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童话故事培训心得体会和感想(精选12篇)

时间:2023-11-10 23:28:23 作者:LZ文人 童话故事培训心得体会和感想(精选12篇)

培训心得体会是对参加培训活动后的学习和收获进行总结和归纳的文章。小编为大家整理了一些经典的培训心得体会,希望能够对你们有所启发。

童话故事培训心得体会小学

童话故事是孩子们最喜欢的教育资源之一,不仅能满足他们的想象力和好奇心,还能传递重要的道德和价值观念。最近,我参加了一次关于“童话故事培训”的课程,通过这个过程,我深刻体会到了童话故事在小学教育中的重要性。

第二段:拓展孩子的想象力和创造力。

童话故事能够激发孩子们的想象力和创造力。通过听故事、观看插图,他们能够在头脑中构建起一个个精彩的场景和角色。在培训课上,我们学习了如何使用声音、表情和肢体语言来丰富故事的讲述过程,这进一步引发了孩子们的联想和想象力。我发现,在故事后的讨论环节中,孩子们都能提出自己独特的见解和解读,这让我相信童话故事不仅能帮助他们展开更广阔的思维,还能激发他们的创造力。

第三段:传递重要的价值观念和道德教育。

童话故事可以通过讲述寓言故事或通过角色的经历,向孩子们传递重要的价值观念和道德教育。在培训课上,我学习到了很多有关这方面的技巧和方法。讲师强调了在故事中塑造正面角色和负面角色的重要性,以及如何通过他们的行为和选择来传达道德教育的核心价值。在培训结束后,我在自己的班级中实践了这些方法,并看到了显著的效果。孩子们对那些能够启发他们思考和理解道德原则的故事特别感兴趣,这反映了童话故事在培养孩子正确价值观方面的重要性。

第四段:增强孩子的情绪管理和解决问题的能力。

通过童话故事,孩子们能够学会处理情绪和解决问题的能力。在故事中,角色常常面临各种挑战和困境,他们需要采取行动来解决问题。学习培训中,我学到了一些方法,如教导孩子如何分析问题和找到解决方案,以及如何通过与角色共情,将故事中的情节和角色的决策与现实生活联系起来。通过这些方法,我看到了孩子们情绪管理和解决问题的能力的提升。他们开始更加主动地面对挑战,并通过角色的经历从中获得启示。

第五段:提升语言表达和倾听能力。

通过童话故事的培训,孩子们的语言表达和倾听能力得到了提升。在培训中,我们学习了如何用简单明了的语言来讲述故事,并通过培养孩子们的倾听能力,让他们更好地理解故事内涵。我发现,经过这个过程,孩子们开始更专注地倾听并提出有价值的问题。他们不仅能用更加流利的语言来表达自己对故事的理解,还能更好地倾听他人的观点。这种提升在语言课上也得到了体现,学生们在讲故事和讨论时,表达更清晰,语言更有说服力。

结尾段:总结感受。

通过这次童话故事培训,我深刻认识到了童话故事在小学教育中的重要性。它不仅能拓展孩子们的想象力和创造力,还能传递重要的价值观念和道德教育。同时,它也培养了孩子们的情绪管理和解决问题的能力,提升了他们的语言表达和倾听能力。通过童话故事的培训,我们能够为孩子们提供一个全面发展的教育环境,助力他们成为思维敏捷、价值观健康的个体。

童话故事培训心得体会总结

童话故事是儿童成长中必不可少的一部分,它具有温暖人心、启发想象力的特点,能够引发孩子们对于世界的好奇心。近期,我参加了一场针对教师的童话故事培训,从中受益匪浅。本文将总结我在这次培训中获得的心得体会。

首先,培训中的一大收获是了解到童话故事的价值。在培训中,我们了解到童话故事不仅是为了供孩子们娱乐、休闲的工具,更重要的是它的教育意义。通过童话故事,孩子们可以学会品德、规则、价值观等等。例如,通过《小红帽》的故事,我们可以向孩子们传达随和友善的品德观;通过《三只小猪》的故事,我们可以告诉孩子们勤勉耐劳的重要性。童话故事培训让我明白到,每个故事背后都有一个深刻的含义,教育故事本身就是一种艺术,有着隽永的和教育的价值。

其次,培训中提到的童话故事的创作也给我留下了深刻的印象。在培训师的指导下,我们了解了童话故事的结构和篇章的安排。深入了解了角色的设定、情节的铺设等等。通过这些细致入微的学习,我对于童话故事的创作有了更深的认识。在以后的教学工作中,我可以更灵活地创作故事,更好地吸引孩子们的注意力,让他们更好地理解故事的含义。

再次,培训中的互动教学方式也给我留下了深刻的印象。在培训中,我所在的小组完成了一次童话故事演绎的任务。我们结合课程学习的要点,自由发挥,创意地演绎了一则童话故事。这种互动的教学方式不仅让我们更加深入地理解课程内容,还培养了我们的表达能力和团队合作能力。通过与同事一起合作,我深刻地体会到了团队的力量,每个人能够将自己的优势发挥到最大,我们共同创造出了一次难忘的演出。

此外,在培训中,我们还了解到如何引导孩子们阅读童话故事。通过培训,我受益匪浅地学到了一些有效的教授阅读技巧。在教学过程中,我会尝试用丰富多样的活动形式来激发孩子们的兴趣,并引导他们主动参与阅读。例如,可以通过角色扮演、艺术创作等方式,让孩子们更加深入地理解故事的内容,并培养他们对于阅读的喜爱。

最后,培训中,我们还与其他教育工作者进行了交流。在这次交流中,我结识了许多来自不同学校的老师们,我们畅所欲言,分享教学心得。这次交流给我带来了很多灵感以及对于教育的新思考。与其他老师的交流不仅是一种良好的学习机会,还增加了我对于教学的自信,并且找到了一些值得借鉴的教学方法。

通过这次童话故事培训,我深刻地理解了童话故事的教育意义,并学到了许多关于创作、教学的知识和技巧。在以后的教学工作中,我将更加注重培养孩子们的阅读兴趣,灵活运用童话故事进行教学,并继续与其他教育工作者交流,不断提高自己的教学水平。童话故事的教育价值是长久不变的,通过这次培训,我深深感受到了童话故事对于孩子们心灵成长的重要性。

培训后感想心得体会

培训前,我对即将开始的培训感到忐忑不安,因为以往的培训经历并没有给我留下深刻的印象。然而,为了提升自己的专业能力和个人素质,我还是决定积极参加这次培训。在报名之后,我仔细研究了培训的内容和基本要求,并且提前做好了相应的准备,以便更好地吸收培训中的知识和经验。

段二:培训中的收获。

在培训的过程中,我发现这次培训与以往不同。首先,培训的方式和教学方法非常丰富多样,有讲座、案例分析、小组讨论等。这种多样化的教学方法不仅提高了培训的效果,也激发了我对学习的兴趣。其次,培训的内容与实际工作紧密结合,实用性非常强。我学到了许多实用的技能和方法,这些将对我的日常工作产生积极的影响。此外,培训还邀请了一些行业内的专家和成功人士来授课,他们的经验和思维方式让我受益匪浅。

段三:培训中的困惑与挑战。

尽管这次培训收获了很多,但我也面临了一些困惑和挑战。首先,由于培训时间紧凑,内容较多,我需要花费更多的时间来消化和吸收所学知识。其次,培训过程中的一些案例分析和小组讨论对于我的逻辑思维和团队合作能力提出了一定的要求。这让我意识到还有一些方面需要进一步提高和加强。

段四:培训后的反思和总结。

经过这次培训,我深刻认识到学习的重要性和不断自我提升的必要性。培训是一个很好的学习平台,通过培训我不仅学习到了新的知识和技能,还结识了许多同行和朋友。同时,培训也让我认识到自身的不足之处,激励我去加强自我学习和提高自身的能力。我深信,只有通过不断学习和提升,才能在职场竞争中立于不败之地。

段五:培训对我的影响和展望。

这次培训不仅对我的知识和技能产生了积极的影响,也在我内心深处激起了对于未来的向往和追求。我希望能够将所学知识运用到实际工作中,提升自己的专业能力和创新能力。同时,我也希望能够将所学传递给身边的人,影响和帮助更多的人。我相信,通过不断学习和积累,我将在职场上有更好的发展和成就。

总结:通过这次培训,我深刻体会到了学习的重要性和自我提升的必要性。培训不仅为我提供了学习的机会,也增强了我的自信和动力。我将继续保持学习的态度,不断提高自身能力,为实现更高的目标而努力。

创新培训感想心得体会

创新在现代社会中起着至关重要的作用。为了跟上时代的步伐,我参加了一次创新培训课程,并从中受益匪浅。在这个文章中,我将分享我的感想、心得和体会。

第一段:培训前的期待。

回想起这次培训之前,我对创新有着极大的期待。我希望通过这次培训,能学到一些新的创新思维和方法,以提升自己在工作和生活中的表现。我对培训内容的丰富程度和培训师的专业水平也抱有很高的期望。因此,我对这次培训满怀热情和期待。

第二段:培训过程的收获。

在培训的过程中,培训师通过丰富多样的教学方法和实践案例,向我们介绍了创新的本质和重要性。通过分组讨论和小组活动,我们学习了如何面对挑战并提出创新的解决方案。而且,培训师还带领我们进行了一系列的创新实战演练,让我们亲身体验了创新的过程和成果。这些丰富多样的培训内容使我对创新有了更深入的了解,并且提升了我的解决问题能力。

第三段:创新思维的重要性。

在这次培训中,我认识到创新思维在现代社会中的重要性。创新思维能够提高我们的观察力和思考力,帮助我们发现问题并找到解决方案。通过创新思维,我们能够不断地提升自己,适应和应对快速变化的社会环境。此外,创新思维还能够激发我们的创造力,为我们带来更多的机会和发展空间。因此,通过这次培训,我深刻认识到创新思维对个人和社会发展的重要性。

这次培训对我个人产生了深远的影响。通过学习创新思维和实践创新的过程,我逐渐培养了勇于尝试和实践的精神,敢于面对失败和挑战。不再害怕出错,而是视错误为成长的机会。我开始意识到,在繁忙而竞争激烈的社会中,只有不断创新和进步,才能保持竞争力。因此,我决定将创新思维运用到我的日常工作和生活中,不断尝试新的方法和思路,以不断突破自我。

第五段:未来的展望。

通过这次创新培训,我获得了丰富的知识和经验,也培养了创新思维和实践能力。我相信,将来我能够将这些学到的东西运用到实际工作和生活中,取得更好的成绩和发展。我也希望能够通过分享我的培训经历和心得,鼓励更多的人去培养创新思维,不断追求进步和创新。我相信,只要我们持续努力,保持开放的心态,我们每个人都能够在不同的领域中做出卓越的成就。

以上是关于“创新培训感想心得体会”的五段式文章。通过这次培训,我不仅学到了创新思维和方法,还培养了实践能力和勇于尝试的精神。我深刻认识到创新思维对于个人和社会的重要性,也愿意将自己的学习成果运用到实际中,推动个人和团队的发展。最后,我希望能够通过分享我的体会和心得,鼓励更多人去培养创新思维,追求进步和创新。只要我们不断努力和探索,我们每个人都能够实现自己的梦想和目标。

童话故事培训心得体会小学

童话故事是小学阶段孩子们最为喜爱的阅读材料之一。近期,我有幸参加了一次专门面向小学生的童话故事培训课程,并从中获得了很多收获。在这篇文章中,我将分享我在培训中得到的心得体会。

第二段:培训内容。

这次童话故事培训分为几个环节,旨在通过互动的方式激发孩子们对故事的兴趣,并引导他们在阅读中发现乐趣和价值。首先,培训老师用通俗易懂的语言讲解了童话故事的基本构成要素,如情节、人物、场景等。然后,他们对我们进行了故事表演,通过生动、有趣的语言和动作吸引了我们的注意力。最后,培训老师鼓励我们自己编写故事,并组织了一个小比赛。

第三段:收获与体会。

通过这次培训,我收获了很多。首先,我学会了在故事中发现乐趣。以前,我只是简单地阅读故事,没有深入思考其中的含义和情感。但在培训中,我了解了作者想要传递的信息,学会了通过细节去体会故事背后的情感。其次,我在培训中学到了如何用想象力来写故事。原来,写故事并不是一件困难的事情,只要有足够的想象力,就可以创造出一个精彩的故事。最重要的是,我在这次培训中体会到了故事的力量。故事能够启发孩子们的思维,培养他们的情感和想象力,甚至可以成为他们一生的伴侣。

第四段:培训带来的改变。

这次童话故事培训对我的成长有着积极的影响。首先,在培训中,我不再把阅读当作一种任务或负担,而是一种享受。我通过读故事来放松心情,增加知识,扩大视野。其次,在编写故事的过程中,我的想象力得到了充分的展现,并激发了我的写作潜力。现在,我可以创作出一些有趣、有情感的故事,并与同学们分享。最重要的是,通过这次培训,我渐渐明白了童话故事的深层含义,并尝试去运用这些道理在日常的生活中。

第五段:总结。

童话故事培训不仅仅是提供了学习童话故事的机会,更是帮助我们发现和培养了自己的潜能。在这次培训中,我通过与老师和同学的交流,获得了许多启发和帮助。我不仅学到了如何读故事,更学到了如何用心去感悟故事,从而改变自己的思维方式和行为方式。童话故事培训使我意识到故事的潜力和力量,也激发了我对阅读和写作的兴趣。希望在将来的学习和生活中,我能够更加深入地理解和应用童话故事的知识和技巧,成为一个更好的故事创作者和读者。

口才培训感想心得体会

近年来,随着社会竞争的激烈和信息传播的迅速发展,口才的重要性日益凸显。为了提升自己的口才表达能力,我参加了一次口才培训课程。通过这次课程,我受益良多,不仅在表达能力上有了明显的提高,还培养了自信心和人际交往能力。下面,我将分享一些我的感想心得体会。

首先,这次口才培训课程让我意识到了表达能力的重要性。无论是在求职面试、演讲比赛还是日常工作中,良好的口才表达能力都能为我加分不少。在课程的第一节课上,老师给我们讲解了口才的定义和重要性,强调了如何通过言语增加影响力和说服力。这让我意识到,只有通过良好的口才表达,我们才能够让自己的观点更加清晰和有力地传达给他人,从而更好地展现自己的能力和思维。

其次,通过这次口才培训课程,我学会了如何有效地组织自己的思路。在日常生活中,我常常遇到一个问题,就是在表达自己的观点时,思路常常混乱,不知如何下手。而在课程的训练中,老师教给了我们一些技巧,如使用“三段论”结构,分清主题句、论证句和结论句,以及通过“五个W和一个H”的方法来组织思路。这些技巧的运用帮助我更加清晰地组织自己的逻辑,在表达时更有条理、更易于理解。

另外,这次培训还让我懂得了“练习决定成败”的道理。在每节课的结束时,老师总会给我们一些口才练习的题目,要求我们在家里进行练习,并在下节课上进行口头演讲。初期的练习时,我感到非常困难,因为我的表达能力很差,每次练习都需要很长时间。然而,我坚持练习,并不断地改进,逐渐发现自己的表达能力有了明显的提高。通过这个过程,我深深体会到了练习对于成长的重要性,只有通过不断的实践和反思,我们才能够真正地提升自己的口才表达能力。

此外,这次培训还让我认识到了口才培训对于人际交往的重要性。在培训的过程中,我们需要进行语音训练、表演训练和互动训练,通过和同学们的合作和交流,我在课程中培养了自己的团队合作能力和沟通能力。在实际应用过程中,我发现一些有效的口才表达技巧可以帮助我更好地与人交流,与他人建立更好的合作关系。这些技巧不仅可以应用在课程中,也可以应用在日常生活中,对我未来的个人发展和职业生涯都有着积极的影响。

综上所述,这次口才培训课程让我意识到了良好的口才表达能力的重要性,并通过学习有效的表达技巧和实践的机会,提升了自己的口才表达能力和人际交往能力。这次培训的收获不仅让我在职场竞争中更具优势,更为重要的是,让我在自我成长的道路上更加自信和坚定。我相信,通过不断地学习和实践,我会在口才表达方面不断进步,为自己的人生增添更多的亮点。

员工培训感想心得体会

随着社会的不断发展,员工培训已经成为现代企业管理的重要环节。而我也有幸参与了公司最近一次的培训课程,学习了许多有关工作技能和职业素养方面的知识。在培训结束之际,我不禁感慨万分,深知员工培训对于职业发展的重要性,并获得了许多心得体会。

首先,员工培训不仅仅是为了提高工作技能,更是为了增强个人素质。在本次培训中,我了解到自身的短板所在,例如沟通能力和团队协作能力不足。通过培训师的引导和学习案例的分享,我明白了有针对性的提高自己的弱点,并刻意地锤炼这些技能。在实际工作中,我发现自己与同事之间的沟通更加顺畅,团队合作的效率也明显提高。这让我深刻认识到,员工培训让我在工作技能的同时,更好地塑造了自己的职业形象。

其次,员工培训不仅仅是为了个人发展,更是为了组织的长远发展。在培训过程中,我了解到公司的核心价值观和目标定位。这不仅让我更加明确了自己在组织中的定位和角色,也使我更加意识到公司对于员工的培养和发展是一个长远的投资。正因为公司愿意为员工提供培训机会,才能够更好地发掘员工的潜力,使公司在竞争中脱颖而出。同时,员工培训也为组织吸引了更多的优秀人才,维持了良好的人力资源生态系统。

第三,员工培训不仅仅是为了现有岗位,更是为了未来发展。现代社会变化迅速,技术更新换代日新月异。员工如果只满足于现有的工作技能和知识,将很难适应新的发展趋势。通过参加培训,我了解到了一些新兴技术和行业趋势,提前为自己的职业规划做好准备。我学会了如何持续学习,在了解到新知识的同时,也对自己职业发展的方向有了更清晰的认识。培训是一种长期的投资,也是对未来发展的一种保障。

最后,员工培训对于个人的成长和价值实现具有重要意义。通过不断学习和成长,我发现自己的能力不断增强,心态也发生了积极的变化。曾经觉得困难的事情现在可以游刃有余地处理,一度认为困扰自己的问题,也在培训的过程中找到解决的方法。对于员工而言,只有不断学习和提升,才能够发挥自己的最大潜力,实现个人的价值。

总而言之,员工培训对于职业发展和组织发展都具有重要意义。它不仅可以提升工作技能,增加个人素质,还可以为组织带来创新能力和竞争力,为个人的未来发展做好准备,实现个人的梦想和价值。因此,我们应该时刻保持学习的热情,积极参与培训,不断提升自己,走向成功的职业之路。

老师培训感想心得体会

作为一名教育工作者,我深知教师培训对于提升教学水平的重要性。最近,我参加了一次关于课堂教学新方法的专业培训,从中受益匪浅。下面我将就此展开我的感想和心得,希望能对广大教师们有所启示。

首先,这次培训让我认识到了教育发展的迅猛性。课程中介绍的教学工具和方法完全是我以前所未曾接触过的。例如,在课堂上使用智能白板、教学软件等电子设备,可以让学生更为直观地了解知识;采用互动式教学的方式,让学生参与进来,提高学生学习的积极性。这些新技术和方法的出现,直接推动了教育改革的进程,也提醒我作为一名教师,必须与时俱进,不停地学习新知识,才能更好地适应时代的发展。

其次,这次培训让我深刻体会到了多元化教育的重要性。教育不再是单一的灌输知识,而是要培养学生的多方面能力。在课程中,我们学到了很多如何培养学生的创新能力、思辨能力、合作能力等的方法。例如,可以通过小组讨论、情景模拟等方式,增强学生的合作意识和团队精神;可以通过鼓励学生独立思考、开展探究式学习等方式,培养学生的创新思维和问题解决能力。这些方法的运用可以提高学生的整体素质,使他们在竞争激烈的社会中具备更大的竞争力。

此外,培训过程中还强调了个性化教育的重要性。每个学生都有不同的兴趣、特长和学习习惯,教师要根据学生的个体差异,灵活调整自己的教学方法。在培训中,我们学习到了很多关于如何发现学生的特长、如何进行个性化辅导的策略和实践案例。通过这些培训,我对于如何更好地兼顾学生的个体需求有了更深的认识,也意识到了将个性化教育融入到日常教育中,对于学生成长的重要性。

除了教学方法的新颖性和重要性,这次培训还让我感受到了教师间交流合作的价值。在培训中,我们不仅能够通过授课老师的经验分享来丰富自己的教学知识,还可以与其他老师们进行交流和讨论,互相学习和借鉴。通过与他人的交流,我们可以得到更多的启发和创新思路,也可以发现自己在教学中存在的不足,进一步完善自己的教学方式。因此,教师培训不仅是知识的学习,更是一个相互促进、相互支持的过程。

最后,这次培训给我留下了一个重要的体会:学习永无止境。作为一名教师,我们要时刻保持学习的状态,不断提升自己的专业素养。通过不断地参加培训和学习,在教学方法的改进、知识的丰富以及对教育变革的适应能力上有更大的优势。只有不断学习,不断进步,才能更好地肩负起培养学生未来的重任。

综上所述,这次教师培训为我打开了一扇教育新世界的大门,教给了我很多更新的教学理念和方法。通过培训,我认识到了教育发展的快速性、多元化教育的重要性、个性化教育的必要性以及教师间交流合作的价值。这次培训不仅让我成为了更好的教育者,更使我意识到,学习永无止境,只有不断学习,才能更好地为学生的成长和未来贡献自己的力量。

餐饮培训感想心得体会

我于8月x日至8月x日有幸参加了为期一周的全国餐饮业厨政管理xx第一期培训管理,作为一名资力尚浅的厨房基层管理人员,我非常感谢饭店和餐饮部给我这次外出学习的机会,因此,在整个过程,我当成一种工作使命,如饥似渴的吸收专业知识和管理理念,通过培训让我对自己的工作有了一个全新的认识,能站到更高的角度去看待工作的价值,此次培训汇集了来自全国各地的餐饮管理人员,共176人,分为22个班,采用了军事化封闭式管理,生活作息时间完全按照军人的标准来要求我们,让我深刻体会了一切行动听指挥,服从命令的严明纪律,尤其是内务整理中的叠军被让我费尽全力和时间,不过也因此得到全班第一的成绩,并在课前大会上得到了表扬,让全体学员听到了xx大饭店这响亮的名字,接下来的时间里我们分别学习了“厨德教育”“营养配餐”“有效沟通技巧”,“领导力与执行力”“厨政管理成本控制与菜品创新”“五常知识管理”等板块内容,现分别总结如下:

我认为作一个优秀德厨房管理者,首先具备德是厨德,大家都要怀着一颗感恩的心去工作,再就是以身作则,严己待人,不以权压人,不以钱压人,自己的背影最是员工学习德榜样,与同行交流要大方大度,只有真心付出,才能得到真诚回报;名菜名店的实例说明了厨师行业向东西合壁,南北交融方向发展,这是一个大趋势,八大菜系将谱慢慢的淡化逐步交融成为了一个范围具有中国特色的菜系。

吴春凤老师给我们讲了礼仪的重要性,不只是服务人员我们厨师也要具备良好的行为规范和礼仪礼节,人无礼无以立,事无礼无以成,国无礼无以宁,礼仪将成为厨师必修课程之一,我们要内强素质、技术、外强、形象礼仪,这样才能成为21世纪合格的优秀厨师。

营养搭配的课程让我知道了如何合理搭配膳食,以前餐饮讲究吃饱吃好,吃阔气,现在讲究吃学问、吃营养,我们要作到膳食的合理搭配,作到五谷为养、五畜为益、五菜为充、五果为助,维持人体的三大平衡,了解食物相生相克的原理,注意食物的量化标准,把人类健康饮食放在第一位就会作出具有营养价值的菜品,营养学是一门非常深厚的课题,我们只是学到了一些皮毛,一些最基本的知识,我们还要多学习,常常实践力能作出含金量较高的菜品。

xx博士利用两天的时间对《有效沟通技巧》和《领导力与执行力》给我们作了全面的剖析和全面讲解,人生活就要沟通,语言是沟通的手段,表情是沟通的基础,沟通是情感和思想的交流,我们沟通的目的就是相互学习、互相交流、展示自我的过程,沟通就说话,闭着嘴永远不能创造任何价值。沟通一定要讲究语言艺术和面部表情,对待员工不要以挑剔完美来要求,而是要以包容的完美来要求他们,给员工一个自由发展的空间和良好和谐的工作环境,员工会回报以真诚,尽心负责,快乐的心情投入到工作中去,不管和谁交往沟通一定要语言恰如其分尊敬他人,要知道送别人一束玫瑰,你留下的将是我手中的芳香。

领导力就是领导者的影响力+统驭力,作为一个有卓越领导力的管理者,应具备胸怀坦荡,重视他人感受,开阔的国际视野和战地,指挥家的能力,并且还要具有幽默感,求知的欲望和自觉学习的行为,再就是打造自己的核心团队,以他们为中心向外扩张,逐步打造整个团队凝聚力,只有大家一起团结奋进,企业才会有发展,对企业而言,员工就是我们最大的财富,我们要以“顾客至上、员工为本”为原则,逐级服务、层层负责,多关心爱戴我们的员工,及时给予他们表扬并在员工有困难时及时给予帮助,不是把工作压给他们,而是引导大家和大家一起工作,解决困难,完成任务。

如果想成为一个高执行力的基层管理者,必须要做到七件事:

1、了解企业,了解员工;

2、面对现实;

3、设定目标及其优先顺序;

4、跟踪目标,解决问题;

5、论功行赏,奖优罚劣;

6、让员工成长;

7、了解自我。

还要作到团队协作,步调一致,上司一定是对的,上司永远是对的,我们要做服从,一定服从,绝对服从。这样执行才会有力度,工作效率才会加快,才能高质量的完成任务。

1、现代厨房管理:管理就是管好自己理顺别人,把复杂的问题变的简单明了。

作好厨政管理首先要强调健康卫生,任何一个酒店只要体现卫是前提,风味是手段,营养是目的,保证顾客的健康饮食,在市场上就会占据一席之地。

2、建立透明式厨房:以前厨房加工间脏,乱差的情况,已不、再存在,取代它的是干净宽敞、明亮、井井有条透明式厨房,这将成为世界餐饮的流行趋势。

3、建立厨房加工中心:集中加工原料,统一生产规格,制定质量标准,充分整合原料,利用机械设备,减少差异,研究粗粮废料,整理开发新品,对厨房各种资料,科学有效的全面控制合管理,以达到人尽其才,物尽其用,全力保证菜品的质量,合理有效地控制合降低成本,最大限度地提高营业收入,完成企业的利润预算。

4、厨房生产与标准化管理:我们要制定标准化的食谱与世界餐饮业接轨,保证产品质量的标准化,制作菜品标准规范化,确定主、配料及数量,选定盛器,落实盘饰,用料及式样,按标准食谱培训员工,统一生产出品标准。

5、现代餐饮成本控制和菜品创新。

(1)成本控制要做到开源节流,从原料进货开始,采购原料要寻价,三人(采购、验收、厨师长),精心收集市场信息,及时了解菜价,精心选择供货商,好中选优,精心建立监督与制约机制,作到决策透明,加强沟通,使原料保质保量的进入到厨房。

结构,提高各种原材料的综合利用率,就会有效的控制好成本,为企业创造更多的`效益。

菜品创新要多走,多看、多问、多尝,提炼升华乡土菜肴,古代宴菜的挖掘与整理,再加上菜点合一,中西技艺的结合,制作新风格,开发具有地方、民族特色菜品、宴席、常沟通、勤交流,了解市场意识,读懂市场变化,突破传统的束缚,建立良好的营销意识,实行拿来主义,走出去,请进来,博采众家之长合自己当地的口味加以改变,创新,就成为具有自己特色的名菜品。

在最后一天课程里由五常创始人印友海先生为我们讲解何为五常法,五常法在工作中应当如何运用,能为企业解决的实际问题。

五常即:常组织、常整顿、常清理、常规范、常自律,推行五常法能有效的控制成本,建立环保体系合完成节省能源,能有效提高全员工作效率,提升全员素质及提升企业品质及市场竞争力。

培训感想心得体会

PPT(PowerPoint)是一种非常常见的演示工具,在工作和学习中被广泛使用。为了提高我的PPT制作能力和演示技巧,我参加了一次PPT培训。通过这次培训,我深刻认识到PPT的重要性,并且收获了许多宝贵的经验和技巧。以下是我对培训的感想和体会。

首先,我学到了基本的PPT制作技巧。在培训中,我们学习了如何选择合适的主题和字体,如何处理图片和视频,以及如何设计页面布局。我以前很少关注这些细节,但现在我明白了它们的重要性。一个专业而有吸引力的PPT可以增强演示效果,让观众更容易吸收和理解内容。培训给我提供了许多实用的工具和示例,让我可以更好地制作自己的PPT。

其次,培训教给了我如何优雅地演示PPT的技巧。在以往的演示中,我常常陷入重复、杂乱和干燥的演讲模式。通过培训,我了解了如何以简洁明了的语言陈述要点,如何用合适的手势和表情配合演示,以及如何与观众建立良好的互动。这些技巧可以增加演示的吸引力和说服力,更好地传达我的想法和观点。

第三,培训让我认识到PPT不仅是一种展示工具,更是一种思维方式。在培训的过程中,我们进行了很多团队合作和讨论,通过与他人分享和交流,我意识到PPT制作是需要思考和规划的过程。我们需要对内容进行筛选和整理,将重点归纳并排列合理。通过这个过程,我学会了更好地组织自己的思维,并且在表达和传递信息时更加清晰和准确。

此外,培训中的案例分析和实践让我体验到PPT在商务活动和演示中的实际应用。我们学习了一些成功的PPT案例,并通过模拟演讲和批评讨论来提高我们的演示技巧和问题解决能力。这个过程让我意识到PPT培训只是为了提高自己的技能水平,更重要的是要能在真实的工作和学习中灵活运用所学到的知识和技巧。

最后,我认识到PPT培训不仅仅是学习技术知识,更是提升自己的表达能力和思维能力。通过制作PPT,我学会了如何进行逻辑思考和信息整合,如何用简洁有力的语言传递信息,以及如何通过图形和图片增强沟通效果。这些技能对于提高自己的职业素养和职业竞争力都是非常重要的。

综上所述,参加PPT培训是一个非常有收获的经历。通过培训,我学会了PPT的制作技巧和演示技巧,提高了自己的思维和表达能力。我相信这些技能和经验将在我的工作和学习中发挥重要的作用,并且让我更好地与他人沟通和合作。

培训感想心得体会

'当你去做一件事情的时候,也许是被逼无奈迫不得已,也许是愿意并且积极主动的去完成,不管是两者中的哪一种你都有权利选择是痛苦的去面对或者快乐的去对待。'这是我参加公司职业素质培训刚开场就让我印象深刻的一段话。

这次培训的主题是'职业竞争力与职业心态素质'.首先讲师提的是什么是职业化?职业化不同于专业化,就好比你喜欢做的事和必须做的事。什么是真正的保障?就业保障还是职业保障?这是讲师让我们思考的问题之一。就业保障是外在的保护,是国家、行业、企业给予就业者的保障,看似安全,其实很危险。习惯于这种保障的就业者竞争力日益低下,最终将失去自我保障;职业保障是一种主动的保护,是通过自身能力的提高来提高安全系数,让自己变得更加安全。说到这,大家都明白了,职业保障才是真正的保障。

职业能力可以定义为个人将所学的知识、技能和态度在特定的职业中进行整合所形成的能完成一定职业任务的能力。然而职业能力也是具有保质期的,讲师给我们讲了很有意思的例子——以前有一位老师跟他的学生说:'你学好了这门职业的能力,一生不用操心。'他那时候是从事的发电报的工作,可是时代是发展的,社会是进步的,在如今这个年代,你认为发电报这份工作还能给你最基本的生活保障吗?这值得我们深思。现在我们在某个企业工作,我为什么工作?为了生计为了工资?我究竟为谁在工作?我是为了公司为了老板为了自己?而我又是怎么来做的?我在团队中存在的价值是什么?讲师这一连串的问题让我突然不知怎么回答。最浅显的感觉就是自己做好本职工作,配合同事,服从领导安排。那么问题来了,我的存在为我的同事带来什么价值、为我的领导带来什么价值、为我的客户带来什么价值?我们不要做职场的植物人',要有积极心态,能够激发热情,增强创造力,获得更多资源。自己要有学习力,对待人或事要有信任力和沟通力,领导的任务要有执行力,同事之间有合作力。

想必大家都有去超市买洗发水或者牙膏等生活用品的时候,你是把每一个牌子都仔细看一遍还是大致扫视过后选择其中一个?应该只有个别的处女座会选前者吧!这就是品牌。职业工作也是一样,累积职业结果,塑造个人职业品牌,提高职业竞争力。如果你的同事喜欢找你做事帮忙,你的领导喜欢叫你处理事项,那么你就暗喜吧,你个人的'认知度已经提高,你的个人品牌已经慢慢树立。

最后,职业者的职业化境界,讲师告诉我们三点:超越愚昧、超越激情、超越善良。职业素质提升是适合企业发展的需求。没有职业素养做基础,其他的能力都是空的。勤于学习,才能进一步提高工作能力。在信息化不断加强的当前,我们面临许多新问题、新矛盾,没有雄厚的专业知识、科技文化知识和管理知识,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。在公司不同发展阶段,形势要求我们不断提高职业竞争力。作为公司队伍中的一员,体会到自己也有重要的使命,因此,在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,提高在工作中开拓创新的能力,尽心尽力踏实工作。

培训心得体会与感想

20xx年7月6日,我参加了由分公司领导班子成员主持的安全管理人员安全培训班,安全培训内容丰富,陈总经理系统讲授了如何实现本质安全、孙副经理讲授的新闻危机管理、陈副经理的油库安全管理、刘副经理的安全经验分享、安全管理专家马副经理先进的安全管理理念,作为一名加油站的安全管理人员,我受到很大教育和启发,感受很深,对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

通过这次培训及我对油站日常安全工作进行自检自查,目前主要存在以下几个方面的问题:

1、安全作业方面:

(1)普遍存在的共性问题是加油现场摩托车加完油后员工没有提示司机将车推出4。5米启动。

(2)顾客自己提枪加油现象时有发生,并且顾客在加油时加油员工没有在旁边。

(3)有顾客在加油现场打手机或吸烟,员工没有及时发现或发现了没有及时制止。

(4)在油品接卸时,卸油区域的警戒没有拉到位;灭火器材摆放不到位;卸油时没有控制好初速;计量员不戴安全帽上罐车计量;司机带手机上罐车计量、卸油。

(5)在加油现场计量时没有接上静电夹。

2、在设备管理方面:

(2)发电机出现故障没有及时处理;

(3)计量具器没有维护好,损坏异常,摆放不整齐且没有擦拭干净;

(4)变压器检查不到位,缺少变压器油,电压偏高现象没有及时发现和处理;

(5)对油罐的呼吸阀和阻火器检查维护不到位,导致呼吸阀失灵。

(6)部分员工对加油机、发电机等设备的性能不太清楚,维护不到位。

通过这一期的安全知识培训,对于安全生产有了更深的理解。为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应遵守安全生产法。安全生产管理,始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。

对人员进行安全生产教育和培训,严格执行三级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对员工进行专门的安全生产教育和培训。

对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。

作为安全员应当认真落实日安全检查工作,对整体油站进行日检,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告上级部门负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。

“慎独律己”、“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦”,培训中还引用一些诗词中来反映安全管理的理念,从各种角度阐述了安全哲学的概念,系统化、本质化;影响人的安全行为的因素、人的安全素质分析、事故心理学等,这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉,我作为安全管理人员更要迅速提高自身的安全技能,把这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己最大的努力为员工提供一个良好的安全文化氛围,安全的生产环境,做好本单位安全生产的安全保障工作。

通过这次培训使我清醒地认识到,我们的安全管理工作有做得不够的地方,日常安全管理工作不够扎实、设备管理不到位,这也给经营工作带来一定的影响,折射出我们工作中存在的.不足之处,同时也为我们指明了工作努力的方向。在今后的工作中扎扎实实地落实好安全方面的各项管理工作,从根本上降低和杜绝油站各岗位安全事故的发生。

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