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最新艺术专业说课 艺术教育专业教案(精选5篇)

时间:2023-09-24 16:22:50 作者:纸韵 最新艺术专业说课 艺术教育专业教案(精选5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

艺术专业说课篇一

活动目标:

1,引导幼儿学习用彩纸和皱纹纸学做简单的节日拉花。

2,鼓励幼儿耐心的撕、贴、并注意拉花色彩的搭配,培养良好的色感。

活动准备:

1,彩色纸若干,皱纹纸。

2,制作好的拉花一串。

活动过程:

一、读儿歌导入新课。

拉 花

来拉花,真有趣,你拉我拉贴一起。

你拉一,我拉一,见到朋友笑嘻嘻。

你拉二,我拉二,送你一条小手绢。

你拉三,我拉三,我们喜欢小花伞。

你拉四,我拉四,我们再来玩一次。

二、欣赏教师的拉花范例,激发幼儿的探索欲望,并鼓励幼儿自由发表看法。

1,、教师引导孩子观察拉花,想一想,试一试,应该怎样做。(幼儿自由讨论)

(1)首先要将彩纸剪成条状

(2)要粘贴

(3)彩纸的色彩进行间隔搭配,拉花会更漂亮。

(4)除了彩纸,皱纹纸,闪光纸还有其他的纸也可以制作拉花。

三、教师教幼儿学习拉花。

(1)选出已剪裁好的彩纸(1厘米宽,8厘米长左右)的长条若干

(2)将彩纸粘成一个环形。

(3)一环套一环,环环相扣,拉成拉花。

(4)取皱纹纸,捏住一角,从上往下慢慢撕下,也成条形状,将

它装饰在拉花上。

(5)教师巡视,及时的给予指导和帮助及鼓励。

四、活动延伸。

1,幼儿把做好的节日拉花相互串连起来,让节日拉花更长更好看。2,教师和幼儿一起把制作好的节日拉花布置教室,把教室打扮的更有节日气氛。

艺术专业说课篇二

尊敬的领导:

您好!

我叫__,是一个从农村出来的男孩。在家中同所有的男孩子一样、帮父母与农活打交道多年,虽然谈不上是健壮如牛,但也却实很结实;一个常与农活打交道的人、个子自然不会很瘦小了。我是20__届到__学院来读书的,至今已快三年了,原本想转入高学历继续学习,只可惜生在农村,家庭经济难以承受,因此不得不忍痛割爱,放弃学业走入社会打拼了。

在校的时间虽然比较地短暂,但付出了就会有一些收获,一切皆是天道酬勤吧!

我是学电脑艺术设计的学生,本班班主任__老师,在她的印象之中,我是一个有上进心的同学,脚踏实地、勤奋热学、友善大方是老师对此的评价。曾经我在班级里担任过班委宣传委员及纪检委员,工作其间很认真,每次无论是交谈还是汇报工作都非常融洽,见于平常优良表献,因此,老师对我也极其信任,经常派我去参加一些文艺活动,有时班会也由我来记录。在软件课的学习中,中文排版里的一些基本的报告表、推荐信、情况说明单等等,我也都处理过,图像处理、文字设计、广告设计我也浅尝过。俗话说:拳不离手,曲不离口。近期忙于自荐的事,因此这段时间对自己的专业有些忽略了,但是如果有需要用到这些知识,我是能很快熟悉的。

由于就业问题的日益严峻,想要找工作,那可谈何容易。因此不得不使我奔走于东西,四方托人、八面访友。在自荐的过程当中,我也遇见了许多大专、本科等高学历毕业生,他们同样在找工作。由于对学长们的了解很少,和许多人一样,在意识当中,我认为和他们是不能作比较的,他们不但文凭高,而且见识也比较广泛,工作自然比我容易找得多了,如果把他们比作天上的云彩,那我简直就是地上的小草了。在经过这段时间对外界的接触,我明白了一个道理,永恒不变的规则,天上的云彩虽美,但是他们难以找到落脚点,风起云自然就落了,有的还经受不住那丁点磨难,会消失得无影无踪,成为空气。然而小草则不同,它立足于土壤之中,不断吸取土壤中的精华。野火烧不尽,春风吹又生,这不正是对小草顽强拼搏的真实写照吗?小草是永不言弃、坚定、毅力的化身。知已知彼,百战不殆,在理论上讲,学长们就输了一筹了。

换个角度来看,现在人的工作很难与所学专业相对口。无论是何等学历,通常在具体工作事务当中,绝大多数是在同一个起跑点之上,今后能否胜任本职工作,更多决胜于主观态度与后天的努力。但是学历是就业的第一通行证,高学历的优势是不容忽视的,因此我感觉到压力巨大;只有兢兢业业、成稳踏实、珍惜每一次机会、努力地工作,那么在同一岗位中,您又认为谁更加敬业尽责呢?在工作之中,通常人们是会去欣赏有意志的人,文凭只能证明昨天,然而昨天已经成为过去,今天却是全新的,只有有决心有意志的人才能成就今天、主宰今天,今天才是受更多人加倍观注的!

总而言之,所有的机会我都会好好珍惜、这一次,我则会更加努力,因为自荐的压力就像是压在我胸口的一块巨石,时常使我感觉难以呼吸,我决心要把它击得粉碎。如果有幸在此工作,我更会加倍努力,兢业工作,认真听从领导的教导,全面要求自己,积极向上。在工作中如果有疑问的地方,定会去向同事请利,利用业余时间细心学习,通过各种途径不断完善与提高自己,做一个合格的职员。

语言不如行为,我的自荐信就到这里,再次期望领导能够给于我表现的机会。

此致

敬礼!

自荐人:

20__年__月__日

艺术专业说课篇三

---写法。

[板书]:写景的技巧与方法

二、合作探究

1、有助于表现万事万物本身的美与特点。

有助于感情的抒发。“一切景语皆情语”

2、点明写景作用(生交流讨论,师明确):

回忆写景要求:

2、解疑:告诉学生随着我们年龄的增长,知识的增加,同学们的认知水平有了较大提高,如何把这种提高运用到我们作文中去,这是写景作文对同学们提出的新的要求。

(自由讨论)

2---

[板书]:

艺术专业说课篇四

尊敬的领导:

您好!

首先,衷心感谢您能够在百忙之中抽出宝贵的时间来浏览我的这封自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我叫___,是一名即将于20__年_月毕业于___大学环境艺术设计专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求真诚的推荐自己。

在校期间,我一直以积极的态度面对我所热爱的专业,更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。因此具备了扎实的专业基础并掌握了环境景观设计、植物配置及造景等有关理论知识和技法,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展。除了学习掌握课程要求的cad、3dma_、photoshop等专业设计软件外,还利用课余时间学习了sketchup、彩绘大师等相关软件。与此同时,具备较好的英语听说读写的能力以及计算机常用办公软件。在业余之际,我积极参加各种活动,发展自己的音乐、户外以及文学爱好,增强了自己的艺术感悟能力,因为艺术本身就是相通的。

“学以致用”才是硬道理。我曾经先后在__大学景观设计研究所、__设计公司、__设计公司实习,参与过设计方案,并从中学到专业以外的不可或缺的知识,也为我以后工作能快速适应环境,更好的与人共事、团结协作带来了积极的影响。毕竟设计依靠的是团队的力量而不是个人。

此外,我积极的参加社团活体,曾先后担任班长职位,具备了一定的领导以及组织协调能力,具有强烈的责任感和上进心,有吃苦耐劳、诚实守信、勇于拼搏、自强不息的品格。作为一名学生干部,我体会到与优秀学生共事所带来的利益,执着的奋斗始终是我生活的航标,踏实的进步是我生活的节奏。

过去不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信我一定能快速适应工作环境,熟悉业务,并且在工作中不断学习,创造出优秀的业绩,真诚的希望公司能提供一个实现梦想的平台,我定会尽力发掘自己的潜力和创造力,为公司的发展尽绵薄之力。

期待您的反馈!

此致

敬礼!

自荐人:

20__年__月__日

艺术专业说课篇五

求职前的准备工作

一. 信息搜集 1. 就业信息的搜集渠道

学院就业办

高校就业指导中心(省、市)社会关系

社会实践、毕业实习、业余兼职 直接与用人单位联系 2.就业信息的处理

行动 (针对性制作简历、求职信,投递简历、参加供需见面会、电话联系、登门求职)

3. 据就业信息,树立正确的求职心态

实事求是,认清就业市场客观形势

求职目标明确

不宜过长 客观真实 不要过谦 写明求职职位

格式、语法、文字、排版不能出现错误

言辞简洁直白,不要矫饰、浮华

简历的外表不一定要强调,但它应该醒目。

审视一下简历的空白处,用这些空白处和边框来强调你的正文,或使用各种字体格式,如斜体,大写,下划线,首字突出,首行缩进等。并用计算机来打印你的简历。

尽量使你的简历简短,只使用一张纸 力求精确

使用有影响力的词汇

使用这种词汇,如:证明的,分析的,线形的,有创造力的,和有组织的。这样可以提高简历的说服力,每句都用点这种词汇。

最后测试

应届毕业生和有工作经验的社会人员竞争时,具有缺乏工作经验、年轻、不成熟等弱点,你应该学会适度渲染事实,如强调你熟悉行业中最新的技术和趋势,你将会将这些运用到新工作中去。另外,由于你很善于学习新知识,所以你也会很快熟悉新工作。

你也可表达你希望接受困难和不利条件,来寻找突破,增长经历。如“愿意在晚上和周末工作”、“愿意出差和调职”等,可能会打开局面,引起雇主的注意。

言简意赅,一般不要超过一页a4纸,或者不要超过3分钟的阅读长度。

哈佛大学人力资源研究所试验证实,超过400词,求职信的效度只有25%。

扬长避短,围绕自身长处,突出“卖点”。 一定要写明应聘的是什么具体职位。

字迹工整清晰。如果字写的不够好最好是打印出来,但是绝对不要用复印件。

重视签名。一般都要手写签名,不宜打印。

就业指导课教案2

求职礼仪及面试技巧

一. 礼仪 1. 求职礼仪是求职者的个人修养在求职过程中礼节礼貌方面的体现。两点提示:

礼仪体现了我们在长期社会生活中长期以来形成的交际交往习惯、思维定势和行为定势,所谓的求职礼仪并非另有一套专门的礼仪,而是个人礼仪在求职过程中的具体体现。所以,求职礼仪不是两三天的“突击补习”可以“及格”的。

语言中形式与内容的的品味体现礼仪。

首先,内容准确、简洁是语言的基本礼仪。

其次,语音清晰准确,语速适中是说者的修养。

再次,自然和谐的语言是优雅的礼仪。听与说的艺术

第一,善于听,是对说者最大的尊重。认真倾听,准确领会对方意图是最礼貌的。面试中认真倾听还为我们赢得时间,更准确把握对方意图,自然减少作答时间,减少失误的可能。

第二,听不明白的要敢于礼貌发问,这不仅表现我们在意对方说,而且在认真思考对方的话。

第三,要在听的过程中展示礼仪。在听的过程中我们应该直立或端坐,目光柔和注视对方,诚恳的点头或者明确的说“我明白了”。

第四,不要打断对方的话,当你的讲话被对方打断时,也许就是主考官在刻意考察你的个人修养,你应该耐心听他讲完,然后说“我接着刚才的话题继续回答?”

电话礼仪

第一,要注意礼貌用语。“您好”、“对不起,可以向您咨询几个问题吗?”、“占用您两分钟可以吗?”、“谢谢您的答复”等都是比较合适的言辞。

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