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春节游戏活动方案(模板17篇)

时间:2023-11-10 10:54:20 作者:碧墨 春节游戏活动方案(模板17篇)

活动方案的制定要借鉴和总结以往的经验和教训,确保活动的成功和效果。这个活动方案充分考虑了参与者的需求和利益,力求为大家提供一个愉快和有意义的活动体验。

春节趣味游戏活动方案

:我运动,我健康,我快乐。

本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力。

主办单位:沈阳项目物业部。

:参赛者为物业各部门员工。赛前分组,每对选一名领队,一名助理裁判。

每场比赛按名次获得相应的分数,第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有违规操作者,每次减3分。比赛分3-4个队(队名由领队自定)设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。并设一个最佳团队奖。

抽签时间:待定,地点到时通知。

比赛时间:待定比赛地点:售楼现场空地。

1.由主持人主持,领导致开幕词并宣布开幕。

2.各参队集合;领导宣布名次,颁奖;领导讲话,宣布闭幕。

春节客户联谊晚会互动游戏活动方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

1、团圆一家亲(气球藏字联祝辞)。

游戏内容:团团圆圆一家亲,气球气球藏字联祝辞。每位嘉宾桌椅上的小气球里都有一个字,请嘉宾对应我们的题面找出这个字,并把一句完整的祝辞送给大家。

游戏规则:步骤一:主持人请台下嘉宾三至五名协助抽取题号,根据题号亮题板(或打投影),题板为一句话中间缺一、两个吉利字,这个吉利字在全体嘉宾椅背上的气球内找。

步骤二:请嘉宾集体戳破气球后根据自己手上的字对应台上的题面,并持藏字上台将题面做为祝辞或唱一句祝歌送给台下各位。能够组成一句完整话语者获小礼品。

参与人数(方式):全体嘉宾。

活动物料:两个投影仪、两块投影布,小气球250-500个,彩色纸(剪成圆或椭圆形)250-500张,绑气球绳子10卷,双面胶、透明胶若干。

祝辞准备:10-20句,如。

(金)猪(贺)岁年有余。

恭喜发(财)鸿(运)到,

(好)运常来(笑)口开,

(福)如东海人(康)健,

(惠)风和畅(吉)满堂,

龙凤呈(祥)(庆)丰年,

大展(鸿)图家业(旺),

新春(喜)庆(乐)无边。

一帆风(顺)步步(高)。

阖家(欢)乐永(安)康。

(吉利字重复不要紧)。

2、妙手丹青。

能一口气写完一个字,必须先用一支黑色笔写一半再换红色笔写完另一半)。

的文字,写到一半听主持人提示,礼仪小姐提供红色油笔收回黑色油笔。在规定时间内写完,比较三人中谁写的字最容易让人辨认则获胜,否则给予鼓励小礼品。

参与人数(方式):三至六名嘉宾,可分两组每组三人。

活动物料:蒙眼纱巾三至六条,小白板(硬纸板)三块,红色与黑色白板油墨笔各五支(需礼仪小姐配合端白板)。

3、坐气球拼礼品。

其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。

游戏规则:在二分钟内确定抢到椅子的游戏嘉宾,并统一请嘉宾在一分钟内坐气球拼礼品,只有拿到礼品全称的嘉宾才能拿到胜利礼品,否则即为鼓励奖。

参与人数(方式):八名嘉宾。

活动物料:24-30个大气球,打印纸若干。

4、幸福更长久。

最长的组获胜,其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。

携带的物品。

参与。

当前隐藏内容免费查看人数(方式):8-12名嘉宾。

活动物料:牛皮纸或白纸,卷尺(需工作人员配合在舞台上铺上白纸,当两组物品长度接近时可借助卷尺判定获胜方)。

5、寻宝总动员。

游戏内容:新年寻宝总动员,请六至八名嘉宾代表上台。

到的物品放进本组托盘内,凑齐数量最多的小组获胜。

参与人数(方式):六至十人上台组成二到三组(每组不超过三个人)。

活动物料:托盘十个、红布十块(需五至十名礼仪小姐配合)。

(寻宝物品:

2、公司新logo标识的物品一份——象征公司新年新形象。

3、公司领导签名一个(签在纸上、手上均可)——象征新一年的工作顺利。

4、五元新版纸币两张、一元硬币两枚——象征财源滚滚到。

5、五把以上的钥匙一串——象征开启智慧与进步的大门。

6、红玫瑰、百合花各一朵——象征生活幸福甜蜜。

7、两种不同款式的皮手套各一只——巧手开创幸福生活。

8、红色围巾一条(越长越好)——见证新年好运气。

9、红色帽子一顶——象征新年鸿运当头。

10、猪宝宝一对——象征子女福气多多。

11、名片夹一个——象征朋友多人气旺。

12、呼拉圈一个——象征健康长乐)。

奖品统一准备:

n份100元左右的赢家礼品(小家电如烤箱、榨汁机等)。

n份30-50元左右的精美小礼品(如暖脚套、不滴油油壶)。

n份30以内元左右的精美小礼品(如温手宝等,计步器,等生活用品)。

n份10元以内的小礼品(如小福猪玩具、福猪钱包、福猪匙扣、福猪车挂等)。

备选游戏:

倒着说。

好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

真假难辩。

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。

春节趣味游戏活动方案

每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。

1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。

2、让学生了解一些元宵节的文化背景。

3、通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。

通过亲子游园活动体验过节的.热闹气氛,玩中乐,玩中学。

一、扮时钟。

游戏规则:

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;。

4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

二、循环相克令。

游戏规则:全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。

双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

三、官兵捉贼。

游戏规则:

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。

人数:4个人。

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

四、拍七令。

游戏规则:

人数:无限制。

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

五、开火车。

游戏规则:

人数:两人以上,多多益善。

方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。

2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”

3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

六、成语接龙。

根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

七、报纸拔河。

概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏。

道具:旧报纸。

方法:1、在报纸上挖两个人头大小的洞;。

2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);。

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项:不可以用手去拉。

八、石头剪子布。

游戏规则:

用具:报纸。

人数:两组,每组4人。

方法:1、每组3人站在一张报纸上。

2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳。

商场春节趣味游戏活动策划方案

《2016猴年春节商场促销活动策划方案怎么写,活动促销策划流程》是由为你整理收集,希望这篇文章对你有帮助,您可及时反馈意见:

春节是中国人的团圆节,担负着亲友礼仪往来、同事感情联络、渲泄美好情感等重要社会功能,与走亲访友、问候祝福、合家团聚相应的是年货和礼品市场的兴旺。买气氛、买感觉、买服务、买实惠。喜庆欢乐气氛大大刺激了人们消费的欲望和冲动,也是超市销售新特商品的好时机。

一、春节促销无非是降价、捆绑、赠送、换购等几种形式。

可以通过多种信息沟通方式层层递进地接近消费者达成销售目标:

1.媒体传播。这是信息传递与消费者沟通的传统方式,利用能影响目标消费群消费行为的广播、电视、报纸等媒体介绍活动和团购内容。媒体的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动具体要求而定,目的在于引导消费者关注本次促销活动,是促进消费的第一步。

2.销售生动化。对卖场内货架、堆码陈列、pop布置、环境气氛等进行生动化布置,提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出主题,一目了然。一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位,此种沟通方式既加深春节的气氛,又可以更贴近老百姓。

3.人员促销。这是最直接的与消费者沟通的方式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售,并通过促销人员与消费者的直接交流,面对面地将促销信息传达给消费者,促使消费者产生购买行为。

二、针对不同消费心理阶段采用不同沟通方式。

上述每种沟通方式都有各自不同的特点,要依据不同的消费心理阶段来取舍不同的沟通方式,但这种联系是要求灵活的应该把握上应注意以下特点:

1.属于注意、兴趣、联想、欲望阶段:主要采用媒体、市场冲击等方式,将消费者引导至终端。

2.属于欲望、比较、确信、决定阶段:主要采用生动化、人员推销方式,促使消费者快速形成购买决策。

春节期间,约有近5成的消费人群,都是在尚未得到任何促销信息的情况下仅仅为了购买其他商品或本身因为必须购买该类产品而进入卖场的,因此,生动化及人员推销至关重要。

3.春节高利润的商品应该以堆头的形式陈列,堆头要就强大的冲击力,要有气势,要注重堆头的造型,可以用中国传统的喜庆形象来设计。

三、认真做好商场超市的陈列工作。

陈列包括卖场内所有的陈列点,如货架、专柜、堆头、特殊造型、冻柜等的陈列,这些陈列点的常规陈列标准,除上轻下重、先进先出、各种品牌产品分比还要注意颜色的搭配此外,在活动中,陈列还要注意以下主要原则:

1.一致性原则,指的是在促销活动期间所有的陈列点表达的都是本次促销活动信息,而不应该含有其他非本次促销信息或过时信息。

2.重点突出原则,指的是重点表现本次促销活动的核心品牌、包装。可采用集中陈列、加大陈列比例、专门设立特殊陈列位等等方式来体现。

延伸阅读:如何做好超市春节前的促销活动。

临近春节,好多卖场为了在最后的`高峰销售阶段有个好的销售,都在紧锣密鼓的策划促销活动,如何有条不紊,忙而不乱,从容应对呢?此文分14个环节步骤告诉你,如何做好门店促销管理,避免出现盲目促销,得不偿失。

第一步:制定促销方案。

商品采购部总监依据每年年初早已制订好的《全年促销计划表》,再做出一份详尽的此档期促销的《商品规划表》,并向各商品主管采购人员进行布置。

第二步:第一次选品会。

商品采购人员依据《全年促销计划表》、《海报商品规则图》,自行拟定此档期促销单品选品计划,并填写《促销单品选品表》,准备参加第一次选品会。

选品会人员组成:商品采购总监、营运总监、商品采购人员、各门店店长(每个店长负责代言一个大部类或一个小部类商品的促销提议)。

选品会上由各商品采购主管向参会者展示《促销单品选品表》及相应的促销单品样品,让参会者非常直观的了超市168解每支促销单品,而更能有的放矢的提出自己的意见,以修正促销选品。

第三步:促销品谈判。

选品会后,采购主管根据会上提出的各种修正意见,修改促销选品表并依据新表,约见供应商,开始促销商品的谈判工作,并与厂商签订《销协议》和《通道费用单》。

第四步:第二次选品会。

经过一周的谈判,采购主管已基本了解确认各支促销选品的可行性,将此填写《促销单品选品表》的第二稿,与商品采购总监讨论,商品采总监依据此稿制定《促销商品毛利控管表》。

第五步:确定促销毛利政策。

在第二次选品会上,除了展示《促销单品选品表》第二稿及相应商品样品外,还要与参会者共同商议讨论此促销档期的《促销商品毛利控管表》,最终确认此促销档期的促销商品、促销折扣及售价的方案。

第六步:定品会。

此会由商品采购总监、营运总监、采购主管参加,最终确定正式的促销商品售价、放在海报封面的商品、需要在海报上放大的商品及各支促销单品的预期总订量。同时再根据促销主题、促销力度及商圈客层,确定海报印刷量及派发方案。

第七步:出促销单品清单、下促销单品首批订单。

采购主管根据定品会方案,填写《促销商品清单》,交由商品采购总监审批签字,再录入商品电脑系统后传送给各门店店长。店长将严格按照《促销商品清单》上的内容执行,并严格依照此表上所写的促销单品首单订量进行下单订货,不得更改。

第八步:拍照。

依据《海报商品规划图》,海报图片设计师出具设计方案,经商品采购总监认同后,摄影师根据设计方案的要求逐一对促销单品进行专业性拍照。

第九步:确定封面、版式、商品、价格、校稿。

商品采购总监督管、检查、签定海报最终整体稿件,期间可有三次校稿机会,相应采购主管也要签字确认最终海报稿件上的商品信息的正确性。

第十步:印刷、派发海报。

正式出海报菲林后,交由印刷厂印刷。并按第五步制定出的派发方案进行海报派发工作。

第十一步:到货、陈列、布置。

各门店店长从下促销首单订量后,天天追踪促销单品到货情况,确保促销开始前两天全部促销单品到齐。如遇不到情况,及时与采购部联系,提早解决。同时,将已到促销单品陈列在《促销商品清单》所规定的位置上,并进行适当的促销氛围的装饰与营造。

第十二步:补订单,确认商品信息的正确性。

门店根据促销第一次到货量,检查陈列后的库存量及预期销售情况,及时下续单量。在促销前一天再次检查卖场的促销标识、海报信息、pos系统信息是否一致,确保促销开始日正常运营。

第十三步:掌控库存。

促销开始后商品采购、营运门店时时跟进销售情况,确保促销商品不断货,不压货。

第十四步:合理调控。

促销过程中更要不断的将销售数据进行整理,根据数据对于促销过程中出现的问题进行整理和解决,保证促销活动的有序进行!

我想只要按照以上几点严格进行,春节前的促销活动方案肯定可以得到一个很好的效果。真正做到吸引人气,带动销售。保证资源的有效合理利用。

春节公司活动游戏方案

2019年春节即将来临,全员工仍在全力以赴工作,大家都很辛苦,也很认真,身心都感到一定程度的疲惫。有意思的年归活动,一方面给大家减压,增强员工内部的活力与凝聚力;另一方面通过活动的安排,让大家感受节日的欢乐与圣光大家庭的温暖,下面由小编为大家精带来春节公司活动游戏方案,欢迎大家借鉴!

要求:共3队,每队3人,排成一纵队,第一人向前,后两人向后,然后第一人从主持人手中抽取一张写有某个动作的标签,自己理解后将标签交给主持人并叫第二个人转向,然后向他表演,第二个人将理解到的内容的向第三个人表演,第三个人说出是什么动作,同时第一人表演完毕后继续抽取下一张标签,再次重复表演与猜。在表演过程中表演者不能说话,只有在前面的人召唤下转身。需要两名主持人把关,前面一位主持人负责监督,后面一位计算答对的个数。在2分钟内获得答对最多的小队获得最佳默契奖。

规则:共10人,从1—99报数。每次由主持人来开始,当遇到含“7”或’7”的倍数时,该人以拍手的形式代替,下一个人继续报数。如果有人报错或拍错手,将被淘汰。如此重复,游戏继续进行直到场上剩下最后一个人,即获胜者。

道具:7个不同类别的词组(抽签),每个词组包括40个词语(投影显示)。

奖品:获胜小组每人获圆形衣架一个,参与奖:小洗衣粉。

幸运大转盘之二等奖3人。

规则:4支队伍,每队2人,抽签(a1,b1,a2,b2),首先在规定的两个场地内4支队伍对抗(a1-b1,a2-b2),两个场地的获胜者再进行对抗决出第一名,第二名。每场对抗以6个球为原则,每场谁先发球以石头剪子布决定。要求不能出边界线,过中线。

道具:键球两个,边界线,中线。

奖品:第一名:坐垫,第二名:香皂,第三名:纸抽。

幸运大转盘之一等奖2人。

活动五:天宫神八对接(夹乒乓球)。

规则:共8个人,两人一组,每次同时进行两组,一人用筷子将乒乓球夹起,在空中用筷子传递给另一人,将乒乓球相距2m的盆转移到另一个盆。在规定时间2分钟内转移球数最多的组获最佳团队奖。

道具:乒乓球100个,脸盆,筷子。

奖品:最佳团队奖:仙人球盆栽,参与奖:衣服挂。509节目。

规则:18个人,总共3组,每组6个人,每个人进行抽签,上面写着有:嘴巴,手(两张),屁股,脚(两张)。

规则:抽到嘴的借助抽到手的两个人将气球吹起(要求抽到嘴的不能自己用手);然后抽到腿的人(两人)用手抬起抽到屁股的人用屁股将气球坐破(气球抽到手的可以拿着,也可以绑)。在2分钟内坐爆气球的个数最多者获胜。三组进行的先后顺序以抽签的形式决定。

道具:6根书签(嘴巴,手,屁股,脚);气球。

奖品:最佳配合奖:衣服挂,参与奖:小笔记本。

幸运大转盘之特等奖1人。

游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。

游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人球上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。

这个游戏看似难,其实很简单,很容易带动现场的气氛,颇受现在年会的欢迎。

游戏人数:7名,其中1名为卧底。

游戏规则:选定类似的两个词语,6名游戏人拿同样的词语,1名卧底拿另一个类似词语。每个人对自己手上的词语进行描述,但不可直接说出来。向同胞暗示自己手中的词语,但又不可以让卧底猜出正确的词语。每轮描述完毕后,7名游戏人投票选出卧底,得票最多的人出局。若卧底坚持到最后三个人的时候,卧底获胜,反之,卧底出局。

游戏7:萝卜蹲。

相信看过《爸爸去哪儿》的节目的人,都应该清楚这个游戏,是很令人捧腹大笑的小游戏。

游戏人数:四人以上。

游戏规则:对每一个人以颜色进行命名。任意指定一种颜色的萝卜开始下蹲,在下蹲的同时还需要念词。念词的过程中要指定别的颜色的萝卜进行相同动作,以此类推。被指定的萝卜没有及时下蹲或者报错萝卜颜色的均为出局。

这个游戏很适合全场一起玩,而不仅仅局限参加的员工,很好的带动全场气氛。

游戏人数:5人以上,人越多越好。

游戏规则:任意一人开始从1计数,遇到7的倍数或者含有7的数字,必须跳过,以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍数或者含有7的数字没有跳过,则算输。

游戏人数:5人以上。

游戏规则:这款游戏也许在不经意中会撮合一对情侣哦。选择男女间隔坐成一圈,向自己左边的人说“我爱你”,向右边的人说“不要脸”,两个人之间的对话不能超过3遍,并慢慢加快速度。一旦有人反应不过来,说错话,就要接受惩罚。

游戏人数:8人以上,形成小组。

游戏规则:这项游戏考验了吃货的能力,也配合了团队协作。在游戏者面前放上任意食物,最好是不易下咽需要拒绝的食物,譬如喜蛋、香肠等,也可以搭配饮料等。当一个人吃完面前的食物时,需当场吹一个响哨,表明口中食物是否全部下咽。不吹口哨而继续吃的游戏者则接受惩罚,整个团队出局。

游戏人数:5人以上。

游戏规则:抽选一人做国王,国王可以命令做任何事情,譬如让两个男人接吻,如果不愿意,则出局,需接受惩罚。这个游戏比较适合调侃游戏者,制造比较多的欢乐。国王的选择可以由胜利者当选,最后进行“报复”,会有比较多的搞笑点。

游戏人数:2人以上。

春节趣味游戏活动方案

“金狂舞携霾去,骏欢腾迎春来”。x年新春佳节将至,为活跃节日气氛,丰富网上战友文化生活,让战友们欢度一个愉快祥和的节日,《战友诗词》版倡议开展一个“骏欢腾迎新春趣味猜谜活动”,具体活动方案如下:

一、活动目的:猜谜语是中华民族传统习俗之一,是广大人们群众喜闻乐见的一种益智、休闲、娱乐活动,男女老幼皆可参与。通过“骏欢腾迎新春趣味猜谜活动”,各地战友共庆新春,分享幸福美好生活,传承和发扬中华民族的文化瑰宝。既活跃战友网上生活,又促进大家相互学习,并提高游戏、娱乐水平,激发战友参与网站活动的热情。

二、活动方法:

1、谜语征集准备。在战友网公开征集谜语,战友们将自编原创或者其他途径收集到的谜语,通过网站专门设立的窗口提交,目标是征集到100条以上的精品谜语。同时《战友诗词》栏目自备200道谜语,形成不少于300道的精品谜语库,供活动使用。要求谜语的谜面和谜底都体现正能量。

2、趣味猜谜。《战友诗词》栏目发布“骏欢腾迎新春趣味猜谜活动”专题博客,战友们以跟帖留言的方式自由竞猜答题,答题数量不限。

三、活动结束时,由《战友诗词》栏目公布谜底,根据正确答题的数量,选出猜谜排名前五位的战友予以表彰;根据提供谜语的数量,选出提供谜语前五的战友予以表彰。奖品由《战友诗词》版负责提供。

四、活动时间:

谜语征集期:x年元旦至除夕零点;。

趣味猜谜期:除夕零点至正月十五零点;。

评选表彰结果公布:正月十五。

五、战友诗词版版主、副版主及顾问负责活动的组织,不参与猜谜。

欢迎广大战友踊跃参与,动手又动脑,健康又欢乐,喜庆祥和过春节!

春节游戏活动方案精选

优秀作文推荐!20xx年春节即将来临,为了搞好两节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的'走访慰问工作,及时将社会关怀和群众的爱心送达到户,确保让他们过个温暖、祥和的节日,特制定如下慰问工作方案:

春节活动游戏方案

---分。

6、每轮游戏中若有积分相同者,相同者再重复角逐,直到分出胜负。

7、游戏一直持续到奖品发放完结束。

游戏内容。

第一项:夹玻璃珠。

多少,按相应名次加分。

道具:(小塑料盆、玻璃珠、纸杯、筷子)。

时间:30秒/人。

第二项:

投乒乓球。

规则:。

1、投球线距盆边米,投球者脚不能过投球线;

2、每人投球10次,球一次性投入盆中且不弹出算有效投球;

3、球投入盆中将其他球打出视为无效;

2---后放音乐,音乐停时,主持人喊一个数字。如;喊3,所有同学自由组合3个人抱在一起,而不足3个人或者超过3个人的群体都必须淘汰。然后继续报数字,继续抱抱。2名留到最后的为胜利者。

奖惩方法:

奖励:背带猴2个;

参与奖:小香皂若干。

游戏2:一个人来了。

游戏规则:所有参与人员做成一排,规定一个动作,由主持人报一个数字(小于玩游戏的人数),确定从谁开始,顺时针或者逆时针,主持人喊到几,几个人站起来边做动作,边喊几个人来的(几个人就是报的数字)例如:一个人来了、两个人来了、三个人来了、四个人来了、四个人来了、三个人来了、两个人来了、一个人来了、一个人来了、两个人来了、三个人来了、四个人来了、四个人来了、三个人来了...奖惩方法:

4---理处将组织开展“迎新春”趣味活动,现将有关事宜安排如下:

一、活动时间:2015年2月。

二、活动地点:***管理处大院内。

三、

参赛人员:管理处全体员工。

四、参赛注意事项:1.比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的,本着“友谊第一,比赛第二,重在参与”的原则。

2.为保证参赛人员安全,请参赛人员着。

运动装、运动鞋。

六、工作人员设置1.裁判2.计分员,计时员3.道具摆放人员4.主持5.音响播放(具体明细附后表)。

七、活动项目及规则。

1二人三足。

道具:红布条若干、计时器、鸣哨。

游戏规则:1、比赛距离:20米。

2、每队2人一排,腿部由红布条绑牢固,可两队。

6---。

他的人气球,同时要保护自己的气球不被踩破。

时间两分钟。

裁判员:***道具及记分员:******。

4.齐心协力。

道具:塑料筐、乒乓球人员:2人。

游戏规则:每队由2人组成,每位队员分别用一只手拿一。

只筷子相互配合将乒乓球从一个塑料筐中夹到。

另一个塑料筐中,以1分钟内所夹运乒乓球的个。

数排定名次。

裁判员:***道具及记分员:***。

春节趣味游戏活动方案

一、活动领导小组:。

组长:。

副组长:。

成员:

二、活动时间:

20xx年6月30日下午13:00—15:00。

三、活动地点:体育馆。

四、活动项目和规则。

1.投篮进筐负责人:

参赛人员:每队3人(一男两女)。

比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。

2.蛙式车接力赛负责人:

参赛人员:每队4人。

比赛规则:以用时最少队获胜。

3.100米障碍滚铁环负责人:

参赛人员:每队2人。

游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。

4.呼啦圈负责人:

参赛人员:每队2人。

游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。

5.保龄球负责人:

参赛人员:每队2人。

游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。

6.跳长绳负责人:

参赛人员:每队4人。

比赛规则:两人甩,两人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。

五、比赛报名及注意事项:

1.以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。

2.工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。

报名截止日期:6月27日放晚学前。

3.参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。

六、奖励办法:

每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。

友情提醒:本次活动友谊第一,比赛第二,如在比赛中遇到有争议的地方需要协调,最终解释权归工会。

4、为不同程度地改善手拉手学校薄弱的办学条件,美化校园,丰富校园文化生活,两校的少先队将共同组织多种形式的活动。如共同组织文艺汇演、雏鹰行动、科技文体、组织学生不定时为手拉手学校援助衣物、文具、图书、教学仪器、文体器材等活动。

5、加大学生交流活动,把两校作为双方学生的社会实践活动基地。让我校学生更多地了解自然界及生态平衡等方面的知识,让天欣小学的学生加强科技信息、环保等方面的研究性学习。

6、建立稳定的互访机制,一是领导互访。了解帮扶工作情况和两校各方面的需求;二是教师互访。开展教研活动提高学校教师在实际教学中的应用能力;三是学生互访。建立手拉手互助互学活动,从而达到共同进步的目的。

校园春节趣味游戏活动方案

为迎接新春佳节,丰富我校教职工的`校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:。

x月26日(星期三)下午1:30—4:30。

校广场、艺术楼、接待大厅。

全校在编在职教职工。

四、具体要求。

以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;。

具体分组为:。

语文组、数学组、英语组、

物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

团体项目:跳长绳、趣味垫球。

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联。

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于x月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

见附件《活动规则》。

所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

游戏活动方案

滚呼啦圈(起始班级1.1、1.2、2.1、2.2)。

背靠背夹球(起始班级1.3、1.4、2.3、2.4)。

端球接力(起始班级1.5、1.6、2.5、2.6)。

亲子接力(起始班级1.7、1.8、2.7、2.8)。

三、四、五年级。

运球接力口算(起始班级3.1、3.2、4.1、4.2、5.1、5.2)。

点球射门(起始班级3.3、3.4、4.3、4.4、5.3、5.4)。

夹球接力写成语(起始班级3.5、3.6、4.5、4.6、5.5、5.6)。

口算神童。

一年级:教学楼前。

大操场平分为四部分,二、三、四、五年级个占一部分。二年级东南方,三年级东北方,四年级西南方,五年级东北方。

1.滚呼啦圈:每班分成四组,距离20米,每人滚来回一圈,然后第二人接上,用时最少的小组获胜。

2.背靠背夹球:每班分成四组,距离20米,两人一组,背靠背夹住一个气球,来回一圈,然后第二组接上,用时最少的组获胜。

3.端球接力:每班分成四组,距离20米,用羽毛球拍端一乒乓球,每人滚来回一圈,然后第二人接上,用时最少的组获胜。

4.亲子接力:每班五位家长参加。距离30米,家长在起点,孩子在终点,家长跑到终点和孩子跳5个绳子,孩子跑到起点。速度快的小组获胜。

5.运球接力加口算:每班分成四组,距离20米,每人起点跑到终点做5道口算题,做完后再跑到起点,第二个同学接上,根据时间和对题率判断哪个组获胜。

6.点球射门:每班分成四组,每人3球。距离跨栏架5米。射门的总数最多的.组获胜。7.夹球接力写词语:每班分成四组,距离30米,每人起点跑到终点写一个词语(第二同学必须用第一个同学最后一个字写成语),写完后再跑到起点,第二个同学接上,最先完成的组获胜。

8.亲子活动:口算神通。五名家长和全班学生一起参加,全体参赛队员成为一个集体参赛,男士代表一元钱,女士代表五角钱,由游戏主持随机报一个金额,全体参赛队员随机组合成游戏主持所报金额,限时10秒。未组队的人员淘汰,组队错误全队淘汰。规定时间内剩余人数最多的组获胜。

1.负责领导。

一年级:从红海。

二年级:郭涛。

三年级:姚艳巍。

四年级:宋军。

五年级:宋军。

2.负责教师:各班班主任,副班主任协助记录数据。

3.级部分管领导负责准备比赛器材。

4.亲子活动的组织者。

一年级:丛红海、孙凯斌。

二年级:郭涛、宋东东。

三年级:姚艳巍、张春阳。

五、器材。

呼啦圈10个。

气球40个。

乒乓球10个。

球拍10个。

跳绳10根。

篮球10个。

口算题18份。

足球10个。

跨栏架10个。

排球10个。

游戏活动方案

1、练习双脚行进跳的能力。

2、复习1——4的数数。

准备:小兔头饰若干(与幼儿数相同),蘑菇教具若干笔幼儿数多3——4倍,小筐(篮子)若干。

玩法:将许多蘑菇散放在地上,小兔提着小篮子双脚行进跳着采蘑菇,直到把场地上蘑菇全部采完,而后把自己采的蘑菇倒出来,数数采几个,告诉老师,比比谁采的蘑菇多。

规则:必须行进跳着采蘑菇。

1、蘑菇散开放,防止碰撞。

2、为引起幼儿兴趣,小兔采蘑菇时可放音乐。

游戏活动方案

1、学习用苏州方言念童谣,激发幼儿热爱家乡的情感。

2、愿意和老师、同伴一起游戏,享受游戏带来的乐趣。

1、童谣《蚊子叮》。

2、蚊子图片。

1、老师:图片上的是谁呀?它在干吗?

2、老师:如果有蚊子叮你,你会发出什么声音?(让幼儿学说阿亦划)。

3、老师:你讨厌蚊子吗?为什么?

(评析:直接出示蚊子的图片,让幼儿直观的了解到今天的活动与蚊子有关,他们都知道蚊子是大坏蛋,对于蚊子带来的童谣产生了好奇心。)。

1、教师用方言念童谣。

老师:老师念的这个童谣,你们觉得和平时念的儿歌有什么不同?(方言,苏州话)。

(评析:让幼儿感受到了这首童谣很平时儿歌的不同,让他们感受到了童谣的诙谐生趣,同时激发了孩子们的学习兴趣。)。

老师:这首童谣的名字叫什么?

老师:这首童谣好听吗?你们想学吗?

2、教师再念一遍童谣,加深幼儿印象。

3、师幼齐念童谣。

1、老师:我们怎么用我们的小手来做蚊子叮的动作?

(评析:此环节可以让幼儿们发挥想象,大胆地来展示。)。

2、老师:谁愿意来和老师玩蚊子叮的游戏?(教师请一位幼儿一起来示范玩游戏,游戏者边念儿歌,边做捏东西状的手叠放至另一人的手背上,依次叠高,直到无法够着为止。)。

(评析:通过师幼共同示范游戏,调动了幼儿的学习积极性,将活动推向了高潮。)。

3、老师:现在请你们和旁边的小朋友一起来玩这个游戏吧!(两个幼儿一起玩)。

4、师:我们可以在多些人一起玩这个游戏吗?(教师让一桌上的幼儿一起玩)。

(评析:这个环节让幼儿们感受到了集体游戏的快乐。)。

附童谣:《蚊子叮》。

阿亦划,啥物事?

蚊子叮,爬上来。

没有梯,借拨你。

谢谢你,勿眼间。

游戏活动方案

1、能与同伴对划石头、剪刀、布决胜负的方法来游戏,发展跳跃能力。

2、遵守游戏规则,体验与同伴共同游戏的快乐。

已经会玩石头剪刀布的游戏。

一、复习游戏《石头剪刀布》。

1、小朋友,你们会划石头、剪刀、布吗?请幼儿示范怎么划!

3、幼儿与同桌一起来划石头、剪刀、布游戏!

二、学习游戏《偷步》。

1、今天我们来玩一个新的民间游戏叫《偷步》。

2、玩法:偷步以幼儿原地不动,再与向前跑步的幼儿再次石头剪刀布决定谁再向前跳,直到终点,谁先刀谁为胜利者。

3、教师请一位幼儿与老师示范一次。

4、请幼儿找一个好朋友一起自由玩游戏《偷步》。

5、教师可分几轮进行,每轮半数幼儿胜出,直至最后一轮最后的胜利者。

1、奖励胜出者。

2、鼓励幼儿课间自由找同伴游戏。

游戏活动方案

1、巩固立定跳和侧跳动作,发展踝关节的灵活性。

2、幼儿在活动中体验游戏的.快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神。

材料与环境创设场地及器材如右图。在地面上一队。

放有5个圈。

1、做准备2、运动,3、活动身体。

师:小朋友们,等下我们就要进行一个比赛,现在家跟着我活动一下身体,等下才能表现的更好。(带领幼儿抖抖手脚,练习立定跳,在原地跳跃)。

4、介绍游戏规则。

师:老师要介绍游戏规则了,小朋友要认真听。我们今天游戏的名字叫跳圈比赛。一听名字家就知道了,我们今天比赛跳圈。四组同时进行,老师要提游戏规则了。跳圈要双脚同时落地。(教师示范)家听老师的口令,第一个小朋友跳过去后就跑回来,第二个小朋友就接上去。老师要看那组的小朋友最厉害,最后一个小朋友到了终点就把手举起来。老师要要求你们,不能喊叫,要保护嗓子。而且不要推来推去,注意安全,学会保护自己。

(1)让幼儿比赛一次,(2)老师进行观察,(3)对能力较差的`幼儿进行助。

1老师对幼儿的比赛进行评价。

师:有些小朋友没有遵守老师的游戏规则,比如****,我们再来一次,家要双脚同时落地,最重要要注意安全。

(4)变换游戏规则,(5)立定跳改为侧跳。

6、游戏结束放松身体。

师:到底是哪组的小朋友最厉害呢?小朋友为他媚鼓掌。家都有点累了是吧?和老师做做放松运动。(做一些舒展的运动)等下就要回教室,家记得下楼梯要注意安全,不准推来推去的。

游戏活动方案

1、锻炼手指的灵活性,发展小肌肉。

2、加强同伴间相互合作的能力,体验民间游戏所带来的乐趣。

人手一根1米有弹性的绳子。

一、手指游戏。

1、手指游戏:大门开了,小门开了,教室门打开,小朋友都进来......

2、师:手指游戏真好玩。今天,老师也带小朋友去玩另一个手指游戏,这个手指游戏可以让绳子在你的手上跳舞呢,他的名字叫翻绳。

二、翻绳。

1、两位老师先示范一次。

2、师:小朋友,你发现什么了吗?

3、教师慢动作示范并讲解。

a先将绳子两头打结成为一个圈,两只手分别从虎口处伸入将其撑开,再右手饶过手上方的线跟左手并笼将上方的线拉回圈于右手之上,同时左手饶过手上方的线跟右手并笼将上方的线拉回圈与左手之上,再用右手的中指将左手手掌的线勾于右手边,同理,将右手掌的线勾于左手边。

b分别伸出左右手的大拇指和小拇指伸入造型中的x型中,然后大拇指与食指并笼将其带动,转过下方的横线,分别向两边拉直,成为一个新造型。

3、教师请两名幼儿为一组进行初步探索。

4、教师巡回观察与指导。

6、幼儿自由探索。

7、如有幼儿探索出来,可请幼儿示范,并请其余幼儿模仿进行尝试。

8、幼儿自由翻绳数次。

三、合作。

1、师:你的绳子会跳舞了吗?

2、师:如果只有一位小朋友能玩这个游戏吗?

3、师小结:无论什么事,我们都应该团结合作,事情才能成功。

游戏活动方案

众所周知“幼儿期是游戏期”。学龄前的儿童对于模拟成人活动、反映他熟悉的四周生活有着相当浓厚的爱好,这就使得幼儿园角色游戏的产生成为一种必然。而作为一个幼儿园老师在角色游戏中抓住幼儿的年龄特点.并予以指导教育这便是最重要的任务。本学期我们在上个学期的基础上将我们的游戏区域进行了整改,孩子们游戏的材料也得到了提升,对孩子们游戏的要求和规则也有了新的变化。我们都承认“孩子是游戏中的主体”.那么孩子在角色游戏中的主体地位体现在什么地方呢;我们纵观幼儿游戏的全过程不难发现老师在角色游戏的指导过程中要确立幼儿的主体地位,就必须尊重幼儿的意愿,真正实现五个自由,即:尊重幼儿选择主题的自由、尊重幼儿选择情节的自由、尊重幼儿选择玩具的自由、尊重幼儿选择角色的自由、同时还要尊重幼儿自由地讲评自己的游戏、我认为只有做到了尊重幼儿这五个“自由”,游戏才能变为孩子们自己的游戏。

开设江南特色美食、伞扇坊、丫丫零食铺、江南书斋、探索实验室、智慧宝屋、乐在棋中。

1、认识和初步掌握新增添的材料的操作方法,遵守游戏规则。

2、加强区域与区域之间的联系,幼儿与幼儿之间的交流,交流时使用礼貌语言,游戏时学会谦让。

3、引导幼儿在游戏结束后迅速地整理玩具,并积极主动地加入到教师与幼儿的交流之中。

1、江南书斋:空白图书、《小蝌蚪找妈妈》连环画、画笔等。

2、丫丫零食铺:抽奖箱、奖品等。

重点指导江南书斋的员工制作小蝌蚪找妈妈的连环画,要求故事完整,画面美观;丫丫零食铺的员工去店外采购店内的奖品,并有序地安排消费者抽奖。引导幼儿在交流时使用礼貌用语,学会谦让。

一、谈话导入。

师:我们这学期新开了一个零食铺,它叫什么名字呀?

师:零食铺刚刚开张,为了吸引顾客,我们小朋友设计了一点小小的诱惑,就是凡是顾客购买10元就可以参与抽奖活动,奖品可丰盛了。今天呀,我们的奖品有所改变,就是请丫丫零食铺的工作人员在游戏的一开始就去各个商店采购一下你们这一期的奖品,然后请你们将奖品展示出来,并注明是几等奖的奖品。

1、你们都会去丫丫零食铺消费一下吗?那么抽奖的顾客应该要怎么做一个文明的顾客呢?

2、师:另外,我们最近学习了一个故事(出示展板《小蝌蚪找妈妈》),今天江南书斋的任务来了哦,请你们根据《小蝌蚪找妈妈》的故事,为我们书斋制作一本连环画,制作完成之后就将故事讲给客人听或是将书借给客人。

3、师:今天游戏结束后,我们要评选“文明区域”,(出示流动红旗),看看哪个工作区域整理地又快又好,那最后这面漂亮的红旗就会挂在你们的区域里呢。

二、幼儿自主选择游戏,进入游戏区进行游戏。

1、以顾客的身份去丫丫零食铺消费,并抽奖,指导幼儿按照规则进行抽奖游戏。

2、在游戏期间,提醒店长及时给员工发放工资,并及时让幼儿休息。

3、游戏后,引导幼儿快速整理材料,整理完后等到检查员的检查。

四、游戏讲评:

2、师:今天你们在游戏的时候,遇到了什么开心的事呢?请和我们分享一下。

3、师:刚才游戏结束的时候,哪个区域的员工收拾的又快又好呢?你们发现了吗?

那么这面“流动红旗”应该挂在xx,因为他们收拾得又快又好,而且小朋友很快回到了自己的位置,所以我们还要给这个文明区域的员工颁发小红花,希望他们能够继续保持。

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