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2023年高三政治组教学工作计划第二学期(汇总6篇)

时间:2023-10-03 23:54:42 作者:雅蕊 2023年高三政治组教学工作计划第二学期(汇总6篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

高三政治组教学工作计划第二学期篇一

为了更有效地提升高中政治教师的学科教学水平,搞好政治高三的复习,提高政治课的教学质量,特制定扬中市高中政治教学计划:

一、指导思想

1.实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,端正教育思想,转变教育观念,面向全体学生,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为学生全面发展和终身发展奠定基础,切实提高中学德育工作和课程的针对性和实效性。

2.认真学习和研究高中思想政治《课程标准》,关注高考,明确所教年级的教学目标 的要求,从整体上确定与把握教学内容,以《课程标准》为教学依据,结合当前教学改革的新形势,学习和实践新的教学理念,探索以学生为主体的新的教学模式。

二、工作目标

高三政治组教学工作计划第二学期篇二

(一)研究高考,把握教学方向

研究高考,把握教学方向是实现成功教学的前提条件。为此,我们要认真学习《考纲》,研究高考试题,广泛收集高考信息,组织学生集中学习,使学生在初步了解政治科高考的题型设计、知识和能力要求以及评分说明的基础上,明确学习的方向和目标,以便更好地提高学习的针对性、有效性。

(二)具体教学对策和措施

1、对知识和能力方面的掌握

(1)重视基础知识,学会整理归纳,形成知识结构

高考非常强调能力,但能力总是从基础知识切入,运用基础知识进行分析、比较、综合、解决实际问题。没有基础知识,能力提高无从谈起。

(2)在复习中要重视知识间的横向联系。对于有些知识点要进行相应的拓展和迁移,学会举一反三,把相似、相近的知识联系起来。

(3)关注国内外时事热点并灵活运用于课堂教育。

2、注重对学生进行审题思路和方法的培养,举一反三,以提高学生审题、解题的能力。

(1)审题技巧。

审题准确了,思路也就明朗。

(2)答题技巧。

对待材料解析题,要引导学生先看问题,带着问题读材料,然后将材料分清层次,再获取有效信息,最后将问题、材料与教材的相关知识挂钩,有些问题的答案可能就在教材或材料中。及时、认真做好练习的批改和评讲工作。对每份练习及时批改,及时统计,作好分析,及时评讲。

3、加强与学生的情感交流,让学生明确高考的重要性,帮助学生树立高考目标。

4、关注高考信息,洞察高考方向,吸收各方面的信息,及时把握高考的走向,以便指导自己的复习工作。

一、教学安排第一学期进行第一轮全面复习,包括四本必修和一本选修,争取在4月份进行第二轮复习,5月初开始专题练习,并做综合性试卷,做一份与考一份,并且留......

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高三政治组教学工作计划第二学期篇三

这一届高三学生中,我校专业生取得了前所未有的专业好成绩,在新的学期中,为了乘胜追击,让他们在高考中取得更好成绩,特拟定高三政治教学计划措施如下。

(一)、加大备课力度,提高备课水平

古人云:凡事预则立,不预则废。无数教学事实一次又一次地说明,备不出高水平的教案,一定上不好课。只有兢兢业业、深入探索,不断提高备课水平,才能为提高教学成绩奠定基础。在新学期里,决心进一步坚持以前的成功做法,认真钻研教材、考纲、近几年的高考政治试题,仔细揣摩教学对象的具体实际情况,反复选择筛选典型生动的事例,备出卓有成效的充实的受教学对象欢迎的教案来。绝对不能打无把握之仗,要以高度的责任感对待备课工作。

(二)、积极改革开拓,实施素质教育

(三)、了解学生实际,有的放矢的实教

俗话说,一把钥匙一把锁,要因人而异,看人端菜碟。教学也是如此。在新学期中,要想方设法了解学生实际情况,如思想、知识、性格等情况。情况明了后,要针对性的采取有力措施,加强指导,循循善诱的引导其走上轨道,达到既教书又育人的目的。

(四)、加强在职进修,提高自身素质

打铁先得本身硬。要圆满完成本学期的教学计划,离不开自身较好的素质。本学期中,要认真坚持政治理论的学习,坚持先进教育思想方法的学习,坚持专业知识的探讨,同时尽量涉猎与专业有关的学科,不断提高自己的素质。

2、3月份第二轮复习

3、4月份时政热点透析

4、5月份文综大型练习

5月份考前心理辅导,做好迎考准备

高三政治组教学工作计划第二学期篇四

我所任教的高三3—7班均为理基班,生源基础较差,加之政治课课时量偏少,对该学科的重视程度较差。从生源实际情况来看,高考最有希望的增长点确实文理基。因此,如何让学生重视程度较差的科目有效增加分值,在高考中尽量多得分数,是理基政治教学的重要任务。

进行两轮复习

1、第一轮:知识梳理、夯实基础。以单元为单位,以每课为一个课节单元。

要求:知识要点化、系统化、逻辑化

要点化(符合考纲要求以xx年的为依据)

系统化(进行知识整合,以形成相对完整的系统,便于记忆和理解)

逻辑化(抓住知识的内在联系,使要点化的知识丰富而生动)

每周一节课,复习课,完成一个单元的内容(可以结合练习);而在紧接下来的一周则以练习为主,并适时进行讲评,以最基础的知识为复习主线,尤其强调对基础知识要点的把握和理解。

2、第二轮:约在三月初开始,本轮以结合本年度内所发生的国际内外重大时政,对学生进行有针对的适应性训练。

从三月初到五月初大约月左右的时间,以完成此项内容为重的专项适应性训练,在此期间,学生应完成大量与之相关的练习。对教师要求每次作业(练习)要全批全改,有针对性地进行讲评,提升学生的考试能力。

在五月初到六月初的一个月时间当中,我们主要完成的工作是查漏补缺,对复习中未重点强调的知识要点根据本年度的备考形势要求,进行重点回炉,同时针对与本年度时政热点相关的一些知识重点进行再次的训练,另外,可针对个体的情况进行单个的补火,与此同时加强对学生的心理疏导。

6、认真落实各项教育教学的常规工作,抓好学生的学习管理;

7、特别强调认真做好本周集体备课工作,倡导先听后教,先管后教,抓住课堂为中心环节,切实提高教学质量。

第一、二周《经济生活》第一单元。

第二、四周《经济生活》第二单元。

第五、六周《经济生活》第三单元。

第七、八周《经济生活》第四单元。

第九、十周《政治生活》第一单元。

第十一、十二周《政治生活》第一单元。

第十三、十四周《政治生活》第二单元。

第十五、十六周《政治生活》第三单元。

第十七、十八周《政治生活》第四单元。

第十九、二十周《文化生活》第一、二单元。

下学期开学后第一周《文化生活》第三单元。

第二周《文化生活》第四单元。

第三周《生活与哲学》第一单元。

第四、五周《生活与哲学》第二单元。

第六、七周《生活与哲学》第三单元。

第八周《生活与哲学》第四单元。

高三政治组教学工作计划第二学期篇五

以党的教育方针为指导,以年级组的计划目标为统帅,以高考政治考试大纲为依据,以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,使我校高三学生政治成绩在20xx年3月的上饶市一模考试和20xx年4月的上饶市二模考试和20xx年的高考中达到学校提出的要求。

二、学生基本情况

本届文科学生大多基础较差,学生对文综政治的学习重视程度有很大差异,学生之间政治科基础知识的掌握程度参差不齐。政治科需要掌握的知识面广,同其他各学科知识点间的联系广泛,学习难度较大,考试失误较多。学生对综合科政治专业知识的学习缺乏信心和热情。

三、教学任务与总体安排

时间

教学任务

内容

暑假补课20xx年10月下旬

高三《政治常识》新课教学

全一册共五课

20xx年10月下旬20xx年1月中旬

第一轮复习

高一《经济常识》共八课

高三《政治常识》共五课

20xx年3月初20xx年4月初

第一轮复习

高二《哲学常识》共八课

(分四个部分进行)

20xx年4月初20xx年5月初

第二轮复习(热点与专题复习)

时政热点与专题

20xx年5月

综合与适应性训练

高中三年全部内容

20xx年6月初高考前

回归教材与考试方法、心理辅导

学生看书、教师辅导

说明:(1)暑假补课务必完成高三《政治常识》第一、二课的教学;

(2)《政治常识》的教学必须按一节课一框题的进度进行;

(4)《哲学常识》主要分为唯物论、辩证法、认识论和人生价值观四部分进行;

(5)热点专题复习主要在二模前后进行,具体重热点问题到时根据社会实际确定。

高三政治组教学工作计划第二学期篇六

根据红星中学对2018年高考的工作要求,以全面提高学生学习能力和高考成绩为目标,以研究高考考纲、提高教学效率为重点,充分挥组员的集体智慧,群策群力,确保2018年高考取得满意成绩。

高三政治学科备课组工作整体思路是131。1即各项工作都要以提高学生学习能力和高考成绩为目标。3即围绕目标开展三个领域工作:教材、考纲和全国卷的分析与研究、优化课堂教学和有效练习。1是在教学和模考中反思,在反思中调整教学方法,增强教学成效。

1.各项工作都要以提高学生学习能力和高考成绩为目标。

2.在三个领域开展教学工作。

(1)教材、考纲和全国卷的分析与研究。开展教材和考纲的分析处理研究活动;进行高考试题的收集、整理和分析。

(2)优化课堂教学。开展集体备课。教师课堂教学注重分析、讲解重点、难点和知识结构以及知识点之间的内在联系,突出学科主干知识。帮助学生构建知识网络,突出知识的条理性、系统性。

(3)有效练习。为学生选择相关高考试题进行课堂练习和分析,帮助学生认识高考试题的特点、分析问题的基本思路和基本方法、组织答案的基本要求等,提高学生的解题能力。

3.重视教学和模考反思。在教学过程中和每一次模考结束后及时反思,主动与学生沟通,调整教学方式和进度。

时间

内容

7月暑期复习

必修一第一单元生活与消费

8月暑期复习

必修一第二单元生产、劳动与经营

9月

必修一第三单元收入与分配

第四单元发展社会主义市场经济

10月

必修二第一单元公民的政治生活

第二单元为人民服务的政府

11月

必修二第三单元发展社会主义民主政治

第四单元当代国际社会

必修三第一单元文化与生活

第二单元文化传承与创新

12月

必修三第三单元中华文化与民族精神

第四单元发展中国特色社会主义文化

必修四第一单元生活智慧与时代精神

第二单元探索世界与追求真理

1月

必修四第三单元思想方法与创新意识

第四单元认识社会与价值选择

高频考点强化训练

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