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为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,响应学校向雷锋同志学习活动的深入持续开展,初一年级决定在全年级开展学雷锋系列活动。争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风,号召全体学生积极学习雷锋精神,争做雷锋式的好少年,促进青少年优秀道德品质的养成。具体活动安排如下:
xxxx年3月1日3月31日
(一)学雷锋主题班会举办活动:
第四周星期一(3月10日)各班举办一次学雷锋主题班会。
(二)向雷锋同志学习主题黑板报评比活动:
各班办一期向雷锋同志学习为主题的黑板报,校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成)
(三)向雷锋同志学习海报评比活动:
各班交两张向雷锋同志学习为主题的海报到学校,校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)
(四)向雷锋同志学习名言展示活动:
各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言,进行教室的布置,营造良好的文化氛围和学习氛围。
(五)四个一活动:
各班组织学生开展四个一活动:唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。
(六)评选学雷锋标兵活动:
各班可备学雷锋日记一本,登记全班同学做的好人好事,3月底进行总结评比。
(七)爱心捐赠零花钱关爱困难小伙伴主题活动
组织各班捐献零花钱,上交校团委。(可以在主题班会时进行。)
(八)我为麓山换新颜活动:
全年级去岳麓山或湘江岸边进行环保卫生工作。 (暂定第四周,看天气情况)
注:每个班在开展向雷锋同志学习的系列活动时,要有计划、有记录、有总结、有照片、有典型人物。所有班级资料请整理好于3月31日前交年级组。
初一年级组
xxxx年3月2日
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动安排
(一)、营造学雷锋氛围
1、广播站课间播放学雷锋歌曲
2、星期五(3月4日)进行学雷锋动员大会。
3、各班出好一期有关雷锋的黑板报。
(二)、了解雷锋
利用主题班队会课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
(1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
(2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
(3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(4)、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
(三)、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,开展学雷锋志愿者服务活动
(1)时间:3月4日下午第三节课
a、一、二、三年级捡取校园杂物、清除口香糖印迹等。
b、四至六年级深入社区开展环境保护、敬老助残等学雷锋志愿者服务活动。
(2)在校内外开展学雷锋做好事活动。
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,给妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“3·12”植树节为教育契机,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:a、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。b、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。c、节约资源,不随便浪费水、电。(二)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。如:参加写一条环保标语、种一株花或植一棵树等活动。
4、将爱心献给他人
开展“学雷锋献爱心”红领巾爱心基金会捐款活动,动员全体师生将自己的零花钱捐献出来,所得款项与往年一样存入学校红领巾爱心基金会中,用于扶贫助学等活动。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段实施。
第一阶段:主题是“心中的雷锋”(1日——2日)
活动要求:
1、各班要组织召开“学习雷锋,从身边做起,从小事做起”主题班会(3月2日,班会记录要有活动目标、活动准备、具体活动过程、班主任对这次班会课的总结)。
2、布置本月活动,实现“七个一”工程:读一篇雷锋的日记、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱一首雷锋歌曲、做一件好事、写一篇学雷锋的心得、出一期有关雷锋的板报(3月30日检查)。
3、开展常规考核零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在学习、纪律、卫生、文明礼貌方面以“五要”、“五不要”为行动标准:
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才,我自是风景一道——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。
第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(3日——29日)
活动要求:
以“五要”、“五不要”为行动准则,使学生成为思想先进、积极健康、文明向上的学生。可以结合三八妇女节开展活动,引导学生体会父母的劳苦。可以结合植树节,组织学生开展美化校园环境及周边环境。可以结合3.15开展一次普法宣传,指导学生成为学法、懂法、知法的守法公民。
阳春三月,春回大地,祖国的每一个角落都将再度掀起向雷锋同志学习的高潮。学习雷锋就像一股永不停息的春风,既是对在校学生的教育,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我们根据学校本学期德育工作重点和思路,制定本班学雷锋活动计划,如下:
今年3月5日是毛泽东同志向雷锋同志学习题词51周年纪念日。雷锋这个普通的共产主义战士,虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。所以我作为三年级一班班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动口号是从身边的小事做起,从点滴做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。养成良好的生活习惯,学会关心他人,关心集体,具有崇高的社会责任感。
感受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐校园
1、向全班级同学发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、以学习雷锋为主题,开展三个一活动,即:看一部雷锋电影,开一场雷锋主题班会,写一份学习雷锋心得。
3、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
4、立足校园,立足班级,组织学雷锋活动。
建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
5、组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
6、出一期弘扬雷锋精神,争做文明学生的主题墙报,学生人人参与,做手抄报。
7、组织同学走上社会,走进社区,走进公园,清理小广告,白色垃圾等。
8、收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,做好总结。
班级认真总结本次学习雷锋主题活动,做好活动记录,写好活动心得,整理事迹资料,在以后的学习生活中,要将学习雷锋活动精神与学生学习、活动、劳动等结合起来,让雷锋精神永驻我班。
xxxx年3月5日
阳春三月,春回大地,祖国的每一个角落都将再度掀起向雷锋同志学习的高潮。学习雷锋就像一股永不停息的春风,既是对在校学生的教育,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我们根据学校本学期德育工作重点和思路,制定本班学雷锋活动计划,如下:
一、活动目的:
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词52周年纪念日。雷锋这个普通的共产主义战士,虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。所以我作为三年级一班班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动口号是“从身边的小事做起,从点滴做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人”。养成良好的生活习惯,学会关心他人,关心集体,具有崇高的社会责任感。
二、活动主题:
感受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐校园
三、活动时间:3月
四、具体活动安排:
1、向全班级同学发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、以学习雷锋为主题,开展三个一活动,即:看一部雷锋电影,开一场雷锋主题班会,写一份学习雷锋心得。
3、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会。
雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
4、立足校园,立足班级,组织学雷锋活动。
建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
5、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
6、出一期“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题墙报,学生人人参与,做手抄报。
7、组织同学走上社会,走进社区,走进公园,清理小广告,白色垃圾等。
8、收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,做好总结。
五、活动延伸:
班级认真总结本次学习雷锋主题活动,做好活动记录,写好活动心得,整理事迹资料,在以后的学习生活中,要将学习雷锋活动精神与学生学习、活动、劳动等结合起来,让“雷锋”精神永驻我班。
六年一班
203月5日
[学雷锋活动计划(六年级)]