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最新学生演讲稿珍惜时间(大全6篇)

时间:2023-08-29 05:47:25 作者:笔舞 最新学生演讲稿珍惜时间(大全6篇)

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

学生演讲稿珍惜时间篇一

大家好!我是高一26班副班长赵xx。今天我演讲的题目是《珍惜时间》。

有人说,时间是看不见摸不到的流,朝着一个方向,永不停息,没有开始,没有终结。同时时间对每个人都是公平的。人人不断使用时间,人人又不断丧失时间,历史无情,岁月不饶人。时间孕育着机遇,机遇来自时间。大有大的机遇,小有小的机遇,而我们能做的只有珍惜时间,赢得时间,接受挑战,成就自我。

时间如此宝贵,但生活中浪费时间的现象却有很多。鲁迅先生曾说过:“时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的”。时间的浪费是最大的浪费,浪费时间,无异于蹉跎了年华,虚掷了生命。有人曾做过一份调查,调查结果显示:假如一个人的寿命为70年,那么,其中看电视5。8年,打电话3。5年,步行2。3年,用餐7年,谈话交友2。3年,睡觉20年以上,人的一生中无法利用并且浪费的零星时间至少在7年以上。这些数字表明:我们利用时间的方式有很多,可以节省下来的时间也有很多,如果我们珍惜并利用这些时间,就可以做不少别的事,来取得更大的成果。

17世纪法国思想家伏尔泰说过:“时间是个谜,最长又最短,最快又最慢,最能分割又最宽广,最不受重视又最宝贵,渺小与伟大都在时间中诞生。”这一串充满哲理的话,在我们的学习生活中常有体会。作为一名高中生,懂得珍惜时间是最重要的。时间转眼即逝,而我们更需要把握住每一分每一秒,做到分秒必争。生活中的零星时间很多,只要我们抓住并合理利用,就一定可以事半功倍。

例如在学习中,我们可以克服自身的惰性,每天早起十分钟并高效地利用。在别人嬉笑打闹间,弄懂一个知识点,整理一道错题,背诵一首古诗,三年下来积少成多,终会助我们一臂之力。在三餐排队打饭的同时,口袋里常备一个小本,利用零星时间来复习知识点。

同学们让我们行动起来,把珍惜时间落实到行动中,在生活的一点一滴中体现出来,真正做到珍惜时间,赢得时间,接受挑战,成就自我。

我的演讲完毕,谢谢大家。

学生演讲稿珍惜时间篇二

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

记得一位老师曾说过一句意味深长的话:“小闲小累,大闲大累。”当时觉得这位老师太抠门儿,可是,当临到返校而没完成作业时,兴许会感叹光阴似箭。的确,时间是面具的天敌,但不要说希望渺茫,不要说理想虚无,因为我们拥有青春。

我们心比天高,命如纸薄,以致于从不相信什么是失败。因为我们崇尚自由,为自由活着的人就是为自己活着。我们不需要任何理由,总觉得自己的生活应是一道无拘无束的风景,是一段轻松惬意的旅程;因为我们守望梦想,我们总用一些委婉的话来迷惑自己,无论在风沙漠漠的时候,还是在秋凉如霜的季节,我们偎着梦想,和理想一起守望阳光,守望春天,请相信,也许是今天,也许是明天,奇迹就会出现。是呀!也许立刻马上,你的面前就会出现王子或公主,这可能吗?可我们依旧“守望”以致于出现了许多年轻空想家。有时我真佩服我们的想象力,有时我也担心我们是否会被虚幻虏走。为什么是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼时间可以走得慢些,可它偏不,我感觉抓住了它,它却从指缝间往下淌。

三毛曾说:当我们30岁的时候怀念20岁生日,50岁的时候,30岁的生日,当我们99岁的时候,想起此生如此平安度过,会不由得像一个没被捉到的贼一样嘿嘿偷笑。不过三毛没想到,等我们笑完了,总也会被逮住,于是她就乖乖自首了。我可没这般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口气,再偷笑几声,我们继续玩儿,时间追,匆匆追,人生追,我伏哉游哉地在它们之间闲逛。朋友们,请绷紧肌肉与时间赛跑吧!让我们超越时间、战胜时间,要知道实现理想要靠点点滴滴的积累。就像名言中说的那样!“千年成就瞬间,瞬间定格千年”希望大家珍惜时间,努力学习。

在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。 有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人白发早生,无为而终。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕捉时间,同它斗争!我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!

学生演讲稿珍惜时间篇三

你们好!

珍惜时间就是爱护生命。

大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。

同学们,珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,这样才能实现每个人的价值。

让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石吧。珍惜时间,从我做起!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

学生演讲稿珍惜时间篇四

大家好!

一天收拾旧物时,无意中翻出小时候的相册。其中一张纸相片上,凝聚着有姥姥陪伴的时光,与我以前对时间的感悟。

第一张相片上,姥姥正面带微笑地把着我的手写字。

小时,我认为,时间是呆板的。时间如一条无形的绳索,每天下午将我锢在书房中,一遍又一遍地写那重复了一遍又一遍的字,让人烦躁;时间又如姥姥的手,无声地催促我,将我推向桌上的那沓方格纸,温柔,却不容拒绝。整个下午,最为枯燥的莫过于讲解笔法了,此时时间更加凝固了一般,愈发的难熬。知道姥姥说:“出去玩吧,”那条绳索才松开,放我出去。我才觉得时间又恢复了走动。

第二张相片,是姥姥回老家后,再见时照的。还记得与她一见面,我就惊诧地睁大了眼,仿佛不认得她了。见我惊讶的表情,她无奈地长叹一声,一丝苦笑从她脸上显露“哎,老了。”时间如一位画师,在她眼角勾勒出几痕鱼尾纹,用白色颜料将她满头青丝化作花白,让她与从前判若两人,时间又仿佛会变戏法,在姥姥脸上,记录下它的足迹,让人感到,它的匆匆。

翻到最后一张,我眨了眨眼,竭力控制住眼眶中的泪水:黑白相片上,姥姥脸上仍带着她常有的微笑。还记得,当噩耗传来时,我哭喊,诅咒着时间的无情,一遍又一遍地拨打她的电话,却没有回音,最终也只好作罢。

我闭上眼,试图拼凑起回忆中与姥姥相处的时光,却心痛地发现,我对她的记忆少之又少。是小时记忆力差吗?不,是我太不珍惜了,以至于如果没有这些相片,我早就淡忘了她,时间总是按一定规律,速度行走的,它既不会因谁而停,也不会因谁而加快脚步。有些人注定将离我们而去,如果不想失去再后悔,从现在开始,便要珍惜。

抬起头,爸爸依旧直挺,却有些憔悴的背影落入视野。他正小心翼翼地拿着剪刀,为母亲剪去几缕白发。父亲曾站得笔直,守护着国庆阅兵式上群众的安全,也守护着整个家。可如今,时间正逐渐侵蚀着他的背,让他佝偻。母亲当年的骄傲——一头秀丽的黑发,也因时间逐渐变白。总有一天,他们将离我而去,可我不希望那时,我会如今天一样,翻着他们的相册,痛恨自己的不珍惜,感慨时间的无情。

学生演讲稿珍惜时间篇五

大家早上好!

今天我的题目是:“学会珍惜拥有,相信自己能行”。

我想同学们一定看过放风筝,或自己亲自放飞过风筝。你觉得要让一只十分精致、漂亮、大气的风筝在天空中翩翩起舞、自由飞翔,让放飞风筝的大人小孩雀跃欢呼,最重要的条件是什么?答案就是:良好的外部环境,稳定、适当的风源,明媚的阳光、还需要有湛蓝的天空。这样,才会真正构成一幅最最美丽的画面。

各位同学,其实你就是一只充满青春朝气的美丽的风筝,而且是一只正在越飞越高的风筝。为什么这么说呢?因为你已经在不知不觉中拥有了让你展翅翱翔的良好外部环境:在这座处处充满灵动的校园中,每一条楼道、每一间让我们汲取知识和学习特长的教室、每一处精细设置的生活设施,都是我们同学得以静下心来认真学习的良好物质外部条件。更有着学习型、型、探究型、乐教型教师团队,他们是我们的同学学、学特长、长知识、增智慧的良师益友。

同学们,精心盘点我们所拥有的这些好条件:高度负责的老师、热忱关怀的家长、团结和谐的班集体、精心打造的各种形式的和活动,我们还能有什么理由来怀疑自己应该的成功?我们真的应该感到无比幸福和幸运,我们应该充分利用这些好因素、好环境、好条件,扬起风帆,顺风前进,使自己得到完善和发展。

专家、中国青少年研究中心副主任孙云晓说,培养好习惯用加法,控制坏习惯用减法。也就是说,我今天在课上学习认真没有开小差,明天我努力争取两节课不开小差或不在早自习上讲废话,后天我努力争取三堂课专心学习,长期下去,你就会比别人获得更大的进步;反过来,如果我们下定决心要努力改正自己的不足,那就坚定地用减法,比如早自习,有同学讲废话,结果造成早自习经常完不成早自习任务。如果你今天少讲了五分钟,明天你是否努力一下,争取四分钟,后天三分钟,努力几天,你就能在毅力的支撑下不再讲。我真心希望我们的同学在老师们的引领下,在同学们相互的督促下,在自己主动的努力下,不断进步,相信每位同学一定行,一定能成功!

谢谢大家,我的演讲完毕!

学生演讲稿珍惜时间篇六

大家好!

一百年太久,只争朝夕。

时光飞逝,所有时间里的事物,都永远不会回来了。开学,已是第五周了,从那崭新的书本到已读过半的书本,仿佛事情就发生在眨眼间。时间是人类的宝贵财产,我们一定要珍惜每天中的一分一秒,做好时间的小主人。

同学们,老师们,你们知道吗?我是一位从一年级起就把时间看作是自己的生命的高段学生。然而我在低年级的时候,也曾有偷懒的时候。

一年级,我每天抱着一个小洋娃娃,把自己看作一位小妈妈,抱着娃娃给她唱《摇篮曲》,跟她说自己小时候的.故事。但到了二年级的时候,妈妈教导我:“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了,你一定要珍惜时间,这样,你才能变聪明!” 从那时起,我便开始奋笔疾书。在早晨,老师一布置中午作业的那一刻,我便立刻拿出作业,埋头隔绝了所有的吵闹声,仿佛走进了一个小白屋。到了中午,我已把中午作业写完了,便开始写回家作业。回家的时候,我想怎么样就怎么样,要做什么就做什么,一切都是自由的!

不止我一个人珍惜时间,我们班级里的人也很珍惜时间,因为古今中外的人无一不珍惜时间哦!

牛顿是一位非常著名的发明家,他珍惜时间,废寝忘食,一心都被发明给埋没了,整个人沉浸在发明的世界里。

你们看我和牛顿都做好了时间的小主人,你呢?我相信你们都能做珍惜时间的小学生!

谢谢大家!

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