总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
雇主将会很注意简历中的工作经历这一部分。在看完求职目标后,他们想了解你的历史,你曾在哪儿工作,工作了多长时间。他们想弄明白的是“你是个稳定可靠的人吗?”,“你发挥出的才能有哪些?”最重要的是你是否适合它们的空缺职位。
你简历上的业绩陈述可能会在面谈的过程中引发许多和你的优点或实力有关的话题。写作时得注意。简单句比复杂的句子更有效,更有力。一些简历有着各种各样的华丽的开头语,而求职目标却深藏在其中。比如:“具有挑战性的职位”、“有继续向前发展的余地”、“有机会发展”等等。把这些没用的话删掉,因为他们没有具体意思。抓住重要的来写。
下面是小编和大家分享的学前教育简历表格,更多内容请访问(/jianli)。
姓名:
性别:
女
出生年月:
***
联系电话:
***
学历:
专业:
学前教育
工作经验:
2年以上
民族:
汉
毕业学校:
***
住址:
***
电子信箱:
/jianli
自我简介:职业技能与特长
计算机一级证书,以及nit俩个模块的证书掌握了一些常用软件的使用.
求职意向:目标职位:
教学·教务管理人员|幼儿教育|教师|讲师|助教
目标行业:
教育·培训·科研·院校
期望薪资:
面议
期望地区:
***
到岗时间:
1周内
工作经历:20xx—至今
***教育集团幼儿科学老师
职责和业绩:在***教育集团(***倍趣科学)做幼儿科学老师,针对3到12岁的儿童主要教授科学,培养幼儿动手动脑的能力,增强手眼协调能力,理解生活中存在的科学知识,辅助咨询老师签单,提高校区的业绩。
200x—200x
***教育集团幼儿老师
职责和业绩:在***实验幼稚园担任中班的主班老师,主要教授亿童英语,蒙氏数学,音乐,小太阳等教材。
我喜欢孩子,喜欢和他们在一起的那种天真无暇的笑容,大学时选择学前教育专业时,我就立志当一名幼儿教师,我相信我的爱心,耐心,以及我的能力让我有足够的信心胜任幼儿教师的这份工作教育培训:
2007.9--.7
***师范学校
学前教育
两年以上工作经验|男|25岁(1986年1月11日)
居住地:北京
电话:138********(手机)
e-mail:lix@
最近工作[1年9个月]
公司:xx学院
行业:教育/培训/院校
职位:教师
最高学历
学历:本科
专业:学前教育
学校:华东师范大学
自我评价
绘画、钢琴、数学、英语、围棋等都擅长,能够教小朋友各种知识,对于小朋友具有耐心和责任心,能够保障小朋友在活动中的安全。工作认真负责,每次课程都仔细备案,不断调整教学方法,积极寻找最佳的教学模式。懂得同家长沟通,了解小朋友在家中的情况,增强与小朋友的沟通。具有高度的责任心和强烈的爱心,希望在小朋友的启蒙阶段担任一个称职的角色。
求职意向
到岗时间:一周之内
工作性质:全职
希望行业:教育/培训/院校
目标地点:北京
期望月薪:面议/月
目标职能:教师
工作经验
20xx/8―至今:xx学院[1年9个月]
所属行业:教育/培训/院校
幼儿园教师
1、负责算数、英语口语、体育、音乐、自然科学、绘画等科目的教学工作;
2、兼任学校兴趣班的教学工作;
3、帮助其他老师进行代课,保证教学工作的进行;
4、保证同学在幼儿园的安全,以及教授他们与人友好相处的道理和方法;
5、负责社会实践活动的组织、安排、实施,定期举行亲子活动,增加同学们和家长的互动,也增加与家长沟通的机会。
20xx/7―20xx/7:xx学校[2年]
所属行业:教育/培训/院校
幼儿园教师
1、负责本班幼儿的安全,严格执行安全制度,防止发生事故;
2、负责幼儿的日常教学工作;
3、参与幼儿园组织的教师培训,提高自身教学水平;
4、与家长进行有效沟通,按照实际情况改变教学方式,提高教学质量;
5、辅导幼儿参加一些比赛,培养他们的兴趣爱好,丰富他们的课余生活。
教育经历
20xx/9--20xx/7华东师范大学学前教育本科
证书
20xx/7教师资格证
20xx/6普通话等级证书(普通话二级甲等)
20xx/12大学英语六级
20xx/12大学英语四级
语言能力
英语(熟练)听说(熟练),读写(熟练)
相关阅读:要知道求职本身便属于一种能力满足需求的方式,所以当求职者欲书写个人简历时,他们必须要尽可能的将自身实力在简历中描绘出来。但如今很多求职者大都会在书写简历时不自觉的走入误区,他们大都会对自身的能力表现出不自信的一面,如此也就导致了求职者常常会在简历中扮演弱势的角色。
简历中的弱势一方常常会情不自禁的尽可能以外在因素来衡量自己的个人能力,似乎如此才可使自己更有参与求职的信心一般。
自信的重要性
求职者怎样避免简历经常出局的尴尬情况?求职者最需了解的便是个人简历中自信心的重要性,若简历在书写时,求职者可以非常直观的在简历中尽可能的刻绘自身优势,如此即可确保求职者能够有节奏的对简历进行梳理填写。当招聘方观察到这些精心创作的个人简历后,也可从求职者字里行间的自信显现感受到这些人所拥有的个人能力。
书写的方向
想要成为简历中强势的一方,看似困难,是择业非常容易,这里我们便需要对简历进行一番衡量,若简历的书写方向是尽可能的争取工作,而并非实力可满足需求的这种正常姿态,那么简历后续表达出来的内容与含义也将呈现出不同的变化。
求职者仅需记住,即便简历中出现一丝一毫的语气变化,也会对招聘方的阅读带来一定的影响,而我们需要做的,便是对简历中的语句言论陈述进行一番全面性的关注与考虑。
女22岁广东人
学历:本科
工作年限:应届毕业生
期望薪资:面议
工作地点:广州-不限
求职意向:幼教|助教|教师
教育经历
至今在校江门职业技术学院学前教育专业
语言技能
英语:较好
证书奖项
证书名称:大学英语四级颁发时间:12月
自我描述
户口所在:清远国籍:中国
婚姻状况:未婚民族:壮族
培训认证:未参加身高:156cm
诚信徽章:未申请体重:45kg
人才测评:未测评
我的特长:
求职意向
人才类型:应届毕业生
应聘职位:小学教师:幼师,销售助理:,咨询热线/呼叫中心服务人员:
工作年限:1职称:无职称
求职类型:实习可到职日期:一个月
月薪要求:1000--1500希望工作地区:广州,,
工作经历
广州诚予市场研究中心起止年月:-04~-11
公司性质:股份制企业所属行业:服务业
担任职位:访问员
工作描述:
离职原因:
志愿者经历
教育背景
毕业院校:广东女子职业技术学院
最高学历:大专获得学位:毕业日期:-07
专业一:学前教育专业二:
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
语言能力
外语:英语优秀粤语水平:优秀
其它外语能力:
国语水平:优秀
工作能力及其他专长
对所从事的工作有高度热情.
学前教育简历模板,大学生个人简历网(/提供一份学前教育求职简历范文为写求职简历时参考。
基本信息
个人相片
姓名:
性别:
女
民族:
汉族
出生年月:
1986年4月15日
证件号码:
婚姻状况:
已婚
身高:
158cm
体重:
50kg
户籍:
四川成都
现所在地:
四川成都
毕业学校:
四川师范大学
学历:
专科
专业名称:
学前教育
毕业年份:
工作年限:
一年以内
职称:
求职意向
职位性质:
全职
职位类别:
行政/后勤
职位名称:
文员;
工作地区:
成都市龙泉驿;成都市龙泉驿;
待遇要求:
2000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间:
三天内
技能专长
语言能力:
英语三级;普通话标准
教育培训
教育经历:
时间
所在学校
学历
9月-207月
四川师范大学绵阳初院
专科
培训经历:
时间
培训机构
证书
工作经历
所在公司:
成都滨河幼儿园
时间范围:
年9月-2011年8月
公司性质:
私营企业
所属行业:
教育、培训、科研院所
担任职位:
教师-幼教
工作描述:
担任一线教师并参与舞蹈特长班的授课,工作期间曾获得先进个人,论文获得区二等奖
离职原因:
其他信息
自我评价:
发展方向:
本人将利用自己的所学和社会经验帮助公司获得更大的利益勤奋踏实认真工作
其他要求:
联系方式