2023年演讲稿的要点 写演讲稿需要注意的几个要点(大全9篇)

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。

演讲稿的要点篇一

2县直机关事业单位党员对照检查问题参考要点

1、有没有入党动机不纯的问题

3、有没有工作责任心和担当精神缺乏，推诿扯皮、敷衍塞责的问题

9、有没有在工作中弄虚作假，报喜不报忧的问题

10、有没有组织、策划或支持、参与集体上访的问题

演讲稿的要点篇二

1．2．

3．4．

5． 准备资质一套（在有效期内）营业执照、组织机构代码证等 质量手册 程序文件 三层次文件内部审核（首末次会议记录、首末次会议签到、内审计划、内审报告、内审检查表、不合格项通知、整改记录）

6． 管理评审（管理评审记录、管理评审签到、整改验证记录、体系运行记录、管理评审通知、管理评审计划、管理评审报告）

7． 记录（文件记录、质量记录清单、质量目标分解记录、内部沟 通记录、人力资源、基础设施、工作环境、合同评审记录、合格供方评价记录、特殊过程确认、标识和可追溯性记录、产品防护记录、检定设备记录、顾客满意记录、产品的监视和测量记录、过程的监视和测量记录、不合格品控制记录、数据分析记录、纠正预防措施记录）

8．9． 适用的法律法规 特种人员证件（电工证、电焊工证等）

10． 检测设备的检定证书（原件和复印件、并且要在有效期内）

11． 企业自己所应有的记录（如：生产企业的生产记录）

12． 企业内部产品检测报告、质量监督局出具的型式检验报告（检测标准有要求时适用）

演讲稿的要点篇三

科目四又名安全文明驾驶常识考试，主要考核内容包括：安全文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临危处置方法以及发生交通事故后的处置知识等内容。

考试试卷由50道题目组成，题目以案例、图片、动画等形式为主，题型为判断题、单项选择题和多项选择题，满分100分，90分合格。

总结了科目四考试的流程，下面就给大家来介绍一下。

1、想要考科目四，首先要通过科目三的考试。这时驾校会给你一个科目四的考试卡，你就可以排队等着考科目四了。

2、排队到你后，把卡交给考场工作人员，他们会给你安排考试机器。

3、在考试机上面输入你的身份证号码、按下指纹，你就可以考试了。

注意：科目四（安全文明驾驶）每题2分，如果在考试时你错了5道题以上，考试系统就是直接提示你本次考试不合格。

为了大家能顺利通过考试，驾校一点通建议大家考前一定要多做模拟试题。由于科目四要考核的内容比较贴近实际驾驶，所以建议学员做题时，把自己当成有行驶经验的老司机，置身在试题的模拟情景中，想想自己如果真的遇到这种情况该如何反应。这样子就能将题目记得更牢!

科目四又名安全文明驾驶常识考试，主要考核内容包括：安全文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临危处置方法以及发生交通事故后的处置知识等内容。

考试试卷由50道题目组成，题目以案例、图片、动画等形式为主，题型为判断题、单项选择题和多项选择题，满分100分，90分合格。

演讲稿的要点篇四

演讲稿的要点篇五

演讲稿的要点篇六

1、图片：所有新闻稿件尽量配发现场图片，增强现场即视感。在拍照时要注意抓点：无ppt演示的，一般在演讲或会议中途拍照，讲话人和现场观众必须同时出现在图片中；如果有重要讲话人，讲话人得拍一个漂亮的单照。有ppt展示或拉了条幅的活动，讲话一定要将讲话人跟ppt/条幅/观众，同时拍到一起。都没有的自由活动模式，报道人员要组织参加人员在活动一开始或者活动结束时拍个集体照，否则，活动中间无抓拍点。

为防止出现瑕疵，以上照片同一角度同一方式一般要拍三张以上，拍照要及时抓点，一旦错过开头瞬间，很可能报道就失败了一半。重要活动或者室内活动，请到办公室领用照相机，室外活动，一般用手机可以完成拍照。

2、报道稿内容写作，一般三大段论。第一大段，介绍活动时间、地点、人物（含主讲和参会人员）、场地、讲座题目；第二大段，一般根据讲座或者活动行进的顺序，进行客观记录，要注意抓活动内容的大点，保证客观内容的完整；第三大段，一般写出听完讲座的收获，可以用听讲座的人的反馈或自我感受作为代表，点出讲座的意义。

【注意犯忌】：

新闻稿写作要点

【新闻稿的特点】真实、时效、准确、简明

【新闻稿的要素】 “五个w” “一个h”

“五个w”：who(何人)、what（何事） when（何时）、where（何地）、 why（何故）

“一个h”：how（如何）

【标准新闻的结构】

1. 标题/导语/主体/结语,前三者是主要部分。

2. 主要采用“倒金字塔”的格式。

是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），包括5w和1h。

4. 通俗地说：

第一段：简介介绍时间人物地点事件及影响/圆满成功即可

第二段：详细介绍活动过程，同学们的表现等，要捕捉闪光点，用精彩的语

言表达出来。

第三段：圆满结束（画上圆满句号/在热烈的掌声中圆满落幕等）+意

义（递进）

【内容要求】

修改；

2. 称谓准确：

助学金发放仪式

嘉宾全称：头衔+人名+同学（校团委秘书处秘书长xx同学）

头衔+人名+职称（校团委书记王斌副教授）

荣誉称号+人名+职称（数学学院长江学者罗懋康教授）

表达此类情感，须借他人之口表现，如“大家纷纷表示”等等；

4. 出席二字慎用！仅学校、各学院主要领导方可使用，如谢和平院士；

5. 注意学院、组织名称等名词应用全称，文档名称应与新闻标题一致；

长句中词语搭配不当；文章逻辑、结构混乱等基本文书错误；

9. 领导排序：基本原则：党在校前，校在团前；正职在副职前；校在院前。

例：四川大学校党委书记杨泉明教授，校长谢和平院士，校党委常务副

书记罗中枢教授，副校长石坚教授，校党委副书记、纪委书记徐兰教授，校党委副书记李向成教授。

ps：学校领导众多，而且参加一个活动的领导也是有多种可能，有些职

务本身是没有顺序之分的，在加之一些其他因素（诸如活动主办方等），所以，会使得排序在不同活动中可能会有些不同，但有个很简单的方法可以解决（去要主持人的主持稿，上面的嘉宾排序一般是没问题的，因为那个是主办方出的嘉宾顺序，是他们结合多种因素讨论出来的最终结果）

【稿件要求】

1. 会议类新闻：要阐明会议的效果和达到的意义，并作适当的总结

阐述讲座目的和意义。

3. 比赛活动类新闻：需要突出比赛过程、意义和参赛者的表现等重要信息。

介绍（参观活动需要适当介绍参观地点，并结合背景阐述参观活动的意义，对参观者的教育意义等）

注：

为同学们提供的都是比较规范的新闻稿写作模式，方便对新闻稿写作不太熟悉的同学使用，对新闻写作感兴趣的同学不必完全按照此模式写，可适当进行自我发挥。

【格式要求】

1. 标题：居中，黑体

2. 副标题：右对齐，小四号，宋体

3. 正文：首行缩进2字符，小四号字体，宋体

4. 落款：右对齐，小四号字体，宋体

5. 全篇文章均为1.5倍行间距

roman

【稿件常见错误】

1. 日，由武侯区青少年空间的胡钢老师主讲了第一期pop手

绘海报干训会，取得了良好的效果，（。）

2. 相信他们在今后的工作中通过，一定可以（删）绘制出精美的海报。

3. 篮球赛的决赛在江安校区2号体育场顺利举行

4. 20xx年10月20日中午为了能够让团员更加了解中国共青团和

更好的适应大学生活，制造学院（全称）（分）团委学生会举办的20xx-20xx年度团校开幕式暨第一期授课在综合楼c座107教室顺利举行。

5. 鼓舞了同学们

6. “了” 的滥用

1) 首先，志愿者们搜集来各种废旧纸箱，拼装粘贴，变废为宝，从

第一步就秉承保护环境的原则。

2) 她在深刻分析了（删）目前大学生就业特点的同时

7. “的”“地”“得”的使用

1) 活动工作人员耐心

2) 活动进行

3) 坚强生活下去

8. “近”，“进”的使用

1) 在将

2) 让环保走进生活，走

共青团四川大学委员会秘书处信息管理中心 制

二〇一三年十一月二十六日

演讲稿的要点篇七

教师是学校教育教学的实施者，是创建和谐校园的主力军。

1.树立典型，奖励优秀，努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则，制定了一系列奖励和评价目标，包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己，以身边的榜样推动自己，热爱自己的工作，奉献自己，积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。

2.以人为本，努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快，累不累”，这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师，尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此，在工作方法上，我们注重以正确的舆论引导人，以和谐的.环境凝聚人，以显著的成绩鼓舞人，以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入，因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年，我们都开展各种形式的文化体育活动，给老师送节日礼物，给有需要的工人送温暖，在沉默中看到真相。

三、公开办学，民主管理，千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作，努力让教师参与学校管理，做出民主决策，使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等，得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念，从有利于教师发展的角度思考问题，努力让教师参与学校管理，让教师提出建议、实践、创造，使学校发展，实现“大船”！

学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上，所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下，充分相信学生，建立民主的师生关系；在关爱学生的基础上，建立新的有效的教育模式；通过依靠学生，我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展，最大限度地发展每个学生的潜力。为此，我们做了很多工作。

开展各种实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。

其中，区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收，并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体，在学校集体组织下开设三个系列，即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动；以亲子社会实践活动为左翼，在父母的领导下，每年开展两个黄金周；以独立的社会实践活动为右翼，在《小马过河》实践活动手册的提示下，学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说，这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中，我们注重培养学生学会做人，学会做事，从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。

2、改革评价方法，促进学生全面发展。

评价起着指挥和导向的作用，因此，我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务，通过学习和实践，我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划，其目标是改变传统的评价方法，建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中，我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师，学生可以自我评价，互相评价，学生家长也参与评价；评价内容更全面，包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等；评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假，结合多年的实践经验，动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》，使评价更加科学，真正能促进学生全面发展。