收纳师业务内容 师徒结对师傅工作总结(实用8篇)

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结，总结某一方面的成绩、经验。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

收纳师业务内容 师徒结对师傅工作总结篇一

每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析余老师的优缺点，对于他好的地方，提出来一起学习，对于不足的地方，帮助其改正，使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些，制订出了本学期的师徒结对计划，并根据计划开展一系列的活动。

虽然我是师傅，但“三人行、必有我师焉”，很多地方还是需要虚心学习的。所以，本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先，我经常向其他教师请教，努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次，在其他老师上公开课时，我总是安排出一定的时间前去听课学习，并仔细记录、认真评课，使自己在评课方面有一定进步。再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有一定的提高。

在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示给徒弟。

在指导徒弟们时，我经常让她们阐述备课的构思，所以她们备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现她们教学设计有问题就会帮助她及时改正，从而使她的'备课水平有了提高。指导她们上汇报课或公开课时，我尽力帮她分析透教材，设计出科学合理的教学环节，精心设计有层次有弹性的作业，并指导她多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。另外，通过听课、评课帮助他发现一些自己难以注意到的问题，及时改正。我给他们评课时，会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如他上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对他的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情，评价语言较少，整堂课时间分配得不够科学等，我都直言不讳地给他指出来。每次他都能乐意接受，并虚心改正。

通过一个学期的师徒结对活动，我感到余老师非常好学、比较有潜力，他们不但向我学习，还虚心向其他年级、其他学生的教师学习取经，并且利用业余时间和休息时间进行业务进修，他教育教学水平有了明显的提高，我真为他感到高兴。

收纳师业务内容 师徒结对师傅工作总结篇二

时间如白驹过隙，转眼间，快一学期，在这学期里我学习了很多，也收获了很多。下面我就以这学期谈谈师徒结对心得体会。

古人云：“师者，传道授业解惑也。”可见身为人师除了教书本知识以外，更重要的是传授生活道理、解答人生疑惑。育人难，难在对学生的说服和诱导上。教师要有渊博的知识。基本知识、基本理论掌握得不够，不善于适当拓展学生的知识面，不善于补充教材之外的知识，这样就无法完成教师的神圣使命。常言道：“给人一碗水，自己应备一桶水”而这一桶水所折射出的道理显而意见。教师想要渊博的知识和较高的人文素养，就不能满足于现状，已有的学历和已掌握的知识。实践告诉自己不仅要注意积累，而且要树立自身学习的理念，主动进行知识的更新和“充电”。

吴老师的为人处事，经验心得，他的热情、真诚与自信，常常让我在感动之余，获得了更多的学习、动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。组织的“师徒结对”活动，使我受益匪浅，我感谢学校为我提供了这样的机会，我也将不断学习，不断提高，向更高的目标迈进，向专业型教师发展。

这一学期以来，在吴恩慈老师的悉心指导下，在他认真踏实的工作作风的感染下，良好人格品质的熏陶下，我各方面都有了不少的提高。

我总是时刻告诉自己要不断提高自身素质，注重自身创新精神与实践能力]情感、态度与价值观的发展。让自己更好成长，努力成为优秀的老师。把自己的全部知识教给学生。通过实践，不断总结经验，诚心感动学生。我想，一名优秀教师是有爱心、勇于创新和思考的教师，这也是新时代对教师的要求，我要做的更好。

以及幼师的专业技能都有了新的认识和思考。_老师既是我的师傅又是我的搭班，我和她共同担任着一个班级的班主任工作，我们在师徒带教的平台下，在搭班配合的过程中，相互交流，团结协作，形成了和谐的教研氛围，建立了良好的师徒关系和姐妹情缘。在_老师的带教下，我通过自我实践和积极反思，尽快适应了幼儿园的教育教学工作，并不断成长，有了许多新的体会。

以前，我对幼教的认识还很浅薄，只是认为带好孩子就可以了，总觉得幼儿园教师是个令人羡慕的轻松的活儿，但当我上岗后，发现幼儿园的工作很多都是琐碎的事情，教师承担了许多责任和压力。教师不仅要管理好班级，保障孩子的安全，另外还要撰写很多的资料，除了平日的教案、逐日计划、游戏、个别化学习等观察记录，还要有计划的撰写教师规范化培训以及期末时候需要上交的很多资料。对于这些资料的初次撰写，我很迷茫，不知从哪下手，_老师不仅会提前跟我说明撰写的格式和要求，还会帮我仔细讲解，解答我的困惑，在资料撰写完成之后_老师又会仔细审阅，并给予及时的反馈和分析，使我的撰写思路不断完善，初步学会了撰写周计划反馈、环保科技资料、个案、各类观察记录分析等资料。

其次，在一日活动组织方面，我会认真观摩、学习带教老师_老师对于幼儿一日活动的组织方法，做好相关记录，主动与带教老师沟通交流，并不断自我领悟，自我实践，做到理论结合实践，多看，多想，多问，多思。

在一日活动的组织上，我最大的感受之一就是_老师在各环节中的指导语别具一格，她生动、形象、有趣的指导语往往能将孩子的兴趣抓住，使活动活灵活现地进行。

同时，_老师也会跟踪我的一日活动，在活动的各个环节给予指导和建议，提醒我在各环节中注意时间的把控，每个环节需要注意的重点，需要提升幼儿哪些方面的能力等，特别是在过渡环节，她会告诉我这个时候可以做些什么，需要注意的地方有哪些，万一发生意外时应该如何处理等一些班级组织方面的经验。在工作中遇到的问题我能够及时向带教老师请教、学习，把自己的想法反馈给师傅，不断调整并修正自己的教育策略，尽快提高自己对幼儿的管理和教学能力。为了能够让我更快地成长，_老师在闲暇时间都会和我讨论所观察到的问题，向我传授方法，提供帮助，一起探讨解决的办法。在她的影响下，我会认真从生活和学习等各方面去关心幼儿，做到晓之以理、动之以情、导之以行，深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，很好地为幼儿服务。

收纳师业务内容 师徒结对师傅工作总结篇三

时间过得真快，转眼间师徒结对已经又一个学期了。通过这学期的.师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程，师徒在共同的教研活动中，互相学习，互相帮助，努力提高自身素质，共同获得很大的提高。

每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析我们的优缺点，好的地方，提出来一起学习，对于不足的地方，帮助改正，使大家在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些，制订出了本学期的师徒结对计划，并根据计划开展一系列的活动。

“三人行、必有我师焉”，很多地方需要虚心学习。所以，本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先，我经常向其他教师请教，努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次，在其他老师上公开课时，我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习，并仔细记录、认真评课，使自己在评课方面有一定进步。再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有一定的提高。

在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示给大家。

我经常和大家一起阐述备课的构思，所以大家备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。一旦发现教学设计有问题就会互相帮助改正，从而使大家的备课水平有了提高。上汇报课或公开课时，我尽力帮大家分析透教材，设计出科学合理的教学环节，精心设计有层次有弹性的作业，大家一起多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。另外，通过听课、评课，发现一些自己难以注意到的问题，及时改正。我评课时，会反馈很多大家自己没有意识到的优点和缺点。比如上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定；对缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情，评价语言较少，整堂课时间分配得不够科学等，我都直言不讳地指出来。每次大家都能乐意接受，并虚心改正。

通过一个学期的师徒结对活动，我感到老师们非常好学、比较有潜力，她们不但向我学习，还虚心向其他年级、其他学生的教师学习取经，并且利用业余时间和休息时间进行业务进修，她们教育教学水平有了明显的提高，我真为她们感到高兴。

青年教师都有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力。而我们应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给大家，在这个过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程，相信我们在今后的活动中会获得双赢，让师徒结对走向共生。

收纳师业务内容 师徒结对师傅工作总结篇四

郭细兰

每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析张海青老师的优点和不足之处，对于他优势的地方，首先给他提出来一起学习，并继续保持;对于不足的地方，给予帮助让其改正，使其在原有的基础上都能够得到一定的发展、进步，最后根据这些点，制订出了本学年的师徒结对计划，并根据计划开展一系列的活动。

二、加强联系，随时进行语言沟通。

张海青老师给我印象最深的是非常勤快：嘴勤、手勤、腿勤。有什么不懂的地方都会主动来问我。由于他班级里有一个很不听话的学生，学生情况比较复杂。我就告诉他要想自己掌握第一手真实资料就要多跟班。重在做好六个字“跟紧班”“紧跟班”，没有特殊情况下，尽量与学生多接触，从早自习到晚放学，用自己的眼睛去观察、了解学生，尽快和学生融入到一个集体中去。时间长了学生的一些习惯、脾气老师很快就摸透了，对工作的开展比较有利。这个班中调皮的学生比较多，经常出现违纪现象。张老师上进心很强，看着孩子们违反纪律很上火。于是我们又坐到一起探讨。我耐心地告诉她一个学生偶尔犯错误很正常，何况我们面对的是14—15岁的孩子，犯了错误不可怕，可怕的是犯了错误不改正。对特别调皮的学生教师要做好记录，只要他坚持一天不违纪就要及时地进行表扬并对他提出明天的目标。转化这类学生教师关键要有耐心，直到这些学生能克制住自己，形成良好的习惯。像这样的语言沟通在我们之间随时都在进行，既亲和了我们之间的关系，在班级管理上也积累了不少经验。

三、结合自己的管理经验，给徒弟支招

要求他应该做到：(1)以时间来换取良好的班风学风，做班主任工作要有极大的耐心，要花大量的时间跟学生一起“磨”。(2)、处处以身作则，为人师表。(3)、注重培养一支得力的班干部队伍，在班级管理中发挥集体力量。(4)制订班级制度，依制度治班;(5)培养全班学生高度的责任感和集体荣誉感。(6)掌握表扬、批评学生的语言艺术。

四、经常学习，努力提高自身素质

虽然我是师傅，但我还是需要虚心学习，把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先，我经常向其他班级管理较好的班主任学习，努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。以便提高自己，更好的充当师傅的角色。其次，一旦我有时间时，我总是尽量安排出一定的时间前去听方万启的课，并仔细记录、认真评课，使在业务上也有所提高。再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，是自己的专业理论也有一定的提高。

五、做好示范，共同提高

在这个学期里，我把每一节班会课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示给大家。在指导徒弟的汇报课时，我也尽力帮他寻找好的教材，设计出科学合理教案，并指导他多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。

收纳师业务内容 师徒结对师傅工作总结篇五

大家下午好，首先感谢领导给我这个机会能向大家介绍我这一年做为徒弟的一些粗浅的心得体会。

过去的这一年是我步入教师行业的第三个年头，担任了高三，1班的数学教学工作，对于年轻的我来说突然感觉身上的担子重了，怎么把握高考的方向，怎么提高学生的综合能力，这些问题让我走入了困境，在此我要感谢我的师傅——白岳龙白老师，是他带我走出了教学的误区，用他的一节节课，在我的教学道路上点起了一盏盏明灯。

这一年我最大的收获就是听了将近200节课，努力跟上师傅的每一个进度，最终系统的学会了如何进行高三的综合复习。所以听课是我们青年教师成长的最好途径，在听课中做比较，反思自己的教法，及时记录师傅的优点或某个知识点教法的感想，包括教学进度、知识的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等。当然听课决不是简单的模仿，全搬全讲，要根据自己所教班级的程度，适当的调整难度，形成自己的教学风格和手段，比如说去年我教的一班，总体来说学生反映较慢，我能做的就是先夯实基础，再想办法拔出尖子，我就不能把白老师在尖子班讲的所有习题和多种解题方法都给他们讲，讲了反而使他们感到困难，打消了数学学习的积习性，我就是尽量教会他们用通法，我上课最常说的一句话就是“看到这个就这么做”，帮他们找到解题的切入点。尽量讲一道让他们照着模仿作一道，让他们把知识变成自己的。在我们师生共同的努力下，最后一班在高考中取得优异的成绩。

如果说听课是理论的积累过程，那么徒弟上课师傅听就是理论基础上的实践。师傅和备课组长尽量抽时间听我的课，每次他们都指出我的不足，提出建议，帮助我扬长避短，不断进步。可能很多年轻老师惧怕被听课，怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题，放下了包袱，就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多，讲课也就更加有激情，对学生的感染力就更大。

1，要遵重师傅，谦虚谨慎地接受批评，对教学中存在的疑难问题虚心请教师傅。

2，主动听课,做好听课记录。

3，主动承担办公室的清扫工作，多关心师傅的生活，做些力所能及的事。

在这儿我还要代表徒弟们向各位师傅们说几句话。师傅们，你们的身边多了一个“大”学生。我恳求师傅们一如既往地，及时指出我们做徒弟的问题所在，不管是教学上的不足，还是为人处世方面的欠缺，我们一定会虚心接受。在接下来的时间里，我还会一如既往地向更多的师傅学习，我希望我们不仅能做一名好徒弟，更能成为师傅们的朋友。

在这里我代表所有徒弟们，向师傅们说声：“师傅们，你们辛苦了!”

今天也是我们青年教师“六个一竞赛”的启动仪式。作为青年教师，我们感受到了学校对我们成长的关怀和期望。多年来，学校始终重视对新教师的培养，把“六个一竞赛”打造成为优化教师队伍的品牌。为我们开拓了专业成长的空间，搭建了锻炼展示的舞台，我们也在一次次的参赛过程中，不断地提升着教学水平，使我们的教学技能，从各个方面得到锻炼，得到提高。今天的三中已经通过“六个一竞赛”形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，教学成绩节节攀升。

在新的教育发展时期，展望学校三年发展规划，面对新课改的更高要求，我们更应该变压力为动力，用我们的青春与热情，汗水与智慧，给三中的教学工作带来更多的生机和活力。最后，愿我们所有的青年教师，在老教师的带领下，一同播洒辛勤的汗水，共同浇灌三中美好的明天!

收纳师业务内容 师徒结对师傅工作总结篇六

每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析余老师的优缺点，对于他好的地方，提出来一起学习，对于不足的地方，帮助其改正，使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些，制订出了本学期的师徒结对计划，并根据计划开展一系列的活动。

虽然我是师傅，但“三人行、必有我师焉”，很多地方还是需要虚心学习的。所以，本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先，我经常向其他教师请教，努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次，在其他老师上公开课时，我总是安排出一定的时间前去听课学习，并仔细记录、认真评课，使自己在评课方面有一定进步。再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有一定的提高。

在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示给徒弟。

在指导徒弟们时，我经常让她们阐述备课的构思，所以她们备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现她们教学设计有问题就会帮助她及时改正，从而使她的备课水平有了提高。指导她们上汇报课或公开课时，我尽力帮她分析透教材，设计出科学合理的教学环节，精心设计有层次有弹性的作业，并指导她多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。另外，通过听课、评课帮助他发现一些自己难以注意到的问题，及时改正。我给他们评课时，会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如他上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对他的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情，评价语言较少，整堂课时间分配得不够科学等，我都直言不讳地给他指出来。每次他都能乐意接受，并虚心改正。

通过一个学期的师徒结对活动，我感到余老师非常好学、比较有潜力，他们不但向我学习，还虚心向其他年级、其他学生的教师学习取经，并且利用业余时间和休息时间进行业务进修，他教育教学水平有了明显的提高，我真为他感到高兴。

收纳师业务内容 师徒结对师傅工作总结篇七

本学期，机电工程学院学生会在学院领导的正确指导下，继承上届学生会主抓的工作思路：将我院学生会建设成为“学*+服务型学生会”，经过新*团对新学年学生会工作重心和思路的多次深刻探讨，确立了“精活动，重学风，抓服务”的指导方针，旨在新学年做好学生会建设工作的同时沉淀以往，扎稳马步，找准方向，阔步向前。切实提高我院学生会的服务水*和工作能力。

20xx年是某大学学生会转折的一年，校会起头根据看到的学生会工作问题做了不少调研和总结，提出追溯学生会工作本质重新思考解决问题的方式。在此大背景下，我院*团对学院学生工作从根本上做了详致的思考，对现行学生会例事重新做了考量，以“是否有利于提升我院同学的`素质能力，是否有利于丰富我院同学精神层面的文化生活，是否有利于提升学生干部的能力，以及是否有利于提高我院学风建设”为标尺，思想汇报专题“重内容，轻形式”为活动举办原则，相继开展了形式多样又卓有成效的活动。

主要工作

我院学生会从思想教育出发，从规范化、专业化、制度化入手，努力建设一支服务意识坚定、服务职能先进、工作机制完善、影响力大的学生干部队伍，努力探索团学工作的新途径和新方法。本学期主要组织建设工作包括以下几点：(一) 本学期将以往和新增的团学物品管理制度、财务报销制度、会议请假制度等数十条较为细致全面的制度收纳至学生会工作手册，并由相关部门监督实施，*团协调改进，进一步促进了团学工作的规范化，制度化。

(二) 成功更换新一届团学成员血液，我院于10月份召开了本学期第一次全委会，不遵循全会以往每个部门做照本宣科式地计划的方式，本学期将全委会定义为见面会。每个部门以“亮相”的方式介绍本部门职能和工作计划，尽快使干部间熟悉彼此，也减少了干部对此种会议的疲劳度。

(三) 通过问卷和以往团干培训的经验，本学期开展了以“增强组织观念，提高团学干部理论知识水*和工作能力，拓宽团学干部的视野，培养团队合作意识、责任意识和创新精神”为主题的第十一期团学干部培训班正式开班，并制定有严格的学*制度，其中新课程“快乐团学之主题展示”的开展，是一次提升团干培训趣味性和提高干部们团队合作的一次双赢的有效尝试，干部们反响良好。

(四) 不定期开展工作交流会，团学主要干部进一步在素质拓展基地进行了素质拓展活动，通过特定的培训项目，引发干部对自身、对团队的思考，同时干部间互相收获了友谊和团结。

(一) 切实做好新生的迎接工作

1) 由*团牵头，暑期动员全体团学成员完成机电工程学院第一本新生宝典的编制工作，在机电新生群的资源共享作用下，第一时间使新生了解学院情况和开学报导步骤等必须了解的信息。

2) 开学组织团学成员分工，分时段于学校指定迎接点迎接新生，方便到校新生咨询报到相关信息，特别用干部号码设立了24小时热线，并于报到当天做好迎接新生和新生家长的工作。

3) 协助学生科完成新生始业教育工作。

4) 组织团学干部与辅导员走访新生寝室，关心帮助解决新生初到大学关于学*生活的各种问题。

(二) 完善和创新团学招新工作

1) 首次开展团学宣讲大会，以集中新生并向其展示团学面貌和组织架构为主，辅助以团学从解决生活学*等问题方面走访新生寝室。使其对学院团学具有较为直观全面的认识，尽可能消除新生报名参加团学的盲目跟风性，增加其目的性，提升新生在团学工作时的积极性。事实证明效果良好。

2) 开展了以尊重新生意愿为主的两轮面试机制，第一轮面试淘汰的同学拥有二次选择面试部门的权利，配合各部门特色试用机制，最大化保证人才的不流失。

(三) 狠抓学风建设与课外学术科技创新工作

良好的学风是开展一切学生工作的基础，也是我院学生工作的重心，在专抓学风建设的指导老师的正确领导下，本学期我院学生会以大一新生为主，进行了严格的早晚自*和上课考勤工作，由党员牵头，新实行的早晚自*签到制度取得了较为良好的效果。大一学风较以往有所好转。考虑到考研人数过多，而能申请的考研位置紧张，我院特别开设了考研自*室，并按照严格的资格审查和纪律监督增加、剔除自*人员。

机电工程学院大学生科学技术协会，重视大学生科学技术创新，通过树立典型模范的方式，鼓励学生参与学生科研课题研究。除了做好学生立项课题的管理工作，确保所有项目按时保质完成，大力推进大学生科技创新活动，努力培养我院学生科技创新能力和创新意识，并举办各类科技竞赛，不断提升我院同学的竞技水*。

(四) 开展形式多样的校园文体活动

1) 首次采取班级文艺对抗，引入方阵式坐*安排的迎新晚会，促进了班级团结，班级与班级间的互相了解，也为新生提供了一个展示自我的*台，晚会的举办不完全按照仅是一场晚会的标准。

2) 为发扬体育运动精神，挖掘体育特长生为目的，积极参加校运动会。

3) 学生会积极配合学区举办了“步青学区十佳歌手大赛”，学生能在活动结束后意犹未尽，欢欢笑离场。

除此之外，我院积极参加学校组织的各项文体活动，其中今年“金秋杯”足球赛我院获得了连续的第三个亚军，实属不易。

本着拓宽知识、开发智力、培养能力、发挥特长的主要目的，结合学科专业，本学期主要由我院科技创新协会开展了第五届科技之光活动月，活动主要针对我院专业学生，开展了科技沙龙、第五届“科技之星”评比活动、第七届机械加工技能大赛（创意钳工和普通钳工）、第五届制图大赛、成功之路——创业教育论坛等一系列提高我院学生专业素质的活动，活动举办专业且有成效，集中且目的性明确，学生通过竞赛和展示的同时提升了对我院专业学科的兴趣，同时也巩固提升了专业技能。

(一) 学生会自身建设

团负责人对于部门发展有其个人理解，容易产生片面性，可能导致部门发展偏离正确方向。另一方面，分管制度导致除分管*外，其他*团成员很难对其负责部门进行指导和深入交流，了解和解决问题不足需要经过分管*，若直接向该部门下达命令，而同时分管*又下达指令，易使部门茫然不知所措，而通过分管*下达指令还需商榷，过于繁琐。针对此问题，这里更需要*团之间的沟通协调。形成一套高效的管理办法。本学期对外交流是远远不够的，整体的出行交流也许并不能切实得到什么解决什么工作办法，但能提高干部们对团学整体性的印象，提升其对团学的归属感。接下来的一个学期会组织我们的干部向外走，积极与他院交流。

(二) 活动举办的改进和不足

从效果上来说，针对我院情况而开展的各项活动基本上是成功的，而最初制定的活动举办原则也从中得到了印证。一个活动的策划和举办，说到底就是“目的+手段”的问题，目的明确，才能站正立场去为同学思考，为同学举办活动，也就是我们常说的服务。都在说活动要精减，而我院在精减的同时提倡精简，注重内容，靠内容去吸引同学，而不是靠多么华丽的包装和宣传。本学期基本没有增加的新的活动，而是重新思考了历来活动的本质和意义，再思考以最直接，最深入人心的方式宣传活动，举办活动，这里就是手段的问题。问题在于部长承袭的是以往活动的举办方式，并没有深思这些活动为什么这么办，普通活动如此，汽车文化节的各项活动亦如此。所以在分管制作用下，在*团讨论出一致结果之后，对活动负责的部长进行深刻的思想交流。

今年的团学处在由“活动型”向“服务型”变革的风口浪尖上，不是因为校学生会单方面的指导和建议，而是学院的团学工作也确实到了不得不停下脚步思考的地步，以往出现的学生会活动学生不支持，学生干部努力工作不被理解，没有幸福感等等问题。需要我们回望本质甚至倒退几步去思考，去总结。所以本学期的工作基本围绕“思考本质”出发，从*团从上而下贯彻。本学期我院的干部班子最终确定，在更好地做好学生工作的基础上，来年迎来的将是汽车文化节这个对整个机电团学的大挑战，如果说这学期地工作都是练兵的话，来年将是我们上战场检验自身能力的一学期，相信在不断的努力下，我院团学必将收获累累硕果。

收纳师业务内容 师徒结对师傅工作总结篇八

在工作中，每天都坚持看新闻联播电视节目，关心和学习国家时事政治，经常和项目部人员进行研讨，并组织项目部人员学习和宣传党的政策和方针。

从参加工作以来，我就喜欢上建筑行业，对工作勤勤恳恳、任劳任怨，有始有终。对于再苦再累的项目，我都坚持圆满完成，并做出成效，从不计较个人得失。经常加班加点，通宵达旦地抢工期，不管在寒风中、烈日下，还是暴雨下，我都坚守在岗位上，指挥着一个个工程顺利地竣工，看着一幢幢高楼大厦和一条条的银灰大道竣工完成，我心中感到无比地自豪和光荣，自己曾经付出的无数艰辛和汗水，得到了社会的好评，我内心也就无怨无悔，心满意足了。

在工作中，我不断地学习文化知识和专业知识，努力提高自己的学识水*和专用能力。我从xx年6月就开始参加全国电子专业自学考试，现已6门功课取得合格证，把计算机作为自己工作的必修课，我已能运用计算机来进行办公。对于建筑行业的新规范、新标准和新定额，每一次一出台，我必购买并认真学习和研究，掌握新规范、新标准和新定额，把规范、标准和定额应用于工程建设中，不断地总结经验和教训。每一个工程竣工验收时，我都认真作好工程验收记录，并整理成册，存入自己的工程竣工验收记录档案中，经常分析和研究竣工验收记录，发现自己在工程修建中存在哪些问题，哪些方面值得提高，哪些方面值得继续发扬。

现就我在项目管理中总结的一些技术处理措施归纳如下：

1、砖混结构中预制板缝开裂。预防措施为：将预制板缝清洗干净并凉干，然后在板缝下支设底模，将板缝刷素水泥浆一道，再用1：2水泥砂浆灌板缝，高度为板厚的1/3，振捣密实，砂用粗砂，最后用细石砼将板缝灌满并振捣密实。加强养护。这样，板缝就不易开裂。

2、桥梁施工中，砼合拢槽的留设和砼浇注顺序：桥梁合拢槽应留设在桥拱跨度的三分之一处和顶部，拱座处禁止留设。砼浇注应先浇注拱顶砼，然后对称浇注拱座处桥拱砼，再对称浇注拱身砼，最后在砼强度到达70%以上时，才选择气温浇注合拢槽砼。

3、道路施工中，伸缩缝的处理方法：伸缩缝传统的处理方法是设置传力杆，往往处理不好会出现砼路面断裂，影响美观和使用功能。我介绍的是振梁式伸缩缝，不需设置传力杆，其方法为：在伸缩缝处基层挖槽，槽挖后浇注c30砼，其面与基层面*，然后在砼表面上铺油毛毡两层，最后浇注路面砼，在伸缩处用木丝板或泡沫板隔开，宽2cm，缝内灌沥青麻丝和油膏。

建筑项目管理工作是一个复杂多样、变化多端的工作，管理的好坏，直接关系到项目的经济利益和社会效益。从事管理工作多年以来，我认为项目管理就是一个统筹安排，合理利用，全面管理的系统。对人员、材料、机械、物品等都要精心地组织，调配，合理地利用。限度地管好安全生产，坚持“安全第一”的方针，确保工程质量，坚持“质量求生存”的原则，严把工程质量关，力争工程进度迅速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短时间内创造质量、生产最安全、工程成本最低的工程项目。

建筑行业，是一项学问颇深，涉及知识面较广的行业，可以说是“做到老、学到老”的行业，在以后的工作中，我会更加努力地学习文化知识和专业知识，不断地实践，搞好本职工作，为社会多做一份贡献。