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最新少先队述职报告题目(通用7篇)

时间:2023-10-01 10:32:48 作者:文轩 最新少先队述职报告题目(通用7篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

少先队述职报告题目篇一

红领巾电视台为孩子们传递信息,传播友情,让孩子们体验爱心,感受创新。孩子们在电视台这个舞台上尽情地发挥着自己的特长和才智,体验、收获着成功的喜悦与困难作斗争的快乐,在体验中一天天成长。

4、体验网络的新奇。

阵地之四:网络

随着时代的发展,网络连通了千家万户,网上“手拉手”使我校的“手拉手”老传统活动又有了新的特色和内涵。把自己的学校介绍给大家是队员们共同的心愿。于是,一张张美丽的网页诞生了,通过竞争、筛选,我校的少先队网页也在网上闪亮登场啦。经过小干部和辅导员老师们的再次努力,红领巾小事业网页、各具特色的38个中队网页本学期都多姿多彩地出现在扬名校园网中,这在全市是首屈一指的。

11月“太湖e少年俱乐部扬名中心小学分部”的成立,让扬名的小网虫们喜笑颜开,让我校的教育信息化建设插上了腾飞的翅膀,它给了全校孩子们更广阔、安全的网络天地。俱乐部178台电脑绿色网络畅通无阻,下属中队信息部的管理由孩子们、辅导员们竞争上岗;俱乐部的各项活动、比赛,给扬名的网络小能手们大显身手的舞台,网上“手拉手”交友活动、“龙之志”网上读书活动、电脑绘画比赛、电脑小报竞赛,中队网页大赛、计算机程序编写比赛……红红火火的活动让扬名少年飞翔在绿色网海。如:“龙之志”网上读书活动,全校队员积极参加,并发表了2000多条书评,成为无锡市小学部开展最为热烈的一个学校。“太湖e少年俱乐部扬名中心小学分部”的成立为我校争创无锡市首批“少先队信息化教育示范学校”打下了扎实的基础。

5、雏鹰艺术节群星争辉,百花齐放。

阵地之五:雏鹰艺术节

一年一度的雏鹰艺术节是全校孩子们最喜欢的盛节。从10月13日建队节开始到元旦闭幕的持续两个多月的雏鹰艺术节给了孩子们活动的空间和展示自己的舞台。本学期,第九届雏鹰艺术节在少先队建队日嘹亮的鼓号声中拉开了序幕,三独比赛、三棋比赛、三艺比赛、中队网页大赛、“队队有歌声,人人展风采”迎新合唱比赛,体育周,英语节,读书节,航模节等等,真是一个五彩缤纷,隆重、热闹的大舞台,孩子们快乐极了!他们在“雏鹰艺术节”中获得锻炼、获得成功、获得喜悦,更获得体验。艺术节参与面之广,内容之新,气氛之热烈是难以形容的。全校队员人人参与,几十个比赛项目,几千名参赛选手,几百张获奖证书,规模之宏大,气氛之热烈,真是群星争辉,百花齐放(《无锡日报·教育周刊》对我校的雏鹰艺术节作了3次报道)。

二、体验活动真精彩,“手拉手”又添新光彩。

扬名中心小学的“手拉手”活动已开展了十几年,手拉手的历史很辉煌,在全国知名度也较高,先后有四批、9人次上北京领过奖,受到党和国家领导人的接见。如今,手拉手的队伍随着时间的推移不断扩大,除了老朋友“江西瑞金云石山中心小学”、“灌云实验小学”外,又有了新朋友“延安秋林镇中心小学”,这是我大队部响应党中央“支援西部,开发西部,建设西部”的号召而新结交的西部小伙伴。

1、手拉手,向前走。

每学期我校队员都会主动为“手拉手”伙伴捐赠压岁钱、零花钱、“变废为宝”的钱,几元、几十元、一百元的都有。开学初队员们通过自己的假期劳动“变废为宝 ”2732.8元,其中捐给延安小伙伴2200元,11月校“手拉手”基金会又捐给新联小学一位老师2000元。

少先队述职报告题目篇二

中国少年先锋队章程的修改使队章既符合变化了的实际,内容更加充实和完整,又保持基本内容的稳定。

《中国少年先锋队章程》

一、我们的队名:中国少年先锋队。

二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

三、我们队的性质:

是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义共产主义的预备队。

四、我们入队的目的:

团结教育青少年儿童听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践;培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的人才,做共产主义事业的接班人,维护少年儿童的正当权益。

五、我们的队旗:

五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

六、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。

七、我们的标志:红领巾。

它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

八、我们的队礼:

右手五指并拢,高举头上。它表示人民的`利益高于一切。

九、我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

十、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

十一、我们的队员:

凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队、愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

十二、我们的入队誓词:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

十三、我们的组织:

在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。小队由5至13人组成,设正副小队长。中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由7至13人组成。由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成。小队长、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

十四、我们的活动举行队会:

组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。

十五、奖励和批评:

队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助、批评教育,帮助改正。

十六、我们的辅导员:

由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。

十七、我们队的领导机构:

全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。

少先队述职报告题目篇三

通过队前教育,使一年级的小朋友了解有关少先队的知识,激发小朋友们对加入少年先锋队的热情。

活动过程

一、活动导入

二、活动内容

1、我们的队名:中国少年先锋队。

2、我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产

主义青年团直接领导我们队。

3、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是学习共产

主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

4、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做共产主义的接班人。

5、我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

6、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。(讲述红领巾诞生的故事:1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。)

7、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。

8、我们队的誓言:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献一切力量!。

9、我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

10、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。(讲述这八个字的含义:首先,我们要诚实,就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。身为少先队员,待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实。其次大家也要勇敢。之所以我们要勇敢,是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误,要下决心去克服和改正。

第三,少先队员也要像儿童团员那样活泼,活泼指的是思想活跃,敢想敢说。要有钻研精神,爱动脑筋。在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。第四,最重要的是团结,只有团结才能产生伟大的力量。改革开放,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。谁落后,热心帮助;谁先进,虚心学习。在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展表扬批评,促进团结,共同进步。

三、活动总结

小朋友们,“红领巾是红旗的一角,是无数革命先辈用鲜血染成的。”这句话我们应该永远铭记在心,虽然现在不用流血牺牲了,但是我们一定要向先辈们学习。在今天的幸福生活中,希望你们以先烈为榜样,好好学习,天天向上,“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”我相信你们一定会早日加入少先队组织的。最后,让我们一起在少先队队歌《我们是共产主义接班人》的音乐声中结束这次的队课,谢谢大家!(音乐响起)

少先队述职报告题目篇四

少先队作为中国共青团的青少年组织,历史悠久,影响深远。学习少先队史,不仅可以了解中国共青团的发展历程,还能够明白少先队团员要牢记的党的宗旨和组织纪律。通过学习少先队史,我们能够更加自觉地担负起少年先锋队员的使命,培养正确的价值观和行为习惯,更好地为祖国的建设和人民的幸福贡献力量。

第二段:革命先烈的故事

学习少先队史,我们会了解到许多革命先烈的故事。他们以生命诠释了对祖国的忠诚和对人民的热爱。例如,红领巾上是红色的,正是因为红色象征着鲜血。红领巾佩戴在少先队员的心脏上,寓意着要牢牢铭记先烈们流血牺牲的事迹,将他们的精神永远传承下去。学习这些故事,使我们明白了责任与担当的重要性,懂得了奉献与奋斗的意义,更加珍惜和爱护我们所拥有的一切。

第三段:忠诚于党的宗旨

少先队史教导我们要忠诚于党的宗旨。少先队员是党的接班人,要向共产主义事业奋斗终生。我们要听党的话、跟党走,做到严守党的纪律,不受腐败思想的侵蚀。学习少先队史,我们懂得了自己的责任和义务,明白了自己的使命和目标。我们要时刻牢记党的宗旨,努力学习,发扬共产主义的先进思想和道德品质。

第四段:培养良好的行为习惯

学习少先队史,我们能够培养良好的行为习惯。少先队的纪律要求我们要礼貌待人、互相帮助,做到扣好红领巾、紧系红领巾,自觉遵守队规队纪,树立良好的形象。通过校园文明行为指南和少先队活动,我们会了解到许多校园规范和小常识,养成良好的个人卫生习惯和环保意识。这些都是我们成长中必不可少的素质,对于我们的未来发展具有重要意义。

第五段:为祖国建设贡献力量

学习少先队史,我们能够明白作为少年先锋队员,我们是祖国的未来,也是祖国的希望。我们要刻苦学习,努力成才,为国家的发展做出贡献。我们要培养积极向上的心态,树立正确的人生观和价值观,为建设社会主义现代化的伟大事业贡献自己的力量。正如党的宗旨所说:“为人民服务,勇往直前,先苦后甜,争做好少年”,学习少先队史,我们懂得了要为人民服务,懂得了要为社会贡献自己的力量,努力去做好少年。

总结:

通过学习少先队史,我们能够更好地了解党和祖国的历史背景,明白自己的责任和义务。我们要时刻忠诚于党的宗旨,培养良好的行为习惯,为祖国的建设贡献自己的力量。作为少年先锋队员,我们要勇往直前,努力成长,为党和人民争做好少年。少先队史是我们成长道路上的重要组成部分,通过学习它,我们将更好地明确自己的目标,树立正确的人生观和价值观,努力成为有用的人,为我国的繁荣富强贡献自己的力量。

少先队述职报告题目篇五

少先队学是我们少年儿童成长中非常重要的一环,通过参与各种对先生活经验的学习和实践活动,我们能够培养自己的思维能力、组织能力和合作精神。在这一段时间的少先队学中,我收获了很多,下面我将结合自己的经历,分享一些我的体会和心得。

第一段:带头作用,锻炼领导能力

身为少先队员,我有幸担任过一些重要的职务,例如助理班长、队务委员等。通过这些角色,我锻炼了自己的领导能力和组织能力。在班级组织活动时,我要带领同学们一起制定计划、分配任务,亲自示范,带领大家克服困难,最终圆满完成任务。这让我学会了如何做一个团队的领导者,如何合理分配资源和时间,如何激励队员,同时也学会了倾听和尊重队员的意见。

第二段:共同成长,培养合作精神

在少先队学中,常常会有各种合作性的活动,例如合唱比赛、班级运动会等。这些活动不仅锻炼了我们的团队协作能力,还增进了我们的友谊和感情。在合唱比赛中,我们每个人都要发挥自己的优势,明确分工,互相配合,只有团结一心,才能取得好成绩。通过这样的共同努力,我们互相支持、互相鼓励,不仅成就了优美的歌声,也培养了我们的合作精神和集体荣誉感。

第三段:学雷锋,传承优秀传统

少先队学中,我们还有学雷锋活动,通过模仿雷锋精神,去帮助他人,去做一些小事,养成乐于助人的好习惯。在我参加学雷锋活动的过程中,我曾经搀扶过一位老人过马路,给同学们提供帮助,为奉献社会贡献自己的力量。这样的活动让我明白了行善的重要性,也让我懂得了共享的快乐和荣誉。

第四段:开展调查,培养思考能力

近期,我们班级组织了一次关于学习方法的调查活动,我作为组长,负责协调组员,收集和整理数据。通过这次调查活动,我不仅了解了同学们的学习情况,还提出了一些建议和改进措施。这次调查让我学会了如何正确收集和分析数据,如何从各个方面思考问题,为团队提供有价值的建议。同时,也培养了我独立思考和解决问题的能力。

第五段:学习先进,树立正确价值观

少先队学不仅仅是知识的学习,也是道德观念的塑造。通过学习道德讲堂、观看电影、阅读先进事迹等活动,我们了解了许多先进人物的行为和价值观。他们的行为让我们明白了努力学习的重要性、正直的品质以及为国家和民族做贡献的精神等等。通过这些学习,我们树立了正确的价值观念,并且学会了坚守这些原则,在自己的成长过程中培养自己的优良品质。

通过参加少先队学,我不仅能够积累各种知识和技能,更重要的是培养了我的领导能力、组织能力、合作精神和思考能力。这些能力将在今后的学习和生活中起到重要的作用。同时,我也明白了身为少先队员应该树立和维护正确的价值观,积极践行社会主义核心价值观。少先队学的每一天都是我成长路上的宝贵财富。

少先队述职报告题目篇六

第一段:引言(150字)

少先队是中国共产主义青少年组织,自创建以来,始终肩负着培养接班人的重要使命。在参加少先队活动的过程中,我深刻感受到了少先队的伟大意义和独特魅力。通过学习中国共产党的光辉历史,深入了解先辈们艰苦奋斗的历程,我进一步认识到作为少先队员的责任和义务,也加深了对中国共产主义事业的理解和支持。

 

第二段:团结合作(250字)

少先队是一个集体,团结合作是其最重要的特征之一。在少先队活动中,我们始终强调团结友爱和互助互助的重要性。我曾经参与过班级集体活动,例如组织文艺表演和参观博物馆等。通过与同学们相互帮助和协作,我学会了倾听他人意见,尊重他人,同时也发展了合作能力和团队精神。在这个过程中,我越来越明白只有团结一致才能取得更好的成果,与他人相互合作才能发挥出最大的潜力。

第三段:奋发向上(300字)

少先队活动注重培养少先队员的自主意识和创新能力。我们学习了很多先辈们的事迹,了解了他们的努力和奉献精神。在我的少先队活动经历中,我参与了志愿者活动,例如为老人服务和清理环境等。通过这些活动,我学会了关心他人、积极参与社区建设。这些经历激发了我发挥自己的智慧和创造力,鼓励我勇往直前,追求卓越。通过参与少先队活动,我在学业、体育和艺术等方面都取得了不小的进步。这使我更坚定了追求卓越的信念。

第四段:传承红色基因(300字)

中国共产党的光辉历史是我们少先队员应该学习和传承的红色基因。通过学习中国共产党的历史,我了解了无数共产党人为中国革命和建设的事业做出了巨大的牺牲和贡献。他们的奋斗使我深受鼓舞,我知道只有不断学习和努力,才能走上共产主义事业的道路。时至今日,中国仍然面临许多社会问题和困难,我们作为少先队员,要牢记党的宗旨,为实现共产主义理想而努力。我们要积极参与到社会主义建设中去,为建设一个繁荣和谐的社会贡献力量。

第五段:总结(200字)

少先队史让我深刻认识到作为共产主义接班人的责任和义务。通过参加少先队活动,我学会了团结合作、奋发向上、传承红色基因这三个重要品质,使我在成长过程中不断取得进步。作为一个少先队员,我要以先辈们的事迹为榜样,自觉坚持党的宗旨,继续学习和进步,为实现中国的伟大复兴贡献一份力量。尽管我还只是一名小小的少先队员,但我坚信通过努力,无论是我个人还是整个中国社会,都能走向更美好的未来。

少先队述职报告题目篇七

本学期我校少先队工作以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。结合以往少先队在活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

一、强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风

抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每周一总结,及时反馈教育,每天将检查结果公布在学校黑板报上,通过红领巾监督岗活动促进我中心精神文明建设。要有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。继续开展评选升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

3、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过宣传栏、校会、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

二、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

2、构建阅读生态,打造书香校园。培养学生的阅读习惯,通过阅读使他们的知识得以丰富,精神得以陶冶,智慧得以启迪。尤其是通过阅读让学生具有“可持续性接触知识能力”,让学习成为学生生命的一部分,让学习与学生相伴终生。

3、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

今年的3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”48周年纪念日,少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事等献爱心活动。

4、深化感恩教育活动

以“三八”妇女节为契机,开展“给妈妈一个惊喜”活动,要求每个队员帮妈妈做一天家务、与爸爸合作,为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物,感谢母亲的养育之恩。

5、欢乐六一庆祝活动

在“六一”国际儿童节来临之际,积极组织学生参加中心校的演

唱比赛,并取得了好成绩。此外,在校内还组织了丰富多彩的六一游园活动,让学生们欢度了又一个六一!

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我们会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势在校园中营造一种积极向上的氛围。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

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