2023年村级纪律教育宣传月活动总结(实用6篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。

村级纪律教育宣传月活动总结篇一

为切实加强机构编制工作，我社主要领导亲自参与并指导开展“3·10”机构编制纪律教育主题宣传日活动，明确活动主题：预防机构编制违规违纪，严肃机构编制纪律，严格机构编制管理。

我社立足机构实际，结合供销改革工作，组织全体党员干部集中学习相关文件、在编人员参加主题活动测试、印发宣传页等，加强机构编制政策法规的宣传。

此次活动的开展，机构编制政策法规宣传取得了一定的积极效果。由于我社是全省供销系统综合改革试点单位，工作任务重，加上历史遗留问题多，今年7月、8月各退休1人，需选招或选调增加编内人员2名。通过此次活动，希望县编办给予关注和支持，同意调配编内人员2名，以推进机构正常运转。

村级纪律教育宣传月活动总结篇二

今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月，主题是：幼小协同 科学衔接。为深入落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，我们幼儿园组织开展学前教育宣传活动，广泛传播科学的学前教育理念和方法。

(一)幼小衔接暨避免小学化教师工作会议

(二)学前教育宣传--幼小衔接暨避免小学化家长会

为了更好的开展幼小衔接活动，避免大班学期末家长的一些担忧，我们为家长朋友发放了幼小衔接避免小学化的一封信，举行了全体大班家长的幼小衔接会议，我们的会议主要为家长讲解我们幼儿园的教育目标与职责，如何让家长朋友在孩子们上一年级之前做更好的准备工作，幼小衔接期间，幼儿园、小学以及家长关键做什么工作等等一些的问题。为了让家长更放心我们还邀请了小学有多年低年级教学经验的吴老师为我们大班的家长讲述小学低年级学生的心理和生理需求，家长应该假期中应如何为孩子做身心发展上的准备、、、、、、为了更好地做好我们的幼小衔接活动，需要家长朋友及时配合我们幼儿园做一系列宣传活动!

(三)亲身体验---参观小学

(四)幼儿描绘自己心中的.小学----我上一年级了

通过参观的小学怒，我们的小朋友对小学的向往程度有所加深，对于上一年级更是积极向上，为了表达孩子们自己的心声，每个孩子为小学画上一幅画，证明自己可以上一年级了!

(五)我的第一堂小学课

为了让孩子们进一步体验小学生活，我们又邀请小学一年级数学教师户老师为我们上一节小学一年级的课，孩子们的表现出乎老师的意料!这足以证明我们这一群大班的孩子们已经成功的毕业，成为了一名合格的小学生!

村级纪律教育宣传月活动总结篇三

为贯彻落实定边县教育局《“学习《指南》，了解孩子”学前教育宣传月活动实施方案》，让教育传递爱，让爱启迪教育，营造和谐社会良好氛围，我园结合实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：

1、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了“学习《指南》，了解孩子”学前教育宣传月活动领导小组。

2、依托专业资源，加强协调合作。

充分利用新安边镇中心幼儿园人力、设备资源，利用各种活动，广泛宣传，赢得家长的支持与理解。

3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。

我园围绕活动主题，积极展开宣传活动，开展多种形式的科学育儿宣传指导，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

（1）以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。通过发放宣传单等形式，大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等；大力宣传加快发展学前教育的重大意义；力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

（2）宣传学前教育管理规定，促进规范办园。

以展板、宣传单方式，组织幼儿园教师走上街头，走进家庭，重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。（3）宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。

幼儿园通过家长会、家长开放日、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长及群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

通过本次学前教育宣传月活动，使科学的'早期教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。

村级纪律教育宣传月活动总结篇四

根据《云南省教育厅转发关于的通知》的要求，我乡积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识。通过学前教育宣传活动，进一步提高了广大家长、幼教工作者的法规意识和责任意识，促进了学前教育事业科学发展，营造了全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成了全社会共同关心支持学前教育的良好局面。现把龙街乡中心学校学前教育宣传月活动总结如下：

一、加强领导，认真组织

龙街乡中心学校根据国家、省、州、县学前教育宣传月活动的有关要求，思想上高度重视，迅速成立了学前教育宣传工作领导小组，建立了领导机构。领导小组成员经过数次会议讨论，制定了符合实际的实施方案。各幼儿园（学前班）根据实施方案，结合各自幼儿园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，充分体现特色，统一安排部署，认真组织实施，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

二、广泛发动、深入宣传。

氛围。各幼儿园均按照要求在显著位置张贴标语、悬挂条幅。幼儿园充分利用悬挂宣传标语、印发宣传册、宣传单，现场解答等形式开展宣传活动。积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作、家庭幼儿教育开展等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。采用召开家长会、现场讲解、下发资料等形式，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育开展等有关知识，让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识。幼儿园组织的游戏活动开放日、家长开放日、召开家长会，积极宣传规范办园、科学保教的相关知识，深得家长的称赞。幼儿园以园为单位致家长一封信，向家长详细介绍了规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。中心学校组织广大幼儿教师学习学前教育教育相关政策、法规，开展学习笔记、学习心得等交流活动。还开展了学前教育月游戏评比、游戏材料评比、游戏环境评比、科学保教论文评选等活动。

三、内容科学规范，确保宣传实效。

各幼儿园精心组织，中心学校严格把关，确保各项宣传活动的方向和具体内容必须符合国家和地方的政策规定。严防一些违反幼儿身心发展规律的活动借机搭车宣传。中心学校再三强调，任何单位和个人不得借机推销产品，不得借机开展任何商业性宣传和虚假广告宣传。

四、精心组织、确保安全。

中心学校和各校幼儿园高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动学前教育工作再上新台阶。

五、及时总结，深化宣传

6月18日，龙街乡中心学校召开了学前教育总结会，总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效，表扬了学前教育优秀单位和个人。对宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。

通过宣传月活动，使我乡社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策，特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。同时为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，也推动我乡学前教育事业的发展。

村级纪律教育宣传月活动总结篇五

为贯彻落实县教科局《20xx年临泽县学前教育宣传月活动实施方案》的文件要求，我校结合学校实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：

一、政治思想工作

１.认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3-6岁儿童发展指南》、有关法律法规等，进一步提高教师对学前教育的认识水平，并以理论学习指导自己的教学活动。

２.认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视，不断要求老师们要纠正"小学化"教育内容和方式。

二、成立领导小组，专人负责

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下：

组 长：杨伟会

成 员：宋 亮 丁 玲 李雪梅

三、幼儿园管理

1.坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。

2.进一步健全和完善幼儿园各项规章制度，并按制度要求认真执行落到实处。

3.创设适宜幼儿发展的良好条件，整治"小学化"教育环境。

四、教育教学

1.严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。

２.坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3.开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、家长开放日等活动。

五、具体宣传工作：

1.广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式，积极宣传省、市、县各级学前教育政策，形成全社会关心、支持学前教育的良好氛围。

2.组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3.开展科学育儿服务。通过召开家长会、《致家长的一封信》等方式，向广大家长介绍幼儿园科学办园理念，宣传科学保教常识，帮助家长理解《指南》的教育理念和内涵，引导家长树立正确的教育观和儿童观。

总之，本次学前教育宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、印发《致家长的一封信》、家长开放日、"六一"文艺节目演出等形式，大力宣传国家、省、市、县有关学前教育政策，介绍学校办园理念和保教工作，向家长传递科学育儿知识，基本达到了预期的宣传效果。

村级纪律教育宣传月活动总结篇六

按照县政府办《关于开展“x·x”世界环境日暨环境教育宣传周活动的通知》要求，中心结合工作实际，紧紧围绕xxxx年世界环境日“保护黄河母亲河，打好蓝天保卫战”宣传主题，传播绿色消费理念，倡导低碳生活，动员人民群众从现在做起，从小事做起，参与环境保护。现将活动具体情况总结如下。

中心高度重视环境宣传教育工作，始终坚持把“x·x”世界环境日宣传活动作为年度环境保护宣传教育工作的重点。为确保今年的环境宣传教育工作取得扎实成效，制定了《疾控中心“x·x”世界环境日宣传工作方案》，成立了主要领导总负责、分管领导直接抓，科室负责人具体管，层层落实责任，形成上下齐动、合力推进、高效运作的协调机制。坚守生态环保底线，扎实做好今年的“x·x”世界环境日宣传工作，开展保护饮用水源、防治大气污染、节能减排等方面知识宣传，进一步提高市民的环境意识。

为提高人民群众环境保护意识，推进我县生态文明建设。中心结合实际，紧紧围绕世界环境日“保护黄河母亲河，打好蓝天保卫战”的主题，开展了系列宣传活动。

1、开展上街宣传服务。x月x日下午，中心选派x名工作人员在县城银河路开展了宣传服务，活动现场挂横幅x条，发放环境卫生与常见疾病预防知识宣传材料xxx余份，宣传提袋xxx个，接受群众咨询xx余人次。

2、传播环保责任理念。在环境教育宣传周期间，中心在办公楼前电子屏滚动播放环保宣传标语；充分利用宣传栏、qq群和微信公众平台宣传环保知识，传播环保责任理念，不断提高干部职工及办事群众的环境意识、节约意识、生态意识。

3、积极宣传绿色护考行动。倡议单位职工在中高考期间，少开一天车，尽量不鸣笛，不在考场周围不得大声喧哗等，传播绿色消费理念，倡导低碳生活。

1、大力开展爱国卫生工作。中心十分重视爱国卫生工作，将其纳入重要议事，成立了县疾控中心爱国卫生领导小组，制定爱国卫生月，每月月底爱国卫生日，每周五洁清x日。加强责任区环境卫生清扫和保洁管理，明确卫生责任区划分，各科室加强卫生管理，保持责任区内卫生整洁。x月x日—x日，中心组织干部开展室内外环境卫生整治和院外卫生死角治理活动，美化了中心环境，为群众提供良好的服务环境。

2、加强病媒生物防制工作。中心成立除“四害”领导小组并制定除“四害”工作计划，对中心室内外的环境卫生进行整治，消除“四害”的孳生地。并配合有关部门，对其管辖范围内所有蚊、蝇、鼠、蟑螂孳生地进行全面调查，找出存在的主要问题，并针对找出的问题进行整治。

3、抓好控烟工作。中心成立控烟领导小组，制定控烟考评奖惩制度和控烟考评奖惩标准，中心内设置控烟监督员和巡查员，并有固定的控烟宣传栏x个，宣传画x个，定期或不定期对职工进行控烟知识培训，进一步巩固市级“无烟单位”成果。

中心通过开展一系列环保宣传教育活动，大力倡导了绿色环保理念，动员广大干部、群众从身边小事做起，共同履行环保责任，共建美丽家园。我县群众的环保意识进一步增强，公众参与环境保护的热情持续高涨，收到了良好的效果。今后，中心将继续加大环境宣传教育的广度和力度，进一步激发广大群众积极参与环境保护的热情，为环境保护工作做出更大的贡献。

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