提高待遇，解急济困。每年元旦、春节、教师节、国庆节，学校积极为教职工办福利。职工家有婚丧大事，亲自上门慰问，送温暖，给方便。教职工因病住院治疗，学校领导都要亲自探望，联系安排住院事宜，办通手续，关注治疗过程，筹措医疗费用，解除患者家属的燃眉之急。

6、丰富教工生活。投资1.2万元办起了简易的卡拉ok演唱厅。开放活动室、阅览室、读报室。每逢重大节日，还组织形式多样的文娱、体育活动，极大满足了师生的文化生活。高考、中考揭晓，组织教职工外出考察学习，并为高三、初四教师购买电脑，发放奖金。另外，为鼓励教职工提高素质，充实业务能力，积极参加各种函授和外出培训学习，学校给予报销一定数额的函授费用和学习费用。

7、对群众关心的热点问题，力求加大透明度，如两个小卖部的承包，汽车的承包都采用了公开招标方式并取得了良好的社会效益和经济效益。

工作中，我时时拿拔尖人才来要求自己，衡量自己，2001年，我静下心来，把自己作为工会主席，教职工的喉舌的所思所想，所作所为，撰写成《认真落实依靠方针，积极推进民主管理》一文，并被编收在《xx儿女耀中华》（下、见387页）一书中。

二、把校长作为一种职业。校长是一个职务，但我努力把它作为一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切我素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。

（一）、临乱不乱，从容应对。

2002年9月4日，我接任xx二中校长。当时的二中士气低落，人心浮动，无论学校领导，还是教职员工，甚至初一学生，都在观望着，等待着……。

2002年高考滑坡，xx二中本科划线首次达线71人，学校声誉一落千丈；随着县级机构改革，xx二中领导班子进行了重大调整：原书记牛彭年老师、后勤副校长范俊秀老师因到龄离开领导岗位，教学副校长王忠老师调去太原，新提拔了张银成副校长、卢明所副书记及公选从职高调来的张素昌副校长，原来的领导班子仅留下政教副校长王世茂和中层领导，虽然这支班子年轻了，有朝气、有干劲；同时却无经验、无影响。

如何使学校工作正常运行，如何充分发挥每位领导作用，这是当务之急，在认真分析了二中领导班子的实际情况后，我果断作出三项决定：1、领导分工。副校长王世茂分管教学，副校长张银成分管后勤，副校长张素昌分管政教，副书记卢明所分管党务，并明确各自的职责范围，很快展开工作。2、深入教学一线。为了避免官僚主义，为了掌握一手资料，校级领导、中层领导结对深入教学一线，包年级蹲点。3、建立领导例会制度。每周日晚为领导例会，例会组织领导干部学习党的教育理论，政策法规；商议决策有关事宜；讨论总结上周情况，安排部署下周工作。

新旧领导班子顺利交替，学校开始稳定下来，一切按部就班，步入正轨。

（二）坚持读书学习。

党的十六大报告明确指出：要形成全员学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。有位智者说：干一行，爱两行，学三行。我坚持学习，并要求全校师生学习。

1、学习政治理论政策法规。我认真系统的学习了十六大文件、三个代表重要思想以及胡锦涛的七・一讲话，人才会议讲话等，提高自己的政治理论水平的同时，提高自身在重大问题面前明辨是非的能力，在紧要关头从容应对的能力，在困难挫折面前迎接挑战的能力，在不利因素面前谋求发展创新的能力。

2、学习现代教育思想。我时时刻刻把学习视为自己生命的第一需求，使自己的思想更加解放，思维更加活跃。坚持不懈地吸取继续教育等书籍的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔记下那些闪耀着智慧的语言，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，我用手中的笔写下了一本本读书笔记，用笔写下了一篇篇文章。2003年修建四中，我写了《教育万岁》，我的经验材料在全阳泉市进行交流，反响很大。

3、学习现代教育管理，具备时代的眼光、树立科学的办学理念、独立思考的教育思想，不断积累管理经验，增长管理才干。

（三）求二中之真，务二中之实。

作为享受殊荣的校长，我很快熟悉了学校的一切，勿庸置疑，二中是二类学校，学生，资源，设备相对较差，但我并不悲观，因为二中拥有一批精力充沛，开拓创新的青年教师；拥有一批年富力强、经验丰富的中年骨干；拥有一爱岗敬业、责任心强的服务人员，拥有一批素质过硬、思想解放的领导干部：拥有一批朝气蓬勃、积极向上的可爱的学生。理论来源于实践，指导实践，党的方针政策、教育思想融化为我的办学思想把千头万绪的工作有机地纳入我的坚定不移的办学思路：三本一体。

1、以人为本。胡锦涛指出：坚持德才兼备原则，把品德、知识、能力和业绩作衡量人才的主要标准。要牢固树立以人为本的观念，把促进人才健康成长和充分发挥人才作用放在首要位置。（1）以教师的发展为本。我认为，教师是第一战略资源，教师的最终发展就是学生的发展，校运兴衰，系于教师，治校之道，重在得人，校以才兴，学以才治。

因此，我首先在思想上尊重老师，感情上贴近老师，我多次在不同的场合提倡尊师重教，强调教师的事无小事，有困难，找校长，没有了后顾之忧，我们的老师只能一头扑在教学上，为自己，为学校创造成绩。一位老师的母亲在老家生病了，用车接来医院，我毫不犹豫，把自己乘的车让出来，……尊师重教蔚然成风。

其次行动上深入老师，工作上依靠老师。我努力营造鼓励教师干事业、支持教师干成事业、帮助教师干好事业的良好氛围，教师的专业化水平决定着学校的办学水平，只有当教师把自己的职业与实现人的终极价值联系起来时，才会产生对事业成就的期待值。一是充分提倡每一名教师在集体的事业中设计自我，提升自我的理想追求。我们明确提出教研组应该成为教研实验田，人才孵化器，遵循合作备课--协作科研--共同发展的方针，不断提升教师对职业文化理想的追求，使他们获得最真切，最丰富的生命体验，提升他们对成功的期待值，强化他们的'事业心。我校语文教研组就是在教研科研活动中不断成长壮大起来的一个范例，他们研究的成果已经结集成册，一些老师走到了教育改革的前列，许多论文获得省级以上荣誉证书；数学老师郗连喜先后在《考试报》、《学习报》上发表论文二十多篇；历史组几位老师有了专题研究，并外出交流。

事实证明，开垦好教研组这块沃土，可以源源不断地为教师成长输入足够的水分和养料。二是鼓励教师冒尖，鼓励教师成名，努力营造有利于他们全面发展，有利于人才脱颖而出的良好的文化情景，，尽可能的创设一个平等自由的学术环境，把人文关怀落实到教师个体的身上，使之人尽其才，才尽其用。每年我让教师分批出去学习，去省城乃至北京听优秀教师、专家讲座，也聘请教研室、市优秀教师来我校指导，把大家一个个推上台去亮相，给他们一个个学习展示自己的机会，使他们都有自信心，都有成就感。三是想方设法提高教师的待遇，对教师恩德承诺诺必行、行必果，安其心，乐其业。（2）以学生的发展为本。就是唤起学生主体意识，弘扬学生主体精神，体现学生主体地位，培养学生主体能力，以课堂教学为主渠道，通过各种活动开展学生主体教育。

课堂教学，我提出几个转变：由教知识变为教学习，由教育者为中心变为学习者为中心，由被动接受教育变为主动接受教育，由单一性变为多样性。活动如每周一全校师生举行升国旗仪式，清明节到烈士陵园扫墓，三月份开展学雷锋，树新风活动，五四青年节举行演讲赛、歌咏赛等活动，此外，发挥学生会管理作用，都可以让学生成为教育过程的主体，使学生树立人人能成才的意识，增强自尊心、自信心、自豪感；使生生能感悟自我，找到自我，从而确立自我，发展自我，超越自我，达到成就自我，成就学校。今年我提议后达成共识对不同类型的学生进行由100元到20元奖学金奖励，总额近万元，比学赶超的局面初步形成。

2、以管理为本。（1）抓思想，保证教育的方向性。江泽民在全教会提出思想政治教育在各级各类学校都要摆在主要地位，任何时候都不能放松和削弱，思想政治素质是最重要的素质，不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想，是素质教育的灵魂。

在学校管理工作中，我始终坚持德育为首，并逐步形成德育工作的四大特色，即德育机构网络化，德育内容系列化、德育形式多样化、德育方法科学化。

德育机构方面，我们建立了以党政领导班子组成的德育工作领导组，从四条渠道将德育工作落实到基层：一是从政教处到班主任落实到班级；二是从教务处、教研室落实到教师；三是从总务处、办公室落实到各个员工；四是从团委会、学生会落实到全校学生。德育内容方面始终抓住两个重点：教职工的师德建设和学生的道德教育。同时结合实际学习中央文件、政策法规等，提高思想政治素质。德育形式方面以课堂教学为主渠道，配合一些传统节日、纪念日，结合学校特点，创造性的开展形式多样的主题教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观。德育方法方面我们讲究科学的管理，依据班级德育考核制和师生员工德育工作制，坚持正面教育，启动考核与个人津贴挂钩的激励机制，大大调动了广大师生员工的积极性。（2）抓制度，保证教育的规范性。建立完善了各项管理制度，使我校各项工作作到有章可循，有据可依。如建立了党员例会制度，周日晚领导例会制度，领导听课制度，教研制度，奖学金制度，班主任例会制度，佩带胸卡制度等，认真实行校务公开和八小时工作内行政干部、处室人员和全体教职工工作、学习、活动去向公示制度，充实完善了《教职工超量补助方案》、《岗位责任制度》、《三考目标管理方案》、《宿舍管理方案》、《财务管理制度》、《教职工考核方案》、《职称评定方案》等等，这些制度的建立完善，使学校逐步走上正轨。（3）抓改革，保证教育活力性。改革是一所学校进步的灵魂，是推动学校发展的动力，及时兴利除弊是明智之举。

针对学校管理运行机制存在的问题，我校实行宏观管理和微观管理相结合管理体制，即年级主任责任制。政教处、教务处注重宏观管理，加强对年级组管理水平和效果的督察和评估，使年级组的管理职能得到尽可能充分的发挥。进行课堂教学改革，真正使学生成为学习的主体。对学生实行动态管理制度和奖学金制度，形成奋发向上，力争上游的良好氛围。改革了灶房管理体制，实行社会化管理，赢得了师生的好评（4）抓落实，保证教育的实效性。天下大事必作于细，古今事业须成于实，要确保工作落到实处，首先领导要责任明确。其次要严格考评制度，奖惩分明，真正作到干多干少不一样，干坏干好不一样。褒奖先进，警戒落后。

3、以特色为本。《中国教育改革和发展纲要》指出：中小学要面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。这一要求包括了学校工作的方方面面，如办学体制特色，管理特色，学科特色，手段特色，项目特色等等。当今时代是一个多元性、多极性、多样性表现的越来越明显，而且是能够产生多种特色的时代，各个领域都需多种特色，一所学校要在当今这个充满竞争的社会中求生存，求发展，一定要办出自身的特色，强化特色意识。

我校是一所二类学校，它在上高中难的呼声中应运而生，我认为这就是特色，因为我们在向高等学府输送人才时，我们还培养了大量合格的高中生。成材不一定非上大学，当然不是说不要培养大学生，我只是想结合本校实际，形成本校特色。

有人说：德育搞不好就会出废品、危险品，这不是危言耸听，为此我德育综合管理放在首位，并走出了自己的路：形成综治工作的四大特色（设计综合大思路，构建综治大网络。启动综治大行动，营造综治大环境）。得到了教育部门与政法部门各级领导的关注，县书记赵珍珠书记，市政法委段永章书记多次亲临我校指导，省政法委杜玉林书记专程前来，给予了好评，省教育厅后勤处杜处长则明确给我们提出方向，创建安全示范校。县市综治委相继在我校召开综治现场会。

2002年12月初，全市学校治安综合治理现场会又在我校召开。我校整治校园环境，营造育人氛围的做法引起了全市学校的高度重视，我校《在新字上投石问路。在大字上用力下工》的综治工作特色简述材料，在全市广为流传，大长了xx二中的声名，扎扎实实的综治工作取得明显效果，师生无违法犯罪现象，学校无重大事故发生，学校工作中涌现出了一批批无私奉献、勇于创新、勤劳肯干、成绩突出的先进人物，2003年度我校被为社会治安综合治理工作先进单位，计划生育先进单位，市运、县运会团体第二名。

我校初中2003年中考取得了历史以来最好成绩，升学率、优生率、特优率、及格率均居全县前列。2003年全国初中各科竞赛，有19人获奖，其中赵娟获英语特等奖（全县唯一）、贾晶鑫获生物一等奖（全县唯一）、李建峰获物理二等奖（全县唯一）。

但这只是特色路上的第一步，高中文科、体育有优势，2003年我们又出了平定县文科状元翟利军，我们就是要发扬本校优良传统，注意引进和借鉴兄弟学校的办学经验与特色，将高中文科和体育做强做大，争创品牌，打造精品，并拉动其他各项工作，把特色之路走稳、走长、走宽。

四年中，我夙兴夜寐，恪尽职守，始终以高标准来严格要求自己，也许我的为人不那么张扬夸张，也许我的事业不那么引人注目，也许我的成就不那么惊天动地，也许我的工作不那么立竿见影。但求真务实，奉献教育，是我不变的信念。我相信，耕耘了，总会有一天破土而出，那就是我的收获。

2004年3月。

拔尖人才事迹材料

王红星，男，1965岁8月出生，白庙河乡潘氏祠村农民。近几年来，他在党的富民政策鼓舞下，立足农村实际，靠自己一双勤劳的双手，不断发展新的创业项目，不断开拓新的致富门路，在创新增收致富的道路上越走越宽，成为当地一名远近闻名的新农村建设的优秀新型农民。

王红星出生在一个普通的农民家庭，从学校毕业走上社会后，他满怀信心想利用自己学到的文化知识来改变自身贫穷面貌，然而。经过自己的多次努力，无情的事实将他拉回到了现实。于是，他也同村里很多年轻人一样，走上了南下打工的道路。几年的打工生活并没有改变他的贫困面貌。，他看到党的惠民政策越来越好，许多人在农村也很快地发家致富，使他看到了致富的美景，充满了希望。于是，他毅然辞工回家，开始了自己的创业。

当一名养殖能手。初回家乡，王红星看到牲猪市场行情不错，于是试着养猪，在他的精心饲养下，第一年就初步获得了成功，尝到了甜头。于是他开始扩大养殖范围，养起了鸡和羊，使家里的生活有了明显的改善。一年后，由于牲猪行情出现下滑，他开始尝试只饲养母猪、母羊，以便在行情好转时东山再起。同时，他开始琢磨如何挖掘新的致富门路。

当一名种植大户。王红星家田地不多，每年庄稼地里的收获只够糊口。怎么办?他看到很多打工人家的田地撂荒，心里是又高兴又难过，难过的大好良田因无人种植荒芜了，高兴的是看到了有田可种的希望，于是，他包种了三户人家的近10亩水田，在他的精心呵护下，当年喜获丰收，第一次通过种田有了一定的经济收入。随着粮食产量的逐步提高，他种田的积极性更高了，在村支部和村委会的帮助下，通过土地流转的方式，他一下子包种了40余亩水田，为了能提高生产效率，他投资购买了整田机械，又购买了插秧机、夹米机，形成了耕、整、插、夹一条龙的机械化作业。农忙时节，他不仅能独立完成自已的生产任务，还能抽出时间帮助村民们整田、插秧。现在，每年种粮收入就能达到2万元。与此同时，他还大力发展多种经济作物，成为远近闻名的种植大户。

当一名致富典型。作为一名农民，一年有几万元的收入应该说是相当不错了，应该安安稳稳地过平静日子了，可王红星不满足于现状，不断地寻求机遇，把握时机，来实现自己的人生价值。近两年，他多次想方设法帮助贫困群众。除利用自己的机械低价帮助群众生产外，还利用各种门路承包一些小型工程，然后让乡亲一起干，所有收入大家平分，自己从来没有从中赚一分钱，他的这种无私奉献，乐于助人的行为和精神深得广大群众的赞扬和好评。

拔尖人才慰问信

您好!

秋风送爽，金桂飘香。值此中秋佳节即将来临之际，我谨代表向您致以崇高的敬意和诚挚的问候!并通过您，向您的家人致以良好的祝愿!

近年来，团结带领全区广大党员干部群众，坚持以科学发展观为统领，按照“商贸立区、工业兴区、科技强区、立足社区、城乡统筹、协调发展”的总体思路，大力弘扬精神，在开拓创新中前进，在真抓实干中发展，在经受考验中提高，全力落实加速新型工业化、拓展高端信息化、提升全域城镇化的“三化”新要求，努力推动xx区率先发展、科学发展、和谐发展，全区呈现出经济跨越发展和社会全面进步的良好局面。上半年，全区实现地区生产总值250.20亿元，同比增长14.1%;财政总收入35.24亿元，同比增长20.70%，其中地方财政一般预算收入9.83亿元，同比增长21.0%，其他主要经济指标也基本实现了时间过半任务过半。与此同时，全区民主政治建设、社会文化事业和党的建设扎实推进，先后荣获“xx省先进平安区”、“xx省教育工作先进县区”、“xx省第八届双拥模范城”等荣誉称号。这些成绩取得，离不开辖区内各位优秀人才的关心支持。您们在不同的领域、不同的岗位，努力创业、积极进取，发挥了优秀人才的引领示范作用，受到社会各界的广泛赞誉和充分肯定，为经济社会发展做出了应有的贡献。所取得的每一项成就，都凝结着你们的智慧和汗水，在此，谨向您表示崇高的敬意和衷心的感谢!

政以才治，业以才兴，未来与发展，仍然需要各位优秀人才的大力支持和参与。您们是经济社会发展的一笔宝贵财富和不竭动力。衷心希望您们一如既往地把个人事业融入到xx科教兴区、人才强区的伟大事业中，为推动xx科学发展新跨越再立新功!

海上升明月，天涯共此时。值此佳节到来之际，衷心祝愿：

中秋快乐阖家幸福。

工作顺利万事如意。

20xx年x月x日。

尊敬的各位老师、各位教育工作者：

斗转星移三十载，桃李芬芳遍荆楚。在第30个教师节来临之际，省委、省政府向辛勤耕耘在全省教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!

尊师重教是中华民族的优良传统。党和政府高度重视教育事业，十分关心教师和教育工作者。教师节设立30年来，教师的待遇明显改善，教师队伍的专业素质不断提高，教师工作的体制机制逐步健全，尊师重教的社会氛围蔚然形成。全省广大教师坚定理想信念，忠诚党的教育事业，坚决贯彻党的教育方针，不断增强立德树人、教书育人的责任感和使命感，辛勤耕耘、无私奉献，为培养高素质人才和劳动者作出了卓越贡献。我省教师队伍中，先后涌现出师德楷模郑琦、教书育人楷模汪金权、感动中国十大人物桂希恩、最美乡村教师邓丽、全国模范教师秦开美等一大批先进典型，在全国产生了重大影响。他们是优秀教师的代表，是广大教师学习的榜样。

百年大计、教育为本;教育大计、教师为本。当前，湖北正处在全面深化改革、加快经济社会发展的关键阶段。教育承载着为湖北科学发展、跨越式发展提供人才保障和智力支持的重要责任。各级党委、政府要继续坚持教育优先发展战略，不断深化教育体制改革，切实加大教育事业投入，一如既往地重视教育、支持教育;要按照“教者从优，优者从教”的要求，尊重教师、关心教师，不断改善教师的工作、学习和生活条件，切实维护教师的合法权益，鼓励吸引优秀人才长期从教、终身从教，在全社会进一步营造尊师重教的良好氛围。

桃李不言，下自成蹊。希望全省广大教师继续发扬任劳任怨、无私奉献的精神，做素质教育的践行者，做爱心和智慧的传播者，做学生健康成长的指导者和引路人，以人民教师高尚的师德师风、为人师表的人格魅力、深厚的学识素养和卓有成效的工作业绩赢得全社会的尊重，为培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，为湖北“建成支点、走在前列”、实现全面建成小康社会宏伟目标作出新的更大贡献!

祝全省广大教师和教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康，阖家幸福!

20xx年x月x日。

各位专家：

一元复始，万象更新。值此新年到来之际，我们谨向您及辛勤工作在全市各个行业、各条战线上的各类高层次人才致以节日的祝贺和诚挚的问候!

一年来，在市委、市政府的坚强领导下，全市上下按照争当全省“走在前列”排头兵的目标定位，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，经济社会各项事业都取得了新成绩。这些成绩，凝聚着各类人才的智慧才华，倾注着各类人才的辛勤汗水，饱含着各类人才的无私奉献。在此，向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

人才是第一资源，是强市之基、竞争之本、转型之要。市委、市政府以建设人才强市为目标，深入实施人才优先发展战略，着力打造人才集聚高地。进一步强化政策支撑，出台了《关于实施威海英才计划的意见》，内容涵盖现代产业、金融、教育、卫生等多个领域，包括产业领军人才、企业博士、青年大学生等多个层面、18个人才项目，并配套出台了《威海市企业博士聚集计划实施办法》、《威海市重点产业紧缺人才引进计划实施办法》等14个实施细则，形成了具有区域特色的政策体系。进一步强化人才工作产业化导向，今年以来，我市自主申报入选泰山产业领军人才等泰山系列人才工程专家29名、省有突出贡献的中青年专家等齐鲁系列人才工程专家27名、市蓝色产业领军人才团队4个、市人才项目产业工程特聘专家17名，为产业转型升级集聚了一大批高层次创新创业人才。进一步强化服务保障，出台了《威海市高层次人才服务窗口运行管理暂行办法》，建立人才服务“绿色通道”;将市级以上重点人才全部纳入健康查体和休假考察范围，组织217名专家进行健康查体，组织39名专家开展休假考察，为58名专家办理免费公交卡;成立“威海人才协会产业博士联谊会”，搭建了高端人才沟通交流平台;在市主要媒体开辟“创新驱动人才领航”专栏，广泛宣传各类人才的优秀事迹，营造了尊重知识、尊重人才的良好氛围。

20__年是实施“十三五”规划的开局之年。威海正处于提前全面建成小康社会、实现现代化幸福威海建设新跨越的关键时期，比历史上任何时期都更加渴求人才。在新的一年里，我们将认真贯彻落实市委、市政府的决策部署，以全面实施“英才计划”为抓手，以推进人才发展体制机制改革为动力，加快形成更具竞争力的人才制度优势，努力为各类人才干事创业营造更加优良的环境。我们热忱期盼各类人才胸怀理想、志存高远，勇于担当、奋力开拓，在大众创业、万众创新的时代潮流中脱颖而出，为建设现代化幸福威海作出新的更大贡献。

梦想凝聚力量，奋斗成就伟业。让我们携起手来，一起奋力前行，不断开创威海人才工作新局面!

祝您身体健康、阖家幸福、事业有成!

xx年x月x日。

拔尖人才考察材料

人才是分层次的。在我们的人才队伍中，十分稀缺而又应该格外珍惜的还是拔尖人才。所谓“拔尖人才”，是指那些在推动发展、科技攻关、拓展市场等方面起着主导作用的领军人物和灵魂人物。他们如果是一方领导人才，很可能使所辖区域旧貌变新颜；如果是经营管理人才，很可能使市场份额由“星火”变为“燎原”；如果是专业技术人才，很有可能取得重大的发明创造。拔尖人才是一种宝贵资源。这种人才不仅具有一般人才所具有的知识或技能，更重要的是，其想象力与创新力非同一般。正如唐朝诗人白居易的诗句所言：“灵珠产无种，彩云出无根。”可以说，拔尖人才是我们推进现代化建设所急需的高级人才。完善社会主义市场经济体制、全面建设小康社会，是纵无前辙、横无旁例的开创性工作，是非常之功；而“有非常之功，必待非常之人”。有非常之人，才可能有非常之事，然后才可能有非常之功。为此，我们的人才政策应该向拔尖人才倾斜，以保证其精神爽、意志坚、锋芒锐、脚步健，对人迹未至之处，勇于“寻仙不辞远”，敢于“登高赋新诗”。这里，一个重要的问题是要有宽容之心。宽容他们的不足，宽容他们的失误，宽容他们的个性。是人，就难免有缺点、弱点和不足。常言道：“荆岫之玉，必含纤瑕，骊龙之珠，亦有微颣”，况乎人哉？再者，干前人没有干过的事，说教科书上没有说过的话，在某种意义上说就是“冒险”。既然是冒险，失败的可能性就很大。人走路总不可能一直是“正步向前走”，一时一段歪点儿、偏点儿也是可能的事。对此，就要“取之至宽而去之至狭”，就要“取其长则避其短”，就要“取其一，不责其二；即其新，不究其旧”。宽容之心也包括要有耐心，要给拔尖人才的创新性工作以时间，立竿见影、急功近利的思想是要不得的。珍惜拔尖人才，关键的是要把有限的“水”更多地浇到“壮苗”上。拔尖人才总是少数，但其“消耗”却不应只占平均数。这是由拔尖人才的工作性质、工作职责和所做贡献决定的。就如同一个人，大脑的重量仅占人体重量的2％左右，但其消耗掉的葡萄糖和氧气却占到人体总消耗量的1／4左右。所以，在工作资金的投入上和个人收入的分配上，不能“撒胡椒面”，而应该保证重点，让拔尖人才的工作资金不“断炊”，有丰余；个人收入与贡献相称、与绩效匹配。珍惜拔尖人才，根本的是要完善人才工作的体制和机制。这是带有长期性、战略性、全局性和稳定性的一件大事。只有体制机制活，人才工作才能满盘皆活。这就需要善于总结，长于思考，把我们在工作中成功时的非常之举转化为经常性的工作制度和工作方法，把我们在工作中有效的临时性措施转化为长效的工作机制，从根本上不断打破束缚人才成长、阻碍人才流动、妨碍拔尖人才活力和智力迸发的体制性障碍，并正确发挥市场机制在人才资源配置中的基础性作用，使包括拔尖人才在内的各类人才各得其所，才尽其用。如此，则我们的党、我们的国家、我们的事业就大有希望。

医生拔尖人才述职报告

尊敬的领导：

您好!

作为一名临床医务工作者，始终将为人民服务作为自己一生行动的指南，树立为医院，为同志，为患者服务的真诚理念，围绕“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”，加强医德医风建设，廉洁行医，自觉抵制败金主义思潮，不为名所累，不为利所缚，扎扎实实做事，堂堂正正做人，紧紧围绕全院发展大局，服从组织安排，团结同志，认真开展各项医疗工作，加强医疗质量管理，提高医疗质量水平。

在临床业务方面，我所从事的内一科，服务对象主要为在职干工，家属，离退休人员，退养人员，附近居民。我认为，医患沟通是构建和谐医患关系的第一步，而“以病人为中心，实施医患沟通”是适应____市场经济体制改革而形成的全新服务模式和思维模式，在为病人治疗过程中，我学会换位思考，将病人的疾苦放在第一位，尊重病人“知情权，选择权，隐私权”，建立良好的医患关系。近年来，由于生活水平的不段提高，疾病变得年轻化，复杂化，多样化，特别是心血管专业是一个风险极大而又枯燥的专业，许多患者都是在病情危重的情况下才送到医院就诊，20__年，我自进修心血管专业以后，将自己所学的新的医学理念传授给其他同事，同时遵循古人云“三人行，必有我师”教诲，虚心向其他同事请教。在前几任主任做出努力的基础上及内一科主任领导下，我认真履行岗位职责。急诊科并入内一科后，对急诊工作制度进行完善修订，修订急诊，留观病历书写，并对医护人员进行急救知识讲解，为方便住院病人出院后就医，完善了门诊病历登记本。由于人员变动，重新成立了医疗质量控制小组，平时加强医护质量检查，督促和指导，做到“质控在差错之前”。专人管理医疗器械，医疗文件，不定期检查病历，处方，每周至少一次，积极提出整改意见。继续实行三级查房制度，科室每周不定时查房制度，每周不少于两次，坚持危重病人床头交接班制度，对危重病人及其疑难病人积极组织科室会诊，专科会诊及其全院会诊，强化“三基三严”训练，积极参加院内组织的业务学习，每周四组织科内业务学习，注重学科建设，增加医院发展后劲，规范各项治疗行为，合理用药，因病施治，加强对抗生素的合理使用，真实及时书写科内软件资料，严防医疗事故和医疗纠纷的发生。

今年9月，为积极配合这一制度的启动和运行，我领会文件精神，认清形式，转换观念，解放思想，对病人积极宣传，做好解释工作，努力争取广大参保人员的信任和支持，进一步维护医院的良好形象。对来院就诊的病人，按照疾病目录，药品目录进行治疗。由于医疗保险在我院是个新生事物，许多职工对该制度还没有一个根本的了解，因此来院就诊的病人对医院收费，报销比例，报销范围，服务项目会产生这样那样的疑问，为消除误解，提高医院的信誉度，我结合医疗制度向其解释，以赢得病人的信任和支持。为进一步维护医院的社会效益和经济效益，确保医疗保险工作顺利启动和运行。

这是一个科技迅速发展的年代，知识和信息更新是永无止境的，人们法制意识不段增强，我需要克服自己畏难情绪，从头学起，从0做起，运用循证医学，以理论为指导，认真实践，巩固基础，接近前沿，积极协助科主任做好内一科临床业务工作，为科室业务付出自己最大的努力。

此致

敬礼!

述职人：___。

20__年_月_日。

拔尖人才考核总结

医生拔尖人才述职报告

尊敬的各位院领导：

大家好!

一年来，我在院领导的指导下，在同志们的热心帮助下，在自己的不懈努力下，在思想上、业务水平上都有了很大的提高。我以"服从领导，扎实工作，认真学习，团结同志"为标准，始终严格要求自己，较好地完成了各项工作、学习任务，并取得了一定的成绩，全面履行了医生的岗位职责。

这一年来，我遵守劳动纪律、按时上下班、不随便脱离岗位，以保证患者及时得到诊治。我遵守医务室制定的工作制度，按医院和医务室的基本要求完成工作任务。坚持正常门诊，对病员进行认真的检查、诊断和治疗。严格按药性和剂量使用药品，遵守有关医疗规程，给病人开写处方，书写门诊病历记录。随时听取门诊病员的意见，做好病员的思想工作。

本人能够认真并负责地做好医疗工作，在工作中，深切的认识到一个合格的基层卫生院医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习。为了使自己的业务水准能得到全面的提高，我于20__年参加全国执业医师考试并取得了执业助理医师资格，于20__年4月至10月在县中医院内儿科进修，期间也曾在__县卫校进行了为期七天的"西学中，中学经典"的培训。

通过学习从而极大地开阔了视野，很好地扩大了知识面。并且经常通过网络学习始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握基层卫生院的常见病、多发病诊治技术，能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治。参加工作一年以来，本人认认真真工作，踏踏实实做事，很少发生一起差错事故，也从未同病人发生一起纠纷。

一年来，在各级领导的帮助和同道们的支持下，无论是思想方面，还是业务方面，都取得了一定成绩，并得到上级领导和广大村民的一致好评。但与自己的目标还有差距，自己尚须进一步加强理论学习，并坚持理论联系实际并为实际服务的原则，学以致用，用有所成。在今后工作中，我仍将一如既往的对待工作认真负责;对待学习一丝不苟;对待患者热情周到，尽自己努力，更加扎实地做一名合格的医生。

谢谢大家!

述职人：__。

20__年_月_日。

拔尖人才工作计划医生

光阴似箭，岁月如梭，时光的年轮又多了一圈。回顾一年来的工作，我感到平凡而充实。在工作中，我始终恪守“全心全意为人民服务”的信条，凭着自己高度的责任感和事业心，在医学领域勤耕不辍，取得了喜人的成绩。现将我一年来的工作总结如下：

一、投身医改勇于创新。

新医改革为医生提出了更高的要求，要求医生由经验型转变成学者型、专家型的医生。我作为一名专业技术拔尖人才更是责无旁贷。为了促进自己的专业发展，我积极参加了卫生系统组织的各项培训，利用业余时间，悉心钻研新的医学理论，并通过各种途径了解学科的最新成果和发展趋势。为了看好每一个病人，做好每一台手术，我深入钻研医学的重难点。在科室带教中，我摒弃传统的“填鸭式”教学方法，努力营造宽松和谐的教学氛围，注重突出学生的主体地位，尊重个体差异，以培养低年资医生的兴趣为首，激发思维，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，让低年资医生真正成为学习的主人，不断提高他们的业务素质和业务能力。在医改进程中，我乐于创新，敢于实践。我积极参加上级_门组织的各项培训会议，积极发言，提出不少具有创新意义的新观点新方法，为推进我县城乡卫生的均衡发展做出了自己的一份贡献。在日常工作中，我勤于思考自己的医疗行为，及时总结医学经验。今年，我撰写了《外伤性脾破裂580例诊治体会》，《腹腔内巨大肿瘤20例诊治体会》；《腹腔镜后腹膜气腹肾囊肿切除80列诊治体会》等多篇论文。

二、以人为本管理服人。

2012年3月，我被筠连县人民医院副院长，分管医疗医技。作为一名年轻的医院管理者，我积极探索新形势下的医院管理的规律和形式，不断学习医院管理理论，不断完善管理方式，努力提高管理水平。为了搞好医院的医疗工作，我细致分析病员的特点，确定了以病人为中心的工作目标。我有步骤，有计划地开展工作。每年初，我首先制定出全院年度工作计划，确定每月工作要点。然后，开展一系列管理活动。年终进行总结，分析年度工作，为下一年工作开展打好基础。

三、爱岗敬业魅力辐射。

在工作中，我要求自己不断学习，提高业务水平，加强自身修养。处处严格要求自己，在要求医生遵守院规院纪的同时，自己首先以身作则，率先垂范，用鲜明的人格魅力去感染和影响他人。天长日久，我不仅赢得了病人的尊重和信赖，还得到了同事的认可。

在工作中，我尊重领导，服从安排，与同事们团结协作，与群众联系紧密，关系融洽。对工作满腔热情，注重亲力亲为，并对自己提出“四勤”的要求，即嘴勤、腿勤、手勤、眼勤。一份耕耘，一份收获。回顾一年来的工作，我只是在自己平凡的岗位上，尽职尽责地做好了本职工作。今后，我将会更加努力，孜孜不倦，不懈追求，为筠连县人民医院的发展贡献自己的一份力量。

2010年我被评为“榆阳区突出贡献拔尖人才”，面对殊荣,我一直严格要求自己，坚持踏踏实实做人，勤勤恳恳工作，谦虚好学，刻苦钻研，不断提高自己的思想认识，提高自己的业务水平，处处发挥先锋模范带头作用。下面将一年来的工作情况汇报如下：

一、加强学习，完善自我我深刻认识到，社会在进步，知识在更新，学而知不足。坚持把学习当成提高自身素质的桥梁，努力做到思想观念不落伍。只有不断学习新的医学理论知识，才能更好的为每一位患者服务。我积极参加了“2014年度中华医学会糖尿病学术会议”、“2014年度xx省中医学会糖尿病学术会议”等学术会议，并担任“xx省中医学糖尿病学术委员会委员”、“中国中医药研究促进会专科专病建设工作委员会常委”、“xx市医学鉴定委员会专家”等职位。

在日常工作中，我勤于思考自己的医疗行为，及时总结医学经验。我正在进行“2型糖尿病社区规范治疗”课题研究，已经进入论文撰写阶段，并撰写了《糖尿病健康知识手册》等宣传册。

二、立足本职，严于律已。

青年拔尖人才培养方案

拔尖人才培训心得体会

随着社会经济的不断发展，各行各业都面临着严峻的竞争。拔尖人才的培养成为了企业和国家选拔优秀人才的重要手段，拔尖人才的培养也成为了未来职场竞争能力提升的关键。本文将分享本人在参加拔尖人才培训中获得的心得体会。

二、提升自身素质。

在拔尖人才培训中，我意识到了自身不足之处。通过参加培训，我不断提升自己的专业知识、管理能力和团队协作能力，增强了解决问题的能力和创新意识。通过学习、实践和交流，我不断优化自身的素质，提高了自己的竞争力。

三、建立有效的人脉。

在拔尖人才培训中，我遇到了来自各行各业的杰出人才，他们都有不同的背景和经历。通过与他们建立联系，我不仅扩大了自己的人脉，还学习到了他们的经验和智慧。与他们一起探讨问题，分享经验，帮助我更好地了解职场和行业动态，提高了我解决问题的能力和洞察力。

四、不断自我反思和调整。

在拔尖人才培训中，我发现自己的缺点和不足。面对自己的问题和难点，我不断进行自我反思和调整，寻找解决问题的方法。通过互相交流时不断借鉴和学习，反思自己的行为和思维方式，不断改进自己。

五、总结。

参加拔尖人才培训是自我提升的重要途径。通过吸收他人的经验和智慧，不断突破自己的难点和缺陷，建立有用的人脉关系，我们可以培养到更具竞争力的个人和团队能力。只有不断学习和成长，才能赢得更广阔的职场机会，成为更出色的人才。

科技拔尖人才及其培养研究

模控制，双向选择”的原则确定专业方向。

2007年5月，2005级数理基科班的230余名同学将面向全校的院系选择自己将来的学业方向。

大学副教务长陈永灿说。

为培养新世纪能够在基础科学领域有所发现、有所创新的后备人才，清华大学先后在1998年创办“数学—物理基础科学班”、2003年开办“化学—生物学基础科学班”（以下简称化生基科班），本科阶段依托理学院，执行独立的培养方案，实行导师制，研究生阶段面向高等研究中心、理学院、信息学院和全校各个学科专业；人文社科学院在举办“中外文化综合班”及“文科试验班”的基础上，2005年按“人文科学试验班”、“社会科学试验班”两大类招生，进一步探索综合型人才培养模式；2006年，计算机“图灵奖”获得者、清华大学高等研究中心教授姚期智先生倡导创办“软件科学实验班”，与微软亚洲研究院合作，以注重基础科学、注重国际学术交流和实践环节为特色，探索培养世界顶尖计算机科学人才的模式。追寻这些“实验班”的成长轨迹，我们可以发现在新世纪清华培养拔尖创新人才开拓性的探索。

勤于耕耘拔尖创新人才脱颖而出。

即将毕业的数理基科班白雪宁同学，从大二下学期起就师从物理系楼宇庆教授研究理论天体物理。大三的时候发表了一篇关于星系磁流体密度波的sci论文，同年提出新的理论课题“研究非球对称的自引力塌缩过程及其应用”，他还在物理系张双南教授的课程中给出了一种特殊情形下幂律谱指数的估计方法，很快应用到清华大学物理系天体物理中心的工作中。现在他已经收到了来自加州理工大学和康奈尔大学的offer。

文，被陈国强教授评价为“独立开展研究的能力不亚于很多即将毕业的研究生”。

白雪宁、石振宇这样的例子还有很多。在数理基科班和化生基科班，一批拔尖人才已经脱颖而出。

宽口径大类培养夯实拔尖创新的基础。

在谈到实验班的人才培养理念时，大家无不提到了“宽口径大类培养”的概念。

一、清华大学理学院。

副院长白峰杉教授说。

随着整个社会经济的发展，本科教育在整个教育体系中的定位发生了变化，本科阶段主要是打基础。同时，社会的发展对复合型文科人才的需求在增长，这样我们的本科培养模式必须随之作出调整和改变。”

人文学院副院长张勇说。

学科的最前沿，老师们根据化学生物学的最新发展对这些课程都做了改进。

程选择与个性发展提供了充分广阔的空间。

特色课程引领学生登高峰。

在夯实基础的前提下，如何引领同学们攀登科学研究的高峰？

和全年级交流。在专题研究课的选择上，学生享有充分的自主权，可以根据自己的兴趣更换导师。

常关注前沿科学问题，并撰写学术论文，钻研学术课题。

究，对于所学的基础课程也是一种应用。”

发展目标，这些都为培养优秀的拔尖创新人才奠定了基础。”

派往国外参加国际交流及培训。

名师云集育英才。

期的核心课程“密码及安全计算”。

中国社会与文化”、清华道德与宗教研究中心主任王晓朝教授主讲“西方经典研读”等等。

大学俞允强教授主讲“电动力学”，北京师范大学赵铮教授主讲“广义相对论”等等。

尖创新人才的试验田，这些实验班的经验正在全校逐步推广。

拔尖人才工作总结

求真务实奉献教育。

各位领导：

1999年我被评为享受阳泉市政府特殊津贴专业技术拔尖人才，面对殊荣,我感到更多的是责任和压力，我深知自己所做的离党和人民的要求还很远。我暗暗告诫自己，惟有踏踏实实做人，勤勤恳恳工作，谦虚好学，刻苦钻研，把荣誉作为动力，把成绩作为起点，不断提高自己的思想认识，提高自己的业务水平，处处发挥先锋模范带头作用，才能无愧于拔尖人才的光荣称号；才能无愧于党和人民对自己的厚爱；才能无愧于自己所从事的职业；才能无愧于日新月异变化发展的时代。四年中，我由xx一中副校长升任xx二中校长，工作岗位变了，但我献身教育的初衷不改，痴心不改。下面将我作为专业技术拔尖人才工作情况作一汇报：

一、协助校长，当好管家。

1992年至1996年我担任xx一中教学副校长，1996年开始分管后勤工作并兼任工会主席，后勤工作千头万绪，杂七杂八，吃喝拉撒，对内对外，都的管，说穿了，是学校的管家。学校的中心是教学，而后勤工作是教学工作的保障，后盾。后勤工作的优劣直接关系到学校教育教学质量的优劣；关系到学校其他工作能否顺利开展和提高；关系到领导能否廉洁奉公凝聚人心，提升人气；关系到国家法律法规能否执行。后勤工作与学校利益、干部作风、教职工利益、国家利益紧密相连。多年来，我大刀阔斧，探索改革，不断研究总结，形成后勤工作三步曲。

（一）统一思想，完善制度。

1、以服务意识的培养确立为出发点。思想是行为的`先导，思想支配行动。为了树立服务意识，为了教学的声誉前途，在后勤职工中大力提倡讲学习、讲奉献、讲文明等活动，使职工明确了学校兴，大家荣；学校衰，大家败。我为学校，学校为我；从而以热情的态度，文明的风尚、高度的责任，优质的服务为教学服务，为师生服务。

2、以责任制度的完善落实为立足点。首先明确副校长、后勤主任的审批权限，工作职责，各司其职，各负其责。其次，规范了财务、庶务管理行为。针对过去谁用谁报销入帐的做法，依据会计法制定了《学校采购、保管、登记、审批报销制度》，《学校固定财产管理制度》，结合《阳泉市差旅费报销实施意见》，财务工作做到了手续齐全，账目清楚，账账相符；庶务工作定期登记和核对检查，完善了领用、借用手续，弥补了学校财源浪费的漏洞和管理环节上的缺陷，杜绝了办公、维修和工作中的浪费行为，保障了必要的资金投入。此外，还配套制定了《饮管工作人员考核办法》，使后勤工作逐步走向制度化，科学化。

（二）率先垂范，勤俭持校。面对办公经费不足，外欠较多，校舍房顶年久失修，学生喝水难、宿舍楼大小便难等问题，我制定了先急后缓，先重后轻、顾全大局、增收节支的管理原则。我深知，一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。大力提倡艰苦奋斗，勤俭节约，教育和鼓励全体师生，用好每一滴水、用好每一度电。

当然喊破嗓子不如做出样子。后勤工作不分上下班时间，加班加点是家常便饭，但我从未给自己多记出勤，多取报酬。外地出差办事，不搞特殊，能住普通客房就不住高级客房，能住普通旅馆就不住高级宾馆；能一天返回，就不拖成两天；购买物品、用品，常常是货比三家，能少花一角钱就绝不多花一角钱。严格控制不必要的开支。保证了增收节支方针的实施。

校舍维修，平整操场时，为了了解工程状况，我该爬房顶爬房顶，该钻地沟就钻地沟。学校筹建挖土方垒石坎，修建教职工宿舍楼，我更是起早贪黑，不管天冷天热，每天都要到工地了解情况，问问工程进度，关键时候加班加点，确保了工程质量。

（三）廉洁奉公，服务师生。人们说我是老抠，其实，我只是让有限的钱花的值，用有限的钱办超越同样价值的事，而不是无为的浪费，看似大方的挥霍。作为后勤校长，作为教职工的代言人，我就是要把好钢用在刀刃上，好钱花在师生上，真真为师生谋福利，办实事。

1、修建教工住宅楼。学校的生存和发展离不开教师，教师是学校的第一生产力，为了让教师安居乐业，1998年xx一中第二次集资建房，5月1日动工新建66户教职工宿舍楼，建筑面积为6400平方米，采用了教职工全额集资，学校提供建筑用地，并负责工程实施，监督，投资340万元，2000年，教职工喜迁新居。

2、整修校园。投资77万元，挖运土方28000立方米，挖运石方9700立方米，垒石坝3351.22立方米，硬化校园路面3000平方米。平整操场18000平方米，维修房顶、铺补油毡2800平方米，改善环境，美化了校园，为教职员工提供了篮球娱乐场所，免去雨季家属楼宿舍楼渗水的后顾之忧。2002年暑假，对学校所有门窗进行油刷翻新，对办公室、教研组等公共场所进行全部粉刷、刮补，并对教师的办公桌椅进行更新。

3、安装水泵。由于一中地势高，水压低，学校投资4000元，彻底解决了师生用水困难的问题。

4、配备现代教学设施。正是在勤俭办学思想的指导下，我校节支增收，先后投资90万元建成了两个计算机室：多功能教室，教师课件制作室。装备了校园电视闭路教学网一套，给各科室配备了计算机。新增速印机，复印机各一台。购置补充教学理化生仪器，音体美器材，订阅报刊杂志，购买图书资料，每年补充新课桌400余套，为学生宿舍楼配备了铁更衣柜，逐步完善学生的学习生活条件，为完成国家下大的实验项目和提高学生整体素质提供了有力的硬件保证。

5、提高待遇，解急济困。每年元旦、春节、教师节、国庆节，学校积极为教职工办福利。职工家有婚丧大事，亲自上门慰问，送温暖，给方便。教职工因病住院治疗，学校领导都要亲自探望，联系安排住院事宜，办通手续，关注治疗过程，筹措医疗费用，解除患者家属的燃眉之急。

6、丰富教工生活。投资1.2万元办起了简易的卡拉ok演唱厅。开放活动室、阅览室、读报室。每逢重大节日，还组织形式多样的文娱、体育活动，极大满足了师生的文化生活。高考、中考揭晓，组织教职工外出考察学习，并为高三、初四教师购买电脑，发放奖金。另外，为鼓励教职工提高素质，充实业务能力，积极参加各种函授和外出培训学习，学校给予报销一定数额的函授费用和学习费用。

7、对群众关心的热点问题，力求加大透明度，如两个小卖部的承包，汽车的承包都采用了公开招标方式并取得了良好的社会效益和经济效益。

舌的所思所想，所作所为，撰写成《认真落实依靠方针，积极推进民主管理》一文，并被编收在《xx儿女耀中华》（下、见387页）一书中。

二、把校长作为一种职业。校长是一个职务，但我努力把它作为一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切我素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。

（一）、临乱不乱，从容应对。

2002年9月4日，我接任xx二中校长。当时的二中士气低落，人心浮动，无论学校领导，还是教职员工，甚至初一学生，都在观望着，等待着……。

2002年高考滑坡，xx二中本科划线首次达线71人，学校声誉一落千丈；随着县级机构改革，xx二中领导班子进行了重大调整：原书记牛彭年老师、后勤副校长范俊秀老师因到龄离开领导岗位，教学副校长王忠老师调去太原，新提拔了张银成副校长、卢明所副书记及公选从职高调来的张素昌副校长，原来的领导班子仅留下政教副校长王世茂和中层领导，虽然这支班子年轻了，有朝气、有干劲；同时却无经验、无影响。

如何使学校工作正常运行，如何充分发挥每位领导作用，这是当务之急，在认真分析了二中领导班子的实际情况后，我果断作出三项决定：1、领导分工。副校长王世茂分管教学，副校长张银成分管后勤，副校长张素昌分管政教，副书记卢明所分管党务，并明确各自的职责范围，很快展开工作。2、深入教学一线。为了避免官僚主义，为了掌握一手资料，校级领导、中层领导结对深入教学一线，包年级蹲点。3、建立领导例会制度。每周日晚为领导例会，例会组织领导干部学习党的教育理论，政策法规；商议决策有关事宜；讨论总结上周情况，安排部署下周工作。

新旧领导班子顺利交替，学校开始稳定下来，一切按部就班，步入正轨。

（二）坚持读书学习。

党的十六大报告明确指出：要形成全员学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。有位智者说：干一行，爱两行，学三行。我坚持学习，并要求全校师生学习。

1、学习政治理论政策法规。我认真系统的学习了十六大文件、三个代表重要思想、胡锦涛的七・一讲话，人才会议讲话等，提高自己的政治理论水平的同时，提高自身在重大问题面前明辨是非的能力，在紧要关头从容应对的能力，在困难挫折面前迎接挑战的能力，在不利因素面前谋求发展创新的能力。

2、学习现代教育思想。我时时刻刻把学习视为自己生命的第一需求，使自己的思想更加解放，思维更加活跃。坚持不懈地吸取继续教育等书籍的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔记下那些闪耀着智慧的语言，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，我用手中的笔写下了一本本读书笔记，用笔写下了一篇篇文章。2003年修建四中，我写了《教育万岁》，我的经验材料在全阳泉市进行交流，反响很大。

3、学习现代教。

拔尖人才培训心得体会

拔尖人才培训是现代教育的重要组成部分，它强调追求杰出的教育结果，培养具有超强能力和更高素质的人才。对于每一个从事拔尖人才培训的人来说，心得体会非常重要。在此，我就拔尖人才培训的心得体会进行深入探讨，希望能给大家带来一些启示和帮助。

拔尖人才培训的目标在于培养具有博学、多才多艺、创造力强、领导才华、传统美德、创新思维等多方面素质的人才。在实现这一目标的过程中，保证课程的完整性和完全性、有效性、实效性。

拔尖人才培训的方式和方法创新不断推进。除了传统的课堂授课和讨论与辅导之外，还加入了独立学术探究、实际应用等新形式。多样化的方法使学生能够在不同的环境下选择自己的学习方式，更好地发挥个人潜力，充分展示自己的才华。

第四段：关于学生的个人体验。

作为一名拔尖人才培训的学员，我深刻感受到这种培训模式的独特性和效果。每门课程都具有高度的学术性和实践性，使得我们能够在学习和思考的过程中更好地理解和把握相关知识。同时，我们学生也能够自主选择和组织学习内容，充分利用课堂时间，让学习更高效、充实和有序。

第五段：总结。

拔尖人才培训是教育改革的重要一步，它的过程中涉及的方法、技术和心得都具有广泛的应用价值。我们要以自己的学习体验为市场的目标，不断完善培训方法，提高培训效果，为未来培养一批有利于社会和国家发展的高素质人才做出应有的贡献。

拔尖人才慰问信

您好!

秋风送爽，金桂飘香。值此中秋佳节即将来临之际，我谨代表向您致以崇高的敬意和诚挚的问候!并通过您，向您的家人致以良好的祝愿!

近年来，团结带领全区广大党员干部群众，坚持以科学发展观为统领，按照“商贸立区、工业兴区、科技强区、立足社区、城乡统筹、协调发展”的总体思路，大力弘扬精神，在开拓创新中前进，在真抓实干中发展，在经受考验中提高，全力落实加速新型工业化、拓展高端信息化、提升全域城镇化的“三化”新要求，努力推动xx区率先发展、科学发展、和谐发展，全区呈现出经济跨越发展和社会全面进步的良好局面。上半年，全区实现地区生产总值250.20亿元，同比增长14.1%;财政总收入35.24亿元，同比增长20.70%，其中地方财政一般预算收入9.83亿元，同比增长21.0%，其他主要经济指标也基本实现了时间过半任务过半。与此同时，全区民主政治建设、社会文化事业和党的建设扎实推进，先后荣获“xx省先进平安区”、“xx省教育工作先进县区”、“xx省第八届双拥模范城”等荣誉称号。这些成绩取得，离不开辖区内各位优秀人才的关心支持。您们在不同的领域、不同的岗位，努力创业、积极进取，发挥了优秀人才的引领示范作用，受到社会各界的广泛赞誉和充分肯定，为经济社会发展做出了应有的贡献。所取得的每一项成就，都凝结着你们的智慧和汗水，在此，谨向您表示崇高的敬意和衷心的感谢!

政以才治，业以才兴，未来与发展，仍然需要各位优秀人才的大力支持和参与。您们是经济社会发展的一笔宝贵财富和不竭动力。衷心希望您们一如既往地把个人事业融入到xx科教兴区、人才强区的伟大事业中，为推动xx科学发展新跨越再立新功!

海上升明月，天涯共此时。值此佳节到来之际，衷心祝愿：

中秋快乐阖家幸福。

工作顺利万事如意。

20xx年x月x日。

科技拔尖人才及其培养研究

广元市利州区北街小学。

吕慧。

我被评为‚广元市利州区科技拔尖人才‛称号到现在已经足足两年了，在这两年里，我既倍感荣幸，又时刻感到惶恐不安，作为战斗在教学一线的一名普通教师，我怕我做的不够好，表现的不够优秀，我时刻提醒自己要高标准，严要求，时时事事都要体现出科技拔尖人才的模范带头作用。回顾2013年来的工作，我感到平凡而充实。在工作中，我准确把握‚德育是首位，教学是中心，效率是灵魂，质量是生命‛的总体要求，我始终恪守‚学高为师，身正为范‛的信条，凭着自己高度的责任感和事业心，在教坛上勤耕不辍，取得了一定的成绩。下面我将我作为科技拔尖人才在2013年的工作情况向领导汇报如下：

一、投身教改，勇于创新，教书育人。

新课程改革为教师提出了更高的要求，要求教师由经验型转变成学者型、专家型的教师。我作为一名科技拔尖人才更是责无旁贷。为了促进自己的专业发展，我积极参加了教育系统组织的各项培训，利用课余时间，悉心钻研新的教育理论，认真学习‚生本教育‛理论与实践学习，尝试运用于课堂实践，并通过各种途径了解学科教学的最新成果和发展趋势。为了上好每一节课，我深入钻研教材的重难点，吃透教材、吃透学生，力求做到深入浅出、化繁为简。在课堂教学中，我通过布臵前臵性作业，调动学生自主学习的积极性，通过小组汇报，组织各科教师制定开放性评价方案，切实落实素质教育。同时，积极完成学校安排的工作，为市直属小学校期末测试编写期末测试卷一套。2013年3月在学校作了《小学数学课堂教学中存在的问题及解决建议》的骨干教师专题讲座，4月在北街小学教育集团为迎接四川省第十三届小学教育教学改革研究共同体活动中指导年轻教师备课上课，并对部分教师的课进行了点评。5月10日，我校与绵阳市涪城区教研室开展了‚立足简约课堂深化有效教学‛教研联谊活动，在活动中我上了《众数》一课，得到一致好评。12月3日，我校申报的四川省教育科研资助金项目课题《学校核心办学理念引领下的师生行为文化建设研究》开题，作为年级组长，我起草完成了年级组子课题《核心办学理念引领下的年级组教研文化研究》为本年级组教师积极投入到课题研究中抛砖引玉。

在教学中，我勤于反思自己的教学行为，及时总结教学经验，先后撰写论文多篇。去年，我撰写的《有效反馈，让数学课堂灵动起来》一文，发表在市级刊物《教研科学探索》上，撰写的论文《新课程下的问题教学》荣获市级二等奖。《圆的周长教学设计》获利州区区域推进有效教学优秀成果三等奖。论文《数学复习课的有效生成》获国家级课题研究优质教育成果优秀奖。

二、爱岗敬业，服务育人。

身修养。处处严格要求自己，在要求学生遵守校规校纪的同时，自己首先以身作则，率先垂范，用鲜明的人格魅力去感染和影响学生。天长日久，我不仅赢得了学生们的尊重和信赖，还得到了同事的认可。

在工作中，我尊重领导，服从安排，与同事们团结协作，与群众联系紧密，关系融洽。对工作满腔热情，注重亲力亲为，同时帮助年轻教师，毫无保留的将自己的教学经验传授给他们，同时学习新理念，探究新方法，与年轻教师共同成长。回顾一年来的工作，我只是在自己平凡的岗位上，教书育人、管理育人、服务育人，尽职尽责地做好了本职工作。科技拔尖人才称号，是荣誉，更是动力，今后，我将会更加努力，孜孜不倦，不懈追求，为北街小学的又好又快发展贡献自己的一份力量。

二o一四年三月十四日。