班级活动标语 圣诞节班级活动演讲稿(优秀5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

班级活动标语篇一

班级活动标语篇二

大家好。我是初二（10）班的陈逸思，很高兴能在这里代表初二（10）班全体同学做班级活动项目展示。这个学期，我们开展了题为“我们长大了”的活动。

在这个学期，我们即将面对中考，我们已经进入了青春期的后期，并且随着我们在常中待的时间越来越长，对这里的人和物的感情也是越来越深，我们已经逐渐在步入成熟阶段，有了自己的主观、判断和感情，为了培养主观能动性，并且加深与母校、恩师的情谊，我们进行主题为“我们长大了”的系列班级文化活动建设，让我们自己成为班级的主人。

在活动开展之前，我们有明确的分工，把班里优秀的同学分为组织小组、学习小组、集队小组、卫生小组和宣传小组，带领同学们在学习、集队、劳动等方面取得进步。

在本学期的第二周，我们进行了中考承诺宣誓，整个宣誓过程由我们自己主动完成，由组织小组成员组织领誓。第三周，卫生小组建立自我评价和管理，针对年级每周的考核，卫生小组成员进行内部自查，反思问题。同一周内，学习小组的成员组织同学们自我学习，自我管理。在第五周，通过家长委员会和老师的帮助，我们进行主题班会，由同学们自导自演，争取发挥集体的力量。在第五至十五周，我们收集在母校的点点滴滴，汇集班级的总体信息。第三周至期末，我们组织同学自主管理班级博客。

在第二周的中考宣誓中，同学们跟着组织小组的同学用响亮而又充满激情的声音念出自己的誓言，然后拿起笔在承诺书上郑重地写下自己的名字，每个人都收起了往日的笑脸，变得严肃认真起来，大家都把这看作是一件非常神圣的事情。中考宣誓完后，我们班的宣传委员黄家敏就在教室后面的黑板上写出了中考倒计时，时刻提醒我们离中考的时间越来越少了，要抓紧时间学习。

活动开展后，老师就很少管我们了，大部分时间都是靠班干部管理和自己自觉。活动刚开展的时候，我们班的卫生没有抓好，所以经常被扣分，每个月都是达标班，后来，通过总结，值日生自觉做好清洁工作，劳动委员只负责检查和监督。早上和晚上读书也是靠自己，课代表负责带读，纪律委员负责监督，读得好的同学可以加德育分以示鼓励，迟到或不读的同学也会相应扣分。

在活动中，每一项工作都是靠我们自觉完成。感恩教育的那一天，我们班的班干部早早就来到学校，自己把椅子搬到会场，安排好座位，引导家长和同学正确入座。看着那一排排整齐划一的椅子，我们都很有成就感。

这个学期，张清老师不教我们了，对于已经教了我们一年多的老师，我们一如既往地发扬了尊师重教的风格。在老师离开前，我们在教室的黑板上写满了对她的祝福。

我们还写过一次主题为“我们长大了”的周记。同学们纷纷在周记中表达了自己的观点，认为自己长大了。像李雅珠同学所写的“实质上，我们长大了不少，只是在班主任和各科老师面前还是那长不大、玩世不恭的孩子”。还有周淑芬同学写的“我觉得我在长大与没长大之间，就是在它们的边缘徘徊着，总感觉想长大又长大不了，想像小孩子一般的单纯又回不去了”。

在听取了全班同学的意见后，班主任吴老师做出了一个伟大的决定――让我们自主选择座位。刚开始，一切进展得很好，同学们都选了自己心仪的座位和同桌。可是，后来，许多问题就慢慢暴露出来了：由于是自由选择座位，上进的同学都选了比较靠前的位置和成绩较好的同桌，而那些不愿学的同学就集中堆在后面，这就导致了好的同学学得更好，差的同学学得更差的局面，整个班级的情况不容乐观。吴老师及时发现了问题，对座位做出了调整，班级又回到了正常的状态。

在活动中，同学们积极地参与，对比活动开展前的学习，明显自觉了许多，成绩也有了明显的提高。在活动开展前，个别同学的性格叛逆，学习和自我管理能力较差，自控能力弱，需要靠老师和班干部去约束，养成了上课不认真听讲，不按时完成作业等不良的学习习惯。这些不良的风气对班级的各方面都造成了影响，导致学习的效率和质量下降。通过中考宣誓、考核反思、主题班会等一系列活动，同学们的自我管理能力明显加强，上课能认真听课，课后按时完成作业，每天的早读和晚读时间，教室里总会响起琅琅的读书声。在活动中，同学们的胆量得到一定锻炼，人际交往能力、自我推介能力有所提高，做事情的主动性和积极性也有所增强，发散了同学们的创造性思维，学会管理自己、管理时间、管理他人，这项活动锻炼了我们的沟通、协调能力，增强与人合作的意识，也增强了我们对班级、对学校的热爱。

在尝试让同学们思考、选择的过程中，班级整体和部分同学走了不少弯路，效率不高，个别同学因为性格原因，行为习惯还是较差，对班级整体有影响，深层次的挖掘还有待提升，要把长大，让同学自主思考、选择、抉择的过程扩大到每一个学生。

班级活动项目的开展给同学们的学习带来了很大的帮助，我们还在不断尝试，不断探索，不断总结，不断创新，希望能有更好的效果呈现。

我的演讲完毕，谢谢大家！

班级活动标语篇三

带河小学2015年首届师生春季运动会，在学校的正确领导下，经过大家的精心筹备，在广大师生员工的精诚配合下，经过七天紧张而又激烈的比赛，圆满完成了预定的各项赛程，就要落下帷幕了。我代表学校行政、工会向在本届运动会中取得优异成绩的代表队和运动员表示热烈的祝贺！向为筹备本届运动会付出辛勤劳动的领导小组成员、运动员、教练员、裁判员以及所有为本届运动会付出努力的老师们、同学们表示衷心的感谢！

本届学校运动会，充分展示了“增强体质，增进友谊”的主题。在短短的七天时间里，比赛进程井然有序，紧凑而又热烈，成绩优异。本届运动会一共有386名运动员参加了17个比赛项目，有66人次分别获得第一、二、三等奖，涌现出了40个优胜集体，是我们学校又一次成功的体育盛会，也是对体育工作和师生综合素质的检阅，它充分反映了我们学校体育事业的蓬勃发展，体育教学水平不断提高的良好态势。无论是精彩壮观的开幕式，还是运动员的顽强拼搏，充分体现了我校师生团结奋进、精诚协作、勇于创新、勇攀高峰的精神风貌。

在本届校运会中，全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公平、公正、公开的工作作风，保证本届校运会的圆满完成。广大教师和学生在活动中积极参与、主动服务，做了大量的工作，也涌现出许多值得肯定、赞扬的事迹和精神。如我们的学生积极主动地及时打扫好运动场的清洁卫生，确保运动正常有序地进行；学校阳叙廷老师、牛玲老师、邓红梅老师不怕辛苦，积极认真地担负起比赛活动的组织任务，龙红灵老师、胡春辉老师等，还有许多的学生积极为运动会做准备，反映出我们全体师生团结协作、顾全大局的集体主义精神，非常可贵。我希望能够在今后的学习、工作和生活中得到大力发扬。

各教研组要继续发扬团队精神和顽强的拼搏精神，要认真组织一次教学研究活动，攻克难关，促进教育教学教研活动的发展，促进教育教学质量的提高。同学们要互相学习，奋力拼搏，共同提高。我们全校师生一道共同创造带河小学更加美好明天。

现在，我宣布，带河小学2015年春季运动会胜利闭幕！

班级活动标语篇四

下午好！

我校第五届中小学田径运动会，圆满地完成了预定的各项比赛任务，现在就要闭幕了。在此，我代表大会组委会向在本次运动会中辛勤工作的裁判员和全体工作人员表示真诚的感谢！向取得优异成绩的运动员和获奖的班级表示最诚挚的祝贺！

在为期一天半的运动会上，全体运动员在比赛过程中文明参赛，充分发挥了“更高、更快、更强” 的体育精神， “友谊第一，比赛第二”，赛出了水平，赛出了成绩，更赛出了风格。

此次运动会由于指挥得力，安排周密，各班级准备充分，通力合作，使大会进展顺利，有条不紊，始终洋溢着隆重热烈的气氛。通过本次运动会，振奋了精神，增进了团结，加深了友谊，增强了班与班之间的沟通，实现了体育竞技和精神文明的双丰收。

老师们、同学们，让我们把本次运动会中焕发出来的勇于竞争、顽强拼搏、团结协作、顾全大局的精神，投入到日常的学习和工作中去，发扬成绩、克服不足，努力拼搏、再创佳绩！为学校的教育事业谱写美好的明天而努力。

班级活动标语篇五

大家下午好。

我镇中小学xx年田径运动会，圆满地完成了预定的各项比赛任务，现在就要闭幕了。在此，我代表大会组委会向在本次运动会中辛勤工作的裁判员和全体工作人员表示真诚的感谢！向提供比赛场所的xx镇中学表示衷心的感谢！向取得优异成绩的运动员和获奖的学校表示最诚挚的祝贺！

在为期一天的运动会上，全体运动员在比赛过程中文明参赛，充分发挥了“更高、更快、更强” 的体育精神， “友谊第一，比赛第二”，赛出了水平，赛出了成绩，更赛出了风格。

此次运动会由于指挥得力，安排周密，各学校，各班级准备充分，通力合作，使大会进展顺利，有条不紊，始终洋溢着隆重热烈的气氛。通过本次运动会，振奋了精神，增进了团结，加深了友谊，增强了校与校之间的沟通，实现了体育竞技和精神文明的双丰收。

老师们、同学们，让我们把本次运动会中焕发出来的勇于竞争、顽强拼搏、团结协作、顾全大局的精神，投入到日常的学习和工作中去，发扬成绩、克服不足，努力拼搏、再创佳绩！为xx镇的教育事业谱写美好的明天而努力。

最后祝老师们身体健康，工作顺利，祝同学们快乐健身，幸福成长。

最后，我宣布xx镇xx年中小学生田径运动会闭幕