写心得体会是一种思考和反思的过程，有助于我们更好地认识自己的学习和工作方式。阅读他人的心得体会可以开阔我们的视野，让我们对同一事物有不同的认知。
“xx，快把油倒过来!”“xx，快放蔬菜!”我们正在干什么呢?原来，我们班正在举行班宴活动。
这天早上，同学们都带上食材，带上好心情早早地来到了学校。大家有的摆桌布，有的整材料，有的放工具，忙得热火朝天，好像要大显身手。我们组的大厨xx已在一旁做好了准备，胸有成竹地拍了拍胸，像是在向别的小组示威。
“开饭了!”我们兴奋地大喊道。“干杯!”这次活动，我体会到了劳动的快乐，虽然我没有帮上什么大忙，但是重在参与。劳动真快乐!
第一段：
劳动是人类社会的基石，是人生的重要组成部分。我曾参与劳动模式活动，深刻体会到了劳动的重要性和意义。劳动不仅能够带来经济收益，更能提升个人能力和修养，增强社会责任感。在劳动中，我体验到了辛勤工作的快乐和成就感，也看到了劳动者的无私奉献和勇于担当。劳动模式的经历，让我深深感悟到了劳动的价值，激发了我对劳动的热爱和敬畏之情。
第二段：
劳动模式过程中，我深感劳动需要付出汗水和耐心。曾有一次，我和团队成员前往农田采摘蔬菜。炎热的夏日，空气中弥漫着一股汗水的味道，大家带着挥汗如雨的决心投入劳作。我掌握了采摘技巧，不断摆动手腕，将手中的菜剪准确地切下，确保不损坏产品。这个过程艰辛而有收获，只有真正亲手尝过这份忙碌和幸福，才能深刻理解劳动的魅力。
第三段：
劳动教会了我团队合作和沟通。在劳动模式中，我曾参与建设社区小广场的工作。我们需要从最基础的清理事务所开始，逐步搬运砖石，修建围墙和种植绿植。每个人在岗位上尽职尽责，团结协作，配合默契。大家互相帮助，分工合作，完成了一个个艰巨的任务。通过劳动模式的锻炼，我不仅学会了与他人合作，还学会了与他人协商、沟通，应对团队中的各种问题，这对我的成长至关重要。
第四段：
劳动让我体验到了自主学习和创新的乐趣。在一次志愿者劳动活动中，我和几位同学一同负责帮助老师装备教室。我们从无到有，积极探索解决问题的方法，通过查询资料，设计出了一个方便、实用且美观的装备平台。我们亲自动手、自主思考，增加了自己的专业知识，也体验到了通过创新解决问题的乐趣。这次经历让我深刻认识到，劳动并不只是简单地执行任务，还可以通过学习和创新提高自身能力。
第五段：
在劳动模式中，我感受到劳动在社会和个人中的重要性。劳动不仅可以满足自己的物质需求，还可以培养自身的品质和能力，增强社会责任感。通过劳动，我更加学会了珍惜社会资源和勤俭节约，同时也增强了与他人的合作能力和沟通能力。劳动的种种体验让我坚信，只有通过自己的努力和辛勤付出，才能实现真正的价值和成长。
总结：
劳动模式的经历让我深刻认识到劳动的重要性和意义，体验到劳动的辛苦和快乐。在劳动中，我学会了付出和奉献，感受到团队合作和创新的力量。劳动让我成长为一个有责任感、有思考能力和有创造力的人。劳动不仅仅是满足物质需求，更是让我明白了自己在社会中的价值和作用。因此，我将会把劳动作为一种积极的心态和习惯，用我的辛勤劳动去创造更美好的未来。
第一段：导引劳动光荣的意义（引出话题）。
劳动是人类社会发展的基础，是每个个体的自我价值实现的途径。在劳动中，我们感受到了生命的活力和价值，进一步认识到劳动的光荣和重要。劳动模是我们用劳动树立的形象，在此，我将分享我的心得体会。
第二段：劳动模塑造个人素质（描述经历）。
劳动模不仅指外在的形象，更是内心的态度和修养。我曾经在实习时遇到一次问题，面对任务的繁琐和困难，我曾有退缩的念头。然而，正是在坚持和努力劳动中，我逐渐培养了耐心和细致的品质，锻炼了解决问题的能力。这些不仅改变了我个人的素质，也使我在劳动中更加高效和自信。
第三段：劳动模引领团队合作（举例说明）。
作为团队的一员，我深感只有团队的合作才能取得更好的成果。在劳动中，我懂得了倾听、沟通和协调的重要性。有一次，我们团队需要完成一项紧急任务，竞争激烈。但是，在我充分了解每个人的特长和优势后，我将任务分配得当，使每个人都处在自己的擅长领域，最终成功地完成了任务。这个例子告诉我，在劳动中，要有目标意识，善于协调团队资源，才能使团队更加高效。
第四段：劳动模创造社会价值（论述观点）。
劳动的意义不仅体现在个体层面，也体现在社会层面。劳动模们不仅是社会的进步动力，也是价值的创造者。我们身边的劳动模们通过辛勤劳动，创造了更多的就业机会，促进了经济的发展。他们不仅创造了物质财富，更塑造了社会的道德风尚和良好的价值观。劳动模的价值正是源于他们的劳动和创造。
劳动模是我们个体价值的体现，也是社会价值的创造者。通过努力和坚持，我们能够在劳动中不断提升自我素质，培养团队合作能力，创造更多的社会价值。在未来的劳动中，我将继续保持劳动模的形象，更加全面地认识劳动的意义和价值，不断提升自我，为社会的进步做出更大的贡献。
今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动，虽然五天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
高中生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力，在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么？心理上总有这样的疑问，暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。
可能高中生的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员，送报纸，送牛奶。一份简单的工作，却可以让我们认识自己。
寒假出门格外的冷。正是因为有这样的环境，正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务，找出自己的不足和差距所在。
社区服务活动给我们高中生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社区服务活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名高一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
通过这次的社区服务，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己的疑惑，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！
通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！
五一的时候，我和二姨二表姐来金斗山玩。
在山脚下，我怀着好奇心仰望金斗山。这个连绵不断的山峰像骆驼，不对。好像是个背骆驼的老人，好像水波真的不一样。表哥提醒我：“你看，那山上好像有很多槐树！”突然脑子里闪过一个好主意：“要不我们去摘槐花吃吧！”“好！”所以一股暖流在推动我们前进。
刚上山的时候，我们很开心，越来越有精神，但是因为我太粗心，不小心踩到了一堆沙子。山路好像很崎岖，我差点摔倒。这一刻，我全身紧绷，准备战斗！
“快看！前面有一棵大槐树！”我们又高高兴兴地跑向它，走到树下，抬起头。没想到这棵树太高了。我能怎么做呢？大家都很着急，二叔拍着胸脯说：“没什么，交给我吧！”我叔叔一会儿就爬上了树，从树上折断了一朵又一朵的槐花。我和表哥忙得像蜜蜂一样，捡起地上的槐树树枝，把它们移到一块大石头上，开始在树枝上摘槐花。起初，我们非常积极地挑选它们。后来发现手上或者衣服上粘着好多小刺，还有好多虫子出来取笑我，哼！我会坚持下去，永不放弃。就这样，我们挑了满满两袋，这就是胜利的果实。反正吃不完，表哥有个好主意：“我们不如卖了它，体验生活吧！”“这是个好主意！走，我们下山去卖槐花！”
回家后，我们把洋槐一分为二，一斤一棵。我们去市场卖了一元一公斤。
来到市场，我和表哥在水果摊附近摆了个摊。我们从商人的外表得知，问路人想不想买，没人买。这时，一个卖西红柿的阿姨过来问价钱。我们说一斤一块钱。她说：“这么便宜，人家卖四块钱一磅。”我向她解释说：“我和表姐、二叔、二姨早上在山里摘的这个，这就是我们想要体验的生活。”我话音刚落，一个卖水果的大叔听到我们的对话，就买了两袋。我们很开心。然后又来了一个大叔看热闹。卖水果的大叔夸我们卖的相思花，就买了三袋。我们这里还有三袋，其中一袋只有半斤重。我能怎么做呢？卖水果的大叔见我们有问题，洋槐又那么便宜，就把剩下的打包了。就这样，我和表哥一共拿了7。50元，真的是满满的！
今天真是快乐的一天，也是大丰收的一天！
五一国际劳动节是向全世界所有劳动人民致敬的节日，它凝聚着亿万劳动者的汗水和辛勤付出。每一次的五一劳动节，都是一个难得的机会，让我们可以更加深刻地认识到劳动的意义和价值，同时也可以更好地表达我们对劳动的热爱和敬意。在这篇文章中，我想分享一下我在过去的这些年里的劳动心得体会。
第二段：谈谈劳动的艰辛。
在我的印象中，劳动是一项有着极大艰辛的任务。无论是在农村还是在城市，人们都需要用各种方式忍受着炎热的夏天和寒冷的冬天，承受着重重的劳动压力和困难。在我小时候，我曾经看到过我的爷爷奶奶和其他农民在春天里从早到晚地辛勤劳动，他们不仅要种植庄稼，还要照顾家畜和家庭生活。即使是在城市里，许多人也需要在厂房或者食品店里长时间地站立、工作、运输，而这些工作却往往没有得到适当的回报和认可。
第三段：讲述劳动的收获。
然而，正是在面对这样的辛苦和压力的时候，我们才能明白劳动的真正意义。在不断地努力和坚持中，我们可以慢慢地体验到种植庄稼的兴趣，深刻体会到制作美食的满足感，也可以意识到工作愈加成熟后所带来的成就感。更进一步，劳动还可以让我们跟其他劳动者相互依存和合作，从而让我们的身心得到净化和放松。
第四段：强调劳动的价值。
所有的事物都有一定的价值，而劳动同样如此。在劳动中，我们可以证明自己的价值，从而获得生活和工作上的成功。此外，劳动还可以让我们变得更加勤奋踏实，更加自信和坚强。不仅如此，劳动还可以提高我们的技能和能力，让我们站稳自己的立场，与其他人对等和交流。
第五段：结语。
总之，劳动是无处不在的，它是社会和生命的重要组成部分。在每一次的五一节日中，我们可以纪念和庆祝自己所付出的一切，并更加深刻地体验到劳动的内涵和价值。不要忘记那些为了我们创造美好未来，为了我们能够过上更好的生活而前行的劳动者们，更不要忘记自己在劳动中所获得的感悟和价值。让我们珍惜劳动，聚焦前方，迎接我们的生活和未来。
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着极高的文化素质，应当积极参加劳动，以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。
张瑞敏曾说过，把一件简单的事做好，就是不简单，把一件平凡的事做好，就是不平凡，劳动改造人，通过这次家庭劳动，我明白了许多道理，慢慢的长大，改变自己，劳动使我知道了许多自己的不足之处。
处于这个时代的我们，大多都是父母的掌中宝，对待一些人际关系和自我评估有所欠缺，而这次劳动使我体会到了它的温暖、使我亲身体会了劳动的光荣感。而现在，由于一切向钱看的思想影响，有些人的头脑中满是金钱利益，干什么都是讲钱。你便是为自己父母分担，也要从中赚取零花钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加家庭劳动，体会其中艰辛，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想侵蚀，避免了好逸恶劳的坏习惯。
同样，家庭劳动也加强了我们的.观念，帮助我们树立正确的人生观，价值观。家庭劳动培养了我们的竞争和开拓进取精神。民族需要精神，社会需要脊梁。
劳动奉献者和为理想而奋斗者是全社会的脊梁，劳动模范都有平凡而感人的事迹，全社会需要弘扬爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神，弘扬劳动光荣、创造伟大的时代精神，营造全民热爱劳动、勇于创造、不断奋斗、追求幸福的氛围，引导青年树立正确的价值观、劳动观，勤勉为人、勤奋做事，通过劳动创造磨练意志，建功立业。
全面建成小康社会，进行而实现现代化强国，所有社会劳动群众都是主体，要与时代同步，不断提高劳动技能和素质，争做有智慧、有技术、能发明、会创新的劳动者，在服务国家和社会的同时成就自己，书写精彩人生，以十足的热情释放更大的能量。
学校组织的社会实践和劳动实践，让我从中学到许多许多的东西，也得到了很多深刻的待人接物、为人处世的道理。
我们学校把社会实践和劳动实践作为我们小学生走进社会进展实践的场所，让我们参加社会，在公益劳动的实践中有所启发。通过小组为单位的社区志愿效劳，启发了我们在公益劳动中查找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会和认知社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。急躁、认真地帮忙老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独和孤独，同时又使我们感到自己的幸福和一些自私、狭隘。
我们在那里尽可能地多和老人谈天、谈心，竭尽所能使老人感到暖和。我们还帮忙敬老院的职工一起清扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很快乐，由于我们心里都有一股骄傲感。而这种骄傲感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培育我们关怀公共事业热忱的。参与公益劳动的荣耀感，塑造自己美妙的心灵。这些都让我们觉得自己就是另一个雷锋，心里有一种说不出的开心和骄傲。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体社会劳动和实践，使我体会到了集体的力气、集体的暖和和自己的缺乏。也让我亲身体会到了劳动的荣耀和骄傲。这些都是促进我努力改正自身错误，正确熟悉自己和评价自己新的思索。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲酬劳认为是傻瓜，甚至有的“社会公益劳动”也变相要钱。在这种状况下，学校有意识地组织了我们去参与力所能及的公益劳动，对于抵抗一切向钱看的思想腐蚀可以起到肯定的作用。
这次的社会实践和劳动实践让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动制造世界的'真理，抵抗了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。社会实践和劳动同样培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的社会实践和劳动，让我懂得了劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动，由于，那是我们小学生的劳动态度的一个特征。不记酬劳也是我们小学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记酬劳为前提的；那是依据以公共利益而劳动；我们必需为公共利益而劳动，自觉要求进展劳动。积极参与公益劳动是为社会尽力，是喜爱劳动的表现。
社区劳动实践活动，提高了我们的社会实践力量。引导了我们接触、了解社会，增加我们的社会责任感和社会适应力量。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此剧烈的今日，对于我们这些诞生牛犊的小学生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们马上面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
为期一周的劳动周结束了，但是这短短的一星期却未然成为我大学生活中十分宝贵的一段回想。欧文先生从前说过这样一句话――“完美的新人就应是在劳动之中和为了劳动而培育起来的”，正是此次劳动周，让我对这句话有了更真实与深入的理解。
劳动周时期，我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动，乍看起来其实不多的劳动却常常需要一个多小时才能达成，稍事歇息后的片晌才逐渐觉察麻痹的肢体上传的酸痛。在此从前，我们从未想象过，在我们每天都要接触到的角落也可以隐蔽这样尘埃，洁净那些我们每天上下楼的必经之路原来需要这么辛苦。
大四的光阴对于每个学生都有特别的利处，成长的惊喜、离其余愁苦，更夹杂未知的迷惑与不解的慌张。恍然间四年的完满年光已成逝水，对这校园中的'一草一木都是这样熟习，却由于早已习惯而从未觉察，自己每天所处的干净环境中储藏的关爱与辛勤。
那边是我们的家，我们可以在整齐的环境中无牵无挂的快乐成长，是由于有一群人宁愿忍耐艰辛、静静付出，她们所希望的不是关切的话语，而只是是尊敬与谅解;我们有属于自己的家，那个从前赐予我们温馨与关爱的天地，亦曾有那样一个身影每天日昼夜夜穿越于洗手间、洗衣机、厨房之间，繁忙不休，而她所希望的从不是自己所得，而是孩子的未来。
我们这一代人被媒体戏称为“80后”，别开生面的背后或许隐蔽了一些“爱之深、责之切”的期许，这些期许根源于生活，更成就于生活。劳动中，我们品味了生活的艰辛，更对我们多年来的干净生活进行反省，对多年来已经习惯的家庭生活进行感恩。短短几日，我真实的看到自己的成长与演变，也对自己的生活亘古未有的乐观与满足。不久后，我们马上满怀期盼走入社会，踏上征途，用相同的精 去奉献社会、关爱别人。或很多年后，我们将成长为父亲母亲，将被儿女问及自己的过去，假如那样，“劳动周”将是我大学回想中不行错过的出色一笔，我会意味深长的告诉他，这不只是仅是一次劳动，更是一份发自内心的反省与感恩。
我是一名刚上五年级的小学生。因为学习，所以很少帮妈妈做家务活。二十八号和二十九号是社会实践活动课，给了我一个大显身手的好机会。
那天，我决定在家里进行大扫除，我先扫地，家里长时间没有好好打扫了，所以地很脏，一扫，不仅有很多垃圾，还有一阵灰尘扑鼻而来呢！弄得我手脚慌乱，经过了一段时间努力后，地板干干净净了。接下来就是擦家具了，我认为这根本难不倒我，多简单呀！谁知，我刚一擦完，灰尘全沾上去了，使家具完全变成没擦之前的样子。经过几次擦洗之后，家具终于干净、明亮了。然后就是拖地。我提了一桶水，准备拖地，先把拖把放进水里，弄湿后，在地上洒了清洁粉，使劲拖。我用尽力气，拖了好几回，地板才不会打滑了。再回过神来，看看头上的汗水和劳动的.结果，真是又累又开心。
这次实践课让我知道妈妈是多么辛苦，在我心目中，她是多么伟大。也让我感到做家务给一个人带来多大的累，以后我一定帮妈妈分担一些力所能及的家务事。
劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的.源泉。
——乌申斯基。
岁月甚好，同学们都是父母的掌上明珠，几乎大多数的同学在家都是衣来伸手饭来张口的主。这话听起来似乎充满讽刺的意味，但事实就是如此，并且我讽刺的那大多数同学中也包括着我自己。以前在家，父母工作比较忙，但是他们对于我的照顾仍然是无微不至的。我的妈妈每天早上都早起好些时间为我准备早饭，到中午还得赶着回来收拾我早上“大战”过的一片狼藉，下午又必须拖着疲惫的身子做晚饭给我吃，尽管如此，我心里没有一丝的愧疚，甚至认为那是理所当然的。
学校把校园作为我们劳动的实践场所,让我们参与艰苦的劳动并在实践中有所启示。通过以小组为单位对校园里的部分区域进行打扫,这不仅仅是我们对于劳动的体验，还是我们对于集体的重新认识以及对自己的重新认识的机会。
当接到第一节劳动课的任务时，我和同学们没有丝毫的期待，更多的是对于学校这样安排的抱怨。第一节劳动课上，我们小组需要打扫学校的一片草坪。那片草坪里面杂草丛生，空中有嗡嗡叫的飞虫，地上枯黄的树叶散落的到处都是。看着“如此繁重”的劳动，同学顿时像泄了气的皮球一般，但却又无可奈何，只能不情愿的抄起工具踩入极脏的草坪进行漫无目的、毫无章法的打扫。经过将近俩个小时的打扫，草坪换了一副面貌。当劳动课老师过来验收我们的劳动成果时，一句“第一次就干的这么不错，挺好”使得我俩个小时劳动的疲劳瞬时间跑的无影无踪了。在离开劳动地点时，回头瞅了瞅自己首次劳动课的劳动成果，我心里生出了一种奇怪的成就感，我想这估计就是我此次的收获吧！
课开始之前，每位组员都不再只考虑哪个工具好拿了。有组员首先向劳动课老师问清了课程任务，然后大家商量着把所有该用的工具都带着了，大家也不再耍小聪明逃避自己的任务了，每个人都非常认真的完成自己的部分并帮助其他组员处理一部分比较困难的环节。正是因为这次劳动课上组员之间有如此好的团队合作，我们小组此次劳动课提前半个多小时完成了课程任务。所以，“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这句话就在我的第二节劳动课上验证了。
劳动创造了美好，他是别人对于你劳动成果的认可以及自己内心的感触结合而成的。在我们的汗水浇灌下，校园里的一片片草坪不再杂草丛生，一条条通道都变得整洁干净，同学们看到如此干净整洁的校园，再也不忍将果皮纸屑随意的扔了；在我们的组员合作中，同学们的距离不再遥远，同学们的内心不再被寂寞、恶习所侵占，每个人都对于劳动有了不一样的感觉，这不一样的感觉就是由又苦又累变为了一种莫名的成就感。
劳动是非常辛苦的，并不是我矫情才会这么认为的，而是事实本就是如此。有句话是这样说的，“养儿方知父母恩”，而通过这几节的劳动课，我觉得这句话应该改为“劳苦方知父母艰”。当我真正的体会到劳动的辛苦时，我才明白父母是多么的不易了。我开始有点鄙视之前的自己了，那个好吃懒做、不理解父母、把父母的辛劳与付出当成理所当然的自己。我突然间意识到了自己已经不是一个需要父母时刻照顾时刻保护的孩童了，而是一名大学生，一个成年人，一个属于新时代的青年了。之后的路不应该再有父母用肩膀搭起来的台阶，而是我需要自己去用手中的工具区开凿一条属于自己的路。
我和同学们在不远的将来都要步入社会了，曾今的陋习便是阻碍我们前进的绊脚石，我们只有努力的克服它才能够在不远的将来越走越远，就如同爱因斯坦所说的一般：“成功等于艰苦的劳动加正确的方法再加少谈空话。”而劳动便是第一个加数，学校组织劳动课给了我们迈向成功的第一步这一指引，而至于这一步该怎么样走下去就该看我们自己了。
劳动可以使我们摆脱三大灾祸，那就是寂寞、恶习和贫困。当我们身上的恶习慢慢泯灭时，那一定是劳动的结果。多次的劳动课不仅没有让我滋生更多的抱怨，反而让我越来越喜欢劳动了。因为劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。一个饭来张口，衣来伸手的“皇帝”，一个在家懒懒散散、四体不勤、五谷不分的人，在初上劳动课时，除了新鲜感之外剩下的就只有抱怨。每上一节劳动课，等待着我们的就是腰酸背疼。第二天清晨便迟迟不愿起床，结果误了时间，造成了恶性循环。但经过更多的劳动课，我们每个人都已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。我想我们都已经向未来坚定的跨出了第一步。
劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要服务他人的人生观。它使我们认识到：没有太脏不想干，只有太装不愿干；没有太难做不了，只有太懒不愿做。一把手可以数过来的几次劳动课如白驹过隙，但它使我的思想发生了质的飞跃，它促使我早日摒弃恶习，从而树立起正确的世界观、人生观、价值观，更重要的是让我懂得了在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为！
劳动是一颗丰收的果树，在劳动中我收获了友谊与尊重。先谈谈尊重吧，从前，我不懂得尊重别人的劳动成果，但这几次劳动课使得我在认识到自己的错误的同时又得到了他人的尊重。而能够的到尊重的人更易于与他人建立友谊，劳动中的互相帮助使得每位同学的心更加的靠拢，从前互相不了解的人，因为互相的帮助、寥寥无几的鼓励而成为了共同进步的朋友。我认为友谊和尊重是俩个比较神圣的名词，更是俩个值得去拼搏奋斗的名词，所以，这几次的劳动课虽然又累又苦，但是非常的值。
幸福的泪由劳动的汗水酿成；失望的泪只有用奋斗才能抹去。劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作亦是如此。只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。我坚信当我通过不懈的坚持最终达到目的时，幸福就会包围我们。即使一路会坎坎坷坷，即使困难不断，即使艰辛的泪撒了一地，但我相信我们最终还是会做到的。
最后套用高尔基的一句话来总结八节劳动课后的我的心得：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
上大学的第一次劳动课已经就要过去了，留下很多很多的思考。劳动是光荣的，的确劳动很光荣。那么不尊敬劳动者的人是什么?是的是可耻的。在大学里上劳动课是上一个星期的。我抽签抽到了打扫5号楼而且还要负责5号楼的安全值班。而我要抽到了5号楼劳动组的组长，第一天带着5个人浩浩荡荡的开始为期一个星期的劳动课，本以为以我们5个人打扫只有5层的5号楼应该绰绰有余了。但是真真的考验才刚刚开始。
第一天因为是星期六很早差不多是8点钟去的，那些(人)还没有睡醒。垃圾还没有倒出来所以楼层里的垃圾还是很少，差不多干了半个小时就搞好了。第一天也是我值班，一天都要待在值班室登记来往人员，收收电费空余时间到外面转转打扫一下卫生。再就没事情做了。实际值班也很空就是坐在那里看看书听听歌。就这样到中午。
过道上了。瞬间又白茫茫的的一片。素质问题我只好这么说。我我我……无话可说了。
明天就是最后一天了。一星期给我的感受就是大家都是大学生了还是这么没有修养这么没素质。拿我身边每天在一块接触到的室友来说，他换下来的衣服都是堆在桶里面凑够一桶了拿到楼下的洗衣机去洗的，无论是冬天多的衣服还是夏天单薄的一两件衣服都是用洗衣机洗的，能用机器绝对不会用手洗，当然我并不是说用机器洗不好，而是我觉得有时候适当的劳动绝对是能够给我们一些锻炼的，比如以后去没有洗衣机的地方生活了呢?难道就不洗了?在这一次的体育馆打扫劳动活动中，我就发现了不少的同学都有这样的问题，因为过段时间我们体育馆要承包一个大的赛事，所以学校安排我们去打扫体育馆，将所有的座椅都给擦一遍，虽然我心里是有点抵触，但是也还能接受，毕竟可以加素拓分。
我发现有很多的同学都是对这些劳动比较懈怠的，并不是因为不会做，而是觉得特别的累不愿意做，其实学校并没有强制安排我们来弄，都是自愿报名的，我觉得自己报名参与了还是要好好的做吧，这也是负责人的表现，而我们中间部分同学就因为平时很少参加劳动，所以吃苦耐劳精神的竟然比较少算，在打扫过程中负责任的态度比较欠缺，有随便应付和偷懒的情况存在，在结束回宿舍的时候，我还听到了有同学说手脚都酸了，我们报名的人是比较多的，所以每个人其实只要弄十分钟左右就差不多了，也还是比较轻松的工作了，但是没想到会有同学到了手脚发软的地步了，这就是缺钱劳动的情况了。
我们参加劳动其实也是有不少的好处的，首先劳动可以锻炼我们的体魄，让我们变得更加健壮，再就是可以增加我们吃苦耐的精神，让我们以后上班了能够表现的更好，还有就是勤劳其实是一种好的品德，所以我们爱劳动的话，可以增加我们在别人眼中的形象，让自己能够更加受到别人的赞同。所以说，我们当代大学生，应该要多去参加劳动，比如去做一些兼职参加下实践活动什么的`都可以，既能够增加自己的见识，还可以培养自己的能力。
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文大学生劳动心得体会化素质，应当积极参加劳动。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。
我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”
只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。
从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
劳动是世界上一切欢乐和美好事物的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才能不断进步。我们的幸福生活也是因为劳动。
人的生活离不开这几个字——衣、食、住、行。我们的生活中有勤劳的劳动者，他们造福人类，为社会做出巨大贡献。
我们身上华丽漂亮的衣服，都源于设计师灵巧的双手。他们设计图案，选择颜色，做漂亮的汉服。他们努力为世界增添更多的色彩。他们造福人类。他们是美丽的劳动者。
碗里的香喷喷的米饭，来自农民的劳动果实。所谓“锄地日当午，汗滴成河。”《悲悯农民》诗中的一句话，道出了农民劳作时面朝黄土的艰辛。从播种到结满果实，离不开农民每天的细心呵护。农民伯伯的辛勤劳动，给我们带来了每天都能吃到的营养米粉、蔬菜和水果，让我们快乐健康地成长。他们造福人类。他们是美丽的劳动者。
我们住的高楼都是建筑工人一砖一瓦起来的，他们每天建扛着水泥和砖头去工地，辛苦又危险。很多时候，他们不怕工作中保障条件差，为我们住进温暖的家付出了千百倍的努力。他们造福人类。他们是美丽的劳动者。
科学家和工程师为我们的成功做出了巨大贡献。火车、飞机、汽车和其他交通工具及其道路都是由他们设计和建造的。科学家发明了新的'动力燃料和原材料，制造了交通工具，并为我们的旅行提供了交通工具。工程师设计和勘测路线，修建铁路和公路，为我们提供安全的出行路径。他们造福人类。他们是美丽的劳动者。
世界上有很多努力工作的人。劳动创造财富，劳动创造生活，劳动创造生活，劳动者最光荣，他们是世界上最伟大的人，他们是世界上最美丽的人。让我们向所有劳动者致以最崇高的敬意。
我打来一盆清水，先把红领巾浸泡在水中，一会儿红领巾就湿透了，我拿着香皂轻轻的在红领巾上面擦拭，然后双手上下搓着红领巾。我惊奇的发现，只要我用力搓红领巾，就会产生许多泡泡，看着泡泡飘落在盆子里，犹如洁白的雪花，为了让整个盆子都盖着白色的泡泡，我又抹了几次香皂，不一会儿，盆子上面盖满了泡泡，泡泡在太阳光的照耀下，发出了七彩的光芒。
当我换了两次水之后，盆子里的`水变干净了，我的红领巾也洗干净了。我选了一个小衣架，把洗好的红领巾挂在衣架上，为了不会被风吹落，我找了一个小夹子把红领巾夹在衣架上，一阵微风吹来，红领巾在空中随风舞动，这里我的红领巾在阳光下显得特别鲜艳夺目，十分的美丽。看着自己的劳动成果，我的心里美滋滋的，我很自豪。原来做成自己力所能及的事，是那么的快乐!
尽管昨天宜宾的天空还下着小雨，但是我的热情，我们班上绝大多数同学的热情都是高昂的，为什么呢？那是因为我们班又一次参加了学校组织的义务劳动。对于我们这学期从长春回来的同学来讲，这样的活动，我们也就大一第一学期参加过一次，因此我认为只是有意义的。
话又说过来，我们这个世界没有劳动要是不行的，更何况我们这个学校。通过这次的班级集体劳动，我体会最深的一点是：“假如我们学校的卫生没有人来打扫，依照我们这些大学生的有些人的好素质来维持，那我们学校的教室墙上用手一摸，哇！我敢说你手上不会有多少“净地”。”
所以说，通过这次对教学楼三楼的打扫，我想说不仅包括我们班，所有学校师生都因该有一个意识：教师和寝室都是我们学习和生活的地方，好的环境才有好的身体，不说对别人，就是你自己对的起自己就很好了。
最后，我真心的希望同学们爱护环境，也爱劳动，珍惜每一件看似小的事，也珍惜未来。
要放假了，在这儿提前祝同学们老师们龙年快乐！龙年吉祥！
五一劳动节是一个重要的节日资源，是培养孩子从小树立良好的劳动观念，体验劳动快乐的良好开端，为了更好的激发孩子们爱劳动的情感，促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节来临之际，为了让幼儿懂得尊重他人劳动成果，培养幼儿劳动意识和劳动能力。20xx年4月30日我园开展了“劳动x光荣”五一劳动节主题教育。
活动共分为4个部分，包括：学习篇、实践篇、展示篇、家园互动篇。活动中，教师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者，让幼儿体验他们的辛苦，了解劳动是x光荣的事情，感受辛勤劳动者的光荣。孩子们在老师的带领下，开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事：小班帮着捡垃圾和校园的树叶、摆椅子、收拾玩具;中班为班级整理图书玩具，抹桌椅，浇花、擦桌子等……大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等……小朋友们在劳动中切身体验劳动的快乐，提升他们的独立意识和自理能力。在整个活动中，孩子们表现的都很积极、快乐。
此次活动，孩子们了解了工作者对社会的贡献，知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了幼儿爱劳动的强烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些x可爱人的爱戴之情!
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在学校组织的这次劳动实践课中，我真是获益匪浅，在那里，我学会了折纸、剪纸，更重要的是我学到了一种人生理念——持之以恒，坚持不懈。
我们来到了江沿小学实践，老师领我们剪纸，我一听，挺有趣，我做一个回去给家长们开一下眼界，老师先教我们做画框，我学会了，忙活了一上午，终于完成了，下午老师教得可就难喽，我急得抓耳挠腮，有些不安，也有一些气愤，不安的是做不好还怎么给家长参观了？气愤的是老师你怎么出这么难的作品让我们做，你就不会教我们一些容易做又好看的吗？我拿着纸，左折不对，右折也不对，一看老师都讲过好几步了，我更加气愤了，一堵气，“啪”的一摔，哼！不做了，爱谁做谁做，还不如睡觉舒服呢！过了好一阵子，王钦文回头看看我，说：“你咋不做呀，我都要做完了。”“我才不做呢，什么破烂东西，这么难，我看没有比它更烦人的了。”“你不做怎么知道它难呢？”“我怎么没做，不是不会么！”我更气愤了。“呵呵！我其实把地板拖得一尘不染，焕然一新！
经过一上午的奋战，我们终于把家打扫干净了，望着明亮整洁的家，心里有一种说不出的激动。我的意忘形，高兴得上窜下跳，结果不小心一个四脚朝天，摔倒在地上，爸妈看到都笑了，我也笑了。
艰苦劳动的果实，是所有欢乐中最甜美的。虽然家务劳动破坏了我的美梦，还使得我腰酸背痛，但我一点也不生气，因为我体验了劳动的'快乐，也感受到了父母做家务劳动的辛苦。以后，我要经常帮家里做家务，让自己更多的去体谅父母，尽力帮助他们做一些力所能及的事情，用自己的行动回报父母、回报家庭！
劳动节五天的假期一眨眼就过去了，虽然这次的五一，我没有跟家人出去旅游，也没有跟朋友一起出去玩，但是这次的五一对我来说，却是我度过的所有假期中最有价值和意义的一次假期。因为，在这个假期里，我通过我自己的劳动，收获到了很多乐趣，也体会到了我爷爷奶奶平日里的辛苦，更加的让我懂得了去体贴他们，孝敬他们。