大学生电信防诈骗活动策划 防范网络电信诈骗班会总结(汇总6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

大学生电信防诈骗活动策划篇一

9月2日上午，我校保卫处与钟山分局朝阳派出所针对20xx级新生在学校田径场开展“防范电信诈骗打击网络犯罪”宣传活动。

活动现场，20xx级新生们井然有序地观看电信诈骗相关信息展板，展板上展示了电信诈骗在校园内存在的手段，有二维码诈骗、网购诈骗、贷款诈骗和点赞诈骗等。展板还提示同学们在遇到网络诈骗时要坚决做到“七个一律”和“十个凡是”。

工作人员还询问同学们是否下载国家反诈app，并给同学们发放关于电信诈骗、校园安全、远离毒品等宣传单。

我校保卫处治安科科长龚成刚向同学们介绍，电信诈骗的形式有网络贷款、冒充亲朋好友借钱，网上兼职刷单等。通过真实的案例，反映“天上不会掉馅饼，只会掉陷阱”。警示同学们要提高电信诈骗的防范意识，关于钱的事情都要多长一个心眼。

经济管理学院地理科学专业20xx级新生杨媛媛在认真地听完宣传后说：“我觉得开学第一天对我们进行电信诈骗防范意识的宣传是很有意义的，以前对于诈骗的认识比较浅薄，今天通过这个活动让我意识到电信诈骗的危害，在以后的生活中一定要提高警惕，不轻易相信网络上的陌生人。”

据悉，新生军训期间，学校还将开展关于“电信诈骗、网络安全”的专题讲座。

大学生电信防诈骗活动策划篇二

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命、安全第一”的意识。

教学重点：掌握安全知识，培养安全意识。

教学准备：师生共同收集相关校园安全事故案例，了解我校校园安全隐患。教学过程：

一、谈话，揭示课题《校园安全》

二、讨论我校存在安全隐患，师归纳：

1、课间，课外活动安全隐患;

2、饮食、小零食安全隐患;

3、上放学路上安全隐患;

4、防治传染病。

三、掌握相关安全知识

1、课间课外活动安全隐患

(1)师：同学们，我们在课间、课外活动时，哪些行为有可能导致安全事故发生?(让生说一说)

(2)阅读小资料

(3)生说说怎样杜绝这些安全隐患?

2、中餐、小零食安全隐患

(1)生阅读相关食品安全资料;

(2)我们应当怎么做?(让生说一说)

3、上、放学交通安全

(1)说一说上放学时哪些行为会导致安全事故?

(2)阅读小资料;

(3)掌握安全知识，培养安全意识。

4、预防流行病

(1)我们常见的有哪些流行性疾病?

(2)阅读小资料;

(3)怎样预防;

(4)如果自己感染了流行性疾病，你该怎么做;

(5)h7n9防治。

四、安全小知识保持镇静，趋利避害，学会自救，保护自己、想方设法，不断求救，记住电话，随时求救。

119——火警110——报警120——急救122——交通事故报警

五、课时小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切前提是安全，我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。

教学反思：今天，我们开展了“校园安全”主题班会活动，我设计此主题班会的目的，是想通过活动，让学生了解校园案例隐患，掌握案例知识，培养学生珍爱生命、安全第一的意识，树立健康的情感价值观，形成学习、宣传安全知识的氛围。为了达到这个教学目的，这节班会课，我主要设计如下教学环节：

一、安全在身边，引导学生讨论我校存在的安全隐患，了解自己的学习生活环境。

二、引导学生观察与分析，组织学生认真反思平时的行为存在哪些安全隐患?会有什么样的后果?接着向学生提出以后应注意些什么?引导学生展开多元的体验性活动，贯彻了新课标中生活活动性原则，有效地引导了学生用身边的例子告诫自己，严格遵守安全规则。

三、让学生参与教学是课程实施的核心，传统的班会基本上是由老师揣摩好班规，然后强制学生去执行，这样做效果不明显，这节课我安排了学生去寻找安全注意事项，让学参与到校园安全的大环境中来，学习校园安全小知识，增强安全防范意识，学会自我保护。

但一节课下来，我发现了自己很多不足之处，让学生开展体验活动，没有圆满完成，部分学生并没有真正地参与到讨论、交流、反思中来，没有设想到部分学生由于种.种原因不敢发表自己内心的真实想法，从而这个教学环节达不到预想效果。“为了每一个孩子的发展”是课改的中心，作为教师教学中要时时处处为每一个学生着想，把学习的权利真正还给每一个孩子，在日后教学中，我将继续学习，继续增强自己的上课艺术。

大学生电信防诈骗活动策划篇三

为进一步提高师生防范电信网络诈骗的意识，切实增强师生的反诈防骗能力，5月21日，区祁家镇中心小学进行防范电信诈骗宣传教育活动。

学校利用led显示屏、校园新闻关注课程、在微信群发布有关信息、召开主题班会、观看反诈骗宣传教育片、发放致家长一封信等形式广泛开展了反诈骗宣传教育活动。活动增强了师生辨别电信网络诈骗的.能力，让师生对常见的网络、电信诈骗方式有了比较全面的了解，对清醒甄别网络各类诈骗手段、有效保护个人电子支付信息有了更清楚的认识。

牢牢守住校园反诈这一前沿阵地，筑牢师生人身财产防火墙，努力提升师生安全感与幸福感，打好全民反诈防骗持久攻坚战，营造平安和谐的校园环境。

大学生电信防诈骗活动策划篇四

为进一步增强中心全体职工防骗识骗能力意识，营造“全民反诈”浓厚氛围，xxxx中心按照市局相关工作要求，结合工作实际，扎实开展了防范打击电信网络诈骗工作，现将具体情况报告如下。

成立了以中心主任为组长，各科室负责同志为成员的反诈宣传防范工作领导小组，制定了中心电信网络诈骗宣传防范制度，对反诈宣传、工作部署、教育培训等具体工作进行了部署落实切实将防电诈宣传工作筹划准备到位。

组织认真学习防范电信网络诈骗相关内容，并“一对一、手把手”指导中心全体xx名事业人员完成了“国家反诈中心”app的下载安装和使用，安装率达到100%；依托微信群及抖音、视频号等新媒体平台，持续推送反电诈知识，教育引导中心职工提高自我安全防范能力意识，发动全体人员积极转发分享，扩大宣传覆盖面。线下充分发挥中心自身优势，在人员密集的道路、桥梁、隧道等市政设施醒目位置悬挂宣传横幅，宣传反电信诈骗标语；在中心办公区域张贴宣传海报宣传反电信诈骗知识，同时充分运用led大屏，滚动播放反诈宣传内容，达到了立体覆盖、润物无声、内化于心的效果。

按照上级要求，充分结中心党总支和各党支部“主题党日”“三会一课”等日常党建工作充分开展教育学习。今年9月、10月期间，xx中心一支部、二支部分别组织开展了以“防骗反诈党员先行”等为主题的主题党日和集中学习培训活动，全体人员通过对宣讲知识和具体案例教训的学习，进一步了解了常见的网络诈骗套路，增强了对网络诈骗的警惕意识和防范意识。

经全面排查，截至目前，我单位无工作人员参与电信网络诈骗或“两卡”等黑灰产业犯罪行为，且无被诈骗情况发生。

下一步，我中心将进一步加大防电诈宣传力度，持续推进反电诈工作向纵深发展，不断提高打击治理防范电信网络诈骗犯罪工作效能，提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。

大学生电信防诈骗活动策划篇五

我们会认为在社会上都是善良的，而在现实社会中，社会是复杂多样的，有些人只为利益而活的或为生存而活的，我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有，防人之心不可无，因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动，让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员，既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。我院在本周特此召开“心莫贪，擦亮眼”主题班会。

一本次班会同学们积极性很高。

二、让大家对诈骗这一类有了了解

三、通过视频等此手段让同学们了解这个这个主题的危害

一、对本次材料的准备不够充分。

二、内容不够新颖，没有太多的创新。

三、没有把内容拓展开，比如骗子是如何进行什么手段

总结及改进：通过此次班会，了使同学们对网络诈骗这一手段有了彻底的认识，让同学们对此非常有帮助。

大学生电信防诈骗活动策划篇六

会前：大会即将开始，请各位与会者就座，并将手机调为震动或者关机，为了保持整个会议的良好秩序，请各位在大会进行过程中不要随意走动和大声喧哗，谢谢！

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好！

为了更好地营造良好的学风班风，充分发挥学生学习的主体性，强化“勤奋、求真、务实”学习意识、优化学习理念，再一次掀起“创先争优”新浪潮。同时进一步优化育人环境，增加班集体的凝聚力、战斗力，营造浓厚的学习氛围，推动学院学风建设，我院特举办201#学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会。

首先由我来隆重介绍参加此次活动的领导及嘉宾，他们分别是。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导以及嘉宾的到来！

下面我宣布本次生命科学学院20xx学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会正式开始。

本次大会共有三项内容：第一项为学习型班级的评比，共有11个班级入围；第二项为十佳学习标兵的评比，共有15名候选人；第三项为评委投票环节。

现在进入大会第一项内容：学习型班级的评比。各班级派代表依次进行演说，各个评委请按照所给的评分细则进行打分。

首先有请1号班级：11生物科学；请2号班级：作好准备。大家掌声欢迎！

有请2号班级：12生物工程；请3号班级做好准备。有请3号班级：12生物教育；请4号班级做好准备。有请4号班级：12生物科学；请5号班级做好准备。

有请5号班级：11生物工程；请6号班级做好准备。

有请6号班级：12科学教育；请7号班级做好准备。

有请7号班级：11环境工程；请8号班级做好准备。

有请8号班级：10环境工程；请9号班级做好准备。

有请9号班级：11科学教育；请10号班级做好准备。

有请10号班级：11生物教育；请11号班级做好准备。有请11号班级：12环境工程。

严格的班级管理制度，规范的活动组织制度，强有力的凝聚力建设，在这11个班级上都得到了充分的展示，那么来自这些优秀班级的学习标杆们又是怎样书生意气，挥斥方遒的呢？现在进入大会第二项内容：十佳学习标兵的评选。请各位参加评选的候选人做好准备自行按编号依次上台演讲，中间不进行上台提醒，各位评委请根据评分细则进行打分。下面有请一号选手上台发言，大家掌声鼓励！

有的时候感触是一瞬间的事情，但反思则是一辈子，不知道以上15位候选人的精彩演讲是否触及你心灵的那份悸动，此时也该是同学们投出你宝贵的一票的时候了，请慎重选择你心目中的学习型班级和十佳学习标兵，请大家按照工作人员的指引，有秩序地将选票投进选票箱，投票结束后回到自己的位置上，谢谢合作！

现在投票完毕，同时针对201学年的学风建设，希望11和12届班级做好带头作用，借鉴以上优秀班级建设中的有力措施，严格管理班级的学风学纪，同时13届要做好大一一年的班级建设工作，打下优良基础，争取下一届的学习型班级。由于时间关系，评选结果我们会及时公布在学院网上，请各班级及个人留意评选结果。本次生命科学学院201学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会到此结束，请大家有秩序退场，谢谢！