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如何做一名校长心得体会范文(13篇)

时间:2023-11-12 11:37:29 作者:HT书生 如何做一名校长心得体会范文(13篇)

通过写心得体会,我们可以更好地认识自己,发现自身的优点和不足。感谢大家的关注,下面是一些原创的心得体会范文分享给大家,希望能够给大家带来一些灵感。

校长谈如何写心得体会初三

初三阶段是每一个学生的转折点,也是各种心情激动交织的时刻。为了帮助同学们更好地总结学习经验,校长特地开会介绍了如何写心得体会的方法。写心得体会不仅可以让同学们加深对学习内容的理解,还可以提升表达能力和思维能力。本文将详细介绍校长分享的写心得体会的方法。

第二段:了解心得体会的含义和重要性。

心得体会,顾名思义,就是对一段时间或者某个特定事件的感悟和体会。初三是学生时期的重要节点,无论是学业上还是成长上都有了很大的变化和进步,因此写心得体会具有重要的意义。通过写心得体会,可以更好地反思学习过程中的得与失,为今后的学习打下坚实的基础。

校长在会上提到了几个重要的写心得体会的方法。首先,要注重时间顺序,将自己的学习过程按照从前到后的顺序进行描述,这样可以保持逻辑的连贯性,让读者一目了然。其次,要注意事例的使用,可以通过举例子来具体说明自己的观点,这样可以使文章更加生动有趣。最后,要遵循主题思维,不要跑题,将重点放在对学习和成长的感悟上。

写出精彩的心得体会,关键在于思考和总结。首先,要仔细梳理自己的学习经验,将其中的重要内容进行筛选和归纳。其次,要反思自己的长处和短处,找出自己在学习中取得的进步和需要改进的方面。最后,要结合自己的个人经历和感受,以真实的态度写下自己的心得体会,在文章中表达出自己的思考和感悟。

第五段:总结。

写心得体会是初三学生在学业中很好的总结与回顾,也是提高个人写作能力和表达能力的重要机会。通过校长的分享和指导,同学们应该能更好地理解写心得体会的重要性和方法。希望同学们能够积极运用这些方法,写出精彩的心得体会,不仅为自己的学习成长留下宝贵的记录,也能够分享给他人,共同成长。

如何当好一名农村小学校长心得体会

陶行知老先生说过:“校长是学校之魂。”“魂”字足以说明校长在一个学校的整个领导队伍中起到了一个很重要的作用。校长的好坏决定了学校的发展水平,进一步决定了学生的文化素质。所以,必须要重视对校长的选拔和培养。城市里的学校和农村的学校在环境、师资等方面虽然相差很多,但是老师的责任和义务是一样的,学生渴求知识的程度也是一样的。那么,作为农村小学的校长肩上的责任则更加重大,如何让学生在比较艰苦的条件下,依然能够享受到好的教育,这就成为校长们需要努力实现的目标。

1.为自己着想。

这里所谓的“为自己着想”不是自私自利,而是想成为一名优秀的村小学校长,就要考虑自身的不足,取长补短;考虑自身的优势,发扬光大。

1.1自身专业素质的培养。

作为一名优秀的村小学校长,自身的专业水平是非常重要的。首先,要具有充分的知识储备和坚强的意志;其次,要具有果断的魄力和不断创新的能力;最后,还要具有优秀的自我认知能力。

知识储备是一个小学校长要具备的最基本的条件,没有一个较好的知识储备是无法开展好学校的各种管理工作。作为一个小学校长,也要有足够强大的内心和坚强的意志力,一个学校就是一个大家庭,会有形形色色的人和事,校长要能够有透彻分析、冷静解决问题的能力,要有超强的勇气和意志力去面对工作中的困境。为了让学校能越办越好,还需要有不断创新的能力,开展各种教育工作,提高教师的工作积极性、孩子的学习求知欲。在具备以上条件的同时,还要具有自我认知能力,准确知道自己的定位,把握好自己的位置,按照自己的定位来履行自身的社会职责。

1.2自身感情和思想的培养。

作为一名农村小学的校长,面对的都是最基层的农民孩子、最朴实的教师队伍和最朴素的教学环境,所以校长们千万要摆正思想,不要因为环境的恶劣,老百姓的艰苦而影响对教书育人的积极性,降低了对自己和对工作的要求。要在任何一个环境下都要做到认真负责,尽自己最大的努力,带领好每一个教师,培养好每一个孩子。前面我们提到的专业知识水平,不但是从理论知识上获得,也是从实践工作中经过思考和实践得到的。

不走特殊化也是村小学校长应具备的。在工作中一定要一分为二,做到公平、公正、公开,坚决不走特殊化。

2.为他人着想。

作为一名农村小学的校长,不但要管理好学校,也要管理好教师和学生,但是如果只是“管”,那么一定不会成为一个合格的校长。要以理解教师和学生所想的条件下,才能更好的管理好教师和学生。

2.1将感情融入到管理中。

在学校的`管理方面,要让教师有发展空间,而不是限制教师。在规范教师行为的同时,也要投入感情去引领教师。作为一校之长,要关心教师所想,尤其是一些偏远小学的教师,要做好他们的工作,不要凡事都是讲道理、讲原则,要讲求方法,不能一成不变。例如:一些教师家里条件不好,也要采取一些行动来帮助他们,让教师们能感受到集体的温暖;再如,因农村一些风俗习惯较为复杂,可能教师们请假的次数会稍微多一些,不要一成不变的制定奖罚制度,也要根据具体情况进行具体的分析。

2.2设身处地为员工着想。

要多深入到教师中去,了解他们的所思所想。每一个教师都是一个个体,脾气秉性的不同,管理起来也要用不一样的办法。要懂得包容他们,针对不同的教师使用不同的方法。有些年轻教师可能还缺乏一些定性,这样就需要校长做好思想工作,提高积极性。多关注细节,尽可能的解决他们在生活和工作中的一些困难。在学校经费不是特别紧张的情况下,为有困难的教师购买一些日常用品,统一的工作服。这样不但可以让教师内心觉得温暖,同时也规范了整个教师队伍的仪表,更加增进了教师的干劲。只有将教师队伍团结起来,才能拥有更强大的战斗力。

2.3设身处地为学生着想。

创办学校的目的是为社会培养出一代又一代的人才,那么学校的核心力量则是学生。学生是否优秀直接影响到学校的发展。在农村小学,孩子们条件比较差,但是他们都很朴实善良,作为一个学校的校长,千万不可以把自己放在一个高高在上的位置,要走到孩子们的身边,关心他们的生活和学习,并给与适当的帮助,这样便能拉近校长和学生之间的关系,无论是对孩子还是对学校的发展都有很大的帮助。

3.为学校着想。

农村小学位置都比较偏远,与外界的沟通比较少,信息比较闭塞。那么,如何才能让社会了解学校的状况,关注到学校的发展呢?这就需要进行宣传报道,多宣传学校的优秀事迹、先进个人等。让社会和领导多了解学校,增大学校的发展空间。为了尽快推动学校的发展,增加学校的特色点和亮点才是至关重要的。所以要进行特色办学。村小学校长的创新精神则体现出来了,利用创新的想法开展一些有意义的活动,这不仅仅能够提升学校的发展空间,更重要的是提高了学生和教师们的积极性,在活动中感知社会,学会更多在课堂上学不到的知识。

结束语:

要把一个农村小学办好非常不容易,作为一个村小学的校长在精神上要耐得住寂寞;在生活上要耐得住清贫;在工作上要随时加强对自我的管理,乐于奉献。学校是一个小社会大集体,要想让学校更好的发展,必须学会团结学校里的每个领导成员,大到书记主任,小到代课老师,每一个人都团结起来才能凝聚出一股力量,将学校越办越好。

参考文献:

[2]刘果.怎样当好农村小学的校长[j].中华少年(教学版),,(5):8.

《如何做一名好校长》心得体会

作为一名称职的校长,首先应该热爱教育(-雪风网络xfhttp教育网)事业,具有强烈的事业心和责任感。只有具有强烈的事业心和责任感,才能做到以校为家,爱校如家;才能做到敢于创新,敢于探索,乐于吃苦,乐于奉献,真正做到廉洁奉公、一心为校。

作为一名称职的校长,应具有超前意识,努力做到决策不失误。学校千千万万,各校有各校的具体情况,但是作为一校之长,必须纵横分析比较,找准本校在本地区、本系统所处的位置,尔后才能做到超前决策、决策不失误。作为一名称职的校长,要当好班长,要抓好领导班子的思想作风建设,使领导班子的各个成员都能成为团结的模范、工作的模范、守纪的模范。努力建设一支不设防的领导班子,使每位成员在会议上都能做到畅所欲言,会后一个声音讲话。谁都不用防谁,一门心思搞工作。

作为一名称职的校长,要具有较强的决策和指挥协调能力。令出法随,确保政令畅通。决策前谨慎,决策后大胆。出台一种好的措施和办法,就要抓好贯彻执行,坚决纠正一些部门有令不行、有禁不止的现象,加强督促,一环扣一环抓住不放,干好为止。要做好处室间的协调工作,相互补台,不拆台。

作为一名称职的校长,要深入群众了解情况,善于抓典型。以典型激励先进,带动一般,促帮后进,推动全面工作开展。具有倾向性的苗头有好、有坏,好的苗头和倾向一经发现要大力扶持,创造良好氛围让它发扬发光,形成气候;不好的苗头倾向只要露头就要立即化解,消除在萌芽状态。

作为一名称职的校长,要学会尊重人,尊重教师。对于职工队伍中出现的问题要以理服人,以政策为标准,以感情为基础,做好深入细致的思想工作,不要动不动就扣帽子、发脾气;对于教师的合法权益要予以争取,要尽可能地提高教师的福利待遇。

作为一名称职的校长,要树立威信,做教师的表率。一个校长的权威,说到底就是“权力+人格”。尽管校长不是官,是教育(-雪风网络xfhttp教育网)家,是学者,但是校长要想管理好学校,就要真正地为教职工办实事,做人民大众的牛,鞠躬尽瘁,死而后已。此外,要廉洁自律,严守纪律。常言道:“廉者常乐无求,贪者常优不足”,关键要自律。要办好学校每件事,充分发挥它的.教育(-雪风网络xfhttp教育网)功能,就要善于听取来自各方面的不同意见和建议,集思广益、广开言路、广纳良言。

一名称职的校长应该是一名教育(-雪风网络xfhttp教育网)家,要有正确的并体现自己风格的教育(-雪风网络xfhttp教育网)思想,使自己的学校有所发展,办出特色。要有敬业精神、乐业态度、专业水平。要像陶行知那样,“捧着一颗心来,不带半根草去”。作为教育(-雪风网络xfhttp教育网)家的校长,要有决策能力、指挥能力、应变能力、科研能力。要有注重实践、尊重规律的科学精神;集思广益、博采众长的民主精神;调查研究、实事求是的求实精神;勇于探索、勇于改革的创新。

如何做一名好校长培训的心得体会

xx教育局为提高我县各校管理水平,举行了一次校长培训活动。通过培训我们认识不少名校长,学习到了他们先进的管理理念和他们争先创业的精神。学习到了他们不断学习,加强自我修身的敬业精神。他们的事迹令人感动,他们的理念令人佩服,他们的学识令人折服。听了他们的报告,我们心潮澎湃久久不能平静,躺在床上不断的思索,不断的反思:同样都是学校的管理者,为什么他们能做的那么好?我们为什么那么平淡无奇呢?思来想去主要有以下几个方面需要我们去努力:

一、作为一名校长要不断学习,加强自身修养,提高自己的文化素养和业务素质。

在学习中,给我们作报告的那些名校长们,不管是外地的和本县的,他们都有一个共同的特点:他们都有渊博的知识,都有一定的教育理论知识和先进的管理理念。他们还有一个共同的特点就是爱读书。现如今时代在变,学生的思想在变,教师的观念在变,教育理念在变,党和国家的政策在变,各行各业都在改革发展。我们作为一名教育工作者,不学习,不读书,就跟不上时代的变化,跟不上时代的潮流,就无法引领教师走向新的天空,就无法使学校有更大的发展。所以我们作为新世纪的校长,一定要多学习,多读书,从书中寻找学校发展的方向,从书中寻找解决学校问题的办法,从书中寻找培养什么样的人才。总之,只有不断学习,加强自生修养,提高自己的文化素养和业务素质才能,才能办出一所好学校。

二、作为一名校长要有干事业的精神和不断进取的思想。裴素清校长在报告中讲到他成功的秘诀就是一个字“干”,这个干字包含了一个校长的事业心和责任感,同时也包含了校长的辛酸。多少次她在苦苦思索,多少次她起早贪黑,多少次她找教师谈心做思想工作,多少次她带领全体教师一起干活,一起工作。多少次她跑单位,找领导筹措资金,多少个不眠之夜呀!她这种苦干实干的画面一幕幕展现我们眼前。虽然没有亲眼所见。但我们能够想象的到。

三、作为一名校长要关心教师的生活和教师的成长。

四、作为一名校长要有先进的办学理念,努力使自己管理的学校有特色、出成绩。

如何当好一名农村小学校长心得体会

税务所是《征管法》规定的最基层一级税务机关,属于行政主体的派出机构,直接具体地执行国家各项税收法律法规,发挥税收的职能作用。高低、纳税服务质量的好坏,关乎税务机关的形象,在很大程度上也影响到党和政府的形象。税务所长作为税务所的核心,既是指挥员,又是战斗员,一个好的税务所长就是一面旗帜,对税务所的发展起着至关重要的作用。以下就如何当好一名税务所长,谈一点个人的肤浅认识。

一、重学习,提水平。

新形势下的税收工作要求税务干部必须具备较高的政治素质和业务素质,而作为“兵头将尾”的税务所长,更要在加强学习,提高个人综合素质上下功夫,努力适应税收工作需要。一是要加强政治理论学习,时刻保证政治上的坚定性,学会用党的理论分析处理问题,明确政治方向,提高政治鉴别力和敏锐性,在大是大非面前做到头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定。要加强世界观改造和党性锻炼,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,提高抵御各种不良思想侵袭的能力。二是要加强业务知识的学习。业务知识是税务干部的“看家本领”,税务所长要自觉带头学习好,只有自己学会弄懂了,才能带领全所干部认真执行国家税收政策,严格做到“有税尽收,无税禁收”,使全所人员成为政治强、业务精、作风硬的战斗集体;才能更好地服务于纳税人,使纳税人缴明白税、放心税,从而赢得纳税人的支持和理解。三是要加强对上级指示要求的学习。要结合本单位的实际,完整准确地理解和把握上级精神,真正把上级精神吃准吃透,用以指导税收工作实践。四是要加强多学科、多领域的学习。要充分利用网络、电视、报纸报刊等媒介,开阔视野,主动学习新知识,掌握新技能,全面提升自身综合素质,努力将个人塑造成为能适应不同工作需要的复合型人才。

二、讲民主,促团结。

作为税务所长,要切实提高对民主集中制重要性的认识,坚持民主集中制下的集体领导和分工负责制度,既不能搞“一言堂”,也不能搞“群言堂”。一是要谦虚谨慎,不要傲气。税务所长,无论是从处理好内部关系讲还是从处理好征纳关系讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁。一旦沾染了官气,滋生了傲气,就不可能保持清醒理智的头脑,最终会因听不进正确的意见而脱离群众,铸造成大错。因此,千万不要以为自己是所长就高人一等,更不要以为自己有点能力,就唯我独尊,自恃高明,不把别人放在眼里,对别人的意见不屑一顾,妄加驳斥。二是要集思广益,不要主观臆断。一个人的能力再强、水平再高,也总是有限的。只有将税干的积极性调动起来,聪明才智发挥出来,才能增强决策的科学性,减少工作的失误。因此,作为税务所长,一定要有很强的民主平等、协调共事的意识,遇事和大家多商量、多沟通,经常性地交流思想、交换意见,调动税干主动出主意、想办法。要通过自身的民主作风,创造一种使大家敢讲真话、说实话、讲心里话的良好氛围。三是要心胸宽广,不要小肚鸡肠。税务所长,一定要有一种容人、容事、容话的宽广胸怀,能够听得进各种不同意见,善于与有不同意见的同志合作共事。要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,使大家能够在和谐的环境中心情舒畅地开展工作。

三、严自律,树形象。

税务所长必须加强党性修养,认真实践党的宗旨,以身作则,廉洁自律,努力做到“四慎”:一是慎权。要牢固树立正确的权力观,慎重对待手中的权力,把党和人民赋予的权力用在为党勤奋工作,为群众办实事上,决不能利用权利谋求私利。二是慎微。从小节不保到大节有失,是一个量变到质变的过程。因此,任何时候都要做到从大处着眼,从小处着手,防微杜渐,勿以善小而不为、勿恶小而为之。三是慎欲。一个人的欲望是无止境的。欲如火,不遏则燎原;贪如水,不遏则滔天。如果一个人对金钱过度贪婪,就会沦为它的奴隶,陷入万劫不覆的深渊。个人的贪欲只是一时的满足,而换来的却是自己和家人永生的痛苦。所以任何时候都要经得起各种诱惑的考验,铸起拒腐防变的牢固防线,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。四是慎独。“头上三尺有神灵,身边三尺有众生”。要加强自我监督,自觉做到领导在于不在一个样,有人知道与无人知道一个样,有人监督与无人监督一个样,时时刻刻把自己的言行管住管好。

四、当榜样,做示范。

我们常说“喊破噪子,不如干出样子”、“榜样的力量是无穷的”。一个所,人员的能力水平参差不齐,要想成为一个政治硬、作风好、业务精的战斗集体,所长必须当好模范,起好示范带头作用。要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,扎扎实实地做制度的表率、学习的榜样、业务的尖子、廉政的楷模、工作的典范,用自身的勤学、苦思、善管、肯干,感召他人、影响他人,带动税干勇于吃苦、乐于奉献、敢于碰硬、大胆创新,这样,税务所的工作才会产生无穷的动力,才能不断跃上新的台阶。

五、善协调,促工作。

税收工作政策性强,涉及面广,需要方方面面的大力支持和协作,这就要求税务所长应注意摆正自己的位置,摒弃地税是省级垂直部门“高人一头”的思想观念,主动协调各方关系,大力营造一个全社会理解地税、关心地税、支持地税的良好局面。一是要搞好与地方党委政府的协调,经常汇报工作,对地方党委政府交办的工作,及时安排,积极落实,在地方党政领导心目中提升税务所的地位,努力做到地方党政领导以税务所为荣耀,税务所以当地党政为依托,争取更大的发展空间。相关单位的协作,加强联系,相互尊重,相互依赖,密切配合,通力合作,为税收工作创造良好的外围环境。三是要搞好征纳关系的协调,决不能动辄以“管理者”的身份粗暴僵化征纳关系,要切实树立纳税服务意识,不折不扣地贯彻执行各项税收优惠政策,引导、支持纳税人发展生产,改善经营,诚信纳税。四是要搞好与上级领导和相关股室的协调。对上级领导在感情上要公平一致,不能亲此疏彼、阳奉阴违、谄媚取宠,坚持多请示、多汇报工作,按时保质保量完成领导交办的各项工作。对各股室的业务工作,要积极做好配合,特别要注意加强与联所股室的联系,经常通报本所工作进展情况,了解全局工作态势,寻找自身工作差距,制定切实工作措施,力促整体工作上台阶。

六、明职责,抓落实。

税务所的工作,千头万绪,“上头千条线,下面一针穿”,作为所长,如何在繁杂的'工作中理出头绪,最大限度地调动所内人员的工作积极性、主动性和创造性,不折不扣地贯彻落实党和国家出台的各项税收政策,确保上级下达的各项工作任务得到彻底的落实,这在目前大部分税务所普遍存在着人员少、管户多、辖区面积大的客观现实困难情况下,的确是个不容回避的难题。这里,要把握好以下几点:首先,要明确每个税干的岗位职责,要针对税干的工作特点和能力状况,合理界定岗位职责。其次,要将各项工作任务细化分解,落实到人头,到月份,到税种,到税源,到乡镇,使人人肩上有担挑,增强税干的工作紧迫感和压力感。第三,要抓住关键,总揽全局,对待工作要学会十个指头弹钢琴,分清工作的轻重缓急,统筹兼顾。日常工作要长计划、短安排、重落实、多督促、细检查、勤总结,遇事要向领导多请示、多汇报。第四,要严考核,奖勤罚懒,奖优罚劣,力避在单位形成“干好干坏一个样、干与不干一个样”的不良局面。

七、戒空谈,重实干。

所长既是一名指挥员,又是一名战斗员。税务干部的天职就是收税。面对各项收入任务连年刚性增长,税(费)源急剧下滑的严峻形势,作为一所之长,决不能一味地坐而论道,寻找客观理由,强调各种困难,为完不成任务作这样或那样的辩解,而只能是俯下身子,同全所人员一道,冷静分析税(费)源情况,挖掘潜力,制定方案,采取措施,既在工作当中做好指挥员,又在具体征管中当好战斗员,以务实的工作作风,同税干深入征管一线,埋头苦干。唯有这样,才能把上级局和当地党委政府赋予的工作任务完成好。

八、强管理,求创新。

管理是一个所长无法回避的问题,税务所长应当学会管理并且善于管理,即能“征”还要善“管”。管理的最主要方面是以制度管人管事。基层税务所不需要去研究如何制定出多么完美的制度,而只需要将上级的有关制度结合本单位实际认真加以落实,这里强调所长要以身作则,模范执行各项制度,这样才能服众,才能令行禁止,让制度实实在在地发挥管人管事的巨大效应。一个优秀的税务所长必须把创新作为工作的重要方面,切实推进税收工作向更新更高的层次发展。要深入调查研究,摸清本单位的实际情况,寻求上级精神与本单位实际的最佳结合点,在此基础上,下大力气进行突破,创造性地开展工作,力争年年工作有亮点,有创新,以此带动整体工作的可持续发展。

《如何做一名好校长》心得体会

作为一名称职的校长,首先应该热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感。只有具有强烈的事业心和责任感,才能做到以校为家,爱校如家;才能做到敢于创新,敢于探索,乐于吃苦,乐于奉献,真正做到廉洁奉公、一心为校。作为一名称职的校长,应具有超前意识,努力做到决策不失误。学校千千万万,各校有各校的具体情况,但是作为一校之长,必须纵横分析比较,找准本校在本地区、本系统所处的位置,尔后才能做到超前决策、决策不失误。作为一名称职的校长,要当好班长,要抓好领导班子的思想作风建设,使领导班子的各个成员都能成为团结的模范、工作的模范、守纪的模范。努力建设一支不设防的领导班子,使每位成员在会议上都能做到畅所欲言,会后一个声音讲话。谁都不用防谁,一门心思搞工作。作为一名称职的校长,要具有较强的决策和指挥协调能力。令出法随,确保政令畅通。决策前谨慎,决策后大胆。出台一种好的措施和办法,就要抓好贯彻执行,坚决纠正一些部门有令不行、有禁不止的现象,加强督促,一环扣一环抓住不放,干好为止。要做好处室间的协调工作,相互补台,不拆台。作为一名称职的校长,要深入群众了解情况,善于抓典型。以典型激励先进,带动一般,促帮后进,推动全面工作开展。具有倾向性的苗头有好、有坏,好的苗头和倾向一经发现要大力扶持,创造良好氛围让它发扬发光,形成气候;不好的苗头倾向只要露头就要立即化解,消除在萌芽状态。作为一名称职的校长,要学会尊重人,尊重教师。对于职工队伍中出现的问题要以理服人,以政策为标准,以感情为基础,做好深入细致的思想工作,不要动不动就扣帽子、发脾气;对于教师的合法权益要予以争取,要尽可能地提高教师的福利待遇。作为一名称职的.校长,要树立威信,做教师的表率。一个校长的权威,说到底就是“权力+人格”。尽管校长不是官,是教育家,是学者,但是校长要想管理好学校,就要真正地为教职工办实事,做人民大众的牛,鞠躬尽瘁,死而后已。此外,要廉洁自律,严守纪律。常言道:“廉者常乐无求,贪者常优不足”,关键要自律。要办好学校每件事,充分发挥它的教育功能,就要善于听取来自各方面的不同意见和建议,集思广益、广开言路、广纳良言。一名称职的校长应该是一名教育家,要有正确的并体现自己风格的教育思想,使自己的学校有所发展,办出特色。要有敬业精神、乐业态度、专业水平。要像陶行知那样,“捧着一颗心来,不带半根草去”。作为教育家的校长,要有决策能力、指挥能力、应变能力、科研能力。要有注重实践、尊重规律的科学精神;集思广益、博采众长的民主精神;调查研究、实事求是的求实精神;勇于探索、勇于改革的创新。

《如何做一名好校长》心得体会

一、做一个有思想、有信念、有追求的校长苏格拉底曾经说过:人之所以为人,就是因为他有思想,能独立思考而不盲目相信流行的权威和说法。

可见,人的思想性是多么重要。

校长的思想,源于教育生活和实践,体现于所在学校的办学理念和学校的持续发展中,体现于校长自身的成长与成熟的过程中,而不是漫无边际的夸夸其谈。

对于木楼中心小学而言,如何在新形势、新环境的影响下终立于不败之地,最关键的是:力求发展。

一个人,不进则退;一所学校,不发展则落后。

判断一个校长是不是一个好校长,标尺有两个:一是看其任期内学校的事业是否比前一任校长更上一层楼;二是看其任期内学校的事业是不是给后任校长留下了可持续发展的好基础。

而这两个标尺,都是发展的标尺。

所以说,一个称职的校长要有发展的眼光,用发展的眼光做事,用发展的眼光决策,而发展则包括校园硬件的发展,教师队伍的发展,学生的全面发展。

因此我要求全体教师要有强烈的责任感和使命感,把对每位学生的发展、对学校的发展负责作为自己的理想追求。

今后,我们的发展方向应是努力使木楼中心小学焕发新的活力,成为一所有品位、有特色的学校。

二、做一个有德性,用人格魅力影响人的校长随着教育的不断均衡,学校之间的差异关键在于人的差异。

而作为校长又该如何充分调动教师的主观能动性,最大的发挥他们的效能呢?我认为一名合格的校长,必须有人格魅力。

当好一名校长,必须加强自己的修养,增强自己的人格魅力。

在我看来,有感召力的人格力量最主要的就是三句话:一是无欲则刚。

职位无大小,凡事只是一个公字。

校长只有无私欲,无邪念,一身正气,两袖清风,责在人先,利在人后,才能立世有威信,改革有底气,才能团结人,有感召力,这也就是古人说的公则四通八达,私则偏向一隅。

二是有容乃大。

厚德载物,宽容得众。

当校长,器量须大,心胸须宽,要记人之功,容人之过,这样才能团结各种性格的人才,听得进各种不同的意见,保护好、调动好、发挥好所有人才的积极性、主动性和创造性。

三是带着激情工作。

一个想干事、会干事、能干成事的校长,是一个充满激情的校长。

校长要有干事的冲动,要有成功的渴望,要不断提出新的奋斗目标。

校长的激情可以感染教师,教师的激情可感染学生,校长、教师、学生的激情融汇在一起,校园才能充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气,学校的事业才能永葆生机与活力。

在这方面,陶行知先生高尚的人格魅力,崇高的教育品德,是我,也是所有教育工作者不朽的楷模。

我在平时与教师、学生的接触中,注意亲切、平等、民主,以脚踏实地教书,静下心来育人的朴素情怀与老师们共勉,使木楼中心小学真真正正成为散发着浓郁书香的校园,成为学生成长的摇篮。

我在平时的工作中努力做到加强道德素养的学习和内化,修炼高尚的人格修养。

在繁忙的工作之余挤时间读书,从名人那里吸取道德和人格的精华,不断地思考,不断地提高道德修养水平。

三、做精通教学业务的专家型校长校长是学校的各项工作的决策者和管理者,但是,我们必须时刻清醒地认识到,教育教学质量是学校的生命线,教学工作是学校的中心工作。

坚持以教学为主,是学校的`根本任务所决定的,是学校培养目标得以实现的基本途径。

学校领导把主要精力用在抓教学上,就像企业领导人必须抓生产一样重要。

要抓好教学,使教学有序、科学开展,校长必须精通教学业务工作,真正懂得教学工作的规律性和发展现状、发展趋势,才能抓出效率,抓出质量。

否则,一个不愿抓教学,只求功利名位的人,只会把学校领入歧途。

作为校长,我首先从思想上真正认识到,教学是贯彻教育方针、实现全面发展教育的基本途径,是培养人才的最主要手段,不能把以教学为主,片面理解成单纯抓智育。

其次,我尽量深入课堂一线,了解教师和学生的教与学状况,把握教学改革的方向和主要内容,指导教师开展教学科研。

第三,在学校工作安排和经费使用上,通过科学管理,做好各项工作的协调安排,做好领导班子的职责分工,使行政、总务等各项工作主动地、有条不紊地服务于教学工作,将经费最大限度地用于教学和科研,保证教学任务的顺利完成,使学校科学、和谐、均衡发展,增强学校生存和发展的后劲。

四、做和谐校园的和谐校长构建和谐校园的关键是校长要努力做一名和谐校长。

现实的学校教育中有诸多的不和谐音符:教育功能异化,人文关怀日益缺失,校园文化苍白而浅薄等等。

这与经济社会转型和教育体制有关,更多的是和校长密不可分。

我所追求的目标是和谐管理,人人奉献。

和谐关键在于管理的和谐。

管理,既要管更要理。

因此,从某种意义上讲,搞管理也要理顺关系。

中国人讲究天时地利人和,理顺关系就是人和,人不和,做事就不顺。

我把理顺关系概括为四句话:对上多争取,对外多联系,对下多支持,中间多默契。

对上多争取,就是多争取上级领导部门的扶持;对外多联系,就是广泛联系社会力量支持学校工作;对下多支持,就是保护好、发挥好全体教师的积极性和创造性,全力支持部下的工作;中间多默契就是领导班子之间要团结,各部门之间要协作。

关起门来办学不行,关起门来搞管理也不行。

我们既要功夫在校内,做教育专家,把校内的力量发挥好;又要功夫在校外,做社会活动家,把校外的力量利用好。

只有把充分挖掘内部力量和广泛借助外部力量结合起来,注重以人为本,和谐发展,淡化教育的功利性,凸显教育的发展性,大力建设和谐的校园文化,搭建每一个教师、每一个学生全面发展成长的平台,才能实现办学力量的无穷化和办学效益的最大化。

五、做把教师疾苦放在心上的校长当校长,要把所有的教师作为自己的兄弟姐妹,要爱群、乐群、利群。

所谓爱群,就是要热爱集体,热爱同事;所谓乐群,就是要把与同事们共事当作一种缘分,当作一种至高的乐趣;所谓利群,就是要敢于并善于为教师排扰解难,为教师谋福利求实惠。

每一个教师都有自己的家庭和生活水准,都有自己的社交圈子,都有不同的个性,也都有提高生活质量和社交水平的需要。

作为校长,我真诚地关注每一个教师,关注他们的生活,看是否需要给以调节和沟通,专业成长方面是否有障碍,帮助他们解决经济困难,排解人际矛盾,指导专业成长,真正把每一个教师的心吸引到学校中来,安心工作,热情百倍地工作。

六、做一个引导教师将爱洒满校园的校长和谐校园中应处处充满爱。

一个好校长要善于引导教师将爱洒满校园,洒向每一位同事、每一个学生,洒向每一棵花草树木。

校长真挚地对待校园中的每一个人,将心比心,教师会发自内心地去爱每一个学生,真诚地对待同事,平和、冷静、公正地处理各种矛盾,为了学校的发展信心百倍地努力工作,学生的心灵也会得到荡涤和升华,学校就可达到一种管理顺畅、教育舒心、学习快乐的境界。

一个校长,做为教育管理者,学校掌舵人,是带领全校学生、老师一起奔跑的领跑者。

我更愿意把校长当作一种事业来追求,带领全体师生一起奔跑,感受酸甜苦辣,体验快乐与激情,享受失落与成功,共创有品位有特色的学校。

学生如何当好校长心得体会

作为一名学生,想要当好校长并非易事。然而,通过自己的努力和不断的实践,我发现了一些方法和心得体会,帮助我在校园中发挥更大的作用。在这篇文章中,我将分享我对如何成为一位优秀校长的见解,希望能够对其他学生有所启发。

首先,作为一名校长,我们应该设立明确的目标和长远的规划。校园中有很多问题和任务需要处理,如提高学术水平、改善学校设施、加强校园文化建设等。因此,我们需要明确自己的目标,以便更有针对性地解决这些问题。在设定目标时,我们要合理和可行,并制定详细的计划来实现这些目标。同时,我们还要注重长远规划,考虑未来学校发展方向,并与老师和同学们分享我们的想法和计划,争取他们的支持和合作。

其次,作为一位校长,我们应该具备良好的领导能力。领导是一种组织和激励他人的能力,对于校长而言尤其重要。我们应该努力发展自己的领导能力,学会有效地与其他学生建立良好的合作关系。在校园中,合作是非常重要的,我们需要不断地与老师、同学们进行沟通和协商,共同解决问题。除了沟通和协商,我们还要学会倾听他人的意见和建议,并尊重他们的观点,这样才能更好地推动学校的发展。

另外,作为一名优秀的校长,我们应该具备良好的管理能力。管理包括组织、安排和协调各项事务的能力。在学校中,有很多事务需要及时处理,如课程安排、考试监督、学生问题解决等。优秀的校长应该具备有效管理这些事务的能力,保证学校的正常运转。此外,我们还应该注重人力资源管理,了解每个老师和同学的特点和需求,合理安排他们的工作和学习。通过高效的管理,我们能够更好地发挥每个人的优势,提高学校整体的综合实力。

最后,作为一位校长,我们应该积极参与校园活动,传递积极向上的正能量给整个学校。通过参与各种活动,我们能够更好地了解校园的氛围和学生的需求,同时也能够与其他学生建立更紧密的关系。参与活动不仅能够提升我们的社交能力,还能够培养我们的领导能力。当我们成为校园活动的中心人物时,我们可以更好地发挥自己的影响力,带动其他学生积极参与,共同努力塑造一个积极向上的校园氛围。

综上所述,学生想要当好校长并非易事,但只要我们设立明确的目标和长远的规划,发展良好的领导和管理能力,积极参与校园活动,我们就能够逐渐成为一名优秀的校长。当我们成为校长后,我们将有机会为学校做出更大的贡献,帮助学校成长和发展。希望我的心得体会能够对其他学生有所启发,助力他们成为一名优秀的校长。

如何写校长的培训心得体会

校长的培训是提升教育管理水平和专业素养的重要途径之一,也是校长职业发展的必备环节。在参加校长培训的过程中,我们要积极主动地思考、反思,总结自己的学习心得与体会。下面将从培训的重要性、学习方法、心态调整、实践应用和持续发展五个方面,来分享我在校长培训中的心得体会。

首先,校长培训的重要性不可忽视。培训可以帮助校长发展职业技能,拓展视野,提升管理水平。通过培训,校长可以了解最新的教育理论和研究成果,掌握教育改革的方向和趋势。培训还可以提供与其他校长进行交流和分享的机会,促进校际间的互学互鉴。因此,校长要重视培训,把培训作为自己职业发展的机会,持续学习和提升。

其次,选择适合自己的学习方法是很重要的。校长培训通常有多种学习方法,包括讲座、讨论、案例分析、个案研究等。不同的学习方法适用于不同的人群和学习目标。作为学员,我们要根据自己的学习风格和目标来选择最合适的学习方法。比如,如果我们希望获得更深入的理论知识,可以选择参加讲座和研讨会;如果我们想提高实践能力,可以选择参加案例分析和实地考察。灵活选择学习方法,有助于提高学习效果。

另外,调整好学习的心态也非常重要。校长培训是一个学习和成长的过程,难免会遇到困难和挫折。面对困难,我们应该保持积极的心态,勇于面对挑战。要相信自己的能力和潜力,坚持下去并克服困难。同时,要保持开放的心态,乐于接受不同的观点和意见。通过与其他校长的交流和互动,我们可以打破自我局限,拓宽思维,提高领导能力。

此外,学习的知识和理论需要转化为实践和应用,才能发挥作用。在校长培训中,我们不仅要学会理论知识,还要思考如何将这些知识应用到实际工作中。比如,我们可以用培训中学到的管理方法和技巧来改进学校的组织结构和管理流程;可以通过培训中学到的教育理念和方法来改进课程设置和教学质量。通过实践应用,我们才能真正提高工作效率和质量,实现自己的教育管理目标。

最后,校长的培训心得体会是一个持续发展的过程。培训只是一个起点,我们要持续地进行学习和进修。随着时代的变化和教育需求的不断变化,校长需要不断地学习和更新知识,以适应新的发展要求。要善于利用各种资源和机会,如参加研讨会、阅读专业书籍和期刊、参观其他学校等,不断学习、创新和发展。

总之,校长的培训是提升教育管理水平和专业素养的重要途径。在参加培训的过程中,我们要重视培训的重要性,选择适合自己的学习方法,调整好学习的心态,将理论知识转化为实践和应用,并持续地进行学习和发展。只有这样,我们才能不断提高自己的能力和水平,更好地为学校和教育事业服务。

校长如何成长心得体会

校长作为一所学校的领导者,肩负着举足轻重的责任,经历了无数的挑战和考验。然而,这些挑战同时也成为了校长个人成长和发展的机遇。本文将从不同角度探讨校长如何在成长中积累经验和提高自身能力。

第二段:追求学习的机会。

校长在成长过程中要不断追求学习的机会。学校管理面临着新的挑战和变革,校长须不断学习新知识、技能和策略,以适应时代发展的需要。此外,校长还应鼓励学校教职工参加专业培训、交流和研讨会,以提高整个团队的能力水平。通过持续的学习,校长能够更好地应对复杂的管理任务,为学校的发展做出贡献。

第三段:塑造良好的领导风格。

校长的领导风格对于学校的整体运行至关重要。因此,校长需要不断反思和调整自己的领导风格,以适应不同阶段和情境的需要。一个好的校长应具备积极向上的激励力量,能够激发教师和学生的潜能;同时还应注重与教职工的沟通和合作,鼓励团队精神的形成,并给予教师适当的自主权。通过塑造自己的领导风格,校长能够更有效地引领学校的发展。

第四段:保持持久的耐心。

在校长的成长过程中,持久的耐心是至关重要的。任何改革和发展都需要时间和努力,特别是对于学校的发展来说更是如此。校长应保持冷静和耐心,树立正确的目标,同时不断调整自己的策略和方法。校长也需要耐心地与教师、家长和学生沟通,倾听他们的声音和意见。只有通过持久的耐心,校长才能够在所面临的困难中寻找到解决问题的有效方法。

第五段:构建积极的学习氛围。

校长作为学校文化的引领者,需要构建积极的学习氛围。他们应该为学生和教师创造一个相互尊重、鼓励创新的环境,让每个人都有机会追求个人的成长和发展。此外,校长还可以组织各类学术活动和课外拓展,为学生提供更多的学习机会和经验。通过这些努力,校长能够激发学生和教师的学习热情,促进整个学校的发展。

结语:

校长的成长是一个不断学习、反思和调整的过程。校长应追求学习的机会,塑造良好的领导风格,保持持久的耐心,构建积极的学习氛围。只有通过不断努力和提升,校长才能够更好地领导学校,为学校的发展做出积极贡献。通过这些经验和体会,校长将能够迎接未来的挑战,引领学校走向成功。

校长如何成为老师心得体会

作为一名高中生,你一定有遇见过很多校长,他们在校园中扮演着重要的角色。但是,你是否有想过,校长曾经也是一名普通的老师呢?他们如何成为校长?今天我想分享的是:校长如何成为老师的心得体会。

首先,我认为成为好老师的关键之一就是不断学习和提高。无论是专业知识还是教学方法,都需要老师们在日常工作中进行不断的修正和改进。而一位优秀的校长应该具备很强的专业素养和技能,只有这样他才能够充分的理解老师们的困惑和需求。

其次,校长们需要时刻关注教师们的工作情况,并给予及时的指导和帮助。了解和掌握教师们面临的问题和困难,才能够更好地帮助他们进行解决,并且促进全校教育教学发展。

最后,校长还需要有坚定的理念和信念。在教育教学工作中,校长们要始终坚持立德树人,培养青年学生健康成长。同时,也要积极推动教育教学改革,促进学校发展,为学生成长和未来发展奠定坚实的基础。

总之,我认为校长如何成为老师,除了以上几点,还需要具备较强的人际交往能力和领导能力。只有这样,他们才能够发挥出领导者应有的作用,达到有效地管理和领导学校发展的目标。

校长谈如何写心得体会初中

学习是人类永无止境的事业,写心得体会则可以帮助人们更好地领悟学习过程中的感悟。对于初中生来说,写心得体会既是巩固学习成果的手段,也是提高学习效率的方法。作为一名教育行者,我认为,学生应该意识到写心得体会的重要性,尤其是在初中的这个阶段。因此,我想和大家分享一下我对于如何写好心得体会的一些心得和建议。

第二段:培养自己的思考深度。

写心得体会是需要有思考深度的,所以我们需要通过不断地思考来培养自己的思考深度。要想做到这点,我们的学习不能只停留在书本知识的学习,还需要关注生活中的点点滴滴,思考生活中的种种问题。比如,关注社会热点事件,思考其背后的问题及解决方案,这样的思考让你更容易发现生活的细节,也能够培养你的思考深度。

第三段:注意细节,避免泛泛而谈。

写心得体会虽然不需要过多的关注细节,但是在关键时刻,小细节可以为你的文章加分不少。因此,在写作时刻要注意构思文章的框架,区分学习方法和技巧,防止泛泛而谈。同时,在文章中补充一些学习中的经验之谈,结合自身学习体会来表达主观观点和思考,这样的文章更能够体现你的主题思想。

第四段:体现自身的思考和感悟。

写文章最重要的是表达自己的想法和思考,所以在写心得体会时,也是一样的。要想驾驭好这个主题,能够更好地体现自身的思考和感悟,我们可以从多个方面让自己的文章更加自然。可以从自己的生活经历的教训中总结出一些规律性的东西,再通过展开思考和洞察来体现出自己的思考和感悟。这样的文章不单可以发人深思,还能为自己的文章锦上添花。

第五段:总结。

通过对以上几点方面的探讨,我们可以知道,如何写好心得体会是一件很不容易的事情。然而,通过反复的练习,多提炼心得体会,并结合自己的思考和体验进行写作,相信大家都可以得到非常好的提高。作为学生,在写心得体会的过程中,不仅可以加深自己的学习思考,更可以拓展自己的知识视野,真正做到学以致用。因此,我们要认真对待写心得体会这样的事情,让学习更具有趣味性与实效性。

如何当一名上帝心得体会

众所周知,上帝是大家心中仁慈、无私、公正和大能的象征。尽管我们无法成为真正的上帝,但是我们可以模仿上帝的优秀品质来提升自己的品格,为社会作出贡献。那么,如何成为一名有着上帝心的人呢?本文探讨这个问题,希望可以为大家提供一些有益的参考。

第二段:爱心待人。

首先,上帝是以爱为主导的。因此,要成为一名有上帝之心的人,最重要的是对周围的人内心充满爱和关怀。这意味着我们在与别人交往中要始终保持耐心和同情心,尊重别人的感受和需求。当其他人面临困难时,我们应该伸出援手,提供必要的帮助和支持。

第三段:见义勇为。

其次,上帝是正义的化身。因此,有上帝之心的人必须成为社会正义的卫士。当我们看到不公正的事情时,应该站出来捍卫正义。同时,我们也要保护被欺负的弱者,不要放任不义的行为。即便正义不得人心,我们也要坚定不移地维护人类的尊严和权益。

第四段:谦虚谨慎。

第三,上帝是谦虚和谨慎的化身。因此,有上帝之心的人不会自大妄为,也不会轻易地做出决定。相反,我们会保持虚心,尊重其他人的意见和建议,在处理问题时留有余地。同时,我们也要时刻谨慎自己的言行,不做伤害他人或自己的事情。

第五段:发扬光大。

最后,成为一名有上帝之心的人需要不断地练习和坚持。我们需要时刻自我反省,认真学习上帝的优秀品质,并在日常生活中付诸实践。通过日积月累的努力,我们终将成为一名有上帝之心的人,并且发扬光大这样的品质。在这样的人生旅程中,我们不仅可以帮助更多的人,更可以为人类伟大的事业做出自己的贡献。

结语:

因此,成为一名有上帝之心的人需要协调多方面的品质,一步一步地努力在每一个细节中达成。我们希望这篇文章能帮助大家理解这样的道路,并在实践中不断迈进。最终,我们坚信,那些有上帝之心的人将会成为未来更加美好的社会中不可或缺的一份子。

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