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展示设计心得体心得体会报告(优秀16篇)

时间:2023-11-14 04:46:18 作者:琉璃 展示设计心得体心得体会报告(优秀16篇)

心得体会可以是对一次旅行、一次读书、一次活动或者一次困惑的思考和总结。以下是小编为大家精心挑选的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。

展示设计心得体心得体会

展示设计是指通过布局、陈列与装饰等手段,将商品或主题展示得更加美观和吸引人。在过去的几个月里,我有幸参与了一次展示设计的实践活动,并从中获得了许多心得体会。在下面的文章中,我将就此展开讨论。

第一段:了解目标受众。

在进行展示设计之前,首先要了解目标受众是谁。因为每个人的喜好和需求都有所不同,所以在设计展示时需要考虑到这些因素。比如,如果目标受众是儿童,那么色彩鲜艳和有趣的元素可能更受欢迎。然而,如果目标受众是年轻人,那么时尚和前卫的展示设计可能更吸引他们的注意。因此,在设计展示时,我们必须考虑到目标受众的年龄、性别、兴趣等因素,以便更好地满足他们的需求和期望。

第二段:注重布局与陈列。

展示设计的一个重要组成部分是布局与陈列。通过合理的布局和陈列,可以将商品或内容展示得更加有序和直观。我学到的一点是,要让展示的内容或商品能够一目了然地传达出来,不要让受众感到混乱和困惑。比如,要避免过于拥挤的布局,不同的展示元素之间要有适当的间隔。此外,还可以使用空间和高度来创造层次感,引导受众的视线和注意力。这些布局和陈列的技巧对于展示设计的成功至关重要。

第三段:讲述故事与情感共鸣。

展示设计不仅要传达事实和信息,还要能够讲述一个故事,并引起观众的情感共鸣。一个好的展示设计可以通过简洁有力的文字、精心挑选的图片和配音,将情感与故事融入其中。在实践中,我学到了利用情感的力量来吸引和留住观众的注意力。比如,通过展示一些真实的故事和人物,让受众能够在感受到情感共鸣的同时,对展示的主题或产品产生更深入的理解和兴趣。

第四段:与环境和主题相适应的装饰。

展示设计的一个重要方面是装饰。通过合适的装饰,可以更好地与环境和主题相适应,使整个展示更加协调和统一。我在实践中学到的一点是,装饰可以通过色彩、图案和材质等方面来实现。比如,如果展示主题与自然环境有关,那么可以选择一些与大自然相关的元素,如植物、土木等来装饰展示空间。此外,还可以利用灯光和影像效果来增强展示的视觉效果,将观众带入一个更加引人入胜的世界。

第五段:不断迭代和改进。

最后一个心得体会是,展示设计是一个不断迭代和改进的过程。在实践中,我发现即使是一个看似完美的展示设计,也可以通过持续的改进和调整来实现更好的效果。比如,可以根据观众的反馈和意见,对布局、陈列和装饰等方面进行调整和改进。此外,也可以通过不断地学习和研究,了解最新的展示设计趋势和技巧,以不断提高自己的设计水平和创新能力。

在总结中,展示设计是一门充满创意和挑战的艺术。通过了解目标受众、注重布局与陈列、讲述故事与情感共鸣、与环境和主题相适应的装饰,以及不断迭代和改进,我们可以设计出更加吸引人和有影响力的展示。展示设计不仅仅是一种传达信息的手段,更是一种艺术表达和交流的形式。

车展展示设计心得体会

车展,作为汽车行业的盛会,是各大汽车品牌争相展示产品、展示创新科技的舞台。在这个展示的舞台上,展示设计是至关重要的一环。作为一名从事展示设计行业多年的设计师,我有幸参与了多个车展展示设计项目,积累了一些心得体会。以下是我对车展展示设计的一些思考和体会。

首先,车展展示设计的核心在于产品的突出展示。无论是新车首发还是产品升级,都需要通过展示设计将产品的特点和亮点展示出来,吸引观众的目光。在展示设计中,我常常采用醒目的背景色和特殊的灯光效果来突出产品。比如,针对一款采用了前卫设计的概念车,我使用了黑色背景和边缘发光的灯光设计,使整个车辆犹如从黑暗中冲出来一般,给人以强烈的视觉冲击力。通过突出展示产品的特点,可以让观众迅速记住产品并引起他们的兴趣。

其次,车展展示设计需要注重观众的参与感。在车展中,观众可以近距离观赏汽车,甚至可以坐进车内体验。这给了展示设计师更大的空间去创造一种参与感。我曾经在一个车展上设计了一组智能互动体验区,观众可以通过触摸屏幕选择喜欢的汽车配件,然后在屏幕上观察汽车的外观变化。这种互动设计让观众更加有兴趣参与,同时也能够更好地了解汽车的特点和功能。

此外,车展展示设计需要考虑观众的舒适度。由于车展通常会有很多观众,展厅也会比较拥挤,所以展示设计需要考虑观众的舒适度。其中一个重要的因素就是流线布局。在车展设计时,我会根据展厅的大小和形状设置各种不同的区域,让观众在展馆内流线畅通,舒适自在地观赏车辆。此外,我还会设置一些休息区和饮水区,让观众可以在疲劳时得到休息和补充能量。通过考虑观众的舒适度,可以让他们更加愿意停留在展台上,更好地了解和体验汽车产品。

另外,车展展示设计需要与科技元素结合。如今,科技已经成为了汽车行业的重要趋势。在展示设计中,我会运用一些科技手段,增加展台的互动性和创新性,吸引观众的目光。比如,我曾经在一个车展上使用了虚拟现实技术,让观众通过VR眼镜可以实时体验汽车行驶的感觉。这种科技元素的运用不仅能够吸引观众的注意力,还能够让他们更好地了解汽车的驾驶感受和安全性能。

最后,车展展示设计需要有独特的创意。由于竞争激烈,车展展示设计需要具备独特的创意才能脱颖而出。我常常会在设计中加入一些具有代表性的元素,让展台与众不同。比如,对于一款名为“黑豹”的跑车,我在展台上设计了一个巨大的黑豹雕塑,与车型形成呼应。这种独特的创意不仅能够吸引观众的目光,还能够让他们对产品留下深刻的印象。

总之,车展展示设计是一个综合考虑产品特点、观众参与感、舒适度、科技元素和独特创意的过程。通过合理地运用各种设计手段,可以使观众更好地了解和体验汽车产品,同时也能够提升品牌的形象和竞争力。只有不断创新和积累经验,才能在车展舞台上做出出色的展示设计。

展示设计概论心得体会

第一段:引言(150字)。

在参加展示设计概论课程的学习过程中,我对展示设计有了深入的了解,并且由此收获了许多宝贵的经验和心得。展示设计是一门融合了艺术、心理学和营销学的学科,通过设计和安排展示物品的形式和空间,以达到传达信息和吸引观众的目的。在这篇文章中,我将分享我在这门课程中学到的一些重要观念和技巧,并对展示设计的未来发展进行展望。

第二段:观念与理论(250字)。

在展示设计概论课程中,我学到了一些重要的观念和理论。首先,展示设计需要根据目标受众的需求和喜好来制定设计方案。观众是设计过程中的关键因素,因此要运用心理学的知识来分析和理解他们的行为和心理。其次,展示设计不能只关注外观,还需要注重空间的利用和布局的合理性。合理的空间规划和展品的布置可以在有限的场所内最大限度地展示商品或信息。此外,展示设计也需要与品牌建立联系,使展示物与品牌形象相一致,以增强品牌的识别度和印象。这些观念和理论为我将来的展示设计工作提供了指导和启示。

第三段:技巧与实践(300字)。

在展示设计概论课程的实践环节中,我学到了一些重要的技巧。首先,我了解到了展示设计的创意思维是非常重要的。要设计出独特、吸引人的展示物,需要进行创新思考和不断尝试。创新思维可以通过参观展览、观看设计作品和研究相关领域的案例来培养。其次,展示设计需要考虑到观众的体验和互动。通过运用观众参与的方式,如互动展品和数字技术,可以让展览变得更具有吸引力和趣味性。另外,展览的空间设计也非常重要。通过设计灯光、精心选择展品材料和展示架等,可以营造出各种不同的氛围和效果。这些技巧的实践让我深刻地理解到了展示设计的重要性和复杂性。

第四段:展示设计的未来发展(300字)。

在现代社会中,展示设计正迅速发展,并且在各个领域发挥着重要的作用。未来,我相信展示设计将会继续向着更加细致和个性化的方向发展。随着数字技术的飞速发展,虚拟现实和增强现实等技术将可以更好地与展示设计相结合,提供更加丰富的体验。此外,展示设计也将在可持续发展方面发挥更大的作用。随着对环境保护和可持续性的重视,展示设计需要更加注重材料的选择和利用,以及展览空间的能源消耗等方面的环保设计。展示设计还将与社交媒体相结合,通过在线平台和社交分享,使观众能够以更直观和快速的方式了解和参与到展示中来。展示设计行业的未来发展可谓一片光明。

第五段:结论(200字)。

展示设计概论课程为我打开了一扇通往展示设计世界的大门。通过学习和实践,我深刻地了解了展示设计的观念、理论和技巧,并对展示设计的未来发展产生了浓厚的兴趣。我相信,在不断学习和实践的过程中,我将能够成为一名优秀的展示设计师,并为展示设计行业的发展贡献自己的力量。展示设计的魅力和潜力将会继续吸引更多的人投身其中,并且为观众带来更好的体验和回忆。展示设计的未来可期,我期待着与展示设计行业的未来共同成长。

车展展示设计心得体会

随着汽车行业的不断发展,各大车展已经成为了展示汽车品牌、推广新车型、吸引消费者关注的重要平台。作为一个汽车设计师,我有幸参与了多个车展的展示设计工作。在这个过程中,我深刻体会到了车展展示设计的重要性,并且积累了一些心得体会。

首先,车展展示设计要紧跟潮流。时尚是吸引人眼球的重要标准,尤其是对汽车这样具有强烈视觉冲击力的产品来说更是如此。时下流行的设计元素、色彩、材质都要融入到展示设计中,使展台充满现代感和科技感。例如,在最近的一次车展中,我所参与设计的展台采用了大胆的红黑撞色搭配,运用了高光悬浮墙壁和无线充电技术,吸引了无数观众的注意。

其次,车展展示设计要突出品牌特色。汽车品牌的展示,是车展的重要组成部分。展示设计必须突出品牌形象和特点,让观众一眼就能辨认出来。无论是品牌标志、标语语、还是产品造型,都要与品牌的核心价值和风格相符合。例如,作为一家注重环保和智能化的汽车品牌,我们在展示设计中使用了大量绿色植物和仿生科技元素,给观众留下了深刻的印象。

第三,车展展示设计要注重空间布局。展台的空间规划对于观众的参观体验至关重要。设计师必须充分利用有限的空间,使观众能够舒适地参观和了解展示内容。同时,不同区域的功能要清晰分明,互相衔接又相对独立,避免出现混乱和拥挤。例如,我们将展台分为产品展示区、互动体验区和沙龙交流区等,每个区域都有清晰的定位和独特的设计。

第四,车展展示设计要注重互动体验。现在的车展已经不再是单纯的展示车型,更加注重与观众的互动。这需要设计师在展示设计中融入一定的互动元素,让观众能够参与其中,增强参观的乐趣和动力。例如,我们在展台中设置了虚拟试驾机器人和VR驾驶模拟器,让观众可以体验到真实的驾驶感觉,增加了展台的互动性和吸引力。

最后,车展展示设计要注重细节处理。细节决定成败,一个小小的细节不到位,可能会严重影响整个展示效果。设计师需要在设计中考虑细节,注重展台的陈设、灯光、音乐等方面。同时,在展示期间,要密切关注展台的维护和服务,及时解决可能出现的问题,确保展示的顺利进行。

综上所述,车展展示设计是展示汽车品牌和产品的窗口,它的设计要时尚、突出品牌特色、注重空间布局、提供互动体验,并且注重细节。在今后的工作中,我将继续学习和探索,不断提升自己的设计能力,为汽车展示设计做出更大的贡献。

展示设计心得体心得体会

展示设计是一门通过布置陈列、展览等手段来展示商品或者观点的艺术。在过去的一段时间中,我有幸参与了一次展示设计的项目,从中获得了一些关于展示设计的心得体会。在此,我将分享这些经验,希望对其他从事展示设计的人员有所帮助。

首先,在展示设计中,内容至关重要。无论是展示商品还是观点,内容都是吸引观众关注和引起共鸣的关键。在设计展示时,我们需要确定目标受众,并了解他们的兴趣和需求。通过设计能够满足受众心理需求的内容,以吸引他们的目光和注意力。此外,内容还需要具有独特性和创新性,与众不同的展示形式可以吸引更多的观众。因此,在展示设计中,我们必须充分考虑内容的重要性,努力提供丰富而有趣的内容,以赢得观众的欢心。

其次,在展示设计中,布局与组织也起到了至关重要的作用。好的布局能够展示内容并引导观众浏览,提高观众的阅读和了解效果。在布局时,我们需要注意整体的视觉效果和内容之间的关系。选择适合展示内容的布局形式,可使展示设计更具有表现力和传达力。同时,组织也是展示设计中不可忽视的一个环节。通过合理的组织结构和逻辑,观众可以更好地理解和掌握展示的内容。因此,在展示设计中,我们需要充分考虑布局与组织的重要性,努力打造一个清晰、易懂和具有吸引力的展示环境。

第三,色彩在展示设计中扮演着非常重要的角色。色彩能够影响人的情感和心理状态,也是观众判断和接受展示设计的重要因素之一。在展示设计中,我们需要选择适合内容和目标受众的色彩搭配,以达到更好的视觉效果和情感共鸣。同时,色彩的运用还需要考虑整体的协调性和平衡感。因此,在展示设计中,我们需要善于利用色彩,以创造出更具吸引力和影响力的展示效果。

第四,需要注意细节和质量。细节决定成败。在展示设计中,如果细节处理不到位,会直接影响到展示效果。因此,在设计过程中,我们需要非常细致地把握每个细节。比如,字体的选择,图片的处理,展示材料的质感等等。这些细节的处理会直接影响到观众对于展示内容的认知和感受。同时,在展示设计中,质量也是一个非常重要的因素。好的展示品质量上乘,能够增加观众对展示的信任度,提高展示的效果。因此,在展示设计中,我们需要注重细节和质量,以提升整体的设计水平和观众的满意度。

最后,团队合作也是展示设计中不可或缺的一部分。展示设计是一项复杂的工作,需要设计师、制作人员、运营人员等多个角色共同合作。在展示设计中,每个人都有自己的专长和责任,需要相互协作和互相支持。团队的合作和团队精神是展示设计成功的关键。因此,在展示设计中,我们需要注重团队合作,加强沟通与协调,以提高展示设计的效果和质量。

总结起来,展示设计是一项充满挑战和艺术性的工作,在这次项目中,我学到了很多东西。内容的选择和创新、布局与组织的设计、色彩运用、细节和质量的处理以及团队合作等方面都是展示设计中至关重要的因素。通过不断的实践和经验积累,我们可以不断提高展示设计的水平,打造更具吸引力和影响力的展示效果。展示设计是一门深入人心的艺术,让我们一起努力,为观众带来更多的惊喜和体验吧!

展示设计心得体心得体会

展示设计是一门将各种展览元素与艺术设计相结合的艺术,通过合理布局和精致装饰,使观众能够更好地理解展品的主题和文化内涵。在我的设计学习和实践中,我深刻体会到了展示设计的重要性和技巧。下面将结合自己的经历,分享一些我在展示设计中所得到的心得和体会。

首先,确定主题是展示设计的关键。一个成功的展示设计必须要有一个清晰明确的主题,主题是展览的核心,也是所有设计的出发点。在确定主题时,需要考虑到展览的目标群体、内容和目的。例如,在创建一次“绿色生活”展示设计时,我首先确定了主题“可持续发展”,并以此为基础进行布局和设计。主题的确定是为了给观众传达一个清晰的信息,使他们能够更好地理解和欣赏展品,从而增加展览的意义和价值。

其次,布局和空间规划是展示设计中的重要环节。在展示设计中,布局和空间规划是为了将展览元素有机地组合在一起,使整个展览场地变得有序和美观。在空间规划时,需要考虑到展览的大小、形状和观众流线,以及展示物品的大小、重量和数量等因素。在我的设计中,我经常采用因地制宜的原则,根据现实情况来规划展览空间,使观众能够自然地流动和观赏展览,并提供舒适的视觉体验。

设计元素和装饰是展示设计中不可或缺的一部分。通过巧妙地运用色彩、形状、材料和灯光等设计元素,可以增加展览的吸引力和艺术性。在我的设计中,我常常运用鲜明的色彩和简洁的形状来强调展示品的特点和焦点。同时,通过选用合适的材料和合理的灯光布置,可以创造出独特的氛围和效果。例如,在一个以文化遗产为主题的展览设计中,我使用了仿古的木材和柔和的黄色灯光,使整个展览场地充满了古朴和温暖的气氛,增强了观众的沉浸感和体验。

此外,即使是最精心设计的展览,也需要一个良好的导览和解说。在展示设计中,导览和解说是为了帮助观众更好地理解展品和主题。在我的设计中,我通常设计一个简洁明了的导览图和文字解说,同时也提供音频导览和互动式导览设备,以满足不同观众的需求。导览和解说的作用不仅仅是给观众提供信息,更重要的是引导观众思考和参与进来。

最后,展示设计的目的是为观众提供一次独特而有意义的体验。无论是在一个大型博物馆还是一个小型展览空间,展示设计的目的都是要让观众从中获得乐趣和启发。在我的设计中,我常常通过增加互动元素和多媒体影像等手段来增加观众的参与度和体验感。例如,在一个关于太空探索的展览设计中,我设计了一个模拟太空步行的装置,让观众有机会体验一次“登上太空”的感觉。这种互动性和体验性可以激发观众的兴趣,并使他们更加深入地了解和体会展品和主题。

总之,展示设计是一门复杂而有趣的艺术,需要设计师有丰富的知识和经验,同时也需要保持创新精神和开放心态。通过这些年的学习和实践,我深刻认识到了展示设计的重要性和影响力,也积累了一些关于主题确定、布局规划、设计元素和导览解说的心得体会。展示设计不仅仅是一种艺术表达方式,更是一种连接观众和展品的纽带,通过精心设计和布置,让观众能够更好地理解和欣赏展品的内涵和价值。展示设计是一种与观众产生情感共鸣的过程,只有真正把握住这种连接的关键,才能创造出一次成功的展览体验。

展示设计概论心得体会

第一段:引言(200字)。

展示设计是一门充满创造力和艺术性的学科,通过展示设计可以传达信息、引起观众的共鸣和情感体验。在经过一学期的学习和实践,我深刻体会到了展示设计的重要性和影响力。本文将围绕展示设计概论这门课程展开,分享我在学习过程中的体会和心得。

第二段:理论学习与实践结合(200字)。

在展示设计概论课程中,我首先接触到了各种展示设计的基本理论知识,如排版原则、构图规律、色彩搭配等。通过学习这些理论知识,我对展示设计的要素和原则有了更清晰的认识。但理论知识的学习只是第一步,真正的突破在于将理论应用到实践中。在课程的实践环节中,我亲自设计了多个展示作品,并加以改进和优化。通过实践,我深刻感受到了理论知识与实践经验的相辅相成,只有两者结合才能达到更好的展示效果。

第三段:创意与原创性(200字)。

在展示设计概论课程中,创意和原创性是重要的考核指标。通过老师的引导和课堂讨论,我学会了如何激发创意和表达个性。每次设计作品时,我都会不断尝试新的想法和元素,希望能给观众带来新的视觉体验和感受。同时,我也深刻认识到原创性的重要性。在一个信息高度同质化的社会,只有通过原创性设计才能脱颖而出。因此,展示设计不仅仅是技巧的运用,更需要想象力和创造力的发挥。

第四段:团队合作与沟通交流(200字)。

在展示设计概论课程中,我还学会了团队合作和沟通交流的重要性。在设计过程中,团队成员需要相互配合,共同完成一个展示作品。通过与他人的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了在团队中担当自己的角色。同时,沟通交流也是设计过程中不可或缺的一部分。在与他人交流中,可以更全面地了解观众的需求和心理预期,从而更好地设计作品。团队合作和沟通交流的能力对于一个设计师来说至关重要。

第五段:思考与展望(200字)。

通过学习展示设计概论这门课程,我对展示设计有了更深刻的理解和认识。展示设计不仅仅是简单的排版和布局,更是一门艺术。它可以用来传达信息、引发观众的共鸣和情感体验。在未来的学习和实践中,我希望能更深入地研究展示设计领域的前沿理论和新技术,并将其运用到实践中。我也希望能通过自己的设计作品,传达出积极向上的价值观和情感表达。展示设计概论课程为我打开了艺术设计的大门,我将继续努力学习和实践,成为一名优秀的展示设计师。

总结(100字):

通过学习展示设计概论课程,我不仅学到了展示设计的理论知识和技巧,更为重要的是,我明确了展示设计的目的和意义。展示设计是一门充满创造力和艺术性的学科,通过设计作品传达信息、引起观众的共鸣和情感体验。同时,团队合作和沟通交流是展示设计不可或缺的一部分。通过展示设计概论课程的学习,我对展示设计有了更深刻的理解和认识,并对未来的学习和实践充满期待。

展示设计心得体会

展示设计是一种从传统意义上的设计当中独立出来并具有其独特性的设计领域。因为这种设计的本质是表现文化、传达信息与交流思想,所以它几乎可以被应用于任何领域当中。而在这个信息传递与交流日益高度发达的时代,展示设计也愈加重要,因为它能够指引人们关注重点,从而使我们的生活变得更加人性化。所以,今天我要与大家分享一下我的展示设计心得和体会,希望能够对您的设计之路有所帮助。

第二段:源于灵感。

在我的设计过程中,灵感是最重要的。灵感和创造力是相辅而行的,只要有了灵感,创造力自然会展现。我的灵感通常来源于对生活的观察和自己的情感体验。例如,有一次我在公园里散步,看到很多老年人在打麻将,我就突然想到可以利用这个场景来设计一张老年人专用的扑克牌。于是我打算在扑克牌的图案和花色上表现这个场景,让老年人们感到舒适自然的同时,增加了与家庭成员和朋友相处的纽带。只要你眼观周遭、聆听自己的内心,灵感就会不断涌现。

第三段:追求原创性。

在创作中,原创性是最重要的特征之一。我们需要通过自己的独特方法来展现视觉风格,同时也要确保自己会关注到细节,并保证每个设计都是完美无缺的。为了确保我设计出的作品是原创的,我经常会花时间去观察这个行业往年的潮流发展和未来可能的发展趋势。在对其进行了了解之后,我会运用自己的经验和创意来独创一种视觉语言。当然,这个过程必须保证一定的技术造诣,以此才能让自己的创意具有更好的表现效果。

第四段:分享心得。

设计不仅仅是一个孤独的职业,它也需要和人们分享。我会利用各种方式,例如社交媒体、展示会等来分享我创作的不同设计方案。通过这种方式,我可以得到一些来自各界的反馈,吸取他们的意见并将意见融入到我未来的设计当中,进而改善自己的设计方案,以此提高自己的职业水平。

第五段:结语。

总之,展示设计是一个能够引导我们重新认识周遭环境的领域。通过灵感、创意和技巧等多种因素的融合,我们可以创造出绝妙的设计作品,从而塑造一个更美好的未来。虽然工作会带来不少压力和挑战,但当你看到自己的作品被大家欣赏和分享的时候,那种成就感是难以言表的。展示设计需要的是长期的坚持和耐心,也是一种艺术,只有在不断追求完美的过程中,我们才能够为自己、为社会带来更多的成果。

报告心得体会

学校为了让我们更了解专业知识,给我们上了一节有关于软测量技术方面的报告,通过这节课,我对软测量技术及应用有了一个全新的认识和理解。让我以前对软测量技术浅薄的认知有了很大的变化,软测试技术的飞速发展也让我对之充满信心。

此次报告的内容是:一、软测量技术的概述; 二、影响软测量性能的因素;

三、软数学模型测量的; 四、软测量应用实例;

以前我对软测量这个词很陌生,不懂什么意思,通过此次学习对软测量有了深刻的认识,软测量就是利用易测过程变量(辅助变量)与难以直接测量的待测过程(主导变量)之间的数学关系(软测量模型),通过各种数学计算和估计方法,从而实现对待测过程变量的测量。利用数学描述,我知道了软测量的目的就是利用所有可以获得的信息求取主导变量的最佳估计值。 影响软测量性能的主要因素有如下几种:

1、 辅助变量的选择--确定软测量的输入信息,直接决定软测量模型的结构

和输出。

2、

3、

4、 数据的预处理—精确可靠的数据是软测量成败的关键。 软测量模型的简历—软测量技术的核心任务。 模型的在线校正—能进一步提高软测量的准确程度。

这些都能影响软测量的性能,然而辅助变量的选择也是至关重要的,其中包括变量类型的选择,变量数目的选择和测点位置的选择。

变量类型的选择原则包括以下几种:

适用性:工程上易于获得并能达到一定的测量精度 ;

灵敏性:能对过程输出和不可测扰动作出快速反应 ;

特异性:对过程输出或不可测扰动之外的干扰不敏感;

精确性:构成的软测量估计器满足精度要求;

鲁棒性:构成的软测量估计器对模型误差不敏感 。

变量数目的选择有两种方法,首先从过程机理入手分析,从影响被估计变量和变量中去挑选主要因素,因为全部引入既不可能也没有必要。其次如果缺乏机理知识,则可用回归分析的方法找出影响被估计变量的主要因素,这需要大量的观测数据。

检测点位置的选择也是很重要的,检测点位置的选择方案十分灵活,可供选择的检测点很多,而且每个检测点所能发挥的作用各不相同。一般情况下,辅助变量的数目和位置常常是同时确定的,变量数目的选择准则也往往应用于检测点位置的选择。我们在软测量的时候同时也会存在误差,测量误差的处理方法有两种,一种是随机误差的处理,另一种是过失误差的处理。测量数据变换不仅影响模型的精度和非线性映射能力,而且对数值算法的运行效果也有重要作用。测量数据的变换包括标度、转换和权函数三个方面。模型的校正分为在线校正和离线校正两种方法。软测量的模型表征辅助变量和主导变量之间的数学关系称为软测量模型。建立软测量模型的方法多种多样,且各种方法互有交叉和融合。各种方法可以分为机理方法和经验方法两类。机理模型建模是基于对过程对象的深刻认识,运用对象的平衡方程、动力学方程、物性参数方程和设备特性方程,建立估计主导变量的精确数学模型。 由于实际工业过程的复杂性,难以完全通过机理分析得到软测量模型。因此,基于机理分析的方法建模非常困难,需要与其他方法配合使用。同时经验方法也分为基于回归分析方法,基于人工智能方法 和基于状态估计方法三种。

(1)基于回归分析的软测量。传统的回归方法是辨识建模的基于方法。基于最小二乘原理为基础的一元和多元线性回归技术已相当完善,对于辅助变量较少的情况,一般采用多元线性回归中的逐步回归技术可获得较好的软测量模型。对于辅助变量较多的情况,通常要借助机理分析,首先获得模型各变量组合的大致框架,然后采用逐步回归方法获得软测量模型。也可以采用主元回归分析等方法,对原问题进行降维处理,然后再进行回归。

(2)基于状态估计的软测量。若已知系统状态空间模型,而主导变量作为系统的状态变量对辅助变量是完全可观的,则构成软测量模型问题就转化为典型的状态观测和估计问题。kalman滤波器和luenberger观测器是解决上述问题的有效方法。基于状态估计的软件表可以反映主导变量和辅助变量之间的`动态关系,有利于处理各变量间动态特性的差异和系统滞后等情况。但是对于复杂的工业过程,很难建立系统的状态空间模型,一定程度上限制了该方法的应用。

(3)基于人工智能方法。人工神经网络(ann)———ann具备有量的信息处理特征:无需具备对象的先验知识,可以根据对象的输入输出数据直接建模;独特的非传统的表达方式和固有的学习能力,使之在解决高度非线性方面具有很大的潜力。模糊技术——模糊技术模仿人脑的逻辑思维,用于处理模型未知或不精确的控制问题。通常将模糊逻辑与神经网络相结合,形成模糊神经网络,适用于非线性的、复杂的系统。

(4)其他建模方法。针对软测量的基本建模方法中存在的问题,研究人员或将不同的算法加以结合,或将新的数学方法运用到软测量中,提出谷种各样的改进算法,例如: 遗传算法与神经网络的结合、回归算法与神经网络的结合、小波网络与神经网络的结合、基于支持向量机算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。

软测量同时也存在很多问题,例如如何适应原料性质变化问题、如何适应生产装置操作范围大幅度变化问题和动态软测量问题等问题。

软测量使用广泛的是与主导变量动态特性相近,关系密切的可测参数,如精馏塔和反应器过程中的温度、温差和双温差,生物发酵反应中的尾气浓度等。但是由于对象的可测变量集往往相当庞大,人们主要根据对象的机理、流程及专家经验来选择辅助变量,同时也结合一些智能技术如知识发现,数据融合等技术来选择辅助合适的变量。软测量技术也应用于铸坯质量优化控制技术,铸坯表面温度测量控制水冷,凝固,水冷凝固决定铸坯(钢材)质量生产效率、生产成本。

通过本节课的学习,我对软测量技术有了浓厚的兴趣,课后我查阅了大量的文献资料,也翻看了一些相关的论文。看到了很多课本上看不到的知识,拓宽了与软测量技术相关的知识,增加了对软测量技术的感性认识,加深了对软测量在实际用用中的理解。

展示设计课程心得体会

第一段:引言(约200字)。

展示设计课程是一个对我来说全新而有趣的学习经历。在这门课程中,我学到了许多与展示设计相关的知识和技巧,并且亲身参与了一系列实践项目。在这篇文章中,我将分享我在展示设计课程中的心得体会。

第二段:展示设计的基本原则(约300字)。

在课程刚开始的时候,我们学习了展示设计的基本原则。展示设计需要注意的一点是要深入了解观众的需求和心理。一个好的展示设计需要根据目标观众的特点和喜好进行设计,并能够吸引他们的注意力。另外,展示设计还要注意创造与展示内容相符的环境和氛围,以提供一个有意义且独特的体验。

第三段:实践项目的收获(约400字)。

在课程中,我们有机会参与许多实践项目,这让我对展示设计有了更深入的了解。其中一个让我印象深刻的项目是设计一个商品陈列。我们需要选择一个商品,并根据其特点和目标观众进行展示设计。通过这个项目,我不仅学会了如何挑选适合的展示道具和背景,还体会到了整个设计过程中的思考和决策。我还参与了一个室内展示设计的项目,我们需要考虑空间利用和流线,以及如何通过展示设计来传达展览的主题。通过这些实践项目,我不仅提高了我的设计技能,也学会了更加有效地沟通和合作。

第四段:挑战与成长(约300字)。

虽然展示设计课程给了我很多宝贵的学习机会,但我也遇到了一些挑战。其中一个挑战是如何在有限的预算和时间下完成一个令人满意的设计。展示设计需要考虑到许多因素,包括成本和可行性,这对初学者来说可能是一个挑战。然而,通过与同学和老师的讨论和交流,我学会了如何在有限资源下进行最有效的设计。我的设计能力和创造力也在这个过程中得到了很大的发展。

第五段:结语(约200字)。

展示设计课程在帮助我提高设计技能的同时,也让我更加热爱这个领域。我深深理解到展示设计的重要性和影响力,它不仅可以吸引人们的注意力,还可以传达信息和价值观。通过展示设计课程,我不仅掌握了相关技能和知识,也培养了创造性思维和解决问题的能力。展示设计不仅仅是学科,更是一门艺术。我希望将来能够继续在展示设计领域发展,将我的创意和想法通过展示设计来传递给更多的人。

总结:以上就是我在展示设计课程中的心得体会。通过这门课程,我不仅学到了很多专业知识和技能,还成长了很多。展示设计的原则、实践项目的经验和挑战的应对,都让我受益匪浅。展示设计是一个与众不同且具有创造力的领域,我非常享受在这个领域中的学习和发展。

报告心得体会

第一次在屏幕上见到魏老师,从此也深深地记住了这位与众不同的人。从那以后我认真拜读了他的《班主任工作漫谈》,从中学到了许多管理班级的好方法,真的起到了事半功倍的好效果。如:班级公约、人人都是班级小主人、写说明书等方法,我至今都在用。

今天我又一次听他的报告,虽然是看的是光碟,但魏书生刚一出场,我还是被深深的吸引着。朴素精干的魏老师那幽默诙谐、精当干练的语言,那睿智的思索、精辟的见解,如磁石般深深的吸引着我们。随着他侃侃而谈的演讲,我们时而凝神静听,若有所思,心存敬佩;时而被他那风趣的语言逗得开怀大笑,忍不住报以热烈的掌声。

再细听他的演讲没有一点空空洞的说教,没有讲多么深刻的大道理。他只是很平静地说着发生在他身边的一些小事,显得那么淡定从容。很快我便被他的睿智幽默所感染;为他乐观、进取的态度所叹服;敬佩他平和的心态;敬佩他独特的个性;敬佩他独特的教育观念和方法。真是“听君一席言,胜读十年书。”啊!自己的心境也随之豁然开朗,真是一种解压的好方式。

魏书生的班主任工作已经做得炉火纯青,出神入化了,我看他的班主任工作艺术取决于他做人的艺术。一名好老师,首先一定得有积极的人生观,这样才能让学生积极健康地成长。从他的演讲中,我深刻体会到魏书非常积极的人生观。他那对“人”字的精辟的解读,让我十分感动,也让我佩服的五体投地。真可谓洞彻人生。他的演讲让我明白:要做一个好老师一个好班主任,首先得修炼自己的人生观。

豁达、开朗、不计较名利,堂堂正正做人,踏踏实实教书,这就是魏书生!这一些需要一种平和的心态,需要一种持之以恒的精神。联系自己,而我缺乏的正是这种心态,这种精神。

在我班主任教学生涯中,自己也曾不断地摸索,在失败中总结经验;管理班级也曾试着“民主”,但每次都民主得不彻底。还有自己缺乏魏老师那种敢想敢做的精神。其实,无论是课堂教学还是日常生活小事,我一直执着地认为“放手,孩子会走得更好!”一个大包大揽的老师并不是一个真正的好老师——当得辛苦,还成就不大,往往是事半功倍,那同样也是剥夺学生权利的一种做法。教给学生怎样做事,教给学生怎样做人,教会学生怎样学习,这样才教给了学生独立的资本。但要想做到真正的“放手”,需要一个过程——孩子学习的过程,逐渐成长的过程。而每次,当这个过程还未成熟就被扼杀在我的“急于求成”之中。所以,我惭愧!

我要学习他那“苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静”的精神。让自己的内心变得宁静的一些。面对繁忙的工作,要学会改变自己的心态去接受,去面对。因为即使有一万件事,也只能选择干一件,我们只能是不慌不忙,乱没有用,急也没有用,发牢骚更没有用。牢记魏书生说的:“守住心中的宁静,以静制动,以不变应万变。”做好平平常常的事儿,过好平平淡淡的生活,原来工作就这么简单。我的心里也顿然轻松了!心轻松了工作也自然而然快乐了!

听魏书生的言语,真诚朴实催人奋进,陶人情操;让所听者都会有所思,有所悟,有所想……我当时也有一种感觉,要做一名好教师,魏书生是榜样!

报告心得体会

一个星期的实训在不知不觉中已经过去了,虽然里面包含着很多的艰辛,但也有收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。

一、实习目的。

在实习中掌握电子商务网上交易的基本流程,并且能够灵活运用电子商务的基本模拟程序。在实习中不断的总结经验,培养自己的主动性,提高自己独立的分析解决问题和动手的能力。通过此次实际操作训练使其了解因特网上电子商务系统的构成与基本运作程序,学会在因特网上进行网络商务交易的基本操作方法,熟悉电子交易流程,并进行网络安全认证及网络通讯工具、网络社区等应用实习,使我们初步具有运作电子交易的基础技能。

二、实训内容。

1、电子商务b2c、b2b、c2c交易类型操作实习;。

2、利用frontpage软件制作个人网页。

3、__盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座。

三、实习收获。

通过一个星期的电子商务的实训,通过在电脑上模拟个人电子银行,企业银行的各种注册,在__中进行商家和个人的信息的注册,__中进行相应信息的填制,__的模拟的交易,物流公司运营状况,__的基本操作及其他基本信息的录入。同时,制作自己的个人网站,对相关资料进行细致的查询。

首先在此软件中进行自己个人邮箱的注册,因为任何邮件及信息的确认都是需要它的,所以他是此次模拟实训的必不可少的一部分。第二部进行自己个人银行的相关信息的填制,有利于对公司的网上银行的注册,但是不管是网上个人银行还是企业银行都要通过ca认证,如若不然,你不能进行其他的基本操作,其实__认证就是你进入商场进行交易的必不可少的身份。网上银行模块主要功能是模拟网上银行系统,并为我们提供一个模拟的网上银行网站,让我们通过实验能够了解电子支付账号的申请及支付的过程、个人网上银行和企业网上银行的账户管理、存款业务、转账业务、账务查询等服务,使整个电子商务教学系统得以模拟网上支付流程及账户的管理过程。

不论是在现实生活中,还是在网上交易都需要交易的安全性,只有这样,市场才会更加完善,尤其是网上的交易更加需要网上的安全。电子商务的安全的重要性已是不言而喻,安全问题是电子商务推进中的最大障碍。营造信誉良好、安全可靠的交易环境才能让更多的企业和消费者支持电子商务,否则消费者不信任网上交易,电子商务便只能是“水中花,镜中月”。因此网络安全成为电子商务尤为关注的重要环节。在这个模块模拟中,我们了解__认证的概念,并提供各种安全证书的申领、安装和使用,使学生对电子商务的安全问题和相关技术有深刻的了解。

余下基本的信息进行基本的确认之后就可以进行相关的__,__,__相关的交易流程,如何将本公司的产品发布出去,同时吸引相关人员及厂商购买本公司的产品,并达成交易,这里需要很多的程序。在__中开始从申请入驻开设商店,网上模拟购物,到后台进销存管理,可以在一个完整的全真模拟环境内进行__商务等实际操作,从而我们了解网上商店的业务过程及其后台的运营、维护、管理等活动。并且,在__中,它包含消费者和商户两种角色,所以我们就需要注册两个身份的信息,并进行相关交易的模拟。

其实任何一个公司,除非他已经具备一定的规模,才会拥有自己的物流公司,其实大部分的厂商都还是依靠外部的物流公司进行本公司产品的配送,因此,这就需要公司与物流公司进行相应的协议和配送要求,最终达到满足消费者的需求。其实,电子商务下的物流配送,是信息化、现代化、社会化的物流和配送,是指物流配送企业采用网络化的计算机技术和现代化的软件系统及先进的管理手段,针对社会需求,严格地、守信用地按用户要求完成商品地采购、存储、配送等一系列环节。如果缺少了现代化的物流管理,无论电子商务是多么便捷地贸易形式,仍将是无米之炊。所以厂商选好自己长期战略合作伙伴是至关重要的。

在此次电子商务模拟实训中,我们了解了基本的各种网上信息的操作,了解了许多在书本上没有的东西,但是我们同时有通过这次实训,更加了解电子商务这门课程的重要性,以及在现代社会中,电子商务在生活中的重要性。同时,制作相关的个人网站,使其更加了解个人网站制作的过程,通过听盘金算盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座,让我们这些大学生了解相应的社会需求,为我们将来就业提供相应的建议,利于我们更好的定位,拥有一个更好的发展平台。

报告心得体会

魏书生虽然曾经如日中天,却被教育界一些人批判得体无完肤。说实话,我对魏书生不了解,也没有兴趣。现在,教育名人走马灯似地更换,真让人目不暇接。不过,中国出不了真正的教育家,这是政治体制决定了的。

报告一开始,魏先生便讲起自己的身世,这花了大约一个小时,后来才慢慢涉及教育教学。不过,魏先生的报告没有什么思想火花。除了用语文教师的口才讲些“常识”外,根本谈不上有什么思想。当然,会场中的教师们也平庸之极,听到魏先生的几句俏皮话,便乐得不可开交。

报告中,魏先生讲到了共产主义。他说他在马来西亚讲学时(不知魏先生有何学可讲?),曾大肆宣扬共产主义。只是我心里想,如果有机会当面问魏先生什么是共产主义,魏先生肯定是答不了的。我相信,以他的学术功底,根本不可能回答这个问题。

魏先生声称他非常讨厌理论,说理论的宗旨是把浅显的东西变得繁杂,其根本目的只是忽悠人。魏先生的报告,也只是讲了一些教育故事,没有任何理论性或学术性的东西。像魏先生这样的人,没有经历过学术的洗礼,大概也只能讲点这类东西了。

既然是给大家作报告,魏先生最终还是“故弄玄虚”了一番。魏先生没有忘记,一定要给大家来点高深的东西,好让大家觉得自己有点水平。于是,魏先生更说哲学,“哲学有五大流派,其中一个是分析哲学,你们知道吗?”坦诚地讲,我很想听听魏先生讲讲,看看他的学术水平到底如何。不过,魏先生马上说,“你们不懂没有关系。由于时间关系,我们不讲这个。”不喜欢理论的魏先生,怎么提到了分析哲学?既然提到了,怎么会不讲呢?想来想去,我明白了一点:一点有学术修养的人,是不会彻底否定理论的,也不会用“由于时间关系”作来借口来对理论避而不谈。

魏先生提倡教师要爱学生,说什么“谁不爱学生,范跑跑也爱学生!”先生的潜台词是说,连范跑跑这种败坏师德的教师也爱学生。范跑跑不在场,没有听见。不过,他也不可能来听先生的报告,因为他对先生一直持批判态度。范跑跑真若是在场,恐怕先生的脸面会扫地——他的思想深度和认识深度,是先生永不可及的。范跑跑还有一个“怪癖”,敢跳上主席台抢麦克风,与主讲人当场辩论一通。所以,建议先生少指名道姓地对他人进行道德指责。先生若要进行学术辩论,范跑跑是求之不得的。他这种人,就喜欢学术上的较真。

魏先生自称,现在是教育局长兼党委书记。当然,我不怀疑先生的处事能力,否则先生也不会混到“十大杰出青年”的殊荣。不过正因为如此,我不认为先生是教育家。教育家应该是有学术的,而先生的报告中没有丝毫的学术成分,只是讲了一些经验故事。

魏先生的报告,我只听了二三十分钟,然后就坐在会场自己读书。听魏先生的报告,不如读一本好书。当然,魏先生还是有点市场——一方面依靠官方的支持,另一方面依靠教师的崇拜情结。崇拜情结,始于教师的不成熟。随着教师们不断成熟,魏先生注定是会被抛弃的。

总之,把魏先生视为优秀的教书匠,我是可以认同的。但是,魏先生竟然打着“教育改革家”的旗号出来招摇撞骗,未免有点言过其实了。在我看来,作为一个“家”,没有一点学术味,没有一点“思想高度和认识深度”,怎么让人信服?看来,中国弄出这么多“家”,竟都是这样廉价!

报告

最近,我参加了一次关于“自我营销”的报告会,这让我在一定程度上领悟到了一些关于职场的重要应对技巧。这次体验让我深入思考了在工作中如何更好地表现自己,如何提升自己的影响力,以及如何更好地开拓市场,成为一个出色的自我营销者。在此,我想分享一下自己的心得体会。

第二段:主体部分1——展现自己的差异化。

在职场中,面对激烈的竞争,展现自己的差异化显得尤为重要。在报告会中,讲师强调了如何通过专业技能和个性特质来打造自己独特的品牌。在我的职业发展过程中,我通过持续学习和实践,掌握了一些硬技能,同时也在工作中体现出自己独特的个性特质。这些特点并不一定要完全与职业相关,更重要的是能够形成一个深入人心的个人品牌,提升自己在同事、客户和领导心目中的印象。

第三段:主体部分2——打造自己的话语权。

现今社会,信息和流量非常宝贵,得到别人的关注并留住对方的注意力更是难上加难。在报告会中,讲师讲述了职场中一些有用的话语权技巧,如利用高质量的信息和言论来制造影响力,利用自己的专业知识来增加行业影响力。在我日常的工作中,也会思考如何用自己的知识和经验来影响别人,主动出击,通过口才和展示能力提升自己的话语权。

第四段:主体部分3——开拓市场挖掘业务。

作为一个企业员工,通过开拓市场来挖掘业务也是非常重要的一部分。在报告会中,讲师分享了一些在开拓市场时候的技巧和方法,如拓展客户资源、扩大业务范围、联系同行业人士等。在我自己的工作经历中,也深有体会。我努力学习市场趋势,利用职场人际关系,积极拓展自己的人脉资源,营造自己的专业形象,以此来增加业务量和拓展市场。

第五段:结语。

总之,在这场报告会中,我获得了很多启示和收获,在提升职场能力和影响力等方面受益匪浅。我也认清了自己在面对职场竞争中的优势和不足,明白了如何发挥自己的个性特质和专业能力来达到更好的展示和推广效果。未来的职场旅程必定会充满各种挑战和机遇,但是我相信只要我们通过学习和实践来打造自己的品牌和话语权,并通过团队合作和市场开拓来赢得更多的机会和成功。

报告心得体会

作为一个以前从来没有接触过互联网产品设计的菜鸟级产品设计人员,在没有人指导,只能自己摸索的情况下设计出并和技术与美工培训和将网站做出来,其中的艰辛只能自己体会。不过,虽然过程艰辛,但自己的收获颇大。一直以来希望能够转型做互联网的产品,但总是没有机会。这次公司网站的策划及设计给了自己很好的学习和实践机会。在这断断续续的七个月中,自己对于网站的策划和设计有了一定的认识,也通过实践的对照,对过去自己看过的产品设计和产品经理书籍中的理论有了更加深刻的理解。

在此,将在网站设计过程中的一些心得总结如下。虽然对于已经身为产品经理的人可能没有用处。但,我想,可能对于那些想要入行,或者希望在自己的公司内部转入产品行业的人来说,可能多少有一点点用。

*要注意网站的定位。

任何一个公司或单位,要设计一个网站,都必然有其核心定位,即这个网站设计出来要干什么。这一点对网站的设计具有决定性的影响。如果不能将网站的定位把握好,作为一个设计人员,其工作往往会是无功而返。因此,在网站策划阶段,产品设计人员必须多和上层沟通,甚至多和领导争辩,通过沟通和争辩来明晰公司对网站的定位。同时,也可以让领导对网站的定位更加明晰。只有完成了这一项,其余的策划和设计工作才应该继续进行。

*要了解用户。

产品经理或产品设计人员很容易将自己作为用户来判断产品的功能或体验是否好用,但现实的情况是大部分用户很可能与产品经理所属的人群差距很大。比如,在网站设计过程中,发现本网站的使用人群中竟然有不知道如何注册网站的人,这这真是出乎意料。但这就是现实。所以,在产品设计的过程中,不能以自己为中心,把自己当做用户。事实上,很多用户的互联网水平真得没有达到我们的水平。

*明确、牢记目的和需求。

网站的定位明确后,接下来要明确的是网站设计的目的和要满足的需求。即:网站整体设计完成要达成什么目的,每个模块设计完成要达成什么目的。从另一个层面来讲,也就是,网站整体要满足用户什么需求,每个模块又要满足用户什么需求。同时,在网站的设计过程中,要一直将目的和需求牢记心中,不断地对照当前的设计是否能够达到目的或满足用户需求。在设计过程中不断修改不断调整最终导致偏离目的和需求的情况屡见不鲜。

*保持简洁。

为什么要简洁?因为,无论是设计一个网站,还是设计一个其他的产品,都不可能一步到位。尤其在人力物力时间等资源有限的情况下,更是不可能一次性满足所需求,达成所有目的。因此,在这种情况下,为了确保核心目标和需求的达成,只能也必须优先保证核心功能的完成,只上核心模块或功能。同时,在产品设计的过程中,也要不断地向同事和领导灌输这种意识。否则,需求无止境,网站永远难以完成上线。

*注意细节。

这次的网站设计师自己第一次设计网站。因此,在设计网站的过程中自然而然地非常关注网站的整个架构,什么模块放什么地方,模块之间如何相互联系等等。但网站最终出来的结果展示了残忍的一面。由于在细节上把握不够,网站的设计和实现结果和想象中出入很大,甚至一些格式、排版上的问题都出现在了网站的各个地方。自然,最终的结果就是网站成品与原始设计相差甚远。因此,在产品设计的过程中,作为设计人员,一定不能小看细节。一定要将细节想细致,没有细节饿网站很容易出问题。

*注重逻辑性。

网站的设计过程中,必须要注意逻辑判断。对于输入信息或注册流程中的每一个环节的每一种状态都要考虑到。举一个最简单的例子,一个输入框输入数据,有正确的输入、必然有错误的输入,也必然有空输入。那么,每种状态下系统都要考虑到,也都要有相应的反应。

*流程图很重要。

说到逻辑性,就不能不谈流程图。作为梳理逻辑的工具,流程图非常重要。它不但可以帮助我们梳理每隔一环节的不同状态,更可以帮助我们和技术进行沟通,确保技术对核心流程的把握。虽然每个技术的逻辑能力都不错,但在编程的过程中不可能次次帮我们想到逻辑的不合理处。因此,一个合格的流程图就非常重要了。

*没想清楚的事情不错。

即使是一个非常小的网站,也是一个系统,如果需要添加功能或模块,就需要考虑到方方面面的变动,是一个比较复杂的过程。而若是一个较大的网站,那需要考虑的方面就更多了。因此,在设计过程中要本着一个原则:如果一个功能或模块没有想清楚为什么添加,有什么用处,那就不要无谓地添加这类功能或模块。除了增加技术人员和设计人员的工作量、增加网站的复杂程度外,基本没有啥好处。

*一定要评审。

评审对于所有的产品设计人员来说都是一场“噩梦”。但是评审可不可以省略呢?不可以。一方面,我们需要通过评审让大家认可自己的设计。如果对我们的设计不认可,那么在真正执行过程中便会有更多的障碍。另一方面,我们需要通过评审收集意见,查漏补缺,找到我们没有注意到的地方。不过,在评审过程中,我们也一定要做好心理准备,毕竟,让一大堆人说你设计的这不行那也不行,心里是绝对不会好受的。唯一能够减少这种情况出现的方法,也许就是尽可能细致地想到各个方面,有充足的理由来说服对方。

*一定要写产品需求文档。

在自己设计网站之前,看过一些产品经理方面的书,每本书里都介绍到了产品需求文档的撰写,可见产品需求文档的重要性。但说来奇怪,在自己真正做网站时,由于团队里人很少,所以自己竟然认为不需要写产品需求文档,认为只要当面沟通就可以了。但事实是,没有需求文档,很多细节的东西,自己设计的时候哦想得很好,但过段时间却模糊了,结果技术人员询问时只能凭感觉给出解决方案。当然,结果可想而知,出现了很多不应该出现的问题和bug。这些问题和bug让我真正体会到了产品需求文档的重要性。

*要懂得妥协和听取意见。

在产品设计过程中,经常会出现一种情况:产品设计人员或产品经理苦思冥想找到一种解决方案或展现形式,可以上级领导或公司管理层不认可。这种情况下,我们常常会因为“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意见,或者坚决不妥协、不接纳他人意见。这样做非常不利于我们工作的推进。因此,在这种时候,产品人员一要沉下心来,耐心听取别人的意见,看看是否有可取之处。而是要懂得妥协,不在非常细节的地方和领导层较劲,阻碍工作的推进。

*要坚定,更要执行。

当然,在产品设计过程中,也会出现这种情况:我们认为某个功能非常重要,可上级认为不需要,要砍掉;或者,我们认为一个功能或模块完全没必要展现,可上级坚持要求添加。这种不可调和的矛盾怎么处理呢?我的建议是:要坚定,更要执行。首先,我们要坚定我们的想法和做法,尽量通过种种方法去说服上级。只要我们的说法和做法有道理,上级应该会同意我们的做法。其次,如果无法说服上级,那么,一旦上级决定如何做,我们则坚决执行。虽然我们常说产品是为客户设计的,但很多时候,产品也是为老板设计的。

*要抱着做完美产品的心态去设计产品。

看过很多产品类的书籍,都说完美主义要不得。在这点上,我也同意。但是,从另一个层面来讲,在产品设计或构思的过程中,一定要保证做完美产品的心态去设计。因为,很多时候,即使完美的设计,在通过执行的种种换届后,也可能变得惨不忍睹,或者最终也就是成为一个及格产品。而如果我们抱着凑乎的心态来设计产品,那做出来的东西可能真的就没办法用了。

*要相信自己的直觉。

在产品设计或制作的过程中,可能常常会有这种感觉:“好像哪儿不对呀。”以我的经验来说,这种感觉的出现往往是自己忘掉了一些地方或做的东西中有错误,潜意识在提醒我们。所以,在这种情况下,一定要相信自己的直觉,来对相应的模块或功能进行审查,找出不合理的地方进行修改或弥补。

*要看锅下菜。

现实里,每个公司的资源都是有限的。而做一个网站也好,做一个产品也好,公司能够提供的资源也是有限的。因此,作为产品经理或设计人员,一定要有现实感。要知道在现有资源情况下,能够做到什么程度。比如:不要指望一个拿3000块工资的美工设计出一流的页面,也不要指望一个临时来帮忙上传资料的同事能够一步到位地将资料的格式调整到最好的状态,更不要指望刚毕业的程序员能够迅速地解决你所提出的bug。一句话,不要指望同事做出超过其能力以外的事情,不要指望公司提供超出其能力范围外的资源。

*永远不要偷懒。

最后一条,永远不要偷懒。我的感受是,偷懒绝对会让我们在后期多花费更多的时间和精力。不要因为自己懒不想写产品需求文档就随便弄个原型给技术,那样后期会让你有无穷bug去修改;不要因为自己懒或时间紧急就不做评审,否则,一旦领导层看到设计没有满足其要求,你可能得重头再来;不要技术改了bug你就天真地相信一定是没问题了,一定要自己确认,否则,过两天就会有人找你问为什么bug没有修改。今天的偷懒往往需要明天的双倍甚至多倍付出。

报告心得体会

很多时候,我们在电子商务实验中产生的问题,都是由于自己不够细心,比如少了个步骤,数字写错,没有填什么信息等等导致下一个步骤无法进行,虽然这个实验操作有些按图索骥,有些枯燥,但对于考验我们的耐心,提高打字学习能力和细心观察能力,促进师生互动还是很有帮助的。

2、要善于提问,敢于提问,发挥团队学习的力量。

有时候,b2c实验走到一个地方,不知道怎么就是推动不下去了,自己就是在那里闷生气,这样对于解决问题是没有一点帮助的,可以问问身边的同学,或者举手向我们亲切的郭老师提问是可以的。当然,不要动不动就提问,首先要发挥自己的主观能动性,经过一番思考后,再决定怎么做!

3、要学会寻找学习的乐趣。

对着上机操作各种电子商务角色的步骤,一步步,似乎就像一个机器人,没有什么乐趣可言,但只要愿意,还是可以充满欢乐的,比如自己去探索一些未知的地方,在命名上取些有创意搞怪的名字,也可以自己弄,先不看老师的步骤,自己摸索着做再和老师的对照,寻找不足等等不一而足。

一、指导思想:高举邓-小-平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,深入学习党的xx大精神和团的xx大精神,与时俱进,开拓创新。在学校党支部和镇团委的共同领导之下,围绕学校教育教学中心工作,认真履行团支部职责,扎实的推进团的各项建设,用科学的理论、先进的思想、正确的舆-论、高尚的精神,模范人物的先进事迹去引导教育广大团员,树立正确的世界观、人生观和价值观,为“立功在洪小,青春献教育”不懈努力。

二、联系实际开展切实有效的思想政治教育每一位年轻团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。针对我们教育工作的特殊性,我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育,以加强青年团员的思想道德建设,用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年,引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系,把个人的奋斗容入事业前进的实践中。使我们的团员教师热爱学生,忠诚党的教育事业,树立为小教事业奋斗终身的远大理想。在学习和生活中,能自觉抵挡形形色色的诱-惑,能抵御各种腐朽思想的侵袭,要在纷繁复杂的社会中不偏离、不迷失,把自己的全部精力投入到教育教学中去。与此同时,继续加强社会公德和家庭美德教育,使我们的团员青年都成为社会的、学校的、家庭的先进分子。

三、切实加强团的建设。

1、加强团的组织建设共青团员是党领导的先进青年的群众组织,我校的青年团员是学校教育教学的生力军,是学校可持续发展的巨大潜力。我们要让青年团员始终沿着素质教育的方向前进,力足课堂,积极的投入教育教学改革,理论联系实际,使自己的业务水平有较大的提高,为学校五年规划的实现作出自己的贡献。

2、加强团员干部队伍的建设团员干部是团员的表率,在学习上和工作上,都应该走在前面,要脚踏实地,开拓进取,创造性地做好团工作。我们的团员干部肯定会出现种种不足,所以,我们将与镇团委联系,请他们对我们的工作进行指导和培训,向兄弟学校的团支部汲取先进的工作经验,以使我们尽快适应工作,进入角色。

3、加强团员队伍的建设。青年团员是我们学校教师队伍中最活跃的群体。我们将结合学校工作的实际情况,开展卓有成效的工作。以党团课为主阵地,开展优秀团员事迹报告会,用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆,就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论,提高广大团员青年的政治素养,引导优秀团员积极向党组织靠拢。结合学校“名师工程”,组织团员开展岗位练兵,激励团员教师成为教学骨干。净化教师语言,规范教师行为,美化教师形象,努力提高广大团员教师的职业道德素养。结合学校青年教师业务学习的活动,积极鼓励团员教职工加强学习;以教师聘任制为契机,进一步激活团员队伍,使团员教职工在教育战线上焕发出更加灿烂夺目的光华。

四、开展各类主题活动各类有益的主题活动是青年团员相互交流、相互提高的主要形式。我们将总结前期团支部的工作经验,在不断完善团的自身建设的基础上,创造性地开展生动活泼的团组织活动,丰富团员教职工的业余生活。并配合学校党政及各职能部门开展各项活动。此外,组织青年团员利用节假日开展多种形式的社会实践活动,大力开展青年志愿者活动和希望工程活动。主要工作安排:1、九月份本年度工作布置;制订、分发团支部工作计划;助困结对;教学实践活动(9月初)2、对老教师教师进行中秋慰问。(9月中旬)3、迎国庆青年教师才艺展(9-----10月)4、乒乓球比赛。(11月份)5、“迎元旦”联欢联谊活动。(元旦前)6、一月份团工作年度总结;团员教育评议和团籍注册工作。

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