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蛋糕师工作报告

时间:2023-07-30 13:45:58 作者:韩ll

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

蛋糕师工作报告篇一

今天北风呼啸。这呼啸的东北风一路穿过一道道墙。吹醒了正在做黄粱好梦的我。我打了个长长哈欠。不情愿的离开了暖和的被窝。

一眨眼到了下午。我和姐姐商量自己做个蛋糕。我们分工明确。我把柠檬汁用手挤了出来。一切都很顺利。直到加不加黑巧克力,我们发生了争执。

"加黑巧克力。就是巧克力面包啦!″

那要不好吃呢?

咱创新点儿好吗?试一下吧。

姐姐在我这个有时是个小天使。有时是个小磨鬼的起攻势下。同意了我的要求。

我太高兴啦!一想到如果做好了,那晚上就可以吃巧克力蛋糕啦!就高兴的一跃三尺高。

我手忙脚乱的切好巧克力。融化了以后。我把牛奶一起倒入。调好料。打好。此时就像肯德基里卖的巧克力加原味冰淇淋一样。好想吃一口啊!但理智告诉我。这是生的。吃了会很不舒服的。

当姐姐把半成品小心翼翼地放进烤箱时,我的心太激动啦!怦,怦,怦地直响。经过漫长的40分钟后,打开箱门。一股香气一股脑的钻进我的鼻子里。太香啦!“好啦,好啦,太好啦,烤非常棒。”我又蹦又跳的说着。

吃一口。黑巧克力的苦味流向身体的每一个部位。

蛋糕师工作报告篇二

周末,我和妈妈准备一起做蛋糕。以前没有做过,我希望第一次就能成功!

妈妈把做蛋糕要用的材料准备好。一切准备就绪,我们就开始了,首先,我们把四个鸡蛋打在碗里,把蛋清和蛋黄分离开,妈妈小心翼翼的用筷子压着蛋黄生怕不小心蛋黄跟着跑出来,好不容易才把它们分开。

然后,开始打蛋清,蛋清原本是透明的,打了一会儿就变成了无数的大泡泡。往里面加了点糖、盐。继续搅拌,妈妈把它交给我来做。随着不停的搅拌,蛋清渐渐变白,而且越来越稠。最后变成了奶油状,夹在筷子上都不会掉下来的时候,妈妈说这样就可以了。

妈妈也在忙呢,看,她把蛋黄打好了,蛋黄变成了淡黄色的糊状。它的制作过程和蛋清是一样的,只是加了牛奶。我们把奶油状的蛋清向蛋黄里倒入一半,搅拌均匀。然后倒入另一半,继续搅。完全融合在一起,就倒入了饭煲。

二分钟左右的时候,饭煲自动跳了扎,我们用湿毛巾捂住通气口。啊!真香!我都忍不住想拿出来吃,可是还要等二十分钟。时间终于到了,我迫不及待的掀开盖。金黄的蛋糕飘着诱人的香味迎面扑来。我尝了一口,虽然没有买的蛋糕蓬松,但是味道却是一流的。

我和家人一起分享着香甜可口的蛋糕,心里美滋滋的。我要告诉爱吃蛋糕的朋友,原来制作蛋糕这么简单啊!

蛋糕师工作报告篇三

嗨,大家好,我是鸡蛋,是一种非常有营养的东西。今天我要和我另外5位兄弟姐妹一起去做成“电饭煲蛋糕”。

首先,我们要把衣服给脱下来,然后把蛋清和蛋黄分到不同碗里去,然后面粉姐姐和牛奶妹妹也跳进了有蛋黄的碗里面。

接着,牛奶妹妹邀请我们一起去跳圆圈舞。跳完了之后就轮到蛋白了,白糖阿姨到蛋白家串门了。接着白糖分三次放入蛋白里面。接着,就要请出我们的打蛋器叔叔上场了。

终于,蛋白打发好了。就把蛋白分两次放到我们的碗里面。放了第一次后要搅拌,接着放第二次。放完了第二次后要,快速的把我们搅拌均匀。

搅拌均匀后,油宝宝凑热闹的跳进了电饭煲里,然后把油宝宝给刷均匀。刷完之后,我们也跳了进去。

电饭煲按蛋糕模式,等40分钟就可以出锅了。就这样,一盘香喷喷的电饭煲蛋糕就做好了。连邻居家的小孩都被馋哭了。

你们也来试试吧!

蛋糕师工作报告篇四

今天是姥姥的生日,虽然姥姥现在不住在我家,但是我一定要给姥姥一个诚心诚意的祝福。

早上,我一吃完饭,就给姥姥打了电话。“姥姥,今天是你的生日,祝姥姥生日快乐!”我在电话中感受到姥姥非常的愉悦,姥姥激动地表扬了我,夸我长大了,真懂事儿。我的心比吃了蜂蜜还甜。

更让我高兴的是爸爸让我去买生日蛋糕。一想到美味的蛋糕,我的口水就要流出来了。我迫不及待的拿着爸爸给我的钱去蛋糕店订蛋糕。我感到天气格外的好,阳光明媚,我的心情更愉快了,而且脚步也变得轻松了。我来到了蛋糕店,我先对老板说:“我要买一个50元以下的蛋糕。”老板说:“有45元的,还有55元的,45元的小,你订55元的吧,我给你便宜5块钱。”我想了半天,觉得还是50元的划算,就选择了50元的蛋糕。给了钱之后,我告诉老板我爸爸的电话号码,等做好了蛋糕就打电话通知我来拿。

我就兴高采烈地回家了。

回到家,我耐心的等待,盼望爸爸的电话快点响起来。我感觉时间过得非常慢,我真想让时间过得快点。终于等到了老板的电话。我临走前,爸爸反复嘱咐我:“一定要好好拎平了,不要歪了,不然蛋糕就不好看了。”我拍着胸脯,胸有成竹地说:“爸爸,你就放心吧!”回来的路上,我小心翼翼的,生怕歪了,我把蛋糕完完整整的拿回了家。

我一边津津有味的吃着蛋糕,一边想:我一定要努力学习,等我长大了,用自己的钱给姥姥买蛋糕,那该多好呀!

蛋糕师工作报告篇五

生活中经常会遇到将一个实物或一个几何图形分割成若干块的问题,如将一条线分割成两段、一个蛋糕分成四份等,而这些分出来的部分是小于整体的,为了让幼儿认识整体大于任一部分,任一部分小于整体,我通过设计《切蛋糕》这个活动,让幼儿初步接触整体与部分的关系,并通过这个活动提高幼儿的判断、推理能力和培养动手能力。

1、感知部分与整体的关系。

2、知道部分少于整体,整体大于部分。

3、学习对比观察的方法。

生日蛋糕、选择一个小朋友的生日时组织此活动。

1、活动重点:学习对比观察的方法。

2、活动难点:知道部分少于整体,整体大于部分。

1、与幼儿讨论,今天是×××小朋友的生日,该如何庆祝。(与小朋友共同分享蛋糕。)

2、教师取出蛋糕,引导幼儿发现蛋糕是什么样子的。(引导幼儿说出:是一个完整的圆。)

3、教师引导幼儿讨论:要将蛋糕分一半给男孩子,一半给女孩子,应该怎样做(启发幼儿发现切一半的方法。)

4、教师将蛋糕切一半,然后让幼儿观察切开的蛋糕是什么样子的。和原来的蛋糕有什么区别(引导幼儿发现,蛋糕切一半成了两个半圆,每块都比以前的小了。)

5、教师引导幼儿讨论,蛋糕如何分给每个小朋友(教师好幼儿共同为每个小朋友切蛋糕。)

6、每块蛋糕切好后,教师引导幼儿讨论,每块蛋糕和以前比,有什么不同?(更小了)

7、教师小结:圆圆的蛋糕是一个整体,切开的蛋糕都是一个部分,部分都会比整体小。

8、小朋友分吃蛋糕。

1、能认真对比观察。

2、知道整体大于部分。

3、能积极表达自己的发现。

蛋糕师工作报告篇六

周日下午,在我的一再要求下,我父亲终于带我去“每天烘烤”的房间做蛋糕。

当我到达面包店时,我选择了做纸杯蛋糕。我简单地准备了一下就开始了。按照蛋糕师傅给我解释的步骤,我先把两个鸡蛋放进碗里,然后把蛋白和蛋黄分开。将15克油、15克牛奶和10克白砂糖倒入蛋黄中,用搅拌器快速搅拌成金黄色蛋液。此刻,它闻起来很香!然后再加入20克低筋面粉,用面粉铲来回搅拌,将面粉和蛋液混合成一个整体,蛋黄的“使命”就暂时完成了。

接下来,蛋清应该“去上班”。根据做蛋糕的人的要求,我把蛋白倒进碗里,把15克白砂糖倒进杯子里。用打蛋器打蛋白,然后将白砂糖倒入其中三次并搅拌。

最关键的一步来了:把蛋黄和蛋白倒在一起搅拌。这似乎很简单,但并不简单。为什么?结果是,如果混合太慢或方法不对,里面的气泡会减少或消失,产生的蛋糕量会减少。所以,我做得非常仔细,一次做了11个纸杯蛋糕。

只剩下最后一步了,把它放进烤箱烘烤。大约15分钟后,一股香味扑鼻而来,蛋糕终于烤好了。

当我品尝我做的蛋糕时,我感到一种自豪和成就感。我想和每个人分享蛋糕,让每个人分享我的快乐。

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