当前位置:首页>思想汇报>最新崇尚英雄宣传语(汇总5篇)

最新崇尚英雄宣传语(汇总5篇)

时间:2023-09-24 23:15:57 作者:纸韵 最新崇尚英雄宣传语(汇总5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

崇尚英雄宣传语篇一

1、了解十九大精神,引导同学们从小立志向、筑梦想。

2、通过活动,使学生感受到作为小学生,也可以对国家的事情有所了解,有所关心,也可以表达我们的想法。

3、通过活动,激发爱党爱国的热情,增强少先队员红领巾心向党的使命感。

二、活动准备:

学生排练表演、故事、儿歌等。

三、活动过程

(一)队会仪式开始

1、(中队长在讲台前)立正稍息。(跑步到中队长面前,敬礼)

2、(中队长敬礼)接受你的报告!(小队长跑步回到第一桌前)立正、坐下。

3、第二、三、四、五、六、七小队均如此。

4、(中队长向全中队)立正,(跑步到辅导员面前,敬礼)报告辅导员,本中队应到33人,实到33人,报告完毕。

辅导员)接受你的报告,希望你们的活动圆满成功。

5、(中队长)立正,敬礼,出旗。(全体队员立即敬礼,走完,音乐停,礼毕)

6、(中队长)礼毕,唱队歌。

7.(中队长)请坐,现在我宣布:向日葵中队“争做新时代好少年”主题队会现在开始。

(二)活动内容:

主持人:杨某某

同学们,今天我们的队会主题是争做新时代好少年。你们了解十九大吗?(学生介绍)

过渡:接下来让我们更具体地来了解下召开十九大,将会带来哪些变化?由李岳龙同学为我们做介绍。

过渡:亲爱的队员们,十九大有了这么大的变化,你是不是也有什么想说的呢?请你们上台前来尽情诉说你的想法吧!

让我们一起来唱首歌吧!齐唱《闪闪的红星》。

主持人:“争做新时代的好少年”主题队会在这红歌声中,到此结束!

崇尚英雄宣传语篇二

5月16日晨会,xx镇小全体师生齐聚操场,举行了“崇尚英雄精忠报国争做新时代好队员”主题活动开幕式。副校长胡昌来做了主题为《心有榜样我有担当》的国旗下讲话,带领大家回顾了从古至今的英雄豪杰,并引导大家要做到“心有榜样”,从身边的点滴小事做起,做一个有担当的红色少年。

召开主题班会,深化教育

xx镇小及时召开班主任会进行部署。随后,各个中队召开了“崇尚英雄精忠报国”的'主题班。大家集体观看了《崇尚英雄精忠报国》的宣传片,班主任利用多种形式或介绍中国英雄、或观看视频。队员们看后,也对那些舍小家为大家的精神所感动。

利用红领巾广播,讲好故事

大队部充分利用“红领巾广播站”,播音员为大家讲述了习爷爷与《岳母刺字》的故事,并播放了《精忠报国》的歌曲。在少先队员们的介绍中,孩子们对精忠报国又有更深一步的理解。

举行手抄报评比,内化精神

为了进一步内化“崇尚英雄、精忠报国”的深刻含义,xx镇小组织3-6年级学生开展以此为主题的手抄报评比,在孩子们的精美的绘图下,一个个英雄故事又出现了,一句句鼓舞人心的豪言壮语仿佛又出现在耳边。此次比赛,xx镇小将评选出一二三等奖的作品,并在学校宣传栏展示。

崇尚英雄宣传语篇三

为传承和弘扬英雄烈士精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,5月25日下午,xx小学积极组织各班开展了以“崇尚英雄、精忠报国”主题的班会活动。

班会活动中,各班组织学生收看了《崇尚英雄、精忠报国》宣传片,解读了英雄的内涵,然后让学生交流了自己心目中的英雄形象,自此学生对于”英雄“这个词语有了全新的认识,揭示了英雄就在我们身边,引发了学生对英雄的崇敬,激励学生争做我们身边的小英雄,小雷锋,最后让学生动笔写一写身边的英雄,让这些英雄的事迹和精神成为他们前行的动力。

通过学习,让学生进一步传承和弘扬了爱国主义精神和英雄烈士精神,激发了同学们对英雄的崇敬,对英雄精神的思考,激发他们发奋读书,报效国家的热情。

据了解,本次活动的目的是引导广大学生铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,营造“崇尚英雄·精忠报国”的浓厚氛围。

崇尚英雄宣传语篇四

接到关于《教育部办公厅关于在中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》的通知后,我校领导高度重视,根据活动精神,结合本校实际,对此项活动进行安排部署,现简单总结如下:

1、利用5月28日的升旗仪式时间,刘主任传达了“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的意义、精神及学校的安排,国旗下讲话也设计此项内容,6月4日的升旗仪式时间,刘主任简单小结了此项活动目前开展的情况,国旗下讲话继续此次活动主题。

2、各班开展诵读革命家书、分享英雄的故事活动,同学们从文天祥、董存瑞、雷锋、杨利伟等众多英雄的故事中,走进英雄的内心深处,感受英雄的`信仰。

3、各班组织观看了“崇尚英雄精忠报国”的宣传片,并针对观看的宣传片结合开展的诵读英雄故事召开班会课。同学们通过分享身边的英雄故事,同学们纷纷表示,要好好学习,长大后一定要踏着英雄人物的足迹,建设美丽富强的祖国。

通过此次活动的开展,使同学们将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。以后xx四中将持续开展行之有效的系列教育活动,把崇尚英雄、精忠报国融入到学校日常德育教育之中,铭刻在学生心底!

崇尚英雄宣传语篇五

一、活动目的:激发同学们对红领巾的热爱,对红领巾的,培养少先队员立志报效祖国,为红领巾争光彩的思想感情。

二、活动:6月1日下午。

三、活动地点:六年级(4)班)教室

四、人员:六年级全体师生

五、活动过程:

1.星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。“争做新时代好少年——集结在星星火炬旗帜下”主题班会现在开始。

2、队歌欣赏,队徽介绍。

3、红领巾的来历。

《少先队队章》规定:“少先队员的标志——红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗,就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大加观看《江姐绣红旗》的视频。

像江姐一样的无数革命英雄浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场

党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,要求少先队员继承红旗事业,要让革命精神代代相传。

4、珍惜爱护红领巾

红领巾来之不易,戴上了红领巾,应该努力为她增添光彩。然而,在我们的生活中,还有一些不良的行为和现象,请大家判断一下,他们的做法,对吗?不对的话,应该怎样做?应该怎样爱护红领巾呢?(自由发言)

新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义,热爱红领巾,珍惜红领巾的荣誉。怎样为红领巾增添光彩呢?请大家分组。(谈感想)

5、为红领巾添彩

(1)学生才艺表演

(2)合唱:《中国少年先锋队队歌》

同学们,让接过先辈手中的火炬,在新世纪里奋发向前。,今日,我们是练翅的雏鹰;明日,我们是搏击长空的雄鹰。让我们再次唱起我们熟悉的少先队队歌,让我们继承革命先辈的光荣传统,继续前行。(唱队歌)

6.宣布活动结束。

相关范文推荐