范文范本是一种参考和借鉴，通过模仿范本，我们可以更好地理解并运用到实际写作中。小编为大家整理了一些经典的范文范本，欢迎大家阅读和借鉴。
不仅仅是一张单薄的纸，而是承载着即将被放飞的愿望。
——题记。
我感到了莫大的挫败感。
都怪这个学校，非要把题目搞的这么难，本来我是不在乎的。凭着我在深圳优异的成绩，不会落到被“刷”下去的地步……可现在，我的的确确是中招了。
我呆呆的坐在桌子前，想到爸爸妈妈失望的眼神，泪水不受控制的流下，“为什么会这样，为什么……。”哭声收歇，我的眼神漫无目的的寻找着什么，终于眼睛一亮，目光锁定在那粘在书包背后的那一张纸条上，我把它撕下来，清秀的字迹写着：“周六九点我们一起去公园吧，散散心。林雅婷”我深呼吸一口气，把字条收了起来。林雅婷是我最好的朋友，几乎我每次遇到困难都是她帮我解开心结。
周六早上，我朝着公园走去，看似暖洋洋的阳光照射在我的身上，可我却毫无察觉到温暖。到了公园，抬起头，正好对上一对含笑的眸子，看着那棕褐色的眼睛，我的泪水不受控制的流下，林雅婷一惊，快速走过来，她拍了拍我的肩膀：“笨蛋，就知道你会哭!”“我哪有哭!”我反驳说道。“切，还狡辩。”她一脸坏笑的说：“看我给你带来了什么。”说完，就从背后拿出了两只彩色的纸飞机，正在我疑惑之际，她说：“传说把自己愿望写在上面然后放飞，愿望就会实现哦!”于是，我们把自己的愿望写了上面。然后，我们去了公园最高的塔顶。我们牵着手，对视一眼，她笑的说：“我们要放了哦!准备三、二、一，放!”顿时，两只飞机宛如两只五彩斑斓的小鸟直冲苍穹。
那两只纸飞机向着湛蓝的天空飞去，在阳光的照耀下，承载着浓浓的友谊和希望，渐渐地，渐渐地，消失在天际。
谢谢你，再见了，纸飞机。
今天我们就要折纸飞机，我以前折的飞机一会儿盘旋几圈，一会儿青云直上，最后再来个倒栽葱，把我气得直跺脚，而站在我身边的小朋友则哈哈大笑，滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了，不知道我的飞机会不会飞的很远，很好。
老师开始教我们折飞机了，她告诉我们先把长方形对折，再把纸展开，两侧对折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步两边对折，再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了，把做好的机头往里折，再往外翻，一架飞机就大功告成了。
盼星星盼月亮，我终于能自己学着老师的模样做个飞机了，我听老师的一声开始，我便做起飞机来，我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了，原来我忘了，刚好同桌也做到这步，我看见她像看到救星一样盯着她，希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”，因为我希望它飞得很好。
第一轮比赛是个人比赛，老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌的“毛毛虫一号”，一上场两位选项手都不甘示弱，尤其是一手插着腰，神气十足，满脸笑容。自告奋勇的说让她先来，不过还真像她说的那样，飞到第二排就倒栽葱了，真是不幸呀！果新凯更是不幸，才飞到了第一排。
这次比赛真好玩，可惜没有叫我，不然我一定会拿第一名的。(波鼎文。
小朋友们你们折过纸飞机吗？如果折过，你是怎么折的。现在我给你介绍一下我是怎么折纸飞机的。
今天是星期六，我和我的表弟在家里折纸飞机。一开始他们说先折我的然后再折他们的。第一步：先对折，然后翻出来，会露出两个角，再将这两个角重叠，就变成一个三角形了。第二步：再对折，又翻一面，折上翅膀就可以了。我称它为“火箭一号”。
今天我们玩得真开心！
今天我看见天上飞过的大型飞机，一时心血来潮，想做个自己的飞机场。
说做就做。我拿起一叠厚厚的纸，开始规模我的飞机场。正当我做的正开心的时候，我的弟弟走了过来，瞄了眼，冷笑道，“就你这飞机，能飞的起来吗？！”我一愣，“不信我们比比看！”于是我们精心准备了自己的“爱机”。比赛开始了，我哈一口气，用尽全身的力气，把飞机往窗外丢，可是超出我所料，我的飞机直线下降……唉！我还是没有这方面的天赋啊！
中间折一下，变成这样。
折成这样的折痕。
沿第一个折痕折进去这样。
折上角至折痕，成这样子。
再沿折痕折成这样。注意，是上向上折下向下折的，二图这样的。
这个容易，沿中线折起来。
这个也容易，两边分别折回来。
这个时候可以看到，每个翼上都有两层，将其中靠上的一个折起，成下图这样，好了，成了。
纸飞机，这个词，总勾起我童年的一幕幕趣景，当我回味时，总有丝丝抹不掉的兴奋。今天，当我再次回忆起曾经与纸飞机的生活，我怀着激动不已的心情，叫来了我的哥哥和我一起比拼谁的飞机有三个“好”。
当哥哥来到我家时，我已经准备好了2张空白纸。当哥哥坐下时，他便用轻蔑的眼神看了我一眼，冷笑一声，说：“老弟，你输定了，我可是学校中的“飞机王”，在学校中，我的飞机圈数在空中转了8圈，最后，还来个起死回生，往前驶去，空中转的圈数最高、时间最长、飞行长度最高的记录就被我打破了，哈哈哈……”
“牛可不是吹出来的.，只有一较高下，才可以下结论呢，现在下结论，你还早得很呢！”说罢，比赛便开始了。
我把飞机先对折，然后再沿着刚才折出来的那条线，再次把两边的三角给对折，把对折的三角再次往里面折一下，把旁边的纸头往里折，再对面与对面相对折，把纸头往外折，形成羽翼，最后，把旁边的羽翼再往上翻一点点，一架旋风暴龙机完成了。
看看哥哥纸飞机，哇，简直是焕然一新啊，和真的纸飞机差不多，比起我刚才这的那个飞机，真是异样不同啊。我怀着羡慕的眼光看着哥哥的飞机，哥哥也笑着说：“只要你认输，飞机的折法我白白传送给你。”
“哼，胜负未定，怎么能说人数呢，现在我们就来战斗吧！”
哥哥二话不说，拿起纸飞机，冲下楼去，我也跟着跑了下去。哥哥先发，哥哥对着飞机吹了一口“神气”，神秘兮兮，突然，他使劲向前扔去，飞机在空中转着，但是，总是向前转，而从不原地转。一圈，两圈，三圈，酷，现在哥哥的纸飞机就已经在空中转了5圈了，可哥哥飞机的动力也有所下降，可能是动力没了吧。呼呼呼，随着纸飞机的动力渐渐消失，哥哥的飞机也随即落了下来。在空中的时间：10秒08。哇，这简直是个奇迹，我还没有这么高的记录过呢。
轮到我了，我左脚在前，右脚在后，呈弓步状。左手瞄准前上方，右手拿起飞机，身体微微向后仰。发射。“嗖”我的纸飞机穿破长空，划出一道美丽的弧线，在空中打着旋儿。我的飞机忽左忽右，时而在空中打了个颤，时而，又来了个惊险刺激的，近擦地面，在离地面快到的时候，又重新飞起。我的飞机稳稳当当的飞着，一圈，两圈……6圈，耶，超过哥哥了，得到了一个好，突然，不知哪吹来的一阵怪风，把我的飞机越送越远，最后，在隔壁家的窗户下的空地停住了。
“哈哈哈，你赢了！”只听哥哥在后面拍拍我的肩膀说着，“好样的，继续努力，能超过我两个好，真是不可思议啊！”，我也笑了笑，拍了拍他的胸脯。
我和妈妈在九峰公园玩累了，我便到健身的地方痛快地玩了一会儿。玩着玩着，我玩累了，就东跑跑，西跑跑，想找出一些新鲜的东西玩一会儿，忽然，我灵机一动，心想：我们学校二年级不是有纸飞机定点大赛吗？这里这么宽敞，我正巧可以在这里练习一下。心动不如行动，我从妈妈的背包里取出一张长方形的广告纸，将它左右两边对折，然后打开。接着，将左右两边对齐向中间对折，然后，又往里面折一次，将两边叠在一起，再两边相反叠起来，于是，纸飞机就做成了。
做好了纸飞机，我拿着纸飞机开心地玩了起来，可纸飞机老是不服从我的命令，东飘飘，西飘飘，像一只翩翩起舞的蝴蝶，这可把我急坏了。于是，我就请妈妈当我的教练，妈妈耐心地对我说：“先将飞机高高地举过头顶，然后，平稳、有力地送出就可以了。”我照着妈妈说的方法做了，刚开始，飞机老是飞不远，后来，我飞得越来越好了，妈妈便露出了会心的笑容，说我一次比一次有进步。
马上就要和老师一起折纸飞机了，不知道我的飞机会不会飞的很远，很好
老师开始教我们折飞机了，她告诉我们先把长方形对折，再把纸展开，两侧对折，把大三角b回去，第二步完成了，第三步两边对折，再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了，把做好的机头往里折，再往外翻，一架飞机就大功告成了。
盼
郑重声明：本文系作者独家授权，，任何媒体未经许可不得转载！
冬天的午后，阳光明媚，万里无云，天空又高又蓝。老师带着我们到操场上放飞纸飞机。
我们带着自己亲手制作的纸飞机一个个精神抖擞，脸上洋溢着美丽的笑容。我们排成一排，扎起马步，身体向后倾斜，左手握拳，右手举着纸飞机，蓄势待发。我们一起喊着“三——二——一，飞吧！”四十多架五颜六色的纸飞机一起飞翔在空中，像极了一只只可爱的小鸟。我们追着自己的“小鸟”跑啊，笑啊，操场上顿时充满了欢声笑语。
集体飞完纸飞机后，老师让我们自由放飞。同学们兴奋极了，各自玩了起来。只见有的同学使劲扔出自己的纸飞机，纸飞机便像一个调皮的小娃娃，在空中转了几圈，就掉到地上了，根本没没出去几步。有的纸飞机飞的又高又远，像一只展翅飞翔的老鹰。有的纸飞机刚起飞，就一个跟头落到了地上……我给我的纸飞机取了一个名字，叫做“旋风号”，希望它能像鸟一样飞得又高又远。我拿起“旋风号”使劲往空中一扔，只见“旋风号”在空中划出了一道优美的弧线。这时，一只小鸟飞来了，在“旋风号”的上空盘旋，好像在和比赛呢！
冬日的阳光温暖地照射在草坪上，草坪闪闪发光；照射在我们每个人脸上，我们的笑容更加灿烂。啊，多么有趣的纸飞机，多么美好的童年！
幼儿对飞机充斥了神往，也异常喜好叠纸飞机，凭据幼儿的喜欢，我计划了本次运动，为幼儿缔造了一次着手的时机，供给了一个愉悦、轻松的进修情况，让幼儿在折纸中感觉快活，引诱幼儿学会集作，勇敢表达，各抒己见，共享乐成。拓展幼儿的头脑，富厚幼儿的想象，同时让幼儿体验乐成的快活。
1、实验学看折纸步调图折纸飞机，相识飞机的折叠要领。
2、造就幼儿自动进修爱好和幼儿的互助意识。
运动预备：
幼儿人手一张彩色卡纸纸飞机制造要领表示图。典范一个纸飞机。
1、师：这是什么？
2、纸飞机是怎么折出来的呢？
1、纸飞机是用什么外形的纸折的？（长方形）。
2、出示步调图，引诱幼儿进修看折叠步调图，纸飞机是奈何一步一步折出来的。
1、将长方形的长边半数，打开后从顶上折一个角到中心，同样把另一个角也折向中心。
2、把折好的这个角向中心折一次。
3、把另一壁向中心折一次，纸的上部呈尖三角形。
4、将两半折到一路，然后折高低部的两条边，作飞机的两个机翼。
1、教师交接折纸内容。
2、幼儿折纸，西西领导能力衰的幼儿完成功课。
各人一手举着飞机在机场内四散走(飞)，边走边念童谣：“小飞机，飞飞飞，飞到西，飞到东，快快飞到高空中。”念完童谣，幼儿恣意走向四周的航路，必需一个随着一个沿着航路走，边走边发出飞机的声音。西西说：“飞机下降。”幼儿走回机场蹲下，同时手臂放下。游戏竣事。
讲授反思：
本日的讲授运动“纸飞机”，有助于幼儿养成看图示折纸的习性，进步了幼儿精致的着手本领，进一步引发了幼儿半数纸运动的爱好。拿着本身计划的飞机在园地上飞来飞去时，都有一种得到乐成高兴的冲动心境。在游戏中也生长了幼儿大肌肉行动的和谐均衡本领。
冬日的太阳，暖洋洋的；冬日的天空，像一件洗净的长袍，无比干净。老师要带我们去操场放飞纸飞机了！
我们一个个排着队伍，来到操场上，排成两队，要比个高下。我向两边张望了一下，只见有的同学拿着纸飞机和别人说着悄悄话，好像在炫耀自己的`纸飞机；有的同学蹲起马步，朝自己的纸飞机不断呼气，像是想让纸飞机飞得更高更远；有的同学高高举起纸飞机，身体向后倾……“三二一，放！”45架飞机飞了起来，操场一眨眼就成了飞机的天下。有的飞机来了个三百六十度空中大旋转，就直直地飞落下；有的飞机一翼孤行，不愿与别的飞机一起飞，朝一个角落飞去了；有的飞机很调皮，在空中与别的飞机玩耍，传来了一声“咻”的声音，就相互碰撞坠落了。我看着我的飞机越飞越远，心想：加油，加油！果然，我的飞机不负众望，飞得最远哦！后来，我们玩了一次又一次，玩得不亦乐乎。
快乐的时光总是那么短暂，老师让我们回教室了，我们只好依依不舍地走了。告诉你，回去的路上，有几个男生还在悄悄地放飞纸飞机，可真是意犹未尽啊！
啊，在冬日的暖阳下，放飞童年的纸飞机，多么美好啊！
今天，碧空如洗，是个难忘的日子。
我们带着自己做的纸飞机，在老师的带领下，排着整齐的队伍井然有序地来到操场，一起放纸飞机了。我们站成一排，一个个迫不及待地举起纸飞机，异口同声地喊：“一二三，飞——”霎时，五花八门的纸飞机在空中划出了一道道优美的弧线，在我们的笑声中缓缓落下。我们都争先恐后地跑过去，把纸飞机捡了回来。接下来，有些同学组成了一个小组进行放纸飞机比赛，有些同学就给比赛的选手呐喊助威，大家玩得不亦乐乎。我们越玩越有劲，纸飞机飞得越来越高，越来越远，呐喊声一阵比一阵响，操场上顿时变成了世界上最忙碌的航线。
“咔嚓”“咔嚓”，这美好的`时光，被老师用相机定格住了。可是快乐的时间总是很短暂，我们依依不舍地回教室了。
星期天下午我做完作业，觉得好无聊啊！我决定折个纸飞机来打发我的时光。
我说干就干，母亲帮我在电脑上找到折纸飞机的方法，然后她自己拿张纸给我演示了一遍。我学着母亲的样子很快就折了一个纸飞机。我折得很仔细，生怕学得走了样。
纸飞机折好后，我在想：“母亲折的'和我折的飞机到底哪个飞得更远呢？”于是我迫不及待地拿着两个纸飞机冲下楼去比试比试。到了楼下，我先把我折的飞机哈上一口气想让它飞得更远一些，可惜飞机缓缓上升又急速下降，飞得一点也不远。母亲的飞机与我的恰恰相反，像火箭一样嗖地冲出去好远。我拿着两个飞机回家问母亲，母亲了解情况后，笑着指着我的飞机说：“你看你的飞机两个机翼折得不对称，它飞的时候不能平衡，怎么能飞得远呢？”我恍然大悟，决定再折一个试试。
折纸飞机让我玩得很开心，以后，我还会多多动手给自己带来更多的快乐！
一张纸有什么用？你可以剪窗花，做作业，制作广告牌。
今天，我们要折叠纸飞机。我之前折叠的飞机盘旋了几圈，然后升到了顶部，最后一头栽倒，气得跺脚。站在我旁边的'孩子们笑着打滚。我很快就要和老师一起叠纸飞机了。我想知道我的飞机是否会飞得很远。非常好。
老师开始教我们折飞机。她让我们把长方形对折，然后把纸铺好，两边对折，把大三角对折？回去，第二步完成，第三步两边对折，留下一个“小尾巴”鼻子。开始做翅膀。把鼻翼向内折，向外翻，就做好了一个平面。
盼星星盼月亮，终于可以像老师一样自己做飞机了。听了老师的声音，我开始做飞机。当我用手快速完成第三步时，我有点匆忙。原来忘了同桌也做到了这一步。我看到她像救世主一样盯着她，希望她能激励我想到第三步。我看完马上就折了。我把我的飞机命名为“蝴蝶”，因为我希望它能飞得好。
第一轮比赛是个人比赛。老师选了郭兴凯的《快乐小鸟》，杨佳瑜的《毛毛虫一号》。两个队员都不甘示弱，尤其是杨佳瑜，一只手插在腰间，神气活现，面带微笑。杨佳瑜自告奋勇让她先来，但如她所说，飞到第二排就一头栽倒了。真可惜！郭新凯不幸飞到了前排。
这个比赛真的很好玩，可惜它没有叫我，不然我肯定得一等奖。