农民培训总结报告(通用10篇)

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

农民培训总结报告篇一

以培育新型职业农民为抓手，培养和稳定现代农业生产经营者队伍，是促进农业科技成果应用、构建新型生产经营体系的重要基础。”3月11日，全国政协、农业部副部长张桃林在接受记者专访时说，“温在《政府工作报告》中指出：要采取有效措施，稳定农业生产经营队伍，积极培育新型农民。对此我十分认同。”

我国是农业大国，解决13亿人的吃饭问题始终是治国理政的头等大事。张桃林说：“当前，农业劳动者质量结构方面存在的问题，导致我国农业专业化分工难以深入推进、先进农业设施装备难以推广、现代农业科技成果难以转化，甚至影响到新型农业生产经营体系的构建，成为制约现代农业发展和新农村建设的瓶颈。”

对于开展新型职业农民教育培训，张桃林指出了三个亟待解决的突出问题。一是培训投入不足。从中央层面看，目前针对务农农民的中等职业教育没有纳入到免学费和国家助学政策中。从地方层面看，产粮大县往往是财政小县，加之农业对拉动地方gdp贡献有限，因此地方难以有足够的动力和财力投入到量大面广的农民教育培训中去。二是培训条件较差。作为农民教育培训主体力量的各级农业广播电视学校，虽然有完整的办学体系，但由于长期以来投入不足，培训缺场所、教学缺设施、下乡缺工具、实习缺基地，培训功能难以得到很好发挥。三是扶持政策缺乏。农业生产经营风险大、比较效益低，是导致高素质劳动力弃农、转业的重要原因。我国现有的强农惠农富农政策中，专门针对种养大户等新型职业农民和生产经营主体的还不多，亟须加强和完善。

为解决这些问题，张桃林建议，首先要加大新型职业农民教育培训投入力度。建议国家研究设立新型职业农民中等职业教育专项，以农广校和中等农业职业学校为依托，对专业大户、家庭农场主等新型职业农民接受中等职业学历教育实行免学费和国家助学政策，培养具有农科中等职业教育水平的职业农民等。

谈到新型职业农民扶持政策时，张桃林提出：“建议相关部门结合当前农业生产力水平，分级别、分产业、分区域制定新型职业农民资格标准，以能力素质、农业生产经营规模、比较效益、劳动生产率、示范带动作用等为要素，构建新型职业农民指标体系。深入研究支持新型职业农民发展、扶持新型职业农民生产经营的政策体系，并将其作为未来国家支持农业发展的一个重要投入方向，重点在土地流转、基础设施建设、金融信贷、农业补贴、农业保险、社会保障等方面给予倾斜和支持。

农民培训总结报告篇二

近年来，我国农村经济发展迅猛，农民的生活水平也不断提高。然而，统计工作在农村依然薄弱，统计意识不够强烈，导致了农业生产信息不准确、不及时，影响了农村农业发展的质量和效益。为了提高农民的统计意识和统计能力，近日我参加了一次农民统计培训班。通过这次培训，我受益匪浅，深刻意识到了统计工作的重要性和必要性。

第二段：培训内容

培训班的内容非常丰富多样，包括统计基础知识、统计法律法规、统计调查和数据分析等方面的培训。在统计基础知识方面，讲师以生动的案例和实际操作，将统计概念和方法讲解得浅显易懂。在统计法律法规方面，通过法律法规的解读和案例分析，强调了农民在统计工作中应该遵守的法律法规，提高了农民的法治意识。在统计调查和数据分析方面，讲师通过实地调查和实际案例，教会了我们如何进行农业统计调查和数据分析，让我们能够利用统计数据分析农田种植情况、农产品价格波动等信息，为农业生产提供科学依据。

第三段：培训经验

这次农民统计培训班给我们提供了一个了解统计工作、提高统计能力的机会，培训班的组织者非常用心，参训农民的积极性和学习热情也非常高。在培训过程中，我们不仅学到了大量的统计知识，还与其他农民进行了深入交流和互动。我们互相分享了自己的经验和问题，并共同探讨了如何将培训班学到的知识运用到实际工作中。这种交流和互动不仅提高了学习的效果，也增强了我们的团队意识和合作精神。

第四段：培训收获

通过这次培训，我发现了自身在统计工作方面的不足和问题。之前很多统计工作我都不太重视，对统计数据的价值和作用也没有深入理解。然而在培训中，我逐渐认识到统计工作对于农业发展的重要性，并对统计工作产生了浓厚的兴趣。通过培训，我不仅学到了丰富的统计知识和技能，还培养了一种严谨和科学的工作方式。我相信，今后在农业生产中，我将能更加准确、及时地进行统计工作，为农业决策提供更有力的支持。

第五段：总结

通过参加农民统计培训班，我深刻认识到了统计工作的重要性，也提高了自己在统计工作方面的能力。作为一名农民，我们要积极学习统计知识，提高自身的统计素质，为家乡的农业发展贡献自己的力量。同时，政府和相关部门也应进一步加大对农村统计工作的支持力度，提供更好的培训机会和政策保障，确保统计工作的顺利进行。只有通过全社会的共同努力，才能够实现我国农村统计工作的全面发展。

农民培训总结报告篇三

20xx年第一学期农民使用技术培训总结 在学校领导的安排和监督下，我村农民技术学校的培训工作已经圆满结束。我村共有23名参训学员进行了培训。这次培训目的明确，方法恰当，组织有序，效果明显，达到了培训的预期目标。现将两次培训的情况简单总结于后：

１、参训人员到位整齐。

２、参加培训认真、积极。

３、教师水平高。本次培训，从学校抽取优秀教师讲解专业技术知识，教师的授课保证了培训的效果。

4、课程设置恰当，学员感到满意。本着既提高参训人员的理论知识水平，又提高参训人员的实用推广技术能力，在课程设置时，注重了理论与实用相结合。

5、学习方式灵活，充分调动学员的学习兴趣。教师们讲课时，注重寓教于乐，深入浅出，讲究参与性和尽可能地调动参训人员的积极性。专业教师讲课时注重实用技术的讲解，实际操作能力的提高。这样，参训人员在既轻松，又紧张的学习氛围中自觉参与，自然提高。6、组织工作井然有序，为参训人员的受训提供可靠的后勤保障。本次培训中，工作人员努力工作，边工作，边整改，不断提高组织能力和服务水平。

7、本次培训效果明显，达到预期目的。一方面，培训中提高了学员的理论知识水平和实用推广技术水平，必将让参训人员在以后的工作中得心应手地工作；另一方面，培训给了每个参训人员一个再学习的机会，让他们得到一个提高自我、展现自我的机会。

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农民培训总结报告篇四

近一年来,泸沽湖镇科技工作在县科技局的领导和指导下，在镇党委、政府高度重视和正确领导下，认真落实了“经济建设必须靠科学技术，科学技术必须面向经济建设”，深刻认识到“科学技术是第一生产力”，没有科学进步，就没有社会进步。以扩大科技应用为出发点，以提高农民科技素质为突破口，以产业结构调整为途径，以发展经济有利于农民增产增收为目的。在全镇上下共同努力下，取得了良好的成绩，为全镇.版权所有经济健康、持续、快速的发展起到了有力的推动作用。主要做了以下几方面的工作：

我镇今年成立了专业科技工作领导组，组长由镇长亲自担任，副组长由镇政府主要副职担任，成员吸收了教育、农业、林业、畜牧等部门工作人员。组成了有23人组成的专业科技领导组。各村相应成立了专抓机构，配备了以科技副村长负责的主管人员、分管人员。镇党委多次专题研究、布署科技工作，制定了工作计划和措施，主要领导科技意识普遍提高，对科技工作十分重视，积极支持。

重视宣传工作，加大力度、狠抓落实，收到了良好的效果，通过科技下镇、科技赶集、制作标语、举办讲座等多种行之有效的方法宣传科技，普及种植、养殖和加工方面的实用知识，各村都订有科技报，组织外出学习参观，加强科技宣传工作，营造了学科技、用科技、科技致富的良好氛围和社会环境。全年各种培训次数累计30余次，参加培训人数达1230余人次，培训内容涉及蔬菜种植，温室大棚的前、中、后期管理，病虫害防治，计算机信息技术，信息搜集与发布等方面，取得了一定的效果。

全镇开了大量的一系列的生态农业的建设工作。利用泸沽湖优越的地理环境和自然条件搭温室大棚种植大棚蔬菜。泸沽湖水源充足村民大量养殖生态鱼。泸沽湖合理利用退耕还林的耕地养殖生态鸡。通过这一系列的建设工作，农民科技素质明显提高，推动了科学技术的应用推广。

我们注册成立了“泸沽湖镇农科信息交流协会“，吸收了各村的科技情报信息员、运输大户、种植大户、养殖大户为会员，召开例会，业务范围涉及科技推广、科技服务、信息交流业务培训，更好地为农民兄弟提供了服务。

完善了“镇农业技术推广站”的组织建设，召开了专门会议，明确了领导、成员及其分工，制定了工作制度、工作职责。

现代社会电脑和网络越来越成为一种重要的信息接收与发送工具。我们与各镇网通经过协商，达成协议。为部分村村委会配备了电脑，并接通了宽带。让电脑真正为科技工作服务，真正成为农村科技工作人员的得力助手。

推广智能化农业信息处理系统我镇是全区的示范户。几年来，我们一直对此项工作比较重视，聘请专家、技术人员进行讲课，现各村已普遍有骨干人员掌握了智能化农业信息处理系统的知识并应用到实践中，特别是查找防病治病的方法、专家讲座、专家咨询等。为农民技术需要提供了有力的保障。

今年我们把各村科技副村长定为科技情报信息员，对各村农副产品、林业、畜牧等信息，比如供、求、防、治等农民所需收集起来，有针对性的解决农民实际存在的问题。

利用远程教育推广了蔬菜种植、温室大棚的前、中、后期管理，病虫害防治等一批农业科技实用技术。

农民培训总结报告篇五

第一段：引言（100字）

近年来，农民参观培训逐渐成为加强农业科技普及和农户技术提升的重要途径。作为一名农民，近期我有幸参加了一次农民参观培训活动，亲身体会到了培训的意义和价值。以下是我对此次参观培训的心得体会。

第二段：参观培训的启发（200字）

这次参观培训活动给我带来了深刻的启发。首先，我看到了一些农业科技的最新应用和研究成果，像是高效种植技术、新型施肥方法以及有机农业模式等。这些先进的技术和理念不仅可以提高农作物产量，还可以减少农药和化肥的使用，促进农业可持续发展。其次，我了解到了一些现代化农业示范园区的建设和管理，这些园区给我提供了很多想法和思路，例如科学规划土地、合理利用水资源以及保护生态环境等。通过参观培训，我认识到了农业现代化发展的必要性和重要性。

第三段：技术和知识的学习（300字）

参观培训不仅让我了解到了一些新技术和理念，还为我提供了学习的机会。在专业培训师的引导下，我学习了许多与农业生产相关的知识，包括作物的种植管理、病虫害防治、土壤调理和科学施肥等。这些知识对于提高农作物产量、保护农田生态环境以及农民收入的提高非常重要。同时，我还学到了一些管理和经营技巧，例如市场营销、农产品加工和现代农业经营模式等。这些技能将使我更好地做好农业生产和经营工作。通过这次参观培训，我深感农民要不断学习和掌握新知识，不断提升自己的综合素质。

第四段：交流与经验分享（300字）

参观培训活动是一个交流和分享的平台，我有幸与来自不同地区的农民进行了互动和交流。在交流中，我听取了其他农民的经验和故事，这些经验对我来说非常宝贵。例如，我了解到了他们在农业生产中遇到的问题和解决办法，以及在市场经营中的经验和技巧。通过这些交流，我对于农业发展的思路和方法有了更加深刻的认识，也汲取了一些实用的经验。同时，我也分享了自己的农业实践和心得，与其他农民一起展望和探讨了未来农业的发展方向。

第五段：激发了我更好发展的热情（200字）

这次参观培训活动激发了我更好发展的热情。通过参观现代化农业示范园区，我看到了现代农业科技的魅力和农业发展的巨大潜力。通过学习和交流，我了解到了新的农业理念和管理模式。我深深感到，农民要紧跟时代潮流，通过不断学习和探索，不断提高自己的科学知识和经营能力。只有这样，我们才能适应农业现代化的发展要求，为实现我国农业农村现代化做出更大的贡献！

总结（100字）

通过参观培训，我不仅学到了很多实用的技术和理念，还增强了对于农业现代化发展的认识和热情。我将把这些所学所得应用到实际生产上，努力提高生产效益、促进农民增收。同时，我希望通过自己的示范和宣传，能够影响更多农民，让更多的农户了解和接受现代农业科技，引领农业发展，共同推动农村经济社会的进步。

农民培训总结报告篇六

农民是我们国家农业发展的基石，他们的素质和技能的提升对于农业现代化进程起着至关重要的作用。为了帮助农民掌握先进的农业技术和管理知识，许多培训班和参观活动被组织起来。最近，我参加了一次农民参观培训活动，让我收获良多。在这次心得体会中，我想探讨一下农民参观培训的重要性、农民的技能提升和影响以及我个人的感受和体会。

首先，农民参观培训对于农业发展具有重要的意义。通过参观现代化的农业企业和工厂，农民可以学习和了解最新的农业科学技术和管理方法。他们可以亲眼目睹先进的设备和技术在实践中的应用，通过与专业人士的交流和互动，他们可以了解到更多的知识和技巧。这种参观培训不仅扩宽了农民的眼界，还提高了他们的学习兴趣和积极性，激发了他们改变传统农业思维方式的动力。

其次，参观培训对农民的技能提升具有显著的影响。通过参观和学习，农民们可以了解到不同地区的农业特点和需求，学习先进的农业技术和管理方法。这种学习和交流的机会可以帮助他们提升自己的技能水平，提高生产效益。例如，在我参观的一座现代化农业企业中，我了解到了先进的农业种植技术和设备运用，以及高效的管理方法。这使我意识到改善土壤质量和保护环境对于农作物产量和品质的重要性。我学到了如何正确施肥、灌溉和使用农药等，并将这些知识与自己的种植实践结合起来，取得了显著的成果。

最后，我要谈谈自己的感受和体会。这次参观培训让我深刻地意识到了现代化农业的重要性和挑战。我看到了先进的农业技术如何帮助农民提高生产效益，改善农业生态环境。通过与专业人士的交流，我了解到了农业科学的进步和创新，使我对农业发展前景充满信心。在参观的同时，我还注意到了我自己目前的不足和需要改进的地方。我意识到只有不断学习和提升自己的知识和能力才能跟上农业现代化的步伐，才能更好地适应市场需求和农业发展的需要。

综上所述，农民参观培训对于农业发展和农民技能提升具有重要的意义。通过参观现代化农业企业和工厂，农民可以学习到最新的农业科学技术和管理方法。这种学习和交流的机会可以帮助他们提高自己的技能水平，提高生产效益。同时，参观培训也让我意识到了自己的不足和需要改进的地方。我相信，在不断学习和提升自身能力的道路上，我能够为农业现代化进程做出更大的贡献。

农民培训总结报告篇七

为了认真总结经验，为了今后抓好更多的培训提供依据，现将20xx年的培训工作总结如下：

20xx年，新型农民培训任务数300个，实际培训307个。于20xx年4月20日前就组建起培训队伍，至5月底用2个月时间完成农户的培训工作。围绕各村户的生产进行展开培训，增强培训内容的针对性，坚持集中培训，按不同作物的生育规律类进行适时培训。

通过培训又结合指导服务，农民参加学习的积极性很高，渴望能够学到新技术、新经验。通过学以致用，把科技知识宣传应用到田头地角，真正科技致富奔小康。

为从根本上提高广大农民自身素质和科技水平，培养和造就新型农民队伍，按上级要求，结合各村户的实际需要，针对专业农民培训的不同要求，培训计划主要围绕新品种、配套栽培技术内容进行培训，并以简要易掌握的技术手册、技术资料、简明农业政策法规宣传资料；及时按照农事活动内容进行分期培训，使适用技术到农户、到人、指导农民进行生产，真正为农民服务，全面提高农民的综合素质。

1、培训计划及内容：开班动员，棉花、玉米安全用药技术，国家推广农药施用技术，棉花玉米病虫防治技术，有机肥的施用及棉花玉米专业肥施用栽培技术，农田化学除草新技术。

2、培训教师 ：参加培训授课的教师3人。教师的职称是农艺师2名和农技师1名。教师都是长期坚持在基层一线从事农业等农作物技术示范推广的骨干科技人员。有较强的专业技术水平和丰富的专业技术经验，能够帮扶农民科技致富。

3、培训方法： 结合单位承担的项目及各户实情，针对不同作物不同管理环节展开了培训工作。具体做法是采取集中培训和入户现场指导、发放技术资料相结合。

通过培训使农户良种使用率提高；通过培训掌握使用高产优质棉花玉米栽培技术，病虫草害防治技术，测土配方施肥技术，使生产得到发展，产量水平有提高，经济收入有增加，并带动周边农户采用新技术，促进生产发展。

由于承包到户，年轻人外出打工较多，导致学员人数多为年龄偏大，由于棉花玉米生产农事忙，在集中培训时，给培训工作带来一定难度，召集工作难度大，由于条件限制，培训工作开展单一。由于培训教师多数属于兼职，承担的工作任务较多，加之作物多、生长期长，很难达到高质量。

农民培训总结报告篇八

20xx了年终岁尾，认真的总结我村一年来农民技术培训工作，在接到直销的正确指导下，总支村委会的领导下，认真贯彻全国职业学校工作会议精神和《国务院职业教育是义务发展规划》，市、区教育局工作重点为依据，认真学习实践科学发展观，贯彻落实中央十七届三中、四中全会精神、和落实“三农”政策，围绕着建设社会主义新农村为主题，促进两个增收为目的，村职校必须服务于农民、农业所需求的科学知识。

我村过去的职校文化活动室五十多平方米，为了更有效地使更多农民受到教育和技术培训，掌握理论知识和活动场所，我村新建了110平方米的文化活动中心，并配备了教学器材，为农民学习提供方便条件。

20xx年为了把技术培训工作做好，全年共上课24课，参加人数267人，1627人次。有五户科技示范户。在上课的时候，同志们都能够认真听讲，遇到不明白的都及时向讲师请教，直到明白为止。使我村在今年的饲养业又有了新的突破，切实增加了农民收入。

解决剩余劳动力再就业47人。

年我村对栽植大樱桃的村民重点做了培训。王家沟村民薛文和、崔世家等几户村民几年前就开始栽植大樱桃，苦于无技术，我村特聘老师来给他们讲课，让他们受益匪浅。现在他们的樱桃已经到了盛果期，每年的收入在2万元左右，他们尝到了甜头，又增加了种植数量。

总之我们职校工作能够解决农民所需所求，为建设社会主义新农村多做贡献，达到“经济发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的新社区而努力，切实把富民工作做扎实”。以科技致富“为我村经济又快又好的发展做好服务工作。

农民培训总结报告篇九

首先感谢各位领导莅临我县检查指导工作，20xx年我县列为新型农民科技培训工程项目实施县。在培训工作中，得到了省科教处和州科教站大力支持和关心，使培训工作得以有条不紊的开展，并取得了一定成绩。现将我县20xx年度新型农民科技培训工程项目的组织实施情况汇报如下：

20xx年项目实施涉及全县8个乡镇30个村，510个村民组，16102户，总人口70387人，其中，农业劳动力41228个，基本学员1200个，占劳动力人口的2.91%。开展了以优质稻米、中药材、马铃薯 、畜牧养殖、烤烟、果蔬生产综合利用技术为主等的实用技术培训。20xx年，全年累计进村办班179场次，培训基本学员8600人次；现场指导470场次，指导15100余人次，均完成进度任务的100%；建设科技书屋30个；学校挂牌30个示范村；发放技术资料4500份，技术书籍1800册和农村实用技术手册1200册。

（一）加强领导，提高认识。

项目审批后，县委县政府高度重视，及时召开项目实施工作安排会议，对项目的培训工作进行了安排部署，成立由县政府分管农业的副县长为组长，农业、财政等相关部门主要负责人和乡镇一把手为成员的县新型农民科技培训领导小组。明确由县农业局具体组织实施该项目，明确一名副局长兼任办公室主任，抽3名同志到办公室具体负责项目日常管理工作。各乡镇积极配合，把工作责任层层分解。对该项工作作出详细的安排布置，使工作有人抓，抓具体，抓落实。

（二）及时发布招标公告、确定培训机构。

我县项目领导小组办公室根据项目方案的要求和领导小组安排，于20xx年２月16日在县城以电视播出和在各公告张帖栏张帖招标公告的方式及时发出招标公告，共有施秉县畜牧技术服务中心、施秉县农业技术开发服务中心、贵州省农业广播电视学校施秉县办公室、施秉县牛大场镇中药材协会、施秉县马溪乡养猪协会，共五家单位前来投标。县项目领导小组组织本县专家于2月26日召开了定标会议，会议本着公平、公开、公正的原则进行，最后确定施秉县畜牧技术服务中心，施秉县农业技术开发服务中心，贵州省农业广播电视学校施秉县办公室三家为中标单位。施秉县畜牧技术服务中心培训内容为畜牧养殖和稻渔工程，施秉县农业技术开发服务中心培训内容为反季节蔬菜、优质稻和脱毒马铃薯种植技术，中央农业广播电视学校施秉县办公室培训内容为中药材、烤烟和胡柚种植技术。

（三）认真搞好宣传动员、确定示范村及学员。

20xx年2月初，按照我县“两种一养”产业调整思路要求，利用我县有线电视和乡镇赶集的机会，积极向农户宣传新型农民科技培训项目的重要意义和好处。在尊重农民意愿的基础上，结合各村实际，选择村民有基本培训条件，群众有强烈的发展愿望和培训需求，村里村支两委班子组织能力强的30个村，作为项目示范村。每个村确定40名主要从事农业生产，而且农业收入作为家庭主要经济收入的中青年农民作为基本学员，进行登记注册、公示。

（四）因地制宜，创新培训方式。

1.灵活办班。培训中紧紧围绕各村的主导产业采取集中培训、现场指导和技术服务相结合的方式开展系统培训，结合生长周期阶段农村实际，采取白天指导和晚上办学、课堂上课与实地培训、理论与实践相结合的办学方式开展培训。并结合我县实际，积极组织技术力量编写《中药材栽培技术》、《畜牧养殖技术》、《胡柚种植技术》、《优质稻种植技术》、《反季节蔬菜栽培技术》、《烤烟种植技术》、《鹅的饲养技术》、《稻田养鱼技术》等8套技术书籍，并将技术书籍印制1800册和农村实用技术手册1200册全部发放到学员手中，让学员课堂认真听，课后照学，有效地提高了办学质量。培训期间,培训教员根据农事季节不定期进村入户做好技术跟踪服务,深入田间地头对农民进行面对面、手把手的技术指导，确保做到指导一户成功一户，使他们在生产实践中能学以致用，取得良好的经济效益和社会效益。

2.阳光操作。示范村确定后，及时对30个示范村的培训主导产业、指导思想、机构建设、培训内容、指导时间、措施、目标、教师和每村的40名学员进行公示。并建立学员个人档案，利于管理和跟踪调查。

3.加强项目培训管理。县项目领导小组办公室对基本学员登记注册，发放培训卡，记录培训时间、培训内容和培训教师。培训机构按要求制定具体的培训计划，明确专人负责，建立培训台帐，确定每期（次）办班时间、内容、培训方式、参加培训人员、培训教师及培训教材。农业局建立项目公示平台，跟踪培训工作实施情况，并公布举报电话，接受社会监督。

（五）加强项目的督促检查和材料收集工作。

项目实施过程中，县项目实施领导小组随时对培训机构进行督促检查，确保培训质量。在对示范村进行验收时，采取实地考察、走访农民、电话抽查等方式核实培训工作的落实情况，重点检查各村基本学员参加培训情况，了解学员种植技能掌握情况和产业发展状况和农民的满意程度，对达到培训要求的培训机构出具合格证明。同时，做好培训工作的有关材料收集、整理、归档迎接省州验收。

按照项目方案的要求，我县将科技书屋的创建工作与县组织部实施的“一户一技能”工作和农村远程教育结合起来。通过采取靠干部捐助、部门支助、农业局赞助、项目资金扶助等形式组成，为示范村配齐了各类农业实用技术书籍。现我县30个示范村均建立“农民科技书屋”并挂牌，每个书屋至少有教学光碟30套，各类农业实用技术书籍及其它书籍3000余册。各书屋均建立了各项管理制度，制定了光碟播放及书籍借阅登记制度。方便农民借阅，引导农民学科学、学文化、学政策、学法律、学市场经济知识。我县30个村，农民借阅书籍达8500余人次，集体组织收看和个人观看光碟达11000余人次，不断提高了农民的科学文化素质。

在项目资金管理上，严格按照财经纪律要求，将项目的补助资金设立独立帐户，实行报帐制。县财政部门根据项目实施要求和任务，及时安排本级培训资金，培训结束后，培训机构凭培训台帐和县项目办公室出具的验收合格证明才能进行报帐。除严格执行“收支两条线”外，对项目的实施环节进行严格监督，做到项目实施到哪里，监督检查就延伸到哪里，不留死角。到目前为止，未出现违规现象。

通过开展新型农民科技培训，培养了一批观念新、懂科技、技能强、善经营的养殖生产能手和致富带头人。促进了种养殖科技成果的转化和实用技术的推广，推动了农业结构调整，使全县农民科技水平有一个新的突破，上一个新台阶。20xx年全县农业总产值达39213万元，比20xx年32782万元增长5.7%；农民人均纯收入2259元，比20xx年20xx元增长12.6%；粮食播种面积21.9万亩，总产量达6.38万吨，占州下达任务的100.9％，较上年增长0.54%。

一是培养了一批学以致用的专业农民。我们在开展新型农民科技培训时，对培训专业农民进行重点指导、重点培养、重点扶持，帮助解决生产中的技术难题，促进其发展壮大。在30个项目村参训农民中，85%的学员掌握了1至2项实用技术；10%的成为当地科技致富带头人；10%的成为当地种、养加工和营销大户。如牛大场镇牛大场村学员汪金良，通过项目培训和自己钻研掌握了一套中药材高产种植技术。他自家的60亩土都种植了中药材太子参，收入从以前的5万元增加到12.5万元。该村农民王忠平通过新型农民培训和老师的实地指导，掌握了中药材种植技术，去年，他家种植了太子参15亩，按照所培训的技术进行种植管理，太子参长势较好，收入达3多万元。同时，他也学起外地客商做起了药材的收购生意，一年也有5－6万的收入，比以前增收3万多元的收入。该村还有许许多多的学员通过培训掌握了中药材的种植技术，他们有效地带动了全村中药材产业的发展，现该村已发展种植中药材4500亩，较上年新增800亩，预计可新增产值160万元，该村农民户户均增加收入330元。20xx年该村农民纯收入3200元，较20xx年2540元增加660元。马溪乡马溪村是我县生猪养殖大村，也是养猪专业基本学员最多的一个村，学员田谭定成、杨胜芝的生猪养殖场，由于多年来养殖技术落后一直没有较高的经济效益。20xx年成为基本学员以来，认真学习钻研仔猪、母猪、肥猪的饲养管理及疾病防治。把掌握的新技术运用到实践管理经营中，到20xx年下半年，仔猪成活率逐步上升，出售仔猪收入达4.3万元较20xx年增加收入2万元。同时带动了一批养猪专业户，养殖户20xx年实现户均增收20xx元，全村农民增收40余万元，该村经济效益明显提高。

二是推动了“一村一品”的发展。根据各村主导产业，围绕“一村一品” 的发展思路开展技术培训。一方面传授主导产业关键实用技术，另一方有意识地引导农民规模化养殖、优质化生产、区域化布局，调整产业结构。牛大场的牛大场、大坪、三口、金坑、柳塘、吴家塘6个村重点开展头花蓼、太子参、何首乌等药材的种植生产技术培训，引导农民扩大生产种植规模，按照gap规范种植。20xx年6个村新增药材种植面积2380余亩，新增收入476万元；马溪乡九龙、茶园、2个村充分发挥养牛、养羊的生产优势，通过培训扩大养殖规模，20xx年养殖量比去年增加24%，示范村的主导产业得到发展壮大；地坝村围绕水产产业，重点开展了稻田养鱼等水产技术培训，20xx年全村40位基本学员每人增收1200元。学员通过学习新知识，采用新技术，改变传统种养殖观念，科学种养，有效推进“一村一品”产业的发展。

三是思想观念和社会风气得到转变。通过进村办班开展科技培训、面对面、手把手的技术指导和跟踪配套服务，让农民不会就学、不懂就问，及时掌握养殖技能，促进了农民思想观念的转变。双井村是又名的赌博村和贫困村，一些村民整天无所事事就打牌赌钱。通过项目的开展，现在的双井村参加科技培训的人多了，打牌赌博的人少了；忙于种养殖生产的人多了，游手好闲的人少了，瞄准市场的农民人多了，等、靠、要的人少了。

5.转变了农民的学习观念。通过开展培训，市场观念、科技致富观念正不断深入人心，对参加科技培训的看法在不断改变，科技培训的重要性的认识不断提高，靠科技致富奔小康的热情不断高涨，为农村培养了一批觉悟高、懂技术、善经营的新型农民。农民参加培训学习的观念发生了明显的变化，从“政府要求他们培训”，转变为“农民主动要求和积极参加培训”。在培训中，许多农民感慨的说：“干了十多年，参加多种类型的培训，都没有象这次这样学习过，自己学到了很多的东西”。在几个村的培训中涌现了一些未能取得学员资格的农民，主动参加培训和到现场指导点接受指导，成为编外学员的可喜情况。

新型农民科技培训工作，我们虽然取得了一定成绩，但也存在着一定的问题。一是学员的年龄普遍偏大，文化程度不高，接受新知识能力较差；二是个别村主导产业还不够突出；三是有的村培训条件不够好，培训形式比较单调；四是个别村培训学员流动大，在培训签名时与基本学员不吻合。

下步，我们严格按照项目实施方案和省州的要求，继续抓好项目的组织实施工作，切实把项目抓好抓实，全面完成培训任务。

农民培训总结报告篇十

近年来，随着农村改革的推进和农业产业的发展，农民培训日益受到重视。为了提高农民们的科技水平和经营能力，培训机构积极组织农民参观学习，让他们亲眼见识现代化农业的发展成果。本文将以1200字的篇幅，分五段阐述我的农民培训参观心得体会。

第一段：介绍参观背景

农民培训参观是一种有效提高农民培训效果的方式，通过亲身体验和学习，让农民们了解现代化农业的发展趋势和先进管理技术，引导他们转变传统观念，提高农业生产效益。我有幸参加了一次农村培训参观活动，深受触动和启发。

第二段：参观现场的感受

在培训参观活动中，我参观了一家现代化农业示范基地。在沃田园清新的气息中，我看到了无人机在田间高空飞行，精准地喷洒农药；智能化的农机设备轻松地完成耕种、播种、收割等一系列农业作业。我深刻感受到现代农业的高效性和智能化程度，农民在现代农业中不再艰苦辛劳，而是成为了真正的“农业领导者”。

第三段：对农村改革的思考

通过参观，我开始反思农村改革的重要性。农村改革不仅仅是对生产手段和农业技术的改善，更是农民观念的更新和转变。通过先进的农业技术和管理经验的传递，农村发展可以向着市场化、产业化迈进，提升农民的经济收入和生活水平。农村改革需要全社会共同努力，政府和农民要紧密合作，共同推动农业现代化。

第四段：对农民培训的反思

参观过程中，我对农民培训的重要性有了更深的理解。农民培训可以让农民们了解现代农业发展的新态势，学习与市场接轨的经营理念和先进技术，提高科技水平和管理能力。培训应注重实践操作，让农民亲自动手，参与到现代农业管理中，才能真正实现知行合一。同时，培训的内容要贴近农民的实际需求，解答他们所面临的问题，真正起到激发农民积极性的作用。

第五段：对个人的改变和展望

通过参观学习，我不仅仅对农村改革和农民培训有了更深的认识，更对自己的未来规划产生了新的思考。我发现现代农业不仅仅是农民的生活方式，更是一条可持续发展的创业之路。我决心在未来加入农业产业，学习先进的农业技术和管理经验，为农村的发展和农民的幸福贡献自己的力量。

总结：

通过农民培训参观活动，不仅让我亲身感受到现代农业的高效性和智能化程度，也让我认识到农村改革和农民培训的重要性。农村改革需要政府、农民和社会各界的共同努力，农民培训则需要注重实践操作和贴近农民实际需求。通过这次参观学习，我也对自己的未来规划做出了积极的决定。我将继续学习先进的农业技术和管理经验，为农村的发展和农民的幸福贡献自己的力量。