借助心得体会，我们可以更好地认识自己的优势和弱点，找到自己的潜力和机会。以下是一些写作技巧独到、观点深入的心得体会范文，供大家参考学习。
随着中国改革开放的不断深入，每一个中国人都应有自己推动中国发展的责任。近日，我参加了“三走进三推动”活动，深感自己在推动中国向更高层次发展的责任和使命感，并从中获得了很多心得体会。
第一段：活动过程。
在活动开始之前，我们首先进行了专业培训，包括怎样就地取材利用当地资源开发特色项目等，同时也向我们介绍了一些当地发展方向和产业政策。在接下来时间里，我们分成不同小组，前往不同的地区进行参观和调查，了解当地的资源状况和特色产品。在三天的活动时间里，我们不仅了解了当地的民风民俗，还深入了解了当地的经济文化发展现状。
第二段：学到的知识与技能。
通过这次活动，我学习到很多新的知识和技能。首先在“三走进”环节，我学习了很多关于当地资源开发的知识，例如当地特有的蜂蜜资源如何开发。同时，还了解到了很多国内外社会公益组织在一个地方怎样开发生产、构建社区的相关知识。而在“三推动”环节，我学习到了一系列的团队合作技巧，例如如何让每个人都积极参与到团队中，除此之外，我们还学习到了如何协调与跟进任务、以及如何对任务进行评估和反思。
第三段：认识自己。
在活动过程中，我不断地与队友合作完成任务，同时也不断地反思自己的表现。在与队友合作时，我深刻认识到自己的收敛，我并不是那种过分主张自己想法的人。这样的性格在团队合作中显得尤为重要。另外，我也深刻认识到自己固执己见的一面，有时在一些问题上还会产生情绪化的反应。带着这些反思，我将更加深入地学习如何从自己的经验中获得教训，并且避免自己的不足给团队带来负面影响。
第四段：培养开放心态。
通过这次活动，我也更加深刻认识到了如何培养一种开放心态。当我们把自己的想法带到当地的谈话环节时，我注意到了当地群众的反应，他们往往不会即时地表示同意或者反对，他们需要时间去思考我们的想法。这给我留下了深刻印象，我深刻认识到，尊重当地的文化和群众的看法，与他们进行对话才是推动事物前进的关键。
第五段：展望未来。
通过这次活动，我不仅深刻认识到了自己的不足之处，更是明确了自己的目标和追求。我立志在未来的学习和工作中，更加注重自身的锻炼，特别是更加注重自己在团队中的角色和影响。通过不断学习与成长，我也深深认识到，自己在未来的生活中，必须担负起自己的责任，继续推动着中国不断发展、进步，为实现中国梦提供巨大的动力和支持。
总结：通过这次活动，我更加深刻认识到了自己在推动中国发展中的责任和使命感，同时也取得了很多有用的知识和技能。最后，我明确了自己的未来目标和追求，为实现中国梦贡献力量，为祖国繁荣昌盛贡献一份自己的力量。
作为一名学生，积极参与各种社会活动是我们发展自己的重要手段之一。本学期，学校组织了“三走进三推动”活动，让同学们前往企业、社区、农村开展实践活动，体验不同的生活和工作，增强自己的实践能力。我作为一名参与者，深刻感受到这次活动的重要性和价值，下面我将结合自己的体验，来谈谈这次活动的心得和体会。
一、“走进企业，了解经济”
在“走进企业”的活动中，我们前往了一家大型的工艺品生产企业参观，了解了企业的生产制作流程、技术装备、市场销售等方面的相关内容。通过这次活动，我深刻感受到企业的生产制作环节非常复杂，需要有一系列高端的机器设备和精湛的工艺技巧。在了解了这些信息后，我更加明白了为什么企业发展要靠市场占有率的提升。
二、“走进社区，服务群众”
在“走进社区”的活动中，我们去到了一个老年公寓，为老年人提供了一些力所能及的帮助。我和同学们一起帮助老年人整理物品、擦拭卫生，帮助他们拿东西，和他们聊天，并把自己的生活经验与他们分享。在这次活动中，我深刻理解了对老年人提供服务和帮助的重要性，更加珍惜自己的亲人，更加关心社区中的弱势群体。
三、“走进农村，感受乡村风光”
在“走进农村”的活动中，我和同学们到了离市区不远的一座小山村。在那里，我们参观了当地的一些名胜景点，了解了当地的风土人情，学习了农民种植、养殖的相关技术，品尝了当地的特色美食。在这次活动中，我深深感受到了乡村的清新和宁静，同时也充分体现出了农民的勤劳和智慧。对于城市居民来说，这是一次非常好的体验，让我们更好地了解了乡村文化，增强了我们的文化自信和民族自豪感。
通过这次活动，我不仅仅认识到了更多的生产制作技术和管理经验，还更加了解到了社会的多样性。我明白了自己的责任和义务，这是每个公民必须要承担的职责。同时，我也感受到了参与公益活动的喜悦和成就感，这无疑将鼓舞我更加努力学习，不断提高自己的能力。
五、总结。
通过这次活动，我认识到了学生不仅是在校园中学习知识的学生，而是一个社会上承担使命的公民。我学会了多方面的知识，增强了自己的实践能力和社会担当，更好地掌握了自己的中华民族文化自信，这对我未来的发展和成长具有非常重要的意义。这次活动不仅让我增长了知识和经验，还成就了我一份强烈的社会责任感，使我更加热爱这个社会和未来的自己。
第一段：启示与初步感受（200字）。
人生的旅程如同一座大山，它将我们引领到一个又一个未知的地方，带给我们丰富多彩的体验。在这个旅程中，我发现三个方面的心得和体会对我产生了重要的影响和启示。首先，走进内心，向内寻找源泉。无论外界环境怎样变幻，只有内心的坚定和理性才能给予我们力量。其次，走进他人，理解和关爱他人，可以帮助我们建立更有意义的人际关系，培养人类情感。最后，走进自然，享受与大自然和谐共处的快乐与平静。这三个方面的心得和体会从不同角度深化了我对生活的认识，也让我更加充实和明智地面对生活的挑战。
第二段：走进内心，寻找源泉（300字）。
在人生的旅程中，我发现面对各种困境和压力时，最能够给我力量的并非外界的声音，而是内心的声音。当我遇到挫折、困惑和迷茫的时候，我会静下心来，闭上眼睛，深呼吸，聆听内心的声音。有时，内心会告诉我保持坚持勇敢面对困难；有时，内心会告诉我放下过去的痛苦，向前迈进；有时，内心会告诉我相信自己，不要被别人的眼光左右。每一次倾听内心的声音，我都能获得更多的勇气和动力，充实自己的心灵，找到前进的方向。
第三段：走进他人，理解与关爱（300字）。
在与他人的交往中，我深深体会到理解与关爱的重要性。每个人都有自己独特的经历和感受，只有站在对方的角度思考和理解，我们才能建立起真正的亲密关系。通过倾听和表达关心，我与他人之间的相互理解和信任得到了提升。从朋友的患难中我懂得了友谊的珍贵，从家人的呵护中我悟出了家庭的温暖。与此同时，我也了解到关爱他人的行动和细节所带来的巨大力量。有时一句问候，一次帮助，都能让他人感受到温暖和爱意。通过关心与关爱他人，我不仅让自己的生活更加幸福和充实，也给他人带来了希望和快乐。
第四段：走进自然，与大自然和谐共处（300字）。
朝阳、飞鸟、绿树、清风，大自然教会我如何与世界和谐相处。当走进自然的怀抱时，我忘记了生活中的烦恼和纷扰，感受到了心灵的平静与宁静。散步在森林间，我倾听鸟儿的歌唱，感受阳光的温暖；徜徉在海滩上，我感受海风的拂过，听海浪的涛声。大自然教会我放慢脚步，享受大自然的美好与独特。我懂得了珍惜每一个与大自然互动的机会，从而更加深入地探索人与自然的关系，体会到自然的伟大和生命的宝贵。
第五段：内外融合，走进心灵的和谐（200字）。
走进内心，走进他人，走进自然，这三个方面的心得与体会在我心中融合成了一种和谐的状态。通过内心的坚定，我能够更好地理解自己，保持正面的心态面对困难；通过理解与关爱他人，我能够建立起珍贵的人际关系，一起成长和进步；通过与自然的和谐共处，我能够找到内心的平静和放松。这种内外融合的和谐状态让我感受到了生活的美好和真谛，也让我的人生旅程更加充实和有意义。
总结：通过走进内心、走进他人和走进自然，我获得了很多心得和体会。这些心得让我在人生的旅程中更加独立，更加坚定，也让我更加懂得关爱他人和与大自然和谐共处的重要性。我相信，继续走进这三个方面，将会让我拥有更深刻的思考和更丰富的人生体验。
第一段：引言和活动背景介绍（200字）。
最近，我参加了一次由学校组织的“活动活动”。这次活动旨在鼓励学生积极参与各种体育活动，增强体质，培养团队合作精神。活动的形式是在学校操场上进行各种体育项目的比赛，学生们可以在校园内自由选择所喜欢的项目参加。我非常期待这次活动，因为我热爱体育和运动，并且认为通过参与体育活动能够提高自己的身体素质和团队协作能力。
第二段：体验和感受（300字）。
在活动当天，操场上布置了各种各样的比赛项目，如篮球、足球、羽毛球和游泳等。我决定先参加一场篮球比赛。尽管我不是篮球队的成员，但是我喜欢篮球，并且长期关注NBA，对篮球规则也非常了解。在比赛中，我尽力发挥自己的水平，虽然输了但是我享受了和队友们一起拼搏的过程。之后，我还参加了一场足球比赛，这次我们赢了对手，我非常兴奋。
此外，在活动中我还参加了一次游泳比赛。尽管我不是一个擅长游泳的人，但是我仍然勇敢地参加了比赛。起初，我感到有些紧张，但是当我跳入水中的那一刻，紧张感瞬间消失了。游泳对我来说是一种享受，我尽情地畅游在水中，体验了游泳带给我身心的放松。尽管最后我没有获得名次，但是我觉得自己在这次活动中获得了成长，克服了困难，提升了自己的勇气。
第三段：收获和反思（300字）。
通过这次活动，我不仅锻炼了身体，提高了自己的体质，还学到了很多团队合作的技巧。在比赛中，我们必须与队员们密切配合，互相传递球、给予支持和鼓励。只有通过团队的合作，我们才能取得好的成绩。这使我更加意识到在团队中的角色和责任的重要性。同时，这次活动也让我认识到体育运动是一个需要毅力和耐力的过程，只有通过坚持不懈的努力，才能取得进步。
此外，这次活动还帮助我树立了正确的竞争观。在比赛中，不仅有胜利者，还有失败者。输赢并不是衡量一个人价值的标准，更重要的是参与的过程和对自己的挑战。通过比赛，我学会了接受失败，并从失败中吸取教训。这让我明白，每一次挫折都是一种成长的机会，只要保持乐观心态，并且努力奋斗，成功就会离我们越来越近。
第四段：展望和建议（200字）。
通过这次活动，我深刻体会到了运动对身心的益处，同时也充分认识到了自己的不足之处。我希望今后能够更加积极地参与各种体育活动，锻炼自己的身体素质，并不断提高自己的团队合作能力。此外，我也希望学校能够举办更多此类活动，让更多的学生有机会参与，感受运动的魅力。
第五段：总结（200字）。
通过这次活动，我不仅锻炼了身体，还获得了成长和收获。体育活动给予了我信心和勇气，让我更加坚定了追求自己梦想的决心。我相信通过平时的努力和训练，我一定能够取得更好的成绩，实现自己的目标。同时，我鼓励身边的同学们也积极参与体育活动，通过运动来提高自己，享受生活的乐趣。
活动，是我们生活中不可或缺的一部分。参加各种各样的活动，不仅能够丰富我们的生活，还能够让我们学到很多知识和技能。参加活动的经历，让我受益匪浅，收获很多。
首先，通过参加活动，我学会了团队合作的重要性。在活动中，人们往往需要共同努力，才能取得好的成绩。我记得曾经参加过一次学校义卖活动。大家分工合作，有的负责卖货，有的负责宣传，还有的负责收款等等。每个人都不敢怠慢，都在尽力配合。最后，我们的义卖活动取得了很好的成绩，收入也超过了预期。这个经历让我明白了团队合作的力量是无穷的，只有大家团结一致，共同努力，才能取得成功。
其次，通过参加活动，我也锻炼了自己的沟通能力。活动中，与不同的人交流沟通是必不可少的。我曾经参加过一次英语演讲比赛，虽然紧张，但我还是尽量放松自己，大胆地与观众交流，与评委讲解自己的观点。虽然表达不是十分流利，但是通过这次活动，我学会了勇于开口，敢于表达自己的观点。这对于以后的工作和生活都有很大的帮助，我也因此从一个话不多的人变成了一个较为开朗的人。
此外，活动还给了我很多的机会去展示自己和展现自己的才华。曾经有一次学校举办了一场文艺演出，同学们都可以报名参加。我平时喜欢唱歌，所以我也毫不犹豫地报了名，参加了这次文艺演出。虽然紧张，但是当我上台的时候，我感受到了满堂彩的掌声和观众们的热烈的掌声。我为自己的勇气和努力而骄傲，也更加坚定了自己的梦想。
最后，通过活动，我还结交了很多朋友，丰富了自己的人际网络。活动往往是一个各种各样人们汇聚的地方。在参加活动的过程中，我结识了来自不同地方的朋友，我们一起交流、分享、合作。活动不仅帮助我提高了自己的技能和才华，也让我认识了很多志同道合的朋友，建立了遥远的人际关系。在今后的生活中，这些朋友为我提供了很大的帮助和支持。
总而言之，活动活动不仅丰富了我的生活，也让我受益匪浅。通过活动，我学会了团队合作的重要性，锻炼了自己的沟通能力，展示了自己的才华，结交了很多朋友。活动，让我成长，让我更加快乐，也让我更加坚定地认识到自己的目标和梦想。因此，我将继续积极参加各种活动，不断提升自己，丰富自己的生活。
4月9日，组织人员对此次活动进行了宣传，使广大同学们了解“三走”活动的相关内容。同时，寝室合影活动也以宣传海报、宣传漫画、新媒体等宣传途径进行了全方位宣传。活动吸引了众多来自各学院的学生寝室参加。最终从参赛的上百张寝室合影中选出130余张符合要求的照片，每个寝室一张合影，组成寝室风采展墙在材化楼前展出。
“同学，请为我们寝室点个赞！”活动当天，各个寝室纷纷到场为自己拉票。值班人员向路人发放选票，选出他们认为最赞的寝室合影，以此投票选出“最赞”寝室。活动现场气氛活跃，过往同学纷纷加入寝室点赞风潮中。
“加油，加油！”4月12日，老体育馆格外热闹。各学院同学纷纷拉上室友加入火热的集体游戏中，以寝室为单位参与到多彩的寝室活动中来。
蒙眼踢足球、猜歌名、穿针引线、喊数抱团……活动内容极大地考验了寝室成员的默契程度。在“喊数抱团”游戏中，参加的寝室成员站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当工作人员突然喊出一个数字时，同学们立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，没有及时抱成团的人则淘汰出局。同学们参赛情绪高涨。来自数艺121班的邓利芳说道：“在寝室游戏中，我们更加了解了室友，更多了几分信任，姐妹情谊加深了。”
“给我一首歌的时间，向您介绍一个青春无敌的寝室……”，4月29号晚上，在xx阁学术报告厅，进入最后决赛的22个寝室分别登台，通过ppt、才艺展示、微电影展示了自己的寝室风采。3栋405的'理工版“爱情公寓”、12栋xx的寝室微电影、6栋xx带来的评书、11栋xx带来的舞蹈……选手们各显神通，通过本寝室最有特色的方式尽情展现自我。最终，11栋xx寝室等10个得分最高的寝室获得校级“和谐寝室”的荣誉称号，评委老师为其颁发荣誉证书及寝室大礼包。
据悉，“走下网络走出宿舍走向操场”寝室系列活动旨在加强我校学生的文明修养，提高寝室文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。
人们常说：“你不可能真正了解自己，除非你走进大自然。”大自然给予我们无尽的美景，让我们放松身心，找到内心的宁静。我曾有幸参加了一次户外拓展活动，全程走进了大自然的怀抱。这次经历不仅让我领略到了大自然的壮丽景色，更让我收获了对生命的重要体会。
第二段：在大自然的怀抱中领悟生命的意义。
在往返的路程中，我们穿行在茂密的森林里，跋涉于险峻的山峦之间。一路上，我看到了高耸入云的大树，清澈见底的溪流，还有各种各样的小动物。大自然的绚丽景色让我感到生命的无穷美好。与此同时，我们遇到了许多艰难困苦，在攀登山峰时，我们每一个人的脚步都渐渐变慢。但是，我们并没有放弃，而是互相搀扶着爬上了山峰。这一次的团队合作使我明白了生命的真正意义在于相互扶持和鼓励。
第三段：感悟生命的脆弱与可贵。
在这次拓展活动中，我看到了大自然中的一朵绝世美丽的花朵。我轻轻抚摸着花朵，但没有想到，它却在我手中瞬间凋谢。这瞬间的变化让我深刻地认识到生命是多么的脆弱。它如此娇弱而短暂，我们必须用心去珍惜，并懂得更好地爱护自己和他人。
第四段：用心感受生命的无限美好。
大自然教会了我如何用心感受生命的美好。每一次踏上陡峭的山坡，每一次静静地欣赏着风景，我都能从中汲取力量和灵感。我学会了用心聆听鸟的鸣叫、流水的声音，我学会了用心去观察大自然的变化。这使我更加懂得欣赏生命中微小的幸福，learntoappreciatethesimplepleasuresinlife.生活中的美好与快乐常常被我们忽略，强调身体上的快乐而忽略了内心的满足。从那以后，我每天都用心感受生命。
第五段：走进心灵宁静的大自然带来的改变。
走进心灵宁静的大自然后，我变得更加从容、平和。在压力和困难面前，我学会了保持内心的平静。此外，走进大自然还激发了我的创造力和灵感，使我更加热爱大自然，追求生命的真正价值。每次当我身心疲惫的时候，我会去找找大自然，找找我早已忘却的感受，找找这个世界本应有的美。大自然是一个汲取灵感和力量的源泉，是我们重新接触内心的途径。
结束语：走进大自然，我们能真正认识到生命的美好与脆弱，用心去感受生活的每一刻。它让我们体验到团队的力量，学会去珍惜，不断追求内心宁静。走出城市的喧嚣，走进心灵宁静的大自然，是现代人们心灵寄托的一种方式。
为了贯彻落实十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，积极响应“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的号召，4月15日下午，我校校学生会在青年文化广场举办了“三走”之“致童年”主题群众性课外体育锻炼活动。
下午3点活动正式开始，暖暖的阳光洒在青年文化广场，同学们都纷纷走出寝室沐浴阳光，各式不同的项目拉开帷幕。此次活动内容丰富、富有趣味，现场囊括了“跳方格”、“转呼啦圈”“花样跳绳”、“丢沙包”等众多为同学们所熟悉的游戏项目。来自全校各学院的500余名同学积极加入到活动当中，重温童年记忆，现场气氛热烈，笑声、掌声不断。
活动项目如火如荼地进行着，其中，“跳方格”游戏吸引了不少人的注意：地面上被划分出大小一致的几块方格，两个人一组，选出一名同学参加比赛，如果失败，可以由其队员比划四字成语若猜出可获得一次复活机会继续完成比赛。现场同学踊跃参加游戏，沉浸在童年“跳格子”游戏的欢乐之中。一位来自外国语学院的郭同学说：“这个跳格子游戏很有意思，童年游戏很多规则都忘了，不是今天我都快忘了曾经童年有过如此快乐的时光”。国际教育学院组织的则是同学们小时候喜爱的“扔沙包”游戏：在色彩斑斓的垫子上，两队选手进行激烈的角逐，或勇猛的接住、或灵活的躲开。这不仅考验着个人“战斗力”，还考验着同学们团结协作的能力。在这里同学们都找回了曾经那么活泼的自己。此外，教育学院和免费师范生院的“花样跳绳”比赛也受到很多同学的青睐，其中一位参加跳绳比赛的同学告诉记者自己刚在跳绳四人组的比赛中获得了第一名，得到了两个盖章，只要凑齐二十个章就可以参加学生会转盘抽奖的活动。谈及比赛感受，同学们大多表示很开心，希望“三走”活动能够继续开展下去，并希望“致童年”活动能够吸纳更多的同学参加进来。
最后学生会主席团助理主席许xx介绍，此次项目策划了两周，充分考虑到同学们的兴趣爱好，切合“三走”意义内涵，贴近当代大学生形象。校学生会希望以此活动作为契机，切实拉动更多同学投入健身体育当中。许笑阳还表示，这一活动是长期性的.，今后每周二和每周六下午3：00至6:00同学们都可以参与其中，体验童年的快乐，同学们通过参与“致童年”主题群众性课外体育锻炼活动也可以获得一定的小奖品。
童年是一个人最美好、最值得回味的时光。“致童年”主题群众性课外体育锻炼活动，不仅提升了课余活动的丰富性和娱乐性，更激发了学生参与课外锻炼的激情，让同学们在回味童年的同时，更加懂得了珍惜当下，锻炼身体，提升品质的重要性，有利于树造团结、朝气、责任、创新的师大青年新形象。
三走进三推动是一个全新的活动，参与者需要走进三个不同的场所，以推动社会的发展和进步。这项活动在社会上掀起了轩然大波，许多人积极参与其中。我也不例外，最近参加了这个活动，收获颇丰。以下是我的活动心得。
一、第一站：公益机构。
我选择的第一站是一家公益机构，在那里我担任了志愿者，帮助孤儿院的孩子们进行一次温暖的互动。我们一起制作了手工艺，一起分享故事，玩游戏，享受欢乐的时光。看到孩子们的笑容和快乐，我不由得感动落泪。他们没有父母，没有家庭，但是他们拥有的土壤和爱心的自由给予他们无限可能。这次活动让我意识到，我们应该尽力帮助他们获得世界上的公平和尊重。我们应该支持公益慈善事业，努力推动更多的废弃家庭早日找到温暖的家。
二、第二站：环保基地。
第二站是一家环保基地。在那里，我们能够了解环保知识，学习如何妥善处理废弃物，向工作人员请教相关环保政策，同时参观了环保基地的实际运营情况。在我看来，保护环境是每个公民的责任。每个人都应该从自身做起，用实际行动保护环境，推动环保进步。这次活动让我意识到，我们可以从一些小的方面做起，如垃圾分类，勤俭使用纸张等等。对于环保政策，我们需要更多的宣传，让更多的人知道并且积极参与，以便共同建立和谐的环境与社会。
三、第三站：顶尖企业。
本次活动的最后一站是顶尖企业，这家企业在技术创新，人才培养等方面取得了很好的成果。我们通过交流学习，了解到了企业的创新思路，人才培养策略以及市场战略等等。企业创新是我们推动社会进步的重要力量，对于这一方面，我们应该更多的借鉴和尝试。同时，我们也应该关注人才的培养问题，构建一个完整的人才生态，让人才能更好地发展和应用。
通过这次活动，我意识到三走进三推动不仅仅是一次参观和学习，更是对于我们社会责任和自身成长的思考和启示。作为一个有志之士的人，在参与这个活动的过程中，我要积极心态，认真倾听，踏实学习，这样才能够在接下来的成长中更加快速明确自己的目标，实现更好的职业规划。
总之，三走进三推动活动不仅仅是一次有益的经历，更是我个人展示自我，扩展眼界的一个机会。这次活动让我体会到人类社会对于我们每个人的期望和要求，同时让我体会到自己在人生的旅途中仍然有许多地方需要探索和学习。希望我们在未来关注更多的公益慈善，积极参与环保实践，勇敢尝试创新思维，为我们的社会发展和进步做出自己的贡献。
20**年**月**日下午四点四十，由团委组织部，宣传部，新闻中心合办的三走之“大富翁”在xx新校区顺利举办，本次活动有建智，通信，电子，电气，计算机等五个专业十支队伍参加。
在活动开始时，我们通过一系列小游戏来决定大家出发的先后顺序，大家团队合作，齐心合力，完成活动项目。虽然有些队伍在开始比赛中失利了，但他们并没有放弃，在下一个关卡中奋起直追，缩小时间差距。在活动中并非只有竞争，队伍之间也能相互帮助。在找拼图环节中，我们并非只放了一幅拼图，也许找到的并不是自己队伍的拼图，这就需要相互之间的分享，值得庆幸的是，大家并没有勾心斗角，而是合作完成了任务，不仅用时最短，还促进了大家的友谊，增进了班级与班级之间的交流。最终电子1512班取得了最终的成功，其他队伍也取得了很好的成绩。
增加了对外交流的机会。让大家更好的融入到电子学院这个大家庭中。这也是团委三个部门共同举办的第一个大型活动，增加了各部门之间的交流，不再只是独立的个体，为之后任务完成打下良好的基础。也锻炼了干事的能力，更加能融入组织中去，为今后活动的开展起了良好的开端。
虽然活动成功的举办，但我们仍发现很多的不足：首先是各部门交流上存在很大问题。因为是三个部门合作举办，使得活动的承办没有主次之分，各个部门的意见没有很好的统一，导致任务没有很好的分配下去。一味的去依赖别的部门。自己没有很好的完成。其次是活动的策划上没有考虑详细。“大富翁”活动是由众多小活动综合而成的大型活动。所以我们要具体到每一个小活动，尽管之前有个预演，但仍有很多因素没有考虑到。虽然我们对活动开始前的准备考虑的很详细，但对结尾的'处理没有考虑到位，这是我们以后需要注意的。还有就是工作效率上，我们前期还是有很多准备时间的，如果我们效率能有所提高，我想我们就会减少不必要的麻烦了。所以在之后的活动中，我们需要考虑更加详细，要把每一个细节都要考虑到位，一个人的想法毕竟有限，我们需要集思广益，要听取部员的想法，要合理的安排任务。要与其他部门多多交流，不能只局限于自己的事，更不能依赖他人。在每一次总结中吸取教训，完善自己，更好的服务于大家，让大家看到不一样的电子团委!
为深化“三走”系列活动的大主题，积极调动大学生的参与热情。xx月25日，xx学院xx级思想政治教育专业团支部在东区操场举办了主题为“阳光行动、拥抱健康”的主题团日活动。xx级辅导员秦和思想政治教育专业全体学生共同参与了此次活动。
13:30，在xx级辅导员秦致活动开场词后，活动正式开始。此次活动涉及面广、锻炼性强,设有开火车、爱心速递、蜈蚣竞走、滚雪球、拔河等项目，同学们都积极参与其中。开火车和蜈蚣竞走环节不仅考验了当代大学生的身体素质，还锻炼了其团队合作精神，使同学们在参与的过程中不断思考、不断磨合。削苹果大赛、爱心速递两个项目一方面锻炼大家的忍耐力，另一方面还考验了同学们的责任心。与此同时，秦老师也参与到了活动当中来，与同学们一起拥抱健康，收获幸福。最后，各个项目均评出奖项，并由老师为获奖的团队和个人颁发了奖品。17:00，活动圆满结束。
此次主题团日活动的开展，一方面使同学们走向操场、拥抱健康，同时深化了“三走”系列活动的深刻意义，另一方面也为我院社会主义核心价值观的建设作出了贡献。
xx学院开展“走向操场，放飞梦想”主题活动。
xx月25日上午，xx学院在西区操场开展“走向操场，放飞梦想”主题活动。xx级百余名同学积极参与其中。
活动伊始，学生们在活动负责人的带领下有序进入操场，并在主题板上签下自己的名。随后，学生们先后进行了“我的旁边坐的是谁”、“贴烧饼”、“人椅”、“巧解千千结”等游戏。一个个精心设计的游戏充分调动了大家的热情，让同学们在游戏中彼此了解、彼此互助。游戏中间还穿插了美轮美奂的新疆舞表演，将气氛逐步推向最高潮。最后进行的“萝卜蹲”游戏将学生们分成5组，失误的队伍为大家表演节目。其中，蓝队演唱的《北京东路的日子》引发热烈的掌声，现场气氛十分融洽。
此次活动为同学们提供了一个沟通交流的良好平台。有助于拉近同学们之间的距离，加强了大家的集体意识和协作能力，同时鼓励了大家走向操场，感受运动的魅力。
为响应“走下网络、走出宿舍、走向操场”的三走系列活动的号召、提高大学生身体素质，xx月25日，政治与公共管理学院顺利开展了三走系列活动之健步走活动。院党委副书记宋卫平、xx级辅导员刘与xx级全体学生共同参与了此次活动。
早上6:30，全体师生在东区门口集合，大家兴致勃勃、整装待发。本次健步走活动的路线车辆稀少、道路通畅，全程距离大约为8公里，学生会在途中安排了多处服务点，以满足大家的不时之需。在旗手的带领下，老师和同学们共同出发。伴着清晨的第一缕阳光，同学们的心情都非常激动，纷纷表示这样集体健步走的机会实在难得。在途中，宋书记的鼓励和慰问更是给同学们带去了前行的动力，刘佳宝老师也与院学生会工作人员在行进过程中负责大家的人身安全。老师们和工作人员的认真负责使得整个健步走活动进行的有条不紊。此外。活动还赢得了市民们的句句称赞，他们表示希望能够看到更多这样的活动。9:30，全体师生安全返校，健步走活动顺利结束。
这次活动的开展，不仅改善了同学们的生活习惯，增加户外活动，保卫身体健康，还促进了师生感情的交流，从而在校园中创造一种健康向上的氛围。
xx月25日上午，xx学院在西区操场开展“走向操场，放飞梦想”主题活动。xx级百余名同学积极参与其中。
活动伊始，学生们在活动负责人的带领下有序进入操场，并在主题板上签下自己的名。随后，学生们先后进行了“我的旁边坐的是谁”、“贴烧饼”、“人椅”、“巧解千千结”等游戏。一个个精心设计的游戏充分调动了大家的热情，让同学们在游戏中彼此了解、彼此互助。游戏中间还穿插了美轮美奂的新疆舞表演，将气氛逐步推向最高潮。最后进行的“萝卜蹲”游戏将学生们分成5组，失误的队伍为大家表演节目。其中，蓝队演唱的《北京东路的日子》引发热烈的掌声，现场气氛十分融洽。
此次活动为同学们提供了一个沟通交流的良好平台。有助于拉近同学们之间的距离，加强了大家的集体意识和协作能力，同时鼓励了大家走向操场，感受运动的魅力。
为提高学生日益下降的身体素质,文学院于9月23日在东区塑胶操场开展以“向着明天奔跑”为主题，为期五星期的阳光晨跑活动，参加此活动的有团委书记王，xx级辅导员何以及文学院全体新生。
此次晨跑活动，积极响应学校“走下网络，走出宿舍，走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。旨在唤起学生们最应该重视，却又经常忽视的健康问题，提高学生的身体素质，促进其全面发展。团委书记王在活动中说“生命在于运动，应抓紧体育锻炼，在青春时打下坚实的革命基础”。这让很多学生认识到体育锻炼的迫切性和重要性。晨跑锻炼的内容为跑步、打太极拳、健美操、跆拳道等多种运动方式。运动内容丰富，形式新颖，学生们运动热情极其高涨。
此次阳光晨跑活动，让学生们认识到了身体健康的重要性，激发了同学们对运动的热情，积极投身于锻炼身体的行列中。同时提高了学生的综合素质，为同学们日后能更好的生活和学习打下了坚实的基础。
为响应我校“走出宿舍，走下网络，走向操场”的号召，xx月23日下午，xx学院在西校区运动场举办了三走系列活动之“趣运动”运动会。我院xx级兼职辅导员宋、王与xx级全体同学共同参与了此次活动。
本次活动由羽毛球、跳绳、拔河、踢毽子和兵乓球四部分组成，采取计分制形式。运动会现场热闹非凡，气氛活跃。在拔河比赛中，127小组与131小组势均力敌，比赛过程悬念迭起，最终127小组在将过比赛线时力挽狂澜，以微弱优势险胜131小组。在两分钟跳绳环节中129小组毕xx同学在紧张跳绳的同时又能正确回答问题，为其所在小组赢得关键性得分，现场观众欢呼、喝彩声不断。最后，宋晓宝老师做了精彩总结，他肯定同学们在运动会中表现出来的拼搏精神，并号召同学们能够在以后的日子里继续坚持体育锻炼，以提高身体素质。至此，运动会落下帷幕。
据悉，此次运动会前三名由130、140、136小组获得。该活动的成功举行，既锻炼了同学们体魄，增进同学们之间的交流，也在比赛中培养了他们团队协作的精神。此外，活动对引领我院运动风潮，活跃校园文化生活氛围也具有推动作用。
xx月22日中午，教育与教师发展学院在西区篮球场举办了师生联谊篮球赛。我院与xx级老师与部分学生共同参加了本次比赛。
本次比赛以展师生风采、促师生交流为目的采取不计分式比赛。比赛开始之前，双方队员就摩拳擦掌，跃跃欲试，随着一声哨响，比赛正式拉开帷幕。学生队凭借身高优势与快速传球方式率先掌握了控球权，将抢篮板、三步上篮及灌篮等技巧发挥得淋漓尽致。其敏捷的身手赢得在场观众的阵阵掌声。与此同时，教师队伍也不甘示弱，其在下半场比赛中采用“持久战术”，默契的配合和精准的投篮技术为其赢分不少。在近一个小时的比赛中，双方选手挥汗如雨、斗志昂扬，场下观众掌声、欢呼声不断，将比赛一步步推向高潮。最后，师生联谊赛在一片和谐的氛围中圆满落下帷幕。
本次活动以“友谊第一，比赛第二”为原则，不仅丰富了老师及同学们的课外生活，加强师生们的身体素质，促进师生间的交流，而且贯彻了我校“走出宿舍，走出网络，走向操场”的实践精神，有利于增强我院的凝聚力和向心力。
xx月15日，历史文化学院于东区操场及西区羽毛球场、篮球场开展了趣味运动会，院xx级、xx级与xx级的同学共同参与了此次活动。
此次活动项目包括拔河、六人七足、踢毽子、羽毛球、“我是灌篮高手”五项，各年级共同开展活动。15日上午，各年级同学于东区操场进行了拔河等项目，xx级世界史团支部的同学们齐心协力，最终以2:1的成绩赢得了拔河的冠军。下午，其余的运动项目相继在西区羽毛球场地和篮球场地展开。篮球比赛过程中，场上队员配合默契，奋力拼搏，场下观众加油呐喊，现场气氛十分活跃。
据悉，此次活动将与校运动会平行，为期三天。本次活动是响应我校“走下网络，走出宿舍，走向操场”号召的系列活动之一，旨在以“一日生活制度”为主线，培养学生良好的生活习惯，有利于同学们养成良好的学习、生活习惯，强健体魄，磨练意志。同时，也有利于同学们加强沟通交流、锻炼协作能力、增强团队凝聚力，为日后全院各项工作的开展奠定坚实基础。
xx学院举办“三走”系列活动之“我的健康我做主”晨练活动。
挥洒青春汗水，铸造强健体魄。xx月14日，xx学院在西区塑胶田径场开展为期四周的“我的健康我做主”晨练活动，xx级学生作为此次活动的参与主体，其他年级学生也积极加入其中。
此次晨练活动，旨在积极响应“每天锻炼一小时”的号召，倡导学生养成良好的学习生活习惯，加强学生身体锻炼意识，进而提高自身的综合素质。我院xx级学生全员参与，院团委书记朱国超老师，xx级学生辅导员王、郑xx老师作为负责人，严格落实“一日五早”的生活制度，对学生日常作息及行为等进行规范管理，促使学生养成良好的学习、生活习惯。活动期间，xx级学生需在每天早上六点半准时到达田径场，开始进行阳光晨跑、打太极、健美操等晨练活动，以此督促学生养成早睡早起的良好习惯。学生热情高涨，充分发挥吃苦耐劳的精神，表示将努力坚持下去。我院领导师生对此次晨练活动均反应良好。
此次晨练是响应我校“走下网络，走出宿舍，走向操场”号召的系列活动之一，并会长期宣传开展相关活动。活动展现了我院学生昂扬向上的精神风貌，推动了我院精神文明建设事业的进一步发展。
xx月12日，xx学院在西区篮球场举办了“三走”系列活动之“我运动，我快乐”趣味运动赛，我院xx级兼职辅导员王及xx级百余名学生共同参与了本次活动。
活动共分为“两人三足”、“乡村保龄球”、“跳绳”三个主要环节及“自行车慢骑”一个附加环节，同学们热情高涨，积极参与，现场充满欢声笑语。在“两人三足”中，栾佩文和郭明慧两位同学用绳子把两人的腿栓在一起，同进共退，动作迅捷，赢得观众阵阵掌声。跳绳比赛中，选手们轻盈起跳，充分发扬拼搏精神，坚持不懈地完成一个个高难度的动作，受到观众一致好评。此外，在“自行车慢骑”环节中，为展现出良好的平衡能力、心理素质和毅力，各位参赛者更是使出自己的看家本领，轻而易举地使自行车保持了不向前进的状态，同学们喝彩声不断。
此次趣味运动赛不仅丰富了同学们的课余生活，给同学们带来了无尽的生活乐趣;而且活跃了班级氛围，增强了同学们之间的沟通与交流。此外，活动对同学们远离网络沉迷，远离宿舍懒散，远离手机依赖也大有裨益。
为响应校团委关于“走下网络，走出宿舍，走向操场”的号召，进一步提高大学生的身体素质，xx月10日下午1点，生命科学学院在西区篮球场举办“阳光操场，健美身姿”主题活动，数名团委学生会干部携xx级全体学生参与了此次主题活动。
活动分为“协调小测试”、“活力健美操”、“体能巧锻炼”等三个环节。活动伊始，我院学生会女生部部长苏婷向新生们强调了加强体育锻炼对自己身心健康的益处，并教给大家一些测试身体协调能力的动作，大家纷纷学习和模仿，现场气氛顿时活跃起来。在“活力健美操”环节中，xx级健美操队队员蒋和王则教给大家一些如踏步、开合跳、吸腿、踢腿等健美操的基本动作，并在动作的连贯中锻炼大家的反应速度，同学们积极参与，乐在其中。最后的“体能巧锻炼”环节中，苏婷则给同学们示范了许多瑜伽中的经典动作，并告诉同学们说：“瑜伽不仅可以舒缓身心，经常练习还可以塑身减肥。”
此次主题活动，为大学生提高身体素质和锻炼强健体魄提供了平台，充分彰显了当代大学生的个性和青春活力。与此同时，向新生们普及了健美操知识，丰富了学生们的课余文化生活，为学院精神文明建设做出了贡献。
为响应校团委的号召，提高同学身体素质，加强体育锻炼，同时也为了帮助同学们养成良好生活习惯，xx月8日，由历史文化学院举办的阳光晨跑活动正式开始，xx学院xx级全体同学参加了本次活动。
迎着熹微的晨光，历史文化学院xx级全体同学于早上6点20分在东区大花坛处集合完毕，在班级体育委员的.带领下开始晨跑活动。在晨跑活动中，大家步伐一致，朝气蓬勃，口号响亮，充分显示了我校学生积极向上的精神风貌。晨跑活动持续约半小时，活动结束后，同学们又进行了踢毽、跳绳等趣味体育活动，这也使得同学们在欢声笑语中面向阳光，增强体魄。xx级历史班的王xx同学说“这次活动使我不再依赖手机，更多的走进操场，使身体能够得到更好地锻炼，身体是革命的本钱，只有拥有好身体，才能更好地为他人服务，造福社会。”
据悉，此次阳光晨跑活动将持续一个学期。本次活动旨在以“一日生活制度”为主线，培养学生良好的生活习惯。本次活动的举办，不仅可以促使同学们养成良好的学习、生活习惯，培养同学们的纪律和责任意识，树立积极的人生态度，同时也有助于健康校园风尚的形成。
xx月8日，xx学院于东区田径场举办了以“快乐心灵，青春无限”为主题的阳光晨跑活动，我院xx级全体学生积极响应。
早上六点十五分，各班同学准时来到集合点，并选出队长带队跑操。整齐的队伍，嘹亮的口号，充分体现了大学生昂扬向上的精神风貌。活动负责人薛艳颖指出，一天之际在于晨，号召大家养成良好的习惯，践行“尚诚朴，勤学问”的学风，不断完善自我。同学们纷纷表示团体的力量更能帮助自己克服赖床的毛病，同时也能通过此次活动体验运动的乐趣。据悉，此次活动受到我院领导老师的大力支持与认可，并收到显著效果。
此次活动旨在培养广大学子良好的锻炼习惯，树立健康文明的大学生形象，凸显当代青年的青春活力。同时，活动的举办也有利于增强同学们的班级荣誉感和团结有爱的拼搏精神，丰富我院学生课余文化生活。
xx月8日上午，教育与教师发展学院在教育书院西广场举办了“阳光晨跑，青春同行”早操启动式。我院xx级兼职辅导员孙现如、魏尔康出席了该仪式。
为进一步引导和帮助大学生激发参加体育锻炼的积极性和主动性，我院结合新生特点专门组织了早操活动。在启动仪式上，孙xx老师向同学们简要介绍了此次活动的目的和意义，她指出，大学生是最富朝气的群体，希望同学们能够通过早操活动，在提升自身素质的同时，对自己的大学生活进行合理定位和规划。随后，魏老师指出，针对当代大学生普遍存在缺乏体育运动、体质下降的问题，我院大一新生在军训过后仍然能够坚持体育锻炼的情况，令人欣慰。他表示，希望同学们能踊跃参与到“阳光晨跑，青春同行”早操活动中来，秉持持之以恒的态度，将运动带来的乐趣切实化为人生追求。同学们信心倍增，纷纷表达了愿走出宿舍、走向操场并坚持到底的决心。
本次活动的举办，既有助于同学们形成良好的体育锻炼习惯，也有利于他们科学安排大学时间。此外，也让同学们在深入理解师大的基础上，将爱院爱校、努力学习、奋发成才的热情得到有效释放。
昨日气温升高，虽然还未入夏却已经初感燥热。中午12点刚过，工业大学西园篮球场上的气氛伴随着略微刺眼的阳光升至沸点，一浪高过一浪的欢呼声、叫喊声以及“咚咚”的敲鼓声表明这里正有好戏上演。“今天是校园女子篮球对抗赛决赛的日子，我们连饭都没顾上吃就过来帮同学助威了！”几位挤在人群中、踮着脚拼命喊“加油”的女生告诉我们。
xx学院的大三学生芦是院女篮的领队，在他看来运动型的女孩子很有活力和朝气：“参加篮球队的女生首先肯定是喜欢篮球，另外一个目的是keepfit（保持身材），和待在宿舍看电脑、手机相比，每天出来跑步、训练更能使人精神焕发。”芦遥还说，由于队员们每天在操场跑步，慢慢地有些同学就跟着一起跑，自己运动的同时还能带动一批人加入其中，全队都感到很开心。中场休息时，队员许倩在场边叉着腰、喘着粗气，认真地听教练安排接下来的'战术，同为大三的她留着俏皮的短发、戴着一副粗框眼镜，可爱又清爽，她表示自从开始打篮球，身体结实了很多，一年里很少生病，每天运动、出汗，浑身轻松心情好。
露天篮球场上锣鼓喧天，室内乒羽馆也不甘示弱，研究生院的同学们化身运动健将，高抛、扣杀，有板有眼。“我以前很少运动，顶多在操场跑跑步，什么场馆不都得要钱嘛，我还是学生不富裕，现在学校提供了这个便利条件，以后可以经常过来打打乒乓球、羽毛球了，学习、就业压力那么大，需要运动调节一下。”环化学院研一的许同学对“三走”活动的实施举双手赞同。
“三走”活动开展以来，每天早晚、午休、课间，操场、球场、乒羽馆不再冷冷清清，同学们纷纷走出宿舍，有意识地进行体育锻炼，用实际行动履行学生代表在活动中提出的倡议：“学好知识、修养品德、练好身体，打下过硬的身体底子，不把青春浪费在宿舍里、网络上，绝不辜负一生只有一次的青春，让青春拥有本应属于它的色彩。”接下来，校园篮球、足球、羽毛球、健美操等多项体育赛事以及宿舍趣味运动会、双截棍、武术、毽球、轮滑等丰富的社团活动均会逐步进行。
在z才育中学有这样一支团队-------数学教研组，这个学科组有14名成员组成，其中有11名是女教师，她们用自己爱岗敬业的精神、爱生如子的情怀、为人师表的风范，诠释着教育的真谛，她们用言传身教展示出了教育天地里的巾帼风采。
她，陈瑛老师，展开羽翼，撑起学生的天空。她用自己的行动诠释着“大爱无疆”的信念。她所带的班级是住宿生班级，初一新生刚入校时，年龄小，生活自理能力差，她不放心学生，不顾家中正在上高中的女儿，每天都要在学校很晚才回家，一直坚持到学生们适应了住宿生活。
她，郁莉莉老师，面对学困生，从不放弃，坚持用一颗真心融化他们心中的坚冰。班上有个叫孙文博同学不喜欢做作业，虽然聪明但在班里成绩倒数。郁老师为了了解学生不做作业的原因，周末到学生家家访、在孩子情况反复时，与家长多次电话家访，在了解了孩子的情况后，密切关注着这个孩子的思想。经常放学留下来陪他完成作业、一次次促膝谈心、一句句鼓励的话语、一个个肯定的眼神，孩子最终被老师的真诚关爱所打动，孩子学习慢慢主动起来了，学习上也稍有了起色。
她，谢倩，一个刚刚工作的第二年的年强女孩，在初二时接了一个普通班，班里的孩子顽皮，纪律性不强，为了让学生们养成良好的行为习惯和学习习惯，谢老师整天泡在教室，和学生谈心，了解学生的思想动态。班里的陈玉可同学，小学数学功底比较差，谢老师初二刚教他数学时，发现他对数学很有抵触情绪，并且脾气比较暴躁，经常有老师来告状，课上爱和老师顶嘴。谢老师抓住他比较喜欢在同学面前展示自己，先让他喜欢上数学课开始，上课让他回答一些简单的问题，慢慢得他发现数学不是那么难，只要上课认真听，作业认真做，自己就会及格。他第一次数学单元考试及格后，对数学越来越感兴趣。两年以来，他的数学稳步提高，虽然不是班级最好的，但是是班级进步最大的，是班级的“励志哥”。
在数学教研组中，也有许多第一年担任班主任的年轻教师，他们默默地用自己的爱心、耐心和关心诠释着一名人民教师对教育事业的.热爱与忠诚。就拿组里的陈琰峥老师来说，他所担任的初二（3）班是一个住宿生班级，单亲家庭是他们们班级学生的普遍现状，再加上许多家长平时忙于工作，孩子缺少家庭关爱。陈琰峥老师虽然第一次做班主任，但他本着全心全意为全体学生服务的精神，向老班主任讨教经验，现学现用，不曾有一天松懈。曾在校运动会那天，他班某同学一个人坐在位置上自言自语：“爸爸不来接我，妈妈不来接我，你们还要我吗？”他走上前对那位学生说：“不要着急，爸妈都不接你，老师送你回去。”他刚说完，孩子立即大哭起来。之后陈老师一直教育他凡事要自立，不要因为家庭的原因放弃自己的学业，放弃自己灿烂的人生。
她，韩继琼老师，特别注重学生习惯的培养，秉承“授之以鱼不如授之以渔”的理念，帮助每一个孩子不断超越自己。她在其乐融融的氛围里，教会孩子们奉献与关爱，是孩子们和蔼可亲的“韩妈妈”。
还有郁莉莉、葛倩、何晓琳……也许，她们的生命正如一条条静静流淌的河，默默地走自己的路；可她们平凡的经历是不可磨灭的——她们兢兢业业，从未辜负过生命。在才育这片沃土上，同心同德，用爱心呵护心灵，播撒着教育的诗性阳光。
亲，你了解当代大学生体质发展走势吗？身体是革命的本钱，在网络时代繁荣发展的今天，强健体魄对于我们更是意义非凡。现倡议xx文学院2015级xxx位学子开展“走下网络，走出宿舍，走向操场”“三走”拓展活动，倡议男生主动一点，女生勇敢一点，班级和谐一点，每天开心一点。大家出来走走，呼吸新鲜空气；结伴运动，增进友谊；相互交流，建立阳光心态。
偶然读到xx大学的倡议书，感觉特别好，推荐给大家。各位老师，亲爱的同学们：
毛主席曾说：“文明其精神，野蛮其体魄。”
孙中山先生曾说：“欲图国力之坚强，必先图国民体力之发达。”
百年前,仁人志士发出“强国保种”的啼血呐喊；百年后，盛世奥运展现中华健儿飒爽英姿。回首百年，我们不难发现：青年人身体素质的状况从来都与国势民运荣辱与共、休戚相关。
把握历史，总书记指出，“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。增强大学生体质、促进大学生健康成长，是关系国家和民族未来的大事。
中山大学历来有着深厚而优秀的体育锻炼传统，建有全国第一个大学生体育运动基地，
教学。
理念不断提升，由过去“增强体质”转变为“健康第一”“注重发展”“塑造人格”。
在此背景下，为响应团中央、教育部、国家体育总局、全国学联开展的大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”群众性课外体育锻炼活动，xx大学学生会向全校同学发出如下倡议：
一、早睡早起不通宵，健康生活要规律；
二、每天跑步多坚持，走出宿舍打球去；
三、少玩游戏多看书，走向操场展魅力；
四、体育知识不能忘，注意安全别受伤。
青年拥有健康的体魄，民族就有兴旺的源泉，国家就有强盛的根基。让我们共同努力，“走下网络、走出宿舍、走向操场”，培养青春健康、朝气蓬勃、体魄强健的青年一代，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗！
本次活动参赛队伍共有二十支，每队十五人，十一男四女，实行两队三局两胜的淘汰晋级制度，抽签分组决定比赛顺序，进入决赛的班级和一名老师共同一队进行比赛。
在决赛阶段共有八支队伍，随着裁判员的哨声，双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。参赛老师和同学们个个用力、脸胀得通红，绳中间的红绸带一会儿移向左边，一会儿又移向右边，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己班级擂鼓助威。经过几轮激烈的比拼，最终xx班代表队获得冠军，xx班代表队获得亚军，xx班代表队获得季军。
在拔河比赛结束之后，学校里竞逐最激烈的便是羽毛球比赛了。羽毛球比赛历时两天，选手们斗志昂扬，奋尽全力，激烈角逐，细心总结经验，扬长避短，把进攻和防守都表现得淋漓尽致，战术灵活多变。在激烈的交战后，曹洁、刘尧、何强和巴奇分别获得第一、二、三名的优秀成绩。
通过举办此次比赛，增强了同学们对羽毛球运动的认识，极大地燃起了同学们对于体育运动的.热情，为锻造强健体魄、增强身体素质提供了方便有力的渠道；也为大家提供了一个展现自我和相互交流的平台，同时也表现出了我院学生积极向上、努力拼搏、不断进取的精神风貌。
在羽毛球结束之后就到了城建杯篮球赛。赛场上球员顽强拼搏，力争上游，娴熟的球技、默契的配合，赛场外篮球宝贝的激情表演以及观众的摇旗呐喊声成为了春日校园内一道风景线。比赛分为小组赛、半决赛、决赛三部分，经过一个月的激烈角逐，勘查技术与工程学院对阵土地资源与城乡规划学院进入了决赛。
决赛场上双方队员动作机敏，跨步迅猛，投篮潇洒，快速运球、巧妙抢球、三步上篮等各种动作标准，精湛的球技不时引发现场观众雷鸣般的掌声，比赛过程中，击鼓呐喊连续不断，伴随着场上比分不断接近，现场气氛也随之升温。随着裁判终场哨声的响起，xx系最终以58：52的比分赢得了本次“城建杯”的冠军。当然之后的比赛也是热火朝天都进行。
活动结束后，院党委副书记唐xx老师作了总结发言，她希望全体同学能够遵从五个一的健康计划即‘参加一个社团、培养一个兴趣、掌握一门技能、养成一种习惯、收获一份心态’。”学院为践行“三走”，专门成立了院社团联合会，统筹规划安排“三走”活动，并成立了十四个学生兴趣社团，通过以“走下网络、走出寝室、走向操场”群众性体育锻炼活动的蓬勃开展发展开来全面提升我院学生综合素质，努力使同学们在培养品德、增长知识的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力。她要求全体同学积极参加课外文体活动，增强体质、提升综合素质，以成为合格的社会主义建设者和接班人。
为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，同时增强同学们之间的团结协作，我们班级于12月22号组织班级同学深入开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动。现做总结如下：
为了此次活动的顺利开展，我们用了大约一周的时间，开了2次班团两委会议，为这次主题团日活动做了充分准备，包括活动方式的选择，活动地点的讨论，活动可行性分析，同学们参与的积极性、活动当天的具体开展流程以及安全等问题的讨论分析。
1、活动开展时我班所有同学都到场且无早退现象。
2、班团两委配合较好，整个活动有序进行。
3、活动形式较为新颖有趣，是当下很流行的runningman撕名牌游戏，比较吸引大家注意，活动中同学们积极性较高，能够主动参与并出谋划策，形成了较为活跃的集体氛围。
4、同学们意识到体育锻炼的好处同时切身体会到体育锻炼的趣味性，并且可以完美地配合，从而完成同一个集体任务，是我们此次活动达到了预期的效果。
5、活动各阶段的时间分配合理，活动按原定时间准时结束。
优点：
1、班团两委配合较好，确保整个活动有序进行。
2、活动形式的确定过程中，班委成员及学生代表进行了多方面的思考及资料的查阅，最终确定了较为合适的室外拓展运动项目。
3、由于本次活动为了在体现体育锻炼的同时，让同学们体会团队合作的重要性，所以在活动内容的设计上较为特殊，存在着一定的安全问题，为了很好地解决这个问题，班级班委成员以及学生代表进行了多次活动场地及活动用具的选择，最终选出最为合适的搭配，以确保此次活动的安全性。
不足：
1、由于下午活动开始较早，个别同学没有按指定时间到达活动地点，导致活动开展时间稍微推迟。
2、活动结束后，大家着急离开，没有主动收拾杂物的意识。
3、有同学没有管好自己的财务，好在没有丢失，失而复得。
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三走三问是指行走中遇到的问题和对这些问题的反思和总结，是人们在日常生活中常常做的事情。我也走过许多次三走三问的过程，每次都会让我收获颇丰。下面我将从三个方面分别谈谈我自己的走、问和心得体会。
首先是我的“三走”。我曾经去过很多地方，既有山水风光秀丽的维多利亚瀑布，也有巍峨壮观的长城，更有浩瀚无垠的金字塔。但对我而言，心中最深刻的是我在小小的乡间小路上的那次旅行。那时，我不再纠结游玩名胜古迹的行程安排，而是选择了一条平凡寻常的小路，只为体验它隐藏的美好。我转过弯，穿过一片稻田，小路两旁是一片郁郁葱葱的绿色，间或有蝴蝶舞动，更有小鸟在枝头歌唱，我感到一种与大自然合而为一的宁静与喜悦。这次“走”，让我发现了在快节奏的生活中，我们可以选择慢下来，找到一份宁静与喜悦。
接下来是我的“三问”。我曾反思过自己的职业选择是否正确，我是否正在做自己喜欢并擅长的事情。我问自己：我要成为什么样的人？我将如何实现自己的理想？这些问题给了我前进的动力和方向。我也问过他人：你是如何看待成功的？在他们的回答中，我得到了许多启发和智慧。成功不仅仅指金钱和地位，更重要的是对生活有所执着和追求；成功不在于目的地，而在于整个过程。这些问题和答案使我更清晰地认识到自己的价值观，并促使我更好地追求自己的理想。
最后是我从“三走三问”中得到的心得体会。首先，要珍惜当下。行走中，我们时常带着目的地的焦虑和浮躁，而忽略了旅途中的美好风景。我们应该用一颗宁静的心去欣赏和珍惜周围的一草一木，体验旅途中的美好和灵感。其次，要勇于提问。只有不断地问自己和他人，我们才能不断地进步和成长。而不问则已，一问惊人。第三，要积极思考。行走中的问题和思考是我们成长的机会，我们要不断地思考并找到解决问题的方法。在这个过程中，我们可能会遇到困惑和挫折，但只要保持积极的思考和态度，就能找到前进的方向。
总的来说，“三走三问”是一种积极向上的生活态度和行为方式，它为我们提供了思考和成长的机会。我们应该珍惜这个过程，用一颗宁静和热情的心去欣赏旅途中的美好，勇于提问并积极思考，不断地进步和成长。无论走到哪里，问什么问题，最重要的是从中体会到生活的意义和价值，让我们的人生更加丰富和充实。这就是我对“三走三问”的理解和体会。