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业务培训工作实施方案(专业18篇)

时间:2024-02-09 22:14:03 作者:雨中梧

工作方案是在工作过程中为完成特定目标而制定的详细计划,对工作的进行起到了指导和规范的作用。通过阅读这些工作方案范文,我们可以了解不同领域、不同情境下的工作方案实施方法和经验。

培训工作实施方案

(一)指导思想。紧紧围绕全区农业农村中心工作,实施乡村xx战略和强化保供给、保增收、保小康的重要人才支撑,加快培育有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民,助推我区农业农村现代化发展和全面打赢脱贫攻坚战。

(二)目标要求。通过培训过程以促进现代农业高质量发展为导向,以满足农民理念知识技能需求为核心,以提升培育质量效能为关键,紧密结合乡村xx人才需求实际,开展分层分类分模块培训,切实提升培育内容的针对性、过程管理的规范性、培育结果的有效性,组织广大技术人员深入田间地头、大力开展技术服务指导,助推新技术、新成果的推广应用。

农业领军人才(含外向型涉农企业负责人)20人。

(一)新型农业经营主体带头人(含省扶贫村农民合作社带头人、专业种养加能手)。年龄在16-60周岁,从事农业生产、经营、服务,已经创建或有意愿创建家庭农场等新型农业经营主体的务农农民和返乡入乡创新创业者。省扶贫工作重点村有意愿但未参加过农民培训的贫困村合作社带头人应培尽培。

(二)农业经理人。年龄在16-60周岁,重点培训在农民专业合作社、家庭农场、农业社会化服务组织等农业领域从事农业生产组织、设备作业、技术支持、产业加工与销售等管理服务的人员。培训由xx区农业农村局遴选、组织学员,省农广校(省农村科技教育培训中心)统一指导组织实施。

(三)农业领军人才(含外向型涉农企业负责人)。年龄在16-60周岁,重点培训农村基层干部、在农业龙头企业、农民专业合作社、家庭农场等新型农业经营主体中从事农业生产经营管理的管理骨干。培训由xx区农业农村局遴选、组织学员,省农广校(省农村科技教育培训中心)统一指导组织实施。

(一)筹备阶段(20xx年7月)。

1、深入培训需求调研。全区范围内采取填写电子调查问卷、走访座谈等方式开展培训需求调研,充分了解我区产业发展情况和农民实际需求,深入科技示范户、种养大户、专业合作社等组织,通过座谈、走访和信息化手段,开展培训需求调查摸底,为制定实施方案提供重要依据,科学确立培训对象及培训课程。

2、加强培训机构建设。根据上级文件要求,xx市xx区农业广播电视学校遴选确定培训机构、田间学校、实训基地。培训机构应熟悉农民培训特点,具备必要的师资力量,必须严格按照实施方案要求组织开展培训工作,逐班次建立真实、完整和规范的培训档案,做好学员信息采集报送和培训后跟踪服务、整体考核管理工作,逐步建立起规范有序有效的培训工作运行机制,确保培训质量。

3、遴选培训对象。多举措做好高素质农民培训招生宣传工作,统筹考虑从业人员状况和人才需求,组织有一定文化基础,正在从事或有意愿从事农业生产、经营、服务的务农农民和返乡入乡创新创业者,登录中国农村远程教育网(xx)“农民教育培训申报系统”或手机下载“云上智农”手机app报名参加培训,并按照实施规范精准遴选,经各乡镇政府、农业农村局和培训机构审核后确定为培训对象,录入农民教育培训对象库,实施规范管理和服务。

4、加强师资队伍建设。更新扩大高素质农民培训工程师资库,遴选熟悉“三农”,具有丰富专业知识和实践经验的专家承担相应的培育任务。

线上学习选择定点在线学(二)培训阶段。

根据我区产业发展情况和农民实际需求,按照“经营管理培训在市、生产技能培训在县”和“1+x”模式,科学设置培训内容,按产业周期分段培训,坚持课堂教学与现场教学并举,教师授课与学员自学相结合,实地指导与远程教学相结合,确保培训质量和效果。

1、实际操作技能培训(20xx年8月-12月):实际操作技能采用集中培训、田间课堂、现场指导、技术服务和观摩考察相结合的培训模式。主要学习农业生产过程中的重要及先进技术,侧重提升专业技能水平、实际操作能力和生产效率,培养学员自身发展能力。

2、经营管理集中培训(20xx年11月):根据市农广校统一安排,组织学员在市培训基地集中培训。主要培训农民职业素养、“三农”新形势、农产品质量安全、绿色生产、农产品品牌创建与市场营销、“互联网+农业”、现代农业经营与管理、农业农村政策等内容。

3、跟踪服务(20xx年1月-4月):根据学员需求,安排教师结合农时不定期对学员进行跟踪指导,建立学员跟踪服务支持平台,为学员提供远程学习、信息推送、沟通交流等服务。

(三)提升实施阶段(20xx年4月-5月底)。

总结20xx项目实施经验,进一步创新农民教育培训模式、完善信息服务平台、建立健全农民教育培训制度。

建立专人管理、共同监督的资金管理制度,根据财政专项资金的使用与管理办法保障培训资金完全用于高素质农民培训工作,严格按照培训项目的资金用途使用,项目资金共111万元,主要用途为:

(二)新型农业经营主体带头人(含省扶贫村农民合作社带头人、专业种养加能手)资金总额96万。资金用途包括:

(1)学员支出,学员培训食宿费、误餐交通费、人身安全保险费、教师交通讲课食宿费;

(3)其他支出,跟踪服务费、项目管理工作经费、师资培训费、职业技能鉴定费以及项目绩效考核评价费用等,做到对农民实行全程免费培训。

(一)严格班级管理。培训机构要建立规范的班级管理制度,选好配强班主任和农民实践操作指导员,负责培训班的日常管理,抓好考勤工作。

(二)创新培训方式。遵循成人学习特点和农业生产规律,实行“一点三线、全程分段、对接服务”培训形式,即以产业发展为立足点,提升实习实训比重,实行农学结合、弹性学制、送教下乡等培训模式,把农民培养成建设现代农业的主导力量。

(三)加强信息报送。在培训开班当天,由培训机构现场组织学员通过“云上智农”平台或信息管理系统录入,实现培训班次和学员信息100%上网,确保培训过程可查可溯。在培训工作中边培训边总结,按要求报送工作开展情况,尤其是在培训中遇到的突出问题,以便工作顺利开展。

(四)重视系统评价。培训班结业前,动员和组织培训学员依托农民教育培训信息管理系统和“云上智农”平台对培训教师、培训班组织和培训效果进行独立在线评价,提高线上评价覆盖面,原则上参与评价的学员比例不低于80%。

(五)注重总结宣传。充分利用电视、网络等各种宣传媒体,日常宣传、重点宣传、点对点宣传高素质农民培训工作中取得的经验做法、取得成效和典型事例,为高素质农民培育营造良好社会氛围。

培训工作实施方案

计划生育干部岗位专业培训,是对在职干部,按照岗位规范的要求所进行的以提高政治理论、专业知识和实际工作能力为目的的定向培训以及根据本岗位工作发展的需要进行的各种适应性培训,是干部岗位培训的组成部分。通过岗位专业培训,使计划生育干部达到本岗位的任职要求,提高工作水平和效率,为更好地贯彻落实计划生育基本国策服务。

二、培训范围和对象。

凡是在各级政府部门中从事计划生育工作的在职干部,都属于岗位专业培训的对象。

已经学完与岗位专业培训相同的课程,并取得中专以上毕业证书、专业证书或单科结业证明的,经上一级计划生育委员会的组织人事部门批准年内可以免修。

县(市)计划生育委员会正、副主任(含科级)以上干部文化程度未达到中专或高中毕业的、乡(镇)计划生育干部未达到初中毕业的,须经文化补课,达到起点要求后,方可参加培训。

今后各级计划生育部门,一般不录用和调入不具备高中以上学历的人员。凡新录用的非领导职务的工作人员,必须经过初任培训,合格之后,方可上岗。

三、培训内容与课程设置。

岗位专业培训课程暂定为四门,即人口理论、计划生育管理、人口统计与计划、计划生育技术。根据岗位职务的不同,培训应分层次进行。

科级以上干部专业课程面授时间不少于250学时;乡(镇)计划生育干部不少于220学时。

四、职责分工。

计划生育干部岗位专业培训工作,由国家计划生育委员会统一规划,宏观指导;各地计划生育委员会组织实施。

国家计划生育委员会根据国家有关方针、政策负责制定计划生育干部岗位专业培训总体规划;制定教学计划、教学大纲,组织编写教材;实施对地(市)计划生育委员会正、副主任(含处级干部)的培训;组织省(区、市)计划生育干部培训中心的师资培训;有计划、有重点地开展县、乡计划生育干部培训试点;检查、评估培训质量,汇总各地开展岗位专业培训的工作情况,并组织培训工作经验交流。

省、自治区、直辖市计划生育委员会负责制定本地区计划生育干部岗位专业培训工作计划;组织实施对县(市)计划生育委员会正、副主任(含科级干部)的岗位专业培训;对地(市)、县计划生育干部岗位专业培训进行指导、督促、培训师资和检查教学质量。

地(市)计划生育委员会负责组织实施对乡(镇)计划生育干部的岗位专业培训。

计划单列市的计划生育干部岗位专业培训工作,请与所在省、自治区计划生育委员会协商确定。

五、教学基地与师资配备。

岗位专业培训必须具备相应的条件。现有的计划生育大、中专学校、干部培训中心、计划生育服务站是开展岗位培训的教学基地。

要建立一支能承担岗位专业培训教学工作,且相对稳定的专、兼职师资队伍。岗位专业培训师资资格由国家计划生育委员会依据有关规定制定。

岗位专业培训的方式要灵活多样。各地可根据实际情况,采取单科培训或全科培训的方法。要确保教学质量。

六、考核颁证。

岗位专业培训考核的方法和标准,由各级计划生育委员会负责制定,并分级组织实施。经考核合格后,按分级培训的原则,由计划生育部门颁发《岗位专业培训证书》。《岗位专业培训证书》由国家计划生育委员会统一印制。

《岗位专业培训证书》是干部上岗、作用的条件之一。

七、加强对岗位专业培训工作的领导。

(一)各级计划生育委员会要提高对岗位专业培训工作的认识,把它作为提高干部素质和工作水平的一项重要措施和途径。要在三至五年的时间内,分期分批安排干部参加培训。

(二)各级计划生育委员会要将岗位培训工作列入目标管理的考核项目之一。要商请当地财政部门切实解决培训经费问题,保证培训工作顺利实施。

(三)计划生育干部岗位专业培训是规范化岗位培训的组成部分,要主动取得组织人事部门指导。马克思主义基本理论的培训内容和要求,按组织部门和宣传部门的要求进行。岗位培训共修课的内容和岗位培训合格证书的颁发按人事部门的有关规定办理。岗位培训合格证书作为干部任用、晋级、考评的重要依据之一。各级计划生育部门要主动向人事部门通报专业培训情况,并就岗位培训中的有关问题进行协商解决。各级政府人事部门要积极支持计划生育部门的干部岗位专业培训工作,并共同做好这项工作。

培训工作实施方案

为了提高教师综合素质,从而提高学校教育教学质量,根据《昭区教字[20xx]130号》文件精神,结合学校实际,制定本方案。

一、意义。

有计划地开展校本培训,对于深化教师培训改革,强化教师终身学习意识,提高教师实施素质教育的水平,促进教育教学改革与发展都具有重要意义。

二、目标和任务。

1、目标:强化教师终身学习意识,培养自觉学习的良好习惯,倡导“学习、实践、研究”的学习方式,促进新理念、新技能、新方法与教育教学实践的有机结合,充分发挥校内骨干教师的作用,加强培训资源的整合,优势互补、共同提高。

2、任务:每学年至少开展一个科目(专题)的培训,每位教师(含以工代教人员)每学年至少参加一个科目(项目)的校本培训,学习时间累计不少于50个学时。校本培训纳入各教师的年终综合考核,并与履职晋级考核挂钩。

三、组织领导机构。

成立校本培训领导组。

组长:杨云武(校长)。

副组长:王顺友(副校长)、张祥友(副校长)。

组员:邓福忠、王振明、周正平、徐志芳、刘玉美。

领导组下设办公室:。

办公室主任由王顺友兼任,副主任由王振明兼任并负责联络与材料归档。

成员:李云、陈英、刘荣华、徐家鹏、周应梅。

四、形式和内容。

本次校本培训形式主要是:课程学习式、专题讲座式、自学反思式、课题(主题)研究式、骨干示范式、结对帮扶式(同伴互助式)、专家(优秀教师)引领式、观摩考察式、课例(案例)分析式、以课代研式(教学设计集体研究式)、读书笔记式、互评交流式、听课记录评价式、研究报告式等。

本次校本培训的内容包括:政治理论、师德师风、教育理论、教学方法、学科知识、教育教学技能、现代教育技术、论文写作、经验交流、教学评价、考察实践、课改实验、书法等。

五、时间安排。

本次校本培训计划从20xx年9月启动到20xx年7月结束,一共五年。

1、20xx年9月,制定并向区级培训机构上报校本培训中期规划和年度计划,中期规划确定五年。同时进行宣传动员,报名注册,落实师资和教材(资料),落实经费,划分培训单位等。

2、以后每年6月提交下一年度校本培训审批计划到教育局校本培训领导组办公室审批。

3、20xx年9月至20xx年7月为第一年度的培训。本年度的培训内容主要是:政治理论、新《义务教育法》、师德师风、现代教育理论、书法等。培训的主要形式为:自学——反思式、校长讲座式、专家辅导式、读书笔记式、小组研究式等。用60个学时。

4、20xx年8月至20xx年7月为第二年度的培训。本年度的培训内容主要是:教育教学技能、书法等。培训的主要形式为:专家辅导式、观摩交流式、自学反思式、读书笔记式、课题研究式等。用60个学时。

5、20xx年8月至20xx年7月为第三年度的培训。本年度的培训内容主要是:现代教育技术、学科知识等。培训的主要形式为:自学反思式、课题研究式、以课代研式、专家引领式等。用60个学时。

6、20xx年8月至20xx年7月为第四年度的培训。本年度的培训内容主要是:课题研究、论文写作、教学评价等。培训的主要形式为:自学反思式、读书笔记式、听课记录评价式、观摩交流式、主题研究式、研究报告式等。用60个学时。

7、20xx年8月至20xx年7月为第五年度的培训。本年度培训的主要内容是:经验交流、考察实践、课改实验等。培训的主要形式为:专题讲座式、自学反思式、骨干示范式、结对帮扶式、课题研究式、听课评价式等。用60个学时。

六、做好工作总结。

每学年的培训工作结束,由办公室及时写出本年度的培训工作总结。总结成绩,推广经验,表彰先进,找出存在问题并提出今后改进意见,整个培训结束,写出总的工作总结。

七、管理与考核。

1、从现在起,学校将校本培训纳入教师的考勤管理,对擅自不参加学习培训者,由领导组打好考勤,一个学期计算一次,若累计缺席5个学时以上,学校不认定当年度学分。

2、从现在起,学校将校本培训纳入期末和年终履职考核,并与晋升、评优、评先进挂钩。若对校本培训敷衍了事,培训成绩欠佳者,年终履职考核和评优、评先进、晋升实行一票否决,培训学分不予认定。

3、每年度培训完毕,由领导组对教师个人进行考核鉴定,对培训合格者,报请区级培训机构复核鉴定后,认定相应学分。

5、每位教师必须按学校要求填写课题研究进度表,每期必须交一篇学习研究总结和论文。

6、年级组长、教研组长、学习组组长必须随时搜集课题研究成果,并将成果在全校推广。

7、凡课题研究有成果者,学校将按照昭区教字(20xx)7号文件“关于《昭阳区教育科学研究成果奖励办法》的通知”的奖励标准,给予50%的奖金。

8、女教师在当年12月底年满50周岁,男教师年满55周岁,只参加培训,不考核。

八、经费保障。

学校将在“预算外经费”中每年拨出5500元专项校本培训资金,用于培训工作。

培训工作实施方案

贯彻落实《省人民政府办公厅关于转发年省残疾人就业培训工程实施方案的通知》(政办〔〕73号)精神,切实做好我市残疾人就业培训工作,提高残疾人就业水平,改善残疾人生活状况,继续实施好我市残疾人就业培训工程,结合我市实际,特制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“福民强市”总体目标,坚持政府主导、部门配合、社会参与的原则,通过实施年市残疾人就业培训工程,巩固年市残疾人就业培训工程成果,建立残疾人就业培训长效机制,帮助更多残疾人实现就业,提高残疾人生活水平,促进社会和谐稳定。

二、任务目标。

坚持集中与分散相结合,采取优惠政策和扶持保护措施,多渠道、多层次、多形式提高残疾人的就业率。年全市实现培训城乡残疾人9000人(其中:职业技能培训以城镇登记失业残疾人和城镇未继续升学的应届初高中残疾毕业生等新生劳动力为主)、就业创业4500人的任务目标,逐步完善促进残疾人就业的长效机制。

三、资金保障。

各县(市、区)要通过多种渠道积极筹集残疾人培训就业资金,保障残疾人就业培训工程顺利实施。年残疾人就业培训工程按照人均1000元培训费用的标准,对9000名残疾人免费进行培训。各县(市、区)要通过慈善机构向有爱心的企业、人士募集残疾人培训经费,鼓励社会培训机构对残疾人减免培训费用。各县(市、区)人力资源社会保障部门要将符合条件的残疾人纳入就业再就业培训范围,按照失业人员培训补助标准进行补贴;各县(市、区)农业和扶贫部门要将符合要求的残疾人纳入“阳光工程”、“雨露计划”的扶持培训范围,按照规定标准进行补贴;各县(市、区)审计部门要依法对培训资金管理和使用情况进行审计、监督;各县(市、区)残联及残疾人就业服务机构每季度末要向市残疾人就业培训工程协调小组办公室上报残疾人就业保障金的收支情况。

四、工作要求。

(一)高度重视,认真组织。各县(市、区)政府要加强组织领导,科学安排部署,结合实际制定详细工作方案,要将残疾人就业培训工程纳入当地政府职业培训、促进就业年度工作计划和相关民生工程实施范围,确保残疾人就业培训工程顺利实施。

(二)宣传发动,营造氛围。各县(市、区)要围绕实施残疾人就业培训工程,充分利用广播、电视、报刊、互联网等媒体以及电子屏幕、横幅、标语、橱窗、黑板报等宣传形式,广泛宣传促进残疾人就业的法律、法规和政策,在全市营造良好的舆论氛围。

(三)实名培训,完善信息。各县(市、区)残联及残疾人就业服务机构要更新16—59周岁残疾人就业培训状况普查数据库,对符合条件但未录入数据库的残疾人就业培训状况进行补录,将不符合条件的信息删除,及时、准确掌握残疾人培训就业工作动态,实现残疾人培训就业管理服务的规范化、现代化、信息化。对年新接受培训和安置就业或创业的残疾人,各县(市、区)残联要实名登记,建立残疾人个人就业培训档案,及时将残疾人培训和就业创业信息录入数据库。从年7月份起,每月月底市残疾人就业培训工程协调小组办公室将对各县(市、区)录入情况和排名进行通报。

(四)通力合作,密切配合。各县(市、区)残联要协同人力资源社会保障、农业、扶贫、财政等部门将信誉好、培训质量高的培训机构确定为残疾人培训就业机构。人力资源社会保障部门确定的就业再就业培训基地、农业部门确定的“阳光工程”培训基地、扶贫部门确定的“雨露计划”培训基地要将残疾人纳入培训范围。培训机构对未就业城镇残疾人、农村残疾人开展的职业技能培训,要以城镇残疾人实现就业和农村残疾人实现劳动力转移为目的。农村残疾人实用技术培训要以提高农村残疾人的从业能力和增加收入为目的,以乡镇为单位,依托当地的实用技术培训机构,结合开展科技扶贫活动,积极开展种植业、养殖业和加工业等农村实用技术培训。

(五)跟踪帮扶,做好服务。各县(市、区)残疾人就业服务机构要加强同人力资源社会保障部门所属公共就业服务机构的信息沟通,及时掌握用人单位用工需求。同时,通过按比例安排残疾人就业单位岗位开发、创业岗位开发、庇护性行业开发和公益性行业开发等,拓宽残疾人就业渠道。各县(市、区)残疾人就业服务机构要加强培训和就业的衔接,积极为培训合格的残疾人举行招聘会,为残疾人和用人单位搭建桥梁。要跟踪培训后的残疾人就业情况和政策落实情况,对培训后实现就业创业的残疾人,通过落实岗位补贴、社保补贴,为用人单位提供设施设备改造补贴、岗位支持服务等方式,改善残疾人就业环境,消除岗位不匹配、专业技能不适应等就业不稳定因素,帮助残疾人稳定就业岗位。

各县(市、区)要将确定的培训机构于8月5日前报市残疾人就业培训工程协调小组办公室。要依据残疾人的培训意愿,统筹考虑培训需求,制定详细的培训计划和培训时间表,有计划、有目的地实施培训。对培训后的残疾人,要及时提供就业服务,做好就业安置工作。在实施过程中,要加强督促检查,实行跟踪问效,推动工作开展,确保残疾人就业培训工作任务按时完成。市政府将适时组织对各县(市、区)年市残疾人就业培训工程实施情况进行检查。

业务培训工作实施方案

为搞好医药工人、经营人员的中级技术业务培训,结合医药行业的实际,特提出以下办法。

一、指导思想和培训目标。

医药工人、经营人员中级技术业务培训是在初级技术业务培训的基础上,从医药生产、经营发展和技术进步的客观要求出发,对技术工人和医药商业经营人员进行的一种定向专业技术业务培训。它是提高医药工人、经营人员的技术业务素质、改变医药职工队伍技术业务等级结构不合理状况的重要措施,是岗位职务培训的组成部分,是“七五”期间医药职工教育的一项重要工作。因此,医药工人、经营人员中级技术业务培训一定要紧密联系生产、经营实际,突出重点,强调针对性,保证培训质量,以促进医药生产、经营的发展。

医药工人、经营人员中级技术业务培训的目标,是使医药工人在技术理论知识和实际操作技能方面达到国家医药管理局颁发的工人技术等级标准四至六级应知应会的要求,使中药、医药商业经营人员在业务技术理论知识和实际工作技能方面达到国家医药管理局颁发的中药、医药经营人员业务技术等级标准三至四级应知应会的要求,并具有一定的企业管理知识和技术革新的能力。

二、培训重点和培训规划。

医药工人中级技术培训的对象是具有初中文化和实际水平已达到初级而未达到中级技术水平的技术工人,医药经营人员的中级业务技术培训的对象是具有初中文化和实际水平已达到初级而未达到中级业务技术的经营人员(指以五大员为主体的有关业务人员,下同)。

中级技术业务培训的重点是工业企业的班组长、生产骨干和在关键岗位上操作的技术工人,商业企业的基层门店、柜组负责人和业务骨干。

专业对口的中专、技校等中等以上学校毕业生和已取得中专及中专以上专业合格证书者可免于理论知识的培训。

通过“七五”期间的中级技术业务培训,力争医药工业(包括中成药、医疗器械)行业到1990年有50%左右的技术工人的实际水平达到中级技术水平,医药商业行业有40%左右的经营人员的实际水平达到中级业务技术水平,沿海、中部省、区应高于上述指标,边缘省、区可略低于上述指标。

大型医药企业可根据上述要求,结合本企业实际自行确定培训的对象范围、进度要求,中小型企业由主管医药部门统筹规划,协助安排。

三、教学计划、教学大纲和教材。

各医药工种中级技术业务培训理论教学(即应知部分培训)参照国家医药管理局所属各专业公司制定和编写的教学计划、大纲和教材执行。为使中级技术业务培训的内容具有较强的针对性、适应性,各单位在执行时,可从各自的生产经营实际和岗位职务的实际需要出发,对培训内容作必要的增删和调整,并报主管医药部门批准。理论培训总课时数不能低于600学时。在统编教材出版前,各单位可按教学计划、大纲的要求,选用或自编一些教材或讲义。通用工种可参照国务院有关部门制定的教学计划、大纲和教材执行。

实际操作技能的培训(即应会部分的培训),原则上实行逐级培训、逐级考核的办法,可采用以师带徒、岗位练兵、开展技术比赛等方式进行。

中级技术业务培训可根据企业生产经营的实际情况,采取脱产、半脱产、业余等多种形式办学。在办学方法上,有条件的医药企业可单独办班,没条件单独办班的企业可实行联合办学和委托代培。医药商业企业点多、面广、人员分散,更要提倡联合办学。各地各单位可根据各自的情况,采取不同的联合方式。有办学条件的地、市,可由地、市医药局(公司)牵头,组织县与县或市与县的联合办学;人数少的工种可由省医药局或专业公司牵头,组织地、市、州联合办学;个别专业还可以通过国家医药管理局所属专业公司实行跨省联合,如举办跨省的师资培训班或向师资紧缺的省、区选派讲师团等。在联合办学中,各级医药管理部门都要树立为行业服务的全局思想、热心牵线,办学单位要本着勤俭办学的精神,合理收费。对基础好的学员也可实行自学的方法,但要定期进行辅导或编写自学辅导材料,防止放任自流。

中级技术业务培训一定要坚持标准,保证培训质量。在培训时,要把好入学关,对不具备初中文化或双补时未补化学的学员,在培训前都要补习初中文化及化学课程。

要加强师资队伍的建设。要抽调部分既懂专业知识又有教学工作经验的人员充实师资队伍,专职教师数量应占职工总数的千分之三到五。要办好师资培训班,提高教师的教学水平。也可聘请部分有教学能力的技术人员担任专业课的兼职教师。要加强教学管理,要有专职管理人员及严密的教学管理制度。

五、考核、发证。

中级技术业务培训的考核、发证可以“哪里培训,哪里考核、发证”为原则,由大型医药企业或企业主管部门自定办法,报省、自治区、直辖市、计划单列市医药管理局(总公司)批准后执行。考试要严格按教学大纲的要求命题,有条件的可组织统一考试。要严肃考场纪律,各级医药管理部门要进行检查或抽查考试。

中级技术业务合格证书由各省、自治区、直辖市及计划单列市医药管理部门会同地方同级劳动部门统一印制。

六、加强领导、通力协作。

中级技术业务培训任务重,技术业务性强,涉及面广,因此,各级医药管理部门和医药企业必须加强领导,纳入重要的议事日程。教育、劳动、工会、技术等有关部门要密切配合通力协作。要制定好本地区、本企业“七五”期间中级技术业务培训的规划,要采取有力措施,认真解决培训中的实际困难,从师资、物力、财力上给予支持。要结合各地的实际情况制定必要的政策规定,调动各方面的积极性,保证培训工作的顺利进行。

为了使本部门员工能够更好的服务客户,进一步全面提升本部门员工的业务技能及综合素质,满足公司发展和员工成长的双重需要,经研究决定本部将于三季度开展业务技能培训,现将有关事项通知如下:

一、参培人员。

集团客户中心、个人vip大客户中心、家庭客户中心、全业务运营中心全体客户经理。

二、培训时间。

20xx年7月-9月。

河西新办公大楼九楼会议室、各中心(组)办公室。

1、服务及综合类。

普通话、服务礼仪规范、商务礼仪规范。

2、市场营销类。

全业务营销技巧、校园促销各类营销技巧、集团单位(个人vip客户上门营销技巧。

3、数据业务类。

三季度粘性数据业务营销技巧、“快乐100”数据及信息业务整合营销活动。

4、各项临时性的文件。

五、培训组织。

成立鹤城分公司重要客户部员工业务技能提升培训小组,具体负责培训的组织协调工作。

组长:梁斌。

副组长:颜英华、苏莉宁、袁梅、刘炎。

执行组长:宁文丽、谌芬芬。

执行组员:禹阳、周秋、胡果、华明智、刘芳、张丁香、申泰泽、张玉。

六、奖励措施。

本次培训将分为七个组开展竞赛,以各组综合成绩取前三名,分别奖励综合考评分5分、3分、2分。以季度形式予以兑现。

7个组分别为集团一组、集团二组、集团三组、个人一组、个人二组、家庭客户中心、全业务运营中心。

各组竞赛责任人名单表:

七、相关要求。

1、为确保本次培训程度达到预期效果,将对参培人员进行课堂考核,考核成绩将纳入员工业绩考核及综合考试成绩中。

2、培训期间,由重客部质检组负责员工培训期间考勤,不得迟到、早退、无故请假。请各中心(组)参陪人员安排好自己的工作,避免在培训期间对日常工作造成影响。所有参加培训人员必须严格遵守培训纪律,培训人员需自己准备培训笔记本、笔等用品,并有详细的培训笔记。

3、所有考试结束后,由重客部对本次培训结果进行通报。

4、所有项目的考核不允许请假,一旦缺考该项成绩直接记零分,不予补考。

计划生育干部岗位专业培训,是对在职干部,按照岗位规范的要求所进行的以提高政治理论、专业知识和实际工作能力为目的的定向培训以及根据本岗位工作发展的需要进行的各种适应性培训,是干部岗位培训的组成部分。通过岗位专业培训,使计划生育干部达到本岗位的任职要求,提高工作水平和效率,为更好地贯彻落实计划生育基本国策服务。

二、培训范围和对象。

凡是在各级政府部门中从事计划生育工作的在职干部,都属于岗位专业培训的对象。

已经学完与岗位专业培训相同的课程,并取得中专以上毕业证书、专业证书或单科结业证明的,经上一级计划生育委员会的组织人事部门批准年内可以免修。

县(市)计划生育委员会正、副主任(含科级)以上干部文化程度未达到中专或高中毕业的、乡(镇)计划生育干部未达到初中毕业的,须经文化补课,达到起点要求后,方可参加培训。

今后各级计划生育部门,一般不录用和调入不具备高中以上学历的人员。凡新录用的非领导职务的工作人员,必须经过初任培训,合格之后,方可上岗。

三、培训内容与课程设置。

岗位专业培训课程暂定为四门,即人口理论、计划生育管理、人口统计与计划、计划生育技术。根据岗位职务的不同,培训应分层次进行。

科级以上干部专业课程面授时间不少于250学时;乡(镇)计划生育干部不少于220学时。

四、职责分工。

计划生育干部岗位专业培训工作,由国家计划生育委员会统一规划,宏观指导;各地计划生育委员会组织实施。

国家计划生育委员会根据国家有关方针、政策负责制定计划生育干部岗位专业培训总体规划;制定教学计划、教学大纲,组织编写教材;实施对地(市)计划生育委员会正、副主任(含处级干部)的培训;组织省(区、市)计划生育干部培训中心的师资培训;有计划、有重点地开展县、乡计划生育干部培训试点;检查、评估培训质量,汇总各地开展岗位专业培训的工作情况,并组织培训工作经验交流。

省、自治区、直辖市计划生育委员会负责制定本地区计划生育干部岗位专业。

;组织实施对县(市)计划生育委员会正、副主任(含科级干部)的岗位专业培训;对地(市)、县计划生育干部岗位专业培训进行指导、督促、培训师资和检查教学质量。

地(市)计划生育委员会负责组织实施对乡(镇)计划生育干部的岗位专业培训。

计划单列市的计划生育干部岗位专业培训工作,请与所在省、自治区计划生育委员会协商确定。

五、教学基地与师资配备。

岗位专业培训必须具备相应的条件。现有的计划生育大、中专学校、干部培训中心、计划生育服务站是开展岗位培训的教学基地。

要建立一支能承担岗位专业培训教学工作,且相对稳定的专、兼职师资队伍。岗位专业培训师资资格由国家计划生育委员会依据有关规定制定。

岗位专业培训的方式要灵活多样。各地可根据实际情况,采取单科培训或全科培训的方法。要确保教学质量。

六、考核颁证。

岗位专业培训考核的方法和标准,由各级计划生育委员会负责制定,并分级组织实施。经考核合格后,按分级培训的原则,由计划生育部门颁发《岗位专业培训证书》。《岗位专业培训证书》由国家计划生育委员会统一印制。

《岗位专业培训证书》是干部上岗、作用的条件之一。

(一)各级计划生育委员会要提高对岗位专业培训工作的认识,把它作为提高干部素质和工作水平的一项重要措施和途径。要在三至五年的时间内,分期分批安排干部参加培训。

(二)各级计划生育委员会要将岗位培训工作列入目标管理的考核项目之一。要商请当地财政部门切实解决培训经费问题,保证培训工作顺利实施。

(三)计划生育干部岗位专业培训是规范化岗位培训的组成部分,要主动取得组织人事部门指导。马克思主义基本理论的培训内容和要求,按组织部门和宣传部门的要求进行。岗位培训共修课的内容和岗位培训合格证书的颁发按人事部门的有关规定办理。岗位培训合格证书作为干部任用、晋级、考评的重要依据之一。各级计划生育部门要主动向人事部门通报专业培训情况,并就岗位培训中的有关问题进行协商解决。各级政府人事部门要积极支持计划生育部门的干部岗位专业培训工作,并共同做好这项工作。

培训工作实施方案

通过对我校科学教师三至六年级科学实验教学,尤其是分组实验教学中的疑点难点培训学习,切实提高我校科学教师的专业素质和科技辅导能力,从而有效提高我校科学课堂教学效率。

三、四、五、六年级科学上册教材演示实验和分组实验。

各组教师对本年级实验教学认真备课并准备相关实验器材,对全校教师进行实验教学讲解演示培训,具体负责教师如下:

三年级。

实验演示教师:---。

四年级。

实验演示教师:---。

五年级。

实验演示教师:---。

六年级。

实验演示教师:---。

四、培训时间。

-年-月-日——-月-日每日放学后4:00-5:00,请全体科学教师准时到实验室参加培训。

备注:每学期每个班级至少开出两个分组实验,其它实验能分组的分组进行,不能分组的必须演示。实验由同一年级教师合作完成,负责实验准备、器材回收整理及实验记录材料的建立归档。

培训工作实施方案

为搞好医药工人、经营人员的中级技术业务培训,结合医药行业的实际,特提出以下办法。

一、指导思想和培训目标。

医药工人、经营人员中级技术业务培训是在初级技术业务培训的基础上,从医药生产、经营发展和技术进步的客观要求出发,对技术工人和医药商业经营人员进行的一种定向专业技术业务培训。它是提高医药工人、经营人员的技术业务素质、改变医药职工队伍技术业务等级结构不合理状况的重要措施,是岗位职务培训的组成部分,是“七五”期间医药职工教育的一项重要工作。因此,医药工人、经营人员中级技术业务培训一定要紧密联系生产、经营实际,突出重点,强调针对性,保证培训质量,以促进医药生产、经营的发展。

医药工人、经营人员中级技术业务培训的目标,是使医药工人在技术理论知识和实际操作技能方面达到国家医药管理局颁发的工人技术等级标准四至六级应知应会的要求,使中药、医药商业经营人员在业务技术理论知识和实际工作技能方面达到国家医药管理局颁发的中药、医药经营人员业务技术等级标准三至四级应知应会的要求,并具有一定的企业管理知识和技术革新的能力。

二、培训重点和培训规划。

医药工人中级技术培训的对象是具有初中文化和实际水平已达到初级而未达到中级技术水平的技术工人,医药经营人员的中级业务技术培训的对象是具有初中文化和实际水平已达到初级而未达到中级业务技术的经营人员(指以五大员为主体的有关业务人员,下同)。

中级技术业务培训的重点是工业企业的班组长、生产骨干和在关键岗位上操作的技术工人,商业企业的基层门店、柜组负责人和业务骨干。

专业对口的中专、技校等中等以上学校毕业生和已取得中专及中专以上专业合格证书者可免于理论知识的培训。

通过“七五”期间的中级技术业务培训,力争医药工业(包括中成药、医疗器械)行业到1990年有50%左右的技术工人的实际水平达到中级技术水平,医药商业行业有40%左右的经营人员的实际水平达到中级业务技术水平,沿海、中部省、区应高于上述指标,边缘省、区可略低于上述指标。

大型医药企业可根据上述要求,结合本企业实际自行确定培训的对象范围、进度要求,中小型企业由主管医药部门统筹规划,协助安排。

三、教学计划、教学大纲和教材。

各医药工种中级技术业务培训理论教学(即应知部分培训)参照国家医药管理局所属各专业公司制定和编写的教学计划、大纲和教材执行。为使中级技术业务培训的内容具有较强的针对性、适应性,各单位在执行时,可从各自的生产经营实际和岗位职务的实际需要出发,对培训内容作必要的增删和调整,并报主管医药部门批准。理论培训总课时数不能低于600学时。在统编教材出版前,各单位可按教学计划、大纲的要求,选用或自编一些教材或讲义。通用工种可参照国务院有关部门制定的教学计划、大纲和教材执行。

实际操作技能的培训(即应会部分的培训),原则上实行逐级培训、逐级考核的办法,可采用以师带徒、岗位练兵、开展技术比赛等方式进行。

中级技术业务培训可根据企业生产经营的实际情况,采取脱产、半脱产、业余等多种形式办学。在办学方法上,有条件的医药企业可单独办班,没条件单独办班的企业可实行联合办学和委托代培。医药商业企业点多、面广、人员分散,更要提倡联合办学。各地各单位可根据各自的情况,采取不同的联合方式。有办学条件的地、市,可由地、市医药局(公司)牵头,组织县与县或市与县的联合办学;人数少的工种可由省医药局或专业公司牵头,组织地、市、州联合办学;个别专业还可以通过国家医药管理局所属专业公司实行跨省联合,如举办跨省的师资培训班或向师资紧缺的省、区选派讲师团等。在联合办学中,各级医药管理部门都要树立为行业服务的全局思想、热心牵线,办学单位要本着勤俭办学的精神,合理收费。对基础好的学员也可实行自学的方法,但要定期进行辅导或编写自学辅导材料,防止放任自流。

中级技术业务培训一定要坚持标准,保证培训质量。在培训时,要把好入学关,对不具备初中文化或双补时未补化学的学员,在培训前都要补习初中文化及化学课程。

要加强师资队伍的建设。要抽调部分既懂专业知识又有教学工作经验的人员充实师资队伍,专职教师数量应占职工总数的千分之三到五。要办好师资培训班,提高教师的教学水平。也可聘请部分有教学能力的技术人员担任专业课的兼职教师。要加强教学管理,要有专职管理人员及严密的教学管理制度。

五、考核、发证。

中级技术业务培训的考核、发证可以“哪里培训,哪里考核、发证”为原则,由大型医药企业或企业主管部门自定办法,报省、自治区、直辖市、计划单列市医药管理局(总公司)批准后执行。考试要严格按教学大纲的要求命题,有条件的可组织统一考试。要严肃考场纪律,各级医药管理部门要进行检查或抽查考试。

中级技术业务合格证书由各省、自治区、直辖市及计划单列市医药管理部门会同地方同级劳动部门统一印制。

六、加强领导、通力协作。

中级技术业务培训任务重,技术业务性强,涉及面广,因此,各级医药管理部门和医药企业必须加强领导,纳入重要的议事日程。教育、劳动、工会、技术等有关部门要密切配合通力协作。要制定好本地区、本企业“七五”期间中级技术业务培训的规划,要采取有力措施,认真解决培训中的实际困难,从师资、物力、财力上给予支持。要结合各地的实际情况制定必要的政策规定,调动各方面的积极性,保证培训工作的顺利进行。

培训工作实施方案

为了使教师能适应现代教育技术发展的需要,不断提高教学水平和驾驭现代教育技术的能力,需要对教师进行不断培训。根据上级实施农远工程文件的要求,现制定我校教师培训方案。

一、指导思想。

全面贯彻落实我校“农远工程”实施方案,适应教育形式发展的需要,以培训工作为基础,以提高教师现代教育技术为目的,规范实施校本培训,提高培训工作质量,完成上级布置的各项工作,使我校“农远工程”得到有效落实,教学资源能在教学中得到广泛、有效地应用,推进我校教育的新发展。

二、组织分工。

为使“农远工程”的培训工作有计划、有组织的开展,我校决定成立培训工作指导组。组长陈皓,副组长周高松,成员陈从基。主要职责:

2、负责培训时、教学应用中的业务指导;。

3、做好上级交办的各项工作。

三、培训对象、目标与要求。

1、对象:凡是我校在职在岗的教师,都必须参加“农远工程”的培训工作。男教师55岁以下,女教师50岁以下。

2、目标:培训后通过一定的考核,达到教育局规定的标准,实行人人过关。达不到标准的要继续参加培训,以至符合要求为止。

3、要求:经过培训,要求教师达到如下的操作水平:

教师的操作技能要通过考核,必须人人过关,作为教师必备的基本功。

按照“农远工程”^领`导组规定的内容进行培训,分别是理论知识、远程教育设备的使用、计算机基础、windows操作、internet网络、应用软件、课件的制作、教育资源与学科的整合等内容。

1、培训时间。

分为三个单元:第一单元9月1日——9月7日,进行理论知识、远程教育设备的使用培训;第二单元9月10日——9月14日,进行计算机基础、windows操作、internet网络的培训,第三单元9月17——9月24日,进行课件的制作、教育资源与学科的整合等内容的培训。

2、培训地点及利用的设备(网络教室、行政办公电脑等);。

3、培训形式(集中上课与个别指导相结合);。

4、授课老师和指导老师:陈皓(负责授课)、周高松(日常指导)。

以上几个方面,全体教师必须要认真学习,积极参加培训,真正熟练的掌握远程教育技术,并为教育教学服务。

年业务知识培训实施方案

为提高我所全体工作人员的业务水平和未来发展的需要,提高业务技能,结合我所实际情况,制定2021年业务知识培训实施方案:

一、培训目标。

提高全所人员的综合业务水平,加强专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,加强各部门间的业务交流,促进各部门的业务沟通,熟悉掌握全所的业务知识和业务范围,培训以讲座、交流的方式进行。

二、培训对象。

全所在职人员。

三、

培训内容和时间安排。

培训内容以各部门涉及的基础知识、业务知识和业务发展为主。培训计划开展3期,具体安排见下表:

课程内容。

培训时间。

主讲人。

1标准的认识、概念;

2标准的分类;

3相关法律法规;

4标准业务介绍。

2021年8月30日。

15:30。

1条码的认识、概念;

2条码的分类:一维条码、二维条码;

3相关法律法规;

4条码业务介绍:注册、续展(流程、周期、费用)、信息通报。

2021年9月12日。

技术部综合业务知识:

1部门业务介绍。

2体系、生产许可证业务介绍。

2021年9月12日。

课程内容。

培训时间。

主讲人。

企业标准自我声明公开与标准化法。

2021年9月20日。

政府采购实施流程。

技术标准公共服务平台演示。

课程内容。

培训时间。

主讲人。

标准化深化改革的机遇与挑战。

2021年9月27日。

条码技术发展与应用(数据托管、使用过程常见问题)。

条码印刷质量与条码检测、条码微站和源数据。

课程内容。

培训时间。

主讲人。

2021年10月11日。

财务法律法规、规章制度。

报销规章制度及流程。

四、培训教材及用品。

培训以ppt演示为主,若需印制教材,请各部门自行打印或联系培训工作小组协调印制。培训用纸、笔等用品不再提供,参加培训人员自行携带。

五、保障措施。

为保障培训工作的有效实施,我所成立培训工作小组,全程负责跟进培训过程,工作小组人员名单和负责事项如下:

组长:xx,负责培训工作的整体规划、沟通协调;

组员:

xxx:负责课程设计、培训策划、培训通知;

xxx:负责会场卫生及布置、培训设备调试;

xxx:负责签到、教材派发、茶水事务;

xxx:负责培训拍照、编写宣传文稿。

残疾人就业培训工作实施方案

残疾人就业培训是开发残疾人职业潜能,促进残疾人就业的有效措施和方法。随着市场经济体系,特别是劳动力市场的建立与完善,就业技能培训对残疾人就业显得至关重要。残疾人只有接受不同形式的就业技能培训,具备良好的职业道德和积极的工作态度,掌握一定的实务知识和技能,具有对工作的适应性,才能进入劳动力市场参与竞争,获得相应的工作机会。做好残疾人职业培训是改善残疾人就业和生活状况的重要手段,是真正实现残疾人“平等、参与、共享”理想的重要举措,也是构建和谐社会的必然要求。

二、培训对象。

辖区内有就业能力,有就业培训意愿的适龄残疾人。

三、内容形式。

社区残疾人就业培训坚持培训与就业、培训与扶贫、培训与科技普及相结合的原则,从方便学员、多元选择出发,采取多种合作方式,多渠道、多层次、多种形式,最大限度地享用社会资源开展培训。通过组织辖区内有就业能力和就业意愿的残疾人参加花卉栽培、家电维修、电气焊等就业技能培训工作,并通过大量实践好的活动,培养残疾人的实践能力、动手能力、学习能力和创新能力,使残疾人能够熟练掌握就业技能和就业知识,转变其就业观念,增强其就业信心,提高其积极参与就业的竞争力,通过全社会的共同努力,最终实现残疾人成功就业的目标。

(一)培训内容。

社区残疾人就业培训工作内容包括:就业常识、创业培训、引导性培训等就业知识培训,花卉栽培、家电维修、美容美发、计算机应用、电气焊等就业技能培训。

(二)培训形式。

1、邀请专业人士,组织残疾人开展就业理念、就业常识、创业培训、引导性培训、《残疾人就业保障条例》、《劳动法》等就业知识培训和相关法律法规讲座。

2、针对残疾人无法或不易从事重体力劳动的特点,结合每个残疾人的实际情况,社区将花卉栽培技术人员、掌握家电维修专业人员、电气焊技工请到社区,组织残疾人集中开展专项专业理论知识讲座。

3、在残疾人掌握相关专项基本理论知识的基础上,社区组织残疾人到确定的培训基地开展实地培训。通过专业人员对残疾人手把手、一对一的培训,使残疾人能熟悉掌握技能。

4、残疾人在掌握相关技能后,如有继续深入学习的意愿,社区将积极联系相关单位,推荐其参加市上或省上组织的专业技能培训班进行培训。

四、时间安排。

残疾人就业培训工作要坚持自主自愿的原则,充分考虑残疾人的身体、知识和家庭等状况,做到“四化”,即:参加培训的人员广泛化,培训的技能知识实用化,组织开展的培训科学化,联系的就业岗位满意化。

第一阶段:准备动员阶段(20xx年1月1日d3月30日)成立社区残疾人就业培训工作领导小组,制定实施方案,落实各项工作职责。积极协调联系辖区具备培训条件的单位,确定培训基地和培训老师。广泛征求残疾人意见,认真调查,做好残疾人培训意向、家庭状况、身体状况等基础资料登记工作。组织召开由辖区单位、非公经济、广大居民、社会各界人士、残疾人及残疾人家属代表参加的残疾人就业培训工作动员大会,全力营造全民参与残疾人就业培训工作的良好氛围。

第二阶段:组织培训阶段(20xx年4月1日d10月30日)按照制定的培训计划,分步骤组织开展各种培训。

第三阶段:促进就业阶段(20xx年11月1日d11月30日)广泛搜集筛选用工信息,积极与非公经济负责人联系,因人选岗,因岗选人,开展企业与残疾人双向选择的就业活动。落实有关政策,积极引导残疾人自主创业,全力促进残疾人就业工作。

第四阶段:跟踪回访阶段(20xx年12月1日d12月25日)要抱着为残疾人负责,为用工单位负责的态度,认真做好已就业残疾人的跟踪回访工作。并总结培训经验和促进就业经验,查找不足,不断推进残疾人全面工作。

教育培训工作实施方案

为认真贯彻落实靖安县第二期天网工程建设工作的精神,建立健全我乡社会管理综合治理安全管理体系,进一步夯实我乡社会治安防控基础,特制定水口乡天网工程实施本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照县委、县政府实施“民生工程”的要求,进一步巩固“天网”视频监控体系建设成果,确保其充分发挥技防监控的效能,不断夯实我乡社会治安防控基础。

二、工作目标。

以乡集镇和乡辖区重要交通路口为建设重点,以建立“全覆盖、无盲区”的安全管理监控网络为工作目标,确保乡集镇主要公共场所、重点单位和乡辖区重要交通路口等重要地段布置安装好安全监控系统,逐步构建起安全管理监控网络“责任明晰、机制健全、运行高效”的运行管理工作机制。

三、组织领导。

成立水口乡天网工程建设工作领导小组,由政府乡长李军任组长,分管政法的党委副书记肖国平任副组长,维稳信息督查员刘清华、综治办专职副主任邓林、派出所所长毛君高、司法所所长舒信明为成员。领导小组下设天网工程办公室(办公室设在水口乡综治办)办公室主任由邓林兼任,负责工程组织协调和建设工作。

水口乡第二期天网工程建设分三阶段进行:

1、部署动员阶段(20xx年10月20日至11月15日)。由乡综治办牵头,组织公安派出所、学校等单位召开会议,针对天网工程监控探头布置安装进行全面分析讨论,结合实际制定《水口乡天网工程建设实施方案》并上报县综治委审查。

2、组织实施阶段(20xx年11月20日至20xx年1月30日)。《实施方案》经县综治委审查通过后,迅速行动按照实施方案积极组织好工程实施,严格按照工程建设招标程序搞好工程建设招标,择优确定承建单位,在年底前完成10个探头布置安装,建立“全覆盖、无盲区”的安全管理监控网络。

培训工作实施方案

为提高我市规模养殖户的技术水平,促进我市畜牧业健康发展,保障畜产品安全和公共卫生安全,促进我市养殖模式逐渐走向标准化、规范化、集约化,我局决定对全市规模养殖户进行有计划的技术培训。

一、培训的目的和意义。

化转变,使我市畜牧业真正成为强市富民的支柱产业。

培训的内容主要包括《动物防疫法》等法律法规,猪、鸡等饲养管理技术,各种动物疫病的防治,标准化、无公害养殖技术等。培训方式采取理论学习和实地参观学习相结合的方式。详细安排如下:

第一期秋冬季容易发生的猪病及其防治。

第二期秋冬季容易发生的禽病及其防治。

第三期动物防疫法等法律法规。

第四期标准化、无公害养殖技术。

第五期猪高致病性蓝耳病的防治技术。

第六期高致病性禽流感等禽病的防治技术。

第七期猪舍的选址与设计家。

第八期禽疫病的综合防治。

第九期发酵床窗养殖技术。

第十期消毒药种类及使用注意事项。

第十一期鸡的饲养管理要点。

第十二期猪的饲养管理要点。

三、参加培训的人员和授课讲师。

计划每月对养殖户培训一次,每次参加人数300人,全年培训人数3600人。我市所有养殖户、各饲养场的技术人员和管理人员、有意愿从事畜牧事业的所有人都可以参加培训。

授课老师由我市畜牧局、郑州市畜牧局、河南省畜牧局、具有相当中级以上职称和实践经验的工作人员,专科、本科学校的知名教授担任。

四、培训资料安排。

每期培训,根据授课讲师的培训内容,印发相应的资料,每位参加培训的人员都可以免费领取培训资料1份。

五、培训时间和地点及其他事项。

培训安排每月一次,时间安排在每月的最后一个周末,地点在华清园会议室。所有参加培训的人员按照规定的时间到达培训地点,并在培训期间遵守培训纪律,尊重培训讲师,集中授课结束后,有疑难问题的人员可以单独与讲师交流和探讨。

业务工作实施方案

实施计划一般分发给文件编制机关的部门、单位和部门,并要求其遵守。主发送权限可以放在文本之前,也可以放在文档末尾的主发送和抄送列中。一般复制或报上级机关批准或备案。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

20xx年,是我市全面贯彻落实党的精神的开局之年,是实施“十二五”规划的关键一年,是打好“六大硬仗”的攻坚之年,是为在全省率先全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年。在这极为重要的一年里,中心党支部为在市直机关工委领导、中心党组指导下,以中国特色社会主义理论为指导,以开展“三大”主题教育活动等为载体,认真贯彻落实党的精神,切实贯彻中央和省市委关于机关党建的部署,着力加强和改进机关党建,认真完成服务中心、建设队伍两大任务,在推进幸福攀枝花建设中走在基层党组织建设前头,制定本方案。

(一)掌握党员思想动态。支部委员会要以科学发展观为指导,采取及时和定期对党员进行思想分析的方法,掌握党员的思想动态。针对存在的思想问题,及时做好思想政治工作,使党员持续起好先锋模范作用,带头做好各项工作。

(二)坚持创先争优常态化。按照中央和省市委关于创先争优经常化、常态化的部署,与时代同步伐,持之以恒地开展好创先争优活动,使党支部和党员持续发挥好战斗堡垒作用与先锋模范作用。

(三)切实开展“三大”主题活动。组织党员继续积极参加中心党组组织开展的“思想大解放,作风大转变,工作大落实”主题教育活动(以下简称:主题教育活动),进一步提高思想认识水平。使党员干事有激情、做事有思路、推进有举措、落实有效率、工作有实效,促进中心党风政风行风进一步好转,工作效率显著提升,群众满意度不断提高。

(四)切实开展党的群众路线教育实践活动。在党组指导下,按照中央和省市委的部署,组织党员自觉参加党的群众路线教育实践活动。使党员始终站稳群众立场,牢固树立和深入贯彻党的群众路线,真正做到为民、务实、清廉,做好人民的勤务员。

(五)认真开展各类学习和培训工作。根据上级有关文件精神,结合实际,将各类学习、培训任务落到实处,收到实效。

(一)认真坚持“三会一课”制度。继续将“三会一课”制度体现到中心每月初召开的主任办公会议形成的《市住房公积金管理中心工作安排表》中,按时召开会议和上党课,确保组织生活会的次数和质量,党员参会率达到80%以上。

(二)严格按照中央的新要求开展组织发展工作。一是认真做好“推优”工作。二是认真抓好入党积极份子培养考察工作。建立入党积极份子档案,建档率达到100%,入党前培训率达到100%。三是严格按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,积极稳妥地发展新党员。认真执行公示制、票决制和责任追究制,做到手续齐全,程序严格,发展党员合格率达到100%。

(三)继续加强退休党员管理。一是使退休党员年参加组织生活达到4次以上。二是切实做好思想政治工作。莫道桑榆晚,为霞尚满天,生命不息,奋斗不止。认真做好思想政治工作,使之退休不退色,仍以饱满的革命热情,继续为党的事业做出力所能及的贡献。

(四)认真开展创先争优双向述评暨民主评议党员工作。继续把“党员先锋工程”、“党员目标管理”和“创先争优”等工作结合起来,制定《20xx年度星级党支部评定表》暨《20xx年度星级党员评定表》。按期对党支部、党员进行创先争优双向述评暨对党员进行民议,评定为十星的党支部即为先进党支部,评定为五星的党员即为优秀党员。党员参评率需达到90%以上。

(五)完成市直机关工委部署的各项组织工作任务。按时完成收交党费和报送党组织、党员统计报表等任务。

(六)认真做好党务公开工作。按照支部党务公开的有关规定开展党务公开工作,主动接受党内外监督,切实加强机关党的建设。

(一)扎实抓好党性、党风教育工作。一是全年进行两次以上党性党风教育,受教育面达到90%以上。二是组织观看示范片,努力做到见贤思齐。

(二)继续加强作风建设。一是认真整治工作作风上的庸、懒、散问题。二是严肃整治领导作风上的假、浮、蛮问题。三是继续加强机关效能建设。认真落实首问责任制、限时办结制、责任追究制,切实执行“两集中、两到位”,不断完善机关效能建设的长效机制,机关作风建设效果明显,本单位无“吃、拿、卡、要、报”和“四难现象”以及办事拖拉、工作推诿扯皮、上班时间炒股、玩游戏等行为。

(三)协助单位党政加强信访举报工作。坚持学发展观以人为本的核心立场,高度重视市民的来信、来访,及时诚恳地进行接信、接访,实事求是地进行调查处理,并及时向有关部门、个人负责地进行回复。

以科学发展观为指导,深入探索机关党建的长效机制,并不断建立健全党组指导、思想建设、组织建设、作风建设、统战工作等方面的制度。充分发挥制度管人、管事的作用,不断开创机关党建的新局面。

(一)定期研究群团组织和关心下一代工作。大力推进党建带工建、妇建,充分发挥其职能作用。党支部每半年研究一次此项工作,并根据新的情况及时调整工作思路,做好指导工作。

(二)指导群团组织抓好工作。一是指导建立健全各项工作制度;二是指导群团组织对工作做到有计划、有布置、有检查、有总结;三是支持群团组织围绕中心工作,按照各自章程开展符合各自特点的工作与文体活动,推进幸福攀枝花建设。

(一)认真学习党的统一战线方针政策。党支部每半年组织党员学习一次党的统一战线的方针政策,不断增强党组织和党员执行党的统一战线方针政策的自觉性。

(二)积极支持本单位的民主党派成员开展活动。大力支持他们开展学习、视察等活动。关心民主党派成员的学习、工作和生活情况。并经常听取他们的意见建议,共同搞好本单位三个文明建设。

(三)认真做好党外知识分子和党外干部工作。及时发现人才,做好推荐和政治安排的有关工作。

(四)认真贯彻落实党的民族、宗教工作的方针政策。切实做好本单位少数民族干部的教育和培养工作。维护民族团结,维护祖国统一。二是与邪教组织作坚决斗争。大力营造崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍惜生命的文明氛围,本单位无参加等邪教活动的人员。

(一)不断筑牢思想道德防线。一是认真进行廉洁自律教育。坚持每月下旬对党员、科级以上干部和群团组织负责人进行一次廉洁自律的制度,掌握思想动态,有的放矢地进行廉洁自律教育。二是坚持每半年组织观看一次警示教育片。三是坚持每年上讲2次以上廉政党课。四是完成上级党组织安排的纪检干部培训调训任务。

(二)继续抓好各项重点工作。一是认真落实党风廉政建设责任制。二是继续抓好惩防体系基本框架构建和廉政风险防控管理工作。三是认真防治为政不廉的私、奢、贪等问题。四是认真落实领导干部廉洁自律各项规定。领导干部无违反规定收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股以及违反“四不准”规定打麻将,参与赌博行为。五是认真抓好专项治理工作。按照上级的部署,切实抓好本单位的各项专项治理工作。六是加强对领导干部尤其是管人、财、物人员的监督。七是按时限上报年度《党风廉政建设统计表》。

在党组组织开展的定点扶贫和帮扶工作中,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,认真诠释人本理念,强力推进脱贫致富进程。

结合实际,认真贯彻落实市直机关工委关于开展“五创联动”进机关活动的安排部署,卓有成效地开展“五创联动”进机关活动。为提升城市形象、不断改善城市面貌、建设幸福攀枝花而不懈奋斗!

为了贯彻落实××省工商局关于创建“五个一流”的工作部署,打造服务型工商,××市工商局根据省局“一流的服务效能”的要求,制订了登记注册业务服务效能一流的方案。该方案主要包括四个方面内容:

(一)服务理念先进。

_、坚持解放思想,更新观念,探索和创新登记注册的新路子,凡是法律法规未禁止的,有利于企业发展的事,都要大胆地闯,大力地去干。

_、推进登记注册的“一取消、二简化、三支持、四不限、五放宽、六服务”的六条措施,继续实施“绿卡、业务联系卡”的“两卡制度”,确保全面放开经营范围,全面放开冠市名称的“两放开”

落到实处,进一步落实带有梅江区字样的冠市名称核准权和部分有限公司的核准发照权下放给梅江分局的“两下放”

规定。

_、以超常规、跳跃式的思路和做法,扶持先天环境不足的山区企业发展,具体做到“六能”,即:能支持的尽量支持,能放宽的尽量放宽,能简化的尽量简化,能变通的尽量变通,能提速的的尽量提速,能超常规的尽量超常规。

_、工作和工作人员无被投诉的现象,行风评议在政府职能部门中有较高的评价。

(二)联系制度落实。

_、协助局领导建立与企业的定点联系制度,并做好日常的联系工作和每年不少于一次的登门造访,及时了解和协助企业解决生产经营过程中遇到的尤其是涉及工商业务的问题。

_、建立与大企业的回访联系制度,有目的、有计划、有步骤地引导他们上规模、上档次,发展为企业集团,并争取上市发行股票。

_、充分利用日常办理企业开业、变更、注销业务的时机,加强工商法规的宣传,同时征询他们的生产经营情况或生产经营过程中碰到的问题,进而分理出带倾向性的问题,再协助他们解决或向政府及有关部门报告。

_、每年向不少于__户企业发放调查函,征求企业对登记注册工作的意见和建议,以便及时调整和改进工作。

(一)窗口环境良好。

_、登记注册窗口的电子触摸屏,供前来办事人员书写和休息等候的桌椅、饮水机等设施一应俱全,摆放有序。

_、工作台的设置,方便前来办照人员与工作人员之间的对话,并给对方一种平视、平等和谐的气氛。

_、办照大厅达到宽畅、明亮、整洁优雅,办照程序一目了然,大厅办事井然有序。

_、用优雅的环境、齐全的设施,热情的服务,给前来办事的人员一种到家的感觉,用真诚、守信、负责的态度给社会各界一种信任的感觉,用快速、优质、高效的工作给企业一种不可忘怀的感觉。

(二)政务公开完善。

_、按省局规范企业注册大厅的统一要求,将工作人员的姓名、职务、工号,登记注册的职责、任务、收费项目、收费标准,办照的承诺时间、咨询电话、投诉电话、意见箱等项目,全部上墙公开,接受社会各界的监督。

_、国有、集体和有限公司的登记示范文本及应提交的相关文件文本摆放于柜台前,方便前来办事的人员参阅。

_、备足备齐各类企业开业、变更、注销等登记指南放置于资料架上,供前来办事的人员索取查看。

_、及时将各类企业开业、变更、注销的结果输入电子触摸屏,供社会各界有关人士前来查阅。

(一)服务形象得体。

_、上班必须着装整齐,佩带工作牌;男工作人员不得留长头发、长胡须,女工作人员不得染指甲、佩带金银等饰品,不得穿拖鞋,不得在办公室吃东西及嬉戏打闹、大声喧哗。

_、坐姿要端正,回答问题时,眼光要对着询问人,不得边抽烟边向申办人员解释问题,有人来办事时,不得旁若无人,只顾自己讲电话。

_、对前来办事的人员要主动与他们打招呼,请他们坐下,揣上一杯热茶,并保持一种微笑的表情,一种温和的态度。切忌冷漠无情,不理不睬,或用高人一等,训斥的口气对待人。

_、要坚持使用“您好、请说、请坐、请喝茶、不客气、请慢走、谢谢”等文明用语。

(二)服务方式统一。

的程序、统一的标准、统一的尺度办理。

_、对前来办事的人员认识与不认识的、熟悉与不熟悉的、本地与外地的,均做到一样接待、一样热情、一样办理。

_、在工作忙与工作闲时、时间紧与时间缓时、人员多与人员少时,均做到服务热情不变,办事效率不降,工作效能不减。

_、遇到需急办特办的事时,不论是否下班时间、不论是否节假日、不论是否有领导交办,均做到与平时一样热情、愉快、高效地办理。

(一)办事高度负责。

_、对前来办事的人员要热情接待,做到百问不厌,百答不烦。

_、对自身职责范围内的业务,不得推诿,不得说不知道、搞不清楚,找他们去等不负责的话。

_、对新兴业务和把握不准的问题,要立即请示、汇报,并及时告知申办人员,不得有“压、拖、顶”的行为和现象。

_、对不属于本职业务的事,应告知申办人到相关的部门去办理,如属本局办理的事项,须引导申办人员到相关的业务科室。

(二)办事讲求效率。

_、回答问题一口清。经办人员对前来办事人员的询问,要耐心细致详尽地解释,提供详实、全面的信息。

_、发放资料一手清。经办人员问明情况后将登记文书等资料一手全部发给申办人员,不得发一部分,留一部分。

_、受理材料一次清。凡受理的材料均必须齐备并符合法定的形式,不得受理材料后又要求申办人员另补其他材料,杜绝申办人员来回跑的现象。

_、办照材料不拖压。能即时办的,马上办;能当天办的,不拖明天办;需要节假日加班的,即加班办;特事特办,急事急办。

党支部始终坚持“服务新学校文化建设构建教师可持续发展体系”的工作原则,在教师师德、素质修养、心智修炼提升等方面开展了很多形式新颖、卓有成效的活动。如:“创立学习型组织”、“讲述我们自我的故事——教育叙事活动”、“名师课堂、好书共读活动”等。本学期,支部将在以上活动的基础上,开展“学校故事会”特色活动。经过讲故事,大家相互之间增进了解,更加熟悉,对待生活、教育的一些看法在简便自由的氛围中交流、碰撞,并引起大家的深思,经过思考,使我们的教育人生更加厚重,我们的教育信念更加坚定,我们的教育梦想更加清晰。

1、继续坚持开展“好书共读”活动,每位教师坚持做好读书笔记。

2、每位教师坚持写好随笔,党团员教师要求写好“学校故事”或“教育故事”。

3、学校网站设立“学校故事会”专栏,教师们将随笔和“学校故事”上传至该专栏,由支部审核后再逐周安排党团员讲述“学校故事”。

4、每两周举行一次“学校故事会”活动。

1、教师写随笔和“学校故事”、“教育故事”能够围绕以下几个主题选题:。

“常怀欢乐之心”、“常怀感恩之心”、“常怀宽容之心”、“常怀敬畏之心”、“常怀博爱之心”

2、要求教师们撰写自我看到和经历的故事,经过讲述再现周围一个个精彩的故事,到达“小故事演绎大人生”的作用。

3、“学校故事”、“教育故事”要求在叙实的基础上发表感慨、抒发情感,给予大家启迪。

4、活动将分办公室进行评比,办公室成员能够对讲述人供给资料、提出提议,如:普通话训练、写作文本修改、展示课件制作、表现形式提议等。

各党支部、团支部:

为切实加强和改善党对共青团的领导,推进我县团组织建设,着力提高团组织战斗力,扎实推动我县共青团和青年事业科学发展,根据文件精神,现就加强“党建带团建”工作提出以下实施方案:

指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践,加强党的执政能力建设和先进性建设,带动团的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设、作风建设、制度建设,不断优化团组织的工作条件,不断提高各级团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力、战斗能力,把团员青年紧密团结在党的周围。

目标任务:建立完善“党建带团建”工作机制,力争用三年左右时间,使县团委、各团支部有一个好班子特别是有一个好的带头人、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的好活动、有健全规范和行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地。

(一)带思想建设,保持团组织先进性。

各级党组织要指导团组织探索具有时代特点的青年思想政治工作的方式方法,积极开展青年思想教育活动。支持团组织通过办青年业余团校,举办报告会、研讨会、专题讲座等形式,组织团员青年学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,牢固树立,认真践行社会主义荣辱观。各党委每年举办一至二次党建知识培训,各团支部届时要组织好团员积极参加培训。28岁以下的党员要参加团的组织生活和活动,发挥模范带头作用,教育和影响广大团员青年。

(二)带组织建设,巩固和健全团基层组织。

党组织对团的组织建设负有直接领导责任。凡是团员人数在3人以上的单位,党组织要帮助尽快建立团的组织;试行不具备建团条件,35岁以下青年人数10人以上的,党组织要指导成立青年工作委员会。要把乡村两级党支部场所建设与团支部阵地建设进行有效融合,实行统一考虑、统一规划、统一建设。重视共青团的信息化建设,支持团组织积极探索利用互联网、qq群等“1+”新型组织纽带,推进集工作、服务、活动阵地为一体的青少年服务中心建设,从政策、资金、人才、技术等方面给予扶持和帮助,不断创新工作手段和方式。合理调整团的基层组织设置,推行乡村两级团组织按期集中统一换届工作。

(三)带班子建设,培养造就高素质团干部队伍。

党组织要把共青团作为党培养年青干部的重要基地,将团干部培训纳入干部培训计划,推行挂职、交流、轮岗等制度,有计划地培养锻炼团干部。有计划地做好团干部的转岗输送工作,团组织领导班子成员在同一岗位上任期不超过两届,科级团干部年龄不超过33周岁,科级以下团干部年龄不超过28周岁,至少要配备2名25岁左右的委员,保证团干部队伍的生机和活力。基层党组织在调整同级团组织负责人时,应事先征求上一级团组织意见,待上一级团组织回复意见后,按干部管理权限行文任免。试行35周岁以下基层党政班子成员兼任团组织书记的选配方式,推行乡镇配备专职团委书记,鼓励大学生村干部、志愿者担任农村基层团组织负责人。建立团干部年度考核制度,团委每年对下级支部进行一次年终考核,并将考核结果通报给同级党组织。指导和监督团的各级领导班子坚持民主集中制、坚持民主生活会制度、集体领导各个人分工负责相结合的制度以及重大问题决策制度等,提高团组织领导班子的整体战斗力。

(四)带队伍建设,提高团员队伍素质。

化、能带头致富和带领群众致富的优秀青年团员作为推荐重点;在学校,重点挑选思想素质好、学习成绩好的优秀青年学生作为推荐重点;其他支部要重点挑选思想品德好、形象素质高、工作业绩突出的优秀团员青年作为推荐重点。对推荐出的培养对象,各级团组织要对他们进行系统的党的基本知识和理想信念教育,使他们在思想上、行动上自觉向党组织靠拢。要充分运用党员队伍建设中的成功经验和做法,指导和帮助各级团组织加大发展团员工作力度,特别要加强在农村、中学中发展团员,不断壮大团员队伍。支持团组织提高团员信息化管理水平,加大对团员青年的联系和覆盖。

(五)带作风建设,增强团组织战斗力。

义荣辱观教育活动,引导团员青年树立崇尚科学、勤于学习、爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的良好道德风尚。借鉴保持共产党员先进党性教育活动的成功经验,教育引导团干部培养求真务实、开拓创新、艰苦奋斗和清正廉洁的工作作风,坚决防止和克服官僚主义、形式主义、弄虚作假、铺张浪费等不良风气,树立团干部良好的形象。教育团干部认真实践全心全意为人民服务的宗旨,密切联系广大青年,代表和维护他们的合法权益,为他们的成长成材提供服务。

(六)带制度建设,提高团组织服务能力。

1.建立“党建带团建”工作目标责任制度。各级党组织要把团建方面纳入党建工作的总体规划,制定具体的实施方案和阶段性的工作目标,层层签订责任书,统筹工作的落实推进,实现团的思想教育工作同党的思想教育工作相衔接、基层团组织的阵地建设与基层党组织的阵地建设相衔接、团建与党建的目标管理体系相衔接,把目标责任制真正落实到各级党、团组织。

2.建立“党建带团建”工作领导协调机制。建立领导协调机制,统一协调处理以党、团建设为重点的基层组织建设中的有关问题。定期召开协调会议,制定工作规划,掌握工作动态,确定工作重点,安排部署工作,总结交流经验,解决突出问题。

3.建立“党建带团建”工作联系点制度。各级党、团组织要建立“党建带团建”工作联系点,每年安排一定的时间驻点开展工作,解决具体问题。对团建工作提出有针对性的指导意见,并认真组织实施。

4.建立“党建带团建”工作考核制度。把各级党、团组织加强“党建带团建”工作作为考核党团领导班子实绩的内容。要加大力度对“党建带团建”工作进行督促检查,培养和挖掘“党建带团建”工作典型,发挥其示范引导作用;对“党建带团建”工作重视不够,工作不力的责令整改。

今年以来,锡林社区党工委以学习贯彻党的十九大、十九届三中全会精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,紧紧围绕上级党委决策部署,深入实施北疆基层党建长廊“一五五”工程,扎实做好机关事业国有企业党组织和在职党员进社区“双报到”服务活动,做好党建引领、服务发展各项工作,进一步提升党的建设科学化水平。现将我社区上半年党建工作开展情况总结如下:。

(一)抓学习,强化思想建设,进一步提升基层党组织政治力。一是抓好集中学习。进一步规范了“三会一课”、党员学习制度,开展支部书记体验活动,定时间、定计划、定内容、定人员、定形式,组织开展全方位的学习。二是抓好网络媒体学习。全面掀起“学习强国”学习热潮,支部书记以“传帮带”的形式,手把手教社区老党员、居民群众党员下载和使用“学习强国”平台。工委将“学习强国”平台学习工作纳入年度工作计划,定期通报学习积分排名情况,对“学习达人”进行表彰奖励,力求抓出成效、学出成绩。截至目前,社区四个党支部100余名党员,安装“学习强国”平台的60余名,在第一季度和第二季度共表彰“学习达人”15名。利用微信群开展学习,支部书记每周不定时将一些党的政策和理论知识发群里供党员学习。三是抓好积分制管理。建立积分管理评定台帐,以党员自评、支部书记审核的形式,评出优秀党员,并以定星级的方式在社区公布。

(二)搭平台,夯实组织基础,进一步提升基层党组织组织力。一是全面夯实党建服务网。采取“4+3”的方式推进我社区党建工作落实,“4”即党员办事、党小组办事、党支部办事、党工委办事四个主体,“3”即党小组活动、党支部参与、党工委记录三个专项板块,以“发动党员、组建网格党小组、党支部参与助力、党工委统筹规划”的形式,全力夯实党建服务厚底子,积极开创党建引领新思路,打造高效党建生态圈。二是打造优质志愿者服务队。按照基层治理“共建共治共享”原则,积极组建社区各类志愿服务者队伍,成立“歌唱兴趣小组”,以群众喜闻乐见的形式开展扫黑除恶、创城宣讲等活动;成立矛盾排查员志愿者服务队,利用队伍与群众距离近、接触群众范围广、发现矛盾线索快等优势,收集社情民意和矛盾线索等;成立“的哥的姐志愿服务队”,在社区举办活动中,免费接送居民群众,并为需要紧急就医,出行不便的困难群体提供免费服务。三是推动党组织和在职党员进社区“双报到”当好服务员。组织社区网格员提供工作中遇到的困难和问题,需要帮助解决的事项,设计在职党员进社区报道服务清单。组织网格员开展辖区困难群体摸排,建立需帮扶人员信息困台帐,鼓励在职党员认领帮扶。设计固定党日活动计划表,通过结对共建党组织认领,共同开展形式多样的主题党日活动。共梳理出各类问题和共建事项149条。来我社区报到结对共建的党组织14个、报到党员264人。截至目前,开展志愿服务2次,认领困难儿童8名,开展共建活动4次,协调解决难题10余件。

(三)抓规范,提高管理实效,进一步提升基层党组织锻造力。一是扣紧组织生活规范抓重点工作。在落实“三会一课”等制度时,我社区坚持主题化推进,每月的组织生活主题与三城联创、扫黑除恶、文明实践、物业管理、业委会选举等当前重点工作相结合,通过抓实“三会一课”等基础制度,有效推进社区各项重点工作。二是紧扣组织生活落地抓“五化”建设。按照市委党建制度“五化”建设要求(组织生活严肃化、议事决策规范化、党员教育常态化、制度建设科学化、作风建设持续化),制定编印《锡林社区制度汇编》,从意识形态、三重一大、组织生活、党员教育等方面出台60余项制度,提高社区党建工作规范化、科学化水平。三是紧扣组织生活见效抓精细管理。对不能参加组织生活的大学生党员将党组织关系转入人才交流中心,与驻呼办联合排查长期在呼市居住的党员,商讨流动党员管理办法。为组建党建商业联盟,对做生意的居民党员开展前期调研走访,了解情况。

(四)抓载体,创新活动方式,进一步提升基层党组织凝聚力。丰富固定党日活动,将每月18日定为我们固定党日。一月份举办“2018年度优秀人物表彰暨迎新年晚会”,表彰优秀党支部书记和优秀共产党员;二月份在新华书店开展戴党徽、唱红歌、猜灯谜“喜迎金猪闹元宵”主题活动。三月份召开2018年度组织生活会,其中还穿插重温入党誓词、回忆初心之认领入党志愿书、表彰学习达人等环节,增强组织生活吸引力。四月份结合全民国家安全教育日,与福彩中心党支部共同组织党员赴二连市国家安全局安全宣传教育展厅参观学习。五月份组织结对共建单位开展“青春心向党建功新时代”主题团日活动;与代建办共同举办“强党建引领,党国门先锋”党建知识竞赛活动。六月份组织开展讲好二连故事,通过参观赛乌素嘎查新农村建设、赛乌素共享菜地、嘎查党群活动中心等让大家了解我市在乡村振兴战略中所做的努力。

一是居民党员的活力有待激发。居民党员以老党员居多,大部分身体不便,年轻党员外出打工多,日常组织活动参与率不高。二是基层党支部组织力仍需加强。居民党支部组织发动群众和推动工作落实的能力不足,作用发挥不好,依托社区党工委开展活动多,单独开展活动少,成效不明显。三是党建引领社区发展作用发挥不够好,没有将党建与社区业务有机融合。四是在党组织和在职党员进社区“双报到”中,服务事项和清单不明晰,机关事业单位党组织、在职党员和社区党组织对接沟通不够,机关事业单位党组织和在职党员不知道为社区做什么,社区不了解机关事业单位党组织和在职党员能为社区做什么,所以在开展活动过程中,社区等待党组织和党员上门主动服务,党组织和党员等待社区党组织安排任务。造成只是开展一些捡垃圾、清理小广告等简单的活动,起不到实际意义。五是社区服务创新能力不足。在新形势下,居民对政府的决策水平和服务能力要求越来越高,但是网格员对如何发挥居民自治、如何用新办法解决问题理解不够。

一是继续利用固定党日活动,开展形式多样,丰富多彩的主题党日活动。

二是开展党员走访摸底工作,了解党员思想状况,动员党员参与社区党组织活动及社区治理工作,发挥党员先锋模范带头作用。

三是按照市委党建引领社区管理体制机制创新工作要求。做好党建引领工作。

四是设岗定责、设计活动,确保“双报到”取得实效。加强与报到党组织和党员的沟通交流,按照服务事项、服务意愿,继续组织开展好结对共建活动。

五是加强社区党支部书记、党员以及网格员的教育培训,已经与北京城区社区联系沟通,达成开展结对共建活动协议。计划在7月份,组织社区工作人员赴北京主城区社区学习,学习北京社区在基层党建和基层治理的先进经验和做法。

六是建立“轮值主席制”。开展“社情联系日”和“居民说理会”活动。与人大、政协、组织部加强沟通联系,掌握具体驻区“两代表一委员”名单,将委员分组若干组,每组选举一名轮值主席,网格员负责收集辖区内居民反映的热点难点问题,在小区内或者社区办公场地,至少每季度组织召开一次“社情联系日”活动。

七是组建党建商业联盟,创新构建“共融共治共享共创”的商圈党建模式,形成“大党建、大服务、大管理”格局。紧扣口岸城市发展要求,使党建工作与社区管理体制改革发展同向而行、同频共振,组建辖区内的个体经营户党员成立党建商业联盟,探索设立党建一条街、志愿者服务驿站,设置展示党建光荣墙,年底前评选一批“党组织推荐放心店”“党员诚信店”“党员先锋岗”,做到“树立身边典型、宣扬身边典型、学习身边典型”,引领带动商圈从业人员艰苦创业、锐意创新、奋力创优。组织福彩中心、就业局、政务服务中心、税务局等结对共建单位与辖区内的党员经营户共同开展民情恳谈,为创业党员做政策解读、贷款支持等。

八是为辖区内的共产党员户和共产党员楼道挂牌。通过在职党员进社区报到和网格员摸牌,为户主为共产党员的家庭和一家有两名共产党员的家庭挂共产党员之家。

九是推进社区、社会组织、社会工作“三社联动”。根据结对共建单位职能职责,辖区内党员的爱好兴趣,在职党员的服务意向,继续做好组建各类志愿服务队伍。参照先进地区经验做法,计划组建法制宣传服务队、锡林社区党员先锋督导队、夕阳红舞蹈队、阳光助残服务队等志愿服务队和书法兴趣活动小组、唱歌兴趣活动小组等各类兴趣小组,并在年内开展1-2次群众性文体娱乐活动,切实增强社区治理能力和水平。

十是继续加强民主法治示范社区建设。充分利用与公安局第一党支部、政法委机关党支部等司法系统单位结对共建机会,开展社区学法、用法、讲法实践活动。计划邀请政法委相关负责人为社区网格员、矛盾调解员、平安志愿者服务队做专题讲座,动员基层力量开展经常性走访入户,及时了解居民群众思想动态,主动排查发现调处各类民事纠纷。与驻区两个小学开展青少年“法制大讲堂”。以“深化法律六进,建设法治社区”为主题,开展法制宣传夜市活动,在人员密集场所以展出法制展板,竞猜法制灯谜,悬挂主题标语横幅等形式向广大群众进行集中法律宣传和法律服务。

20xx年医院优质护理的建设基本成形,护理部将20xx年定位为深化优质护理的一年,以“以病人为中心,增进优质护理内涵”为指导思想,突出特色点打造优护品牌,20xx年为护理的专项建设年,力争20xx年成为全面实现各项工作目标化管理的目标年。为顺利实现护理工作的年度“三部曲”,现将20xx年工作计划制定如下:

1、全面实施责任制整体护理。持续改进护理流程,实现以人文关怀为核心的责任制整体护理,实施护理人员分级管理,多个班次老中青护士形成梯队,每个班次岗位职责明确,协作意识强,充分发挥高年资护士在应急、危重护理、健康教育、临床带教和指导低年资护士等方面的经验和优势,确保为病人提供持续、全程、整体的护理。

2、围绕“以病人为中心”,定制特色的优质护理服务。科室优质护理的项目、和实施方式根据病人不同需求而定,护士在掌握患者“十知道”的同时,从心理、生理、社会、精神因素上考虑患者需求,从点滴入微的细节入手,跟进生活帮助、心理护理、康复指导、营养指导,体现护士专业照顾、协助治疗、健康指导和沟通协调的多面功能和角色。

3、逐步提升护理专业能力,体现在护理专业的全程、整体、专项三方面。随着科室新业务新技术的开展,护理队伍必须紧跟医疗步伐,利用业务查房和病例讨论的机会,学习、积累、更新、整合知识,及时留取特殊病例的图片资料,善于总结科室护理经验。

4、全程落实健康教育,健康教育覆盖率达到100%,知晓率达到95%以上。做到病人院前、院中、院后有全程的健康指导,尤其保证围手术期、特殊检查前后、病情变化时等重点环节的健康指导,有意识的提高护士的沟通能力和检查意识,保证健康教育的效果。

5、落实病人满意度调查和回访制度,实现98%以上的科室零投诉。在院病人实施科室和院级的满意度问卷,出院病人进行回访,要求回访率达100%。护士长充分利用交接班和五查房审核指导护理工作,同时有意识的征求患者及陪护意见,针对性改进护理工作,做到科室病人满意度调查覆盖率100%。

1、紧抓护士长队伍,促进管理能力提升。护理部组织护士长学习系列的专业管理课程,引导各护士长正确定位,把工作重心由埋头做事转移到抬头管事和培养护士上来,提高管理能力;通过下科室检查、跟班、检查护士长日志等形式跟进护士长的日常工作,保证工作高效流程;加强护士长德能勤绩考核,做到每月一公布,季度一汇总,激励护士长恪尽职守,提高能力。充分发挥医院文化的引导、凝聚和激励作用,创建和谐发展科室,关心护士成长,护理部在“5?12”护士节举办趣味运动会,丰富护理生活,增强团结协作意识,同时也有助于建立和谐融洽的护患关系,提升护理的价值。

2、在培训和业务学习方面,护理部结合全年培训计划,重点抓带教人员、授课人员的培训质量。增设对带教人员教育能力和教育方式的培训,确保带教达到实效;以对外学习和自我评估等方式进行授课人员的能力培训。护理操作技能今年重点培训临床必须、共性和常用的护理技术,定期进行抢救病人模拟演练、各项应急情况演练等,提倡各科室根据需要主动练习,护理部做好各科室示教室使用率的统计。科室每月考核纸质留档,并于月底前上传到护理部,护理部根据考核成绩对科室进行抽查,以审核学习效果。全年每季度进行全院操作比武项目和理论考核,全院排名,确保培训实效性。

3、提升护士专业和全科护理能力。完善护理会诊制度,落实科间会诊和院外会诊,尤其对于跨专业综合性强的危重的病人,确保护理质量,提高全科护理能力;根据医院发展需求,护理部针对性进行专科护士培养,储备专科人才;在原有压疮、静疗、礼仪小组的基础上增设新闻小组,负责及时报道科室护理实况。所有专科组要各司其职、落实年度计划,护理部年底予以审核。

1、持续实行护理质量三级管理体系,护理部每月组织护理质控组对全院护理单元进行护理质量检查,将检查结果在护士长例会上分析反馈,提出改进措施并布置实施,逐步提高临床护理质量管理规范化。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长的有关责任。

2、根据20xx年质控检查情况,修订检查表单,增加“优质护理”项目,把护理服务科学量化,今年将严格按照各项表单细则要求,以更加灵活和贴近临床实际的形式进行逐项检查,每季度护理部组织综合检查一次。重视一级质控效果,充分发挥科室质控员的作用,培养质控护士严谨的工作习惯和主人翁意识,将质量控制和日常工作紧密结合,让规范形成常规化,促进科室护理质量。

3、严防差错发生,完善不良事件上报制度。对医院内跌倒、坠床、压疮、手术并发症(深静脉血栓、肺部感染)等不良事件进行提前预防。对发生的原因及时进行分析,查找不足,制订改进措施并全面落实。护士长从各项操作标准和规范把关,严防各项护理差错发生,追责到人。

20xx年,是我市全面贯彻落实党的精神的开局之年,是实施“十二五”规划的关键一年,是打好“六大硬仗”的攻坚之年,是为在全省率先全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年。在这极为重要的一年里,中心党支部为在市直机关工委领导、中心党组指导下,以中国特色社会主义理论为指导,以开展“三大”主题教育活动等为载体,认真贯彻落实党的精神,切实贯彻中央和省市委关于机关党建的部署,着力加强和改进机关党建,认真完成服务中心、建设队伍两大任务,在推进幸福攀枝花建设中走在基层党组织建设前头,制定本方案。

(一)掌握党员思想动态。支部委员会要以科学发展观为指导,采取及时和定期对党员进行思想分析的方法,掌握党员的思想动态。针对存在的思想问题,及时做好思想政治工作,使党员持续起好先锋模范作用,带头做好各项工作。

(二)坚持创先争优常态化。按照中央和省市委关于创先争优经常化、常态化的部署,与时代同步伐,持之以恒地开展好创先争优活动,使党支部和党员持续发挥好战斗堡垒作用与先锋模范作用。

(三)切实开展“三大”主题活动。组织党员继续积极参加中心党组组织开展的“思想大解放,作风大转变,工作大落实”主题教育活动(以下简称:主题教育活动),进一步提高思想认识水平。使党员干事有激情、做事有思路、推进有举措、落实有效率、工作有实效,促进中心党风政风行风进一步好转,工作效率显著提升,群众满意度不断提高。

(四)切实开展党的群众路线教育实践活动。在党组指导下,按照中央和省市委的部署,组织党员自觉参加党的群众路线教育实践活动。使党员始终站稳群众立场,牢固树立和深入贯彻党的群众路线,真正做到为民、务实、清廉,做好人民的勤务员。

(五)认真开展各类学习和培训工作。根据上级有关文件精神,结合实际,将各类学习、培训任务落到实处,收到实效。

(一)认真坚持“三会一课”制度。继续将“三会一课”制度体现到中心每月初召开的主任办公会议形成的《市住房公积金管理中心工作安排表》中,按时召开会议和上党课,确保组织生活会的次数和质量,党员参会率达到80%以上。

(二)严格按照中央的新要求开展组织发展工作。一是认真做好“推优”工作。二是认真抓好入党积极份子培养考察工作。建立入党积极份子档案,建档率达到100%,入党前培训率达到100%。三是严格按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,积极稳妥地发展新党员。认真执行公示制、票决制和责任追究制,做到手续齐全,程序严格,发展党员合格率达到100%。

(三)继续加强退休党员管理。一是使退休党员年参加组织生活达到4次以上。二是切实做好思想政治工作。莫道桑榆晚,为霞尚满天,生命不息,奋斗不止。认真做好思想政治工作,使之退休不退色,仍以饱满的革命热情,继续为党的事业做出力所能及的贡献。

(四)认真开展创先争优双向述评暨民主评议党员工作。继续把“党员先锋工程”、“党员目标管理”和“创先争优”等工作结合起来,制定《20xx年度星级党支部评定表》暨《20xx年度星级党员评定表》。按期对党支部、党员进行创先争优双向述评暨对党员进行民议,评定为十星的党支部即为先进党支部,评定为五星的党员即为优秀党员。党员参评率需达到90%以上。

(五)完成市直机关工委部署的各项组织工作任务。按时完成收交党费和报送党组织、党员统计报表等任务。

(六)认真做好党务公开工作。按照支部党务公开的有关规定开展党务公开工作,主动接受党内外监督,切实加强机关党的建设。

(一)扎实抓好党性、党风教育工作。一是全年进行两次以上党性党风教育,受教育面达到90%以上。二是组织观看示范片,努力做到见贤思齐。

(二)继续加强作风建设。一是认真整治工作作风上的庸、懒、散问题。二是严肃整治领导作风上的假、浮、蛮问题。三是继续加强机关效能建设。认真落实首问责任制、限时办结制、责任追究制,切实执行“两集中、两到位”,不断完善机关效能建设的长效机制,机关作风建设效果明显,本单位无“吃、拿、卡、要、报”和“四难现象”以及办事拖拉、工作推诿扯皮、上班时间炒股、玩游戏等行为。

(三)协助单位党政加强信访举报工作。坚持学发展观以人为本的核心立场,高度重视市民的来信、来访,及时诚恳地进行接信、接访,实事求是地进行调查处理,并及时向有关部门、个人负责地进行回复。

以科学发展观为指导,深入探索机关党建的长效机制,并不断建立健全党组指导、思想建设、组织建设、作风建设、统战工作等方面的制度。充分发挥制度管人、管事的作用,不断开创机关党建的新局面。

(一)定期研究群团组织和关心下一代工作。大力推进党建带工建、妇建,充分发挥其职能作用。党支部每半年研究一次此项工作,并根据新的情况及时调整工作思路,做好指导工作。

(二)指导群团组织抓好工作。一是指导建立健全各项工作制度;二是指导群团组织对工作做到有计划、有布置、有检查、有总结;三是支持群团组织围绕中心工作,按照各自章程开展符合各自特点的工作与文体活动,推进幸福攀枝花建设。

(一)认真学习党的统一战线方针政策。党支部每半年组织党员学习一次党的统一战线的方针政策,不断增强党组织和党员执行党的统一战线方针政策的自觉性。

(二)积极支持本单位的民主党派成员开展活动。大力支持他们开展学习、视察等活动。关心民主党派成员的学习、工作和生活情况。并经常听取他们的意见建议,共同搞好本单位三个文明建设。

(三)认真做好党外知识分子和党外干部工作。及时发现人才,做好推荐和政治安排的有关工作。

(四)认真贯彻落实党的民族、宗教工作的方针政策。切实做好本单位少数民族干部的教育和培养工作。维护民族团结,维护祖国统一。二是与邪教组织作坚决斗争。大力营造崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍惜生命的文明氛围,本单位无参加等邪教活动的人员。

(一)不断筑牢思想道德防线。一是认真进行廉洁自律教育。坚持每月下旬对党员、科级以上干部和群团组织负责人进行一次廉洁自律的制度,掌握思想动态,有的放矢地进行廉洁自律教育。二是坚持每半年组织观看一次警示教育片。三是坚持每年上讲2次以上廉政党课。四是完成上级党组织安排的纪检干部培训调训任务。

(二)继续抓好各项重点工作。一是认真落实党风廉政建设责任制。二是继续抓好惩防体系基本框架构建和廉政风险防控管理工作。三是认真防治为政不廉的私、奢、贪等问题。四是认真落实领导干部廉洁自律各项规定。领导干部无违反规定收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股以及违反“四不准”规定打麻将,参与赌博行为。五是认真抓好专项治理工作。按照上级的部署,切实抓好本单位的各项专项治理工作。六是加强对领导干部尤其是管人、财、物人员的监督。七是按时限上报年度《党风廉政建设统计表》。

在党组组织开展的定点扶贫和帮扶工作中,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,认真诠释人本理念,强力推进脱贫致富进程。

结合实际,认真贯彻落实市直机关工委关于开展“五创联动”进机关活动的安排部署,卓有成效地开展“五创联动”进机关活动。为提升城市形象、不断改善城市面貌、建设幸福攀枝花而不懈奋斗!

为全面推进企业咨询诊断服务,破解企业发展难题,提高企业管理水平,提升企业运营效益,进一步服务幸福建设,制定本工作方案。

以科学发展观为指导,以提高企业素质,优化企业管理机制,增强企业竞争能力为目标,通过开展企业管理咨询服务活动,有针对性地解决我县中小微型企业发展中遇到的问题,有效提升企业管理水平,增强企业内部活力和市场竞争力,为我县民营经济、中小微型企业的快速健康发展做出积极的贡献。

搭建中小微型企业管理咨询服务平台,选择1-2家有实力、信誉好的管理咨询机构或管理咨询团队,每年为10-20家企业提供高水平、高质量的咨询诊断服务。通过3-5年努力,逐步建立起政府推动、企业参与、中介服务、市场化运作的企业管理咨询服务工作机制,形成以县中小企业服务中心为龙头,各类咨询服务机构为支撑,以广大中小微型企业为服务对象的企业管理咨询服务体系,为企业培育一批懂经营、善管理的高素质人才,打造一批有实力、成长快、发展前景好的“标杆”企业、“龙头”企业。

开展企业管理咨询服务的对象是:县内具有独立法人资格的中小微型企业,并向下列类型企业倾斜:

1、规模以上工业企业;

2、当年列入重点调度培育的成长性中小微型企业;

3、上年度主营业务收入500万元以上的工业企业;

5、所属产业为本地优势产业、特色产业、高新技术产业及为产业集群配套的产业;农产品加工龙头产业;具有国内先进水平的专、精、特、新产品,且产品销售情况良好。

6、企业经营状况良好,近三年无违法违规记录。

企业管理咨询服务的内容主要为:战略咨询、财务咨询、市场营销咨询、人才咨询、企业文化咨询、流程管理咨询、供应链管理咨询、iso9000质量体系认证、资本运作、企业改组改制等。针对企业现状进行客观系统的剖析诊断,制订出系统具体的解决方案,破解企业管理中的突出问题,使企业运行步入良性发展轨道。

1、明确工作职责。县民营企业管理局负责企业管理咨询服务工作的组织、协调,并在县中小企业服务中心设立专门工作机构,具体抓好企业管理咨询申报受理、咨询项目审核、安排落实扶助资金、协调咨询机构与企业之间关系等工作。工信局、财政局、工业园区管委会、工商局、商务局等部门要充分发挥指导、协调服务作用,为中小微企业发展多想办法、多出点子,确保管理咨询诊断工作有序推进。

2、建立健全工作制度。县民营企业管理局要制定相关工作制度与措施,确保企业管理咨询服务工作顺利推进。要把关选好咨询机构,有重点地参与咨询环节,关注咨询过程动态,建立起从咨询项目实施规划到咨询服务报告一整套工作程序和机制,严格操作规范,确保咨询服务取得实效。要落实扶助资金,将企业管理咨询服务经费纳入中小企业发展扶持资金预算。

3、严把咨询服务质量关。要坚持立足当前与长远相结合,坚持全面诊断与专项咨询诊断相结合,坚持经营管理咨询与生产诊断相结合,针对企业发展中存在的一些突出问题,有重点地进行专项咨询诊断,制定专项解决方案,及时解决企业生产经营管理中遇到的问题,促进企业健康可持续发展。

为深入贯彻落实党的精神,全面提升公司党建工作水平,根据公司党委关于《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》要求,结合本支部实际,特制定四星级党支部实施方案:。

坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧扣“3.15”计划,以支部建设为主体,突出特色,更新理念,进取探索适合本支部党建的新途径,不断增强支部的凝聚力、战斗力和影响力,推动支部党建工作再上一个新台阶。经过加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设,到达“三个一流”工作目标(一流的工作、一流的业绩、一流的作风),为公司又好又快发展供给强有力的组织保证。

以“让党的旗帜飘起来,让党的歌声唱起来,让党的形象树起来,让党员的作用发挥起来”为主线,进取开展“效能型”特色支部创立活动,以实现全年各项目标任务,增强党支部的影响力和创新性建设为重点,体现工作特色,即提升现场技术支持和新品开发力度,发挥党支部的战斗堡垒作用,实现“两个提升”、“三个健全”、“四个增强”,全面推进各项工作。“两个提升”:即提升支部的活力,提升支部的影响力;“三个健全”:即健全创新发展的党建工作长效机制;健全目标管理考核的党建工作运行机制;健全争优创先的党建激励机制。“四个增强”:即增强党支部的战斗堡垒作用,推动部门工作任务的完成;增强党支部的创新动力,实现党建工作的新发展;增强党员主体意识,充分发挥党员的先锋模范作用;增强党员的创新意识,激发党员的创业活力。

一是进取开展“六不让”,提高工作效能。以创新效能建设机制作为特色支部创立标准,深入践行立党为公、执政为民的要求,切实改善党员的思想工作作风,提高办事效率和服务质量,提升群众满意度。进取开展“不让工作在我手上延误,不让事情在我那里断线,不让文件在我桌上积压,不让差错在我身上发生,不让工作质量在我手里降低,不让群众在我面前受到冷落”为主要资料的“六不让”活动,结合部门工作特点,以服务现场、服务大局,服务群众为目标,创新形式和载体,减少办事环节,简化办事手续,提高工作效能,力争让群众满意。

二是坚持调查先行,营造宣传氛围。为切实发挥党员优势,把好舆论导向,善于引导,支委一班人要及时做好党员思想工作,让党员真正了解公司决策,支持支部建设。同时党员干部要深入一线,摸清员工情景,了解员工的自主意向及存在困难,真心实意为群众谋利益,以民为本,从员工角度出发,争取广大员工的理解和支持。深入困难家庭和困难群众,及时帮忙解决困难群众在工作生活上遇到的实际问题,为员工做好事、办实事、解难事,进一步密切党群关系。

三是发挥示范作用,强化业务技能。党支部注重党员、干部教育、引导党员干部严格遵守和执行公司有关规定和禁令,学习相关法律法规和政策,及时总结工作中的好经验、好做法,加强理论研究,将经验转变为理论政策,更好地指导实际工作,每位党员要发挥专业特长,成为“一专多能”的人才,营造良好的学习氛围,将学习与创造性地开展工作相结合,经过创新效能建设长效机制,创立效能型机关,服务基层、服务群众。

1、第一阶段:动员学习阶段(20xx年10月15日—20xx年12月31日)。

经过讲座、报告、党课等多种形式,学习十七大报告、新《党章》和《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》,提高党员政治思想素养,树立以民为本理念,增强服务意识。

2、第二阶段:创立实施阶段(20xx年1月1日—20xx年6月30日)。

开展每人“读一本专业书籍、写一篇读书心得、开展一次课题改善”活动,提高党员专业技能,增强学习本事。

3、第三阶段:总结交流阶段(20xx年7月1日—20xx年12月31日)。

构成创立活动的书面材料,总结成果。

1、统一思想,加强领导。支部书记肖卫东为实施活动负责人,要认真组织,抓好落实。各支委要各司其职抓好自我主管的支部活动。党员要立足自身,结合工作实际努力工作,充分发挥党员的先锋模范作用。

2、创新形式,进取参与。广大党员要进取建言献策,创新活动形式,调动主动性和进取性,紧扣群众关心的热点、难点问题,提出个人工作的创新方法。

第一,加强宣传公司的文件精神以及我支部的活动进程,使党员在第一时间了解支部建设以及监督支部的活动;设立“党员示范岗”,主题为“一名党员,一面旗帜;向我看齐,向我监督”,树立党员的良好形象。

第二,实行党员联系新员工活动,更好地了解和帮忙xx年和xx年新员工的学习和生活。及时了解新员工的情景及问题并帮忙其解决,另外必须做好总结并附图片资料。

第三,实行“结对子”活动。每名党员至少要找一名群众作为帮扶对象,指导并在自我本事范围之内帮忙其解决学习、生活中存在的问题。

第五,加强“五五普法”培训教育,确保员工知法懂法。

第六,和支委签订职责目标职责状,确保星级达标工作推进。

培训工作实施方案

一、指导思想。

以学校教育教学工作要点为依据,结合我校实际,以新课标的全面落实为契机,以新课程改革为推动力,以书香校园建设为抓手,以打造学习型团队为载体,以促进教师专业化发展为最终目标,立足学校实际,广开培训渠道,坚持走“教研训一体化”道路,努力建设一支观念新、能力新、方法新、境界新的师资队伍。

二、培训目标。

1、师德方面。

加强师德建设,树立现代教育思想和良好的道德风尚,为教育奠基,做一个高素质的教师。使教师师德素质合格率达100%。

2、业务培训。

总体培训目标:

通过理论学习,技能训练和教育教学方法的研究与实践以及读书活动的深入开展,使全体教师爱岗敬业、为人师表,掌握现代教育思想与技术,更新教育观念,具备较为扎实的教育教学素养,富有改革创新意识,不断提高其学习能力,教育科研能力和教育教学能力。通过培训,增强教师业务功底,达到“新教师要过关、青年教师要过硬、骨干教师要合格、老教师要适应”的要求。

具体培训目标:

(1)通过培训,进一步更新教师教育观念,树立现代教育思想。

(2)通过培训,了解基础教育改革与学科发展动态,不断探索学科改革的突破点,提升教师创造性使用教材的能力。

(3)通过培训,帮助教师进一步掌握教育科研理论和方法,增强教师教育教学研究意识,深入开展课题研究工作,不断总结科研工作经验,提高教师自我反思、自主发展能力。

(4)通过培训,使教师充分认识读书的意义,使教师乐读书、读好书、多读书,开拓视野,丰富底蕴,促进教师专业发展。

(5)通过培训,提升在职教师的学历层次。

(6)通过培训,促进教师理论学习与教学实践的联系,通过开展“教研协作区研究活动”,提高教师课堂教学能力。鼓励教师积极参加上级部门组织的课堂教学研讨活动。

重点培训目标:

(1)注重新教师的培训工作,以课堂教学为主阵地,努力提高他们的课堂实践能力。

(2)注重青年教师的培养,形成人才梯队建设,不断发现新人、培训新人、鼓励新人,造就一支能拿得出、打得响的青年教师队伍。

(3)注重骨干教师管理,实行动态管理,启用骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用。

1、师德培训。

(一)创新学习形式。要不断完善师德师能学习“四一六有制度”。“四一”即每人每天自学一小时,每月参加一次学习交流,每月参加一次辅导讲座,每学期撰写一篇心得体会。“六有”即学习有材料,个人有笔记,班组有交流,集中有签到,工作有考评,结束有测试。采取个人自学与集中学习相结合,个人思考与座谈交流相结合,讲课辅导与集体讨论相结合,听取先进事迹报告与剖析反面典型相结合的办法,促进教师不断提高自身师德修养,不断提高自身业务能力。

(二)加强学习考评。坚持学以致用,以评促学。抓实“集体解读,辅导重点难点;个人自学,规范学习笔记;讨论交流,举办论坛演讲”三个环节,要将师德师风教育与师能提高紧密结合起来,不断提高学习教育活动的针对性和实效性。

2、业务培训。

第一,加强教育理论学习。

加强教育学、心理学、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习,学习国内外、校内外课程改革的先进经验、课例。学习研讨“优秀课例”。学校教科室将定期组织学习或下发学习材料,使教师掌握本学科新课程知识结构和编排体系,掌握课程改革新动态。

第二,实施“强师战略”。

以“教研培训一体化”为载体,实施校本培训,提高教师专业化水平和能力。

(1)提高教学行为“六种能力”。

一是提高教学设计能力;二是提高知识加工能力;三是提高教学组织能力;四是提高实践反思能力;五是提高现代教育技术应用能力;六是提高教学质量的监控能力。

(2)注重两种培训。一是教育科研能力的培训:注重研究过程的积累,强化承担科研课题研究的教师在常规教学中进行研究实验的力度。二是“双新”工程培训,以备课组和学科教研组为主阵地,加强《基础教育课程改革纲要》与《学科课程标准》解读;加强新课程理念下教师角色及教学方式、学生的学习方式的转变,教学策略、评价制度的改革的学习培训。

第三、锤炼师功。

(1)、教师基本功培训。

专业特长基本功,主要指教师除了精通所授学科知识之外,还应在教育学、心理学知识基础上,具有收集运用各种信息的能力,并能熟练掌握现代化的教学手段,如计算机操作、教学课件的制作、指导学生进行课外活动等。

(2)、自我反思能力培训。

教师在先进的教育理论指导下,要经常性的对自己的教育教学行为进行自我反思。一是反思教育教学理念;二是反思教育教学行为。

四、本学期培训专题。

1、提高教师利用多媒体手段教学的能力;。

2、提高教师课堂教学水平,打造有效课堂;。

3、提高教师教学反思能力,能从教育理论高度反思教学行为。

根据我校实际,集中培训采取学校、学科组、备课组“三维培训模式”,落实校本培训计划;分散自学落实教师个人自培计划。

5.2017校本培训个人计划。

7.教师校本培训个人计划。

8.教师职业规划校本培训方案。

党建+业务工作实施方案

    为进一步落实好“书记抓、抓书记”党建工作责任制,强化党组织书记履职尽责能力,着力解决基层党建工作中存在的突出问题和薄弱环节,切实提高全场党建工作科学化水平。经场党委研究决定,在全场实施基层党建“书记项目”,具体方案如下:

认真贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,全面落实从严治党要求,借鉴经济建设项目化的理念、思路和举措,通过实施基层党建“书记项目”,制定项目申报、立项、实施、总结等工作流程,实行精细化管理,促进各级党组织书记当好破解难题、打造亮点的“先行者”,引领党建工作率先突破、创新发展,实现破解难题与工作创新的有机统一。

(一)建立健全“书记抓、抓书记”党建责任制。

压紧压实党委书记第一责任人责任,科学设置基层党建工作考核指标,建立健全落实“书记抓、抓书记”党建责任机制,把“抓书记”的要求落实到树立鲜明导向、强化责任意识、提高重视程度上,把“书记抓”的要求落实到抓调查研究,抓突破重点难点、抓工作创新上,确保把党建责任制落到实处。

(二)解决重点难点问题。

党委书记要亲自抓、负总责,分场党支部书记每人确定1-2个“书记项目”,积极调动各方资源,凝聚形成工作合力,亲力亲为抓好项目落实,切实带动基层党建工作水平整体提高。

(三)创建示范品牌。

根据不同领域党建创新特点,突出抓好党建工作各项重点任务落实,强化分类指导,加强和改进农牧区“两新”组织等党建服务品牌创建工作,及时总结凝炼基层联系服务群众的好经验好做法,努力打造一批有特色、有影响的基层党建工作品牌。

(一)统筹安排部署,强化责任落实。

根据组织部的要求,确定场党委书记为项目主要负责人,认真提报项目选题及内容,于4月底前确立《基层党建“书记项目”立项申请表》,并报批由旗委党建领导小组办公室审定备案,确保“书记项目”的科学性、可行性和操作性。分场党支部书记提报的“书记项目”由场党建领导小组审定备案。场党委要将审定备案后的“书记项目”建立台账,形成“项目库”。党委选定的“书记项目”务必于12月底前完成。

(二)加强分类指导,注重总结提炼。

根据不同领域党建工作特点,有针对性的提出的指导意见,实行分类指导,扎实推进基层党建“书记项目”精准实施。农牧区党组织的“书记项目”,注重在党组织优化、基层队伍建设、服务机制创新、基层基础保障、集体经济培育上下功夫;城镇社区党组织的“书记项目”,注重在深化“1+n”城镇区域化党建工作,推进“一居一品”创建工程,加快信息化综合服务平台上下功夫;机关党组织的书记项目,注重在创新党组织、党员“星级化管理载体”,丰富“星级化管理内容”,推进“四型”机关创建上下功夫;非公有制和社会组织党组织的书记项目,注重在实现“两个覆盖”,深化“晋位升级”、“双强六好”创建活动上下功夫。通过突出党建工作重点、分类指导项目建设,力争在全旗初步形成一批具有创新性、实践性的,能够有效破解基层难题的党建品牌。

(三)强化推进措施,注重跟踪问效。

场党委把“书记项目”纳入项目库,建立项目管理台账,对“书记项目”进行常态化跟踪管理指导,定期通报进展情况和存在问题,确保每个书记项目都有布置、有检查、有成果。场党委制定具体的实施方案,细化目标任务、工作举措、方法步骤和完成时限,建立项目管理进度台账,实行动态跟踪管理。同时,要严格把关所属党组织的“书记项目”,将“书记项目”的推进落实情况作为党建工作考核的重要内容。年底,结合“三级联述联评联考”述职评议,总结汇报“书记项目”完成情况,交流工作经验。

(一)落实领导责任。

把“书记项目”作为抓基层党建“主业”的重要举措,亲自谋划、亲自指导。苏木镇(场)、旗直部门党委要按季度将项目进展情况及进度台账报旗委党建办,其它党组织要按照时间节点及时将“书记项目”的推进落实情况及进度台账报所属上级党组织,如在项目实施过程中有工作调整的党组织书记,要搞好项目交接,持续抓好推进落实,确保基层党建“书记项目”取得实效。

(二)强化督促检查。

旗委党建办将定期对各级党组织“书记项目”的推进落实情况进行督促检查,并把督查结果作为年度党建工作考核评议的重要内容。对项目进展顺利,总结凝炼的好经验好做法,要及时总结宣传推广;对项目实施进展缓慢、工作不力的,要在全旗范围内通报。各苏木镇(场)、旗直部门党委要加大督查指导力度,认真调研督查所属党组织“书记项目”的推进情况,确保取得实实在在的效果。

(三)营造浓厚氛围。

各级党组织要加强宣传引导,及时总结提炼好经验好做法,通过广播电视、报纸杂志、简报通讯、网络媒体等多渠道多形式,全方位立体式宣传基层党建“书记项目”的重要意义,努力营造抓好基层党建“书记项目”的浓厚氛围。

教师培训工作计划实施方案

根据省市有关中小学教师继续教育培训的文件精神和区教育局、教科中心的暑期工作安排,为做好今年暑期教师研训工作,特制定本方案。

一、指导思想。

以“加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平”为根本出发点,以改革创新为动力,以校本培训为基础,坚持从实际出发,解放思想,讲求实效,全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和湖南省20xx年中小学教师培训工作会议精神,深入推进我校“教学提质增效年”活动,全面实施“内涵强师”行动计划,构建一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍,为加快我区教育现代化建设步伐创造有利的条件。

二、研训安排。

时间地点内容主持。

7月8日上午各办公室休学典礼准备研训材料各教研组组长。

7月8日下午会议室各科质量分析和学情研究学科组长。

7月9日上午会议室“教学提质增效年”茶话会(教研组经验总结交流、工会组经验总结交流、课堂教学研讨交流、创新作业交流、培训心得交流、班主任工作经验交流、新课程理论交流、辩课等等)。

7月9日下午电脑室。

1专题学习《芙蓉区义务教育阶段学校教师均衡配置工作方案》。

7月10日上午会议室。

1、专题讲座:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。

2、教师专业成长发展规划(制定个人成长计划、完成教师专业档案盒里面的内容)。

7月10日下午各办公室。

1、自主研修:“崇师德、塑师魂”

2、小组讨论交流,撰写培训心得。

3、撰写培训总结,提交到区教中心邮箱)。

暑假相关地点。

1、7月25日起,陈艳、汤艳参加英特尔培训;

2、8月20日,钟艳、张静参加市骨干班主任教师培训;

3、全体教师在家进行自主研修,撰写研修心得。

三、暑假培训领导小组。

组长:xx(校长)。

组员:xx(书记)。

新闻:xx。

四、备注。

以上未尽事宜,以学校行政班决定为准。

党建+业务工作实施方案

   根据省委、xxx市委和xxx市委关于推进基层党建工作项目发展的意见精神,探索新形势下加强基层组织建设有效途径和形式,深入学习实践科学发展观活动,进一步增强干部服务群众的宗旨意识,拓宽干部联系服务群众的途径,建立健全干部联系服务群众的长效机制。现结合我镇实际,提出在全镇机关及镇直属各单位党员干部中开展“xxx”活动,建立健全党内激励关怀机制,具体实施方案如下:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕创先争优活动实际,以政策思想帮扶、创业就业帮扶及科技资金帮扶为主题,通过“xxx”活动,建立健全党内激励关怀机制,使党员干部在服务农村党组织进行结对共建和服务发展中更好地发挥先锋模范作用,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

“xxx”活动要紧紧围绕发展这个第一要务,坚持以人为本,以服务基层为本。找准党建工作服务大局的着力点和结合点,增强服务大局的主动性和创造性,走出一条党建工作与经济工作紧密结合、同步发展的新路子。

根据上级党委的统一部署和要求,按照“政策思想帮扶、创业就业帮扶及科技资金帮扶”为主题,全镇机关及镇直属各单位党员干部用一年左右的时间结对帮扶农村党员,具体要求如下:

(一)科级干部采取“一帮一”的帮扶形式。

责任人:全镇副科级以上党员干部。

创建要求是:科级干部要与困难党员建立“一帮一”联系帮扶活动,为困难党员群众针对性地提供资金、项目、信息等各方面的帮助和支持,并结合“百姓档案”建立工作台账。

(二)一般干部采取驻村帮扶形式。

责任人:镇机关及镇直属各单位非领导职务党员。

创建要求是:以驻村安排为基础,要求定时定期定量的走访各自所在村党员群众,了解农村党员的生产生活情况,及时化解难题,提供政策思想、创业就业的帮扶,积极向上级有关单位争取科技资金帮扶资源。

开展“xxx”活动是我镇当前及今后一个时期内加强基层组织建设,强化党内激励关怀的重要抓手。各党支部要把此项工作列入党建工作的重要议事日程,切实加强领导,狠抓措施落实,确保活动取得成效。

(一)加强组织领导。各单位要充分认识实施“xxx”活动的重大意义,紧紧围绕市委中心工作和全镇经济社会发展重心,将此项活动的开展摆上重要议事日程,加强领导,建强组织,科学谋划,周密部署。

(二)营造活动氛围。各单位要充分利用橱窗、板报等宣传阵地,采取大家喜闻乐见的方式,大力宣传活动开展的重大意义,着眼于活动过程,及时宣传好做法、好经验,努力在全镇统掀起与党员群众心连心的浓厚氛围。

(三)注重督导检查。各单位要加大督查力度,对活动的开展进行经常性的检查督导,实事求是地肯定成绩、查找不足,指出努力方向。参与活动的个人也要本着高度的责任感和使命感,开展自查自纠工作。

为保证活动扎实推进,取得成效,分为以下三个阶段组织实施。

(一)广泛发动,周密部署(20xx年3月—4月):各单位要面向不同层面,召开动员大会,提高认识、统一思想;结合实际制定实施方案,理清思路、明确目标,落实任务确保活动扎实开展。

(二)全面实施,扎实推进(20xx年5月—11月):各单位要按照实施方案内容,督查各有关人员深入村组,开展与心连心活动。

(三)系统总结,表彰先进(20xx年12月):各单位都要对活动开展情况进行系统总结,认真总结经验,查找不足。并对活动开展过程中涌现出的先进集体和先进个人予以表彰。

阳光工程工作培训实施方案

为了认真贯彻落实村级工作有关规定,进一步加强我镇村干部教育培训工作,提升农村基层组织建设水平和村干部队伍的整体素质,增强村干部带头致富和带领群众致富的能力,促进全镇科学发展、和谐发展、跨越发展,特制定该培训方案。

一、指导思想。

认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深入贯彻落实群众路线教育活动,以增强村干部队伍的宗旨意识、法制意识、服务意识,提高村干部执行政策、推动发展、服务群众、依法办事、维护稳定和建设社会主义新农村的能力为重点,紧紧围绕全镇工作大局,坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,实施全覆盖、多手段、高质量的培训,大力提高村干部的思想政治素质和农村工作水平,促进特色产业和农村经济社会协调发展,提供强有力的政治思想保证和人才智力支持。

二、目标任务。

通过开展新一轮、大规模的村干部全员培训,使村干部政策理论水平、民主法制意识和宗旨意识有大的提高,运用先进科学技术带领群众致富的能力进一步增强,在促进农村经济社会和谐发展中发挥更加重要的作用。

三、培训时间:201*年10月21日-10月23日,共3天时间。

四、参加人员:党委成员、各镇直单位负责人、全体村干部。

五、培训方式:

集中培训:10月21日、10月23日三天,政府三楼会议室。

六、培训内容及时间安排(见附表)。

1、以学习党的十七大、十七届六中全会精神为重点,以创先争优为契机,开展村级党建工作和村党支部书记履职的素质、作风、能力以及党员的教育和管理等方面知识的培训。

2、以掌握农村常用法律法规为重点,开展依法办事、民主管理、廉洁自律、处置突发事件、维护社会稳定、计划生育等方面知识的培训。

3、开展现代农业,农业生产的`发展态势及总体规划,农村财务管理、民主理财等方面知识的培训。

为确保培训质量,镇党委成立由党委书记许成伟同志任组长、党委副书记刘路、彭冬梅同志任副组长的村干部专题培训工作领导小组,下设办公室,胡振华同志任办公室主任。各村两委会要高度重视,积极配合,开展好培训工作。

附:培训内容及时间安排表。

村干部培训内容及时间安排表。

时间。

部门。

讲课人。

培训内容。

10月21日上午8:00-9:30。

镇党委。

许成伟。

培训动员大会。

镇委组。

织部。

胡振华。

党员的教育和管理,村级的党建工作。

王寨村总支书记。

王炳爱。

我村是如何开展新农村建设的。

镇党委。

彭冬梅。

村干部如何抓好计划生育工作。

镇党委。

魏强。

村干部管理考核细则及村级财务管理条例。

10月23日上午。

镇党委。

郝朝廷。

农业生产的发展态势及总体思路。

镇党委。

郝朝廷。

家禽养殖技术。

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