2023年学校交通安全汇报材料 交通安全教育学校领导国旗下讲话稿(大全6篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

学校交通安全汇报材料 交通安全教育学校领导国旗下讲话稿篇一

学校交通安全汇报材料 交通安全教育学校领导国旗下讲话稿篇二

根据上级《关于开展桂林市“美好梦想、安全起步”中小学生交通安全宣传月活动的通知》，我校通过开展形式多样的'学习教育活动，加大安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。

我们根据上级要求，依据地理位置和实际情况，把“美好梦想、安全起步”活动作为我校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。通过开展丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。

为保证活动长期有序地开展，我校成立了以莫育强校长为组长的领导小组，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

4、组织各班出了一期交通安全的黑板报；

通过开展多种形式的活动，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了更多的交通安全常识，进一步增强了交通安全意识。安全走路，安全乘车己成为学生们的自觉行动。

学校交通安全汇报材料 交通安全教育学校领导国旗下讲话稿篇三

为进一步加强学校上下课交通安全管理工作，20xx年3月22日15时，高州市城区学校上下课交通安全工作研讨会在高州市第一中学三楼东会议室举行，主要针对高州市城区学校上下课交通安全的现存问题以及解决方向进行研讨。本次研讨会由高州市公安局交通警察市区中队、法宣中队主办，高州市教育局协办，高州市第一中学承办。

会议伊始，高州市教育局安保股干部陈莹玑表示城区学校上下课交通安全治理已经有比较丰富的经验，但精益求精，望通过本次研讨会的研讨，我们能够寻找出更优对策治理学校上下课交通，确保校园安全。

会上，高州市公安局法宣中队指导员卢文表达了对这场研讨会的期许，望各部门能够齐心协力筑牢校园交通安全防线，一同做好交通疏导。

高州一中党委书记、校长杜锡孟对这场研讨会能够在我校举行表示了感谢，认为学校上下课交通安全的保障要知原因，方有对策，比如学校与学校之间是否上下课错峰，流动摊档是否对交通造成影响。杜校长表示要具体问题具体分析，深挖问题根源，积极寻找解决办法。

会中，高州市第一中学程湛、高州市第一中学附属实验中学胡宗庆、广东高州中学初中校区萧木森、高州市第一小学陈树彪、高州市东风小学梁聪、广东高州师范附属第一小学周树毅各抒己见，积极就各学校上下课时间段的当前交通形势、存在的问题以及解决办法、往后的工作方向等进行探讨。

高州市公安局交通警察市区中队队长李胜针对各学校上下课交通安全情况以及各学校的请求进行一一回应，同时希望各学校端正思想，做到主动管、大胆管，有问题尽量沟通。

会后，与会人员在高州一中副校长程湛的陪同下，共同实地考察了高州一中学正门的道路状况，共同商议该路段交通安全问题的解决方案。

至此，高州市城区学校上下课交通安全工作研讨会圆满结束。在本次研讨会中，城区各学校与高州市公安局交通警察市区中队携手同行，加强学校交通安全综合治理，夯实交通安全基础，营造校园交通安全氛围，筑牢校园安全防线，为创建平安校园添砖加瓦。

学校交通安全汇报材料 交通安全教育学校领导国旗下讲话稿篇四

为深入贯彻《xxx关于加强道路交通安全工作的意见》和李学勇省长关于深入开展“122全国交通安全日”活动的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，维护广大人民群众，特别是广大青少年的生命安全，筑牢交通安全体系建设。

20xx年12月

我与文明交通

通过多种渠道，开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的'健康成长。

1、在校园内外悬挂宣传横幅，围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。

2、利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。

3、各班出一期黑板报、主题是：“进-----争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。

4、12月2日举行国旗下讲话：安全起步，文明出行。

5、12月2日下午全校集体班会：摒弃交通陋习，安全文明出行。

6、开展“我与文明交通””主题征文。每班选送三份作品参赛。(四至六年级)

学校交通安全汇报材料 交通安全教育学校领导国旗下讲话稿篇五

1、你争我抢道路窄，互谦互让心路宽。

2、每一张脸，都是平安中国的亮丽名片；每一辆车，都是和谐社会的美妙音符。

3、宁绕百步不嫌远，不去跨栏冒风险。

4、群策群力打造文明交通，同心同德构建和谐城市。

5、你不抢行我不争道，文明行车和谐有道。

6、安全连着你我他，和谐交通靠大家。

7、用礼让传递文明，用安全构筑和谐。

8、快道慢道，文明互让道；直路弯路，守规是正路；千福万福，平安最幸福。

9、文明行车，让我们的城市温馨一点；安全驾驶，让你我的`家人放心一些。

10、酒席宴上举大杯，朋友叫板不能推；酒不醉人车自醉，不知生命比酒贵。

11、出行因礼让而畅通，道路因畅通而和谐。

12、交通须礼让，情深满四方。

13、平安是父母的寄托，平安是妻子的期盼，平安是朋友的祝福，平安是儿女的心愿。

14、用脚体验世界，用车轮趋近目标，用心灵构筑和谐。

15、人人需要文明交通，交通需要人人文明。

16、生活的弓可以张弛有度，安全的弦必须时刻绷紧。

17、一路文明一路情，交通安全伴您行。

18、与文明一起上路，伴平安一起回家。

19、出行慎行四海行，行遍天下稳稳当当；心通路通五洲通，通向世界平平安安。

20、交通事故，千万人血与命的教训；交通安全，交巡警情与心的呼唤。

21、开安全车，行平安路，赚放心钱，回幸福家。

22、开车路上多谦让，生命安全有保障。

23、文明交通始于心，平安北京践于行。

24、谨慎驾驶是法宝，麻痹大意不能要，积极预防是上策，从我做起为最好。

25、文明礼让源自点滴，平安出行始于每步。

学校交通安全汇报材料 交通安全教育学校领导国旗下讲话稿篇六

教学内容： 引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全、饮食安全等知识。

教学目标 ：通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵， 珍惜生命， 注意安全， 掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学时数 ：一课时

教学过程：

生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

一、交通安全

(一)导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。

(二)交通知识

(三)讨论分析

1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?

2、行人横过马路为什么要走人行横道?

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

4、为什么不能翻越护栏?

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

7、骑自行车应该注意什么?

8、乘汽车时要注意什么?

9、遇到交通事故怎么办?

二、校园安全

( 一) 导入：请看这些校园事故

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

案例二：

11月8日，学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。

案例三：我班的一位男同学，在体育课的舞蹈练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。

案例四：

在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。

(二)结合案例，谈启示

结合以上五个案例，谈谈你有什么启示?

(三)学习安全知识

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

三、饮食安全

(一)引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

(二)谈谈食品安全要注意什么?

1、正确洗手，是饮食安全第一步。

“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放;烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。

(三)教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

(四)发生身体不适怎么办?