优秀作文是文化传承的一种方式,它能够代表一个时代的思想和价值观。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考。这些范文内容丰富,结构完整,语言流畅,是写作的典范。大家可以从中学习和借鉴,提高自己的写作水平。一起来看看吧。
放假之前,老师说在假期里要读课外书,并给我们规定了一些要读的书目。在这些书中,我挑选了一本:《小学生最想知道的107个科学秘密》,这里面我最喜欢的文章就是《西红柿是怎样成为蔬菜的》。
现在大家都知道西红柿是我们餐桌上美味的水果和蔬菜,可是以前人们把西红柿当成有毒的果实,那么,人们为什么把西红柿误认为成是有毒的呢?西红柿又是怎样成为人们盘中美食的呢?文章告诉了我们答案:原来西红柿的枝叶上面长了茸毛,还有一种散发着怪味的液体,所以人们不敢吃,还把它叫做“狼桃”。有一次,一位法国画家尝了一个“狼桃”,他先写好遗嘱,然后才把“狼桃”吃下去,没想到它却非常酸甜可口。可是想起可怕的传说,他心惊肉跳,等待死亡,没想到过了好半天,他仍然健健康康地活着。他高兴极了,烧掉了遗嘱,把这个好消息告诉他的亲人们。西红柿就这样进入了人们的厨房和餐桌,得到了人们的喜爱。
读了这篇文章,我明白了以下道理:第一,做事不能只靠想象,要勇于尝试,才能知道事情的真相;第二,小朋友们的判断能力还很弱,不能随便乱尝试自己不知道的事情,如果要尝试,必须经过家长的允许。
一个秋高气爽的早晨,露珠滚来滚去,正打量着这个新的世界。睡莲在荷叶的呼唤中苏醒,看着如入仙境的“镜象水潭”。大树高兴地抖抖手臂,欢迎每个阳光明媚的早晨。这时,我兴奋地来到家乡的公园里看风景。
沿着弯弯的小路来到大门口,首先招待你的是一个大花坛,菊花欣然怒放,站得直直的,昂头挺胸,像一个坚强的士卫。水仙花就更美了!白白的花瓣,又大又娇嫩在秋风中翩翩起舞。丁香花让花坛添加了色彩,整个花坛几乎都是丁香,整个花坛都披上了五颜六色的'面纱。牵牛花张起了大嘴巴,像一把金色的喇叭不停地吹着,告诉大家冬天马上就要来了。着些鲜花真让人神清气爽,让我们沉睡在这一个“仙境”……五彩缤纷的花去找来了小蜜蜂,小蝴蝶。蝴蝶在花丛中飞舞,开开心心地和小伙伴们捉迷藏。蜜蜂却是在劳动,采花粉,怪不得诗人说:“无论平地与山间,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”
穿过花坛,就走到了公园的半山腰,哪里有一片片树林,树林的最旁边围了一圈柳树。柳树的叶子长得葱葱茏茏,密密层层的叶子挡住了提太阳光,让这里变得凉快。中间是一片枫树林,远远望去像一片火红火红的火烧云,往地面一看,像似给大地闭上了一层地毯。一阵秋风吹来,落叶在林间飞舞,一片叶子落到了我的手心,我紧紧地抓它,我感受了秋天的枫叶,恍然大悟,知道了山行的含义。最惹人喜爱的就是枣树,大家口渴了,大家大下枣子在一个亭子上品尝着枣子……一片火红,一片深绿,一片金黄,真美丽呀!
我们沿着石径小路走上了山来到了大瀑布,“哗啦啦”的水声让人一下子从睡梦中醒来。这流水声声真是时而长,时而短,时而急,时而缓。瀑布里的水真像一面大镜子,清晰可见啊!白花花的水泼到我身上,洗了一个温水澡。远远望去瀑布就是诗中的:飞流直下三千尺,疑是银河落九天和明月松间照,清泉石上流。
口才是我正在学习的.一项特长。学了一段时间之后,在我所在的班级里,我的成绩已经可以称得上是优秀了。
一天,老师对我说:“李志阳,下周一晚上带家长来参加表演。”听了老师的话,我心想:我终于有机会展示一下啦!
到了周一晚上,我来到口才班,看到参加表演的都是一些小弟弟和小妹妹,我就更有自信了!
我表演的是我们刚学完的课程――春节祝福语。刚上台的时候,我心里默默地要求自己:绝对不能输给小弟弟、小妹妹。我一直表现得很好,但在快要讲完的时候,由于下面太吵了,我竟然忘词了!我一边努力地想着,一边对自己说:不能在比自己小的同学面前丢脸。很多秒过去了,但我还是没想起来,最后,老师小声地提醒了我一句,我迅速地想起了剩下的内容,很快结束了表演。
我觉得我表演得还可以。但站在台上,面对众人的时候,我还是有些紧张,而且由于准备不充分,加上受到了别人的干扰,出现了忘词的现象。但这种表演确实锻炼了我的胆量和语言表达能力,所以,以后我要更加努力,争取更多的锻炼机会,并尽量在表演前做好充分的准备,这样才能取得更大的进步。
1、我的()是长大了当一名科学家。
2、我们多么()每人都能有一本教科书呢?
3、他们没有辜负老师的(),在比赛中取得第一名。
安静宁静。
4、演出开始了,剧场渐渐()下来。
5、在这里他过着十分()的生活。
惊奇好奇。
6、我怀着()的心情,去参观科普展览。
7、他的进步实在太大,令所有人都感到非常()。
皎洁洁净。
8、一轮明月悬挂在高高的夜空,()的月光洒满大地。
9、石板小路的尽头,有一眼()的山泉。
失望愿望希望。
10、我有一个美好的(),()能乘着宇宙飞船到太空遨游。
11、我()了,只好远远的望着翠鸟那美丽的身影。
辩辨变便遍。
12、在这次()论赛上,他表现很出色。
13、肉眼很难分()清的。
14、学校的()化真大呀!
15、呼伦湖畔()地都是野花。
16、纸用起来比竹片方()。
象像向。
17、大()的腿()四根柱子。
18、我们要于连学习。
介绍介入。
19、他()一本书给我,说内容特别感人。
20、他()一起纠纷,让自己进退两难。
获得获取。
21、由于他平时努力学习,团结同学()了“三好学生”的称号。
22、他在()了足够的利润后就携款逃跑了。
震动晃动。
23、小姑娘看见窗台上有一点绿色的东西在()。
24、豌豆荚()了一下,这间小房子终于要打开了。
柔和温和。
25、王老师对任何一个学生的态度都是那么()。
26、()的月光洒满了大地。
语言言语。
27、大自然的()到处都有,睁开眼睛就能看到。
28、他的(),深深感动了我。
提醒醒悟。
29、警察叔叔()我们,在人多的时候看好自己的东西。
30、老师的一番话,是他顿时()了。
幼幻。
31在小姑娘的()小心灵里有一个美丽的愿望。
32、卖火柴的小女孩()想着能有香喷喷的烤鸭吃。
优犹。
33、这么()美的风景。让我们()如走进了人间仙境。
练炼。
34、早晨跑步可以锻()身体。
35、多()习就能熟中生巧。
发现发明发生。
36、最近,在地区又()了一个大油田。
37、指南针是我国的四大()之一。
38、北京市的市容()了显著的变化。
无论……都……一边……一边……如果……就……因为……所以……。
39、()明天下雨,我们()取消春游计划。
40、()白天还是黑夜,我们()在不断生长。
41、我()看报纸()听音乐。
42、张明()勤奋好学,()他的知识丰富。
实验试验。
43、法布尔要做一个()来证明蜜蜂有辨别方向的能力。
44、诺贝尔经过无数次(),终于研制成了炸药。
进发挺进出发。
45、1947年,遵照党中央的决定,刘邓大军向大别山()。
46、他爸爸是前天()去旅游的。
47、四名队员从“突击营”向顶峰()。
茂盛茂密。
48、不远处,是一片()的桃林。
49、夏季,正是树木长得()时期。
沉浸浸泡。
50、“六一”庆祝活动中,同学们都()在欢乐与幸福中。
51早晨,树林里的一切仿佛()在牛奶一样的雾中。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且……。
52、燕子()外形俊俏,()飞行姿态也优美。
53、()竺可桢爷爷常年的精确观察,()掌握了气候变化的规律。
54、()每人多种一棵树,大地()多增添一片新绿。
55、()我的童年早就过去了,()有些事不能忘却。
56、()糖人在我心中还没融化,()常想起那些伙伴。
珍惜珍贵珍爱。
57、这是一枚()的纪念章。
58、我们应该()时间,不能随便浪费时间。
59、孩子深受他祖父的()。
崇(崇高)乏(缺乏)减(减少)奏(奏乐)。
宗(宗旨)泛(广泛)喊(呼喊)凑(凑合)。
拂(吹拂)聚(聚会)形(形状)掠(掠过)。
佛(仿佛)骤(骤然)型(题型)凉(冰凉)。
偶(偶尔)沾(沾水)卷(试卷)瓣(花瓣)。
遇(遇到)站(站立)倦(疲倦)辫(辫子)。
蓬(莲蓬)资(资本)仿(仿照)矩(规矩)。
篷(篷车)姿(姿态)访(访问)距(距离)。
绸(丝绸)害(害怕)约(大约)斑(斑马)。
稠(稠密)瞎(瞎说)药(吃药)班(班级)。
劲(使劲)珠(珍珠)熬(熬粥)。
颈(颈椎)株(株连)傲(骄傲)。
袋(口袋)糯(糯米)娇(娇气)。
代(古代)懦(懦弱)骄(骄傲)。
糖(糖块)至(至今)师(老师)。
塘(池塘)致(精致)狮(狮子)。
崖(悬崖)尊(尊敬)录(目录)。
涯(天涯)遵(遵守)碌(忙忙碌碌)。
浴(洗浴)魂(灵魂)借(借书)洒(洒水)。
欲(欲望)魄(气魄)错(错误)酒(喝酒)。
独(独自)异(异乡)佳(佳节)欧(欧洲)。
烛(烛光)导(开导)住(住房)鸥(海鸥)。
验(经验)县(县城)史(历史)历(日历)。
险(危险)具(具体)吏(官吏)厉(厉害)。
芳(芬芳)密(秘密)纷(纷飞)。
方(方正)蜜(蜜蜂)吩(吩咐)。
辫(辫子)涂(涂色)组(组长)。
辩(争辩)途(路途)阻(阻力)。
捡(捡东西)博(博学)锋(锋利)。
检(检查)搏(搏斗)蜂(蜜蜂)。
幅(一幅画)腹(腹部)校(校正)。
副(一副手套)复(复习)校(校正)。
床(床头)间(时间)奇(好奇)。
麻(麻烦)闲(清闲)椅(椅子)。
炮(炮)末(末尾)水(大水)。
泡(水泡)沫(泡沫)冰(冰块)。
棱(棱角)题(题目)奉(奉献)。
凌(冰凌)提(提出)棒(木棒)。
壮(强壮)孤(孤独)理(有理)。
状(告状)狐(狐狸)狸(狸猫)。
雾(大雾)扬(飘扬)断(断开)。
零(丁零)肠(肠子)继(继承)。
读(读书)治(治病)必(必须)。
续(继续)抬(抬头)秘(秘书)。
默(沉默)狼(恶狼)贱(卑贱)。
墨(墨水)浪(浪花)溅(溅出)。
胡(胡说)贯(贯穿)里(里面)。
葫(葫芦)惯(习惯)厘(厘米)。
朗(晴朗)樱(樱花)腕(手腕)。
廊(走廊)婴(婴儿)碗(饭碗)。
谦(谦虚)纪(纪律)喉(喉咙)。
歉(道歉)记(忘记)候(等候)。
程(方程)腊(腊月)透(透明)。
呈(呈现)蜡(蜡烛)诱(诱人)。
乘(乘法)幼(幼小)讯(通讯)。
乖(乖巧)幻(幻想)迅(迅速)。
旺(旺盛)险(危险)谁(谁的)。
汪(汪汪)脸(笑脸)推(推动)。
腿(长腿)仙(神仙)抄(抄写)。
退(后退)灿(灿烂)秒(秒针)。
脆(脆弱)汹(汹涌)真(认真)。
跪(跪着)凶(凶猛)镇(镇定)。
性(性格)偎(依偎)朗(晴朗)。
姓(姓名)喂(喂养)狼(婪)。
厉(厉害)沾(沾水)梨(鸭梨)。
历(日历)粘(粘贴)犁(犁地)。
生(学生)俯(俯视)。
牲(牲口)府(政府)。
一、填写名言。
1、聪明在于学习,___________。
2、______________,只要肯登攀。
3、__________之崛起__________。
4、任何成就______________结果。
5、书籍是_______________的阶梯。
6、______而知新。_______,必有我师焉。
7、________________,不亦乐乎?
8、_______________,清泉石上流。
9、________,不知为不知,是知也。
10、江碧鸟逾白,_____________。
11、_________,水村山郭酒旗风。
12、__________,柳暗花明又一村。
13、________________重重柳,______________处处梅。
14、_________________,始于足下。百尺竿头,________________。
15、耳听为虚,_____________。____________,金无足赤。
16、人之初,________。_________,________。_______,______。幼不学,_____。玉不琢,不成器。_______。______。________,______。________,习礼仪。
二、找出句子中用得不恰当的词语,用“—”标出,把正确的写在括号里。
1、同学们非常敬爱王老师。()。
2、这次考试,同学们的成绩都升高了。()。
3、老师巴望我们努力学习。()。
4、在庆祝会上,同学们热情地欢乐。()。
5、会场上爆发出一阵激烈的掌声。()。
6、我们要爱惜今天的'幸福生活。()。
7、弟弟作业本上的字迹整整齐齐。()。
9、他的英雄事迹鼓励了在场的观众。()。
10、我家邻居的小女孩惹人可爱。()。
11、老师请求同学们像王红那样刻苦学习。()。
12、足球是大家十分热爱的一项运动。()。
13、林老师说话的态度很温暖。()。
三、把下列句子补充具体。
1、一只()灰雀在树上()唱歌。
2、同学们看到了王老师()脸。
3、我们()爬着()石级。
4、()枝叶把森林()封起来。
5、()草地上盛开着()野花。
6、()西北风()刮过树梢。
7、()汽车()驶过来。
8、西沙群岛是个()地方。
9、()岩石上长着()珊瑚。
10、海参()蠕动。
11、()大龙虾()划来划去。
12、()海龟()翻了个身。
13、()树林里栖息着()海鸟。
14、()夜空中挂着一轮()明月。
15、()盒子里装着()贝壳。
16、张老师()给我们讲课,我们()听着。
17、金鱼在()水里()游来游去。
18、少先队员()歌声在()田野上荡漾。
19、()小星星()对我们眨眼睛。
20、()海风吹过()大海。
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。
2.题目:妈妈夸我真________。
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3.题目:我心爱的宝贝。
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。
4.题目:我战胜了________。
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
5.题目:我的________。
提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿看”等等。
6.题目:文明在我的身边。
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
7.题目:温暖。
提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。
8.题目:我真想________。
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
9、题目:泪水,是感情的流露,或喜悦,或激动,或悲伤,或懊恼。每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。
泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。请你以“泪水”为主题写一篇记叙文。
要求:400字左右,题目自拟,内容要具体、详细,要有真情实感。
10、题目:我与_______的较量。
提示:生活与学习中经常有较量,有的是明的,有的是暗的,有时与人,有时与物请你先把题目补充完整,再写一篇作文,字数在400左右。
一.半命题作文:
(1)题目:我要感谢_____________。
提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定布满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求:1、用词准确,标点正确。
2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。
(2)题目:我发现了_____________。
要求:1、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。
(3)题目:_____________的背后。
友情提示:先在括号内填上恰当的词,比如:成功、批评、微笑等,然后再开始写作。
二.命题作文:
(1)题目:珍贵的礼物。
要求:1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章。
2、用词准确,标点正确。
(2)题目:我最喜爱的季节。
要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
(3)题目:我的小宠物。
提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。
要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。
2、描写具体、感情真挚,表达完整。
(4)题目:无法抹去的记忆。
今天,我看见我家的排球,忽然想起好久没用这个排球了,于是我便玩了一会儿,感觉实在是太有趣了!又经过几天的实践,我发明了18种打法。与爸爸妈妈相比,我已经有资格当一名小小的排球教练了,于是我便把爸爸收留成了自己的学生。
上课的时候,每学一种新打法,我先是给爸爸做示范,然后让爸爸学,我再给他纠正动作,之后再给他一段时间练习,最后就是我和他对打。在这些过程中,我最喜欢的是对打。因为对打实际上就是爸爸陪我玩,但作为教练,我可以根据自己的喜好给爸爸下达命令,而作为学生,爸爸必须要听从我的命令。看着平时总是对我发号施令的爸爸在我的命令之下左蹦右跳,我感觉实在是太好了!
给爸爸当排球教练,既锻炼了我的身体,又激发了我的创造力,同时也满足了我小小的虚荣心,我喜欢当排球教练的感觉!
“孩子,你要知道,失败乃成功之母。孩子,你要知道世界上有多少人都是经过无数次失败才得来今天的成就。失败了不要紧,最重要的是你有没有坚持下来。”
这是妈妈一直对我说的话,我把它当成我的座右铭,坚持,坚持再坚持,坚持就一定能成功。终于有一天,我真的成功了!
那一天,班里要竞选班长,在老师的鼓励下,我参加了竞选。竞选时,轮到我了,我的.心怦怦直跳。上台前,我一直提醒自己:“坚持就可以成功。婧晗,加油!”谁知道,上台后,教室里竟然响起了掌声。我紧张地开始了演讲:“大家好,我叫陈婧晗......”说完第一句话,教室响起了更加热烈的掌声。这时,我才知道,原来同学是在欢迎我呢。我的心渐渐放松下来。演讲完了,我叹了一口气,霎时,我的演讲赢来了阵阵喝彩。结果,我以最高的票数当上了班长。
从那件事以后,我变得自信起来。因为我知道,坚持就一定成功!
(1)_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)。
(2)_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)。
(3)_______错怪了我。
(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)。
2、后空式。
(1)我发现了_______。
(2)后的_______。
(3)我眼中的_______。
3、中空式。
(1)那是一次_______的尝试。
(2)我是_______迷:
(3)一堂_______的课冋?
随着时光飞逝,期中考试就到了。同学们迈着沉重的脚步走进了考场。
1考前。
我拿着书认真的复习着。从窗户看去,天灰蒙蒙的,好像它也有着沉重的心情。太阳黄澄澄的,光芒若隐若现。大树的叶子黄了,花儿低下了头,草儿弯下了腰。考场内,有的在交头接耳,一看就知道他们一定是胸有成竹,有的在目不转睛的看着书,一看就知道是哪个地方复习的不好,有的在拿着书唉声叹气,一定是没有复习。我一边看书一边想:希望这次数学考试的题不难。
2考中。
“蹬蹬蹬”随着一声声清脆的脚步声出现在大家面前,同学们不约而同的把书收了起来,准备接受“残酷的现实”。考卷发下来了,我感觉拿的这支钢笔似有千斤重,怎么拿也拿不动。我大概看了一遍考卷,觉得它还是比较简单的,我不假思索,信心满满地做了起来,前面那些简单的题,我三下五去二的做的飞快,直到一个“拦路虎”出现,我的眉头就不自觉地皱了起来。心想、遭了,这个验算法只讲过一节课,可那节课我坐在最后面都没有听请。怎么办怎么办,我冥思苦想,忽然灵机一动,想到老师教的格子乘法,便心里没底的写了下去。做完以后,我仔细的检查了一遍,就等着交卷的哨声响起。
3考后。
“叮铃铃”交卷的哨声悦耳的响了起来,我慢悠悠的等待老师来收卷。在望望窗外,天湛蓝湛蓝的,阳光热情的撒向大地,鸟儿在树上悠闲的歌唱,花儿抬起了头,草儿挺直了腰,我的心情顿时也轻松了许多。同学们之间开始热闹起来,一切变得和往常一样,校园里也开始热闹起来了。
交完卷后,我急不可待的像一只出笼的小鸟,在操场上和同学们任意的玩耍。
今天放学回家,突然发现学校的后墙上爬满了爬山虎。强烈的`阳光散落在墙上,反射出明亮的光,让我眼睛疼。但就像一股神奇的力量,它把我拉了进去,试图找出答案。
当我靠近的时候,我被深深的震撼了。原来的墙壁上布满了小脚。原来的绿叶在烈日下看起来是黄色的,但那双小脚却牢牢地抓住了墙壁,一步一步往上爬。我抬起头,就像对生命的恐惧。爬山虎以它强大的生命力征服了我,一步一步走向墙的另一边。只有勇敢、执着、执着,才能用每一点力量支撑起一个梦想的帝国,不顾世人的嘲笑。
我拿出画笔和纸,在一个阴凉的地方坐下。我想画出这些执着的画面,证明爬山虎的严重足迹,激励自己不断努力,永不放弃。
爬一座山山东省威海市实验小学三年级四班王今天上午,为了培养我们班的合作精神,董老师特意带我们去爬了奈孤山。
我们来到山脚,我看着陡峭的山路,心怦怦直跳!但嘴里却小声说:“你怕什么?人是人。”说话算数,不要空炮。说到这里,我冲到了山顶.
一路上很辛苦,但并没有扼杀学生的决心。他们都像能吃苦的士兵,不断向上爬。王毅本来会呆得胖乎乎的,满头大汗,满脸通红,但还是爬了起来。我和栾玉轩在一个陡坡上。我先爬起来,转身一手拉着栾玉轩。哎哟!为什么这么重?幸好我抓了一根,爬上了山。
到了山顶,老师说:“你们都跑在前面,只有叶凌薇在帮姑娘们。我们是一个集体,一定要互相帮助!”
这次爬山让我知道凡事都要为集体着想,更何况我是班长!
讲师:褚宏宇。
路灯门前的那条小巷,有一盏路灯,发出昏黄、柔和的光线。
每天晚上都照着从这路过的人,很不起眼,甚至人们忽略了它的存在,它还每天晚上默默地工作,发光照亮这条小巷。我每天早上经过这条小巷,都看见一位上了年纪的阿姨在清扫那条小巷,她就像那盏路灯一样默默无闻,但不起眼。有一次,我吃着香蕉去上学,随手把蕉皮扔在地上。
突然,后面传来一个声音,“小朋友,请你不要在地上乱扔果皮,快捡起来放到垃圾桶里。”原来是那位清洁的阿姨。“你是搞清洁的,为什么要我捡起来呀?”说完我扭头就走,我边走边取红领巾来戴,哎呀,我把红领巾忘在家里:我于是转头往家里跑,谁知道不小心踩到自己扔的香蕉皮,摔倒了。我的腿流血了,阿姨急忙送我去医院包扎,并帮我联络我的家长。
望着阿姨离开时的背影,我惭愧的泪水不知不觉地流了下来……现在每当我看到那盏路灯,我就会想起那位阿姨,想起她那一心为他人着想的品格。
夕阳,明月,春雨……都是美丽的。曾有多少位作家和诗人用最美的语言描述过它们,可我却被那洁白的雪花给深深吸引了。在江南,即使是严冬季节,也难以一见雪的踪影。物以稀为贵,今年寒假的春雪就越发显得珍贵。
开始下雪了!晶莹剔透的雪就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。接着,这细腻的小雪变大了,变得密密麻麻了,就像节日里炸开礼花,美丽极了。没一会儿,屋顶上盖上茸茸的“棉被”,树枝上开满了雪白的“梨花”,挂满了蓬松的“雪球”和“银条”。
雪,仍然在不停的下着。只是,这似鹅毛的大雪并没有持续几分钟,接踵而来的还是那小家碧玉般的小雪,一小片,一小片。这时,起风了。雪,像一位舞者,在风的带动下,在空中优美地旋转着,跳跃着,给人们带来了一场华丽而精彩的舞蹈表演。
可惜的是,这场雪没过多久便停了下来。但它虽然短暂,可是“瑞雪兆丰年”,它留给我们的是对新一年的美好祝愿!
春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐送走了冬爷爷,唤醒了沉睡的大地,梨树上长出了圆圆的.花骨朵,柳树长出了嫩绿的小芽,到处都是春的气息。
本应进入梦乡的冬爷爷这时却跟春姑娘开起了玩笑,突然间又把寒冷带到了这个时节,天上的云彩变成了黑脸的包公,北风吹着口哨也来凑热闹,地上的树和草此时就像得了感冒似的也蔫了下来。下了第一节课,我向窗外望去,“哇,好大的雪花,真美啊!”天空中下起了鹅毛大雪,棉絮状的雪花随风时起时落,快活悠闲地跳着芭蕾舞。我快步走出室外,来欣赏这场春雪。嗬,多么瑰丽的雪景啊!简直就像一幅水墨画。大地到处披上了银装,变成了水晶般童话世界,我真不舍得在上面踩上一脚,怕破坏这幅画卷。
你看,那房顶上披上了洁白的围巾,一排排树木自豪地绽开了银花。而柳树则垂下了许多玲珑剔透的银条儿,一排排冬青树戴上了一顶顶白色的雪帽子,好像是守卫边疆的边防战士。那青绿的松树上挂着一个个白绒绒的雪球,刚刚长出花骨朵的梨树提前绽开了花瓣。看到这使我不禁想起了岑参的一首诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”窗框上布满了洁白无瑕的雪,像安徒生爷爷的童话屋。中午放学了,此时的雪似乎小了许多,但仍很密集,雪片直落在大地上、人的头上、衣服上,立刻结成了小冰晶,闪闪发亮。
这场春雪滋润了大地,更滋润了人们的心田,给人们带来了新的希望。
我们在生活中会遇到很多困难,但在这些苦难中,我们也会得到一些启示。其中,最让我难忘的是在家乡爬山的经历。
回到家乡,父母带我去爬山。我站在山脚下,抬起头。这座山不高,但坡度很陡。我说:“爸爸,我们开始爬山吧!”爸爸回答:“好!”我心想,坡这么陡,我能爬山吗?爸爸转头看着我,仿佛在说:“加油,儿子!你能行!”
我们开始爬山。一开始爸爸在前面,我在中间,妈妈在后面,爬着,妈妈追上了爸爸,我跟在最后。走到一半,我气喘吁吁,汗流浃背,衣服都湿透了。爸爸转头看着我,对我说:“儿子,不要放弃,坚持就是胜利!”我咬紧牙关,继续往上爬。太阳热得我头晕,像中暑一样。但是每当我想放弃的时候,我就会想起父亲的一句话:“坚持就是胜利。”所以,不管太阳有多热,天气有多热,我都把它们当成空气。
最后,我们爬到了山顶。我明白了一个道理:坚持就是胜利。
我家后面的篱笆上有一株——爬山虎。以前只知道叫爬山虎,不知道为什么叫这么奇怪的名字。所以今天我要去观察它。看为什么叫爬山虎。
爬山虎的叶片先红后绿。爬山虎的叶子看起来像鸭子的脚。爬山虎,爬山虎,顾名思义,会爬,但是怎么爬呢?它没有脚。原来它确实有脚,脚长在茎上。爬山虎的茎上有一些细丝,可以紧紧地贴在墙上。粘在墙上的部分变成了小圆片。它看起来像一双小脚,爬山虎用这些脚一点一点地爬行。几天后,细丝枯萎了,但它们仍然粘在墙上。不花力气,拉不下来。
爬山虎真的是一种神奇而坚韧的植物。我想从中吸取教训。
3月23日周日,阳光明媚。早上起床后,父亲对母亲说:“你每天都有一个去叶佳的完整行程。今天让叶佳出去锻炼!”妈妈说:“对!”早饭后,爸爸问我:“你是去爬白云山,还是去小阳公园玩?”我说:“随便。”爸爸妈妈商量了一下,说:“我们去爬白云山吧。因为爬山需要更多的锻炼。”
当我们走上蜿蜒的山路时,有许多绿色的小树和黄色的花朵经过。这是我第一次看到风景。多迷人啊!当我们走到白云山顶时,我们向下看。哇!地上的树本来很高,现在看起来像一把绿色的小伞;房子像火柴盒;路如银带;路上行人如小蚂蚁。
宋朝一个充满神秘而繁华的朝代,今天我穿越时空,来到杭州宋城游玩。
宋城里最恐怖的要算是鬼屋了,刚一跨进门,眼前就漆黑一片,伸手不见五指,迎面还吹来一阵阵阴嗖嗖的寒风。“你——来——啦,我们——等你——好久了!”“谁在说话,”我哆嗦地问爸爸,透过微弱的灯光,我看到了一群吸血鬼,只见她的.牙齿尖尖的,如同毒蛇的牙,长在了嘴巴外面,红红的舌头伸的老长老长,脸上和手上沾满了鲜红鲜红的血。“啊,我的腿被什么抓到了?”我低头一看,天哪!差点没把我吓晕过去,原来是从墙里伸出的一只血淋淋的断手。再往里走,只见墙上挂着一个个骷髅头真是步步惊心,看得人毛骨悚然。下面让我们轻松一下,去怪屋看看吧!“怪屋!”一听这个名字大家的心里一定充满了好奇吧?说也奇怪,在怪屋里的东西全部都是倒过来的,就连桌子、椅子、饭菜、篮子里的一些小鱼和水果也是在天花板上的。地心引力在这间屋子里好像完全失效了。
当夜幕降临,华灯高照,宋城展现给人们的又是另一幅美丽的画面,在大剧院里,我们观看了一场美轮美奂的宋城千古情。演员们精彩的表演、精湛的演技、华丽的服饰、栩栩如生的场景真是让人叹为观止!
听了我的介绍,你们是不是也眼馋了呢?那么就让我们穿越时空,宋城欢迎你们噢!