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比赛工作方案(精选20篇)

时间:2023-12-05 02:00:25 作者:影墨

制定工作方案的过程中,我们应该明确目标,分析现状,制定计划,并进行监控和评估。以下是小编为大家搜集整理的一些实用的工作方案模板,欢迎大家参考和借鉴。

中学教学设计课件制作比赛工作方案

全校教师,以自愿参赛为原则。

1.本次活动分为教师优秀课件.。

2.作品上交时间:2011年4月29日前。

3.上交地点:信息中心。

4.作品必须原创。

(一)作品包括:

1、参赛课件及相关素材。

2、作者简介、课件说明、相应教学设计和反思,分别存为三个word文档。其中,课件说明须包含课件的课程背景、教材版本、课程或知识点名称、设计理念或思路、操作指南等内容。

3、如需特殊的播放软件,请一并提交。

上述提交内容须打包到同一文件夹,并压缩文件包,压缩文件包统一命名为:。

(二)课件格式不限,制作平台不限,运行环境不低于windowsxp操作系统。网络版多媒体课件应能用web浏览器播放。

(四)课件的片头或封面或其他显著位置应出现规范的教材版本、课程或知识点名称,样式不限。

(五)作品评审标准:

评价内容。

权重。

教学内容:以课程目标为依托,概念描述科学,问题表述准确,资料引用正确,认知逻辑合理。

教学设计:教学目标明确、过程清晰,解决实际教学问题,富有创意。

教学策略:学习进度可调、学习路径可选、交互参数可控,支持多种学习方式(如合作学习、自主学习或探究学习)。

技术应用:具有运行稳定、操作简便、可移植、易维护等特点。

运行效果:画面、语言、声音等整体运行效果流畅、清晰,艺术性强。

分学科进行评奖,按参赛作品总数的10%、20%、70%的比例评定一、二、三等奖。

体育大联赛足球项目比赛组织工作方案

今天,清华大学和北京大学分别进行高水平运动员测试,其中,北京大学首次新增加男子足球招收项目。此外,清华大学今天还将进行高水平艺术团测试及语言类保送生考试。

现场首次应试考生感觉状态很好。

今天上午,北京大学2016年体育特长生招生考试体育专项测试举行,今年新增的足球项目也于今日在北大第一体育馆开考。

上午10时许,训练场上已经聚集了几十名同学。他们穿着专业的训练服和足球鞋,三五成群地正在进行考前热身活动和足球的练习。很多学生在练习用头顶球,用脚颠球。

“我刚练习了几次过桩,感觉很好。”一考生告诉记者,今天天气不错,踢起球来感觉状态很好。

据介绍,在田径、篮球等项目上,对部分运动成绩特别突出,确有培养前途的考生,当其高考文化成绩达到生源省份本科第二批次录取控制线的65%时即可录取。

获得一级运动员、运动健将、国际健将称号之一的考生,可申请文化课单独考试,经专家评审组审核通过后,方可参加北大组织的文化课单独考试,考试成绩合格予以录取。

今年,北京大学招收的高水平运动员中,有10个名额留给足球运动员,如果运动测试合格,考生高考分数只要达到本省二本线就能录取。

据介绍,北大男子足球队正式成立于1997年。北大校队目前的教练有裴恩才、闵东旭等,都是足球界名人,像贾秀全等都曾是裴恩才教练的学生。

文/记者马晓晴张丽实习生毛兰芳。

清华大学语言类。

保送生今“开试”

今天上午,清华大学2016年语言类保送生招生考试今天开考。选拔程序包括初审、初评、测试、认定四个步骤。测试内容包括笔试、综合面试和口语测试。

与以往不同的是,语言类保送生的选拔增设了“口语测试”一项,该测试将在下午进行。

对于新增的口语测试,多位考生表示,虽然是新增的,但中学的老师曾提醒过,平时也带领大家练习过。一位考生表示:“平时测试成绩还是可以的,很有信心。”

清华官网显示,语言类特长生全国招生计划不超过55人。记者现场了解到,到场参考人数约100人。

另外,清华大学今年的高水平艺术团各专业测试也于今天上午进行,清华大学高水平运动队招生测试项目将在今天下午举行。

文/实习生李东。

此次男子足球的测试内容。

基本技术能力(含12个部位颠球、左右脚各2次30米踢准进圈、30米冲刺跑以及守门员长传球、接高位球和低位球能力、侧扑球能力)。

位置技术能力(包括前锋前卫接中场球能力、转身左右路带球射门、后卫在禁区内的头脚解围高空来球能力、守门员站位、出击时机、防守成功率、一对一能力)。

比赛能力(含技战术能力、团队意识、身体条件、发展潜力)。

综合能力(含铲球与跑动能力、回传反切接球射门、对抗比赛等)。

技能比赛开幕式闭幕式及裁判工作实施方案

根据宜昌市旅游饭店协会《关于开展全市旅游饭店员工岗位练兵和服务技能大赛活动的通知》(宜旅饭协[20**]1号)文件精神,现制定宜昌市第四届旅游饭店员工服务技能大赛实施方案。

大赛分为一二星级、三四星级两个组别,一二星级组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目,三四星级组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。

比赛标准由大赛组委会技术(裁判)组制定并在网上公开征求意见,定稿后编印成册,在选手正式报名时下发。

比赛裁判工作由大赛组委会技术(裁判)组负责。

本次大赛要求全市所有星级饭店参加相应组别规定的全部项目的比赛,提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。

要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人,不超过3人,城区饭店直接在大赛组委会办公室报名,各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。

大赛按一二星级、三四星级两个组别设立选手个人单项奖,各取前十名,颁发荣誉证书,对前三名给予物质奖励。

大赛按一二星级、三四星级两个组别设立饭店团体奖,各取前十名,颁发荣誉证书。计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分……、第十名计1分计算,各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。

大赛设立优秀组织奖若干名。

经旅游饭店协会会长(扩大)会议研究,参赛费用150元/人,其中参加调酒项目的选手另交100元酒水费用。参赛费用选手正式报名时交纳。

1、大赛筹备及观摩会:20**年7月15日下午14:00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会,参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员,选手代表亦可列席参加。

2、参赛选手报名:20**年7月15日——8月10日为参赛选手正式报名时间,报名时交纳参赛费用,领取《大赛标准汇编》。

3、现场操作热身展示:20**年8月10日上午9:00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示,各旅游饭店领队、选手代表自愿参加,全体裁判员到场。

4、大赛决赛:大赛决赛时间为20**年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各参赛队领队在桃花岭饭店报到、抽签,召开裁判员及工作人员会议,8月18日上午8:30举行大赛开幕式,8月19日下午16:00大赛闭幕式。

比赛期间,大赛组委会将在市内外新闻媒体进行广泛宣传,对大赛盛况、成绩突出的选手和饭店进行报道和表彰;各单位也要采取行之有效的宣传形式,加大宣传力度,加强舆论造势,树立企业品牌形象。

决赛期间,城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂条幅、设置宣传栏,为全市大赛营造良好环境氛围。

技能竞赛裁判长总结发言。

45届世界技能大赛开幕式。

中学教学设计课件制作比赛工作方案

为了检验和提高我校青年教师多媒体课件制作及应用能力,同时给青年教师一个实践、提高和展现自我的机会,提供一个交流多媒体课件制作经验的平台,丰富课余文化生活,为州徐市课件制作大赛推荐选手,结合我校青年教师基本功大赛,面向全校举办多媒体课件制作大赛。

主要面向我校全体青年教师(78年1月1日以后出生)。其他老师也可自愿参加。

作品上交截止时间:20xx年6月20日。

1、作品具有实用性、稳定性和兼容性。作品在基本配置的电脑(windowsxp系统,内存256兆,cpu2.0mhz)中能顺利运行,无意外中断;响应及时有效,无错误链接或空链接。如需对电脑的配置特别要求,请提前告知。

2、教学定位明确。教学目标与学习对象明确,能解决教学中的`重点、难点问题;能结合实际深入浅出地分析问题,具有较强的实用性。

3、组织结构清晰。符合教学内容内在逻辑体系,体现认知规律。

4、作品具有一定的技术性。作品应体现一定层次的技术水平,突出我校教学特色;针对教学内容恰当选择和使用图像、音频、视频、动画等各种媒体表现形式。

5、作品具有创新性。能结合教学内容进行创新。

6、作品美观大方、布局合理。界面整体风格统一,符合学科与年级特点,色彩协调,布局合理,层次清晰,简洁美观,可控性、交互性强,界面直观、友好。

7、作品符合科学性和规范性。内容准确,无科学性错误;语言、文字和符号规范。

8、不抄袭、剽窃。

1、参赛选手把课件打包,详细列出作品所属科目,使用年级,教学内容章、节,教学内容的类型(如:课堂演示型,训练复习型、模拟实验型等),课件制作工具,文件的大小,运行环境的要求等详细信息。

2、参赛者将课件打包后用移动硬盘把参赛课件拷好,然后在课件作品上交时间段(2013年6月20日之前)交到电教信息中心办公室。也可以通过电子邮件发送至:xxx。

3、电教中心将邀请评委对参赛作品进行技术测试、作品思想内容的审核,并对参赛作品打分,最终按一定比例计入基本功大赛总成绩。

4、选出若干特别优秀的作品报送市电教馆参加市级评比。

其他未尽事宜将另行通知。

中学教学设计课件制作比赛工作方案

为促进教师更好地掌握教育教学理论,进一步熟悉课程标准、提高教师处理教材、合理选择教法、学法的实际教学能力和课堂教学水平,更新教师教学手段,提高教师多媒体课件的制作水平,推进信息技术与学科教学整合,根据省、市、县关于开展教师"岗位练兵"活动的有关通知要求,结合我校"高效课堂"教学改革工作,学校决定举行教学设计和课件制作比赛。

1、领导小组。

组长:刘秋林。

副组长:刘麟。

成员:张金林、兰石桥、孟江。

2、工作小组。

组长:刘麟。

副组长:张金林、兰石桥。

成员:丘林生、钟洪海、郑火火、孟江、潘花、王俊。

全校45周岁以下全体科任教师(学校将按绩效考核方案进行考核)。

任课老师所任教科目的相关课题,课型不限。

1、教学设计。

(1)教学内容分析:分析具体的教学内容及其地位和教育功能。

(2)学生学习情况分析:分析学生学习该内容的认知起点、学习兴趣、学习障碍、学习难度等。

(3)设计思想:根据教师自身特点和学校实际教学条件,结合教学内容,依据高效课堂"充分预习、自主合作、少讲精练、限时激励、当堂检测"的原则,概述教学过程中拟实践的教育理念、教学原则、教学方法。

(4)教学目标:依据新课程教育教学理念,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面对教学目标进行描述,注意将三维教学目标有机地联系在一起。

(5)教学重点和难点:说明教学过程中的重点和难点内容。

(6)教学过程设计:根据教学目标和教学过程的基本要素,针对教学内容、学生学习情况和教学媒体(含资源)的分析,描述教学过程的各个环节。力求做到:教学策略、教学方法和教学组织形式的选择注重学生学习过程的体验,体现自主、合作、探究学习方式的主要特征;教学中既注重学科基本能力的培养和基础知识的掌握,又注重学科思想与方法的教育;教学过程中较好地体现过程性评价对学生发展作用,体现教师有效的指导;突出教学内容重点、巧破难点,内容安排合理、有序,容量安排恰当;教学媒体使用适时、适量、适度,教学设计体现创新性和可操作性;教学课件的设计要根据教学内容的要求突出实用性。

(7)教学小结与反思:重点总结反思教学设计的特色和亮点。

(2)课件需完全自主制作,不允许抄袭、修改、剽窃他人作品。

(3)内容科学、表述准确、术语规范。内容呈现的结构应能符合学习认知规律,满足教学要求;素材选用适当,表现方式简捷合理。

(4)构图合理,色彩协调,风格统一;视频、动画形象生动,声画同步,有感染力。应与教学艺术相融合,具有美感,教学有创意,课件有新意。

(5)课件的片头应出现规范的课程或知识点名称,样式不限。

(6)易用性:操作简便,可直接使用。

1、5月3日——5月6日,宣传动员;

2、5月9日——26日,全体参加教师进行教学设计编写和课件制作;

4、5月30日——6月3日,由比赛领导小组组织评选、表彰。

教学设计、课件制作比赛各设一等奖3名(各奖励绩效分40分)、二等奖6名(各奖励绩效分30分)、三等奖9名(各奖励绩效分20分)。

中学教学设计课件制作比赛工作方案

为了进一步推进我校现代教育技术在教学中的运用,提高教师利用多媒体教学的能力,加强信息技术与其它学科的整合。经学校研究,决定举办某中学教师多媒体课件制作比赛。现将有关事项通知如下:

全校所有教师。

1、每个参赛教师需在规定时间内报送自己的参赛作品。

2、参赛作品必须是自己的原创作品,课件中可以适当引用其它教学资源素材。

3、课件可以是以一课时为单位的多媒体文件,也可以是以某个课题为主的学习网站,也可以是以解决一个问题为主的教学积件(程序)。

4、参赛作品要求媒体使用恰当,适合实际教学需要,设计规范美观,操作性强。所用软件种类不限,文件格式不限。

5、参赛作品中不可出现参赛者自己的姓名。

所有参赛作品于元月18日前上交。

1、新建一个文件夹,文件夹命名规则为“年级+学科+参赛者姓名”,比如:高一语文张某。然后将自己的作品拷贝到该文件夹中再压缩一下即可。

2、将压缩文件上传至学校服务器(方法参看学校网站上有关通知)。也可直接发送至电子信箱。

1、由电教处组织部分学科教师代表成立评委会对参赛课件进行评比。

2、根据参赛课件的数量,按照一定的比例评选出一、二、三等奖若干名。在期终总结大会上,将为获奖者颁发荣誉证书,并进行一定的物质奖励。

3、评比结果将在学校网站和《某中学报》上公布。

4、所有获奖作品,将在学校网站上进行展播,并推荐参加一年一度的省级、国家级教师多媒体课件制作大赛。

演讲比赛工作方案

一、主办单位:

团县委。

二、组织形式。

以基层团总支为单位参赛,每个团总支选送1名参赛者。

全县团员青年。

四、比赛要求。

1.演讲内容:以“践行文明我先行”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,紧紧围绕文明城市创建,了解和熟知身边的不文明现象,深刻认识文明修身的重要性,加强自身的文明意识,以人格魅力和行为示范教育感染身边人,做文明行为的指导者和引路人,人人争当文明人。

2.演讲形式:表达形式多样,体裁不限,主题鲜明,观点明确,具有创新性和时代感。

3.演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。

4.演讲过程中要求:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、ppt展示等)。

5.演讲时要求尽量脱稿,预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间根据情况再行确定。

五、比赛时间。

1.比赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛,取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采用抽签顺序制,比赛选手按抽签次序依次上台演讲。

六、比赛评选及奖励。

1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。

2.比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。

3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

扑克比赛活动工作方案

二、活动细则。

2.1报名对象。

全体干部职工(自愿报名,年龄性别不限,)。

2.2报名要求。

必须2人为一组报名(暂定报名名额上限64人,组成32组选手)。

2.3活动地点。

2.4活动时间安排。

报名时间:

8月4日至8月11日止(暂定报名名额上限128人)。

比赛时间:

8月13日13:00始(周三)。

2.5比赛说明。

2.5.1比赛流程。

比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段:。

1、初赛。

32组选手(2人一组)同时进行比赛,共16桌。采用混战赛方式。小组赛对手均由初赛前抽签决定。

2、复赛。

取每桌的获胜者组合参加复赛,共16组选手。经过一轮的竞争从而选出8组选手。

3、决赛。

取复赛胜出的16名(共8组)参加决赛。经过两轮的竞争,按照淘汰制确定冠、亚、季军以及10位优胜奖选手。

三、活动安排。

3.1活动物料准备。

选手签到表1份。

抽签箱及抽签号。

活动桌椅16张桌。

活动奖品。

3.2活动费用安排。

现场布置费用:

活动奖品(8强选手奖品、参赛纪念奖):

附件:比赛详细规则。

具体说明。

1、男女参赛选手同场竞技、不再分组。

各参赛选手于8月13日下午13:00准时到比赛场地抽签(桌号)定对手。同时开展初赛。

2、初赛获胜者到比赛场地第二次抽签(桌号)定对手。同时开展复赛。

3、复赛获胜者到比赛场地第三次抽签(桌号)定对手。开展决赛。

竞赛方法。

1、比赛由4名参赛者2副牌(108张)组成,分座南北和东西方位。

2、在同一局比赛中组成的对家,从比赛开始到结束,中途不得换人,否则当弃权论处。

3、比赛采用淘汰制,每轮比赛采用一局决胜制,每局比赛其中一方获头家和尾家升1级,头家和3家升2级,头家和2家(称双中)升3级;在打a时,获头家和尾家时继续打a(连续三次不过则从头再打),只有获头家和2、3家时方为取胜。

5、同一桌比赛,双方从牌中各抽一张,摸到小牌坐南北,大牌坐东西。

6、开局的`第一牌北洗牌,西切牌,切牌时抽一张牌反抽入牌中,抓得者出牌。

7、进行正常比赛后,头家洗牌、切牌,尾家抓牌依次压牌,比赛中不得讲、做与比赛有关的话或暗示,否则视为违规,违规方将取消比赛资格。

竞赛规则。

1、尾家向头家进贡最大牌张,尾家出牌,尾家取得双大鬼抗贡。当双中时,3家和尾家摸双大鬼抗贡,抗贡时头家出牌。

2、顺子组合出、压牌限为五张,以大压小(花色不限)。

3、同花炸组合限为五张,以大压小。

4、4个以上同点牌为炸弹,以大压小,以多张压少张,6个以上同点牌可压最大同花炸。

5、每升一级,该级的红桃牌为任意配牌,可配成同花炸、可配成炸弹,纯4只鬼为通天炸。通天炸可压任意牌。

6、每场比赛限时40分钟,到时如未有打通a者,以最高级者取胜。同分加赛一局,先升级的为获胜方。

注:整个赛事选手们应贯穿“和谐第一,比赛第二”的心态。

扑克比赛活动工作方案

一、竞赛主题:

二、竞赛地点:

职能部门初赛:仙踪林(苏宁上海路店对过)。

门店初赛:各门店自行安排地点决赛。

仙踪林(苏宁上海路店对过)参赛人员:大连分部所有爱好打扑克的正式员工(含门店)均可自愿参加,扑克比赛方案。

三、竞赛时间:

职能部门的初赛时间为11月2日18:--22:00。

各门店初赛时间为10月30日—11月1日晚。

四、决赛时间:11月3日16:00—22:00。

五、分组安排:竞赛将根据职能部门、门店的参赛人数(自己配对,但竞争对手抽签决定)分成职能部门初赛、门店初赛及职能部门、门店的总决赛。职能部门的初赛由人力资源部统一组织,经初赛角逐,选出8组(每组2人)参加第二天的总决赛;门店的初赛由各门店自行组织,形式不限,经初赛角逐,每门店(含西安路门店)选出2组参加11月3日的.总决赛。六、比赛抽签形式:以扑克牌为标准进行抽签。每组选出1个代表抽签,抽到同样花色、牌面值同样大小的为竞争对手。(比如,抽到方片a和红桃a的互为竞争对手,抽到草花a和黑桃a的互为竞争对手)。

1、每轮比赛结束之后每组人员不变,竞争对手重新抽签决定。职能部门初赛分两轮进行,每轮时间设定为1个半小时。

六、竞赛规则:

1、竞赛的目的是为了丰富员工的业余文化生活,所有参赛选手必须严格遵守比赛规则,违者取消比赛资格。

2、所有参赛人员或围观人员不得谈及影响比赛结果的话语或者暗号。并且比赛时所有的决定都有参赛人员自行决定,围观人员不能帮助出主意。可以互相监督。

3、一次性扣三个大王且成功者就算胜出一局。

4、本次比赛实行活棒。

5、不实行逢3必打。

6、干锅不准捡底牌,(包括大干)。

7、对手晾主之后可以让对门改,但是不允许透漏改哪一门。

8、若本局需上血,却巧遇自已包洞,对方需返血;对门可以替包洞,但是竞争对手不返血,规划方案《扑克比赛方案》。

9、因比赛有时间设定,故在比赛时间截止时,以打得高的一方为胜出方;若双方同时处于同一高度,在此局结束时猜拳决定胜出方。

七、费用预算:

2、第二天费用(含餐费、场地租用费):4桌*300元=1200元。

(二)零食和水果(花生、糖、水果):按照每天100元计算,两天共350元。

(三)扑克:初步按照每天80人参加,需要120副扑克,120元左右。

(四)宣传条幅费用:50元。

(五)洗照片费用:100元。

(七)啤酒:150元。

(八)机动费用:200元所有费用共计4330元。

八、工作人员:

总指挥:马慧鸣活动协调负责人:

韩玉杰公证员兼服务人员:

第一天:马涛、杨玉龙(支援)第二天:沙颖、赵美娟、马涛岗位职责:

1、总指挥负责整个活动的协调和沟通,突发应急事件的处理。

2、活动协调负责人负责活动的组织、策划、成绩的汇总以及具体的活动细节的安排。

3、公证员兼服务人员在竞赛过程中除了做必要性的服务工作(比如端茶倒水,递送食品等),另外,还要组织好比赛之前的抽签分组活动。比赛过程中记录获胜者名单,组织继续一轮的抽签和分组工作、整个竞赛过程的照相。

九、竞赛流程:

(一)领导讲话。

(二)主持人宣读比赛规则,宣布竞赛开始。

(三)抽签分组(人资部组织)。

(四)竞赛开始,淘汰制,每轮结束均淘汰一半选手,剩下的优胜者继续重新抽签选择竞争对手。

(五)颁奖仪式:由分部领导为获胜者颁奖!

其中:人资马经理为四等奖颁奖毛晓军总监为三等奖和二等奖颁奖艾海清总经理为一等奖颁奖注:报名工作于10月29日之前结束。

学院“永远跟党走奋进新征程”演讲比赛工作实施方案

2.比赛流程:

(1)组织遴选阶段:

各学院通过举办年级选拔赛、学院选拔赛等方式开展校赛选手遴选,每个学院选派1名参赛选手参赛,要求选拔精神饱满、仪表得体,能够代表学院团员青年精神风貌的优秀典型。

(2)提交校赛参赛作品(即日起至*月*日)

参加校赛选手需提交参赛视频及演讲稿件文字稿。

参赛视频要求:演讲时间为4—6分钟,要求视频为横屏高清拍摄,比例为16:9,分辨率为1080p,格式为mp4。可在视频中剪辑虚拟背景、照片、视频等元素,但要求演讲者始终出现在画面中。参赛视频文件大小限制在700m以内。参赛者需着正装录制,并佩戴团徽。录制的视频不可出现摇晃、跳帧、缺帧等情况。若视频质量不佳,则视为不符要求,取消参赛资格。

参赛文字稿字体为仿宋4号字,行间距为28磅,以word文档形式提交。

请各学院于*月*日将参加校赛作品以“单位—参赛者姓名—作品名称”命名,上交至邮箱:****@。

(3)评审阶段

校团委采用评委评审和网络投票相结合的方式对作品进行评审。评奖将综合评委评审、网络票数等因素,按网络投票40%、专家评定60%的比例得出最终评审结果。

(4)表彰展示

公布获奖情况,并对优秀作品进行展示。

羽毛球比赛方案比赛方案精选

为促进和谐校园建设,丰富我校广大教职工的`业余文化生活,加强教职工的身体素质。决定组织第二届崧泽学校教工羽毛球比赛。

20xx年4月-5月(具体赛程安排另行通知)。

学校体育馆。

团体赛。

以工会小组为单位,共设一至九年级组、综合组、行政组、后勤组等十二个队。每队3人。(其中至少一名女性,如有特殊情况可在其他组外借,但一个人只能代表一个参赛队)。

1、比赛规则参照最新羽毛球比赛规则;

2、每场团体赛采用五盘三胜制,每盘三局两胜,每局11分直接得分制。当双方打至10平后,一方须领先2分方为胜;当双方打至14平后,领先取得15分的一方为胜。

3、比赛分为2个阶段:第一阶段为小组团体赛,共分4个小组,每组3个队伍,进行单循环赛,每组前2名进入下一阶段赛事;第二阶段为淘汰赛,小组第一名与小组第二名进行交叉淘汰赛。

4、比赛各队(运动员)应提前30分钟到赛场,赛前15分钟双方提交运动员出场名单(一式三份),开赛后,运动员迟到超过10分钟按自动弃权处理,则该项比赛判对方胜。

5、在比赛进行中,各参赛运动员应发扬友谊比赛、尊重对手的高尚风格,同时尊重裁判员的裁决,如有错误出现,按照程序向裁判长反映解决,杜绝不文明情况和不良举止出现。

比赛的方案

为了深入推进“阳光体育运动”的开展,增强学生体质,提高我校间操质量,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生全面发展,经研究决定,于xxxx年10月30日举办第九套广播体操比赛,现将有关事项通知如下。

地点:教学楼门前。

全国第九套(大众)广播体操。

初中部、高中部分两个组别比赛,10月29日间操抽签决定出场顺序。

展开剩余76%。

1、入场及退场:(10分)。

(1)从入场到列队要快速、安静。

(2)退场应快速有序。

要求:进退场原则上采用齐步走完成。

2、队列、队形:(15分)。

(1)队伍整齐,学生精神振作。

(2)队形纵横、斜向成直线。

要求:前后左右距离合适、随时调整。

3、做操:(60分)。

(1)动作正确性(30)分:(正确、到位)。

a、动作是否多余或少做。

b、四肢曲直是否正确。

c、动作幅度是否达到标准。

d、躯干伸曲是否达到标准。

按上述四项酌情扣分。

(2)节奏(10分):

a、动作的快慢是否与音乐节拍相符。

b、团体动作是否整齐划一。

(3)力度(10分):

动作的力度是否适当、协调一致、连贯性好。

(4)整体富有表现力(精神面貌)(10分)。

精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的'饱满情绪,包括动作幅度、表情等。

4、组织纪律:(10分)。

整个比赛期间要加强班级管理,如出现走动、讲话、纪律松散,视情况酌情扣分。

5、出勤率及服装(5分)。

(1)要求全班参与不得无故缺勤,每缺一人扣1分。

(2)要求服装统一,不统一的扣1分。

6、计分员统计分数时,去掉一个最高分和一个最低分,取剩下分数的平均值为竞赛班级所得分。

要求:

1、学生进场时,由领操员组织队列,并向裁判长报告:参赛班级的抽签序号,应到多少人,实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。

2、领操员口令清晰、声音洪亮,调动队伍有方,学生进入场地精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速、整齐,间隔距离适当,纪律严谨。

3、学生服装整洁,参赛班级按应到人数全部参赛(特殊情况例外)。

4、学生在比赛中服从指挥,听从口令,整体动作准确,整齐协调。

5、学生比赛完毕,队伍集合迅速,退场有序,服从领操员调动。

本次汇操比赛与红歌比赛计算总分颁发奖状;初、高中部各设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名颁发奖状。

1、比赛抽签决定比赛班级后,不得更换班级,如出现此情况,不予评奖。

3、参赛的各班级要熟悉比赛流程。

4、未尽事宜,另行通知。

比赛方案

为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

“我做附小新少年!”

比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。

即日起开始,5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

复赛时间:5月10日—5月15日复赛地点:仁爱厅。

决赛时间:5月16日—5月18日决赛地点:仁爱厅。

才艺展示时间:6月1日地点另行通知。

1、声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。

2、戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。

3、器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。

4、舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5、美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

6、书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

7、语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。

8、手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等。

设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖。

1、每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。

2、坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。

3、科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的展示水平。

4、凡进入决赛的学生均予以奖励。

5、作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

6、表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。

比赛方案

我校本着以“面向全体学生,人人参与阳光体育运动,促进学生健康成长”为活动宗旨,以树立学生“健康、文明、育人、向上”为目的,为了更好的确保学生每天运动1小时,促进学生身心健康发展;活跃校园文化生活,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神。以此推动我校大课间整体水平的不断提高。

秧歌舞。

:十月上旬。(临时通知为准)。

:学校操场。

:二——六年级所有学生。分中高、低两个组。中高年级组:4——6年级,低年级组:2——3年级,一年级不参加比赛。

出场的顺序按中高年级组、低年级组。组内顺序抽签。

十一名班主任、学校领导、体育老师。班主任不负责本班评判。

见评分表。

1、各评委评分满分100分,去掉一个最高和一个最低分,其他评委平分的平均分即为最后得分。

2、得分高者名次在前,若得分相等,则名次并列。

3、体育老师整理结果。(升起时公布结果、发奖、作总结发言)。

1、低年级组取前两名,中高年级组取前三名发奖状。

2、班级加分3、2、1,记入班级量化。

羽毛球比赛方案比赛方案精选

3、球未从网上方越过。

4、球触及天花板或四周墙壁。

5、球触及运动员的身体或衣服。

6、球触及场地外其他物体或人。

7、球被击时停滞在球拍上,紧接着被拖带抛出。

8、球在一个回合中被同一方队员多次击中。

9、运动员的球拍、身体或衣服,触及球网或球网的支撑物。

10、过网击球(击球时,球拍与球的最初接触点在击球者网这一方,而后球拍随球过网的情况除外)。

羽毛球比赛方案比赛方案

三、活动内容。

时间:待定。

地点:羽毛球场。

参赛对象:所有博毅社成员。

评委团:博毅家教社秘书处。

嘉宾。

支持发言人:王琼。

四:组织流程。

1、,组委会名单。

统分。

内务。

2,活动流程。

1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手。

2)主持人介绍比赛规则。

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分。

5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

6)团给获胜选手颁奖。

7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念。

8)工作人员负责好后期工作。

五、经费预算。

水费:20瓶20元。

奖品费;待定。

总计。

六、可行性分析。

1羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者。

2此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化,创造良好的校园氛围。

3羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

4举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,可以激发大家的热情。

七、后期工作。

1各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

2把图片,文字等相关资料及时上传到网络上面。

3各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望。

4定出下次活动的工作计划。

附件:1比赛规则。

比赛采取四轮制。

获胜者pk。

2评分细则。

3奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名。

比赛活动方案

:有挑选西瓜、猜西瓜重、运西瓜游戏、吃西瓜比赛、西瓜知识问答等等。(也可在现场购买瓜农带来的优质庞各庄西瓜)

:西瓜、西瓜、还是西瓜。还有奖状哦。:)

本贴同时征集本次活动义工(暂定10人左右)

义工主要负责现场游戏的秩序以及各环节的协助,也欢迎摄影、摄像的网友义工!

报名参加义工的网友,请在单设的另外一贴内: 报名并留下联系方式,方便本站与您确认。非常感谢!!

本次活动欢迎有兴趣的广大网友们前来报名参加、品尝、比赛。。。倍甜的西瓜等着你呢!!

游戏分组:

1)暂分10场,每场8人。(以个人为参赛单位)

2)可根据实际已报名情况稍微调整场数。(每场8人尽量保持不变。)

游戏规则:

1)淘汰赛

每场8人,每人分别挑选一个西瓜,估重。

每场中对所挑西瓜估重与实际称重相差最小的个人,为小组优胜者;其余淘汰。

每场的优胜者,进入下一轮。

2)决赛:

10场决出的优胜者各挑选两个西瓜,估总重;

取对所挑西瓜估重与实际称重相差最小的前三人进入决赛。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节西瓜估重季军”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节西瓜估重亚军”奖状一张;

5)第一名得奖励西瓜一个,“xx首届西瓜节西瓜估重冠军”奖状一张。冠军本人漫画速写一张。

游戏分组:暂分5场,每场10人;

游戏规则:

瓜农现场介绍挑选西瓜的常识和窍门等相关知识

1)淘汰赛:分5场来比赛,每场10位观众挑选西瓜,比较所挑西瓜的好坏。优胜者进入下一轮。

2)决赛:五位优胜者的西瓜对比,决前三名。(无需换新的西瓜)

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名得自己挑的西瓜半个,“xx首届西瓜节挑西瓜能手”奖状一张;

4)第二名得自己挑的西瓜半个,“xx首届西瓜节挑西瓜高手”奖状一张;

5)第一名得自己挑的西瓜一个,“xx首届西瓜节挑西瓜冠军”奖状一张。

(1)家庭组:

游戏分组:

1)分五场(根据情况或可增加,最多八轮),每场四组家庭。

2)每场优胜的家庭进入下一轮决赛,其余家庭淘汰。

游戏规则

1)淘汰赛:每组孩子在中间,与父母靠近的腿绑在一起。孩子空手,父亲拿一大西瓜,一家人协力从一头运到另一头(约20米),然后换母亲拿一个小西瓜,一家人折返回起点。最快回到起点的为获胜队。(瓜摔者直接淘汰)

2)决赛:每场的优胜者(5—8家)进行决赛。取前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节合家齐运瓜优秀家庭组”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节合家齐运瓜同心家庭组”奖状一张;

(2)情侣组:

游戏分组:

1)暂定4场,每场5对

2)现场根据实际报名情况可增加组数(最多10组)

游戏规则:

1)组队:每组情侣(年龄不限,必须一男一女,也可朋友间异性组合)比赛。

2)淘汰赛:每组情侣靠近的腿绑在一起。然后各抱着一西瓜,两人从一头运到另一头(约20米),再折返回起点。最短时间内回到起点的为获胜组。(瓜摔者淘汰)

3)决赛:每场比赛中获胜的队进入决赛。决赛男抱女,女抱西瓜。决出前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜优秀情侣组”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜同心情侣组”奖状一张;

(3)朋友组:(报名约20组)

游戏分组:

1)暂定4场,每场5对

2)现场根据实际报名情况可增加组数(最多10组

游戏规则:

1)组队:每组朋友(两男性)比赛。

2)淘汰赛:每组朋友靠近的腿绑在一起。然后各抱着一大西瓜,两人从一头运到另一头(约20米),再折返回起点。最短时间内回到起点的为获胜组。(瓜摔者淘汰)

3)每场比赛中获胜的队进入决赛。。赛道完成一个来回。决出前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜优秀兄弟组合”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜超级兄弟组合”奖状一张;

1)组队:每组朋友(俩女性)比赛。

2)淘汰赛:每组朋友靠近的腿绑在一起。然后各抱一小西瓜,两人从一头运到另一头(约20米),再折返回起点。最短时间内回到起点的为获胜组。(瓜摔者淘汰)

3)每场比赛中获胜的队进入决赛。。赛道完成一个来回。决出前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜优秀姐妹组合”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜超级姐妹组合”奖状一张;

(1)男子组(16—60岁)

比快——

游戏分组:

1)暂分10场(桌),每场(桌)8人

2)每次5场(桌)同时进行。每场(桌)一名优胜者;进入决赛

3)决赛选手换主席台长桌比赛,决出前三名。

游戏规则:

瓜农切好等份的西瓜,均匀切块,每盘5斤;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

2)决赛:每小组优胜者进入决赛,每人再8牙(约4斤)。取前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛速度爷”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛超速度爷”奖状一张;

5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛最速度爷”奖状一张;冠军本人漫画速写一张。

比多——

游戏分组:

1)暂分10场(桌),每场(桌)8人

2)每次5场(桌)同时进行。每场(桌)一名优胜者;进入决赛

3)决赛选手换主席台长桌比赛,决出前三名。

游戏规则:

瓜农切好等份的西瓜,均匀切块;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

1)淘汰赛:8个男子一组(桌),每桌8盘西瓜(约150牙),计时两分钟,吃的最多的优胜。其余淘汰。

2)决赛:每小组优胜者进入决赛,10盘西瓜(约100牙)。1分钟内比吃下的数量。取前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛大肚汉”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛超大肚汉”奖状一张;

5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛最大肚汉”奖状一张;冠军本人漫画速写一张。

(2)女子组(16—60岁)

比快——

游戏分组:

4)暂分10场(桌),每场(桌)8人

5)每次5场(桌)同时进行。每场(桌)一名优胜者;进入决赛

6)决赛选手换主席台长桌比赛,决出前三名。

游戏规则:

瓜农切好等份的西瓜,均匀切块;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

2)决赛:每小组优胜者进入决赛,每人再一盘(约2斤)。取前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛速度姐”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛超速度姐”奖状一张;

5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛最速度姐”奖状一张;冠军本人漫画速写一张。

比多——

游戏分组:

4)暂分10场(桌),每场(桌)8人

5)每次5场(桌)同时进行。每场(桌)一名优胜者;进入决赛

6)决赛选手换主席台长桌比赛,决出前三名。

游戏规则:

瓜农切好等份的西瓜,均匀切块;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

1)淘汰赛:8个女子一组(桌),每桌8盘西瓜(约100牙),计时两分钟,吃的最多的优胜。其余淘汰。

2)决赛:每小组优胜者进入决赛,10盘西瓜(约80牙)。1分钟内比吃下的数量。取前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛优秀巾帼”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛大度巾帼”奖状一张;

5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛巾帼英雄”奖状一张;冠军本人漫画速写一张。

游戏规则:由现场群众参与,,由主持人现场出题,观众抢答。

游戏奖励:答对者现场奖励一牙西瓜。呵呵。

以上各项获奖者奖品由大兴庞各庄瓜农提供,漫画由一位漫画家现场绘制。敬请期待!

摄影比赛活动方案

请各班集中将参赛作品于9月18日(星期五)前报校团委。

二、比赛分类。

比赛分书法、绘画和摄影三大类进行。

三、参赛队伍。

高一高二各班,每类不得少于2个作品;。

高三各班,每类不得少于1个作品。

四、比赛作品及要求。

1.书法比赛分硬笔书法和软笔书法两组,字体不限。硬笔书法书写规格为16开纸。软笔书法书写规格为四尺三开(46cm×70cm)的宣纸。

2.比赛分素描、色彩、国画、油画四组,宣纸类作品规格限定在四尺三开(46cm×70cm),非宣纸类作品规格限定在四开(39cm×54cm)。

3.摄影作品须附有简短说明,照片大小不小于6寸,黑白、彩色不限。

4.所有参赛作品必须注明参赛作品类别(硬笔书法、软笔书法;素描、色彩、国画、油画;摄影)、作品名称和作者班级。

五、评比与评奖。

由活动组织部门邀请体音美组教师及相关专业人士组成评委团,对各类作品进行评审,并按类型分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖25名。

比赛方案

各中等职业学校:

根据省文明办、省教育厅、省人力资源和社会保障厅联合下发的冀教职成(20xx)34号《关于举办xx省中等职业学校教师职业礼仪风采比赛的通知》,xx省中职学校教师职业礼仪比赛将于20xx年1月举行,现将比赛规程发给你们,请各学校按照要求做好参赛准备。

比赛地点:xx女子职业中专学校(xx市xx号)。

本次比赛在xx省中等职业学校教师职业礼仪比赛组委会的统一领导下开展工作。设立xx省中等职业学校教师职业礼仪比赛执行委员会(以下简称“执委会”),具体负责本届比赛的组织领导工作。执委会由主办、承办、协办单位和各参赛市教育行政部门有关负责人组成。

1.组队方式。

每个代表队由五名选手组成。设指导教师兼领队一名。

2.参赛资格。

参赛选手必须是中等职业学校(包括普通中专、成人中专、职业中专、职业高中、技工学校)在职教师或行政人员。请各市、校严格把好选手资格审查关,如发现参赛选手资格不符,大赛组委会将取消其参赛资格。已经获奖的,追回有关荣誉和奖励证书、奖杯,并予以通报批评。

3.奖项设置。

比赛设个人奖、团体奖、优胜奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖、优秀承办、协办单位奖。

团体和个人分设一、二、三等奖,各占10%,20%,30%。

比赛分两部分:理论考试(占30分),涉及时事政治、教师礼仪、教师职业道德等内容;技能展示(占70分),包括形象展示(40分)、主持演讲(15分)、才艺展示(10分)、现场答题(5分)。

参考书目。

1.《现代礼仪》,xx科技出版社,20xx年9月出版。

2.《礼仪主持人》,国家职业标准,中国劳动社会保障部出版社。

4.《中华人民共和国教师法》。

(二)比赛要求。

理论考试、主持演讲、现场答题为个人项目,需选手独立完成;礼仪形象展示、才艺展示为合作项目,由代表队合作完成。

1.教师礼仪形象展示:展示内容及形式自定,时间不超过5分钟。

要求:结合职业学校的工作实际,体现当代职业学校教师的精神面貌,从着装、走姿、站姿、语言、手势等方面展现教师的职业素养以及职业礼仪风范。

2.才艺展示:形式不限,内容自定。时间不超过5分钟。

3.主持演讲:现场抽题,时间不超过3分钟。

要求:根据“礼仪主持人”的国家职业标准要求,主持职业学校的主题班团会、教师节、校庆典礼活动等。

1.严格遵守竞赛规则、竞赛纪律和竞赛规程,尊重裁判和赛场工作人员,自觉维护赛场秩序,听从工作人员的指挥。

2.参赛选手须按竞赛的通知要求,准时到达比赛场地候场,逾期不到者按自动弃权处理。候场期间应服从工作人员的指挥。

3.参赛选手进入比赛场地,须佩带参赛证并出示身份证。

4.不得使用任何通讯工具,不得携带书籍、参考资料,比赛期间如发现选手携带通讯工具或资料进入赛场,按作弊处理。

5.竞赛完成后必须按裁判要求迅速离开赛场,不得在赛场内滞留。

6.到达竞赛结束时间,应立即停止答题和操作。

7.爱护竞赛场所的设备、仪器等,不得人为损坏竞赛用仪器设备。

8.如对评判有异议,应在24小时内由代表队领队以书面形式向大赛执委会正式提出。

1.各代表队须将参赛选手的2寸彩色免冠电子版照片,添加在“xx省中职学校教师礼仪风采比赛基本信息回执表”的对应位置上,上报执委会邮箱:。

截止时间:20xx年12月29日。

请各代表队上报信息时,核实好参赛选手和指导教师的姓名(须与本人身份证一致)。此信息将作为赛场安排、成绩公布、证书发放的依据。信息一旦上报,不得更改。

2.材料不全或逾期报送将不予受理。报名后,原则上不得更换参赛选手。若比赛现场发现参赛选手与报名表不符,将取消参赛资格。

3.参赛选手须携带身份证、工作证、1寸彩色免冠照2张参加比赛,无上述证件者不得参赛。

4.各参赛单位必须为参赛选手和工作人员上意外伤害保险和医疗保险。大赛期间发生的医疗费用,由各代表队自行解决。

5.参赛选手应自带铅笔和黑色碳素笔。

6.本届比赛每名参赛选手参赛费200元,报到时统一收取。参赛人员的食宿统一安排,费用自理。

7.赛事如有变化,将随时公布在xx省职业教育与成人教育上,请注意查看。

联系人:xx市女子职业中专学校。

联系电话:

联系人:xx职教学会礼仪文化教育协会。

联系电话:

xx中等职业学校教师职业礼仪大赛组委会。

比赛方案

4月22日是世界地球日,为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、审美能力。经研究决定举办“保护绿色,关爱地球”现场绘画比赛,具体实施方案如下:

——保护绿色,关爱地球。

参赛选手可以从以下内容中任选一种作为选题,也可以自己拟题。

(1)让天空更蓝—空气污染及防治;

(2)让海水更清、海洋更蓝—水污染及防治;

(3)让大地充满生机—保护土地防止水土流失;

(4)让生物更繁荣—保护生物;

(5)让城市更美丽—清洁城市防止污染。

一至六年级,每个班限报2名。

由教务处组织专人对学生作品进行评选。

1、4月20日前为宣传发动及准备阶段,做好动员工作。

2、比赛时间:4月23日(星期一)下午1:30。

3、4月25日由学校有关领导、有绘画专长的老师评选出优秀作品并进行颁奖。

学校多媒体室。

1、比赛分为低年级组(一、二、三年级),高年级组(四、五、六年级)、进行评奖。

2、奖励名额:每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师进行指导)。

2、作品内容新颖,有创新思想,主题鲜明。

3、绘画材料不限,可以是彩色蜡笔、水彩、油画棒、彩色画笔等,橡皮,铅笔。纸张由学校提供,其他绘画材料均由选手自备。

4、画的背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在学校班级、指导老师姓名。

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