英语演讲稿大学翻译题目及答案(优秀8篇)

时间：2023-09-13 05:04:26 作者：影墨英语演讲稿大学翻译题目及答案(优秀8篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。

英语演讲稿大学翻译题目及答案篇一

两个大学男孩，不清楚赚钱需要付出艰苦的劳动，被一份许诺轻松赚大钱的广告吸引了。男孩们很快就明白，如果事情看起来好得不像真的，那多半确实不是真的。

轻轻松松赚大钱

约翰·g·哈贝尔

“你们该看看这个，”我向我们的两个读大学的儿子建议道。“你们若想避免因为老是向人讨钱而有失尊严的话，这兴许是一种办法。”我将挂在我们门把手上的、装在一个塑料袋里的几本杂志拿给他们。塑料袋上印着一条信息说，需要招聘人投递这样的袋子，这活儿既轻松又赚钱。（“轻轻松松赚大钱!”）

“我不在乎失不失尊严，”大儿子回答说。

“我可以忍受，”他的弟弟附和道。

“看到你们俩伸手讨钱讨惯了一点也不感到尴尬的样子，真使我痛心，”我说。

孩子们说他们可以考虑考虑投递杂志的事。我听了很高兴，便离城出差去了。午夜时分，我已远离家门，在一家旅馆的房间里舒舒服服住了下来。电话铃响了，是妻子打来的。她想知道我这一天过得可好。

“好极了!”我兴高采烈地说。“你过得怎么样?”我问道。

“又一辆卡车?”

我之所以受到指责，事情原来是这样：由于发生了一起报业工人罢工，通常夹在星期日报纸里的广告插页，必须派人直接投送出去。公司答应给我们的孩子六百美金，任务是将这些广告插页在星期天早晨之前投递到四千户人家去。

“不费吹灰之力!”我们上大学的大儿子嚷道。

“六百块!”他的弟弟应声道，“我们两个钟点就能干完!”

我餐后回来，妻子又打来一只紧急电话。

“你午餐吃得不错吧?”她用悦耳的声音问道。我吃的牛排好极了，但这次我学乖了，还是不说为妙。

“糟透了，”我报告说。“一种什么酸溜溜的鱼，我想大概是鳗鲡吧。”

“这确实令人鼓舞。”

“可那要减少我们的利润啦，”他提醒道。

“那就干吧!”

“是，阁下!”

到第二天傍晚，我妻子就有许多事报告了。奖金计划行之有效，可后来有人对能否兑现表示怀疑，提出把钱拿出来给大家看看。接着工人队伍里的一位活动家声称，老板每人拿几百块钱，工人们决没有理由满足于每人五块外加一点点竞争性的奖金。劳工组织人宣布，所有工人的工资都应该达到每小时五块钱!在老板答应之前，他们不再干活儿，一分钟也不干。

罢工持续了不到两小时。通过调解，双方达成协议，每小时两块。渐渐地，大堆的广告开始减少。

几个星期过去了，一切都很好。后来，一个星期六的上午，我们两个小儿子的奇怪举动引起了我的注意。他们不停地将一个又一个的纸箱从房屋四处的角落里搬出，经过前门，送到人行道边。我以为他们的妈妈在指挥他们清除破烂，好让垃圾车运走呢。正在这时，我听到他们在议论经济问题。

“哟，我们会赚许多钱呢!”

“我们要发财啦!”

经查问发现，他们正在把我们的全部图书“出售或出租”。

“不成!不成!”我叫道。“不能把我们的书卖了!”

“哎唷，爸，我们以为你用不着它们了呢!”

“书永远不会'用'不着的，”我尽力解释道。

英语演讲稿大学翻译题目及答案篇二

2016年12月英语四六级考试将在12月17日进行，大家要抓紧时间备考哦。下面是网小编提供给大家关于英语四六级写作与翻译答题技巧，希望对大家的备考有所帮助。

刷阅读和听力真题，题目来源是历年的真题。每天至少保证精做一套题，保证弄懂每一套题，听懂每一句话。学有余力的同学还可以在保证质量的同时兼顾数量，多做模拟题，作文方面可以背背模板和万能句型。

练习写作。听力的速度保持不变，写作方面最好能保证每天写一篇作文，这时上一个十天背诵的作文模板和句型就可以派上用场了。听力要一如既往的重视，真题听力听完的同学也可以找一些模拟题做一做。

在做真题的同时强化翻译。最后十天的重点一定是真题，按各个考试项目的考场出现顺序进行模拟，定好时间，严格遵守，自我评定分数，告诉自己不以分高而喜不以分低而悲。因为只是个模拟货色，不值得动容动心。保证一天一套，多多益善，既可真题，也可模拟题，做到8~9~10套即可。

一、审题立意

四六级作文的题型基本都属于命题作文范畴。对于命题作文，审题立意是写好作文至关重要的'一步。要看清题意，确定文章的中心思想和主题，并围绕中心思想组织材料。也就是通过分析作文题给出的标题、主题旬或情景，找出关键词或中心词，明确写作要求。在构思段落之前一定要仔细斟酌标题、主题句和段首字，找出关键词从而确定写作的方向和范围，不能脱离要求任意展开，那样属于跑题。

二、段落构思

文章的段落，是文章的基本组成部分，一篇好的文章需要精心的段落构思和合理的段落安排，根据不同的题材确定不同的段落写作顺序。每段往往只有一个主题，段中各支持句围绕明确的主题，层层展开论证并服务于主题句。整篇文章也是层层推进，环环相扣，条理分明，完整统一。

三、语言表达

(一)词法层次

英语词汇一词多义和同义词现象非常普遍，外延相同而内涵不同的词数量很多。许多学生只知其表面意思，不了解词语的深层的文化以及感情色彩等，出现用词不当的错误。

(二)句法层次

句子中语法错误太多，包括时态、语态、语气以及主谓一致等。如果这些成份的一致关系弄错会使句子逻辑混乱，意义含糊不清，句式单一不变。这是目前一般大学生写作中出现的普遍问题。如果能恰如其分地变化句式、长短句的交错使用，互相补充会增加语言的表现力。

(三)语言的连贯性

文字连贯，语言流畅是写好作文的基本要求。内容充实，意思完整是文章连贯流畅的基础。使用各种连词增加自己作文的连贯性和可读性。

1. 在翻译前，先确定可以正确理解的文章的意思。即便遇到很难的说法，也可以先变成简单的中文再进行翻译。

2. 中文没有过去式，但是英文有啊，千万别忘记翻译时态的转换。

3. 有些介词可能会帮到忙，比如with+ 名词的结构就很多见。

4.应用英语的固定句型，这些句式可以加分，绝对是亮点。

5. 分析上下句之间的逻辑关系，添加一些简单的连词，会使英文的译文听着更舒服。

准考证、学生证和身份证三证齐全方可进入考场。有遗失学生证或身份证者，请到所在系行政秘书兼辅导员处开具证明。考场内不得擅自相互借用文具，只准携带必要的文具入场，包括铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔或钢笔、橡皮等)。同学们一定要在考试前将所有物品提前准备好!

英语演讲稿大学翻译题目及答案篇三

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

甲：今天，我们在这里欢聚。

乙：举行隆重的毕业典礼。

合：我们已是光荣的小学毕业生!

甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!

甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!

甲：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!

乙：谢谢校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!

甲：下面请教师代表---老师发言

乙：谢谢老师们的期望和祝福。

甲：下面请毕业生代表---同学发言。

乙：谢谢姚睿颖同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：接下来，我们请在校生代表---同学讲话，掌声欢迎。

乙：谢谢学弟学妹们对我们的祝福!

甲：六年的小学生活，留给我们太多难忘的记忆和美好的瞬间，---同学的舞蹈，曾经让我们如痴如醉，接下来让我们再一次欣赏---颖同学带来的拉丁舞表演。

乙：感谢---给我们带来优美的舞蹈。

甲：忘不了我们在一起的日子，那将是我们童年中美好的回忆，请听女声小合唱《我们曾在一起》。

乙：谢谢同学们优美的歌声。

乙：谢谢---同学，他的歌总能给我们带来不同的感受，

甲：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

乙：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。

甲：今天从这里起航，我们已经长大了，请相信我们会努力的。请听六年级班歌大合唱《我相信》。

乙：美妙的歌声会给我们留下美好的记忆，谢谢同学们!

甲：今天我们是莘莘学子。

乙：明天我们是社会的栋梁。

亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

合：接下来让我们齐背感恩词。

合：让我们牢记——(全体)今天，我们以母校为荣!明天，母校以我们为荣!

甲：请同学们回到座位

甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合：六年级毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

英语演讲稿大学翻译题目及答案篇四

unit 1

下课铃响起，孩子们潮水般涌出教室。塞克哈尔在校长门口停了会儿，扣好上衣扣子；扣子也是校长经常训诫的目标。

“我一直在偷偷地学习和练习，今晚想让你听听我演唱。我约好了一个鼓手和一个小提琴手为我伴奏。这还是我的第一次正式演出，想听听你的建议。我知道你的建议弥足珍贵。” 塞克哈尔的音乐品味无人不知。他是小镇里最令人生畏的音乐评论人。可他怎么也没想到，他的音乐爱好将它引入这层磨难„„。“对你来说，有点突然是吧？”校长问。“我已经关上门花了不知道多少钱„„”他们开始往校长家走。“上帝没能给我一个孩子，可至少没有剥夺音乐给我的慰藉，”他们边走校长边悲戚戚地说。他喋喋不休地说着音乐的事：如何完全因打发无聊起步；如何被音乐老师取笑，又被给予希望；他人生的雄心壮志又是如何在音乐的世界里达到忘我的境界。

一到家，校长就大献殷勤。他请塞克哈尔坐在红丝毯上，敬上几样碟中美味，在旁边忙来忙去像是招待上门女婿。他甚至说：“你务必完全放松去听。别为那些试卷烦心。”然后不无幽默的加了一句：“我会给你一周的时间。” “十天怎么样，校长？”塞克哈尔请求。

“好，同意，”校长慷慨地说。塞克哈尔彻底松了口气——他可以一天干掉十份，彻底除掉这件烦心事。

“完全没必要了，校长„„”塞克哈尔说，声音有些颤抖。他因为自己不能说的更为缓和而有些难过。事实，他想，不管说出来还是接受都需要同样的勇气。

回家的路上塞克哈尔忧心忡忡。他感觉职业生涯从今以后不可能一帆风顺了。诸多疑问，比如涨工资、考评等等都去取决于校长的意愿。各种各样的忧虑似乎在前面等着他„„哈里什昌德拉国王失去了王位、后妃和子嗣，就因为他无论面对任何情形都只坚持说真话。

回到家，妻子一脸的愠怒。他清楚妻子还在因为早上的事生气。今天发生了两大灾难，塞克哈尔想。要是这样继续一个礼拜，可能一个朋友都没了。

第二天，他在教室接到校长的电话。他站了起来，心提到了嗓子眼。

“不行。明天务必给我送来。记住，每份试卷都必须一丝不苟的批改。”

“遵命，校长，”赛哈克尔回答，觉得通宵批完一百份试卷就是为这次奢侈的真心话实验而付出的小小代价。

unit 3 1在普利茅斯湾有一个迷人的年轻女人名叫哈丽特magnis航海的小镇。她有一个痴迷。她想要一个孩子为她的丈夫。地球上所有的东西，她想要一个孩子李察。但她不能有一个。2强迫观念驱使人去做各种奇怪的事情。哈丽特magnis的痴迷使她犯了一个在历史上最奇怪的犯罪。

3李察是英国皇家海军的一名炮手。甚至尽管他在两或三年在一片海，家里只有几天时间，哈里特爱他深深地和她的悲惨的失败给了他一个孩子，她经常在。更糟糕的是，她担心她的丈夫会在他的旅行中找到一些其他的女人，一个能给他什么，她将永远离开她。4但这一天，当她给她的丈夫写信时，她说：“我亲爱的，上帝终于对我们微笑了！我终于和孩子在一起了！你回家的时候，我们的孩子将被出世，你将你的父亲总是wante4d它是。”密封在一个信封里的信，她解决它的下一个港口，她丈夫的船会触及，她把它带到邮局。5只有一件事是错误的。哈丽特没有怀孕。她对她的丈夫撒谎了一个原因。她的信将在圣诞节到达他。她想让他快乐！月过去了。从她出走的丈夫寄来的一封信。那孩子来了吗？是男孩还是女孩？ 6她现在告诉他真相，这将拯救哈丽特，但她不能那样做。这会伤害他太多。所以她说孩子已经来了，这是一个男孩。当她丈夫回家的时候她会做什么，想看看他的儿子。哈丽特显然不知道。她很担心这是一个伟大的交易，那么当她得知她丈夫的船在几天内回家时，她就很担心了。

8她清楚地知道，李察会在港口只有几天时间，没有足够长的时间让他去苏塞克斯。所以她是安全的时间是。下次他回家时，她还有另一个借口。下一次，还有另一个。但他越来越怀疑。他没有发现他根本没有孩子。他只怀疑她藏了孩子，因为那是另一个人的，所以他就把律法放在哈丽特。下一次他回家时，他会看到他的儿子----没有任何理由会被接受。9可怜的哈丽特！她的谎言让她变成了真正的深水。她succe4eded欺骗了他三年，但现在她知道她必须产生一个三岁的男孩看起来像李察，或者把真相给他。于是哈丽特踏上了一个奇妙的计划。她会偷一个孩子。有没有可能找到只是她想在戈斯波特小镇，所以她去伦敦。在那里，一天又一天，她走过的街道寻找她有孩子。同时，查尔斯夫人去了伦敦的一个同事眼前的医生，她带着她的两个孩子：一个小女孩，玛丽，五，和一个男孩，托马斯，三。当她到医生的办公室，她让孩子们在水果店楼下。杂货店老板的妻子，玛丽考克斯，答应去看他们。

10十五分钟后，哈丽特来了，在门口停了一下。她停了下来，盯着小托马斯德洛。令人难以置信的是，孩子不仅是合适的年龄，但他却像极了李察magnis！五分钟后玛丽考克斯发现男孩失踪了。警方被通知。一个全国性的搜索开始，传单遍布全国。早在戈斯波特，哈丽特骄傲地把小托马斯去朴茨茅斯看他爸爸的船来了。李察是多么高兴！一个儿子！最后！在他离开的日子里，他生活在狂喜中，从未梦想过真相。然后他又出海了，还不知道。但他离开后，哈里特变得恐慌，尤其是当邻居们开始提问关于她的“孩子”，甚至更多，所以当通缉告示出现在当地邮局的突然出现。充满了恐惧和悔恨，现在，她带着小托马斯同事回到伦敦，离开了他在警察局前面逃走了。然后她坐下来给她的丈夫写了一封长信，告诉他真相。在适当的时候，这封信是交给李察的船，但不是给他。在他的焦虑再次见到他的儿子，李察跳船，擅离职守（擅离职守）。他的妻子的信，承认一切，被交付给船长，而不是李察。认为它可能会提供一些线索，李察的缺席，他打开它。

11哈丽特magnis被捕并接受审判在汉普郡巡回审判。但法官判定，由于在新罕布什尔州没有犯下的罪行，法院没有管辖权。所以哈丽特被释放了，再也没有尝试过。法官可能比任何人都更了解一点。他自己的妻子也无法忍受孩子。她也有一个痴迷。但她却犯了自杀，而不是偷别人的孩子。

unit 4 我对姑祖母史提菲娜·鲁斯向来心存敬畏。事实上，我们小时候显然都很畏惧她。她不跟家里人住一起，情愿孤零零一个人住在乡间的小屋里，也不愿住在舒适但有些喧闹的家里---我们长大的地方，这一点更是增强了我们对她原本就有的敬畏之情。她从来不拥抱我们。只是打个招呼，然后用她那美丽却冰凉的手牵着我们热乎乎的小手，她手背上青筋突起，似乎要撑破那脆弱的皮肤。随着年事渐长，我惊奇地发现，居然对这位冷漠的姑祖母产生了十足的好感。直到今天，我依然不知道当时出于什么莫名的冲动，竟让带着乔治去见她，还告诉她我们订婚的事，当然之前我可任何人都没告诉过。让我感到意外的是，她十分的欣喜。

听到乔治已在我们农场附近也购置一个农场，准备定居在南非时，她似乎松了口气，变得欢快起来，和乔治拉闲聊起来。

她对我的爱情还是忧心忡忡，总问一些看似奇怪的问题，隐约觉得她似乎在担心会有什么破坏这桩婚姻的事情发生。让我猝不及防的是，当我向她提起乔治考虑在结婚前临时返回英国一趟时，她突然情绪失控。“绝不能让他回去，”她喊道。“伊娜，你千万不能让他回去。答应我一定要阻止他。”她浑身发抖。我使出浑身解数来安慰她，她看起来还是那么疲惫、脸色苍白。我说服她回房间休息，答应明天回来看她。

第一次邂逅理查德·维斯顿时我还是一个少女。他是英国人，借宿在附近农场的范·伦斯堡家里，离我家有四五英里远。理查德身体虚弱，因为心肺功能不好，医生送他到南非，希望这里干燥空气能治好他。他是范·伦斯堡家孩子们的家庭教师，我比那些孩子年长一些，可经常跟他们一起玩。理查德仅仅以此为乐，并非为了赚钱。

我们虽然一见钟情，但直到我十八岁生日那晚才相互倾诉衷肠。所有的亲朋好友都来赴会，那晚我们在谷仓铺上一条宽大的旧地毯，在上面翩翩起舞。理查德和范·伦斯堡一家一起过来，我们一有机会就斗胆共舞，实际上机会并不多，因为我父亲讨厌在南非的外国人。事实上，他曾一度跟范·伦斯堡家发生过口角，起因就是他们留宿了理查德。后来父亲渐渐接受了事实，尽管始终心有芥蒂，对这位英国人也还总是客客气气的。

“于是当父亲问我是否愿意一起驱车前往德里方丹时，我高兴极了。”然而，当我们到达范·伦斯堡家，坐在门廊里喝咖啡时，却听说理查德已匆匆离开，回到英国去了。他父亲死了，他作为继承人必须回去料理遗产。

“我乐意之极，姑祖母，”我轻声回答。

她立即起身，疾步走进小屋，像个急匆匆的少女。她回来时，递给我一封信，由于天长日久，信封早已褪色发黄，边角也已磨损，似乎是经受过无数次的抚摸。我正要打开时，却发现封印完好如初。

“拆开，拆开，”姑祖母催促道，声音颤抖。我揭下封印，念了起来。

我没有再念下去。

“可是，姑祖母！”我声音急促地问道。“为什么„„为什么„„”

老太太低下了头，像个不小心做了错事的孩子一样，既不安又羞愧。

unit 5

外面天还黑着，我的呼吸像漂浮在寒冷的空气寒冷的云。我为自己感到难过。有一个原因，他们称之为“老鼠赛跑。

一天又一天，同一个古老的东西。在阳光下的房子。一个半小时的通勤到办公室。八到九个小时的工作，然后在同一个通勤回家，仍然是黑暗的外部。短短的几天，我就纳闷：白天太阳出来了吗？我不确定了，如果是，我一定错过了。

我走到火车站，在那个凄凉的星期一早晨。我的一个星期在我面前像一个深黑色的洞。本周可能是新的，但我感觉老和破旧的。短暂的周末休息还不提供救济，洗衣，堆积起来，不提超市、干洗店和无数其他跑腿，吃到什么被认为是我们的家人在一起的时间。我们几乎没有机会的时候还没定闹钟，本周开始再次很快地玩拼字游戏。火车又晚点了。任何尝试放松的想法很快被记忆的堆的纸坐在我的桌子上。这么多的事，和天是从来没有足够长的时间。我调整了我周围的人群开始精神通过排序的优先级就招手，当我到达办公室。电子邮件和传真，报告和会议。这一天会很充实，因为这是本周初的开始。我畏缩了一下，我常常想起我把事情“下周直到。“嗯，“下周”在这里。自注：思考明天的事情”“可能曾为斯嘉丽奥哈拉，但它只创造了我的悲伤。

转移人群把我带到了那一刻。火车进站了，而部队的乘客是一个头脑：抢一个空座位在任何费用。男女机会平等的推动者，推动彼此的平台边缘。即使我让自己被横扫，我也决心抓住第一个可用的座位，我可以找到。我紧紧抓住我的公文包，把我的公文包推到了其中，并获得了我的奖品。坐在一些文书工作上，我会得到一个跳跃，也许是一个备忘录或2个。任何一开始都会有帮助。

这是我的生活恶化到什么？我的一天最精彩的是，我在火车上坐了一个座位吗？当然，我的目标是更大的比。我们工作很辛苦，我丈夫和我。我们的目标是还清房贷，并预留储蓄以备退休。我们几乎都在那里。只是一年或两年，我模仿超人，这样我就可以放松。仅仅一两年。..那是当我看到她。那年轻的女人看上去很熟悉。我在火车站看到她了，还是我只是认出了她脸上的表情？在一个座位上再次错过了反映辞职的样子。这一看，说：“我没有精力去做这件事。”我知道她是怎样的感觉，但我也知道我有工作要做。备忘录回答，要写报告。我有一个座位，她没有。没有人说生活将是公平的。

但有更多的只是她的脸。即使在她那笨重的外套，我也能看到她在等一个孩子。她怀孕是相当远，这是她所有能做的去抓住金属棒的列车突然陷入运动。我感到一阵内疚，然后又与自己争辩。火车上肯定有足够多的人能看到她的情况。骑士还没死，是吗？但是没有人移动。好像每个人都在火车上被刻意避免这个年轻女人的角度为他们埋葬他们的头在他们的报纸，或假装全神贯注于他们的谈话。

我把备忘录和法律垫在我的公文包里，站了起来，示意让她注意。工作可以等待。这肯定是够了，和一个或两个以上的备忘录也不会有多大的差异，在我的日程安排。如果我有什么想法，他们都被她脸上的表情抹去。一种新的看--救济和感恩。话不需要被交换，但是当她说谢谢时，我意识到，这小小的仁慈对我来说就像是对她一样。一个提醒，即使我是一个大鼠比赛的一部分，我没有成为一个大鼠。

这仍然是星期一早晨，但新兴的日出告诉我，这将是一个美好的一天。

unit 6

5这些态度并不罕见，人们很少谈论金钱。

9这是一个很常见的问题。大多数情侣在一起讨论他们的目标和梦想，但他们不谈论他们的财务态度。他们谈论有关，他们会喜欢生活，那种职业他们想要的，有多少孩子他们会有，等共享相同的人生目标是什么带来了许多夫妻在一起，许多人花了很多时间（尤其是当约会或结婚第一）讨论他们的希望和梦想。

10然而，许多人不做的事，就是计划如何实现他们的目标。他们知道他们在哪里是一对夫妇，但他们没有路线图的最短或最可靠的路线，他们的梦想。

11这是所有浪漫谈钱来。不仅你有多少，而且你会花多少钱，节省和投资。

12安吉拉，一位35岁的三岁的母亲告诉我们，“钱不是一个问题，我们直到孩子出生。然后我突然发现我们一直在战斗。我的丈夫会花100美元一个晚上出去与朋友，虽然它从来没有困扰我之前突然把我逼疯了。”安吉拉的丈夫看不见的问题；他们共同工作，他能买得起他的慷慨。安吉拉解释道：“那么，有一天我们开始谈论我们对未来的希望，这是一个灯泡似乎是为我的丈夫。我们一直想送我们的孩子去上大学，当我说自己的支出是危及他似乎明白为什么我生气了。它并没有停止所有的战斗，但它帮助。

13一次，安吉拉的丈夫发现了她为什么如此关注自己的花销，他发现很容易尝试去控制它。他们已经同意把所有的孩子送上大学，但他们从来没有谈论过他们是如何实现的。作为一个富豪安吉拉的丈夫没有看到招待他的朋友晚上出来一个问题，而作为一个自然保护安吉拉担心未来和孩子的大学基金。

15好吧，这样你就不可能赢得彩票。但是，一旦你有了关于配偶的经济人格的知识，你就可以更好地为婚姻生活中的所有这些问题提供一天的钱。

16如果你的伴侣的财务风格和你的不同？这并不是说关系是注定的。远离它。知道你们两个人如何看待金钱，为什么会有助于你们做出必要的妥协来阻止它的战斗。没有任何关系是一样的，但也有一些基本的步骤，每个人都可以采取帮助赚钱少的问题。17第一：决定你的优先顺序是什么。18这不是关于制作一个预算，虽然你需要一个如果你是管理你的财务。这是关于你的梦想，你的生活愿望。你真的想活吗？让自己的梦想，但也现实。这是关于做出选择。你想每年都去度假还是一辆较新的汽车？你想拥有更大的房子，或者更多的可支配收入吗？找到一些共同点，你的梦想碰撞。这是你的财务目标作为一对夫妇。19二：决定如何满足你的目标。

20当我们听到安吉拉，有些软弱无力，像“我们必须拯救”真的不清楚。储蓄对不同的人意味着不同的东西。一个自然的人可能会认为储蓄意味着把钱会在月底离开；一个程序可能包括杂货店为了节省更多的开支。如果您正在保存，设置一个具体的和合理的数额，您可以在。决定如何投资你的储蓄和谁将管理的钱。你也许想在这里得到财务上的建议，但关键是你要讨论它。

21第三：决定如何处理日常财务。

23第四：你会有联合或单独的账户吗？

24对许多夫妻来说，有单独的户口和三分之一的户口是一种方法。另一些人则更倾向于一个共同账户，每个人都可以在他们认为合适的支出上花钱。有许多不同的方式来组织你的财务，但重要的是，每个合作伙伴都有一些钱，他们可以自由地花钱，因为他们认为合适的。这就避免了无数的争论。

25这四个技巧只是你理财计划的开始。最重要的是谈论金钱和你对它的态度。金钱不是关于干的财务计划，它是关于你将如何生活你的生活，实现你的梦想，并保持在一个快乐的关系。

26还有，别以为钱是浪漫的？也许这不是，但这是一个比离婚更浪漫的浪漫，而这就是忽略你的钱的问题可以帮助你。

英语演讲稿大学翻译题目及答案篇五

随着全球经济一体化的加强,中国加入wto和改革开放的不断深入,社会对各类专业翻译人才的要求越来越高。《大学英语课程教学要求》(试行)更是对听、说、写、译等能力分三个层次(一般、较高、更高)做出了明确要求。但是,在目前大学英语教学实践中,没有设置专门的翻译课程,没有适合公共外语的翻译教材,平时也没有检测学生翻译能力的测试。在这种情况下,如何培养学生的翻译能力便成为许多英语教师普遍关心的问题。这需要对我们的英语教学,尤其是翻译教学存在的问题进行反思。本文根据教学实践经验,试图讨论大学英语翻译教学策略以飨同行。

努力培养学生的翻译能力是我国大学英语教学的重要教学目标之一。目前大学英语教学指导思想过度强调阅读的重要性缺乏必要的翻译课程设置;也没有专门的非英语专业翻译教材;大学英语翻译教学安排具有较大的随意性和主观倾向,教学效果不理想。针对这一普遍问题,有许多大学英语教师结合具体的教学实践,对大学英语翻译教学现状提出了改进意见,也采取了相应的改革措施,例如进一步修订教学大纲、对现有的大学英语教材进行重新修订、为非英专业学生增设翻译课等。为了改变大学英语翻译课不受重视的状况,大学英语四级考试题型增加了句子内部汉译英考试题项,这一改革措施对重视翻译教学也起了一定的积极作用。例如,笔者的工作单位在每一学期的英语期末考试中都设置了翻译试题。然而,总的来说,教学效果还是不尽如人意。从学生的平时翻译作业和多次翻译考试结果来看,相当一大部分学生的翻译能力存在不足,如语篇缺乏连贯性、搭配错误、语法不通、逻辑混乱或严重存在中式表达等等,这些问题带有一定的普遍性。深究起来,笔者发现,主要是翻译基本理论知识及常用技巧欠缺造成的。这一研究结果表明,在常规英语教学中,本科生的听说读写译五种技能培养之间缺乏协调,需要总体规划的全方位教学指导思想。此外,由于一些高校压缩大学英语教学课时,在时间有限的课堂教学中很难实现真正意义上的翻译教学,客观条件难以保证将翻译能力培养融入总体教学过程中。最后,大学英语教师教学工作量较大,学校又不断强调科研工作,往往批改学生的翻译作业是只提供标准答案,没有试着去进一步启发学生就翻译答案的非唯一性进行辩论。

翻译教学有助于提高大学英语教学的质量和效率。大学英语教学中可以通过翻译教学来检验学生是否理解到位,进而解难释疑。因为翻译的实质是两门语言代码的转换,其过程有理解、表达、校对三步,尤其需要调动译者对两种语言、文化的理解运用能力。只有正确理解原文,才能谈得上表达、校对。要取得正确理解,就必须对文章的语言现象(词汇、含义、句法结构、习惯用法)、文章内容、上下段落的逻辑关系有个全面的把握。在做翻译练习时,要求对原文的理解达到90%乃至1oo%,而在一般阅读中,正确理解的要求只要达到70%就可以了。因此,翻译教学在大学英语教学过程中尤为重要。首先,重视翻译教学可以提高学生的听、说、读、写能力。培养学生的翻译能力与听、说、读、写能力的培养是不可割裂的,学生通过大量的英汉互译练习获得语言知识,认识到英汉的不同表达习惯,并在具体翻译过程中认识到英汉两种语言的转换规律,增强英语思维表达意识。其次,全面培养翻译能力是大学英语教学目标体系的重要组成部分。从广义上来看,翻译能力的培养是贯穿于包括听、说、读、写在内的整个大学英语教学过程中,是不可或缺的有机组成部分。大学英语教学中翻译能力的培养,是直接或间接地同非翻译的其他教学内容密切相关,对于整个大学英语教学有着相当重要的意义。同时,对于非英语专业的学生,尤其是理工科的学生来说,提高翻译能力也是注重培养实际应用能力的有效途径。再次,从现有大学英语教材编写说明及编写内容来看,翻译能力的培养和训练已成为大学英语教学中不可缺少的内容。大学英语教材《新视野大学英语(第二版)》(外语教学与研究出版社出版)的课后附有大量的句子汉英互译练习,更加重视将接受技能和产出技能的训练进行有机结合,注意语言输入与输出的关系,注意语言知识与翻译能力的关系。此外,各种各样的四级、六级模拟试卷也或多或少地提供一些翻译习题。笔者认为,适当做些翻译练习可以检测学生对所学的生词、固定表达、句子结构等的理解能力和句法表达及语法规律的实践应用能力。

学生翻译能力如何有效地提高在很大程度上取决于大学英语翻译教学效果如何。教师首先具备一定的翻译理论基础和翻译实践,通晓英汉语言对比研究成果,在教学过程中运用多种教学方法,使学生在词汇和语法方面打好基础,注重培养学生的翻译基本功,提高学生的文化素养和翻译兴趣。

1.将基本翻译理论引入教学过程中,使单纯的翻译实践课受到理论的指导。翻译理论的重要性体现在它对翻译实践具有指导作用。翻译水平的提高确实需要大量的练习,但是也不能完全靠单纯的翻译劳动,还得靠翻译理论的正确指导。对于非英语专业的学生,教师应给学生介绍基本的方法和翻译的一些基本理论常识,以提高学生的翻译能力。常用的翻译方法有直译法、意译法、直译和意译相结合法、增译法、删略法、省略法、词类转换法、正反和反正法、长句拆译法、替代法等。英译汉时,注意被动语态、名词性从句、定语从句及状语从句的特殊译法。从而使学生对基本的翻译理论有所了解引导学生深入学习翻译理论,使其翻译实践更有成效。翻译教学必须重视中外翻译理论的重要性,如直译、意译、可译度等概念导入对学生理性地认识和掌握翻译原则和技巧是非常有益的。教授翻译理论可以使学生站在一个新的角度来思考翻译问题,自觉监督具体的实践活动。翻译理论必须和翻译实践相结合,这是因为翻译理论一方面来自于翻译实践,另一方面翻译实践在翻译理论的指导下一定会更加科学。教师在授课过程中,应该通过分析大量的例证,让学生能够领悟到所学的理论知识,课堂上可以先讲解一些理论,当场提问学生做些课堂练习;然后再布置课后有针对性的练习,下次上课是先讲评作业,使学生能够将课堂上学得的翻译理论转化为自己的技能,并且在翻译实践中自觉地、进而无意识地运用理论知识,从根本上提高学生的翻译水平。

2.适当介入英汉两种文化的对比,加强学生对西方文化的了解。众所周知,在大学英语教学过程中,文化知识的讲授也是不可或缺的教学内容。从语言与文化的关系来看,语言教学即文化教学,因为语言是文化的载体,是文化的符号,语言反映它所代表的文化。翻译是一个从一种语言向另一种语言传递文化内容的过程,译者作为两种文化的传播者,其任务是使原作者和译文读者彼此互相沟通。受教学大纲的要求,大学英语翻译教学在很大程度上不同于英语专业的翻译教学,比如说课时非常有限。因此,在翻译教学中,教师应遵循实用性的原则,适时、适量地导人一些文化知识,结合英汉语言对比进行本质上的文化比较,从而提高翻译教学的教学效果。独特的文化知识总是代表某一民族的'基本特点,是该民族语言得以传延的沃土。这就是说,翻译不仅是语言符号表层指称意义的转换,更是两种不同文化的相互沟通和移植。当今世界,虽然各种文化日渐趋同,但是民族间的文化差异仍然存在,来自不同文化背景的人们在交际时,就难以避免文化冲撞和心理不适,从而给语言的翻译带来种种障碍和困难。难怪,有人说翻译活动就是“戴着镣铐在跳舞”。因此,对比两种文化的异同,尤其是差异之处的了解,有助于提高学生的文化素养以及激发学生对翻译的兴趣,对于大学英语教学十分重要。这些差异包括英汉词汇知识、中西思维模式、民族历史及心理文化等各个方面。

3.进一步增加英汉语言对比的内容,提高翻译的准确性。非英语专业的学生在进行翻译实践练习时,缺乏对英汉两种语言比较的认识,常常以为英汉两种语言的转换是一种简单的替代关系。他们对两种语言不同的地方,缺乏深层次的认识。在翻译教学中,对比翻译是常见的一种方法,其特点是通过对两种语言的内容、含义和形式的比较,找出两种语言的表达习惯,两种语言的内涵和两种语言、两种文化的审美观,相对准确地译出异域文化中人们容易接受的语言,而整个貌似简单的翻译过程,却是在知识记忆网络图的作用下完成的。在教学过程中,教师应该有意识地指导学生进行英语和汉语语言结构的对比,鼓励学生主动发现英汉表达习惯的不同,以增强他们对英汉语言差异的理性认识,认识到英汉语言除了有相似之处,更有相异之处,引导其自觉探寻并逐步掌握两种语言相互转换的基本特点和常用的翻译技巧。通过练习翻译作业,学生呵以达到自觉培养翻译意识,遵循目的语的表达习惯,尽量减少汉语的负面影响,选择英语中最地道的表达方式,正确译出原文信息,提高译文质量,从而提高对英汉语言宏观结构的认识水平。

4.利用精读课堂教学多角度地培养学生的翻译能力。传统课堂的教学模式是:学生课前预习一教师课堂讲解一学生课后做习题一教师对答案。这种教学模式过分加大语言输入,学生大部分时间都在听教师一个人讲解,缺少自由表达机会,对提高学生的翻译水平不太有利。由于增设翻译课受到课时、资金等客观条件的限制,所以利用精读课教学时间进行翻译教学,既达到了培养学生翻译能力的目的,又达到了全面学习英语的教学终极目标。《新视野大学英语(第二版)》中的文章都是精挑细选的,是进行翻译训练的绝好材料。因为翻译能力的获得离不开一定量的实践活动,因此,教师应该减少英语语言点的讲解,让学生在课外利用课文辅导材料自学,充分利用课堂授课时间对课文进行有针对性的翻译技巧训练。

随着国际交往的日益扩大,全面提高大学生的听、说、写、译等技能已越来越重要。翻译是大学英语课堂教学培养的产出性技能之一,教师应该在大学英语教学中采用多种教学方法,帮助学生理解并掌握翻译方法。翻译教学的过程是文化交流学习的过程,即进行翻译教学,就是通过翻译将学生置于翻译活动中去领会其文化,将一种语言中的文化内容和另一种语言中的文化进行理解和沟通的过程。翻译教学应当有意培养学生的全球意识,使教育面向世界,创造现代的有创新思维的学习体系,造就一批国际型、应用型的高级翻译人才。

英语演讲稿大学翻译题目及答案篇六

在这个竞争激烈的社会中，知道如何推销自己以获得你想要的工作是至关重要的。这意味着你必须能够推销你最好的功能，并以最好的方式展示自己。毕竟，你永远不会有第二次机会给人留下第一印象。

在面试中，你可以做几件事来塑造一个好的形象。首先，看起来像个胜利者。穿着保守得体，你就& # 39；我会看起来像你。我们将登上顶峰。第二，沟通清楚。仔细考虑每个问题，完全诚实地回答。记得眼神交流，保持良好的姿势。你需要看起来专注，但也要放松。第三，要有积极自信的态度。它& # 39；对自己的能力充满信心并对自己的未来感到乐观是很重要的。最后，做好准备。出示一份专业简历，准备好详细解释一切。

按照上面的建议，你一定会给潜在的雇主留下好印象。然后你将能够为你选择最好的机会，朝着成功迈出第一步。

如何推销自己

在这个竞争激烈的社会里，为了得到自己想要的工作，知道如何推销自己是非常重要的。换句话说，你必须能够推销你最好的功能，展示你最好的一面。毕竟第一印象是最好的。

在面试中，你可以做几件事来展示你的好的一面。第一，看起来像个胜利者。穿着保守得体会让你看起来像是要成功的样子。

第二，要能表达清楚。仔细考虑每个问题，如实回答。记得和对方眼神交流，保持良好的姿势。你必须看起来专注和舒适。

第三，态度要积极自信。对自己的能力要有信心，对自己的未来要乐观，这很重要。最后，做好充分准备。交一份专业简历，准备详细说明一切。

遵循以上建议，你一定会给那些可能成为你老板的人留下好印象。然后你就可以选择最适合你的机会了。向成功迈出第一步。

大学英语演讲比赛2女士们先生们，下午好！

我。我很高兴站在这里给你做一个简短的演讲。今天我的话题是& ldquo青春& rdquo。我希望你会喜欢它，并发现你年轻时的重要性，以便更珍惜它。

首先我想问你几个问题:

1、你知道什么是青春吗？2、你如何把握自己的青春？

青春不是人生的一段时光，它是一种心境；这不是玫瑰色的脸颊，红色的嘴唇和柔软的膝盖，这是一个情感的问题:这是新鲜；这是生命深泉的清新。

青春意味着一种气质上的优势，勇气战胜了欲望的胆怯，冒险战胜了对安逸的热爱。60岁的`男人比20岁的男孩更容易出现这种情况。没有人仅仅因为年龄而变老。我们因放弃理想而变老。

岁月使皮肤起皱，但放弃热情会使灵魂起皱。担忧、恐惧、自我& ndash不信任扭曲心灵，使精神化为灰烬。

无论是16岁还是60岁，每个人都有& lsquo的心是奇迹的诱惑，对事物永恒的童心。接下来是生活游戏的乐趣。在你我的内心深处。s是一个无线电台:只要它接收到来自人类和宇宙的美好、希望、欢乐、勇气和力量的信息，只要你还年轻。

当天线倒塌时，你的精神被玩世不恭和悲观厌世的冰雪覆盖，那么你就老了，即使你只有20岁，但只要你竖起天线，捕捉乐观的信号，你就有希望在80岁时英年早逝。

谢谢！

英语演讲稿大学翻译题目及答案篇七

我今天有一个梦想。

我有一个梦想，有一天每一个山谷都将被抬高，每一座小山和高山都将被降低，崎岖的地方将变得平坦，弯曲的地方将变得笔直，上帝的.荣耀将被显示，所有的人都将一起看到它。

哇，这对马丁·路德·金来说是一个多么美好的梦想啊。但不断变化的世界似乎告诉我，人们在成长的过程中会以某种方式逐渐失去梦想，有时我个人会不自觉地与那些遥远的童年梦想告别。

然而，我们需要梦想。它们滋养我们的精神；即使我们被现实所拖累，它们也代表着可能性。他们让我们继续前进。大多数成功人士不仅是普通人，也是梦想家，他们不怕胸怀大志，敢于成为伟人。当我们还是小孩子的时候，我们都梦想着做一些大而引人注目的事情，一些有意义的事情。现在我们需要做的是维护它们，刷新它们，把它们变成现实。然而，最难的是，我们经常不知道如何将这些梦想转化为行动。嗯，就从具体目标开始，坚持下去。唐。不要让无名的恐惧迷惑我们的眼睛，扰乱我们对未来的坚定信念。通过我们的才能，通过我们的智慧，通过我们的耐力和创造力，我们会成功的。

紧紧抓住梦想，因为如果梦想破灭，生命就是一只折翼的鸟，无法飞翔。紧紧抓住梦想，因为一旦梦想破灭，生活就是一片冰雪覆盖的不毛之地。所以我亲爱的朋友们，想想你们的旧梦，也许是死去的梦。不管是什么，从今天开始捡起来，让它活起来。

坚持你的梦想

我今天有一个梦想。

我梦想有一天，山谷会上升，高山会下降，崎岖的土地会变得平坦，曲折的道路会变得平坦。圣光照耀世界。

这对马丁·路德·金来说是一个多么美好的梦想。但是，这个不断变化的世界，似乎告诉我，在成长的过程中，人在不知不觉中已经失去了梦想，我有时候觉得，我在和很多童年的梦想说再见。

然而，我们需要梦想。梦滋养我们的灵魂。梦想代表着我们被现实撕裂时依然拥有的希望。它鼓励我们继续前进。大多数成功人士都是梦想家和普通人，但他们敢于梦想，成就伟大。小时候，我们都梦想做大事。我们现在应该做的是保存那些梦想，重新恢复并实现它们。但最难的是，我们通常不知道如何付诸实践。然后，从最具体的目标开始，坚持下去。不要让那些莫名其妙的恐惧迷惑了我们的眼睛，影响了我们对未来的信念。凭借我们的天赋和智慧，我们的耐力和创造力，我们一定会实现我们的梦想。

紧紧抓住你的梦想，因为如果你梦见死亡，生命将变成一只折断翅膀的鸟，再也不能飞翔。紧紧抓住你的梦想，因为如果你失去了梦想，生活将变成一片冰雪覆盖的贫瘠冻土。亲爱的朋友们，想想那些已经过去或逝去的梦。不管是什么，重新捡起来，让它从今天起重生。

英语演讲稿大学翻译题目及答案篇八

大学英语四六级考试的改革引起了广大考生的关注。完形填空的终结标志着作为一道“食之无肉，弃之有味”的标准英语开篇考题从历史上的淡出。这是一个令人欢欣鼓舞的变化。原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。但是，变化最大的也是最应重视的是翻译和写作题型的改革，因为这一题型无论是分值还是难度都有所加大。

1. 改革前的翻译，从2006年12月一直到2013年6月，每次考试的分值仅占试卷比例的5%，不仅分值比较小，而且考场建议时间只有5分钟，因此一直以来得不到关注和重视，这主要与题型高重复率和简单性密切相关。然而，改革后的题型有所变化，改成了对7句话左右的120中文字的段落翻译，四六级考委会也将考场建议做题时间延长至30分钟，分值与写作比例一样，占15%。改革变化之大和比例之重凸显了这一题型的重要性，这应该是今后学生复习的方向和得分点。

2. 改革前的句子翻译只是将一句话拆开，将其中半句话以中文形式显现出来，学生可以根据中文意思直接翻译，期间可能还要考察到相应的'语法知识和句子结构，这需要根据前后句来判断。但是，改革后的中译英完全没有任何英文，这就需要考生身后的语法功底和词汇量了。对于基本功的要求就提高了。现在的大学生，尤其是准备考研的学生有着一个普遍的现象，就是语法功底不夯实。这有一部分成因是高中阶段不重视所导致的。而且很多考生主要把时间精力放在背单词上，偏离了对句子结构的重视和把握，片面追求词汇量，导致能读不能写，不能说，甚至不能准确的进行汉译英，这次改革说明了，语法词汇要两手抓，两手硬，双管齐下，万不可顾此失彼。建议考生对句法当中的复合句和特殊句式等知识点进行一定的复习，这样有助于帮助大家提升翻译的准确率，从而多拿分。

3. 翻译改革：原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200 个汉字。新大纲样卷参考答案告诉我们，这将是一篇典型英文写作。答案中运用了以往在翻译这道题中的高频词汇与句法考点，包括特殊句式和词组，历年考察过的特殊词汇表达，以及虚拟语气、强调句、省略句、名词性从句、定语从句和状语从句等高频句型的表达方法，可以作为复习准备的参考素材。

广大考生只要结合新大纲样卷和历年真题好好准备和复习，通过改革后的六级考试不成问题。