策划方案是指在特定目标和条件下为实现目标制定的一系列行动和方案。阅读他人的策划方案范文可以提高我们对于策划方法的认识和理解,帮助我们更好地制定自己的方案。
牵着一头羊换回一把斧头。在远古时代,以物易物便是最原始的交易方式,面对面的来获取商品或者食物,各取所需,互蒙其利。但这种以物易物的概念随着货币的诞生而慢慢退出历史舞台,人类开始利用货币来进行交易,购买不同的商品。
近几年在金融危机的影响下,物价飞速上涨,面对物价上涨,以物易物这种原始模式近年来重获新生网购市场上的换客族变得越来越多,以物易物,各取所需逐渐变成一种时尚生活方式。与原始的满足生活需要的物物交换不同,现代的以物易物并不追求等值交换,而是提倡需求决定价值,重在提高物品的利用效率,利用网络技术将闲置物品的使用价值进行有效整合。以环保为主要卖点的物物交换网站盛行一时,古老的以物易物的交易方式,在互联网高度发展的今天,正在以一种时尚、新潮的姿态华丽转身。
如今,低碳生活已经成为一种时尚,低碳旅游、低碳交通、低碳饮食、低碳建筑等引起人们的广泛兴趣。低碳生活,是目前最提倡的一种生活方式,也将是未来主导的健康生活方式。
以物易物是非常低碳环保的行为,旧物之间的交换,不仅发挥了旧物的使用价值,有效地利用了资源,而且在交换中我们还可以结识更多的朋友。
为了在我校学生之中宣传低碳环保生活;推广一种全新的节约型消费理念,让大家既能各取所需,又能节约资源,同时在易物过程中让同学们感受这也是集交易、交友、沟通协调的过程,可以充分展现学生自我的社交能力。校团委青年志愿者协会特举办此次“以物易物,‘换’醒低碳”的大型换物活动。
一、活动背景:
1、以物易物的年代已逝数千年,如今,将双方闲置的东西拿来作为交易品,在交换的过程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为主要原则,而是依个人需求为主要交换原则,在当今社会风靡而起。而这种以物易物的人被称为“换客”。
2、随着人民生活水平的提高,在人们购买力迅速提升的同时,很多学生家庭内二手或购买后不中意、使用次数少但依旧较新的日常用品、儿童玩具、学生书籍、杂志等物品数量也急剧上升,这些物品大部分都被闲置或丢弃,造成资源的极大浪费。对此,本次活动旨在通过在学校内举行“换客活动”,鼓励学校同学之间交换,使这些闲置物品实现效益化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益,同时响应国家当今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召。
3、在当今快节奏、高压力的社会生活状态下,“城市冷漠病”不断蔓延,学校内部班级之间,甚至同学之间的交流和沟通的匮乏已成为在建设和谐社会的大背景下急需面对和解决的问题。希望通过活动,在交换物品的过程中营造“学校是我家”的和谐氛围,最终实现构建和谐社会和建设循环节约型社会的双赢。
二、活动目的:
1、通过换取其所需品,亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。
2、使同学们在交换过程中获得快乐、友谊,促进同学们的沟通、交流。
3、活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力。
4、通过自愿、自由的交换,将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换,使这些闲置物品的效益化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。
圣诞节是_的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此_小学决定举办一个“携手学生,欢度圣诞”的活动。
一、活动意义。
多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前学生们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给学生们的礼物,担当起一次上帝的重任,为学生们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,学生们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是的训练!
在这样氛围和耳濡目染下成长起来的学生,将来他们成年也更能理解学生的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是学生们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!
二、活动主题。
携手学生,欢度圣诞。
三、活动时间及地点。
_小学食堂二楼。
四、活动内容。
各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。学生及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名学生,每人奖励一个苹果(20分钟)学生进行才艺大比拼,学生讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)制作贺卡,学生自带画笔为家长或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运学生,赠送圣诞礼物(10分钟)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,学生全体成员合影留念。
五、注意事项。
各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。
一、活动背景。
大学生活动是大学校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,提高人际交往能力,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会,促进我协会与兄弟社团的友好合作关系。
由国际礼仪协会承办的一年一度的圣诞舞会是一个让同学们相互认识相互交往的平台,也是一个才艺展示的舞台。舞会作为我协会特色活动,保持活泼、新颖、时尚的特色格调,今年的主题是中式与欧式的混搭,不同文化的碰撞与融合,不会显的单调乏味也不过分吸收欧式风格,庄重中活跃着时尚的气息,凸显国际礼仪协会的国际化特质。
二、活动目的及意义。
生气浪漫之夜,挥洒青春的色彩。舞会的目的在于给同学们提供一个展示自我的平台,让同学们获得一个娱乐放松、结交朋友的机会,并展现当代大学生的风采。这有助于活跃大学生生活,加强同学们之间的交流,从而更好地迎接新的挑战;还有利于增加各兄弟社团亲合度,增强凝聚力。对传播校园精神文化,推动校园精神文明建设方面具有重大意义。
三、活动主题和主体。
活动主题:灵感的碰撞。
活动时间:12月24号晚19点30分。
活动地点:教职工活动中心。
主办单位:_大学校团委社团联合会国际教育学院。
承办:国际礼仪协会、_大学友好社团。
活动对象:国际礼仪协会会员、兄弟社团委员、合作社团相关人员。
四、活动前期准备。
1、各部安排。
公关部:通知各兄弟社团参加舞会,协调各社团彩排节目,与各社团文艺部共同审查节目。
外联部:保证舞会资金。
宣传部:利用网络、海报、展板等进行宣传。
礼仪部:负责会场礼仪及接待安排,装扮准备。
2、选择主持人。
4、前期宣传。
a十号教学楼前以招收节目、晚会宣传展板形式进行宣传。(面向全校招收节目,节目以清新活泼为主,还需要富有文化底蕴或欧美风格的)。
b制作海报(需中式与欧式的混搭型)。
五、物资需要与经费预算。
喷绘海报3张90元。
横幅1条50元。
展板制作1块18元。
马克笔1盒12元。
人员装扮彩妆和服饰500元。
现场饮用水以及其他消耗品75元。
租音箱话筒1套100元。
租场地300元。
演出道具与会场装饰设计150元。
蜡烛50。
(烟花)未知。
总记1310元。
六、活动当日准备。
1、所买物资提前一日必须全部到位;。
4、到6点时一切准备就绪,达到舞会开场时的状态;。
8、7:00舞会准时开始。
七、活动流程。
1、节目开始之前,圣诞老人登场音乐响起,圣诞老人在dj音乐中以走t台的形式走到场地前面,同时开始舞动,事先安排会跳舞的成员集体下台领舞,场面要大,人要多,舞种不限,以调动气氛为目的,将与会所有人员带动其中。
2、在开场舞中主持人致辞,宣布晚会正式开始。
第一部分:古典。
此部分可以穿插具有中国古典风的走秀。
第二部分:碰撞。
穿插互动小活动。
第三部分:欧式。
穿插具有欧美风格的走秀或歌舞表演。
(按照舞会主题“灵感碰撞”展开,由中式到欧式,到两种风格的融合,紧扣主题)。
预计节目需求量:十五个以上(交际舞蹈、民乐、语言类、街舞、乐团、歌唱等)。
3、由公关部提前安排人员负责舞会结束后的会场清理工作。
八、注意事项与会场安全。
1、提前做好道具及音响、麦克风的检查,保证能正常使用;。
2、节目要紧凑连续性强;。
3、各兄弟社团成员要到位;。
4、会场各类救生措施要到位,逃生门等;。
5、蜡烛等易燃物品保管得当,救火工具以防万一。
三、活动时间。
__年x月x日周x晚6:30——8:30。
__楼演播厅。
1、宣传。
2、节目准备主要由文艺部的同学负责节目的.报名及排练指导。
第一次彩排(初定)于x月x号。
第二次彩排(初定)于x月x号。
预演(初定)于x月x号日左右。
3、活动所需物资:
1、舞台装饰:气球、彩带、地毯。
2、舞台效果:激光机、泡泡机、烟雾机(尽可能地有)。
3、后台设备:灯光设备:彩灯、频闪灯、筒灯。
4、嘉宾席:节目单。
六、活动时间安排。
本次活动时间为__年x月x日至x月x日。
七、晚会活动安排。
(一)、晚会准备:
1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;。
2、秘书部、社会公益部及时做好工作的沟通;。
3、x月x日确定主持人四名(两个男生、两个女生)及主持稿;。
4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
(二)、晚会后期安排:
1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;。
2、组织部、外联部成员组织观众保持秩序离场;。
3、各个部组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);。
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);。
5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,xx大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长向日报记者介绍,xx大学一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识。
2、保护我们学校以及周边的的环境。
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。
4、增强全校师生的环保意识。
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:x月中旬到x月中旬。
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心。
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,风采奖,组织奖,人气个人奖,观众参与奖。
1,协会简介:
(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)。
2,活动意义:
作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。
二,活动主题:
1,展现青春本色。
2,构建和谐团体。
3,彰显个性魅力。
三,活动组织:
it协会。
四,活动对象:
全体it协会成员。
五,活动时间:
(待定)。
六,活动地点:
北海职业学院校区。
七,活动形式:
可以自由组成小组,或个人。
八,活动内容:
歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。
九,活动规则:
由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。
十,活动奖励:
1,奖品:
纪念笔或笔记本。
2,励名次:
奖励前十名。
十一,活动报名:
1,报名处:(待定)。
2,报名方式:直接报名。
十二,活动流程:
1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。
2,相关评委入场就坐。
3,主持人宣布活动开始。
4,对来宾表示感谢。
5,节目表演。
6,学生代表讲话。
7,主持人宣布活动结束。
8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。
9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)。
十三,工作人员及项目组织:
略。
活动时间:3月(待定)。
活动地点:湖北师范学院大礼堂。
活动的内容与形式:弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行,时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是15进10.,最后选出10位选手成为我院“十佳歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排,以便比赛的进行。)。
一、大赛前期准备。
初赛。
时间:_年11月。
地点:湖北师范学院美术学院博物馆。
复赛。
时间:_年12月。
地点:湖北师范学院大礼堂。
决赛。
时间:_年3月(待定)。
地点:湖北师范学院大礼堂。
参赛选手准备:彩排前一星期让15名选手进行抽签,签上标有歌曲名及演唱顺序,抽到相同签的为一组。
(注:选手服装道具等自备。)。
主持人选择:主持人能根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持晚会,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为晚会主持人。
备注:
1、此次十佳歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。
2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。
随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要信息,破坏校园学习氛围,给正常的校内活动带来许多不便。
迎着三月学雷锋的春风,商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。
营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园。
20xx年3月3日下午1点到3点。
商贸系青工部成员及青年志愿者。
教学楼宿舍。
由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。
1.以班级为单位,各班班长应在班会上做好宣传;。
1.活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)。
3.参加此次活动的青年志愿者要保持很高的积极性,同时在活动过程中注意自己的安全;。
4.清理违规广告的工具由商贸系青工部提供;。
5.清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持环境干净整洁。
一、活动背景:
xx年xx正逐渐向我们靠近,为迎合xx的顺利召开,体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的。生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。
二、活动目的:
1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。
3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。
三、活动倡议书:
同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识。使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等绿色行为,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。
四、活动时间:xxxx年x月x日——x月x日。
五、活动对象:全校同学。
六、活动主题:争当绿色校园环保使者。
七、活动地点:校多功能厅。
八、活动内容:废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲。
让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识。
对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。
九、具体实施:
1、活动设想:
(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。
(2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。
(3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。
2、活动形式:
(1)宣读倡议书。
(2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品。
(3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念。
(4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意。
l活动基本程序:
1.活动宣传:____宣传部。
a、放置宣传板。
b、粘贴宣传海报,
c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知。
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。
2.活动准备:_____组织部协调。
a、活动报名.——学习部。
b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部。
c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部。
d、场上协调和秩序——自律部。
3活动开始:
a、做好音响风筝方面的准备。
b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)。
c、由领导致辞——最后宣布开始。
l放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)。
l唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。
邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)。
一等奖…..100左右.
l活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。
活动结束:
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;。
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;。
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算:。
(1)比赛宣传费用。
(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元。
(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)。
策划人:许硕。
大赛目的:“十佳歌手”是美术学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动,它不仅丰富了大学生的在校生活,同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会,因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真,并且积极创新,献计献策。“十佳歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌,也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会,实现他们的梦想。
大赛宗旨:活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们美术学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。
活动主题:“十佳歌手”
大赛对象:湖北师范学院美术学院全体学生。
根据为了丰富大学校园文化生活,营造浓厚的大学校园文化氛围,进一步激发学生爱我校园、崇尚校园的理念,通过“校邮共同组织、学生广泛参与”的形式开展大赛,由邮政部门制作xx学院大学生亲手设计的校园风光明信片,寄往世界各地,扩大xx学院的社会知名度和美誉度。为此,xx学院与xx市邮政分公司拟联合举办“xx学院校园风光明信片及大学生书信文化创意设计大赛活动”,方案如下:
一、活动主题。
弘扬书信文化、展示校园风采。
二、活动范围。
xx学院全体在校学生。
三、活动时间。
20xx年xx月xx日―xx月xx日。
四、活动步骤。
xx学院首届校园风光明信片及大学生书信文化创意设计大赛分为宣传发动、组织实施、集中评选三个阶段。
1、宣传发动阶段(xx月xx日―xx月xx日):
大赛组委会将进行广泛宣传,积极引导广学生参加活动,并做好服务和指导工作,由团委牵头组织召开启动会。
2、组织实施阶段(xx月xx日―xx月xx日):
明确责任,周密部署,积极有效的开展工作,团委、学生会责成专人负责,责任到人。
3、集中评选阶段(xx月xx日―xx月xx日):
组委会将组织专业人士,对所有参赛作品进行集中评选并确定获奖名单。
五、参赛要求。
(一)作品要求。
1、校园风光明信片手绘组。
格式要求:校园风光明信片规格为14.8cm*100cm,单面设计;参赛作品数量不限。参赛者在组委会指定地点领取空白校园风光明信片,由参赛者根据主题进行创作。画种不限,如:中国画、水粉画、水彩画、蜡笔画、素描等。参赛者按规定时间和要求,将手绘作品交组委会,原稿不退。
2、校园风光明信片摄影组.
要求上报作品为电子版,以jpg格式报送到指定邮箱,同时注明摄影作品的名称、摄影人、系别、班级、联系电话、拍摄的工具(相机、手机均可)。作品必须为校园风光、四季景色皆可。
3、书信文化设计组。
要求参赛者不局限于校园文化,重点以20xx年新春祝福、吉祥文化、日常祝福、日常问候为主题,也可围绕旅游、文物资源xx地方特色文化,创意设计系列产品,每件作品顺注明设计理念和推广策略。活动者一经投稿,表明接受上述约定,邮政对参赛作品享有制作、发行使用权,对被采用的作品不再另行支付稿酬。凡入选“xx邮政杯”大学生书信文化创意设计大赛作品,获奖者除按规定拿到省奖品外,xx市邮政分公司将加奖获奖人员猴年生肖封片卡大全套1套。
4、参赛作品必须为原创作品,如有剽窃、抄袭等情况的参赛作品,一经发现即取消比赛资格,相关责任将由该参赛者(设计师)独自承担。
5、作品附上作者的姓名、系别、年级、联系方式。
六、评分细则。
1、参赛作品要突出主题,内容丰富、积极向上、传播正能量。
2、内容新颖,思想健康。
3、色彩搭配合理、图像清晰。
七、奖项设置。
组委会将评选出xx学院校园风光明信片入围作品12枚,如作品质量足够高,一人作品可多枚入围,评选得出的优秀作品会获得证书及奖品。活动结束后,由邮政部门统一制作xx学院校园风光明信片。
1、作品采用奖:选取手绘、摄影作品各6枚,每枚奖励作者500元。
2、作品备选入围奖:各奖励中国邮政猴年生肖封片卡大全套各1套。
八、作品征集。
入选作品同时参加共青团xx省委、xx省学生联合会、xx省邮政公司联合开展的第二届“xx邮政杯”大学生书信文化创意设计大赛。凡入选“xx邮政杯”大学生书信文化创意设计大赛作品,获奖者除按规定拿到省奖品外,xx市邮政分公司将加奖获奖人员猴年生肖封片卡大全套1套。
1、组委会地点:团委办公室。
2、联系人:xx。
3、联系电话:xx。
4、邮箱号:xx。
共青团xx学院委员会。
20xx年xx月xx日。
一,活动目的:
寝室是学生学习、生活的主要场所,为进一步提高我系学生的文明素质,通过组织广大同学开展丰富多彩的社区文化活动,以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化生活,浓厚寝室育人氛围,促进大学生综合素质的全面提高,加强宿舍内部的团结,促进广大学生养成良好的生活、学习习惯。同时为进一步提升我系学生寝室的文化品位,我系自律会决定于11月在全系范围内组织以“弥德至美,和谐温馨”为活动宗旨的“舍标大赛”。
二,活动主题:弥德至美,和谐温馨。
三,主办单位:数学与信息科学系团委。
策划承办单位:数学与信息科学系自律会文宣部。
四,活动时间:xx年11月。
五,活动对象:漳州师范学院数学与信息科学系全体学生。
六,作品要求:
(2)上色与黑白均可,纸张格式不小于a4;。
(3)需原创作品,严禁抄袭;。
(4)作品请附带简要说明(解说词以内);。
(5)作品背面必须注明班级、姓名、学号及联系方式。
七,参赛方式:可单独参加,也可合作(最多两个人为一组)。
八,活动流程:
(1)前期宣传:
1)板块宣传:大板块置于砺志楼,海报贴于宿舍楼宣传栏。
2)自律会成员下教室宣传、各班宣传委员于班级协助宣传。
(2)作品征集:由各班宣传委员收齐交于自律会文宣部。
(3)后期工作:
1)评选方式:评选方式:由老师、文宣部成员、宣传部及团宣部代表等共同参评。
2)颁发奖项战获奖作品以大板块形式统一展出。
九,奖项设置。
一等奖:1名。
二等奖:2名。
三等奖:5名。
优秀奖:若干名。
最佳作品将作为我系宿舍舍标标志!
十,经费预算:
苏宁易购是以电器为主要的购物网站,主要消费主体应该是有稳定工作的人士。而学生,则对网上电器的需求并不大。有两方面原因:一是学生在经济上不独立,对于大金额消费,学生没有这个能力,必须向家里申请;而是网购电器的意识达不到,怕在网上被骗。所以在校园营销的定位可以有两个:一 通过校园推广把现在的同学变成以后的潜在消费对象;二 通过小物品(例如衣物等)带动同学来苏宁易购消费,让同学熟悉苏宁易购,并刺激大金额的消费来实现校园推广。
二.针对不同定位的推广方案
1.潜在消费对象类 利用校园广告、赞助校园活动、组织校园等来达到宣传的目的。至于校园广告必须是全方面的,要涵盖教室、宿舍和餐厅,让同学们时时刻刻能见到苏宁易购的信息。这些校园广告也必须是长时间的。这也意味着设计的广告必须新颖而且更新速度也不能太慢,还要求要有专业的校园推广人员以保证宣传效果。(校园广告样式:单页、不干胶、海报、餐厅桌贴、厕所广告等)赞助校园活动可以有所侧重的赞助高年级的活动。要选择有影响力的活动,可选择提供冠名等大型赞助,这样会有一个相对较好的效果。(赞助活动样式:横幅、冠名活动、为活动印制单页、在活动中穿插广告等)。组织校园活动,例如真机体验、参与抽奖活动等,建议组织一次大型校园抽奖活动,让同学心中对苏宁易购有深深的印象。
2.通过别的消费来刺激电器消费
要让同学知道苏宁易购除了是电器,还有别的。还得有吸引力,这就要优惠力度上、网站设计上多下点功夫了。可以通过衣服、鞋和化妆品来带动消费,好的品质和物流是网购是否成功的关键所在。这只是一个方面。也可以利用现在苏宁电器实体+网店先进的经营模式来靠实体带动网店,通过实体店固有的人员优势把网店带动起来。(具体方式列举:在实体店内张贴网店宣传海报、让顾客到网店查看同一件商品等)
三.不同校园推广方案的优劣比较与分析
方案1 优点 资金投入小,风险小
缺点 收益慢,预期效果不明显
方案2 优点 预期效果好
缺点 操作难,投入大
精华校园是我们共同的家,为了进一步提升校园文化品味,营造更加健康、典雅、和谐的幸福校园文化环境,发挥教职工和师生的主人翁精神,学校决定开展“做幸福快乐的精华人,我为学校文化建设出点子”的金点子征集活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的
请各部门组织广大师生结合学校特色,大胆、创新地围绕学校文化建设提供好方法、好点子,提出合理化、可行性意见和建议。可以是整体的策划方案,或校园局部的设计,也可以是一点一处的思路。
1.陶冶师生情操、丰富文化生活,具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。
2.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色,加强校风、教风和学风建设的创新举措与实践项目。
3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能,促进校园文化繁荣的校园文化建设新载体、新平台。
4.与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、小品园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。 5.其他具有学校特色的文化建设创意。
(1)走廊文化
要求:以我校各楼层长廊上的柱子为主题进行文化创意活动。 设计作品或建议可以是长廊文化的整体方案,也可以是一支柱子的设计方案。如附设计图片或照片应能生动、贴切地反映方案的主题内涵,图片清晰。
(2)楼梯文化
“千里之行,始于足下”。一层层台阶是我们更上一层楼的必经之地,营造好的楼梯文化,让我们的`登高更有动力。
要求:楼梯侧墙的标语设计各围绕一个主题展开。台阶上的名言的设计方式可有多种创意。
(3)校园墨香主题文化墙长廊设计征集
三、评奖及奖励
学校对获奖作品择优录用,一经录用实施,作品将署设计者姓名及班级,学校永久保存;对各部门和个人报送的“金点子”进行评审,评出“金点子”一等奖1名(奖金300元),二等奖2名(奖金各200元),三等奖3名(奖金各100元),优秀奖若干。一、二、三等奖获奖选手颁发荣誉证书和奖金。
四、截稿时间及其他
一、活动背景
2015,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活,环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点,为了提高全校同学对环境问题的重视程度,从身边小事做起,由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起,从身边小事做起,尽己所能搞好校园环保工作,为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量!
二、活动目的及意义
通过开展此环保活动,呼吁全校同学注重环境问题,让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识,养成勤俭节约的好习惯。
三、活动概况
1、 活动主题:绿色世纪
2 、活动口号:环保用心做
3 、活动时间:
4、 活动地点:勉行路
5 、面向对象:郑州市澍青医学院全体在校师生
四、活动前期准备
1、 宣传准备: 1)
活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知,并
制作宣传海报。 2)
活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、
条幅。 3)
活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。
2 、物品准备:
3、 人员安排 1)活动前期
报名工作:由学生会秘书处人员负责。
颁发证书:邀请校辅导员某某某老师,校学生会主席、副主席及各参加。 五、活动流程
活动分五个环节进行,分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。 报名环节:
1)活动时间为11月20日中午11:30---下午1:00; 2)活动在图书馆前进行。
4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场; 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场。 交作品环节:
1)活动时间定为04月xx日中午11:30---下午1:00;
2)活动分二个场地同时进行,分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧;
3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点; 4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场; 展览作品环节:
2)活动分2个场地进行:分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。 3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸,请观看的同学以打对号的方式评比作品,以作为最后评奖的参考。
4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场; 评奖环节: 1) 2) 3) 4)
活动时间定为12月9日下午; 活动地点待定;
各学院指定4人一同进行评奖
评奖人员每人投票给若干满意的作品,最终依据总票数评
奖。
颁发奖状证书环节:
1)活动时间定为12月10日晚上6:00; 2)活动地点待定;
3)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。 六、活动预算
七、备注
1)活动期间若天气发生变化,可能调整活动时间并及时通知参与者,以便活动顺利进行。
2)根据回收作品数目不同,展示环节的活动时间及地点可能有相应调整。
策划人:韩芳琪 2015级护理学x班
一、活动背景
信息时代的到来和知识经济的飞速发展,传统的人才观念正发生着变化。21世纪对人才的要求更高了,社会越来越需要“全才”“通才”。社会需要什么样的人才,作为培养人才的重要基地的学校就应该向社会输送各级各类人才。21世纪,人才将是综合素质高,动手能力强,文化内涵深的创新群体。而有着熏陶作用的校园环境,在素质教育方面有着天然的优势,营造优美的校园环境,把育人提升到环境育人的高度,充分认识到优美的环境、和谐的校园氛围对提高学生的审美情趣、高尚情操和创造能力,及高尚人格的培养有着重要的影响。为了营造一个更加美丽的校园和谐氛围,我们着手举办一次全校范围内关于学校公益创意征集活动,以促进我们的校园的美好和谐。
二、活动目的
1、营造校园文明氛围,构建节约型绿色校园,创造和谐育人环境。
2、根据同学们的建议向学校提议,对学校环境的一些弱区、盲区进
行改善维护。
3、激发学生爱环境,爱校园的热情,并倡议师生从自我做起,爱护环境,爱护校园,为我们学校的建设贡献出自己的一份力。
4、培养当代大学生的公益意识和创新精神。
三、活动主题
创意实现梦想 志愿温暖校园
奉献 友爱 互助 进步
1
武汉纺织大学志愿者协会
四、主办单位:共青团武汉纺织大学团委
承办单位:武汉纺织大学校志愿者协会
五、活动时间
六、活动地点
一食堂侧门
七、活动对象
武汉纺织大学全体在校生
八、活动流程
(一)前期准备工作
(一) 活动中各部门工作
奉献 友爱 互助 进步
2
武汉纺织大学志愿者协会
(二) 活动后期工作
定优秀点子及反馈意见综合。
宣传部:及时回收宣传板;做好活动的相关报道及宣传;对获奖
的优秀人员进行公示。
外联部:将反馈问题汇总反馈到后勤集团;与选出的优秀点子的参
加者保持联络并赠送出奖品。
九、活动说明
1、立足于校内公益为主,要求积极向上,体现当代大学生精神风貌和学校特色,可围绕“文明纺大”“美丽纺大”“人文纺大”“低碳纺大”“实践纺大”为主题进行创意点子征集。
2、活动下设创意区、反馈区,创意区既创意点子收集;反馈区既反馈一些同学们在学习生活中发现校园内存在的问题及对于我们存在问题的意见及建议的反馈。
3、选取一定数量的创新性强、可行性强、效益好、可持续性好的优秀点子及反馈事宜进行表彰及一定物质奖励。
十、注意事项
武汉纺织大学志愿者协会
1、值班人员注意佩戴工作证,并了解活动内容,适当给老询问者介绍活动。(办公室可打印几份活动简介放于值班桌上) 2、宣传板应提前摆出,以便同学们提前准备。 3、注意分类收集,并保管妥当。
涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。
5月7日-8日 学生活动中心、商业街 (暂定)
1、 活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。
2、 版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:
(1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。
(2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。
(3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作
3、 活动准备以及人员安排:
(1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。
(2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。
(3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。
(4) 活动当天场地布置:
涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。
4、 活动的开展:
(1) 涂鸦活动开展:(5月7日)
(2) 展览宣传阶段:(5月8日)
5、 活动总结回顾:
(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。
(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。
正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生,孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情景后,进取倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为期望小学的建设贡献自我的力量,给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。
外语系团总支外语系志愿者协会
外语系全体同学
x月xx日—x月xx日
xx广场、xx步行街、xx交通学院
1.准备阶段
(1)前往xx村期望小学进行实地考察,充分了解当地教育情景及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。
(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和期望小学的实地考察资料一齐,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,到达宣传的良好效果。
2.活动阶段
(1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。
(2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。
(3)各组成员在学校,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。
(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
(5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。
(6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。
(7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一齐,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往期望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3.活动后期
(1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动构成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。
(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以ppt的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。
按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。
活动地点:北区26号楼6楼会议室。
主办单位:共青团福建交通职业技术学院委员会。
承办单位:院社团联合会绿园环保协会。
协办单位:院团委宣传部、广播站。
哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考,为传达人与自然和谐的人文精神,充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会。
全院学生。
为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情,为构建和谐交院,建设绿色交院,特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。
1、原创摄影:以环保为主题,展示当代大学生对环保的理解和感悟。
2、绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。
3、平面设计:环保广告、短片及平面图等。
(一)宣传推广:
1、海报宣传(彩色15张普通16张)。
2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。
3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。
(二)作品征集:
1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。
2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。
3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)。
(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。
(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)。
(3)手绘作品要求常规尺寸。
(4)系列作品不得超过4幅。
(5)要求原创,主题突出,富有创意。
(6)所有入选作品,将在学校等进行展览,参选作品一律不予退还。
(三)作品评选:
1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。
2、本着公平、公正、公开的原则,评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分,其中各项标准的分数如下:
主题突出30分。
文化艺术性15分。
公益性20分。
视觉感受15分。
(四)奖项设置。
一等奖1名(价值80元奖品)。
二等奖2名(价值80元奖品)。
三等奖3名(价值60元奖品)。
优秀奖3名(价值30元奖品)。
一,活动目的:
寝室是学生学习、生活的主要场所,为进一步提高我系学生的文明素质,通过组织广大同学开展丰富多彩的社区文化活动,以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化生活,浓厚寝室育人氛围,促进大学生综合素质的全面提高,加强宿舍内部的团结,促进广大学生养成良好的生活、学习习惯。同时为进一步提升我系学生寝室的文化品位,我系自律会决定于11月在全系范围内组织以“弥德至美,和谐温馨”为活动宗旨的“舍标大赛”。
二,活动主题:弥德至美,和谐温馨。
三,主办单位:数学与信息科学系团委。
策划承办单位:数学与信息科学系自律会文宣部。
五,活动对象:漳州师范学院数学与信息科学系全体学生。
六,作品要求:
(2)上色与黑白均可,纸张格式不小于a4;。
(3)需原创作品,严禁抄袭;。
(4)作品请附带简要说明(解说词以内);。
(5)作品背面必须注明班级、姓名、学号及联系方式。
七,参赛方式:可单独参加,也可合作(最多两个人为一组)。
(1)前期宣传:
1)板块宣传:大板块置于砺志楼,海报贴于宿舍楼宣传栏。
2)自律会成员下教室宣传、各班宣传委员于班级协助宣传。
(2)作品征集:由各班宣传委员收齐交于自律会文宣部。
(3)后期工作:
1)评选方式:评选方式:由老师、文宣部成员、宣传部及团宣部代表等共同参评。
2)颁发奖项幷将获奖作品以大板块形式统一展出。
一等奖:1名。
二等奖:2名。
三等奖:5名。
优秀奖:若干名。
最佳作品将作为我系宿舍舍标标志!
“情人节我想对你说”
时代学习网
编辑短信:“学校+姓名+创意短信”,发送至短信平台:
(2)参赛作品版权归参赛者所有,活动组委会有参赛作品的使用发表权;
(3)此次活动的最终解释权归活动组委会所有。
即日起至20xx年5月20日
本校承办:
报名地点:
咨询电话:
一、活动背景:
基于学生对英语学习的热情和提高英语能力的需求,英语协会的强势部门英语角负责每周一次的"英语角"活动的顺利开展。自英语协会创办以来,英语角一直是协会的特色与亮点,为留学生和同学们提供了一个良好的交流平台。"用实际行动为同学们服务,让每一个东大学子有勇气大声地说英语"是英语角活动的宗旨。本篇文章来自。在与新一批的留学生建立了良好的关系之后,英语角还开创性地开展了"万圣节之夜"等活动,使更多的人能参与到活动中来,取得了圆满的成功。最新设想增加一些活动宣传英语文化,加深学生对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息,并且提高同学们学习英语的兴趣。另外,发掘我校优秀英语人才,为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。
二、活动目的:
通过英语角的活动,我们希望能够激发大家对英语的热情,加深学生对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息,提高大家学习英语的兴趣。同时要让同学们有机会展示自己的才华,并借助此次机会来结交更多的朋友。
三、活动简介:
活动主题:万圣节狂欢活动单位:东南大学英语协会。
活动时间:20__年__月__日晚。
活动地点:
活动负责人:
活动联系人:
联系方式:
四、活动流程:
1.入场时每人领取一张抽奖券,在晚会的各时段进行trickortreat的游戏,被抽中者可能获得奖品也可能被惩罚。
2.晚会开始前首先播放与万圣节有关的英文歌曲进行暖场。
3.主持人(中国学生与留学生共同主持)进行对万圣节的简短介绍,调动活动会场气氛。
4.开始游戏环节。
小游戏一:报纸大联盟站在一个单件的报纸上,参加游戏人员在十人以上,在规定的时间(由主持人视人数多少而定)内全部站到一开的报纸上,(特别说明,全部的脚不能站出报纸的边界)。
小游戏二:萝卜蹲,将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以与万圣节有关的东西命名,任意指定一堆人开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的人做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
记住哦,一定要念全"__蹲,__蹲,__蹲完__蹲"这句话哦,并且做出蹲下的动作,否则游戏就不好玩了哦。我们可以边玩边加快速度,增加趣味性。
5.中场:大家各自戴上准备好的面具,在音乐的伴随下跳舞。
6.继续进行游戏环节。
小游戏三:名义排:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位,姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是______后面的______,第三名学员说:我是______后面的______的后面的______,依次下去......,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字,单位复述一遍。
7.晚会结束前邀请留学生为大家介绍当地万圣节的风俗习惯。本篇文章来自。惩罚措施:
(1)模仿秀输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。
(2)神射手在输的人身上挂数个气球,让赢的人离他3米远,用牙签射向气球,至气球全部破掉为止。
(3)苦笑不得输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。
五、宣传方式:
1.干事大会上进行通知并布置任务,要求干事们广泛邀请他的同学都能踊跃参加;。
2.活动五天前在梅园、橘园、桃园的食堂门口展板上张贴此次活动的大型海报;。
3.活动前三天在各个宿舍公告牌上张贴此次活动的a4宣传单;4表演部的同学身穿万圣节的奇装异服,活动当天中午在食堂门口发传单进行宣传。5虎踞龙盘bbs、人人网上等进行网络宣传。
六、活动预算。
活动摘要:。
7、08图形图像制作支部积极响应院团委的号召,举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。
活动目的意义:。
为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,积极响应院团委的号召,我们将举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。
本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上,结合本专业的特色,创新、发扬五四精神,积极引导全体团员学习五四精神。
组织类型:。
团(工)委。
活动实施步骤:。
一、活动主题:涂我校园文化,创新五四精神。
二、活动对象:涂鸦活动,主要面对于0。
7、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。
三、活动时间地点:5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定)。
1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。
2、版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:
(1)五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。
(2)五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。
(3)五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作。
3、活动准备以及人员安排:
(1)材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。
(2)场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。
(3)活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。
(4)活动当天场地布置:(。
分两部份)。
涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。
4、活动的开展:
(1)涂鸦活动开展:(5月7日)。
活动大概流程:
(a)14:15全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、水桶、抹布等)于活动中心集中,并做好考勤工作。
(b)14:30由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项,然后开始涂鸦。
(c)17:15涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。
(d)17:20老师对本次活动进行。
总结。
点评。
(e)17:30合照留念,活动结束。
(f)17:40归还相关器材,做好活动现场清洁清洁工作。
(2)展览宣传阶段:(5月8日)。
(a)11:00借好相应器材,布置好场地。
(b)11:25前展出之前所画的长卷涂鸦,做好宣传。
为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备。
具体大赛安排如下:
10月19日-----12月3日
1.参赛者必须是读书协会的成员
2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)
3.参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)
1.策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖。活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。
2.策划必须具备可行性,不得过分天马行空。
3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。
包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算。如果是比赛,还需要有奖项设置。
4.策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格
:理事会成员、各部部长
1.比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2.比赛的流程:
a.初赛: 10月 19日—24日(截止于在24号晚9:00 前)
参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划
10月26日---27日 理事会对复赛的人员进行一对一策划修改
b.复赛:10月 30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。
c.实践赛:11月1日---11月30日
若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导
d.总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长)
优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办
其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用
读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动,另行通知。
读书协会
10月12日
为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备。
具体大赛安排如下:
10月19日-----12月3日
1.参赛者必须是读书协会的成员
2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)
3.参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)
1.策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖。活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。
2.策划必须具备可行性,不得过分天马行空。
3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。
包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算。如果是比赛,还需要有奖项设置。
4.策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格
:理事会成员、各部部长
1.比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2.比赛的流程:
a.初赛: 10月 19日—24日(截止于在24号晚9:00 前)
参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划
10月26日---27日 理事会对复赛的人员进行一对一策划修改
b.复赛:10月 30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。
c.实践赛:11月1日---11月30日
若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导
d.总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长)
其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用
读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动,另行通知。
读书协会
10月12日
本届校园文化艺术节的主题:人格、质量、价值。其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手,培育大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标,提升教育教学质量。
二、活动时间。
20_年x月x日—x月x日。
三、组织机构。
校园文化艺术节领导组。
四、重点内容。
1、“唱享校歌”师生大合唱比赛。
15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里,到处传唱着校歌《使命》。他们厚德博学支撑起生命之舟,笃行真理高扬着青春信仰,在大学的精神家园中凝聚智慧,激扬生命的力量去追逐“大道之行,天下为公”的梦想。
2、“我爱我家”宿舍文化月。
宿舍文化是根植于学子内心的修养,是一种无需提醒的文明自觉。在宿舍里,有干净明亮的窗户,有整洁有序的被褥,有别具特色的墙画,有温馨浪漫的情调。宿舍,是学子生活的地方,是友情相聚的场所,是梦想成真的天堂。爱宿舍,就是爱自己;爱宿舍,就是爱他人;爱宿舍,就是爱校园。
3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周。
诵读经典,感受千年文字的力量;对话圣贤,传承华夏文明的智慧。五月的季节,鲜花般的美丽,近千名学子共读中华经典,聆听古诗书韵,滋养同大文蕴,陶冶学子情怀。
4、大学生人文社会科学知识竞赛。
教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以稳定与和谐的文化。人文知识是文化的载体,是人类文化的沉淀,是历史的沉淀。大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。
5、文明礼仪展示表演。
内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演,运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状,运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美,什么是假丑恶,活动的开展将会起到“文明以止,化成天下”的作用。
6、“青春永驻”模特大赛。
美丽的颜容,典雅的服饰,优美的身躯处处展现着靓丽的青春;文明的举止,高贵的行为,优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。展现青春,炫耀青春,让每一天都过的精彩;把握青春,珍惜青春,让每一年都活的灿烂。
7、书法、雕塑、设计美术系列作品展。
新落成并使用的善美楼展厅陆续推出书法、雕塑、设计、美术作品系列展活动,美术学院派志愿者做专业解说,帮助师生在感受美、体验美的过程中获得审美享受。师生通过美术作品的赏析,开阔美术视野,更好地汲取美术作品中所蕴涵的丰富的人文精神,加深对人文精神的领悟,提高审美判断能力。
8、大学生健美操比赛。
舞动青春旋律,激扬生命力量。编排新颖独特、旋律昂扬向上、动作清晰利落、队形变化巧妙的大学生健美操比赛,是我校校园文化节的传统节目,每年吸引二十万人观看。健美操赛既是校园内一道亮丽的风景线,又是周边区域一场隆重的文化盛宴。
9、九人制足球比赛。
足球赛是承载人文知识之车,践行核心价值观之舍。足球赛不仅能够强身健体、愉悦心灵;还能体验不确定性带来的特有乐趣;也有助于培养大学生的创新精神、拼搏精神、竞争精神、遵纪守法精神、团结协作精神。“更好、更快、更强”的体育精神是校园文化精神建设必不可少的灵魂。
10、“化民成俗”人文知识系列讲座。
文化因交流而丰富,文明因互鉴而多彩。本届文化艺术节人文、社会、艺术讲座贯穿社会主义核心价值观这一主线,突出文化浸润、文明自觉、培育人格、提升质量的特征。
五、活动要求。
1、高度重视,全员发动,全程参与。
各级党团组织要充分认识校园文化建设的重大意义,加强组织领导,注重设计、注重创新、注重凝练。要成立相应机构,保障人力物力的投入;要加强各部门的协调,保证各项工作的实效。
2、精心组织,加强宣传,扩大影响。
各学院、各部门要外化于行,内化于心,深入挖掘校园文化艺术节对师生的价值意义,采用多种形式开展校内外的宣传报道,开动脑筋,创新艺术形式,完美呈现校园文化的内在本质,增强对青年学生的吸引力,扩大校园文化的受众面。
3、文化渗透,文明自觉,培育人格。
中华民族的优秀文化要渗透学生灵魂,“礼仪之邦”的文明要根植于学生内心,求真务实的科学精神与求善务爱的人文精神要融洽地结合在一起。各学院、各部门在抓好教学科研工作的同时,要认真做好校园思想意识形态领域工作,切实提升大学生的人文素质,培育健全人格。