游戏策划需要对市场行情和竞争对手进行深入研究,以制定出切实可行且具有竞争力的游戏规划。看一些游戏开发者的分享和访谈,了解他们的设计思路和开发过程。
1,根据游戏不同阶段的运营目标,版本节奏等,设计整体运营活动规划及重大节点主题规划,并推动落实。
2,负责活动玩法的包装和设计,持续提供给玩家新鲜体验,并负责规划活动资源的投放和产出。
3,根据不同用户行为和需求来设计对应运营活动策划案跟进测试并上线验收,以及效果分析,持续优化。
4,协助运营各模块完成游戏内的版本配置工作,如活动等配置。
5,关注玩家q群,从玩家反馈中提取活动优化建议。
任职要求:
1,有1年游戏策划经验,有游戏研发相关经历,熟悉手游研发运营系统和活动的设计、配置、测试、更新流程经验者优先。
2,有较强的规则和ui交互设计能力,独立完成过中型玩法或系统经验者优先。
3,熟悉游戏各项数据指标,能够应用数据分析解决实际问题。
4,热爱游戏事业,有较强的语言沟通和文字表达能力,有良好的团队精神及协调能力。
2、负责运营数据统计分析,定位项目问题,能有效解决方案,提升产品数据表现;
3、关注行业市场,了解市场走向,对市场竞品进行分析;
4、对各类型游戏有一定了解,能独立完成产品评测及市场预估;
【职位要求】。
1、本科以上学历,1年以上手游运营经验;
2、有完整项目经验,具备产品调优能力;
3、有重度氪金产品调优、活动策划经验优先;
4、有数据分析能力,能对各类事件进行归纳整理;
5、优秀的沟通协调能力、抗压能力和团队协作精神;
11月29日,xx小学运动员进行曲传遍整个校园,彩旗飘扬,鼓乐声声,热闹非凡,我校小学生冬季运动会隆重举行。
为了本次运动会的顺利举行,近一个月全校师生作了充分的训练准备,进行集体项目和个人项目的训练,教导处、体育教研组的老师对运行会的开幕式精心筹备,受到了学校领导及师生的热烈欢迎。
本次运动会以“促进学生体育运动技术水平,推进素质教育,推动全民健身运动,落实学生每天校园体育锻炼一小时计划,体现阳光体育运动。
本次运动会共设立了集体拔河、广播操比赛项目。单项50米短跑、跳远、立定跳远、投沙包、掷实心球、踢毽子、跳绳、乒乓球、爬竿、急行跳远等项目,既有团体参加的项目,也有个人竞赛项目;既有常规比赛项目,也有针对低年级的趣味比赛项目。
29日上午8:00点整,激昂的《运动员进行曲》回荡在校园里,各班同学精神抖擞,他们像朵朵花儿,生机盎然,充满智慧与活力;又似初升的太阳,朝气蓬勃,洋溢热情与欢笑。斗志昂扬的精神面貌和崭新的校园相得益彰。
开幕式结束后,组织上街游行,各班呼喊运动口号。游行结束各项比赛正式开始。运动会项目进行得紧张而热烈,操场上运动员们你追我赶,谁也不肯服输的那股劲;拉拉队员们那阵阵此起彼伏的喝彩声,你会被此情此景所感;一些体育老师还在旁边做着指导,每当运动员突破一个新高度,同学们和裁判员们都情不自禁地为运动员喝彩。不论什么项目,开始比赛时是“为了成绩而战”,等到最后都演变为“为了证明自己而战”,真可谓是赛出了水平、赛出了风格。
本次运动会一共有235名运动员参加了12个比赛项目的紧张角逐,有168人次分别获得第一至第三名,有六个班级获得了拔河团体奖,广播操有六个班级团体奖,同时也有班级获得了精神文明奖。
总之运动会准备充分,组织有力,比赛文明有序,紧张激烈,没有出现任何意外伤害事故,赛出了水平,赛出了风格。展现了学生蓬勃向上、勇于拼搏的良好精神状态,同时也体现了团结协作,互相帮助的奥运精神。
职位职责:。
2、根据游戏设计意图,构建并优化游戏玩法和数值,完善细节;。
3、撰写文档,细化功能,能够以良好的沟通方式合理安排美。
术、研发的各项任务;。
4、整理产品运营指标用户反馈,并能够进行合理有效的分。
析,提出改进措施;。
5、与策划、美术及研发人员保持良好的沟通,协同工作。
任职要求:。
2、热爱休闲游戏,对主流游戏玩法有深入的理解,懂一点程序设置的原理;。
3、数值设计能力强,熟悉玩家心理,了解玩家需求;。
4、有成功独立游戏、小游戏策划经验优先。
公司福利:
2、薪资架构:基本底薪+绩效奖金+全勤奖;
3、五险一金,节假日各种礼品及福利;
4、优美的办公环境,人性化的工作氛围;
5、提供岗前培训和专业培训;
6.公司处于发展阶段,提供广阔的发展空间和晋升空间,期待你的加入。
职责描述:
1.根据项目需求和定位,负责内容的需求分析、调研、设计规划与发起等工作;
3.结合产品内容设计,配合各种宣传、活动等外界内容输出。
任职要求:
1.本科及以上;
2.三年以上游戏行业相关工作经验,至少一款成功上线的游戏产品;
3.熟练运用各种相关软件(如office、xmind、photoshop等);
4.熟悉用户交互内容设计;
5.喜爱游戏,对游戏市场有深入的了解和独到的见解;
6.脑洞大、热爱生活、观察细致、理解能力强。
2.1-2年游戏行业从业经验,对游戏行业有深入了解,有各种类型的游戏经验;
3.有较强的数学能力,对数字敏感,计算能力好;
4.对独立游戏行业和独立游戏行业知识有浓厚兴趣(非常重要);
6.能够领导并管理项目,对策划的工作进度及质量负责;
7.能同时处理工作室正准备上线的spiritle和下一个新游戏的策划工作;
8.能负责qa测试;
10.能够接受工作上的建议指导;
11.有系统性策略性的思维,有责任心,能做决策;
注:制作人为外籍,需提供一份英文简历。
1.根据项目框架,协助主策划完成各系统、功能、玩法设计;
2.设计玩法原型,并撰写相关文档,从跟进到验收;
3.与技术、美术、测试协调完成系统功能的开发与制作,并参与持续优化迭代;
任职要求:
1.本科及以上学历,1年以上相关工作经验。
2.热爱游戏,游戏经历丰富;对rpg/卡牌/slg其中某个类型游戏充满热爱优先。
3.具备较强的逻辑思维能力,并熟悉各类游戏的核心玩法以及系统设计要点;
4.具备良好的沟通表达能力和抗压能力,工作踏实负责,积极主动。
职位诱惑:
1.发展空间:制作人手把手教你游戏是怎么设计出来的,而不是抄出来的。
4.制作人补充说:同学你好,如果你怀揣着对游戏的一腔热情入了本行,却在经历若干项目之后,对未来怎么做出一款好游戏产生了迷茫,那你不妨来我们这儿聊聊:
我们可以讲讲换皮游戏是如何透支策划热情并渐渐没落的;
我们可以讲讲现在市场上原创的精品游戏为什么越来越受玩家欢迎;
我们还可以讲讲游戏策划,到底怎么做设计,才能让游戏回归到好玩的本质;
2.参与游戏系统设计的提案与讨论,撰写和维护策划文档;
3.负责游戏系统的搭建、详细设计、策划执行与验收跟进;
4.持续完善游戏设计和体验。
任职要求:
1.大专学历以上,有1年以上游戏策划工作经验;合成类merge类项目的优先考虑。
2.热爱游戏,有一定的数值能力;有过完整项目经验:
3.思维严谨,善于分析、归纳总结主流游戏的系统和功能设计;
4.熟悉玩家心理,有一定的市场分析能力,对各类用户群体游戏需求有深入见解。
有经验者,工资可面议,薪资open。
2.1-2年游戏行业从业经验,对游戏行业有深入了解,有各种类型的游戏经验;
3.有较强的数学能力,对数字敏感,计算能力好;
4.对独立游戏行业和独立游戏行业知识有浓厚兴趣(非常重要);
6.能够领导并管理项目,对策划的工作进度及质量负责;
7.能同时处理工作室正准备上线的spiritle和下一个新游戏的策划工作;
8.能负责qa测试;
10.能够接受工作上的建议指导;
11.有系统性策略性的思维,有责任心,能做决策;
注:制作人为外籍,需提供一份英文简历。
1、提供游戏策划案或者能够说明清楚的想法。技术,美术配合制作1-3关游戏内容并录制15-30秒视频,视频投放到广告平台并在应用平台提供游戏下载,广告点击率和游戏留存率达到或超过预期。
任职要求。
1、极尽诚信;真诚,认真;天生我材必有用。
2、能够分析任意一款游戏,什么地方好玩,选择好玩的玩法可以拆解成技术和美术能够制作游戏的细节文案,什么地方不好,不好玩的可以提出技术和美术能够优化游戏的细节文案。
3、有丰富的游戏研究经历,熟悉目前游戏行业现状,机遇,风险。对游戏产业充满热情;
4、希望在游戏行业有所建树,设计的游戏或者游戏功能成为别人学习的对象;
5、具有较强的逻辑思维能力,对系统逻辑设定有良好把握,能总结游戏规则和设计要点;
6、熟悉游戏开发流程,以及游戏策划的各个环节(系统,数值,文案,美术,交互等);
7、具备较强的团队合作精神,富有工作激情和责任感,能承受较强的工作压力。
8、喜欢足球,台球,喜欢乐器的优先。
2.撰写产品开发需求文档,便于技术开发;
3.把握美术风格和质量,撰写美术需求(ui布局及操作、人物、动作、特效等);
4.协调技术和美术,确保开发进度按期完成;
5.协助测试明确产品功能及操作;根据测试反馈,把握产品优化及bug处理;
6.分析用户意见反馈,深入挖掘用户真正需求,持续改善产品。
任职资格:
2.游戏经验丰富,对各种类型游戏均有所涉猎;
3.有一定的系统设计能力和数值设计能力,能够进行各个系统和数值模块的设计。
4.熟悉玩家心理,有一定的市场分析能力;。
5.熟悉系统策划案的写作方法和规范,熟练使用各类工作软件;
责任心强,能够承受较强的工作压力。
c.游戏概述及基本指导原则。
市场分析及运营思路。
游戏类型及特色定位。
游戏风格及设计原则。
f.世界观概述。
世界观分析。
数据单元设定。
数据库及插件设计原则。
f.角色设定。
协同角色。
角色参数设计。
装备品及功能。
道具价值体系及参数关联。
主线设计思路玩家进阶设计主要操作界面及功能关联系统提示界面及功能关联。
第一章游戏概述游戏背景介绍游戏文化游戏操作游戏特点。
第二章游戏机制游戏类型。
第四章故事简介。
游戏故事纲要。
第五章游戏角色主角伙伴。
角色状态设定怪物其他npc。
第六章游戏道具。
武器。
防具。
药品。
其他。
第七章游戏进程。
故事情节描述。
关卡描述。
附录宣传场景2片头动画。
岗位职责:
3、协助部门领导进行创意提案,全程跟进策划项目进展,及时协调、沟通解决问题;
5、领导交办的其他工作。
3、对策划方面的工作有较深入认识,具备良好创造性思维;
6、思维敏捷,富创意、有见解、善于沟通、具创新能力,可承受较大工作压力;。
注:面试需带成型的策划案及ppt演示简报!
此数据摘自相关公司实际发布的招聘要求。
已经有了这些核心的元素,它们就是你作文的命题,接下来你就要根据这些核心元素的范围来搭建一个完整的游戏方案。正所谓,太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦,八卦生万物。
头脑风暴是一个很好的解决问题的方法,你要时刻记住头脑风暴最主要的目的是就让思维碰撞,迸发出更多有趣的点子。所以会导致负面情况发生的事情我们都要避免。比如在这个过程中,不要去评论或否定别人的想法。一个不成熟的想法总是会有漏洞,但是它可以成为另一个点子的桥梁,你要做的就是通过这个桥梁找到另一个好的想法。当结束后才会去考究他们的质量和价值。现在你已经有了一堆的点子了。它们都不错,可是现在你无法将它们全部实现。需要对它们进行筛选。我通常会根据以下5个方面来评估,技术可行性、美术可行性、商业化价值、时间、团队实力。
技术可行性:这个点子是否存在技术壁垒,无法实现。如果是,是否可以通过一些欺骗手段达到同样的效果。
美术可行性:这个点子是否需要强大的美术,游戏的硬件是否可以承受,包体大小是否可以承受。制作周期和成本呢。
团队实力:整个团队成员配备如何,以前经历过磨合吗?这个点子是否团队成员可以驾驭。
经过筛选后,你的游戏整个框架已经渐渐清晰起来。现在你可以对它们进行描述,形成一个大家看了都知道游戏怎么玩的简单文档。但是现在它们还不够完善,接下来你就可以对它们进行细化,撰写功能规则文档。这个文档不要花费过多的精力面面俱到,它主要是给你或者团队来完善脑海中游戏的。这个阶段,你可以找到和你游戏类型相似的游戏进行分析,观察他们在细节上的处理,询问自己为什么这么做,你的点子和他们有什么不同,结果会如何。这样做你可以节省掉很多的时间。
然后你要做的就是快速的将它实现并进行验证。使用手头上的任何资源来建立你心目中的模型进行测试。一款游戏的好玩与否,只有你真正的玩这款游戏才能做出真实判断。当你开始做这件事情的时候,你就会对这个游戏越来越清晰,并迸发出更多的灵感。
要了解整个市场规模的大小以及敌我对比的情况,市场状况分析必须包含下列13项内容、整个产品在当前市场的规模。
1、竞争品牌的销售量与销售额的比较分析。竞争品牌市场占有率的比较分析。
2、消费者群体的年龄、性别、职业、学历、收入、家庭结构之市场目标分析。
3、各竞争品牌产品优缺点的比较分析。
4、各竞争品牌市场区域与产品定位的比较分析。各竞争品牌广告费用与广告表现的比较分析。各竞争品牌促销活动的比较分析。、各竞争品牌公关活动的比较分析。
5、竞争品牌订价策略的比较分析。、竞争品牌销售渠道的比较分析。、公司近年产品的财务损益分析。
6、公司产品的优劣与竞争品牌之间的优劣对比分析。讲究的是各组成员之间的协作与沟通,房地产营销策划讲求的是一个创新性,真实性,要求我们进行实地调查,对所获得的资料进行整合加工,对其进行分析,把握整个宏观市场与微观市场。
齐眉棍游戏是一个看似简单但操作并不简单的互动游戏,通过这个游戏还可以让大家懂得团队合作中的重点之处,是一个很不错的素质拓展游戏。
游戏人数:8人或10人一组。
游戏道具:3米长的细直棍。
游戏规则。
1、参与者站成两列,且两队面对面;。
2、每个人将双手举起,与额头齐平,每个手只伸出一个食指;。
4、其间,所有人的食指不能与直棍脱离,必须时刻紧贴直棍,否则游戏失败,需要重新开始。
提示:游戏可是前,全队可以先内部沟通,比如统一命令、任命队长等。
游戏完成后,可然所有参与者讨论,齐眉棍游戏给我们的启发是什么?当然,答案很多,但有两个答案是肯定的:
2、做好自己就是对团队最大的贡献。
1.请你做一下自我介绍。
回答:
简析:
考察面试人的口头表达能力。
面试开场一般都需要进行自我介绍,正常来说,时长应在3min左右。
大家要事先准备好自我介绍的内容,不要过于书面语似的一板一眼。
好的自我介绍应该是:
流畅的口头表达;
包含个人的基本信息(这块要简短);
能够为后续面试买下引子,能够在内容中植入面试官感兴趣的点(比如说你面试游戏系统策划,那你有实际的游戏制作经验就是一个很大的亮点,可以在自我介绍中重点提及)。
2.两年内玩的游戏主要是?
回答:
《和平精英》和《不休的乌拉拉》。
简析:
对面试人最近玩的游戏是重中之重的考察。
一定要拿自己体验最深入的游戏来讲。
3.你觉得自己体验最深的游戏是。
回答:
《梦幻西游》。
简析:
挑选热门老游戏有好有坏。
3.能够制作和利用相关开发文档、系统功能文档,与其他部门进行沟通;
4.能够理解和具体化客户或者主策的设计构想,完成游戏的细节化设计;
5.根据游戏设计意图和规划,进行各种游戏玩法设定;
6.撰写游戏相关系统策划方案。
学校实训大楼。
民用建筑。
钢结构框架。
工业厂房。
三、实习的目的。
1.通过认识实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。
2.理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加对这一行业的感性认识。
3.通过亲身参与,培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。
4.通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。
5.了解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础。
6.与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。
四、实习的要求。
熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作。
实习期间要求做到:
1.认真按时完成老师所布置的任务,仔细听老师的讲解;
2.仔细观察体会,虚心向施工监理人员请教,认真记录实习报告、心得、体会等;
3.在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;
4.实习结束前写好实习报告。
五、实习的内容。
动员大会是在星期一开的,x老师和x老师跟我们说的这次实习的要求,希望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来,希望我们多了解场地中工具的运用和对专业知识的了解,然后强调了要注意安全,进而具体说了一下行程的安排,周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构,周四工业厂房。
开完动员大会,老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼,并给我们讲解了有关方面的知识,我具体总结如下:
梁、柱。
老师讲解了屋体的基本组成,柱子、主梁、次梁等。跟我们说柱子之间的梁是主梁,主梁上接的梁为次梁。
预埋管。
老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞,然后老师就告诉我们那个是預留孔洞,预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。
层降缝、伸缩缝。
“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的.春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。
活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也能够展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。
时间:20xx年12月8日~20xx年12月14日。
地点:浮山校区、崂山校区。
1、海报共三张。
{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}。
负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。
2、宣传单发放。
12月11、12日,负责部门:活动部。
宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。
3、旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳。
4、海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿。
时间:20xx年12月15~19日。
能够是个人、也能够组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)。
1、现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点。
5、配合市场宣传进行截图、录像等相关工作。
职位要求:
1、学历不限,熟悉常用电脑办公软件;
2、耐心细致,吃苦耐劳,具备较强的学习能力和分析能力;
3、有高度的责任心和敬业精神,适应有强度的工作;
4、具备良好的团队合作意识,能够快速融入工作团队;
洞察能力。
这里想问一下,各位喜欢什么游戏?假如是rpg,你可能扮演的是一个救世英雄,假如是rts,你可能扮演的一国君王,指挥小兵发展经济,出兵战斗,假如是slg,你可能会以一个父亲,餐厅经营者的身份出现……不论是正义的化身,还是邪恶的代表,一个成功的作品在给你安排角色的时候,一定会让你在踌躇满志,在你的欲望得到满足的时候,忘记掏腰包的烦恼。所以,首先你要明白人们需要什么,希望获得什么。
对市场的调研能力。
喜欢游戏朋友可能会被其中的剧情打动,可能会对其中精美的画面迷恋,所以很多喜欢玩游戏的朋友准备转行于游戏开发事业时,很容易忘记游戏也是一个商品这一定义。出一款游戏的直接目的和最终目的都是为了为公司赚钱,这是永远都不许忘记的。因此,一个策划必须保证自己的作品能卖出去能赚到钱,否则就很难有再做策划的机会,因为一个游戏作品的开销足以轻松的使国内的一个制作组走上绝路。
由于游戏产品的时效性问题(制作周期长,销售周期短),策划在决定做一个方案前一定要进行深入的调查研究,并对得到的信息资料进行分析和判断,以确保产品有足够的市场。
对系统工程的操作能力。
一个游戏的开发并不是设定几个数字,想几个道具,编写一段故事这么简单。在你最开始的立项报告书中甚至可以完全不提这些游戏元素,但是市场调研、确定方案、制作、测试、发售、售后服务几个大的步骤,广告宣传、信息反馈、资源获取、技术进步多个体系你却不可省去,如何去正确有组织的调配好各部分之间的关系?如何去获得更好的销售渠道?等这些都是游戏策划必须去考虑的事,所以一个优秀的游戏策划必须拥有一些公关,营销方面的知识。
对程序、美术、音乐的鉴赏。
想独断的制作一款完全颠覆以往游戏理念的游戏,恐怕是中国很多游戏玩家的梦想,经常见到某某说自己设计的游戏如何如何新颖,结果拿来一看,还是东拼西凑而成。游戏本身就是借鉴他人的长处而产生,这就是它山之石,可以攻玉。这里我并不是支持大家一味照搬,真正的拿来主义精华就在于拿来别人的长处,加以升华获得自己的特色。别人一个游戏很成功,成功在哪儿?失败的游戏失败点又在哪儿,我们都需要详细的去分析去整理。游戏策划不是游戏玩家,觉得游戏不好了就不玩,作为策划,看到自己最没兴趣的最垃圾的游戏也必须去玩,去发现普通玩家不认真发现的地方---游戏的结构如何,数据是否严谨?通常一款值得研究的游戏玩个十几遍是很正常的,直到你看到它就想吐,你就成功了一半。
文字、语言的表达能力。
也曾见到过一些朋友的所谓的策划案,洋洋洒洒十来页,一半是道具,一半是剧情……我只能说,这东西交上去肯定100%丢废纸箱里。因为你们不知道策划文档是做什么用的。这里我来说下。当游戏策划者有一个构思之后,首先是创意说明书,说明游戏的特点,大体构架,风格。接着立项报告,里面要有基本的运营方案和利益分析等,争取别人的投资。接着就是策划文挡。策划文档首先是给程序和美工看的,当然其他运营人员也必须看,例如如何去宣传?游戏的特点?画面?针对的.用户群?等等。既然是给别人看的,那么你必须把自己的想法全部条理清晰的告诉大家。这里单就一个游戏cg来说,如何让美术设计人员既理解你的意图,又发挥他的想象力,恐怕是一件很费口舌的事情。你告诉他,我做个俩人对打的场面,气势要恢弘,这样不同的美工可能做出的cg截然不同,你没有足够的时间,精力和资金让他们做出海量再进行挑选,所以你脑子中必须构架出一系列画面,并且用文字表达的很清楚,所以你有必要去学习一下摄影相关知识,什么时候镜头拉近,什么时候特写,什么时候反转180度,什么时候使用淡入淡出?持续几秒?场景的角色都是谁?这些都是策划要表达出来的,当然是否可行也必须想好,假如想表示场面恢弘,你就说要在这画面里出现一万个风格不同的士兵,估计美工还没来的及骂死你的时候你已经被开除了。如何去完整的,条理的表达出自己的构思,是策划最重要的一点。附加说一点:一般一个中型单机游戏策划文档约10万字,别拿着几千字的元素表当宝。
部门之间的协调能力。
天马行空的思维能力。
一个发散型的思维是策划必须的。你设计一款游戏,有许多玩家在玩,相当于你一个人或者你们制作团队几个人在和大批的玩家在斗智,如何想到他们想不到的,如何给他们更多的惊喜,这是你必须考虑的。总之一句话,别人能想到的,你必须能想到;别人想不到的,你也尽可能的想到。所以,这里很要求你多方面知识的积累。
常用软件的使用能力。
这个是最废话的,也是最好学习见成果的。这里要说明的是,除了策划本身需要懂得的软件使用以外,程序和美工的软件你也应该有个清楚的了解和掌握。
活动目标:
1、练钻爬和推拉的基本技能,发展幼儿上肢动作和力量。
2、享受玩轮胎游戏的乐趣,发展动作的协调性和灵活性。
活动准备:
轮胎若干音乐。
活动重点:
练钻爬和推拉的基本技能,发展上肢动作和力量。
活动难点:
上肢动作和力量的训练。
活动过程:
1、导入。
师:小朋友,看老师今天给你们带来了什么好玩的?(轮胎),你们以前玩过轮胎吗?(玩过)下面请小朋友自由玩轮胎,可以拿起来玩,一定要注意安全。
2、准备活动。
师:停,现在请小朋友们一人站在一个轮胎里,和老师一样,眼睛看着老师,站好,手掐腰,跟着老师一起做。
在音乐节奏下带领幼儿活动肩膀,头部,胳膊等部位。
3、平衡练习。
(1)用轮胎摆桥。
师:小朋友,老师用轮胎给你们摆了一座小桥,现在我们来过小桥,过桥时小朋友一定要注意安全,不要推,不要扯别的小朋友的衣服,完成后回到原来的地方。
(2)把一个轮胎立着放在其中一个轮胎上,让幼儿爬着过去。
幼儿过小桥时,老师在旁边辅助。
4、滚动练习。
师:过完了小桥,老师想请小朋友们用最简单,最省力的方法把轮胎运动老师身边来。
师:刚才小朋友是怎样拿轮胎的呢?(拖,滚,抱着,抬着)那什么方法是最省力的呢?(滚轮胎)对了,滚轮胎是最省力的方法,那我们来比赛,看谁的轮胎滚得快,比赛时一定要注意安全,不能砸到其他的小朋友。
5、翻滚练习。
教师示范让轮胎翻跟头,幼儿一起让手中的轮胎翻跟头,从场地的一头翻到场地的另一头。
6、搬运练习及翻越练习。
师:刚才轮胎宝宝告诉我,他累了,想让小朋友抱抱他,小朋友和老师一人抱一个轮胎,放到对面去,看谁最快,谁是大力士。
师:接下来我们来玩爬轮胎山的游戏,小朋友从这边爬上去,从另一边下来,不要推,不要挤。完成后回到老师身边。
7、活动结束。
轮胎在幼儿园中很普遍,把轮胎作为发展孩子身体,锻炼孩子体魄等等,这样的手段。发展的目标和孩子的需要平衡的问题,在这个活动中小孩子的兴趣停留在玩上面,老师发展的核心目标是发展孩子的上肢,兼顾到孩子的兴趣爱好,从头到尾整个活动全部都是游戏贯穿下来的。
所以小朋友从头玩到尾的,乐在其中。李老师对孩子是很有吸引力的,很有亲和力,一直是在跟孩子玩的,没有上课的感觉。
只有心中装着孩子才能设计出这么出色的课,才能上得这么精彩!通过这次观摩交流活动相信对她们今后的专业化成长会起到重要的推动作用———这也许就是名师带给我们的力量吧!