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经理目标规划(优质17篇)

时间:2023-11-09 01:21:13 作者:文轩 经理目标规划(优质17篇)

规划计划可以帮助我们充分利用时间,提高工作生活的效益。下面是一些规划计划案例的评析和分析,希望能帮助大家更好地理解和应用。

职业目标规划

1.自己兴趣爱好大盘点:

业余爱好读书、听音乐、画画;

心中偶像周恩来、比尔?盖茨。

2.自己优势盘点:学习成绩一般,班级群众基础好,父母、亲人、任课老师关爱,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

3.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

4.生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

二、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的`庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补学习不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

三、职业取向分析测试

为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向(量表省略)。

四、未来人生职业规划

根据自己的兴趣和所学专业(给排水工程技术),在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

1、20xx-2014年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、20xx-2017年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,准备专转本,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx-2060年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

五、结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

职业经理人谈职业规划:如何制订职业目标

在mba的就业话题上,能否找到工作并非重点,重要的是在于如何找到适合mba的职业发展道路。想做职业经理人,想有自己的企业,这是大多数mba对自身职业规划的回答,但是,这并不是一个完美的回答,在进入商学院之前,mba们还有很多问题需要问自己。在复旦大学管理学院上周末的“校园开放日”(openday)上,职业规划话题成为当天论坛的主题之一。

一,mba不是投资。

演讲者:中国人力资源网ceo凌泓。

职业规划前的三个问题。

当你决心花掉很多积蓄跨进一所著名商学院的时候,你的职业目标是什么?

你的人生目标是什么?

你知道你目前的组织和将要去的组织或者你要创办的组织,它的目标是什么?

这是凌泓向现场的mba和准mba提出的三个问题。你的职业目标是什么?很多人是迷惘的;你的人生目标是什么?或许是个人的事情,但很多人无法把它清楚地描绘出来;你在企业里每天工作,花掉了人生几乎一半醒的时间,但却全然不知道这个组织要干什么,你为什么要在这个组织里。回答不了这三个问题,职业发展计划就无从谈起。

如何为自己制订职业目标?凌泓对mba们建议是,mba的职业规划与本科生、大专生并没有区别,根本在于两个问题:你想做什么?你最擅长做什么?确立这样的目标之后,才有可能确定进一步的人生目标。同时,mba需要将自己的职业目标与企业的组织目标结合起来,连组织的目标都不清楚的人,不可能是一个优秀的管理者。

最想做和最擅长做偶然会有矛盾。最擅长做什么跟思维结构、知识结构、能力结构都有关,但是最想做的未必就是最擅长做的。凌泓说,如果最想做的和最擅长做的不一致,那就要看你是不是一如既往地追求最想做的事情?如果有这个激情和勇气,就应该一直走下去。

mba是消费品,不要期望过高。

对此,凌泓认为应当欣然接受:“mba是一个消费品不是一个奢侈品,它是一个高档消费品。对于企业来说,mba已经不是新鲜事,就个人来说,对它预期不要那么高。”

用数字去评估mba的投资回报率、比较读mba前后的工资收入,都不是对待mba职业发展的正确态度。凌泓举例说,大批在英国和澳洲读一年多回来的mba,出国前收入是8000元,回来后却只有4000元或6000元,但实际上他们是有收获的:他的语言能力提高了,出国梦想已经实现了,已经留过学了。如果这个时候再有一个诱惑让他到国外去,他可能未必去,或许他认为那个环境不是他所需要的。“我们走在自己的职业道路上,我觉得还是要看得到远的地方,有自己清楚的视野。”

自己才是自己的职业顾问。

职业规划是非常个人化的事情,因此并没有标准答案。不少人愿意去寻求一些咨询师或职业顾问的帮助。对此,凌泓的建议是,有这样的需要,但要分清职业顾问的水准。

“如果没有足够的阅历和经验,扮演职业顾问的角色是很难的,我也不认为自己是一个职业导师职业顾问。”尽管有数十年的人力资源经验,但凌泓却认为,职业顾问只能起引导作用,帮助个人自身做一个判断和选择。再好的职业顾问,也无法说今天做出一个判断过了十年还是这样。

对于当前一些职业顾问的现状,凌泓表示,职业顾问不是教你一些求职技巧,你学了就能成功,现在的某些职业顾问其实并没有企业经验,因此,真正的职业指导只能通过自己考虑,加上专业的建议。但最终,只有自己才是自己的职业顾问。

二、银行人七年成才。

演讲者:花旗集团董事、中国区人力资源部主管于锦。

hr们有疑问。

银行hr不需银行背景。

hr。”据于锦介绍,花旗的hr大多都不是银行相关专业出身,公司最近刚请的两位高级主管,都没有银行背景,其中一位是负责薪酬的主管,他来自一家生产集成电路的公司。

看来,只要把hr技能学到手,理论上就能在每家公司运作,hr是通的,真正不通的是产品。“管理的方式不太一样,但很多管理手段都是一样的。所以我们不在意请人的时候请其他行业的人。”于锦给那些没有银行专业背景的hr一些建议:“首先要把书读好,一般这些岗位都要求硕士以上背景,mba、博士也要。对于大学生,如果有机会,假期时多找些投行、咨询公司做一些见习工作,应该会有帮助。”

想做花旗见习管理生?

花旗公开招人标准。

于锦介绍说,在美国,花旗虽然很多岗位都是白人,但公司强调在一些岗位上要有女职工,或者少数民族,还有黑人、亚裔人,或者拉丁美洲人。对于多文化多种族的上海来说,同样是这样。“我们很多员工并不都是上海人,来自五湖四海,而花旗的奖励制度是基于工作表现至上。”据记者了解,花旗每年都会从校园招聘见习管理生到公司培训一段时间,今后他们很可能成为公司的一员。“在花旗,我们经常谈到benchstrength(‘板凳深度’)这个词,招聘见习管理人,也是要加强他们的‘板凳深度’,为公司今后的发展提供良好的人才储备。”

于锦提到不少见习管理生的应聘keysuccessfactors,让现场听众很受用。记者粗略地归纳一下,就有11点:

1.态度决定一切,要积极主动地做好一些事情,而不是被要求做。

2.要具有非常好的沟通能力和人际交往能力。于锦特别强调这不是指语言掌握能力,他说:“我知道很多同学在课余时间考英文、口译证书,并不是这个意思,而是你在表达能力和与人交际沟通能力上要有非常好的技巧。”

3.自己承诺要争取成功,善于驱动自己,意志力、坚定不移的耐力很重要。

4.团队精神。于锦说金融行业里很少有明星级的人物,因为每个业务、交易都是一个团队拿下来的。

5.要具备创新精神。

6.对银行业一定要有足够的兴趣,这样才能将job转化为career。

7.强调个人未来领导力的潜能。

8.职业精神,在花旗看来是非常重要的。

9.“诚信”一词到哪都被标榜为关键词,在花旗也不例外。

10.客户至上的精神。

11.良好的适应变化的能力。于锦说:“员工在花旗到了一定阶段可能会出现瓶颈,这时候如果北京有一个岗位可能就要到北京去。如果因为家庭、或者男朋友女朋友等问题动不了,可能就失去发展机会了。”

花旗给员工什么样的未来?

银行人职业发展与规划。

“如果拿一根橡皮筋来拉,到一定程度就不能再拉,否则就断了。但花旗强调stretchedearly,这也是外资企业跟国内企业一个很大的不同。一个员工,他可以做a岗位,花旗会让他做a加上b―――让他做目前能力还做不到的岗位,把他的潜能发展出来。‘early’是指本来这个员工做某工作需8年的时间,公司可能6年就让他做了。另外一种说法就是疑人不用,用人不疑,我们觉得某人可以做行长的岗位,那就让他去做行长。”说到这里,于锦特别提到大家最感兴趣的投资银行:“投资银行是很多人的首选。投资银行一般从底层做起,很多投资银行或者咨询公司的员工一个星期工作七天,一天工作n个小时,非常辛苦。”

现场有听众问到:“在金融界,一个人要成才需要花多长时间?”于锦简单介绍了一下银行人职业发展过程:“在银行业,一个人要真正成才大致需花七八年的时间。一个员工进公司以后一年培训,一年工作,从第2、第3年我们大致就能知道这个人有没有发展的潜力,然后决定要不要对他继续投资,基本上5到7年,我们开始‘stretchedearly’。从年纪上来讲,一个硕士生毕业时25岁左右,加7到8年,成熟期差不多在30出头,这个年龄层的人知道自己想要做什么,而且最关键的是他们知道自己能做什么,公司也会对他们委以重任。”

进了一家公司以后,你的future在哪里?很多人会说进去了再找。在进一家公司的最初,人的期望值都很高,对自己的宏伟计划也描绘得很完美,但现实通常会有一些差距。于锦说:“花旗专门有个人才库评估系统,每年都要给员工做一两次正式评估,从而了解他们的发展情况。我们在绩效考核的时候,总会问一个问题:你想做什么,你的下一步是什么?这也是刚才我讲的一定要做自己感兴趣的事情,如果工作非自身兴趣所在,今后的发展就会有局限性。”

经理的8项职场规划策略:4将目标锁定为副总经理

我们将只有数面之缘的熟人之间的关系,看做是“松散的关系”;而将与此形成对照,与家人、亲友及关系亲密的同事之间的关系,看做是“密切的关系”,人们常常以为“密切的关系”远比“松散的关系”重要,其实不然。“松散的关系”也能起到重要的作用。

首先以这种理论为基础提出假说的,是美国的社会学学者马克?格兰诺维特(markgranovetter)教授(现执教于斯坦福大学)。20世纪70年代初,在攻读博士期间,他曾就人得到新工作后如何利用人际关系网进行了研究,并有了令人感兴趣的发现。

从研究结果来看,有超过半数的人在得到新工作后,不知道利用个人关系,即所谓的“门路”。这些门路当中,超过80%的是“松散的关系”。就职时,因“密切的关系”而成功的案例,连20%都不到。

此项研究表明,“松散的关系”所带来的信息有益性不可忽视。密切的关系也会有负面影响。

密切的关系常在社会地位、价值观都相似的人之间形成。人本来就会对价值观与自己酷似的人抱有好感。有共同语言的人结为至交,关系网会在彼此相似的人之间不断扩大。

而这种“集团化”也存在负面特征――会排斥价值观不相似的人,

以密切的关系结成的集团与其他集团老死不相往来的可能性相当高。

形成密切关系的集团,简单来说,就是“关系和睦的集团”。在集团内,存在这样的心理倾向:比起就意见的正确与否进行争论,人们更重视维持彼此之间的关系。由于本来就具有相似的价值观,因此提出反对意见的概率较小。大家都知道的是,哪里有思想的碰撞,哪里就会有智慧的火花。显然,该集团在创新的拓展上会束手束脚。

将这种现象放到工作中,也很难让人高兴得起来。一旦目光短浅,无法容忍不同的价值观,也就不可能作出合理的判断。

公司外部圈子对经理的必要性、不同行业交流会或文化交流会的重要性,都可以通过与之相似的理由加以说明。

另一方面却是,只有具有相似价值观的人聚在一起,文化才会成熟。建立起优秀而独特的企业文化,是事业成功的一个重要因素。作为结论,我想强调这样一点:“不能一味顾及密切的关系,而应珍视松散的关系。”

和心意相通的友人喝上一杯,是件惬意的事。不过,偶尔与同在一家公司,平时很少说话的人交流一下,或参加公司外部的学习会,与奋战在不同领域的人建立起“松散的关系”,对于拓展新视野,也是大有裨益的事。

以是否对自己有价值为准绳来挑选交往的人,这种态度本身就显露了性格上的缺失。

职业目标规划

学历目标:取得毕业证书,学位证书,计算机一级证书、四六级、bec中级证书,考取证劵从业资格证、会计从业资格证、报关员证、外贸单证员证、外销员证和外贸业务员证等。

能力目标:从事一定的管理工作,做兼职,有一定的'实践经验。

2、23到29岁。

职务目标:进入企业从事外贸工作。

经济目标:到29岁时,年薪6—8万。

学历目标:考取国际商务师证。

3、29到35岁。

职务目标:企业外贸人员领班。

能力目标:带领团队从事企业内外贸工作,业绩在其他团队中居于领先地位,与下属及其他团队人员保持良好关系,参与部门内工作讨论决策,与上级主管及部门经理无障碍沟通,与业务单位紧密联系。

经济目标:年薪8—12万。

学历目标:获取出国学习的机会。

个人目标:结婚生子。

4、35到43岁。

职务目标:企业外贸工作主管。

能力目标:带领手下各个团队制定计划,向上级提交出色的业绩,逐步形成自己的管理理念,向上与公司高层管理人员有一定接触,发展私人关系,初步了解企业运作机制,培养应急处理能力,向下与领班及业务员保持自由沟通,维持私人关系,与业务单位保持紧密联系。

投资目标:开始利用手头闲置资金,投资股票、证券、基金、房地产等,获取利润。

经济目标:年薪12—15万,投资盈利3—5万。

学历目标:获取出国学习考察调研机会。

5、43到53岁。

职务目标:企业内主管外贸工作的部门经理。

能力目标:打造部门文化,制定部门战略计划,与其他部门保持有效沟通,参与企业重大决策,与高层管理人员保持密切联系,团结部门,与下属保持亲密接触。拓展人脉,与其他企业中高层管理者保持工作上及私人联系在业界有一定知名度。

经济目标:年薪15—25万,投资盈利5—10万。

6、53岁之后。

职务目标:企业高层管理人员。

能力目标:传承发展企业文化,制定企业长期战略计划,与其他高层管理人员保持有效沟通,对企业重大事件作出决策,与部门保持密切联系,监督绩效。与业界朋友及商业伙伴保持密切联系,在业界享有知名度。

经济目标:年薪及分红30万以上,投资盈利10万以上。

学历目标:到高校讲授管理及外贸技能。

经理的8项职场规划策略:4将目标锁定为副总经理

世界正在日新月异,那种认为自己的公司肯定不会受到影响的想法,是极其幼稚的,虽然这种说法令人生厌,可越是“稳如泰山”的知名公司,越是容易在不知不觉中消亡掉。这是因为人本来就是不喜欢变化的生物,那些为过去成功经验所束缚的公司,很难与时俱进地发生改变。

他们会认为:“我们一直沿用这种方法并取得了成功,为什么必须改变呢?”

为了将自己的职业生涯变成通天坦途,即使明知徒劳无益,也应努力去尝试改变,争做公司内部改革的急先锋。进行改革,意味着首先要学习。至少要能把握住大的趋势,以便对波诡云谲的市场作出预测。

通常人们对经由别人指摘自己的做法“进行改变”抱有强烈的抵触情绪。为了减少改革的阻力,必须研究此类人的心理力学。

有了充当改革先锋的经历,并且在改革中经历过诸多摩擦、磨合,不论成功与否,这种经历在人才市场上都会获得极高的认可。因此,投身改革,也就成了自我防卫之术。

锐意改革不应当忘记的是,要将孩子们的意见作为重要参考。这是因为只有孩子们,才能最敏锐地察觉到当今世界的发展趋势。

有一种观点认为:现今社会,不同年代间的价值观差异超过了国家间的文化差异。孩子们不仅是我们身边最难理解的“外星人”,更是新一代的主角。并且(以下是笔者个人的观点),说到能够敏锐地察觉到时代变化,灵活应对全新价值观的人,女性要多于男性。

正因为平时工作繁忙,设定准时下班的日子,留出时间和家人一起度过,才具有超乎想象的重要性。从上述观点来看,这也是可以理解的。

变革的浪潮正席卷着我们的时代,一切都处于不断变化之中,唯有自己不变,这是何等危险的事?与其坐以待毙,不如起而变革。即便改革的方向有误,也能积累经验、提升能力,从而锤炼出在新世界也能存活下来的能力。

进化论的提出者达尔文,留下了下面一段话:

能够生存下来的物种不是最强的,也不是最聪明的,而是最能适应变化的。

经理的8项职场规划策略:4将目标锁定为副总经理

下定决心创业的人,以30~40岁居多,而根据我在创业领域的研究成果,获得成功的风险投资型企业,其开创初期的员工人数应在10名以上。

年龄在30~40岁之间、拥有10名左右的部下,这种条件与经理的条件何其相似。

据我推测:在日本创业的人当中,说到离职前的职位,身兼经理的人数最多(令人遗憾的是,眼下我手边一时找不到相关的数据)。

决定创业时,有一点必须事先加以强调。这就是“创业几乎都会失败”。

创业三年内即爆发经营危机是普遍现象。

在事业真正走上正轨之前,通常经营者是没有任何收入的。因此,在最初的几年,为了避免因没有收入而导致生活窘迫,应至少储蓄两年的准备金。

如果考虑创业已经提到了你的议事议程,你就必须认识到创业所具有的性。而对来说,“破釜沉舟”的心理是万万要不得的。

值得一提的是,多得令人惊异的创业点子都因资金不足而胎死腹中。说得实在一点,社会其实并不需要这么多的创业点子。

在日本,每年打算自己创业的人数约为120万,而落到实处的,一年也就不到20万。即是说每年有超过百万的创业点子被弃置。

与畅想创业点子的人相比,其实社会更青睐的是那些为了让点子落到实处,可以制定出切实可行的发展战略,擅长说服他人,并为此而筹集到充足资金的经营者。

如果被问到“先有蛋还是先有鸡”,我可以毫不犹豫地答道:先有鸡――也就是资金。

不要只盯着初期投资,应对事业运营成本等项目的支出作出精确计算。同时,应考虑到在今后数年内既见不到效益,也没有收入的情况下,储蓄充足的准备金,以保证在这种状态下,生活不至于落到谷底。这是事业开展之前必须要考虑周详的。

经理的8项职场规划策略:4将目标锁定为副总经理

实际上,我对职场书籍也情有独钟。平时大量购买、阅读,常常为了腾出书架放新书,而不得不忍痛割爱。

我就很有这方面的经验:当泛泛地读过之后,自我感觉好像明白了一些道理,却很难在日常工作中加以运用。不知不觉中,就连本该读过的书到底是些什么内容,也会忘得一干二净。

因此,我认为,与大量阅读“看起来不错的书”相比,有选择地阅读“好书”,才更为重要。

所谓“看起来不错的书”,其数量不可胜数。书的内容当然不用说了,为了让书看上去不错,出版社的全体同人都付出了艰苦的努力。

与此相对,一本真正的好书,好比是一剂良药,已经有许多前人亲身对该书的内容身体力行地加以实践,是“效力已为历史所证明”的书。

它与短期内人气飚升的畅销书之间,并不存在必然的联系。而是专指那些在行业内的专业人士之间广获好评,不断增印,乃至一版再版的好书。

为了得到这样的好书,就不能受宣传语、书名或是否是畅销书的蒙蔽。

就算是名著,其数量也已变得汗牛充栋而无法一一拜读。为了找到适合自己的好书,就得依赖精于此道的专业人士所写的书评了。

如果职场前辈、上司或合作方有值得尊敬的人,当然应当向他们请教该读哪些书。以此为契机,或许以后也可以从他们那里得到与自己的职业生涯息息相关的意见和建议。

除此以外,还有一种方法,即利用杂志、网络杂志、博客等形式,成为自己所中意的书评家的粉丝。反过来说,因对书评深信不疑而买了书,却发现自己上当受骗,那么下次就不要再相信这个人所写的书评。

最大限度地降低上当受骗风险的有效方法,莫过于先“翻翻看”。就算真的是好书,只要不是适合自己的,就没有什么意义。

而就算找到非常适合于自己的书,通过这些好书所获得的知识,毕竟也是有限的,

人类不仅只有通过在大脑内将一件件的事物叠加起来,并在此基础上进行逻辑判断这一种认知方式,时常还会根据所积累的经验,利用小脑来作出直观判断。

作为这种直观思维方式的代表性示例,专业象棋选手可以在动子的那一瞬间作出判断。而这种直观思维方式,也常被运用到工薪族日常工作需作出重大决定时。

所谓直观,就是不借助语言来理解事物。因此,无论是多么出色的职场书籍,只要它是由文字所写成的文章来构成的,都会存在这样的弱点:即使能对大脑的逻辑判断产生重大的影响,也不会对小脑的直观思维产生实质的影响。

由书本得来的知识,只有在实际加以运用之后,才能在掌管直观思维的小脑内,以“经验”的形式保留下来。

因此,只要后续没有实际运用的过程,则好书本身所具有的效力也会减半,甚至会低于一半。

一本好的旅行指南,不仅对制订旅行计划大有帮助,而且会让我们在旅游目的地的经历,变得更加丰富多彩。

而如果旅行指南所描述的地方,自己其实并没有前去旅游的打算,那么,无论其内容如何精彩,无疑也是没有什么意义的。而这个道理,对于职场书籍也是一样。

也就是说,那些职场书籍所讲述的事项,目前自己无法运用于实践,无论这是一本多好的书,也没有太大的阅读价值。

例如,如果自己实际并没有收购其他公司的意向,那么,阅读与公司并购相关的书籍,就几乎没有意义。

最后所要介绍的,是福田和也教授(现执教于庆应义塾大学)所发现的诀窍。

说到书的内容,我们时常会有这样的感觉:读的时候好像全部记得,读过之后却很快忘得一干二净。

而到了后来,当在实际工作中真正遇到问题时,却只能有“哎呀,和这类似的事,我记得好像在哪本书中读到过”这种残缺的记忆。绞尽脑汁想要找出迫切需要的内容,虽能将范围缩小至数本之内,却对再进一步找到出处感到绝望。

那么,在阅读职场书籍的过程中,当遇到自己感觉特别重要、想要留下印象的记述时,请随手将该页的页角折成三角形。当然,也可以采用夹入书签、用钢笔加上下画线等方式。而在手边没有书签时,折书页是简便易行的好方法。

正因为简便易行,才能随时做出标记,确保不将任何重要的信息遗漏掉。当遇到紧急情况,想要找寻自己留下印象的记述时,只需有选择地找出折过的页码来浏览,应该就可以很快找到自己所需要的内容。

经理的8项职场规划策略:4将目标锁定为副总经理

今后,国内市场将随着少子老龄化的趋势而陷入衰退,加之日本的劳动力人口剧烈减少,在此背景之下,今后外国市场与劳动力的重要性,将日益凸显,如果不会英语,几乎就无法开展工作。

许多人认为“未来将是中国的时代”,因此,英语还没打好基础,就匆忙开始学习汉语或其他语言。然而即便是被认为未来时代核心的中国,据说在今后十年内,将成为会说英语的人口排名第一的国家。以知名博主的身份定居在硅谷的咨询师渡边千贺先生,在其著作《人类20》一书中,作出了“到了2050年,世界上的半数人口都会说英语”的大胆预测。

此外,从网上的信息量来看,用英语表达的远多于用日语表达的。梅田望夫先生(畅销书《网络进化论》的作者)在与享有世界声誉的松本行弘先生(编程语言ruby的开发者)的对话中,也认为“英语圈网络是日语圈网络的十倍”。

将英语看做是工作所必需的工具,尽快掌握它吧,

我们完全没必要追求像母语是英语的人那样,将英语用得非常地道。世界范围的职场,说得最多的,既不是美式英语,也不是英式英语。用得最多的还是“洋泾浜语”(又称作“北京语”或“皮钦语”。即在汉语交流中,不时夹杂外语。这样的语言形式,最早流行在20世纪初的上海滩,当时被人戏称为“洋泾浜”――编者注)。

一个不争的事实是,现在许多有能力的人士都非常习惯这种交流方式。

著名棒球选手一郎,无论比赛或训练结束得有多晚,也从不会对清理自己的棒球手套敷衍了事。这已成为人们耳熟能详的逸事。

据曾写过一郎专著的罗伯特?怀廷讲述,在美国大联盟中,一郎是唯一一位自己清理棒球手套的选手。我们恍然于一郎的成功。

经理人更应如此。要想获得成功,就不能把英语当做是可有可无的工具而不加理会。

英语能力的培养,需要踏实而长期的练习。在切实掌握英语之前,往往需要花费相当长的时间。

“我很忙,每天都疲于应付诸多事务性工作。”的确,工作忙碌是我们这个阶段的常态,然而每日抽出一定的时间,不间断地进行严格训练,仍然是非常有必要的。

职业目标规划

答:大学低年级学生通常忽略职业生涯规划的原因在于:

1、有的同学不知道如何去做;

2、有的同学觉得这样做太麻烦;

3、有的同学对自己确立的目标和计划没有信心;

4、有的同学会将自己的职业定位或目标定得过于长远或不切实际,最后导致他们会丧失执行得勇气。

问:有必要在低年级就开始职业生涯规划吗?为什么?

答:非常有必要。那是因为:

如果说高中以前的教育是一种基础教育,那么,高校大学本科教育应该是培养高素质复合型人才的通才教育,是与受教育者将来的就业与成才更为直接的教育。大学生如果不从低年级起按照将来所从事的职业提前规划好自己的大学生活,很难想象大学四年会取得圆满的结果。

第三方面,随着高等学校招生的逐年扩大,大学毕业生就业的竞争日趋激烈,这使一些刚迈进大学校门的新生背上了心理包袱。就业焦虑取代了高考焦虑,困扰着一些新生。因此,新生必须提前做好准备,从大学一年级开始就做好职业生涯规划,并认真制定实施计划,在自己内在潜能上不断探索和发展。

问:大学低年级学生如何结合自己兴趣和专业作好学习、生活等安排?

答:我认为大学低年级学生在职业生涯方面首先要寻找自己兴趣与专业的交点,也就是要读懂自己,读懂自己的专业,那么职业规划就有一个好的基石。

通常我会建议我的学生要“一看、二听、三想、四做”:

一看:看看大学与高中在学习、生活上到底有哪些不同点;

二听:1、听听自己专业前辈和专业导师的对专业领域的介绍,

2、听听学校就业指导中心职业咨询老师或学院辅导员的生涯建议;

3、想想自己的最终职业目标是什么,也就是要准确的定位自己的职业选择和目标;

四做:1、做一个职业生涯规划报告(包括自我评估、环境评估、职业定位、计划实施和反馈修正)。

2、做一个专业技能学习的日程,(包括必修、选修及课程实践的计划)。

3、做一个提高自我综合职业技能的提升计划(包括沟通、团队合作、时间管理、诚信及理财能力等)。

4、做一个每天的学习生活日程表,做好每一天的时间管理。

问:那么职业规划具体应该怎么做?可以用例子说明吗?

经理的8项职场规划策略:4将目标锁定为副总经理

据说在美国海军的飞行训练中,口口相传的是这样一句话:“胆大妄为的飞行员是活不长的,”

说到职业规划策略,总是给人以一往无前的印象。其实职业规划的确立,始终是要以回顾过去为起点的。找出自己的“失败模式”

能够当上经理,肯定也积累了大量的基础性工作经验。应从上述经验中,找出自己的“失败模式”。也可以接受类似于对人才进行客观测试这样的由专家提供的咨询。

应充分认识到自身的弱点,并发现可视为“失败模式”信号的早期症状。即便要从根本上克服自己的弱点存在困难,找出自己的“失败模式”后,也能利用技巧来避免遭受相同的失败。

为了获得完美的职业生涯,仅仅通过发挥自己的长处来建立功勋是远远不够的。即使工作了相当长的时间,能立下大功的机会仍然很少。

基本的工作态度是,不要去想立什么大功,而是应当找出自己的“失败模式”,小心谨慎地加以回避,全力减少失败。不要受“别怕失败”这句老生常谈的蛊惑。

尤其是,日本的人事评价制度为减分法,因此,首先应努力远离失败。控制愤怒时的表现。

“发怒”时的感情宣泄通常被认为是“失败模式”的前兆之一,

如果不善加控制这种感情,成功势必会从自己的手中溜走。

盛怒之下作出的判断,其目的只是出气,绝不会成为合理的判断。在胜负的世界中,通过故意激怒对手,来使其失去理智,是自古以来就广为采用的心理战技巧。

如果无法压抑住自己的怒气,应控制在“觉得非常遗憾”的范围内,尽量心平气和地陈述导致自己发怒的事实。盛怒之下的胡言乱语,绝对应当避免。

尤其应当注意的是,不能在盛怒之下发邮件。

说到“失败模式”的另一个前兆,还可举出“过高估计自己的理解能力”这样的例子。

人们常说:“井蛙不可语于海。”而“不知自己到底知道些什么”则正是工作上的巨大陷阱。

为了逃离这种状态,应当始终摒弃那种为了独占功劳,而事必躬亲的做法。当遇到过于复杂的问题时,就算是为了争取时间,也要毫不犹豫地寻找解决该问题的最佳人选。

那些因急于立功,而无法退一步冷静地观察局势的军队,其行动直来直去,很容易被对手战而胜之。

规划目标心得体会

规划目标是我们追求成功和实现梦想的基石。每个人都有自己的规划目标,无论是学业上的成功、事业上的突破,还是家庭幸福的追求。而在实际的规划目标过程中,我们常常面临各种困难和挑战。那么,通过我的经验,我得出了一些规划目标的心得和体会,希望能够与大家分享。

第二段:明确目标。

一个明确的目标是规划成功的基础。我们应该清楚地知道自己想要的是什么,而不是模模糊糊地朝着一个模糊的方向前进。比如,如果我们的目标是获得一份好工作,那么我们应该明确地知道自己想要从事的行业、职位以及所需的技能。只有明确目标,我们才能有计划地朝着目标努力。

第三段:制定计划。

制定详细的计划是实现目标的关键。计划要确切、具体和可操作。我们可以从远期目标开始,逐步细化,制定出周、月、季度等不同时间段的计划。并且,我们需要设定合理的时间和资源的限制,以强制自己在规定的时间内完成任务。同时,我们还要不断衡量和评估计划的进展,及时调整和修正。

第四段:保持积极心态。

在规划目标的过程中,我们难免会遇到失败和挫折。然而,成功的道路上往往并不平坦,如有风雨,方显彩虹。保持积极的心态对于实现目标至关重要。我们要学会从失败中吸取经验教训,坚持不懈地努力,相信自己的能力和潜力。在困难和挫折面前,我们应该保持乐观和坚定,相信自己定能战胜一切困难,最终取得成功。

第五段:行动起来。

最后,实现目标的前提是付诸行动。我们不能仅仅停留在想象和制定计划的层面,而是要真正踏出第一步。实施计划是最困难的部分,需要充分的执行力和驱动力。我们要有担当和责任心,坚持不懈地去追求自己的目标。随着一步步的行动,我们会越来越接近自己的目标,并最终实现它。

总结:

规划目标是每个人都要面对的任务,通过明确目标、制定计划、保持积极心态,以及付诸行动,我们能更好地实现自己的目标。规划目标不能仅仅停留在口头上,而是需要通过有计划的行动不断迈进。不管目标有多么艰巨,只要我们拥有正确的方法和态度,坚持不懈,我们一定能够实现自己的梦想。

大学规划目标范文

我想象中的大学是可以在学海里恣意的,是无忧无自由自在的。但刚到这同学们个个都打算要埋头苦考,明明不喜欢英语还是在准备考四级,电脑二级。我想自己终究还是个俗人,毕竟四年之后还得找工作,不能在起步时就落后,说这话是多么的无奈啊,于是就有了下面的计划。

大一:自由。

要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的。提高人际沟通能力,多参加学校社团活动,了解交际技巧。

学习英语:上课时认真听讲,珍惜去语音室听听力的时间。为提高英语水平,争取更多发言机会,尽可能和同学交流;计算机:提高打字速度,学好课本上要求的课程如word等办公文件,学习制作网页基本知识,熟练掌握网上查找信息功能的能力;专业知识:看相关的书籍,对其中的一些概念有初步了解,充分利用图书馆和互联网,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的进一步学习作准备;公共课:上课占前边的位置,认真听讲并做好笔记,积极勇敢的回答问题。对有兴趣的科目,利用图书馆互联网进行深人学习,扩大自己的知识面。体育课:积极参加体育锻炼,上课配合好老师工作做好老师要求的动作,不挂体育课学好篮球。

生活早睡早起,坚持锻炼才能身体棒。

交际多参加社团活动多和师哥师姐交流,和同学友好相处,多在公共场合讲话,为自己增添一些人气增加自信。

大二:紧张。

在课余时间多,了解自己的专业做与本专业有关的活动,努力通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己学习英语加大课外阅读量并以此加大词汇量,为考试英语四级打基础。英语作为一种沟通手段需要学习来熟练掌握,而沟通技巧与能力则需要通过锻炼来得到提高。计算机:加强有关专业知识方面的练习。

大三:冲刺。

目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。因为临近毕业所以目标应锁定在提高术职技能,搜集公司信息,并确定自己是否要考验。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑假工作,和同学交流求职工作心得体会。学习写简历,求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。加入校友网络,和已经毕业的校友,师哥师姐谈话了解往年的求职情况。

大四:找工作。

找工作,不能再犹豫不决,大部分目标应该锁定在工作申请及成功就业上。对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确定的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备。

最后,预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出较为充分准备的情况下进行施展演技。

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职业目标规划

1、参加二七区课堂达标,通过第一轮、第二轮选拔。

2、参加一师一优课,并获奖。

3、参加立项并通过。

4、各种征文大赛获得三等奖以上。

5、所带班级较优秀,深受学生喜爱。

6、每月看完二本书:教育类书籍和物理专业书籍。

8、累积定级材料。

9、教师积分争取前十,获得优秀称号等。

 xx—xx年目标:

1、参加二七区课堂达标最低目标:区二等奖,最高目标:有资格参加市级评比。

2、参加一师一优课,并获二等奖。

3、完满结项,并获得二等奖。

4、各种征文大赛获得二等奖以上。

5、所带班级优秀,深受学生喜爱,获得优秀班主任一次。

6、每月看完三本书:物理专业书籍以及其他书籍,并做笔记。

8、符合定级标准。

9、教师积分争取前十,获得优秀称号等。

xx—xx年目标:

1、参加一师一优课,并获一等奖。

2、参加立项并通过。

3、各种征文大赛获得一等奖。

4、所带班级优秀,获得文明班级称号等。

5、每月阅读3本书,

6、向名师学习,力争符合标准。

8、符合定级条件,积分达到定级积分,定上中一。

9、教师积分争取前十,获得优秀称号等。

总之,未来三年就是学习、成长、成熟,把自己的课教好,令学生满意,把班主任带好,获得管理经验,并获得一定的奖项,不留遗憾!

养护工作目标规划

“十五”期间,**局的公路养护工作按照省局提出的公路养护管理工作“三年大变样”的目标要求,至底较好地完成了这一奋斗目标,我们在巩固完善“三年大变样”的基础上,按照省、市公路养护目标集中力量先后对***国道、***国道、***、***省道实施了“**养护工程”,路容路貌明显改观,道路通行能力迅速提升。但工作中仍存在着养护运行机制改革缓慢、养护生产需求与投入矛盾、养护质量低、手段原始、重建轻养等问题。

当今社会经济的快速发展,车流量的迅速增加,居民消费水平的提高,对我们的公路养护工作提出了更高的要求,我们下一步的工作计划是:

一、深化公路养护体制改革:

在“十五”期间,我们结合自己的实际情况对养护人员进行优化组合、双向选择,对***国道进行养护承包,在一定程度上调动了养护职工的工作积极性、主动性,对公路养护工作的发展起到了积极作用。下一步我们打算继续推进公路养护承包。国道改革的成功经验,推及其它公路站、小修工程、专项工程。在确保质量、降低成本的前提下实行承包、招投标管理,通过招标择优选择施工单位和监理单位,将有更大范围和领域向养护队伍敞开市场,我们将通过实行县内小修工程竞标承包或对外承揽小型工程的.方式锻炼自己的队伍,增强实力,提高市场竞争力,进行公路养护资质认证,为“十一五”公路养护工作全面走向市场做好充分准备。

二、加强职工队伍建设。

在“十一五”的五年内,我们将逐步调整养护职工队伍,吸收一批年富力强、经验丰富、技术过硬的人材充实到养护大军中,实现养护职工由年老体弱、知识缺乏到年青化、知识化的转变。并且加强对职工的业务知识、劳动技能、职业道德等各方面的培训,逐步提高他们的业务技能,加强他们的思想道德修养,营造浓厚的学习氛围,逐步把他们培养成知识丰富、业务精湛、爱岗敬业、乐于奉献的养护职工队伍,以适应“十一五”迅速发展的公路事业。

三、加大公路养护投入和管理。

在今后的工作中,我们将相方设法在减少养护成本、降低消耗的同时,积极组织施工队伍参与对外承揽工程,用盈余的工程资金弥补每年近百万元的养护资金缺口,彻底改变“路养人”的说法。另外,我们将在养护管理上采取一系列有效措施:(1)在原来实行浮动工资制的基础上,增加浮动工资额度,严格奖惩,彻底打破“大锅饭”现象,真正做到按劳取酬,以全面调动养护职工的工作积极性、主动性,增强工作责任心、事业心。(2)在日常养护的同时加强预防性养护力度,以降低养护成本,提高养护资金利用率。(3)在加大投入的同时教育职工树立“以人为本,以车为本”的养护服务理念,努力打造“**公路养护品牌”,实现品牌效益。通过增加养护投入和加强养护管理使我局养护质量逐年提高,道路通行能力全面提升,为**县域经济发展贡献力量。

――重点工程:***国道国家级文明样板路附属工程。要把这项工作做为全年工作的重中之重,积极争取政府各有关部门的大力支持,同沿线各乡镇全面细致地做好协调工作,按照省、市局建设标准,坚持高标准定位、高起点规划,动员调动一切力量,确保建设高标准、高质量按期竣工。

――公路绿化。**线为新改建路段,必须早安排、争主动,按照市局绿化设计方案,高标准完成旧邹线绿化任务,并且对**线、**线部分树株进行补植。

――**养护工程。20是我市实施**养护工程的第*年,我们将继续加大投入,提高认识,按照市局**养护工程建设计划,继续对**线、**线、***国道实施**养护工程,全面提高路况质量及道路通行能力。

――文明行业创建工作。在前几年创建的基础上,继续提高创建标准,在创新上、细上下功夫,立争第一名。

――干线公路综合好路率达98%。

大学学习目标规划

首先,我通过练习“速读记忆”来激发右脑潜能,提高学习效率。速读记忆是一种高效的学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考:精英特速读记忆训练,安装软件即可进行试用训练。

其次,确立我的学习目标。在正常的课上学习之余,我花大量的'时间阅读自学,包括我所学的专业书籍、相关书籍、自己感兴趣的书籍等等,为以后学习生活储备大量的知识。阅读自学的效率跟我上段中提到的速读记忆掌握的效率成正比,有条件的同学有必要去练习掌握。

再者,大学自由时间较多,除了看书、学习,我把一部分时间腾出来,参加一些社团活动,锻炼一下自己口才、处理问题、交流沟通等的能力;做一些兼职,锻炼自己适应社会的、独立自主等方面的能力,为自己今后的人生做好准备。

职业目标规划书

作为一名师范生,我的理想是成为一名非常优秀的人民教师,继而用20年的时间奋斗,成为一名中学校长。然而我成为人民教师的理想并不是因为我进入大学后才有的,而是我从小的理想。

首先,我说说我对教师这个职业的理解。

在我成长的过程中,老师一直都是离我们最近的人。可以这么说在我们成长中的每个阶段都注入了教师的心血。从小就知道“老师像辛勤的园丁”,“老师像蜡烛”,“老师是人类灵魂的工程师”。虽然当时年幼,但对老师就充满了敬仰与崇拜之情,教师这个职业的光辉形象早已深深的铭刻在自己的脑海中了。

然而作为一名优秀的人民教师应该具备哪些品质呢?我个人认为应该具备这些:

1、教师具有高尚的品德。

为人师,若品德不高尚,则无法向学生们传授知识,扎实精湛的学科专业功底是每位教师教书育人的基本功,但如只满足于此,教师则只能“教书”而不能“育人”。正所谓:“君欲为师,必先有德。有德立师,才能传教。”这就要求我们教师具有完善的自身素质和修养。而这点恰恰在于平时的积累和历练,留心观察生活中的点滴小事,通过不断学习这方面的知识,才能提高个人的素质水平,慢慢的接近“育人”这个目标。

2、教师具有渊博的知识。

“想要给学生一滴水,自己就要有一桶水。”我们必须要多读书、读好书,通过各种各样的方式来学习科学文化知识,丰富自己的思想,提高个人文化修养,来完善自己的思维结构。扎实基本功。这样一来,涉猎的范围广了,懂得的东西多了,对学生们提出的问题,我们也可以很好的作出解答了。

3、教师要有爱心、耐心和恒心。

爱心是耐心与恒心的保障,耐心是恒心的前提与基础,而恒心是爱心与耐心的最终体现。 我们老师对待学生首先就要有爱心,要把他们当成自己的亲人来对待,严格要求他们的一言一行,正确地维护他们利益与尊严,真正让学生理解我们对他们的关爱。在教学中,学生有不懂的,一定要耐心、细致、不厌其烦地讲解、说明,其实不仅是对待学生要有耐心,我们老师应该培养自己对待任何人、任何事都要有耐心。拥有一颗恒心是最为重要的;老师的工作内容大都比较繁琐与相似,在平日的工作、生活中难免会出现一些消极情绪,这时就要靠我们的恒心和保持着的那个信念来调整自己的思想,要时刻铭记自己是一名光荣的人民教师,我们不但要对自己的职业负责,更要对学生、学校以及全社会负责。

80年代教师跳槽,师范类院校招不满学生,教师职业很难吸引人们的目光,如今随着各项教育政策的完善,随着教师待遇的提高,教师职业越来越受人们的亲睐了。国家要改变教育领域“僧多粥少”的局面,这非常有利于我们师范生就业,可以说教师职业前景热度有增无减,然而竞争亦是非常激烈。那我们应该怎样才能在激烈的竞争中立于不败之地呢?我们得好好规划我们的大学,我们的人生,让我们的大学生活过的充实,让我们的人生更加绚丽多彩。

业过于强调学科课程,教育专业课程在学科机构中比重偏低;二是作为培养教师职业能力的教育学、心理学、学科教法老三门,充斥着基本概念、原理等抽象词语。由此带来的结果不难看到造成了教师教育能力低下,所以我们要注重教学技能的培养。关于教学技能,主要包括课堂教学技能和课外教学技能。对于课堂教学技能,我们师范生应重点培养发展自身的导入技能、语言技能、讲解技能、提问技能、演示技能、板书技能、变化技能、强化技能、课堂控制技能、结束技能。因为教师在教学过程中,首先就要进行知识的导入、知识的讲解、课堂的互动、知识的板书、知识的灵活应变、课堂时间和知识的合理分配以及课程的结束等。那么,以何种方式导入所要学的知识,如何讲解知识才能使学生更好地理解学习,课堂互动中提什么问题能够促进学生对知识的掌握,如何灵活应对教学中学生提出的问题,如何控制好课堂时间和知识的分配,怎样板书才能有利于学生理解知识以及如何结束这一堂课?这些都是我们必须掌握的基本教师课堂技能。并且,我们也要掌握好组织各种课外教学和活动的能力,因为课外活动也是学生学习生活的一部分,在大学里,我们有们要珍惜一切可以提高教学技能的机会。

前言

大学,对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱-惑。大学,意味着不需要再埋首于辞海题库了,不再需要徘徊于三点一线的生活了,特别是在一个大专学校,更是可以光明正大的逃课,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也就开始变得空虚了,面对漫长而有短暂的五年大专生活,拟一份具体且适当的大学学业规划就显得十分重要了。

大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整天无所事事,最终五年以后回首时,发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。而我,希望五年以后我可以很满意的对自己说:这五年我没有白活,这五年我学会了很多,这五年将对我的未来产生积极而深远的影响,这五年是我人生中值得回忆的五年!所以我制定了这份《个人学业目标及职业生涯计划书》。

这是我的大学五年的一个整体规划。我根据自身情况,结合现有的条件和制约的因素,为自己确立整个大学期间的学业目标和五年以后的职业生涯规划。并未实现学业目标而确定行动方向、行动时间、行动方案。换言之,就是我通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现学业和开辟事业打好基础,对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提升素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。

一、自我认识

认识自己,是一项美德,也是成功者的必备要素,也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。

(一) 我的优势

善于学习,敢于尝试新鲜的事物,爱好广泛。

能在很多事情的情况下统筹兼顾,分清先后次序,时间安排合理。

思维敏捷,聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强。

能够沉着、冷静地应付工作中碰到的各种问题,并能够承受较大的工作压力。

善于表达自己的观点,能够通过各种方式影响周围的人,使别人接受自己的观点。 在工作中通常有主见,能够坚持自己的观点,并坚决执行。

通常活泼、愉快、健谈,对人对事热心而富有感情,容易交到朋友。

往往能够很好地遵守工作中的各种制度。

有恒负责,做事尽职,通常细心周到,有始有终。

擅于与人交际,在各种社交场合下都能够很好的表现自己。

为人理智,现实,能够以客观、坚强、独立的态度进行决策判断和处理当前的问题。 信赖随和,易与人合作,工作中能够首先从团队利益出发来考虑问题。

富有想象力和创造力。

沉着有自信,相信自己有能力应付各种问题,对各种情况都能比较好的适应。

善于对工作的计划、组织和控制。

(二) 我的劣势

从事一些琐碎的事情和工作,往往容易感到厌烦,而不能认真对待。

有时可能会因为过于坚持自己的观点,而显得武断,固执。

太容易相信别人,给人过于简单过于天真的感觉。

表现得过于活泼和冲动,给人轻浮的感觉。

做事时容易只以本身的动机、当时的兴趣等主观因素为行动的出发点,而没有充分考虑到实际情况。

常常有许多好的想法,但缺乏足够的耐心与恒心去实现它。

有时候因为太过表现自己而忽略自身的不足。

有时候太过自我感觉良好。

有时候太过懒惰,马上要成功的事情因为一时的懒惰而失败。

过于表现自己,容易一事无成。

优势和劣势是相对的、辩证的关系。在某种条件下,优势和劣势是可以相互转换的。因此,在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势,同时尽可能的转化自己的劣势。

二、学业目标及规划

(一) 总目标

长远目标:找到工作、靠近理想、实现理想

近期目标:2016年毕业时顺利的拿到毕业证书,取得与专业相关的部分证书,并且充分锻炼自己的实践能力,发展一个成熟的人际关系网,尽可能改变自己的缺点与不足,努力争取专升本的机会。为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。

(二) 阶段目标

大学一年级

适应大学学习生活,培养良好的学习生活习惯。调整心态,找到适合自己的学习方法,摆脱对家长和老师的依赖心理。主动参加学校的各种活动,增强交流技巧,培养自己的学习兴趣。并充分利用图书馆等学习资源,打下宽广而坚实的知识基础。切实做好课后当天复习的工作,抓好英语,因为学的是计算机专业所以英语很重要,每星期的时间都要空出来一部分背英语,争取在大二之前拿到英语三级证。社团工作要固定下来,放在学习之后,争取锻炼机会大的、学到东西多的事来做,继承提高办事能力、耐挫行,以增广人脉。电台的工作也要安排好,因为电台是一个很锻炼人的.地方。团委文艺部的工作也要做好,向部长的职位努力。

大学二年级

在认真分析析和总结大一时的缺点和不足的基础上,更加明确自己的方向。把重点放在专业知识的学习上,加强实践技能锻炼。尝试在业余时间自学一门语言。争取通过大学英语三级考试,和计算机2级考试,熟悉掌握专业知识,努力拓宽知识面,培养良好的沟通能力,用知识充实自己。继续参加社会实践活动,不放过任何一个学习的机会。

大学三、四年级

找到专业的主攻方向,增强实习和兼职。利用好网络,全方位了解职业信息。拓展能力,培养创新能力。着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,积极参加招聘活动在实践中检验自己的积累和预备,未就业做好准备。

大学五年

明确就业方向,全面掌握就业信息。坚持到底,要有必胜的信心和毅力。参加求职招聘培训,运用自己能力做好人生的准备。争取专升本。公司招聘人才看的不仅是文聘和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提升和能力的培养。充分了解和掌握各种面试技巧,制作好自己的个人简历。继续对目标完成情况作出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

三、学业规划评估与调整

计划永远赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的五年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。

我的计划还不是很完善,也就不是很细致,在不断的学习和生活中,计划会一点一点的完善改进。我没有幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施的过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功的。

结束

对于我们在校的大学生来说,只是及早地设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高自身的综合素质,才有可能在将来激烈的竞争中把握机会获得成功,实现自我,成就自我。

每一条规划、一个目标,都等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚持的信念是每一位规划者必备的素质。

我相信我一定行!

匡斌

2011年12月20日

目标规划

在一个人的一生中,目标是一张重要的导航地图。没有它,我们会迷失方向,迷失在我们朦胧的世界里。因此,我们必须不断寻找出路。小时候受了一个结局完整的童话的影响,所以我告诉自己,无论旅途多么艰难,一定要坚信美好未来的到来。我一直在不断地为自己播下美好的种子,为它流汗,默默等待丰收。但是有一天,我发现与其等待,还不如主动出击,收获更多。所以,我想开始我的人生之舟,航行到近在咫尺的彼岸,去浏览岸边的无限风光。

一系列的谜题,让我觉得无聊的书,成堆的作业让我压力很大,但我愿意承受。初中最后一年,我愿意带着他们走完我的旅程。我知道没有他们的帮助,我永远不会到达理想的地方。一路的风浪不得不阻挡我,一路的崎岖山路不得不指引我。我不能扔掉它们。抛弃他们就意味着放弃。

其实,我们不仅要有目标,还要有去目标的动力。目标可以为我们打开迷雾,却无法带领我们走出重重阻碍的森林。所以要以勇敢坚强为动力,即使伤痕累累,身心俱疲,也能遇到自己童话般的大团圆结局。

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