2023年疫情开学第一课教案幼儿园(模板8篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

疫情开学第一课教案幼儿园篇一

第一段：认真领会疫情带来的教益

我们都知道，新冠肺炎疫情给全世界带来了极大的震动，不仅严重影响了人们的生活和工作，还加深了对全球卫生安全的警惕。只有认真领会这场疫情带来的积极教益，才能更好地应对未来可能出现的类似突发事件。在开学第一课中，许多同学都表示，疫情使他们更加珍视生命，更加关注健康，更加注重公共卫生。这些体验和感悟，对于我们每个人来说，都是极其宝贵的。

第二段：强化个人防护和公共卫生意识

在疫情来袭的时刻，个人防护和公共卫生意识就显得尤为重要。疫情让我们认识到，随意聚集、不戴口罩、不勤洗手等不良习惯不仅会影响自己的健康，还会给周围人带来风险和危害。因此，在开学第一课中，许多同学都表示，他们将心中的“抗疫警钟”敲响，认真落实各种防疫措施，让自己和身边的人都更加安全。

第三段：发扬团结协作的精神

在这场疫情中，每个人都肩负着责任和使命。我们必须相互配合、协同合作，才能携手抵御风险和挑战。正如许多同学在开学第一课中表示的那样，他们通过各种方式表达对防疫一线工作者的感激之情，发扬着团结协作、冷静应对的精神，让战斗在抗疫第一线的人们更有力量。

第四段：积极投身社会发展

疫情无情人有情。面对疫情，不仅需要积极开展防护工作，更需要积极参与社会发展。我们要以更加积极的态度面对疫情，不断提升自己的能力和素质，为祖国的发展献力献智。许多同学在开学第一课中表示，他们将以满满的热情和饱满的斗志，走在时代的前列，为实现中国梦、建设美好家园而努力奋斗。

第五段：结语

在疫情的冲击下，我们做出了许多成果和贡献。然而，更多的挑战和困难仍然在等着我们。只有坚持不懈、继续前行，我们才能逐渐迎来更加美好的未来。让我们一起开拓前行，为祖国的繁荣和民族的复兴而共同努力！

疫情开学第一课教案幼儿园篇二

2020年是不寻常的一年，全球疫情肆虐，人们生活受到了严重的影响。在这样特殊的时期，我所在的学校举行了一次开学第一课抗疫情心得体会的活动，让我们更深刻地认识到了疫情的严重性和我们应该如何应对。

第二段：认识疫情的严重性

在学校的宣传与老师们的引导下，我们更加认识到了疫情的严重性。疫情不仅会给人们的健康带来巨大威胁，还会对世界经济、社会秩序等产生巨大的冲击。我们每个人都肩负着抗击疫情的责任和使命，更要认真履行防控疫情的安全要求，不给疫情趁虚而入的机会。

第三段：了解应对措施

在开学第一课上，老师为我们详细介绍了一系列应对措施，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。这些措施或许看似很简单，但却是最有效的防疫途径。只有我们每个人都自觉做好防疫工作，才能从个体到全局，形成有效的防护网络，将疫情扼杀在萌芽状态。

第四段：发挥大家的力量

除了个体的防护外，群体行动也是很重要的。我们应该相互协助，共同应对疫情。学校在开学复课策略上，也创新性地推出了线上线下相结合的模式，确保了学生和老师的安全。我们也可以通过共同呼吁、放弃聚集等行动来促进社会落实防控措施，发挥众人拾柴火焰高的力量。

第五段：感受与期望

通过此次开学第一课，我深刻意识到了防疫工作的重要性和复杂性。时至今日，疫情依然威胁着我们，但我相信，只要我们认真落实防护措施，相互协助，就一定能共同战胜疫情。同时，我也希望所有人能够保持警觉，不掉以轻心，继续从个人做起，积极应对疫情，一起为守护我们的生命权益、生命安全而努力。

最后，让我们共同期望，未来的路会更加平坦，寄语我们共筑健康中国。

疫情开学第一课教案幼儿园篇三

各位老师、各位同学：

早上好！

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。高考带给我们的丰收的喜悦还没有消尽，新的学期又开始了。

高中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹，我不得不感叹———岁月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经坐进了高三的课堂，开始朝着六月的梦想迅跑。低下身，我伸手轻触那一个个或深或浅的足印，两年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，如五彩的颜料，一一抹上了我的心头。

红色的，那是热情，是彷徨无助时同学们热情的'扶持，是不知所措时老师们循循的诱导，是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情，燃起红色的火焰，温暖了一颗颗孤寂的心。

金色的，那是拼搏，是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼，是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强，是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果实，笑开了一张张疲惫而青春的脸。

绿色的，那是闲适，是独自一人漫步散心的林荫道，是和朋友开玩笑，发劳骚的草坪，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情，松驰了一根根绷紧的神经。

还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的橙色的喜悦，和着红色的热情，金色的拼搏，绿色的闲适，缤纷的色彩，调绘出我所有的感受与感动。

从回忆走回现实，我很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增强，但我决不会畏缩，向来秉持的信念告诉我，每个人所承受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我可以做得比别人更好！同时，我们还应记住一点，削弱对手实力的最有效的手段，就是――让自己变得更强！所以，我们必须首先吸收大量的新知识，不断地充实自己。

高一的学弟学妹，军训场上的飒爽英姿告诉我，你们已告别无知无畏的懵懂少年，成为激情满怀、斗志昂扬的真心英雄；演武场上的声声呐喊，正如你们的人生畅想，恰似雷霆万钧，定可石破天惊。走进一中，你们选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；走进一中，你们选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；走进一中，你们选择了痛苦和艰难，也就选择了练达与成熟；走进一中，你们选择了拼搏与超越，也就选择了辉煌与成功。一中是你们梦圆的场所，也必将是你们明智而无悔的选择。

潮落潮起，花谢花开，承前启后，继往开来。高二的学弟学妹们，你们准备好了吗？过去的一年，你们在学业上取得了辉煌的成绩，大红榜上还贴着你们骄傲的讯息，而今，我们接过了高考的接力棒，而你们也将成为明天的栋梁。不要再一味的沉浸于过去而沾沾自喜，也不要一味地哀叹过去的虚度时光，须知：奋力攀登，绝顶风光无限美；固步自封，前功尽弃徒悲伤。惜取现在的点点滴滴，惜取你珍贵的少年时，在书山上辛勤地跋涉，在学海中快乐的行舟。衷心地祝愿你们，再接再厉，努力拼搏，欲与天公试比高，一年更比一年好。

不管是刚成为九江一中一员的新生，还是步入了关键的高考准备期的高二同学，或是和我一样向着六月迅跑的高三同学，我愿与大家携手共进，在这一个新的学习阶段里，更加努力，拼搏，为一中的明天再添辉煌！

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疫情开学第一课教案幼儿园篇四

同学们，你想让自己的身体健康吗?你害怕疾病吗?答案是毋庸置疑的，每个人都想让自己的身体保持健康。

新的学期已经开始，现在正处于冬春季节交替时期，温差变化大，是传染病的高发时期。传染病有很多种，有流行性感冒、腹泻、麻疹、流行性肋腺炎、猩红热、水痘、流脑等，它们可以通过唾液传播，学校人员交叉感染机会增加，非常容易发生传染病疫情，并且传播速度快，影响人群面广。但我们只要做好预防工作，做到早发现，早隔离，早诊断，早治疗，就不会让病毒有可乘之机，对此我提出了一些建议来预防疾病。

首先，是自我方面，我们要养成良好的行为习惯，提高自我防病能力，做到饭前洗手，俗话说病从口入，我们要时刻保持双手清洁，避免细菌由手进入口腔;我们还要加强体育锻炼，强身健体，提高身体的免疫力。最后就是要勤喝水，虽喝水是个传统的土方法，但它能清理我们身体里的废物，可以预防疾病的感染。

然后，是集体方面，我们在学校要对教室进行通风和消毒，开窗通风可以促使空气流通，避免空气污染，消毒则可以有效抑制病菌的滋生，减少外界感染的机会。之后就是规范消毒液的使用，如果不规范使用，消毒液会伤害我们的身体，可造成许多其它的疾病，所以规范使用消毒液也很重要，另外如果有学生患传染病时，最好在家恢复身体，不要带病上课。如果只是轻微传染病，也需戴上口罩，避免交叉感染。

预防疾病要从小事做起，从点点滴滴做起。希望我的建议能对大家有所帮助。

疫情开学第一课教案幼儿园篇五

新年伊始，一场突如其来的疫情席卷中国，给全国带来了严峻的挑战。疫情当前，举国同心。在这场没有硝烟的战争中，各行各业的人挺身而出，众志成城，筑起了抗疫的钢铁长城。他们用牺牲自我的精神，负重前行，书写大爱诗篇，谱写感天动地的生命赞歌。

在这场没有硝烟的战争中，英雄用生命守护生命。作为小学生，我们应该学习英雄的精神，努力学习知识，不断增强本领，成为国家的有用之才！

（二）活动对象

小学高年级学生

（三）活动目标

1.通过音频、视频、图片让同学们认识何为英雄。

2.激发学生向英雄学习的热情，引导学生悟懂英雄精神。

3.让学生明确自身的责任和努力的方向。

（四）活动过程

1.激情导入，点明主题

师：孩子们，一场突如其来的疫情，让我们经历了一个不一样的春节，经历了一个超长版的宅家假期，经历了一种特殊的学习方式――居家网课。特殊时期，特殊学习，让我们一起进入今天的特殊班会课，这节班会课的主题是――《英雄,向您看齐》。

2.认识英雄

（1）释义英雄

师：春天已至，希望在前，我国疫情防控形势积极向好态势，我们即将取得抗击疫情的伟大胜利。面对疫情，全国动员，全民参与，团结一致，各省之间展现出非凡的团结行动力。中国的方法被事实证明是成功的！新冠肺炎全球多点暴发并扩散蔓延，意大利彻底炸开，疫情彻底失控。世卫组织专家说：“中国为世界树立了标准。各国应借鉴中国疫情防控经验。”

师：在他们身上，我理解了什么是英雄？英雄具有哪些精神品质？（播放抗击疫情·有声特辑《英雄》）

师：英雄是爱祖国、勇敢、有责任、有担当、无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。

（2）话英雄

(出示图片：钟南山、李兰娟、王春天、汪勇……）

师：在这次抗疫战争中，有无数的战士奔赴抗疫前线，无数的医务人员，主动请缨，昼夜奋战在疫情的最前线。是他们这些逆行者的苦苦坚守，换来我们大多数人的岁月静好。他们是――真正的英雄！

（3）寻英雄

师：孩子们，在我们身边也有默默奉献的英雄，让我们一起来寻找吧。

（出示图片：交警、工人、环卫工人、快递员、教师……）

师：他们平凡普通，却有着不平凡的担当；他们默默无闻，却有着一心为民的情怀；他们无私奉献，凝聚起众志成城的战“疫”力量。他们是这个时代的英雄，他们是我们学习的榜样。

3.英雄榜样践行方向

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疫情开学第一课教案幼儿园篇六

生：……学习方式变化：从线下转变为线上，观看录播课、用钉钉上直播课，根据ppt自学等。

状态变化：从一开始排斥、茫然、不自觉到现在适应、习惯成自然。

家庭防疫管理员;

网络谣言阻截员;

家庭口罩采购员等等)，从而帮助学生认识到自身所经历的多元角色转变，以及自己在抵抗疫情过程中所承担的任务与职责。

若非必要不出门，若要出门戴口罩;

提醒家人做好防护措施;

力所能及的情况下，适当参与社区的志愿者工作;

特长生利用特长为一线抗疫者加油鼓劲等。

活动二：若干年后，当我们步入社会，应对类似的突发事件，我们能否成为课前的那些“他们”?我们该如何成为“他们”?生：珍惜青春，确立目标，好好学习。

引导学生确立自己未来的奋斗目标和所要承担的社会责任，并激发他们寻找实现目标的现实路径，最后将自己的所思所想以“寄语十年后的自己”的方式表达出来，成为自己未来的价值取向和行为准则。

环节四：班主任总结活动一：重温班级口号、班级精神，齐唱校歌，不忘求学初心。

1.由班主任领诵班级口号和班级精神，全班同学跟诵三遍。

2.每位同学回顾自己步入高中时的初心和梦想。

活动二：跟唱歌曲《为了谁》《我和我的祖国》，坚定信念。班主任播放歌曲视频，全班一起跟唱，细细体会歌词含义，激发爱国情绪，从而坚定自己的理想信念。

班主任总结：同学们，今天的班会课，我们读了抗疫先锋的感人故事;

也回顾了疫情之下我们高中生应当且能够承担的社会职责;

我们给未来的自己写了封信，暗自许下了十年后的约定，我们相信，今天的我们以故事中的“他们”为榜样，明天的我们也能成为故事中的“他们”!再冷的冬天终将过去，再远的春天都将来临，在这场没有硝烟的抗疫之战中，我们每个人都是“疫中人”，我们每个人都应为抗疫贡献出自己的力量!加油，武汉!加油，中国!加油，我们__人!【设计意图】凝聚班级力量，激发学生的爱国之情，引导他们树立报国之志，坚定自己的理想信念。

疫情开学第一课教案幼儿园篇七

2020年的疫情让许多人的生活发生了重大变化，而这场疫情对于全国各个学校的师生和教育机构也产生了很深远的影响。在全国范围内控制住疫情后，学校迎来了一个新学期的开始。在这个特殊的开学季，我学习了不少抗疫的心得体会。

第一段：适应新的学习方式

疫情期间，很多学生都被迫居家学习。为了迎合学生的学习需求，许多学校开展了网络教学。但是，在这个过程中，学生需要面对更多不可避免的困难。为了迎合这一特殊的学习方式，我努力适应网络教学，并且根据自己的习惯寻找最佳学习方式，保证自己的学习效果。

第二段：保护自己和别人

疫情期间，保护自己和别人是每个人的责任。在学校里，学生需全面落实各项防控措施，如佩戴口罩、勤洗手、社交距离等，积极配合医学检查，及时报告病情，配合学校的检疫措施等，只有这样，才能把疫情控制在最小范围内。

第三段：发挥自己的影响力

每个人都有影响力，无论是正面的影响还是负面的影响。在疫情期间，我把自己的影响力发挥到了极致。我主动加入学校的志愿服务队，并为学校做好宣传防疫知识的工作。我的努力鼓舞了身边的同学和老师，也同样让我感到了生活的意义。

第四段：学习团队协作

疫情期间，学校很多的活动都暂停了。但是，相应的也产生了一些新的活动，需要团队协作来完成。我参加了学校宣传疫情方面的各种活动，需要团队协作来完成，学生之间相互帮助，配合默契，发挥着各自的优势，取得了非常好的效果。

第五段：生活的积极面与引导他人

疫情期间，很多时候，生活几乎停滞不前。但是，我的生活充满了各种积极向上的活动。除了学业之外，我还积极参与体育锻炼、艺术活动等方面。通过我的行动，也鼓励了周围的同学迈出了自己的步伐。

总之，疫情期间，虽然生活发生了种种的变化，但我们需要学习适应变化，活出自己最好的样子，而且我们还有责任和义务与他人共同抵制疫情的侵袭，努力让生活变得更加美好和健康。

疫情开学第一课教案幼儿园篇八

主题：你的样子，就是中国的样子

教育背景：

新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国人民的心，生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任。作为红船旁的新时代青年学生，我们更要树立信心，相信这场“疫情防控的人民战争、总体战、阻击战”“一定会胜利的”。

另外在平时的班级管理中，通过和学生交流相处，发现同学们对演员、歌手、甚至网红都十分青睐。而对于科技、军事技术、道德模范等人才知之甚少，不利于正确的人生观、价值观的树立。

因此这次危机，也是引导学生增加体验，承担责任，升华精神，加速成长的重大机遇。

教育目标：

1.课前详细的资料推送，助力学生正确认识新型肺炎，关注疫情动态，同时坚定抗击疫情信心。

2.传承“样子”，凝聚班级力量，激发学生的爱国之情，引导他们树立报国之志。

3.共话“样子”、再现“样子”，培养学生正确的价值取向和行为准则，树立理想信念。

教学准备：

1.当前疫情仍在蔓延，防控正处关键期，特制作电子邀请函，指导学生以“钉钉会议”的方式参加线上班会课。

2.班会课ppt以及相关音乐和视频，将诗朗诵《你的样子》的诗稿整理好。。

3.依托互联网，如qq、微信、钉钉、学习通等平台，建立科普资料库，向学生推送疫情科普知识、个人防护指导以及抗“疫”战斗进展。课前检测，开展“抗疫”知识竞赛。

教育对象：

高三年级学生