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学党章学讲话心得体会和方法(优质21篇)

时间:2023-11-17 03:01:12 作者:梦幻泡 学党章学讲话心得体会和方法(优质21篇)

心得体会是一种宝贵的财富,它可以帮助我们总结经验教训,发现问题并寻找解决办法。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启发。

学党章党规学系列讲话心得体会

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。本文是本站小编为大家整理的学党章党规学系列讲话。

心得体会。

仅供参考。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“。

两学一做。

”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。作为组工干部,抓好“两学一做”学习教育,首先要“知”,关键在“行”,做到以知促行、知行合一。抓好“两学一做”首先要“知”。“知”,就是要深刻理解核心要义。坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习党章党规和系列重要讲话,知晓“四个全面”战略布局和五大发展理念以及党的“四大考验”和“四大危险”,胸怀同步小康和“中国梦”的实现,做到对大局有清晰的认识。深刻认识在新常态下,当前组织工作面临的新要求、新问题、新挑战和新机遇。知党章党规,不能停留在“知道”这个层次上,要把熟悉和掌握相关党章党规当作一种自觉、一份责任、一个重任。准确把握党章党规的目的意义和具体要求,切实把党章党规内化于心,使自己成为真正“知党章党规”的人。坚持问题导向,经常深入基层调研,及时了解和掌握基层干部的思想、工作、学习、生活等情况,及时了解基层群众的呼声,了解困难群众的疾苦,准确掌握本区域经济社会发展情况,思考基层组织建设、干部队伍建设、人才工作和作风建设等对中心工作、重点工作的推动作用。

抓好“两学一做”关键在“行”。“行”,就是把思想转化为行动。按党章党规办事,把党章党规融入到思维习惯之中,进而会转化为行动自觉。要心存敬畏,增强看齐意识,时刻紧绷党章党规这根弦,不管做什么事情,首先都要想到政策法规是怎样规定的,条令条例是怎样要求的,始终将遵守党章党规作为内心深处的一种坚定信念,内化成一种生活习惯。要自觉把深化党的建设和组织工作改革放在全面深化改革的大格局下来审视、谋划、推进和落实。按照“四铁”干部要求,培养选出能忠诚履职、勇于担当、能够担当、敢于担当的干部,选出能扎根基层,肯为群众办实事的干部。坚持在发展中求创新,以创新促发展,增强加快发展的紧迫感,把抓好党建作为最大的政绩,把中心工作与党的建设有机统筹起来。推动工作创新,努力实现干部队伍建设有新突破、基层组织建设有新跨越、人才工作有新作为、自身建设有新气象,进一步提高组织工作科学化水平。

抓好“两学一做”更要“知行合一”。知行合一,是明代著名思想家、文学家、哲学家和军事家王阳明提出的著名学说。党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,不仅要学“知”,更要践“行”,要以“知”促“行”,以“行”促“知”,做到“知行合一”。领导干部要准确把握“两学一做”的深刻内涵和基本要求,树立强烈的责任意识,说到做到。组织部门要准确定位新形势新任务和组织工作在党委全局中的新职能新定位,使组织工作与党委中心工作合拍、合力、合心。组工干部要始终坚持深学细照笃行,树立做人做事的标杆,做到知行合一、内外兼修,真正做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

近期,中央提出今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。“两学一做”成了各地各级省市组织工作会议的重要内容。

“两学一做”学习教育到底该怎么学?怎么做?个人认为应该从以下几个方面入手:

一是提高认识学。开展“两学一做”学习教育是党中央在新的历史条件下加强思想政治教育重要举措,是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的又一次重要举措。每一名党员都要从思想上提高认识,贯彻落实党中央的部署,把“两学一做”学习教育作为提升理想信念、提高能力素质、加强党性教育的一次重大机遇和当前的一项政治任务来落实好。

二是分层分类学。“两学一做”学习教育的对象从党员领导干部扩大到全体党员,各地各部门要紧密结合中央、省市要求和各自的实际情况,制定切实可行的。

学习计划。

既要抓住党员领导干部这个“关键少数”,持续用力,又要注重广大党员接受能力,因材施教,确保学习取得预期的效果。

三是强化责任学。落实责任。把全面从严治党主体责任落实到“两学一做”学习教育上来,把“两学一做”学习教育纳入到主体责任范围,通过层层抓落实的形式,推动学习教育有效开展。加强督促检查。各单位各层级主体责任人,既要督促党员做好学习笔记和写好心得体会,又要对党员学习笔记和心得体会进行定期检查,给出阶段性的评价,通过强化责任抓学习教育。

四是加强引导自学。党章党规和系列重要讲话内容丰富、系统性强,除了集中学习,还要引导党员利用业余时间抓好自学,将学习融入到日常工作和生活中,做到挤时间学、主动学、深入学,把两个内容学好学透,做到学而信、学而用、学而行。

五是领导干部带头“做”。“两学一做”,“做”是关键。领导干部是“关键少数”,一举一动都广大党员的注视之下,要带头模范遵守党纪党规,做好表率。每名党员要对照党员标准不断检视和改进自己,向党章党规看齐、向模范看齐。六是学以致用推动“做”。先学好“做”的标准,才能清醒认识如何做,在实践中检验“学”的效果。定期召开“两学一做”学习教育的推进会,通过自己讲,他人评、领导点的方式,找出学习教育“做”方面存在的不足,每个党员列出问题清单,在后期的学习教育中抓好整改。

近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

党的以来,我们党着眼于新的形势任务,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容,正风肃纪,反腐惩恶,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,党风廉政建设和反腐败斗争取得新的重大成效。3年来,我们党着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题,使不敢腐的震慑作用充分发挥,不能腐、不想腐的效应初步显现,反腐败斗争压倒性态势正在形成。但是,全面从严治党永远在路上,每一位党员皆须在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节,做一名合格党员,坚定成为党的旗帜的护旗手。

成为一名党员,就意味着认同党的章程和宗旨,就必须尊崇党章,做党章的坚定执行者和忠实捍卫者。全面从严治党首先要尊崇党章,这是维护党的旗帜崇高性纯洁性之最根本要求。xx届中央纪委二次全会上,强调,“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用。

入党誓词。

约束自己”。

作为一名在党旗下宣过誓的共产党员,自觉成为党的旗帜的坚定护旗手,需要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。增强看齐意识,最根本的是在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。要做到经常、主动向党的路线方针政策看齐,向党中央看齐,向看齐。增强看齐意识,就是要坚持坚定正确的政治方向,保持对党忠诚的政治品格,无论在什么岗位工作,都要铭记共产党人的政治身份,在坚持什么、反对什么上旗帜鲜明、是非分明,做政治上的明白人。

做合格党员,成为一名光荣而坚定的护旗手,需要深入学习马克思主义中国化最新成果——系列重要讲话。只有理论上的清醒,才有政治上的坚定。系列重要讲话内涵丰富,博大精深,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军诸多方面,需要我们每一位党员认认真真读原著、学原文、悟原理,深学之笃行之,既要见思想,更要见行动。学习系列讲话,要紧密结合思想、工作和生活实际,真正做到思想上涤荡灰尘,工作上日新又新,生活上至德高品。

成为党的旗帜的坚定护旗手,始终保持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,还需要有充分而扎实的知识资源,深刻理解深入贯彻中央决策部署,积极应对各种新情况新问题的挑战。当前全球正处于新一轮科技革命蓄势待发之际,世界经济复杂多变,发达经济体持续低迷,新兴经济体一波三折,中国经济尽管仍处于合理发展区间,但面临的矛盾和问题会由于外部环境的迁移而无法保持稳定预期,对经济社会的可持续发展带来巨大压力。保持战略定力,坚定发展信心,既要有对世情国情党情的正确认知,又要有应对各种挑战的方法策略。特别是在中国经济爬坡过坎、经济由高增长向中高速增长转化之际,面对去产能、去库存、去杠杆所带来的暂时的失业率上升、财政收入下滑、通胀预期不稳等诸多问题之时,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享五大发展新理念,坚定不移做好20xx年五大经济任务(去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板),避免穿新鞋走老路,以实现转方式、调结构、促转型、惠民生之目的,是当前必须予以正视的大问题。

解决这一问题,需要每一名党员在各自工作岗位不断提升理论素养,认真学习深刻领会积极贯彻党中央做出的一系列重大决策部署,尊崇党章,学习系列讲话,增强看齐意识,做合格党员,成坚定旗手。“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。”8700多万党员,心往一处想劲往一处使,凝聚成磅礴的力量,汇聚为滚滚的洪流,使党的旗帜在中华大地高高飘扬,这是多么壮观的历史场景:中华民族伟大复兴的文明愿景已徐徐展现在我们面前。

教师讲话的方法和心得体会

教师讲话是教学过程中不可缺少的环节,良好的教师讲话将直接影响到学生的接受和学习效果。在教学过程中,我深刻认识到教师讲话的重要性,并不断摸索总结了一些教师讲话的方法和心得体会。本文将就此展开讨论。

第二段。

教师讲话的首要任务是清晰明了地传达知识点。通俗易懂地讲解是教师讲话的基本要求。对于一些课程比较抽象且难理解的知识点,我更注重从学生平常生活中现象入手,带领学生去慢慢揣摩学科本身的规律,启发学生,激发学生学习的兴趣。此外,我还注重使用丰富生动的教学素材,通过图表、图片等多种手段,让知识点更加生动形象,加深学生对知识点的印象,提高学生的学习效果。

第三段。

教师讲话还需要注意掌握节奏。在讲课的过程中,我始终保持思路清晰、声音洪亮、讲解流畅的状态。注意语速、语调,控制讲课的时间,在给学生留有充足时间思考,掌握学生的听课习惯的同时,使得讲课的内容更加易懂。

第四段。

良好的教师讲话还需注意如何与学生交流。教师讲话不是单向的信息传递,而是双方互动的过程,所以,我经常通过提问的方式来和学生交流,以发散式的思维引导学生思考,此外还可以设置小组讨论、破解难题等互动环节,增加互动性,使得讲课的效果更佳。

第五段。

最后,我认为,教师教学的效果还取决于教师的情感投入。教师的情感因素对课堂效果有着不可替代的作用,当教师充满热情和爱心,且态度端正,方式得体,能够获得学生们的尊重,让学生们全身心地投入到学习中去,从而达到教师所期望的归纳总结和主动思考的效果。

总之,教师讲话的方法和心得并不是一成不变的,教师在不断教学中积累经验,总结和实践不断完善和提高自己的教师讲话方法。希望更多的教师在讲课时能够根据自己的情况进行思考和探索,将教学从抽象概念到实际操作有效转化,以便让学生能够接受和理解,从而达到更好的教学效果。

纪检干部学党章党规学系列讲话心得体会

中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》后,全党掀起“。

两学一做。

”热潮。此次号召,充分体现了党中央对全体党员干部思想上、素质上、行动上的更高要求,对于执行监督权力的纪检干部来说,更应带头落实“两学一做”、深入学习领会党章和习近平总书记系列讲话,坚持严格遵守和执行各项监督纪律,打造“正人正己、内外兼修”的纪检监督中坚力量。

学党章党规,培养宗旨意识。一是坚持全心全意为人民服务。新党章指出:我们党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。纪检工作的本质,就是不断揪出损害人民利益的腐败份子,与一切违法乱纪行为做斗争,从而保护群众利益。二是坚持密切联系群众。在目前严峻的反腐形势下,腐败分子呈现出腐败途径更隐蔽、隐藏的更深、危害性更大的态势,只有始终不渝地坚持群众利益高于一切的宗旨,充分发挥人民的智慧与力量,才能更好、更有利地打击腐败。学系列讲话,提高政治素养。通过对习近平总书记系列讲话的学习,着力提高自身政治理论水平,自觉用新形势下的创新理论武装头脑、指导实践,在思想上始终与党中央保持高度一致,自觉服从和拥护以为的党中央的领导;在行动上克己奉公,在严格遵守各项组织纪律和法律法规的前提下,坚决高效执行党的各项重要战略方针。

做合格党员,坚持为民服务。党员的思想行事必须与党组织的宗旨保持高度一致。一名合格的党员,必须具备过硬的党性修养,紧密团级在党组织周围,将人民利益置于个人利益之上,坚持为人民服务、与一切损害群众利益的行为作斗争;必须具备过硬的政治素养,坚决拥护国家大政方针,自觉遵守各项法纪规章,准确贯彻落实各项政策,维护行政秩序;必须具备过硬的业务水平,准确理解和运用法纪条款,严格执行监督权力,做好干部教育警示、巡视考察、腐败案件查处等工作。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

“两学一做”学习教育是认真贯彻落实习在中央纪委六次全会上提出的“要推动全面从严治党向基层延伸”的一项重要举措,是一项推进“四个全面”、完成“两个百年”目标的固本强基工程。作为纪检监察干部,履行好监督执纪职责,是全面从严治党,党要管党的要求,是人民群众殷切的期盼。

纪检监察干部开展“两学一做”学习教育,是提升自身监察工作能力的内在要求和重要体现。加强党章党规的学习、领会的系列重要讲话精神,做一名合格、敢于监督、敢于执纪、敢于问责的纪检监察干部,是纪检监察干部树立大局意识、看齐意识、纪律意识的重要突出点。纪检监察干部深入学习党章党规、学习系列重要讲话精神,是检验纪检监察干部成为忠诚、干净、担当的好干部最起码的标准,纪检监察干部要逐字逐句通读党章,认真学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等党规,树立远大理想,筑牢拒腐防变的防线,把握和运用好“四种形态”,坚决把纪律和规矩挺在前面,做纪律的监督者和捍卫者。

纪检监察干部要以“两学一做”为抓手,积极加强学党章党规、学系列讲话,用“实”的作风落实“实”的学习,锻炼自身能力过硬的本领,提升纪检监察能力的质的飞跃,将党的章程、规矩、职责真正以身践行,充分担当好守纪律、守规矩的先锋模范的作用,让党员干部不敢腐、不能腐、不想腐,提升。

今年在全体党员中开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党内学习教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员的拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。作为广大党员干部中的纪检干部,应把握好学教活动的侧重点,找准学用结合的切入点,做到“以学促纪、以纪促廉、以廉固本”的学教效果。

一、学党章党规、重《准则》《条例》。

学党章党规,我理解为两层含义,一是重温党章,二是学习新规。重温党的宗旨信念,筑牢党员使命担当,永葆人民公仆本色,是本次学教活动思想的出发点,更是行动的落脚点,以《党章》为镜子,照一照自己的思想灵魂,找差距,明方向,照一照自己的忠诚信仰,强根基、再补钙,“忠者德之正、诚者人之道”,只有再读党章、重温誓词,方能时时刻刻做到自省、自警、自律,而身为党内卫士的纪检干部,更要深入扎实的学习和运用党规党纪,手握监督之职、心装执纪之责,才能扛得起责任、斗得败贪腐、保一方净土。

照“单子”监督,《准则》《条例》是党规党纪赋予纪检干部监督的清单和目录。是全体党员和党员领导干部为人做事、履职尽责的新标准。《准则》的四种坚持、四项廉洁,《条例》的六种“负面清单”,明确划定了全体党员干部的底线思维和敬畏意识;也为纪检干部指明了监督的重点领域、关键人群。

拿“尺子”执纪,《准则》《条例》是党章党规铸就的执纪的“尺子”。树牢执纪意识,突出执纪特色,从“以法律为底线”转变为“以纪律为标尺”,从“惩处极少数”转变为“管住大多数”,政治、组织、廉洁、群众、工作、生活等“六大纪律”覆盖了党员八小时内外的工作和生活,充分体现了纪法分开、纪在法前、党纪严于国法的原则要求,两项法规为纪检干部提供了度量的尺子,解决了部分纪检干部不敢、不愿、不能监督的问题。

举“鞭子”问责,《准则》《条例》是党章党规授予纪检干部问责的“鞭子”。常警醒、勤谈话、多告诫,咬耳扯袖敛手屏足、红脸出汗悬崖勒马,问责是为了教育干部,挽救干部,鞭打有疼痛感、怒吼有威慑力,达到惩前毖后,治病救人的目的。《条例》明确了各种违纪行为相应的处分标准,纪检监察部门应当严格问责,坚决维护纪律的严肃性和权威性,让违纪者付出代价。

学习从严治党的系列讲话是我们纪检干部的着重点、关键点、落脚点。从严治党我理解为三个“从严”,即从严肃纪、从严治官、从严正风。从严肃纪就是树立纪律和规矩意识,也就是划杠杠、定框框、架红线,纪律只要制定,就要动真格,不能搞“下不为例”、“以后注意”,规矩只要建立,就不能只是嘴上说说、会上讲讲、墙上挂挂。从严治官,同志指出:“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。”能不能做到守纪律、讲规矩,决不是小事小节,要在事关政治品质的问题上经得起考验。从严正风,就是培育纪律和规矩的肥沃土壤。作风不是一个人能左右的,但每个人的作风都会对作风建设产生负面影响。人人守纪律、个个讲规矩,领导带头守纪律、率先讲规矩,必然会对牢固树立纪律和规矩意识起到决定性作用。以上三个从严都要求我们纪检监察干部铭记于心、镌刻于脑、紧握于手。

三、做合格党员、扛执纪主业。

“桥的价值在于承载,人的价值在于担当”。纪检干部的天职就是监督、执纪、问责,如何扛得起、扛得动、扛的走自己的主业,只有做到“三转”“四铁”“五戒”三转即“转职能、转方式、转作风”,通过三转使纪检职能更加明确、方法更加科学、作风更加务实,使纪检干部当好从严治党的“护航员”、贪污腐败“清障员”和党员干部的“示范员”。“四铁”即铁一般信仰叫铁骨、铁一般信念叫铁心、铁一般纪律叫铁纪、铁一般担当叫铁面,“五戒”即戒私心、戒杂念、戒贪欲、戒浮躁、戒歪风,做到自身干净、理直气壮地去监督别人。权力就是责任,责任就得担当。纪检监察干部并没有天然的“免疫力”,一是在思想作风方面,存在“霸气”“义气”“小气”的问题。有的纪检监察干部口大气粗、尾巴上翘;有的在工作中有个人好恶、感情亲疏;有的大局观不强,视野狭窄;有的固步自封、惯性思维;二是在履职尽责方面,“不愿”监督、“不敢”监督、“不善”监督的情况一定程度存在。“忠诚、干净、担当”是对纪检监察干部的基本要求。忠诚,就是政治坚定。一般忠诚不行,相对忠诚也不行,要做到绝对忠诚。干净,就是作风过硬,以德为先,表面干净不行,一时干净也不行,必须做到永远干净。担当,就是敢于亮剑,主动监督、勇敢执纪、严肃问责。正所谓:“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成。

本次法纪专题培训班时间虽然很短暂,但内容很丰富;课程虽然很紧张,但教学很生动,让我们再次从党章党纪中摧发了理想的风帆,再次从法律法规中增强了法治的信仰,再次从学习教育中领会了州委挺纪在前、厉行法治的决心。

作为一名州直纪检组长,如何学以致用,“做一名合格党员”?

我认为“合格党员”不是自己“说”出来的,也不是别人“喊”出来的,而是靠行动“做”出来的,就是要对标“党章党规”和“系列讲话”,真正做到挺纪在前、厉行法治,真正做到潜心学习,专心履职,铁心执纪,忠心向党,方能不付组织信任和人民重托。

一、当学纪的标兵,做一名懂行的纪检组长。在监督执纪问责工作中,如果党纪党规适用不当,就会损害党组织的威信和形象,甚至产生失之毫厘、谬以千里的负面效应。“磨刀不误砍柴功”,精准把握党纪党规条文,熟练运用党纪党规是每一名纪检监察干部应具备的基本素养,更是长期的必修课。我将借此次专题培训的东风,认真改进学习态度和学习方式,转变过去“一曝十寒”和“蜻蜓点水”的做法,带头学、深入学、系统学、持久学,努力成为学习宣传贯彻党规党纪的先锋和主力,切实提高自身执纪监督问责的能力和水平,当一名干一行、爱一行、精一行的纪检监察干部。

二、当信纪的卫兵,做一名忠诚的纪检组长。州纪委书记陈江龙同志在本次专题培训辅导时强调,纪检监察干部要把“两学一做”落实到“真、纯、净、先、严”上来,即信仰信念之真、党性党风之纯、守心守身之净、发展理念之先、铁律铁规之严。我认为陈江龙同志的要求集中体现了一个词,那就是“忠诚”,忠于信仰、忠于组织、忠于人民。“人之忠也,犹鱼之有渊”,对党忠诚,是首要的政治本色,是领导干部的生命线。在今后的学习、工作和生活中,我将时刻做到“心中有党”,做严守政治纪律和政治规矩的清醒人、明白人、局中人;时刻做到“心中有民”,当好人民的公仆,站在群众立场想问题、办实事;时刻做到“心中有责”,争做“清廉执纪、事业有为”的纪检监察干部。

三、当守纪的宪兵,做一名干净的纪检组长。在中央纪委二次全会上提出要解决“谁来监督纪委”的问题,三次全会上提出要解决“灯下黑”的问题,五次全会上要求纪检机关“清理好门户”,体现了党中央对纪检监察干部模范守纪的更高要求。“打铁还需自身硬”,纪检监察干部承担着维护党纪的重要职责,干的就是“打铁”的活,正人先正己,自身更要过得硬。我将把党纪国法特别是两项党内法规的要求内化于心、外化于行,始终以“三严三实”的标准要求自己,向州委看齐,向州纪委看齐,做好本职工作,尊崇党章“不降格”,严守党纪“不出格”。

四、当执纪的尖兵,做一名担当的纪检组长。法无授权不可为,法定职责必须为。履行党风廉政建设监督责任,强化执纪监督问责,是各级纪检监察机关和纪检监察干部的光荣职责。纪律监督不缺少制度和规定,缺的是对制度的认真落实,对违法违纪行为的较真追究,纪检监察干部担当不足也是纪律监督失之于宽、失之于软的原因之一。

20xx年,州安监局纪检组按照“三转”要求,运用实践“四种形态”,查办案件实现了零的突破、明查暗访实现了质的突破、宣传教育实现了量的突破、考察考核实现了新的突破、各项工作实现了面的突破,以实际行动验证了“小小纪检组也可以有大作为”,进一步捍卫了党规党纪的严肃性、权威性。

安监部门监管的是企业,打交道的是老总,纪检组将全面监督安监人员既要服务亲和,又要办事清廉,切实做到亲上加清,为全州安全发展提供坚强的纪律和作风保障。

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教师讲话的方法和心得体会

教师讲话是课堂教学中不可或缺的一环,好的语言表达能力不仅让学生更好地领悟知识,更可以激发他们的学习兴趣和阅读热情。在我多年的教学实践中,我发现讲话的方法和技巧可以影响到课堂效果和师生沟通。下面,我将分享我的教学心得,介绍几种教师讲话的方法和技巧,希望对广大教育工作者有所帮助。

第一段:教学背景介绍。

教师是学生学习路上不可或缺的一名引路人,教学过程中语言表达的质量对学习效果的影响非常大。在教学实践中,教师的语言表达技巧和语言表达能力是衡量教育质量的重要指标。好的语言表达技巧可以让学生更容易接受和理解知识,提高他们的阅读兴趣和阅读能力。因此,教师讲话方法和心得体会对于提高教学质量、促进学生发展和学习至关重要。

第二段:方法1——言简意赅。

言简意赅的语言表达方法是教师讲话的重要方法之一。在讲授知识的时候,尽量以清晰明了、简明扼要的语言表达方式为主,避免使用过多的专业术语或复杂的句子结构。同时,还要注重语音语调的抑扬顿挫,以及节奏和韵律的处理,让学生在听讲的过程中更容易理解和接受知识。

第三段:方法2——情境再现。

情境再现的语言表达方法也是提高教师讲话技巧的重要方法。通过生动的举例和真实的情境再现,可以让学生更好地理解和记忆所学的知识。在讲解概念或原理的时候,可以结合相应的图像或实物,让学生“看得见、摸得着”,更加深入理解知识的内涵和外延。

第四段:方法3——调整语气。

调整语气的语言表达方法也是很重要的。教师在讲话的过程中,要理解以身作则,注重自身语言表达的规范和准确性。避免用言重语轻或太过冷淡的语气讲话,要注意说话时的语速、音量和语调,让学生感受到自己被尊重和重视,建立起师生之间亲近交流的良好关系。

第五段:心得总结和展望。

教师语言表达技巧的提高需要教师不断地摸索和实践,而这也需要教育部门和学校教育提供各种培训和自我提升的机会。只有不断提高自己语言表达的能力和技巧,才能更好地激发学生的学习兴趣和阅读热情,让他们在教师的引导下茁壮成长。在未来,我将继续努力提高自己的语言表达技巧,为更好地服务学生和教育事业贡献自己的力量。

总之,教师讲话的方法和技巧不仅影响教学效果,也直接影响到与学生的良好交流和情感互动。要成为一个优秀的教育工作者,我们必须不断提高自己的语言表达能力和教学水平。在实际教学中,我们应该精细化管理和提升课堂效果,始终把学生的需求和学习的目标放在首位,不断改进自己的方法和技巧,让学生在欢乐的学习氛围中享受知识的乐趣。

纪检干部++学党章党规学系列讲话心得体会

近日,中共中央、、中央军委主席对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,强调:“?两学一做?学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进?四个全面?战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好?两学一做?学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。”同志还指出:“部署?两学一做?学习教育,就是要推动党内教育从?关键少数?向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。”

此前,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知。通知中说:“党中央决定,在全体党员中开展?学党章党规、学系列讲话,做合格党员?学习教育。”在经济全球化、国际金融危机和世界多极深入发展的今天,在改革开放历经三十八年进入新的历史时期的今天,在国际国内机遇与挑战都前所未有和世所罕见的今天,在全党开展“两学一做”学习教育十分重要并且十分必要。

今天讲五个问题:第一,开展“两学一做”学习教育的重要意义。第二,学党章党规。第三,学系列讲话。第四,学党章党规、学系列讲话需要把握的几个关系。第五,做合格党员,为中华民族伟大复兴作贡献。

一、开展“两学一做”学习教育的重要意义。

(一)是深入学习、认真贯彻系列重要讲话精神的需要。

1962年1月30日,毛主席《在扩大的中央工作会议上的讲话》中明确指出:“从现在起,五十年内外到一百年内外,是世界上社会制度彻底变化的伟大时代,是一个翻天覆地的时代,是过去任何一个历史时代都不能比拟的。处在这样一个时代,我们必须准备进行同过去时代的斗争形式有着许多不同特点的伟大的斗争。为了这个事业,我们必须把马克思列宁主义的普遍真理同中国社会主义建设的具体实际、并且同今后世界革命的具体实际,尽可能好一些地结合起来,从实践中一步一步地认识斗争的客观规律。”

1962+50=。,我们召开了,诞生了以同志为的党中央。在起草报告时,同志坚持把“必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”写入报告。以党的为标志,我们已经进入改革开放新的历史时期,系列重要讲话把马克思主义的普遍真理与当今国际国内实际相结合,是在新的历史条件下对中国特色社会主义理论体系的新的坚持、丰富和发展。只有认真学习领会、坚决贯彻执行系列重要讲话精神,坚持和发展中国特色社会主义才有可靠保障。

中国共产党是革命党、领导党和执政党。正因如此,“要出问题,还是出在共产党内部”。这一问题,凝结着毛泽东同志和邓小平同志几代人的深深忧虑。从一定意义上讲,确保党和政权永不变质,才是党、国家和各族人民生命攸关的“灵通宝玉”。

后,我们先后进行了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,但这两次都主要是在县处级以上领导干部中进行。“两学一做”专题教育是在全党和全体党员中开展的。坚持和发展中国特色社会主义是生机勃勃的人民群众的事业,需要全党上下、全体党员的努力。同时,党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得的成果,也亟需在全党处级以上干部中得到新的巩固和新的提高。

(三)是抓住和应对国内外前所未有机遇与世所罕见挑战的需要。

我们党、国家和民族已经站在新的历史起点上。完全可以说,中国共产党和中华人民共和国的机遇前所未有,挑战世所罕见。

国际上最大的机遇就是以美国为首的西方国家的金融危机仍未见底,且在深化。这是资本主义世界推迟多年、推迟多次不得不爆发的危机。绝不是三、五年和八、十年内能轻易走出去的危机,更大的危机可能在后头。国际金融危机的深化必然带来世界政治格局多极化的深入。资本主义经济危机,正是彰显中国特色社会主义的大好时机。

国际上最大的挑战就是以美国为首的西方世界想运用其“软实力”搞垮我国。其“软实力”主要体现在意识形态霸权、金融霸权、规则规制霸权和科技霸权上。军事霸权是其软霸权的后盾,并以期进一步形成威慑和控制其他国家人们心理的精神霸权。

国内最大的机遇就是诞生了以同志为的党中央。这是政治的上层建筑中最为重要的现象。政治是经济的集中表现,并对经济基础和文化的上层建筑起着决定性的反作用。从一定意义上讲,政治的上层建筑中这一具有决定性的现象,决定着党的性质、宗旨、指导思想和为纲领奋斗的实然的各种状况,进而决定着我国的经济、政治、文化以及科技、教育、外交、军事等各个领域的状况。改革开放38年以来,我们取得了举世瞩目的巨大成就,我党必须坚持改革开放的正确方向。

国内最大的挑战就是多年积累的党所面临的政治腐败和经济腐败等问题亟需解决,支撑我国38年经济高速发展的经济发展方式也亟待转变。

(四)是全面建成小康社会、实现“两个一百年”和中华民族伟大复兴的需要。

我们对全面建成小康社会充满信心。毛主席所说的1内外,就是1962+100=2062,也就是中华人民共和国成立100周年前后,也就是以同志为的党中央所说的中华民族伟大复兴之时。因此,今后五年是全面建成小康社会的关键之年。全面建成小康社会,也就为2050年实现中华民族的伟大复兴打下了坚实的基础。

近平同志为的党中央领导下,完全有条件创新和发展21世纪的马克思主义,我们也一定能够实现毛泽东同志关于中华民族为人类作出更大贡献的宏伟遗愿。

我们党、国家和民族已经站在新的历史起点上,中国共产党和中华人民共和国的机遇前所未有,挑战世所罕见。未来三、五年到十年是真正决定我们的党、国家、民族和人民前途命运的十分重大而又关键的时期。此时此刻,在全党开展“两学一做”学习教育,对于动员全党抓住机遇、应对挑战具有重要意义。

马克思说:“制定一个原则性纲领,这就是在全世界面前树立起可供人们来衡量党的运动水平的里程碑。”

恩格斯说:“一个新的纲领毕竟总是一面公开树立起来的旗帜,而外界就根据它来判断这个党。”

列宁说:“任何一个代表着未来的政党的第一个任务,都是说服大多数人民相信其纲领和策略的正确。”

明确指出:“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范”“党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”。

在第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上强调:“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己。”

还明确指出:“在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。”

学党章党规系列讲话心得体会

近期,中央提出今年在全体党员中开展“。

两学一做。

”学习教育。“两学一做”成了各地各级省市组织工作会议的重要内容。

“两学一做”学习教育到底该怎么学?怎么做?个人认为应该从以下几个方面入手:

一是提高认识学。开展“两学一做”学习教育是党中央在新的历史条件下加强思想政治教育重要举措,是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的又一次重要举措。每一名党员都要从思想上提高认识,贯彻落实党中央的部署,把“两学一做”学习教育作为提升理想信念、提高能力素质、加强党性教育的一次重大机遇和当前的一项政治任务来落实好。

二是分层分类学。“两学一做”学习教育的对象从党员领导干部扩大到全体党员,各地各部门要紧密结合中央、省市要求和各自的实际情况,制定切实可行的。

学习计划。

既要抓住党员领导干部这个“关键少数”,持续用力,又要注重广大党员接受能力,因材施教,确保学习取得预期的效果。

三是强化责任学。落实责任。把全面从严治党主体责任落实到“两学一做”学习教育上来,把“两学一做”学习教育纳入到主体责任范围,通过层层抓落实的形式,推动学习教育有效开展。加强督促检查。各单位各层级主体责任人,既要督促党员做好学习笔记和写好心得体会,又要对党员学习笔记和心得体会进行定期检查,给出阶段性的评价,通过强化责任抓学习教育。四是加强引导自学。党章党规和系列重要讲话内容丰富、系统性强,除了集中学习,还要引导党员利用业余时间抓好自学,将学习融入到日常工作和生活中,做到挤时间学、主动学、深入学,把两个内容学好学透,做到学而信、学而用、学而行。五是领导干部带头“做”。“两学一做”,“做”是关键。领导干部是“关键少数”,一举一动都广大党员的注视之下,要带头模范遵守党纪党规,做好表率。每名党员要对照党员标准不断检视和改进自己,向党章党规看齐、向模范看齐。六是学以致用推动“做”。先学好“做”的标准,才能清醒认识如何做,在实践中检验“学”的效果。定期召开“两学一做”学习教育的推进会,通过自己讲,他人评、领导点的方式,找出学习教育“做”方面存在的不足,每个党员列出问题清单,在后期的学习教育中抓好整改。

中央组织部长会议召开,确定了要开展“两学一做”专题教育活动,即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势,从严治党的又一重大举措。

以前,党中央在干部管理上有很多的举措,想了很多切实可行的办法,但是在党员管理上还是"失之于宽,失之于松,失之于软",党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是:一些党员最基本的也做不到,不缴纳党费不过组织生活,好把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子,忘记了自己是一名党员,带头上访,做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显,对自己要求不严格,做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策,党别人议论党的时候不维护党,还随声附和。

市场经济,社会浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩,强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,做一名合格党员。笔者觉得中央提“合格党员”,没有提“优秀党员”是比较务实的,也是问题导向的一种体现,只要每一名党员都是合格的,8000多万人就是一支强大的力量,我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。

各级党组织要深刻领会“两学一做”专题教育活动的精神内涵,做好党员管理、党员教育,争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,创造经得起历史和人民检验的实绩。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。作为组工干部,抓好“两学一做”学习教育,首先要“知”,关键在“行”,做到以知促行、知行合一。

抓好“两学一做”首先要“知”。“知”,就是要深刻理解核心要义。坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习党章党规和系列重要讲话,知晓“四个全面”战略布局和五大发展理念以及党的“四大考验”和“四大危险”,胸怀同步小康和“中国梦”的实现,做到对大局有清晰的认识。深刻认识在新常态下,当前组织工作面临的新要求、新问题、新挑战和新机遇。知党章党规,不能停留在“知道”这个层次上,要把熟悉和掌握相关党章党规当作一种自觉、一份责任、一个重任。准确把握党章党规的目的意义和具体要求,切实把党章党规内化于心,使自己成为真正“知党章党规”的人。坚持问题导向,经常深入基层调研,及时了解和掌握基层干部的思想、工作、学习、生活等情况,及时了解基层群众的呼声,了解困难群众的疾苦,准确掌握本区域经济社会发展情况,思考基层组织建设、干部队伍建设、人才工作和作风建设等对中心工作、重点工作的推动作用。

抓好“两学一做”关键在“行”。“行”,就是把思想转化为行动。按党章党规办事,把党章党规融入到思维习惯之中,进而会转化为行动自觉。要心存敬畏,增强看齐意识,时刻紧绷党章党规这根弦,不管做什么事情,首先都要想到政策法规是怎样规定的,条令条例是怎样要求的,始终将遵守党章党规作为内心深处的一种坚定信念,内化成一种生活习惯。要自觉把深化党的建设和组织工作改革放在全面深化改革的大格局下来审视、谋划、推进和落实。按照“四铁”干部要求,培养选出能忠诚履职、勇于担当、能够担当、敢于担当的干部,选出能扎根基层,肯为群众办实事的干部。坚持在发展中求创新,以创新促发展,增强加快发展的紧迫感,把抓好党建作为最大的政绩,把中心工作与党的建设有机统筹起来。推动工作创新,努力实现干部队伍建设有新突破、基层组织建设有新跨越、人才工作有新作为、自身建设有新气象,进一步提高组织工作科学化水平。

抓好“两学一做”更要“知行合一”。知行合一,是明代著名思想家、文学家、哲学家和军事家王阳明提出的著名学说。党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,不仅要学“知”,更要践“行”,要以“知”促“行”,以“行”促“知”,做到“知行合一”。领导干部要准确把握“两学一做”的深刻内涵和基本要求,树立强烈的责任意识,说到做到。组织部门要准确定位新形势新任务和组织工作在党委全局中的新职能新定位,使组织工作与党委中心工作合拍、合力、合心。组工干部要始终坚持深学细照笃行,树立做人做事的标杆,做到知行合一、内外兼修,真正做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

学党章党规学系列讲话心得体会

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。下面是本站为大家带来的学党章党规学系列讲话。

希望可以帮助大家。

国有国法,家有家规,党要管党、从严治党,要靠党章党规党纪。为进一步把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿,近期,宁波市纪委在全市范围内组织开展学习党章党规活动,唤醒全市党员干部和纪检干部的党章党规意识,释放执纪必严的强烈信号。

抓住党员领导干部这个龙头,开展专题培训。结合“三严三实”专题教育,在“七·一”前组织市级各部门和各县(市、区)党政主要负责人开展“学习党章,落实主体责任”专题培训,把学习党章列为各级党校的主体课程,作为党员领导干部教育培训的必修课,发挥领导干部的带头作用,以上率下,掀起学习党章、遵守党章的热潮。

抓好全市各级党组织这个根本,广泛开展学习。明确将学党章、守党章、用党章、护党章作为各级党委一项最基础的工作和经常性的任务,摆到突出位置来抓。为全市党员干部配发《党章》,做到人手一册,进一步在全市形成学习、遵守、维护《党章》的良好氛围。运用主流媒体等宣传平台,加大党章党规党纪宣传力度,唤醒党员干部的党章党规意识,唤醒党员干部特别是领导干部的组织意识、纪律意识、规矩意识,使党纪成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线。

抓紧纪检监察队伍这个关键,强化责任意识。市县两级纪委理论学习中心组组织党章党规集中学习和专题讨论,市委、市纪委书记带头讲党课,其他市县纪委领导通过纪检讲坛、纪检论坛等形式,组织全市纪检监察干部带头开展学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章活动,不断增强组织意识、纪律意识、规矩意识,把党章党规作为推进党风廉政建设和反腐败工作的根本依据,严格按照党章确定的纪委三项主要任务,履行职责、开展工作。

中央组织部长会议召开,确定了要开展“。

两学一做。

”专题教育活动,即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势,从严治党的又一重大举措。

以前,党中央在干部管理上有很多的举措,想了很多切实可行的办法,但是在党员管理上还是"失之于宽,失之于松,失之于软",党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是:一些党员最基本的也做不到,不缴纳党费不过组织生活,好把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子,忘记了自己是一名党员,带头上访,做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显,对自己要求不严格,做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策,党别人议论党的时候不维护党,还随声附和。

市场经济,社会浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩,强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,做一名合格党员。笔者觉得中央提“合格党员”,没有提“优秀党员”是比较务实的,也是问题导向的一种体现,只要每一名党员都是合格的,8000多万人就是一支强大的力量,我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。

各级党组织要深刻领会“两学一做”专题教育活动的精神内涵,做好党员管理、党员教育,争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,创造经得起历史和人民检验的实绩。

全国组织部长会议15日在京召开。中共中央政治局、中央书记处书记出席会议并讲话,指出,加强新形势下的思想政治建设、深化党内经常性教育,重要的是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话。作为一名党员干部既要和人民群众血肉相连,又必须时常用党章党规这把尺子衡量校正自己,时时处处以党性约束自己的一言一行,要以“如履薄冰,如临深渊”的心态去锻造自己,自觉做到“慎独、慎欲、慎微、慎初”,做人群中的先锋模范。

做合格党员,需持之以恒学习党章党规、系列讲话。“身不正,不足以服;言不诚,不足以动”,自宣誓入党之日起,每一名共产党员就要对照。

入党誓词。

严格规范自己的一言一行。“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”“学如逆水行舟,不进则退”,从我们准备入党就开始学习党章党纪,但也不乏部分党员已经将党章党规抛之脑后,完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当,面对权色名利的诱惑,成了损害党员形象威信的害群之马。“修其心,治其身,而后可以为政于天下”,不断地深化认识,不断学习党章党规和系列讲话是每个党员的毕生的功课。

做合格党员,需具有贯彻执行党章党规、系列讲话的自觉性。“知之而不行,虽敦必困”“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。党内干部中也不乏明知党章党规,却踩“红线”,触“高压线”的,党章党规意识淡化,在行动上违背党章党规的要求。做合格党员,就需要牢固树立党章党规意识,行动上自觉遵守和贯彻党章党规。

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教师讲话的方法和心得体会

作为一名教师,讲话是我们日常工作中不可避免的一部分。是否能够通过讲话有效地传达信息,是衡量教师交流能力的重要指标之一。因此,我们需要掌握一些合理的讲话方法和技巧,提高我们的讲话能力。

第二段:传递信息的目标。

作为教师的讲话,它的目的不仅仅是传递信息,更重要的是让我们的听众理解、接受和跟随我们的思路。因此,我们要在传递信息的同时,注重语言的清晰明了、逻辑的严密性、表达的生动形象等方面。要让学生们明白,为什么需要学习这门课程、这个知识点怎么用、这个方法为什么有用,可以多举一些具体的例子来帮助他们的理解。

第三段:尊重听众的接受能力。

我们需要做到尊重听众的接受能力。不同年龄段、不同背景的听众在理解能力、兴趣爱好等方面存在差异。若是讲课时过于晦涩难懂、内容过于枯燥乏味,则会给听众带来挫败感。而如果讲解内容过于简单,又会被学生们视为假话。因此,我们需要根据听众的接受能力,合理地掌握讲话的难度。

第四段:掌握时间和节奏。

时间和节奏是我们讲话的两个关键要素。讲话过程中,我们要充分掌握时间,避免时间过长或者过短,尽可能的让话题在规定时间内讲完。此外,在节奏上也要注意,支配好语速的缓急和用词的轻重,让讲话保持节奏感,更易于传达信息。

第五段:总结。

在教学工作中,我们需要不断提高讲话能力。讲话要具有清晰明了、富于逻辑的特点,且能够让听众理解、接受和跟随思路。我们还应该尊重听众的接受能力,合理地掌握难度和时间节奏,以此来提高讲话的质量和效果。只有这样,我们才能更加有效地传递重要信息,激发学生的积极性,提高教学效果。

学党章党规讲话心得体会

4月25日,合肥市检察院召开“两学一做”学习教育动员会。会上传达学习了最高检《关于在全国检察机关全体党员中开展“两学一做”学习教育的通知》精神。合肥市检察院检察长张棉要求全体党员干警要以高度的政治责任感、良好的精神状态、务实的工作作风,把学习教育组织好、开展好,确保取得党和人民满意的成效,不断推动检察工作再上新台阶,为建设长三角世界级城市群副中心、打造“大湖名城创新高地”做出新的更大贡献。

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。

动员会上,张棉说,开展“两学一做”学习教育,就是要坚持作风建设永远在路上,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党、全面从严治检的良好态势巩固发展下去,真正打造一支忠诚可靠、司法为民、务实进取、公正廉洁的检察队伍;就是要引导党员干警更加自觉地强化政治意识、责任意识、看齐意识、核心意识,严守政治纪律和政治规矩,主动向以同志为的党中央看齐,,坚决贯彻中央和省委、市委的决策部署,永葆高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的政治本色;就是要教育引导广大党员干警进一步强化责任意识,砥砺担当精神,激发改革动力,推动改革实践,做改革的促进派和实干家,坚决打赢改革攻坚战;就是要进一步解决检察队伍,把全体党员干警的力量动员起来、把各方面的智慧集中起来,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加蓬勃的锐气,依法全面履行宪法和法律赋予的各项检察职能,为建设长三角世界级城市群副中心、开创“大湖名城创新高地”建设新局面提供更加有力的司法保障。

张棉说,开展“两学一做”学习教育,要准确把握经常性教育的特点,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动思想政治建设抓在日常、严在经常。他说,“两学一做”,关键在做。做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点、落脚点。要把党员集合起来、组织起来,引导党员适应新发展、践行新标准,以实际行动展示风采。要按照市里统一部署,深入开展好“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,履行党员义务,做好党员表率。要学用结合,把党员干警激发出的工作热情和进取精神,转化为推动工作的强大动力,落实新发展理念,促进深化改革,推进从严治党,在服务中心大局的火热实践中建功立业。要强化问题意识,把解决问题贯穿学习教育全过程。

张棉强调,开展“两学一做”学习教育,是深化党内教育的又一次重要实践,是全党政治生活中的一件大事。全体党员干警要高度重视,用心用力,抓紧抓好,抓细抓实。坚持党组书记为第一责任人,建立党组、支部、党小组三级责任制,形成党组负总责、党组书记亲自抓、分管领导直接抓、党支部具体抓的工作格局。在遵循统一原则要求的基础上,根据不同业务部门、不同层级的检察人员,区分领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,有针对性地组织学习教育,不搞“一刀切”。

张棉强调,“学”得怎么样、“做”得是否合格,最终要体现到推动事业发展上来。要注意处理好开展学习教育与做好当前各项检察工作的关系,学习教育要注重贴近检察实际、贴近检察工作、贴近检察人员,把学习教育融入日常组织生活,融入各项检察工作,使学习教育与深化检察改革、促进检察业务工作、推动本地区本单位重点工作、做好各项日常工作有机融合起来,坚持两手抓、两不误,推动学习教育与检察工作相辅相成,相互促进。

纪检干部++学党章党规学系列讲话心得体会

中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育,这是也是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,更是党内教育常态化的重要体现,党员干部尤其是领导干部必须成为“两学一做”的先行者。

领导干部是建设有中国特色社会主义的中坚力量,是群众心中的“主心骨”,一言一行代表着党和政府的形象,这是要求领导干部要带头学习开展活动,带头改进作风,学在先、查在先、改在先、做在先,在各个方面都要走在前列,时刻以严格的标准要求自己,争取成为“两学一做”的先行者。

党的政治路线确定之后,干部就是决定因素。由此看来,领导干部在党和人民事业中起着承上启下的作用,如果领导干部党性发生动摇,精神上就会“缺钙”,就会的“软骨病”,世界观、人生观、价值观这个总开关就会出问题,就会出现目无法纪,胆大妄为、滥用职权、以权谋私、搞权力寻租、利益输送、中饱私囊等用权不慎,甚至滥用权力的腐败现象,在人民服务中产生恶劣影响。如苏荣、孙建平等人,他们背离了党的宗旨,丧失了党性,背离了一个党员的标准,是领导干部队伍中的“老虎”、“苍蝇”。因此,我们应该以史为鉴,以反面教材为例,举一反三,在领导干部中开展“两学一做”学习教育,把“两学一做”学习教育成为重铸领导干部党性之魂的重要举措。

学习是做好工作的前提和基础。领导干部必须争取“两学一做”的先行者,要积极投身“两学一做”学习教育,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。同时,在“两学一做”中主动查思想差距、查政治差距、查道德差距、查作风差距、查廉洁差距、查工作差距,达到自我修正、自我净化、自我革新的目的,为一般党员做示范。

作为领导干部,只有深入学习深刻领会党的理论路线方针政策,才能更好地贯彻执行党的好正策;只有自己对党绝对忠诚,才有资本去带领广大党员忠诚于党;只有能力胜人一筹,才能树立可靠可亲可信的新形象。所以,领导干部要做“两学一做”的先行者,引领党员“标兵”新常态!

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纪检干部++学党章党规学系列讲话心得体会

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

“两学一做”学习教育是认真贯彻落实习在中央纪委六次全会上提出的“要推动全面从严治党向基层延伸”的一项重要举措,是一项推进“四个全面”、完成“两个百年”目标的固本强基工程。作为纪检监察干部,履行好监督执纪职责,是全面从严治党,党要管党的要求,是人民群众殷切的期盼。

纪检监察干部开展“两学一做”学习教育,是提升自身监察工作能力的内在要求和重要体现。加强党章党规的学习、领会的系列重要讲话精神,做一名合格、敢于监督、敢于执纪、敢于问责的纪检监察干部,是纪检监察干部树立大局意识、看齐意识、纪律意识的重要突出点。纪检监察干部深入学习党章党规、学习系列重要讲话精神,是检验纪检监察干部成为忠诚、干净、担当的好干部最起码的标准,纪检监察干部要逐字逐句通读党章,认真学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等党规,树立远大理想,筑牢拒腐防变的防线,把握和运用好“四种形态”,坚决把纪律和规矩挺在前面,做纪律的监督者和捍卫者。

纪检监察干部要以“两学一做”为抓手,积极加强学党章党规、学系列讲话,用“实”的作风落实“实”的学习,锻炼自身能力过硬的本领,提升纪检监察能力的质的飞跃,将党的章程、规矩、职责真正以身践行,充分担当好守纪律、守规矩的先锋模范的作用,让党员干部不敢腐、不能腐、不想腐,提升。

纪检干部++学党章党规学系列讲话心得体会

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

要讲求“进行时”。“两学一做”是继续巩固和扩大“三严三实”专题教育的活动成果,是结合当地的实际,着力构建的一种长效机制,不断推动“两学一做”是当前学习教育的“必修课”。当下,一些干部把学党章党规、学系列讲话,做合格党员当成“一阵风”,敷衍了事,甚至手里嘴里念着党章党规,心里却在盘算着如何快速为“两学一做”活动画上句号,这不仅达不到“两学一做”教育是目的,还极大拖累了“两学一做”的落实成效。因此,“两学一做”不仅应当成为改善领导干部观念淡薄,工作消极的重要手段,更应作为当下一切工作的考核标准,不仅落实在教育活动中,更体现在实际工作中。

要讲求“过去时”。当一些领导干部手里拿到《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》时,心里就念起嘀咕,学党章党规、学系列讲话,我们过去不是都在学吗?何必又提呢?的确,我们每个领导干部都要经历党章党规的熏陶,在入党前要背背党章党规,在宣誓时,手里要拿着,心里要念着党章党规,还有每次中央领导的重大系列讲话,也组织大家参与学习讨论,可以说还是做到位了。但是,反问一下,形式做到位了,又有多少领导干部在心里到位了呢?回望过去,有多少领导干部落马?又有多少党员被撤职?这些难道还不足以给我们敲响警钟?孔子曰:温故而知新,可以为师矣,“两学一做”曰:温故而知新,可以为好党员矣。

要讲求“将来时”。开展“两学一做”专题教育,不能仅仅当做一次“阶段性”活动,而应追求其价值的最大化,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,只有学好了,改好了,才能为将来的工作奠定良好的基础,万丈高楼平地起,党风政风建设亦如此。所以要把“两学一做”学到脑,学到心,保长效。要想“两学一做”学好做好,就必须坚持联系实际,从自身找问题,也要大胆找出别人的问题,坚决防止形式主义、走过场。让“两学一做”作为干部清正廉洁、为民服务的方向标,永远朝此方向前进,就不用担心走歪路,走邪路,让党员干部永葆清正廉洁、一心为民的精神面貌。

学党章党规学系列讲话做合格党员心得体会

中央组织部长会议召开,确定了要开展“。

两学一做。

”专题教育活动,即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势,从严治党的又一重大举措。下面小编给大家带来的学党章党规学系列讲话做合格党员。

心得体会。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。党章是立党之本,是党的宗旨和行为规范,是坚持党要管党、从严治党方针的根本依据。认真学习党章、严格遵守党章、模范践行党章,是加强党的作风建设的重要保障,是促进党员领导干部自觉遵守政治纪律和政治规矩同自觉践行“三严三实”的基本要求。加强以党章为核心的思想理论教育,全面提升党员队伍的先进性和纯洁性,让全体党员树立“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用具有重大的意义。认真学习党章、严格遵守党章是各级党组织常态化开展的一项工作,也是我们每一个党员应尽的义务和庄严的责任。

一是要对照党章更加牢固的树立为共产主义事业奋斗终身的理想信念。落实理想信念是党章的要求,也是党员的义务,一定要认识学习党章的极端重要性,要采取个人自学、党课辅导、媒体宣传、撰写心得体会、演讲比赛、知识竞赛等多种方式开展学习,把学习党章与党的路线、方针、政策、法规结合起来,要全面系统地学习,领会精神实质,认真履行党员的权力和义务,遵守制度、纪律,对照自身,认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足。要整改提高,坚持用党章指导工作,做到学以致用,确保取得实效。

二是严于律已,严格遵守党。认真履行党员的权利和义务,要强化党章意识,加强党性修养、提高政治素质,对党忠诚,坚决执行党的决定,发挥好党员的先锋模范作用,作为党员要遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,勇于纠正违反党章规定的行为,维护党章的权威性严肃性,做到令行禁止。

三是勇于担当,做践行党章的模范。时刻牢记为人民服务的宗旨,走群众路线,密切联系群众,一切从群众出发,认真执行党的路线方针政策,不断提高群众的幸福指数,急群众之年急,想群众之所想,着力解决群众反映的突出问题,为群众办好事、办实事、解难事,切实解决服务群众最后一公里的问题:落实党员干部结对帮扶、农村“第一书记”等,让精准扶贫工作收到实效,让群众真正得实惠。

开展“两学一做”学习教育,是继“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要学习,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

一要理论上提升认识。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”,是行动的先导。要把学习系列讲话作为理论必备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚持“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

二要加强党性教育。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记党员责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

三要守规守矩。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”。做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行在举动上,确保党的集中统一、团结一致。

四要身体力行。党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”甚至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,以新的发展理念为引领,努力提高统筹遵从五大发展理念的才干和水平,坚持公道正派的核心价值追求,吃苦耐劳,踏实肯干,甘于奉献,深入群众,爱岗敬业,任劳任怨,安身岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,争创履行和践行五大发展理念的先锋。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看党员干部如何作为。广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

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纪检干部++学党章党规学系列讲话心得体会

中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》后,全党掀起“两学一做”热潮。此次号召,充分体现了党中央对全体党员干部思想上、素质上、行动上的更高要求,对于执行监督权力的纪检干部来说,更应带头落实“两学一做”、深入学习领会党章和系列讲话,坚持严格遵守和执行各项监督纪律,打造“正人正己、内外兼修”的纪检监督中坚力量。

学党章党规,培养宗旨意识。一是坚持全心全意为人民服务。新党章指出:我们党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。纪检工作的本质,就是不断揪出损害人民利益的腐败份子,与一切违法乱纪行为做斗争,从而保护群众利益。二是坚持密切联系群众。在目前严峻的反腐形势下,腐败分子呈现出腐败途径更隐蔽、隐藏的更深、危害性更大的态势,只有始终不渝地坚持群众利益高于一切的宗旨,充分发挥人民的智慧与力量,才能更好、更有利地打击腐败。学系列讲话,提高政治素养。通过对习系列讲话的学习,着力提高自身政治理论水平,自觉用新形势下的创新理论武装头脑、指导实践,在思想上始终与党中央保持高度一致,自觉服从和拥护以为的党中央的领导;在行动上克己奉公,在严格遵守各项组织纪律和法律法规的前提下,坚决高效执行党的各项重要战略方针。

做合格党员,坚持为民服务。党员的思想行事必须与党组织的宗旨保持高度一致。一名合格的党员,必须具备过硬的党性修养,紧密团级在党组织周围,将人民利益置于个人利益之上,坚持为人民服务、与一切损害群众利益的行为作斗争;必须具备过硬的政治素养,坚决拥护国家大政方针,自觉遵守各项法纪规章,准确贯彻落实各项政策,维护行政秩序;必须具备过硬的业务水平,准确理解和运用法纪条款,严格执行监督权力,做好干部教育警示、巡视考察、腐败案件查处等工作。

纪检干部++学党章党规学系列讲话心得体会

为深入学习贯彻系列重要讲话精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决教师队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,4月5日下午,镇安县幼儿园开展了“两学一做”心得体会交流活动。

通过党章党规和习等领导重要讲话精神的学习,每位教师结合自己工作、生活实际,深刻反思并书写心得体会,党支部精选几名教师从不同角度进行交流。工会主席张月霞首先从廉洁自律方面阐述了党员干部应敢于担当,敢于做事并履行好党章赋予的职责;袁淑妮认为作为一名幼儿教师,在工作与生活中应坚定信心,严守纪律与规矩,树立正确的人生观和价值观;马莹认为无论是党员干部还是普通教师对任何腐败思想的萌芽与现状不能听之任之,而应自觉增强自身修养,坚持依法执教、以身作则;田甲珍从国家与家庭的关系,家庭氛围营造与女性关系,阐明在日常生活中应该如何去做;时钰强调学习的关键在于落实,落实的关键在于内化于心,外化于行;最后党支部书记洪运祥作了总结点评,号召全体教师继续加强学习,将有关精神落实到工作与生活实际中,保持和发展党的先进性和纯洁性。

通过本次学习交流活动,进一步加强了教师的思想建设与理论学习,让每位教师始终保持饱满的工作热情,为幼儿园发展建设提供强大的思想保障。

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学党章党规学系列讲话做合格党员心得体会

心得体会。

一起来看看吧。

中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“。

两学一做。

”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。作为组工干部,抓好“两学一做”学习教育,首先要“知”,关键在“行”,做到以知促行、知行合一。

抓好“两学一做”首先要“知”。“知”,就是要深刻理解核心要义。坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习党章党规和系列重要讲话,知晓“四个全面”战略布局和五大发展理念以及党的“四大考验”和“四大危险”,胸怀同步小康和“中国梦”的实现,做到对大局有清晰的认识。深刻认识在新常态下,当前组织工作面临的新要求、新问题、新挑战和新机遇。知党章党规,不能停留在“知道”这个层次上,要把熟悉和掌握相关党章党规当作一种自觉、一份责任、一个重任。准确把握党章党规的目的意义和具体要求,切实把党章党规内化于心,使自己成为真正“知党章党规”的人。坚持问题导向,经常深入基层调研,及时了解和掌握基层干部的思想、工作、学习、生活等情况,及时了解基层群众的呼声,了解困难群众的疾苦,准确掌握本区域经济社会发展情况,思考基层组织建设、干部队伍建设、人才工作和作风建设等对中心工作、重点工作的推动作用。

抓好“两学一做”关键在“行”。“行”,就是把思想转化为行动。按党章党规办事,把党章党规融入到思维习惯之中,进而会转化为行动自觉。要心存敬畏,增强看齐意识,时刻紧绷党章党规这根弦,不管做什么事情,首先都要想到政策法规是怎样规定的,条令条例是怎样要求的,始终将遵守党章党规作为内心深处的一种坚定信念,内化成一种生活习惯。要自觉把深化党的建设和组织工作改革放在全面深化改革的大格局下来审视、谋划、推进和落实。按照“四铁”干部要求,培养选出能忠诚履职、勇于担当、能够担当、敢于担当的干部,选出能扎根基层,肯为群众办实事的干部。坚持在发展中求创新,以创新促发展,增强加快发展的紧迫感,把抓好党建作为最大的政绩,把中心工作与党的建设有机统筹起来。推动工作创新,努力实现干部队伍建设有新突破、基层组织建设有新跨越、人才工作有新作为、自身建设有新气象,进一步提高组织工作科学化水平。

抓好“两学一做”更要“知行合一”。知行合一,是明代著名思想家、文学家、哲学家和军事家王阳明提出的著名学说。党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,不仅要学“知”,更要践“行”,要以“知”促“行”,以“行”促“知”,做到“知行合一”。领导干部要准确把握“两学一做”的深刻内涵和基本要求,树立强烈的责任意识,说到做到。组织部门要准确定位新形势新任务和组织工作在党委全局中的新职能新定位,使组织工作与党委中心工作合拍、合力、合心。组工干部要始终坚持深学细照笃行,树立做人做事的标杆,做到知行合一、内外兼修,真正做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

国有国法,家有家规,党要管党、从严治党,要靠党章党规党纪。为进一步把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿,近期,xx市纪委在全市范围内组织开展学习党章党规活动,唤醒全市党员干部和纪检干部的党章党规意识,释放执纪必严的强烈信号。

做合格党员,需持之以恒学习党章党规、系列讲话。“身不正,不足以服;言不诚,不足以动”,自宣誓入党之日起,每一名共产党员就要对照。

入党誓词。

严格规范自己的一言一行。“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”“学如逆水行舟,不进则退”,从我们准备入党就开始学习党章党纪,但也不乏部分党员已经将党章党规抛之脑后,完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当,面对权色名利的诱惑,成了损害党员形象威信的害群之马。“修其心,治其身,而后可以为政于天下”,不断地深化认识,不断学习党章党规和系列讲话是每个党员的毕生的功课。

做合格党员,需具有贯彻执行党章党规、系列讲话的自觉性。“知之而不行,虽敦必困”“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。党内干部中也不乏明知党章党规,却踩“红线”,触“高压线”的,党章党规意识淡化,在行动上违背党章党规的要求。做合格党员,就需要牢固树立党章党规意识,行动上自觉遵守和贯彻党章党规。

抓住党员领导干部这个龙头,开展专题培训。结合“三严三实”专题教育,在“七·一”前组织市级各部门和各县(市、区)党政主要负责人开展“学习党章,落实主体责任”专题培训,把学习党章列为各级党校的主体课程,作为党员领导干部教育培训的必修课,发挥领导干部的带头作用,以上率下,掀起学习党章、遵守党章的热潮。

抓好全市各级党组织这个根本,广泛开展学习。明确将学党章、守党章、用党章、护党章作为各级党委一项最基础的工作和经常性的任务,摆到突出位置来抓。为全市党员干部配发《党章》,做到人手一册,进一步在全市形成学习、遵守、维护《党章》的良好氛围。运用主流媒体等宣传平台,加大党章党规党纪宣传力度,唤醒党员干部的党章党规意识,唤醒党员干部特别是领导干部的组织意识、纪律意识、规矩意识,使党纪成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线。

抓紧纪检监察队伍这个关键,强化责任意识。市县两级纪委理论学习中心组组织党章党规集中学习和专题讨论,市委、市纪委书记带头讲党课,其他市县纪委领导通过纪检讲坛、纪检论坛等形式,组织全市纪检监察干部带头开展学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章活动,不断增强组织意识、纪律意识、规矩意识,把党章党规作为推进党风廉政建设和反腐败工作的根本依据,严格按照党章确定的纪委三项主要任务,履行职责、开展工作。

纪检干部++学党章党规学系列讲话心得体会

正在全体党员中开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要实践,是坚持全面从严治党、加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。只有把学党章党规、学系列讲话的工作做扎实了,做合格党员才有坚实的思想基础。可以说,学习这一基础环节直接关系“两学一做”学习教育的成效。

一、牢牢把握学习的主体内容。

“两学一做”学习教育的一个鲜明特点,是学习内容十分明确、高度聚焦。搞好这次学习教育,必须聚焦学党章党规、学系列重要讲话这个主体内容,系统学、反复学、深入学,下真功、见实效。

认真学习党章、严格遵守党章,是每个党员的一项经常性任务,是做合格党员的基本前提。每个党员都应把学习党章作为第一位任务,原原本本、逐条逐句通读党章,全面掌握党章的基本内容。特别是要全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,进一步增强党章意识和尊崇党章、遵守党章、维护党章的自觉性和坚定性。

党规就是党内法规,是党内制度、党的纪律和规矩的重要载体。反复强调,要坚持制度治党、依规治党,广大党员特别是党员干部要守纪律、讲规矩。全体党员要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》。党员领导干部还要学习地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等。通过学习,进一步明确行为规范,增强党规党纪意识,自觉遵守党的制度、纪律和规矩,自觉同破坏党的制度、纪律和规矩的行为作斗争,共同维护党的纪律和规矩的严肃性。

系列重要讲话,立足新的实践,提出了一系列治国理政新理念新思想新战略,开辟了马克思主义中国化的新境界,为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。深入学习贯彻系列重要讲话精神,是做合格党员的基本要求,也是这次学习教育的基本任务。要坚持学原著读原文悟原理,坚持系统学、跟进学、深入学,念好“全、新、深”三字经。注重从整体上理解和把握系列讲话的丰富内涵、内在联系、理论体系、实践要求,做到全面把握、融会贯通。

党章与党规、系列讲话是相互联系的,党规是党章某些规定的展开和具体化,系列重要讲话是结合新的实际对党章规定的阐释和深化。学习教育中,应统筹安排,把三者结合起来学习,做到融会贯通。

二、增强学习教育的针对性。

“两学一做”学习教育,重在入脑入心,必须弘扬理论联系实际的优良学风,增强针对性,推动广大党员既深刻理解党章党规、系列讲话的科学内涵、精神实质,又增强内心的价值认同和情感认同,真正做到内化于心、外化于行。

对照学习教育的目标深化学习。“两学一做”学习教育确定了“四个进一步”的目标,即进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步树立清风正气,进一步强化宗旨观念。要紧紧围绕这个目标,始终盯住目标学、对照目标改,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

结合各自思想工作实际深化学习。坚持问题导向,带着问题学,才能入脑入心。现在,一些党员理想信念模糊动摇,党员党的意识淡化,宗旨观念淡薄,工作消极懈怠等等。在学习教育中,要通过自我反思、民主评议党员、召开组织生活会等方式,引导党员对照党章党规、系列讲话,深入检查自己言行,坚持边学边改,在学中改、在改中学,不断净化灵魂、端正行为。

结合中心任务深化学习。开展“两学一做”学习教育,推动广大党员做合格党员,最终目的是通过发挥广大党员的先锋模范作用来推动当前工作、推动事业发展。“两学一做”学习教育要紧密结合中心任务来开展,要把学习的成果体现在推动实现中心任务上,起先锋模范作用,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

三、创新学习教育方式方法。

“两学一做”学习教育是党内经常性教育的一次探索,不是一次活动,也不同于集中性教育,必须根据党内经常性教育的特点和党员队伍实际,不断探索创新学习教育的方式方法。

个人自学与集中学习相结合。党员个人自学是基础,要明确自学要求,引导党员搞好自学。同时,也应组织必要的集中学习。应以党支部为基本单位,以“三会一课”等组织生活为基本形式,组织党员集中学习。

学习文献与学习先进典型相结合。学习教育中,应把学党章党规、学系列讲话同学习党的历史、学习革命先辈事迹和先进典型结合起来,注重运用身边先进典型现身说法。通过发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

发挥党员领导干部的示范带头作用。各级党员领导干部应先学一步、深学一层,要积极到基层党支部讲党课。还要积极参加党委(党组)组织的领导班子学党章党规、学系列讲话专题学习,搞好集中研讨,深化学习效果。

注重分类施教。这次学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广,党员文化程度、职业等差异很大。各地各单位应根据自身特点,对学习教育的重点内容、组织方式等作出具体安排。

纪检干部++学党章党规学系列讲话心得体会

今年,中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。

理想信念是共产党人的精神之“钙”,党员干部如果理想信念出了问题,不坚定了,思想一旦跑偏,就会导致人生观上的迷失,背离社会主义价值观。党员干部要以坚持学习来进一步提高理论素质,学党章、学党规、学系列重要讲话,通过读原著、学原文、悟原理,从而来坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,自觉把党章党规和系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行。

不得不说,当前一些党员干部理想信念出了问题,对党忠诚意识动摇了,为人民服务宗旨淡化了,做工作不再是为了发展建设,而是谁给钱就听谁的,只为谋取私利;把党纪党规放在脑后,公车私用、大吃大喝、任意挥霍国家和人民的“血汗钱”;趣味低级,以讲荤段子、出入情色场所为乐,色胆色心,甚至包养情人、“小三”。有的党员干部则把“党员荣誉”丢在一旁,奉行“拜金主义、享乐主义、个人主义”,忙着营造自己的“安乐窝”,忘记了党员责任。

“善禁者,先禁其身而后人”。党员干部怎么做,群众就会跟着怎么学。党员干部要自觉按党章办事,践行“三严三实”要求,以先进人物事迹自我感化,坚定理想信念,培养正确的人生观、世界观、价值观,才能树立起清正党风政风,弘扬社会正气。要严格执行党纪党规,明确“红线”、不可逾越“底线”,敢于对党内政治生活庸俗化说不、敢于同党内不良倾向作斗争、敢于维护好党纪党规,才能不致于成为一盘散沙,从而维护好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。

总而言之,没有完美的制度,也没有无死角的监督,抓实“两学一做”学习教育,党员干部还得依靠自己,从“我”做起,勇于担当敢作为,立足岗位比奉献,才能让更多的发展成果惠及最广大的人民群众。

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纪检干部++学党章党规学系列讲话心得体会

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。动员各级党委(党组)立即“动起来”,带领全体党员深入落实“学、做”工作,努力成为知行合一的合格党员。“两学一做”活动的目的要求党员干部工作中要理论和实践相结合,实现知行合一。

知需学,学在思。古语云“学而不思则罔,思而不学则殆。”作为一名合格的共产党员就要知晓党的基本理论,知晓党章党规的内容。学党章党规,才只会知道自己能做什么、不能做什么,该做什么、不该做什么。《共产党员廉洁自律准则》是党员行动的规范和指南,《共产党员纪律处分条》是党员不可触碰的红线。一条是高线、一条是底线,党员干部心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。学系列讲座强调党员干部要有与时俱进的思想理念,思维要时刻与党的步调一致。群众路线教育活动、三严三实活动都是党结合党员现状开展的系列活动,有效的指引了共产党员合理解决新形势下出现的新问题。

行需知,知必做。合理的行动需要科学的理论来指导,知晓了党的科学理论,就要在本职工作中实践。共产党员要有全心全意为人民服务的宗旨,依法执政、以促进社会主义事业健康和谐发展。很多落网的高官,在监狱忏悔时往往会说,在任时对自己的要求不够严,学习的东西太少,或者说没有把党规党纪放在心里,更谈不上用正确的理论思想指导工作实践。

“学”是“做”的基础,“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习,用理论指导实践踏实工作,努力做到知行合一。

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学党章党规学系列讲话做合格党员心得体会

一是提高认识学。开展“两学一做”学习教育是党中央在新的历史条件下加强思想政治教育重要举措,是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的又一次重要举措。每一名党员都要从思想上提高认识,贯彻落实党中央的部署,把“两学一做”学习教育作为提升理想信念、提高能力素质、加强党性教育的一次重大机遇和当前的一项政治任务来落实好。

二是分层分类学。“两学一做”学习教育的对象从党员领导干部扩大到全体党员,各地各部门要紧密结合中央、省市要求和各自的实际情况,制定切实可行的学习计划。既要抓住党员领导干部这个“关键少数”,持续用力,又要注重广大党员接受能力,因材施教,确保学习取得预期的效果。

三是强化责任学。

落实责任。把全面从严治党主体责任落实到“两学一做”学习教育上来,把“两学一做”学习教育纳入到主体责任范围,通过层层抓落实的形式,推动学习教育有效开展。加强督促检查。各单位各层级主体责任人,既要督促党员做好学习笔记和写好心得体会,又要对党员学习笔记和心得体会进行定期检查,给出阶段性的评价,通过强化责任抓学习教育。

四是加强引导自学。

党章党规和系列重要讲话内容丰富、系统性强,除了集中学习,还要引导党员利用业余时间抓好自学,将学习融入到日常工作和生活中,做到挤时间学、主动学、深入学,把两个内容学好学透,做到学而信、学而用、学而行。

五是领导干部带头“做”。

“两学一做”,“做”是关键。领导干部是“关键少数”,一举一动都广大党员的注视之下,要带头模范遵守党纪党规,做好表率。每名党员要对照党员标准不断检视和改进自己,向党章党规看齐、向模范看齐。

六是学以致用推动“做”。

先学好“做”的标准,才能清醒认识如何做,在实践中检验“学”的效果。定期召开“两学一做”学习教育的推进会,通过自己讲,他人评、领导点的方式,找出学习教育“做”方面存在的不足,每个党员列出问题清单,在后期的学习教育中抓好整改。

党章七一讲话心得体会

党章七一讲话是中国共产党的一次重大讲话,对于深入学习领会党章、加强党的建设具有重要意义。通过认真聆听和深思熟虑,我深感这次讲话内容丰富、思想深刻,对于加强中国共产党的领导和中国特色社会主义事业具有重要指导意义。下面,我将从讲话的重要性、加强思想理论学习、推动全党加强党的建设、加强党的政治建设以及加强作风建设五个方面进行探讨。

首先,党章七一讲话的重要性不言而喻。讲话内容全面系统,涵盖了党的建设各个方面,具有重大的指导意义和实践价值。七一讲话对共产党员、干部特别是党的领导干部提出了严格的要求,要求各级党组织在政治上、思想上、组织上、作风上全面加强党的建设。这是当前我党面临的重大任务和长期的战略任务,对于全面建设社会主义现代化国家具有重要的指导意义。

其次,加强思想理论学习是党章七一讲话的重要内容之一。讲话强调要加强对党章的学习,增强党章和宪法的意识,使共产党员牢记共产党员的标志和使命。在现代社会条件下,要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须加强思想理论学习,提高政治敏感性和政治觉悟。只有不断地学习、研究、理解和掌握马克思主义基本原理,才能不断提高自身的马克思主义修养和党性修养。

第三,党章七一讲话强调了全党加强党的建设。党的建设是党的事业发展的基础保证和强大动力。我们党的建设必须以全面推进党的建设为目标,要坚持中国特色社会主义事业总体布局,保持党同人民群众的血肉联系,始终做到信仰坚定、人民至上、严守纪律的优秀共产党员。只有全党团结起来,才能以党员为核心,形成党员领导群众干事创业的良好局面。

第四,加强党的政治建设是党章七一讲话的重要要求。讲话要求加强党内政治生活,严肃党的政治纪律,增强清正廉洁的政治品质,加强党内政治生态建设。作为共产党员,特别是党的领导干部,必须时刻维护党的先进性和纯洁性,坚决抵制各种形式的腐败行为,保持清正廉洁的政治本色。

最后,党章七一讲话强调加强作风建设。讲话明确要求改进作风问题,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,加强对领导干部的监督和约束。党的作风关乎党的联系群众的根本,关乎党的形象和人民群众对党的认同感。作为党员干部,要不断提高为人民服务的能力和水平,始终保持与人民群众的血肉联系,做到实事求是、严谨勤奋,勇于担当,避免浮躁情绪和虚伪作风。

总之,党章七一讲话是中国共产党对党的建设的一次重大部署。我们要深入学习贯彻这次讲话,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,树立四个意识,推动更高质量的党建工作的开展,推动中国特色社会主义事业取得更加辉煌的成就。我们要坚定理想信念,强化党内政治生活,加强作风建设,全面提高党的建设科学化水平和治理能力现代化水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!

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