最新绘画心得体会及感悟范文（17篇）

心得体会不仅仅是一篇文字，更是我们对自己成长轨迹的一种见证和认可。接下来，我们就一起来阅读一些有关心得体会的范文，希望能够给大家带来一些启示和思路。

速写绘画感悟心得体会

速写绘画是一种迅速记录观察对象的绘画技法，以简洁的线条和色彩表现出主题的特征和氛围。通过速写绘画，我们能够锻炼观察力和捕捉形象的能力，同时也提高了我们对细节的敏感度。在这个快节奏的时代，速写绘画不仅为我们提供了宁静的时刻，还让我们把周围的事物重新审视并表达。在我个人的绘画实践中，我体会到了速写绘画的魅力和意义，并收获了一些宝贵的心得和体会。

首先，速写绘画教会了我观察力的重要性。在日常生活中，我们常常匆匆忙忙地过日子，很少停下来认真观察周围的事物。而速写绘画要求我们用心去看，去观察，将所见所闻通过线条和色彩来表达出来。绘画是观察和再创造的过程，只有通过深入观察，我们才能真正了解事物的本质和特征。因此，速写绘画让我重新培养了对世界的敏锐观察力，让我更加关注和珍惜生活中的每一个细节。

其次，速写绘画让我学会了专注和耐心。在进行速写绘画的过程中，我们需要投入并集中注意力，将全神贯注地放在绘画上。这需要我们调整好心态，进入一种专注和沉浸的状态。而这种沉浸感不仅让我体验到绘画的乐趣，还让我在绘画中找到了一种宁静与平静。此外，速写绘画也培养了我的耐心。完成一幅速写画需要较长的时间，我不能急于求成，而是要耐心地一步一步地完成。这种耐心不仅在绘画中，也在日常生活中对我有很大的裨益。

再者，速写绘画让我更好地表达自己的思想和感情。绘画是一种沟通的方式，通过画笔和色彩表达内心的情感和感受。速写绘画因其简洁和直接的表现方式，在开阔视野的同时也充分展现了我们的创意和个性。通过速写绘画，我发现自己可以用线条和色彩去表达那些无法言语的情感，那些有关生活和世界的思考。这种表达让我感到轻松和自在，让我感到自己的世界更加丰富多彩。

最后，速写绘画教会了我品味和欣赏艺术。通过在绘画中模仿大师的作品和技法，我更加深刻地了解了艺术的魅力和无穷的可能性。同时，速写绘画也让我更加注重周围的美，学会了用艺术的眼光去欣赏生活中的点滴。每一幅速写画，都是一次对美的追求和表达。而这种对美的感受，不仅让我对艺术更加痴迷，也让我对生活更加充满热爱。

综上所述，速写绘画是一种具有独特魅力和意义的绘画方式。通过速写绘画，我重新认识和感悟了生活的美好和世界的多样性。我在其中培养了观察力、专注力和耐心，学会了用画笔和色彩表达自己的思想和感情。速写绘画不仅是艺术的一种形式，更是一种表达和沟通的方式。通过速写绘画，我找到了快节奏生活中的一份宁静和平静。同时，速写绘画也让我对周围的美更加敏感和欣赏。我相信，在未来的绘画实践中，我将继续探索速写绘画的魅力，并将这种魅力融入到我的生活和创作中。

失智老人绘画心得体会感悟

当我们老去，还能在艺术中寻找到一些温暖吗？失智老人的绘画成为了一个热门话题，他们能否通过画笔将内心的情感表现出来，让人们对他们有更深的理解呢？本文将探讨一些失智老人绘画心得，体会和感悟。

绘画是一种很好的放松方式，即便是在失智症的人身上也同样有好处。在绘画的过程中，他们可以放松身心，缓解孤独感，并且更容易表达情感。绘画也能激发他们大脑的创造性思维和想象力，使大脑得到良性刺激。对身体的肌肉掌控也可以帮助维护老年人的身体功能，更好地保护大脑的健康。

第三段：绘画为失智老人带来的艺术成就感。

对于失智老人来说，绘画的一个重要意义是，为他们带来了艺术成就感。在艺术上有所成就会激发一个人的自豪感和成就感，能够提高自尊和自信心。因为他们将自己的作品展示出来，别人会夸奖他们的画很棒、很漂亮，这种声誉和光荣感对失智老人来说至关重要。

第四段：让家人更深刻了解失智老人。

而对于家庭成员来说，从失智老人身上学到的也很多。许多人通过失智老人的绘画作品，对他们的思想和心理有了更深入的了解。可以通过画作中的细微情绪变化，进一步了解到老人的心理状况，更好地把握老人生活的关键因素，更有效地帮助他们提升生活质量。

第五段：结尾。

总之，失智老人通过绘画不仅能够带来健康的生理、心理效益，更能让他们感受到生命的美好和快乐。对于他们的家庭成员来说，也可以从中获取到一些心理学以及艺术方面的体验和感受。毫无疑问，失智老人绘画是一个非常美好的事业，为老年人的生活留下了非常重要的一笔。

绘画感悟心得体会

绘画艺术是一门充满无限魅力和创造力的艺术形式，通过画笔和色彩的运用，艺术家们能够把内心的感受和想法表达出来。近来，我开始接触并学习绘画，通过不断的实践和思考，我深深体会到绘画给予我的艺术感悟和心得体会。在这篇文章中，我将分享我在绘画过程中的体验和对艺术的思考，以及对于绘画的悟性和追求的感悟。

第一段：绘画是一种情感的表达。

绘画是一种艺术形式，它通过画面所传达出的情感和意境，与观赏者建立起了一种深层次的联系。在绘画的过程中，我发现自己能够更加深入地体悟和表达自己的情感。每一次握着画笔，我都能够感受到自己内心的喜怒哀乐，把这些情感转化为绘画中的色彩和线条。在这个过程中，我感到自己的情感得到了释放，也让我更加真实地认识自己。

第二段：绘画是对美的追求。

绘画是一种对美的追求，它能够让我们看到世界和事物在另一个角度的美。通过绘画，我发现自己开始关注平时容易被忽略的事物，比如一朵花的绽放、一个人的微笑，甚至是一片枯叶的颜色。我开始重视每一个细节，用心去感受和体验周围的美。同时，绘画也让我更加明白美并不仅仅局限于形式和外貌，还有更深层次的内涵和表达。

第三段：绘画是一种挑战和成长。

绘画是一项需要不断学习和探索的艺术，每一次尝试都是一种挑战。在学习绘画的过程中，我曾经面对过许多困难和疑惑，但我并没有放弃，而是用心去克服它们。每一次失败都成为我成长的契机，每一次成功都让我更加坚定自己追求艺术的决心。绘画让我知道，只要勇于尝试，不断学习和努力，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。

第四段：绘画是一种与自己对话的方式。

绘画是一种以艺术语言进行对话的方式，通过表达和呈现自己的想法和情感，我不仅能更好地表达出自己，也能够更好地理解和认识自己。在绘画的过程中，我会沉浸于自己的世界，与自己内心的声音进行对话。这种对话让我更加知道自己想要什么，要成为怎样的人。绘画让我明白，与自己对话才是最重要的，只有真正了解自己，才能找到与自己契合的艺术创作方式。

第五段：绘画是一种对生活的热爱和感激。

绘画让我更加热爱生活，感激生活中的美好和奇迹。通过绘画，我能够将对生活的感激和热爱，通过画笔表达出来。我成为了一个更加敏感和珍惜的人，不论是阳光明媚的日子，还是阴雨绵绵的时光，我都能够从中找到美丽和喜悦。绘画让我明白，生活本身就是一种艺术，我们应该珍惜和享受每一个瞬间。

绘画是一门充满魅力和创造力的艺术形式，通过学习和实践，我深深感受到了绘画所带给我的艺术感悟和心得体会。绘画是一种情感的表达，一种对美的追求，一种挑战和成长，一种与自己对话的方式，以及对生活的热爱和感激。通过对绘画的体悟和思考，我相信绘画将一直是我生活中不可或缺的一部分，我会继续用心去追求和表达自己的艺术梦想。

墙体绘画感悟心得体会

在生活中，我们经常能够看到各种各样的墙体绘画作品，这些作品通过绘画的方式为我们带来了美的享受和艺术的感悟。经常与墙体绘画接触的我，对于这种形式的艺术也有了一些心得体会。下面，我将从自身的经历和感悟出发，分享一下我对墙体绘画的理解和感受。

首先，墙体绘画能够为城市带来一种活力和生机。在我们熟悉的城市街道上，常常能够看到一些灰色的墙壁，给人一种沉闷的感觉。而当这些墙壁经过精心的绘画后，整个环境立刻焕然一新。鲜艳的颜色和细腻的线条使墙壁变得生动起来，让人不禁停下脚步欣赏。这种色彩的变换和形状的改变给人带来了一种愉悦感，增添了城市的韵味，给人们的生活带来了新的享受。

其次，墙体绘画也能够传达一种思想和主题。墙体绘画作为一种视觉艺术形式，常常通过图画和文字来表达作者的思想和观点。一幅巨大的墙体画作可以成为一个城市的地标和象征，通过艺术的形式让人们了解和认同一种理念。例如，一些政府机构和企事业单位的墙体绘画常常以宣传党的政策和企业的精神为主题，通过艺术的形式将这些思想和主题传递给大众。

再次，墙体绘画也有助于环境保护和公共秩序的维护。随着城市的快速发展，一些墙壁的表面常常会遭受到不同程度的污损和破坏。而通过墙体绘画，不仅能够修复这些损伤，还能够将墙壁装饰得更加美观。同时，墙体绘画还能够起到一定的抑制作用，减少城市中乱贴乱画的现象，维护公共秩序的同时为城市增添美感。

最后，墙体绘画作为一种公共艺术形式，能够为广大市民带来艺术的体验和文化的教育。尤其是对于那些没有机会去画廊和美术馆欣赏艺术作品的人来说，墙体绘画提供了一个零距离接触艺术的机会。在行走的途中，随处可见的墙体绘画作品能够让人快速接触到不同风格的艺术，丰富人们的审美视野。此外，墙体绘画还能够传递文化和历史的信息，让人们在欣赏艺术的同时更好地理解和传承传统文化。

总之，墙体绘画给城市带来了新的活力和生机，传达了思想和主题，有助于环境保护和公共秩序的维护，同时为广大市民带来了艺术的体验和文化的教育。在我看来，墙体绘画不仅仅是绘画艺术的一种形式，更是一种以艺术为媒介的城市形象塑造和品质提升的手段。在未来的发展中，我们应该更加重视和支持墙体绘画的发展，在保护环境和传播文化的同时，让城市更加美丽动人。

墙体绘画感悟心得体会

墙体绘画作为一种特殊的艺术形式，既是对建筑空间的装点，也是对城市文化的体现。近年来，越来越多的城市开始引入墙体绘画项目，以丰富城市文化内涵，提升城市形象。我有幸参与了一次墙体绘画项目，这让我对墙体绘画有了更深刻的体会和感悟。

第二段：观察与思考。

首先，通过观察一下绘画现场，我们会发现，墙体绘画不仅仅要求画家具备扎实的绘画技巧，更需要画家具有敏锐的洞察力和思考能力。墙体绘画的主题通常与城市文化或社区历史有关，画家要能够发现其中的内涵和价值，然后将之转化为具体的图案，以达到艺术表达的目的。

第三段：意义与影响。

墙体绘画不仅仅是用画笔和颜料在墙上涂抹，它背后承载着丰富的意义和影响。首先，墙体绘画可以为周边环境带来一种艺术氛围，使人们在日常生活中感受到美的存在。其次，墙体绘画还可以传递一种积极的信息，激发人们的创造力和想象力。最重要的是，墙体绘画可以让城市更有个性、更具吸引力，吸引游客前来观赏，提升城市的知名度和形象。

第四段：艺术与城市。

艺术与城市之间存在着一种相互依存的关系。城市提供了艺术创作的舞台，而艺术则为城市注入了文化内涵和人文气息。墙体绘画的出现，让城市的灰色墙面变得生动多彩，为城市居民和游客带来了更多的快乐和愉悦。同时，墙体绘画也成为城市文化的一个切入点，可以通过绘画作品来展示城市的历史、风土人情和文化特色，增强城市的独特性和吸引力。

第五段：体会与展望。

参与墙体绘画项目让我深刻感受到艺术对城市的影响力和价值。我认为，在城市发展的过程中，应该更加注重将艺术融入城市规划和建设中，让城市成为艺术的海洋。同时，墙体绘画的技术和题材应该更加多样化，以满足不同人群的审美需求。希望未来的城市，每一面墙都可以成为艺术家们创作的舞台，让城市充满艺术的气息。

总结：

墙体绘画不仅仅是一种艺术表达形式，更是城市文化的一部分。通过参与墙体绘画项目，我深刻理解到艺术对城市的重要性，它不仅可以为城市带来美感，还可以传递积极的信息，影响人们的心灵。希望未来的城市可以更加注重艺术的融入和发展，让艺术成为城市的灵魂和特色。

失智老人绘画心得体会感悟

在我们的生活中，随着人口老龄化程度的不断加剧，失智老人也越来越多。他们以前的记忆和思维能力逐渐衰退，渐渐地开始失去自我认知和控制能力。在这个过程中，绘画成为了一种很好的身心康复的活动，能够增加老人的积极性，帮助他们建立信心、提高自我价值感。在我做志愿者的时候，我经常和一些失智老人一起绘画，从中我学到了很多。

第二段：体验。

我曾经和一位失智老人共同参加了绘画课程。一开始，我很担心这位老人不知道该如何开展这个活动，但是我们的指导老师非常负责任，专门为她准备了特殊的画纸、笔和颜料，让她感觉到自己很重要。我在旁边提示她，提供正面的评价和鼓励，这样她很快地放松下来，把传统的红色描绘成了一个沙发。她非常满意自己的绘画成果，而我也非常高兴看到她这么开心。

第三段：感悟。

我从这些经历中受益匪浅，认为失智老人与其他老人的最大区别在于自己的认知能力上。他们的脑细胞曾经充满生机和活力，但随着年龄的增长，他们的脑细胞死亡和功能丧失的速度也加快。而绘画正是因为自身的多样性和变化，可以有效地刺激脑部神经元的活动程度，让失智老人的脑力得到了一定的修复。

第四段：体会。

在陪伴失智老人绘画的时候，我们需要学会将自己的情感传递给他们，让他们感到被爱。我们需要尊重他们的想法，理解他们的需要，因为这能够让他们更好地感知到自己在这个过程中的重要性，让他们更加热爱生活和追求美好。在这个过程中，沟通和理解是非常重要的，他们需要我们做一个有耐心、有爱心的伙伴。

第五段：结论。

绘画并非仅仅是一种娱乐或是装饰性的活动，更重要的是它可以促进老人的思考、认知、创造力等各个方面的能力。陪伴失智老人通过绘画重建自我价值、信心和活力也是比较实践性的做法，通过摸索和尝试，关爱与陪伴失智老人成为了我们的一个生活和工作重点。在未来的工作和生活中，我们仍需要在多方面给予老人关爱和陪伴，帮助他们获得更美好、更健康、更有意义的生活。

墙体绘画感悟心得体会

第一段：介绍背景和引入主题（大约200字）。

在我们周围的生活中，墙体绘画逐渐成为一种流行的艺术形式。这些绘画作品可以在城市中的墙壁上找到，为我们带来了视觉上的享受。然而，墙体绘画不仅仅是为了装饰和美化环境，它也能带给我们许多思考和感悟。下面，我将分享一些我对墙体绘画的感悟和体会。

第二段：墙体绘画的多样性（大约250字）。

墙体绘画非常多样化，不同的艺术家和风格都能在各种作品中找到。有些绘画作品以写实主义为基调，栩栩如生地展现了自然风景和人物形象。这样的作品常常让我感叹大自然的美丽和人类的才华。而还有一些绘画作品则采用了抽象的手法，通过色彩和线条的运用，让人能够在其中自由地想象和感受。这样的作品常常让我联想到内心深处的情感和思绪，让我感到与作品之间建立了一种特殊的联系。

第三段：墙体绘画的意义和价值（大约250字）。

墙体绘画不仅仅是装饰，它还有着深远的意义和价值。首先，墙体绘画是文化的传承和表达的一种形式。通过绘画，艺术家能够将自己的思想和情感传递给观众，同时也能让观众了解到不同文化和历史背景下的艺术表现形式。其次，墙体绘画能够提升城市的形象和品质。一个充满着绘画艺术的城市不仅能够给人带来美感，也能够增加城市的吸引力和人气。最重要的是，墙体绘画给我们带来了视觉上的享受和思考的机会。它让我们有机会和艺术亲近，感受到不同绘画作品中蕴含的美和智慧。

墙体绘画对我来说是一种独特的感悟和体验。每次看到一个令人震撼的绘画作品时，我都会陷入一种惊讶和思考中。我会思考艺术家是如何创作出这样的作品的，他们是如何运用色彩和线条表达自己的思想和情感的。同时，墙体绘画也引发了我对美和现实的思考。有些绘画作品展示了美好的景象和情感，让我感到快乐和满足；而有些作品则展现了一些社会问题和现实困境，让我对社会的不公和人性的弱点产生了思考和反思。绘画作品给了我一种与自己对话和反思的机会，让我更加关注世界的美与丑，渴望改善和改变。

第五段：感悟对生活的影响和总结（大约250字）。

墙体绘画的感悟并不仅仅停留在艺术的领域，它也会渗透到我的日常生活中。通过与绘画作品的对话和体验，我学会了更加欣赏和感受美，我学会了思考和反思现实。这种感悟让我更加热爱生活，欣赏生活中的每一个细节。同时，墙体绘画也让我意识到，自己可以用自己的方式来表达自己的思想和情感，用自己的方式改变和影响世界。无论是在艺术创作还是在生活中的选择和决策上，我都能够更加自信和勇敢。墙体绘画让我懂得了要勇于表达自己的信念和观点，不拘泥于传统的束缚，去追寻和发现属于自己的美和价值。

总结：墙体绘画不仅仅是装饰和美化城市，它还具有文化传承、城市形象提升以及为人们带来视觉享受和思考的重要意义和价值。通过墙体绘画的感悟和体会，我不仅学会了欣赏和感受美，也学会了思考和反思现实。墙体绘画让我热爱生活，勇于表达自己，并希望通过自己的方式改变和影响世界。

绘画感悟心得体会

绘画作为一门艺术形式，不仅可以通过色彩、形状和线条表达艺术家的情感和观点，更能够唤起观者的共鸣。在我长期的绘画实践中，我不仅提高了自己的绘画技巧，也对绘画的意义和价值有了更深层次的认识。以下是我关于绘画的感悟和心得体会。

第一段：绘画是一种表达内心声音的方式。

在绘画中，我发现自己可以用画笔和颜料诉说我无法用语言表达的情感。当我面对一片空白的画布时，我无需担心被他人的评判，只需尽情地尝试，让自己的内心声音通过画笔留在画布上。绘画是我进入另一个世界的大门，我可以在画布上创造我想要的一切，表达我内心深处的感受。绘画给了我一种自由的感觉，让我能够真实地表达自己。

第二段：绘画能够开阔视野和提升观察力。

在绘画的过程中，我更加注意到周围的细节和变化。无论是一片山水的风景还是一个街头小巷的景象，我都能够专注地观察并尽量还原在画布上。通过绘画，我对颜色的变化、光影的运用以及物体的结构有了更深入的了解。我学会了观察事物的细节，以及如何捕捉瞬间的美丽。这种观察力的提升，不仅对绘画有益，也对我的日常生活有所裨益。

第三段：绘画是一种情绪的释放和治愈。

无论是喜怒哀乐，绘画都让我有种情感的出口。有时，当我情绪低落或者心情烦躁时，绘画成为了我的心灵港湾。在绘画作品中，我可以尽情地表达自己的情绪，并将情绪转化为形式和色彩。无论是愤怒和忧伤，还是快乐和幸福，都可以通过画笔在画布上独特的方式表达出来。绘画消除了我内心的压力，让我找到了宁静与平衡。

第四段：绘画是学习和成长的过程。

在绘画的过程中，我意识到了不断学习和成长的重要性。绘画是一门需要不断磨练和锻炼的技艺，它需要耐心和毅力去探索和尝试。绘画使我明白了只有不断提高自己的技术和审美能力，才能做出更好的作品。我不断地去学习绘画技巧，参观画展和阅读艺术杂志，以提升自己的绘画水平。绘画的学习过程也教会了我不断追求进步、永不停止的精神。

第五段：绘画带给我自信和快乐。

随着我绘画水平的不断提高，我对自己的能力和潜力有了更强的自信。绘画让我明白，只要我肯用心去尝试和努力，就能够创造出令自己和他人赞叹的作品。每一次完成一幅作品，我都会感到一种满足感和快乐。绘画带给我一种积极向上的心态，让我能够更加勇敢地面对生活中的挑战和困难。绘画影响着我每一天的生活，让我能够用积极和快乐的态度去迎接每一天的到来。

绘画不仅仅是一种技艺，更是一种表达情感、开阔视野和治愈心灵的方式。从绘画中，我学会了真实地表达自己，观察事物的细节，释放和治愈内心的情绪，不断学习和成长，并且获得了自信和快乐。绘画让我更加热爱生活，更加热爱艺术，也为我打开了一个全新的世界。我相信绘画会继续伴随着我的人生旅程，成为我一生的伴侣和指引。

绘画心得体会

幼儿绘画是一种把立体空间关系表现在平面的纸上的艺术活动，幼儿操作绘画时，其构图与造型能力与他的空间知觉能力有密切的关系。我们观察孩子的绘画作品会发现：他们绘画的立体感大多只能注意一些明显的前后位置的差别，不能察觉细微的变化，在一些物体间的透视不明显，或前后关系比较复杂时，会顾此失彼或用过去的形象来补充或调整，错误大大增加；尽管孩子绘画的立体感不成熟，但已开始萌芽，我们应该引导培养孩子绘画的积极性。

为此，按照由易到难的原则，排列了以下的课时活动，有步骤的培养幼儿的空间知觉能力，使幼儿掌握一些简单的绘画技能，让画面具有初步的立体感。

准备一只较大的盘子，将幼儿熟悉的水果：如苹果、香蕉、葡萄等随意放置在盘中，引导幼儿观察盘中水果的前后位置，注意后面的水果某些部分被前面的水果遮住，在绘画时，先画前面的水果，然后逐渐向后画，被遮挡的部分不用画出来。

在天安门图片的前面，放置几个民族娃娃，以各民族娃娃在天安门前拍照为题，引导幼儿观察：幼儿可以看到娃娃的脚的位置，比天安门城脚的位置要低，墙角越高，天安门离娃娃就越远；教幼儿用两条线画出娃娃和天安门的前后位置，先画娃娃，后画天安门。

结合国庆活动，引导幼儿观察周围的行人、彩灯或图片：它们置于无数个远近不同的点上，离我们近的位置低，远的位置高；作画时，教幼儿从低的下部逐渐向上画，并继续启发幼儿在画人群时，适当的画出前后之间的遮挡，使画面显得生动热闹。

在以上几次教学活动的基础上，课余还有组织室内外的幼儿独立观察作画活动，如室内画雨具（伞和套鞋），室外画房子等建筑物，从画面效果看，幼儿的立体感都有显著提高；在幼儿作画时，应该加强个别指导，站在幼儿的位置上，引导他们不断将观察的对象与自己的画面进行比较，让幼儿自己做出判断，纠正画面上那些明显不合理的部分，鼓励幼儿大胆尝试，要照顾幼儿的个别差异发展，切忌用成人的观察去代替幼儿，勉强他们去画那些他们暂时不理解的东西。

对幼儿画画中立体感的培养，是同幼儿对周围事物的兴趣，以及空间知觉能力的发展紧紧联系在一起，相互促进的。在教学活动中，还要多次带幼儿去公园、超市等实地参观、观察，扩大幼儿眼界，增长大量感性知识，这就体现出兴趣与观察能力是幼儿绘画立体感的前提。

绘画心得体会

学习绘画鉴赏已经有一学期了，其实刚刚开始的时候觉得一个理科生还是计算机科学与技术学院的学生为什么要去开这么一个课程——绘画鉴赏。

这学期学习了绘画鉴赏这门课程，同时也是第一次学习这门课程，当然初中高中有学过几年，多种原因没有坚持下去。嗯，是件挺遗憾的事情。

仅仅是画，还包含多方面的内容，所涉及的面也非常广泛，让我学到了许多，尤其是欣赏古代绘画时。学会了欣赏古代绘画，不能以现代的眼光去欣赏，而要结合历史，讲究意境、章法和笔墨。

通过了解知道：美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术。它是指艺术家运用一定的物质材料，如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等，塑造可视的平面或立体的'视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。同时绘画鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

这学期我从不了解美术，到懂得欣赏美术；从无视美的存在，到学会发现美；从对美术不感兴趣，到喜欢上美术，这就是这学期学习美术鉴赏课的最大收获。美术欣赏课将我带到了一个全新的世界，带到了一个我以前从未涉足过的领域，带到了艺术的殿堂，我可以说出那些美丽的作品的故事，它让我发现原来世界是这么美，原来一个人的思想可以这样表达，原来先代们是那么的智慧。

通过美术鉴赏课，可以使我们的视野开阔，可以扩宽我们的知识面。在课堂上，我学到了很多知识，也让我学会了如何去真正地欣赏一幅画，以及画家画一幅画是抱着何种心情。还有作者到底在一幅画中所想表达的意思。

美术在现实生活中到处可以感受到美术的气息，一张桌子、悬挂的衣服等等，这些随处可见。学习了美术鉴赏课，让我受益匪浅，对生活粗略的观察也变得细心起来了。我渐渐的发现原来生活那么美好，有时观察一棵树，我会呆呆地看很久，仿佛自己身临其境。

通过学习本课程，可以使我们了解更多的美术知识，提高我们的美术鉴赏能力，培养我们的艺术审美兴趣，而这对提高我们的全面素质起着十分巨大的作用。

虽然这门课程只有一学期，不过我会一直学习关于绘画鉴赏的知识，我觉得绘画鉴赏课教我的不仅仅鉴赏的是一幅画同时也学会如何去看一个人，感谢丁老师一学期的辛苦教导，我会继续坚持下去。

绘画心得体会

xxxx年3月5日，我非常荣幸的在乐东中学聆听了王中年老师的精彩讲座，他的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的.讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。

王中年，满族，1943年生于辽宁省凤城市。中国美术家协会会员、国家一级美术师、现为中央社会主义学院、中华文化学院教授。享受国务院授予的政府特殊津贴。早年就读于鲁迅美术学院，后入广州美术学院研究生室，师从关山月、黎雄才等大师。艺术修养全面，山水画造诣颇深，对油画、水彩画、人物画亦有研究，也是一位瓷器绘画艺术家。作品曾多次参加全国美展，并获金、银、铜大奖。1982年起多次在中国美术馆、日本、韩国、新加坡、马来西亚、香港等国家和地区举办个人画展或讲学。部分作品被人民大会堂、国务院、天安门城楼、中央统战部、中国美术馆及国内外博物馆和美术收藏家珍藏。

绘画心得体会

xxxx年3月5日，我非常荣幸的在乐东中学聆听了王中年老师的精彩讲座，他的.讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。

王中年，满族，1943年生于辽宁省凤城市。中国美术家协会会员、国家一级美术师、现为中央社会主义学院、中华文化学院教授。享受国务院授予的政府特殊津贴。早年就读于鲁迅美术学院，后入广州美术学院研究生室，师从关山月、黎雄才等大师。艺术修养全面，山水画造诣颇深，对油画、水彩画、人物画亦有研究，也是一位瓷器绘画艺术家。作品曾多次参加全国美展，并获金、银、铜大奖。1982年起多次在中国美术馆、日本、韩国、新加坡、马来西亚、香港等国家和地区举办个人画展或讲学。部分作品被人民大会堂、国务院、天安门城楼、中央统战部、中国美术馆及国内外博物馆和美术收藏家珍藏。

cg绘画心得体会

CG绘画以其独特的视觉效果在近年来受到越来越多的关注，我也因此开始着迷于这个领域。经过一段时间的学习和实践，我深深地感受到CG绘画的乐趣和挑战，并从中得到了一些宝贵的体会和心得。

第二段：技巧方面的心得。

对于CG绘画的技巧，我认为最重要的是熟练掌握各种绘画软件的操作，尤其是图层、画笔、选区等基本功能的使用。此外，需要不断地学习和掌握绘画的基本原理，包括透视、构图、光影等方面。对于不同的画面效果，需要灵活地调整画笔的色彩、透明度、笔触粗细等参数，以达到最佳的绘画效果。

第三段：创意方面的心得。

除了技巧，创意也是CG绘画不可或缺的部分。在创作过程中，需要不断地开拓思路、挖掘素材，以及寻找灵感。对于想要表达的主题或情感，需要深入挖掘其内涵，并从多个角度进行创作，从而创造出有意义、有内涵的艺术作品。

第四段：坚持和自我激励。

CG绘画需要长时间的学习和实践，需要坚持不懈地练习和打磨。在学习的过程中，需要不断地调整自己的心态，保持积极乐观的心态，并为自己设定明确的目标和计划。同时，也需要定期进行自我激励，可以通过参加绘画比赛、展览等方式来激励自己，增加自信和动力。

第五段：结语。

总之，CG绘画不仅是一项技能，更是一种艺术，需要的是不断地学习和实践，以及保持对艺术和生活的敏锐感和思考力。对于喜欢CG绘画的同学们来说，应该坚持不懈地追求自己的梦想和目标，去探索和创造属于自己的艺术世界。

绘画心得体会

xxxx年3月5日，我非常荣幸的在乐东中学聆听了王中年老师的'精彩讲座，他的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。

王中年，满族，1943年生于辽宁省凤城市。中国美术家协会会员、国家一级美术师、现为中央社会主义学院、中华文化学院教授。享受国务院授予的政府特殊津贴。早年就读于鲁迅美术学院，后入广州美术学院研究生室，师从关山月、黎雄才等大师。艺术修养全面，山水画造诣颇深，对油画、水彩画、人物画亦有研究，也是一位瓷器绘画艺术家。作品曾多次参加全国美展，并获金、银、铜大奖。1982年起多次在中国美术馆、日本、韩国、新加坡、马来西亚、香港等国家和地区举办个人画展或讲学。部分作品被人民大会堂、国务院、天安门城楼、中央统战部、中国美术馆及国内外博物馆和美术收藏家珍藏。

绘画心得体会

20xx年03月05日上午，有幸能够听到王中年大师在乐东中学的有关于中国绘画和他的艺术人生讲座，这次讲座对于我们非美术专业老师来说，是一次非常难得的学习机会，时间虽短，但感收获颇丰。

接触美术最早是从素描开始，所以慢慢就觉得画得越像就是越好的，但是现在才发现其实不然，就像王中年大师讲中国绘画和西方绘画的时候说：“中国绘画注重意境而西方绘画注重写实。”西方绘画是表象的，具体的，非常的写实，讲究的是对自然的真实表现。所以西方的画很像十分逼真。而中国绘画不同于西方绘画重于写实，中国绘画重在写意，这个写意可不是大概其意，写的是意象、理想，写的是画境、意境，更是一种境界。所以有那么一句“诗中有画，画中有诗”的说法。所以中国画光靠技术是不行的，你不仅要画得好还得有文化。他涉及到诗、书、画、印各方面的.修养，这也是中国画中总是有着深刻的内涵！同时中国绘画是圆中求方而西方绘画是方中求圆！

美术对于我来说一直只是一种兴趣爱好，虽然它现在成为我工作的一部分，但是我却从来没有系统的认真的去学习它、接触它。而我们在教学的时候也只是教一些简笔画和手工之类的，很少教学生学习中国绘画，可能这和学生的能力程度有关，但是不可否认这也是我们的存在的缺失，我们不了解中国绘画，同时在美术的教学中我不能以像与不像来评价孩子的作品，要多去看看学生作品所表达的意思，而王中年大师的讲座正好为我们打开了这扇窗！在以后的教学中如果有机会可以让学生都接触和了解中国绘画，在教学的过程中和学生一起了解中国绘画，让人生充满艺术！

绘画心得体会

通过这次人文专题课程——中国绘画艺术欣赏几次课的学习，虽然时间并不长，但是对于自己来说还是有一定的收获的。虽然之前并没有任何绘画艺术知识的学习，但是绘画艺术作为从古至今的一种艺术形式，作为承载人类社会与自然社会灿烂文化的艺术载体，是具有非常重要的意义与价值。作为一个从小画画就不好的工科女来讲，当时选这门课程时的确也不清楚这门课程到底是讲些什么内容，对自己的知识体系是否会有所提升，不过在我完成这几次课程之后，对于中国古代绘画艺术有了一个大体的认识，填补了之前这方面知识的空白。同时，之所以为欣赏课程，我想并不是要我们深入地去研究去理解中国古代绘画艺术，只要能对于古人的绘画艺术、绘画形式以及画家想传达的绘画思想有一个大体的认识就可以了。在欣赏和学习的过程中，提高自己的艺术欣赏能力，陶冶自己的情操，这些对于我们这样一直接受理性教育的工科生来说，提高自己的艺术欣赏能力绝对算是一种感性教育，更是对自己创造性思维的另一种激发与培养的方式。

课程中，老师利用五次课程分别介绍了中国近古五大时期的美术绘画艺术，分别是：原始社会至秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐五代时期、宋辽金元时期和明清时期。每一个时期，都有各自不同的绘画艺术形式与特点，也体现了不同时期社会生活与人们意识的不同形态。在这五个时期里，我对于唐代时期的绘画艺术是最感兴趣的。

唐朝作为中国古代国力最为强势，社会生活最为安定，思想最为开放的朝代，也随之孕育出了繁盛的唐代艺术形式，而其中的绘画艺术也是中国封建绘画的鼎盛时期。唐代的历史也是我了解最多的一个朝代，唐代国力强盛，文化繁荣，唐太宗“柔怀万国”，贞观之治为邻近列国所仰慕。由于唐代具有对各种文化艺术兼容并蓄的非凡气度，儒、释、道“三教”并立，诗文、乐舞、书法、绘画以及文论莫不昌盛。唐代的绘画作为盛唐气象的重要组成部份，为中国美术史留下了璀璨的一笔，绘画名家辈出，见于史册者就达二百余人。唐代张彦远在《历代名画记》中评价初盛唐的作品是“灿烂而求备”，指绘画精神、美学追求、艺术表现和包括构图、造型、笔墨、色彩等技术因素在内的完美统一，这也是对整个唐代绘画风貌的概括。

中国传统绘画中的各个门类，在这个时期都以独立的姿态立于画坛。通过课程和文献了解，唐代的绘画已经分人物、山水、花鸟等科，技法可分工笔和写意。国画传统的核心是“意境”，“形神兼备”、“气韵生动”都是意境的内涵素质，其艺术魅力就是画已尽而意不止，笔虽止，但意无穷。不单单在于用笔，技法，更重要的在于作者要表达的思想境界。画家们的艺术审美思想和审美取向，皆取源于以儒释道为代表的传统文化。唐代绘画折射着儒释道思想的精髓，追求“天人合一”之境。佛、道理论不仅为绘画艺术提供了一个超越时空的广阔的创造空间，而且直接促进画者思想境界的提升。儒家在于对社会理想人格的塑造，在把绘画作为修身养性的手段的同时，指出其“成教化、助人伦”的道德教化作用。唐代张璪总结的“外师造化，中得心源”一直为后人所奉行，指出绘画是一种心灵化的艺术，造化和心源的凝合。唐代的画论、画史著作亦显示了唐代美学理论的深度，与当朝绘画创作一道共同谱写了大唐绘画的辉煌乐章，完善了民族绘画体系。

唐代的诸多著名画家中，我最喜欢的一位是阎立本，可能是因为我和他同姓，所以在看他的画作时，总有一种亲切感。阎立本以人物肖像画著名。他的作品用线劲健坚实，显示出刚劲的铁线描，有丰富的表现力，古雅的设色沉着而又变化，在人物塑造上不仅重视形貌的描写，而且十分着意人物心理与细节的刻画，造型准确生动，因而被誉为“丹青神化”而为“天下取则”，在绘画史上具有重要地位。他画的《凌烟阁二十四功臣图》，由唐太宗亲自为每一位功臣写了赞语。他还画了唐太宗肖像《太宗真容》、《唐太宗纳谏图》等。他画的《步辇图》，描绘了贞观十五年唐太宗会见吐蕃使禄东赞的重大历史事件，唐太宗雍容大度有气魄，禄东赞的谦卑有礼又自信的神态皆刻画的生动传神，气氛隆重而融洽。歌颂了唐太宗的英明睿智，记录了汉、蕃两族的友好。他画的《职贡图》描绘了南洋的婆利国、罗刹二国的使节前来朝贡，途中又与林邑国结队，全幅共二十七人，画中人马各自成组，由右往左前行。描绘出初唐时“万国来朝、百蛮朝贡”的情景。

人物画是以人物形象为主体的绘画之通称，在唐代绘画中仍占主要地位，大体分为道释画、肖像画、仕女画、风俗画、历史故事画等，取得了极高的成就，无论是吴道子、阎立本、周昉、张萱还是带有西域画风的尉迟乙僧等，均对后世产生了重大的影响。唐代道释画兴盛，重要人物画家皆擅佛道壁画，当时宫殿、衙署、厅堂、寺观、石窟都有壁画装饰，气势恢宏，色彩灿烂，塑造的佛道故事中佛、菩萨、神仙等栩栩如生的形象，飞天凌空飞舞，表现天国世界的美好，画面的繁复与盛大既给人敬畏与向往，又给人以美感与享受。壁画艺术水平也非常高超，外型描画准确而生动。唐代卷轴画也开始兴起，并因便于创作、收藏、观赏而逐渐流行。

在课程的结束，对自己的课程进行一个总结，梳理了一下课程内容以及课件知识，又自己在网上找了一些关于阎立本、吴道子的绘画评价，虽然对于同一画作也有不同的艺术评价，但大都也是对于表现手法的一些分歧，主题的脉络都是一样的。在我看来，艺术对于不同的人来说本来就有不同的理解，只不过在我们接受了一些艺术欣赏的指导和熏陶，对于理解和欣赏艺术作品就更为深入与细致，也能逐渐体会到作品所体现出来的创作者的思想与灵魂，我认为这就是学习欣赏艺术的真谛所在。最后，感谢李老师这几次课程的悉心指导与耐心讲解，在课程结束时让我有所收获有所提高。

绘画心得体会

在区教育局的组织安排下，在单位领导的带领下，我参加了4月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中，我聆听了专家学者的报告，收获颇丰。

这一次培训，首先聆听了xxx师范大学教育科学学院副院长边霞所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告，她告诉我们，幼儿美术活动重结果更重过程，教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围，开展具有游戏倾向的美术活动，这样才能调动幼儿的积极性。

活动中一句“谁正被造就，陶工还是陶壶”，让我印象深刻，我的理解是：老师和幼儿都在被造就，老师通过给幼儿上课，各方面都有所提高，过来，幼儿在活动中也学到了各种技能，形成了各种习惯的养成。

上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告，并在现场示范美术水粉画的操作过程，讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。

中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣，通俗易懂，她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。

虽然只有短短三天半的时间，我却收获了许多。在美术方面，要多给幼儿欣赏作品，无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣，将游戏融入到其中，给幼儿创设宽松愉快的氛围，我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中，我也可以借鉴薛老师的借形想象，让幼儿在想象中创作出不同的作品。

在音乐方面，回顾原来的教授方法，有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单，不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难，幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训，我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下，才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中，如果教师能够经常有效地创设情境，让幼儿能够被合理的教学目标所激发，通过自己的努力，在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就，那么，在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时，老师也培养了幼儿们的各种学习品质，如注意力，观察力，思维力，原有经验应用能力，自我管理能力……在培训中，看了扬州幼儿园和xxx一幼幼儿园的音乐课，她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐，去理解音乐，幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力，同时也满足了幼儿的求知、求成的需要，通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。

通过这次培训，我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯，在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中，我本着这个目标，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的好奇心，发挥幼儿的好奇心，让幼儿更好的在学中玩，玩中学。