通过写心得体会，我可以更好地理清自己的思路和观点，从而使自己的表达更加准确和有力。1.以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。
第一段：引言（介绍实习的背景和目的）。
临床医院实习是医学生们接触真实病患并进行实践操作的重要环节，也是他们将理论知识与临床实践相结合的重要过程。在实习期间，我有幸深入临床医院进行实践，亲身体会到了医生和护士们的辛勤付出，也经历了医学知识在临床应用中的挑战。在这篇文章中，我将分享我的实习心得体会。
第二段：接触真实患者的感悟。
实习期间，我第一次接触到真实的患者。我深切感受到患者们的痛苦和无助，这让我产生了更强烈的医学使命感。每次与患者交流时，我尽力用温和的语气和真诚的态度去倾听他们的诉求，并尽快解决他们的问题。在这个过程中，我明白了作为医生必须具备良好的沟通技巧和同理心的重要性。只有了解和尊重患者的需求，我们才能提供更好的医疗服务。
第三段：理论知识与实践操作的结合。
临床实习不仅使我接触到真实患者，还让我将理论知识与实践操作相结合。通过亲身参与手术、诊断和治疗等过程，我深刻认识到医学理论只有真正应用于实践中，才能发挥作用。但这同时也让我意识到，从书本上学到的知识并不能完全适用于实际情况。因此，我学会了灵活运用理论知识，根据具体情况做出判断，并调整治疗方案。
第四段：团队合作的重要性。
在实习期间，我所在的临床医院注重团队合作。我所在的实习小组成员相互协作，共同分担工作，确保医疗过程的顺利进行。通过实践，我发现医生、护士和其他医疗人员间的密切合作对提供质量优良的医疗服务至关重要。每个人都有自己的专长，只有充分发挥各自的优势，协作配合，才能为患者提供更全面的医疗保障。
第五段：实习的收获和感悟。
通过临床医院实习，我不仅学到了更多的医学知识和技能，还体会到了作为医生的责任和使命感。面对患者的痛苦和无助，我明白了医学是一项光荣而伟大的事业。在未来的职业生涯中，我将努力继续学习、提高专业水平，以更加优秀的医生形象回报社会和患者的信任和期望。
总结：
通过临床医院实习，我深刻体会到了医学的神圣和伟大，感受到了医生和护士们日夜不停地付出。同时，实习也暴露了我的不足之处，激励我不断学习和提升自己。在今后的学习和工作中，我将不断努力，为患者的健康贡献自己的力量。
实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。
在进入icu前带教师向我讲解icu内管理和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前、心理护理和生活护理。
随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习重症监护和重症监护的`技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中，我了解操作的目的、意义，操作注意事项和操作不当的危害性，其次才知道有的操作必须亲身体验，才能掌握技巧，熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。
在实习当中。我始终以实事求是的观点，严格要求自己，从一点一滴做起，因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。
时光荏苒恍如白驹过隙，一转眼三个月的实习期已接近尾声。这期间我们先后进入市中心医院的质控科、医务科及科教科学习，回想起这段实习经历，倍感充实，收获良多。
首先是质控科，质控科是我们实习的重点科室，科室为我们制定了详细的实习带教计划。老师首先强调了医院质量管理工作的重要性，在这里我们了解了医院质量管理的体系建设及架构，掌握了全面质量管理与全程质量控制的实施办法以及质量管理工具的应用，学习了不良事件管理制度及上报处理流程。此外，我们还有幸跟随老师参与了科室质控分析会及全院季度大检查。在统计室，我们学习了医院内部数据的收集整理、院内数据交流、对外数据上报，并对各类报表分析有所了解。在病历质控专家室，我们学习了病历质控相关制度及评分标准、病历质控数据的统计及评估。在病案室，我们除了掌握病案室基本工作流程及内容之外，老师还定期对我们进行drg及编码相关知识培训。值得一提的是，我们还与老师们一起进行常态化线上考试，真正做到了理论结合实践。
其次是医务科和科教科，在这里老师给我们讲述了科室的主要工作内容，我们对医院的整体的工作情况有了更全面深入的了解。
第一段：引言（100字）。
临床医院实习是每个医学生必须经历的一段旅程。在实习期间，我有幸获得了在一家顶尖医院的实习机会，这段经历给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我在实习期间的一些心得体会。
第二段：深入实习（300字）。
在实习期间，我能够深入了解到临床医学的实际应用。我参与了许多临床病历的讨论会，从中学到了如何准确地诊断疾病以及选用合适的治疗方案。同时，我有机会观察和参与一些重要的手术，如心脏手术和脑部手术。这些经历深深地激发了我对医学的热情与探索欲望。
此外，我还参与了一些例行的检查和治疗工作。我意识到，医生的责任不仅仅是针对疾病进行诊断和治疗，还包括对病人进行全面的护理和关怀。在与病人的交流中，我学到了如何与他们建立良好的沟通和信任关系，以及如何尽可能地满足他们的需求和要求。
第三段：团队合作与沟通（300字）。
在实习期间，我最大的收获之一就是懂得了团队合作的重要性以及如何与他人有效地进行沟通。在一个临床医院，医生、护士和其他工作人员需要紧密合作才能提供高质量的医疗服务。我与其他实习生和医疗团队进行了大量的合作，通过共同努力，我们能够更好地管理和照顾病人。
与此同时，我在与病人交流的过程中，也学会了如何倾听和理解他们的需求。作为一名医生，我们不仅需要具备出色的医学知识和技能，还需要有温暖的心灵和愿意倾听的耳朵。通过与病人的沟通，我能够更好地理解他们的病情和情绪，并提供相应的支持和安慰。
第四段：面对挑战与困难（300字）。
在实习期间，我经历了许多挑战和困难。临床医学是一个充满压力和不确定性的领域，我们需要时刻保持冷静和应对种种情况。有时，病人情况的变化可能比我们预期的更加复杂和严重，这对我来说是一个巨大的考验。然而，我通过实践和反思不断学习和成长，这使我更加成熟和自信。
此外，实习期间的长时间工作和紧张地学习也对我的身体和心理产生了一定的压力。然而，我通过规律的作息和合理的调节，保持了身心的健康。我意识到，保持良好的工作与生活平衡对一个医生来说是至关重要的。
第五段：结语（200字）。
通过临床医院实习，我不仅学到了医学知识和技能，还学到了许多关于生活和人性的道理。我体验到了医生面临的挑战和压力，也感受到了医患之间的情感纽带。在未来的职业生涯中，我将继续努力，成为一名具有同理心和创新精神的医生。我相信，通过不断地学习和成长，我能够为更多的病人提供有效的医疗帮助和关怀。
总结：临床医院实习是医学生成长过程中不可或缺的一环。通过与专业医生和其他医疗团队的合作，我们能够全面了解临床医学的实际应用，学习如何诊断和治疗疾病，并与病人建立良好的沟通和信任关系。同时，我们也面临着各种挑战和压力，需要具备冷静和应对的能力。通过临床医院实习，我们能够成长为更好的医生，为社会健康事业贡献自己的力量。
在临床实习四个月了，在此谈谈个人的实习感悟，及疑惑。希望在疲倦时，实习广大同学能够互相鼓励一下。
首先介绍一下我们医院轮转制度吧，临床七年制第五年开始临床轮转一年，大内科、大外科、妇儿、辅助科室各三个月。这样算下来具体到某个科室的时间就是很少了。我现在已经轮转过大外科、妇科，目前正在儿科实习。上临床四个月了，从刚开始的激情、期盼到现在的淡定、失落。
上临床的时候摩拳擦掌，想到自己4年的理论知识马上就要用上临床，当时是很激动的。但是等我们真正上了临床才发现，基础和临床相差还是蛮大的，临床的东西活，一些手术指征可以适当放宽。我在妇产科实习时，流产病人常规药流+清宫，但是外院进修的医生就说他们医院是药流后b超无异常就不用清宫的。所以我们在掌握大原则的前提下，是可以根据临床灵活应用的。
经过了前面的外科、妇产科突然到了儿科，刚开始有点不习惯，外科的工作节奏整体要比内科快，儿科上午的主要工作就是查房，病例书写方面较外科系统也是要求的更加严格。对于我们刚上临床实习同学，与外科比，内科在培养临床思维，把临床操作和病例相关联，医学专业语言的组织培养上有很大的优势。刚开始我进儿科就觉得每天写写病程没什么意思，后来渐渐的才知道，写的所有东西就是我们对一个病人的临床诊治过程，也就是一个学习的过程。
现在还在实习中，跟以前单独上课时比较，责任心重了很多。以前是对自己负责就行了，现在是你有多大的不乐意，多少的不情愿，你还是得每天到岗。因为你一个人的去与不去已经不是一个人的事情了，我们要对病人负责，带教老师交给了我床位，我要对老师的信任负责。现在已经过了激情阶段，有时候抱怨自己为什么会在这做无偿的最累的活?因为我们什么都不懂，我们要不断学习，这就是一个学习的过程。现在的医疗环境这么差，医生待遇这么差，现在又弄个三年住院医出来，实习的动力像漏油的马达一样。但是我们现在又能做什么呢?学好本事，练得一身铁头功才是正道!
近日，我有幸参观了一家医院，亲身感受到了临床治疗工作的丰硕成果和医务人员的辛勤付出。这次参观对我来说是一次难得的机会，不仅让我了解到医务人员的辛勤付出，还加深了我对医疗行业的理解。下面我将从医院门诊、病房、手术室、急诊室和护理站五个方面，谈谈我的参观体会。
首先，参观医院门诊部让我感受到了医生的耐心和细心。在门诊大厅，排队的患者络绎不绝，医生们需要面对各种各样的病情。然而，他们对每位患者都能认真询问，虚心倾听，了解病情与病史，并提出合理的诊疗建议。在繁忙中，医生们没有丝毫的急躁，而是始终保持着亲切的笑容和平和的态度，使患者在医院感受到温暖与关爱。
其次，参观病房让我深刻领悟到护士是患者的贴心天使。进入病房，可以看到患者的床前几乎每个时刻都有护士的身影。她们细心照料每一位患者，为他们测量体温、量血压，及时更换病床，给予患者心理上的安慰和鼓励。临床实践中，护士们承担着很多琐碎的工作，但他们一丝不苟地完成每一项任务，即便再累再劳，也从不抱怨。她们的辛勤工作让患者感受到了家人般的关怀和照顾，大大减轻了患者和家属的负担。
再者，参观手术室让我了解了手术操作的严谨性和医生的专业性。手术室内光线昏暗，操作台上医生们穿着白色无尘服，小心翼翼地进行手术操作。他们用仔细的手法清洗患者的手术切口，一丝不苟地排出手术废弃物，确保手术过程的无菌与安全。手术过程需要医生们高度集中的精神状态和稳定的把握能力，他们分秒必争，精确而迅速地完成每个操作环节，以保障患者的安全和健康。
此外，参观急诊室让我深切感受到医务人员面对危急病情的沉稳和冷静。来到急诊室，我看到医生和护士们忙得不亦乐乎。他们对待每一个来急诊室的患者都是高度重视，迅速诊断病情，并按照急危重症的程度给予治疗。尽管处于高度压力之下，但他们依然保持冷静，毫无慌乱。他们用自己的专业知识和技能，挽救着患者的生命。
最后，参观护理站让我深刻认识到医技人员的良好协同和团队合作。在护理站，护士们协调各种资源，确保病房的正常运转。他们与医生和其他部门紧密合作，及时了解患者的病情和治疗进展，及时向患者家属传达相关信息。同时，护士们还积极配合医技人员的工作，合理安排各项检查，检测结果的及时准确。看到他们默契协作，我深感医院的正常运作离不开每个人的辛勤付出和无私奉献。
通过这次参观，我深刻理解到医护人员的辛勤与付出，他们以身体力行，用实际行动证明了他们对患者的关怀和责任。在每一个岗位上，医护人员都在默默奉献，并用自己的努力为患者带来希望和康复。与此同时，我也看到了医疗行业存在的不足之处，希望医疗体制能进一步完善，提高医务人员的待遇，鼓励更多人加入医疗队伍，为广大患者提供更好的医疗服务。
总体而言，参观医院给了我一次奇妙的经历，让我亲身感受到了医疗行业的魅力和医务人员的辛勤。无论是医生、护士还是医技人员，他们都在各自的岗位上默默付出，为患者的健康做出了极大贡献。我希望将来能加入他们的ranks，为患者提供更好的医疗服务，传递更多的关怀和温暖。
第一段：引出主题，补充实习背景（大约200字）。
作为医学专业的学生，实习是我们进一步了解医学知识和提升专业技能的重要环节。在临床医院实习期间，我有幸进入医生的世界，亲身体验医生的工作和责任。在实习期间，我深刻感受到了医学的无尽魅力，并从中获得了许多宝贵的经验和启示。
第二段：分享实习的第一印象和遭遇（大约300字）。
进入医院的第一天，我感受到了浓厚的医疗氛围。白衣飘飘的医生们专注而又细致地治疗病人，护士们忙碌地穿梭在病房中，患者们则神情焦虑地等待着治疗。我第一次见到了手术室的场景，那里的医生们手脚麻利地进行手术操作，技术纯熟而又精湛。然而，我也遭遇到了实习生的困惑和挫折。医学知识的繁杂和复杂让我眼花缭乱，我发现自己的专业基础还非常薄弱。但我意识到，只有经历过这些困难和挫折，才能更好地成长和进步。
第三段：解释实习期间的收获和体会（大约300字）。
随着实习的深入，我开始逐渐适应医院的工作和病人的需求。每天与患者交流，给予他们关怀和支持，让我对患者的痛苦和苦恼有了更深入的了解。我还有机会观摩了一些手术，亲眼目睹了生命的诞生和挣扎，这让我更加珍惜生命的宝贵。此外，我学会了如何与医生和护士合作，体会到了团队协作的力量。这段时间对我的成长和专业方向的确定起到了关键的作用。
第四段：探讨实习经验对未来职业规划的影响（大约300字）。
临床医院实习让我对医学专业更加坚定了信心。我深知医生不仅仅是医治病人的技术员，更是一个治愈身心的使者。实习期间，我看到了医疗事业所带给患者和家庭的巨大影响，这让我对未来的职业选择更加坚定。我决定进一步深化自己对医学知识的学习，提升专业技能，为将来成为一名优秀的医生做好准备。
第五段：总结实习经历及对自身成长的思考（大约200字）。
在临床医院实习的几个月里，我经历了很多事情，也取得了很多成长。我感谢实习期间得到的契机，让我更加深刻地了解了医学专业。实习的过程艰辛而充实，让我意识到医生这个职业的神圣和伟大，也让我对自己的未来有了更明确的规划。在未来的日子里，我将持续努力，不断学习和成长，为患者的健康贡献自己的力量。实习的经历将成为我医学之旅中宝贵的财富，我将永远怀念这段难忘的时光。
以上就是我的临床医院实习心得体会。通过这段实习期间的经历，我对医学专业有了更深刻的认识，并对未来的职业规划更加坚定。实习经验的宝贵，让我更加坚信医学是我追求的梦想和事业。
近日，作为一名学生，我有幸参观了一家知名医院的临床科室。这次参观不仅让我对临床医学有了更深入的了解，也给我带来了许多难以忘怀的体会。在这次参观中，我感受到了医护人员的辛勤付出和病人的无尽痛苦，促使我更加深刻地认识到了医院是一个充满人情温暖的地方。
首先，医院参观中我深深感受到了医护人员的辛勤付出。在医学领域，医生的工作是充满压力和挑战的。作为学生，我有幸跟随医生进入了病房，亲眼目睹了医生们的日常工作。在医院里，医生时刻迎接着各种各样的病情，他们需要做出迅速而准确的判断，为患者制定合理的治疗方案。我见到了一位患有复杂疾病的病人，他需要进行手术治疗。医生们团队协作紧密，各司其职，他们为患者的健康负责，全力以赴为患者提供最好的医疗服务。这一幕让我深感医生们付出的努力和决心。
其次，我在医院参观中也见证了病人的痛苦与希望。在医院里，我见到了一位身患重病的病人。他面容憔悴，瘦弱的身躯让人忍不住心疼。然而，尽管病人正在经历着巨大的痛苦，他仍然展现出了积极向上的生活态度。他告诉我，他对医生充满了信心，他相信有了医生们的帮助，他会康复。看到病人们对医生们充满希望的眼神，我深深感到医护人员的责任重大。医生不仅承担着治疗病人的责任，更承载着病人的希望与期许。
另外，在医院参观中，我也注意到了医学领域中的不断创新与进步。医学科技的发展让医生们能够运用新技术来提供更好的医疗服务。我参观了一间装备先进的手术室，医生们利用微创手术技术进行了一次复杂的手术。这项技术不仅能够减少手术创伤，还能够缩减手术时间，加快患者康复进程。我深深感受到了医学技术的快速发展给人们带来的利好。我相信，在未来，医学科技将更加进步，为患者提供更好的医疗保障。
此外，医院参观中，我也了解到了医生的责任与职业操守。作为医生，他们需要时刻保持专业精神，始终将患者的健康放在首位。在参观中，我见到了一位患有严重疾病的患者，她的情况非常危急。医生们紧急组织了专家会诊，并高度重视患者的病情。他们经过仔细分析和讨论，制定了详细的治疗方案。这种严谨和负责的态度赢得了患者及其家人的完全信任和感激。通过这次参观，我更加认识到医生需要具备高尚的医德医风，为患者负责，恪守职业道德。
综上所述，参观医院的经历给我留下了深刻的印象。我才知道医生们的辛勤付出和病人们的痛苦与希望。而医学技术的创新与进步也为患者提供了更好的医疗保障。同时，医生们的责任和职业操守也让我深感敬佩。在未来，我愿意以医生为楷模，不断学习进取，为社会健康贡献力量。
第一段：引言（200字）。
进入医学院读书已有数年，我也在这期间接触了不少临床实习的机会。临床实习是我们学习医学理论知识的实践环节，也是我们走向医生这个职业的重要一步。在临床实习的过程中，我积累了一些宝贵的经验和体会。本文将就此展开论述，分析医院临床实习的重要性以及我在其中所得到的心得体会。
第二段：培养专业技能（200字）。
临床实习是我们将理论知识转化为实践操作的关键时间。通过实习，我们能够亲身接触和治疗病人，培养起宝贵的专业技能。在我实习的过程中，我学到了如何与病人沟通、如何进行体格检查、如何熟练使用常用医疗仪器等等。这些技能在日后的临床工作中将会是非常有用的，因为它们直接关系到我们是否真正能够帮助到病人。
第三段：锻炼心理素质（200字）。
临床实习除了技术层面的培养外，对于我们的心理素质也是一种巨大的锻炼。作为医生，经常会遇到病情紧急的病人或者患有严重病痛的病患，这就要求我们保持冷静、稳定的心态来应对复杂的情况。通过实习，我逐渐学会了如何面对生死，如何正确处理自己的情绪，如何在患者面前展示出坚定的医生形象。这些心理素质的培养不仅对于我们的临床工作有帮助，也对我们个人成长具有重要意义。
第四段：团队合作精神（200字）。
在临床实习中，我深深感受到了团队合作的重要性。作为医生，我们很难一个人独挡一切，而是需要与护士、其他医生、实习生等紧密合作，共同为病人提供最好的医疗服务。在实习期间，我与同事们一起参与病人的诊断和治疗，彼此互相学习，互相扶持。通过实习，我懂得了团队合作的重要性，也意识到只有大家同心协力，才能够将医患关系更好地调节到最佳状态。
第五段：实践是最好的老师（200字）。
最后，通过临床实习，我真切体会到“实践是最好的老师”。在理论知识上，我们可以学习到很多东西，但真正应用到实际操作中时，却可能遇到各种困难和意外情况。只有通过实践，我们才能够真正体验到这些问题，并逐渐找到解决之道。在我的实习过程中，我曾经犯过错，面临过挑战，但正是通过这些困难，我才有机会不断修正自己的错误，提升自己的医疗水平。
总结（100字）。
通过医院临床实习，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了心理素质，培养了团队合作精神，并从实践中认识到了自己的不足之处。临床实习是我们成为合格医生的必由之路，我将继续努力提升自己的临床能力，为病人的健康贡献自己的力量。
第一段：引言（开篇引入话题）。
作为医学生，临床参观是我们学习与实践的重要环节之一。近日，我有幸参观了我所学习的一家大型综合医院，这次经历让我受益匪浅。在医院的实践中，我不仅更加深入地了解了医学知识，也对医生的职业精神和医院管理有了更为直观的感受。
第二段：临床实践过程（描述体验）。
在医院的临床实践中，我有幸跟随一位内科医生进行了一天的工作。我观察了他如何与患者进行沟通和问诊，如何检查病情和制定治疗方案。通过亲眼目睹医生的工作，我深刻地认识到医生的责任与使命，这不仅是对医学知识的应用，更是对患者生命的托付。在观察中，我也了解到医生在工作中面临的压力和困境，尤其是在对待疑难病例时，他们要进行深入的思考和团队协作，不断努力提高医疗水平。
第三段：医院管理和团队合作（体验感受）。
另外，我还了解了医院的管理机制。医院内部严格的科室管理和工作流程使得医疗服务更加规范和高效。在医生和护士之间也有良好的合作和沟通，形成了一个默契的团队。在临床实践中，我亲眼见证了医生与护士密切配合，相互帮助，为患者提供全面的服务。医院的管理和团队合作不仅提高了医疗质量，也为患者提供了安全和可靠的就医环境。
第四段：医生的职业精神（思考与感悟）。
在这次临床参观中，我深深感受到了医生的职业精神。他们扎根在岗位，无私奉献，始终把患者的利益放在首位。无论是对病情的仔细观察，制定治疗方案，还是对患者的细心照顾和安慰，医生都付出了巨大的努力和心血。我被医生的专业知识和职业精神所感动，也明白了医学是一门需要极高责任和毅力的职业，只有不断学习和实践，才能成为一名优秀的医生。
第五段：对医学发展和个人未来的展望（总结）。
通过这次临床参观，我深入了解了医院的工作环境和医生的职业精神，对医学的发展和个人的未来有了更为清晰的认识。我深知以医生为职业需要充足的知识和技能，并且要将患者的健康置于首位。我希望将来在医学领域取得进一步的进展，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。同时，我也感到应该传承和弘扬医生的职业精神，让更多的人了解医学，在医疗行业中做出自己的贡献。
总结：
通过这次临床参观，我对医学的了解更加深入，对医生的职业精神和医院管理有了更为直观的感受。在医疗行业中，医生不仅要具备专业知识和技能，更要有责任感和奉献精神。我对医学的热爱和对患者的关心将成为我不断学习和进步的动力，我希望未来能够成为一名优秀的医生，为人类的健康事业贡献自己的力量。
生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而实践的过程是所有课本不能给予的，短暂的寒假便来到xx市xx医院进行实习。
对于我这个只有半年学医经历的来说，应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧。镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚定与自信犹然而生！时至今天，实践结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。
临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前，是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，包括：了解医院概况简介。了解学生管理的有关规定。知道治安管理的一般常识。懂得医德医风教育明白医疗文书的书写。掌握有关护理知识。理解院内感染。了解手术室的有关知识。
其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。
尽管我是一名未来的麻醉师，可是刚刚进入医院的我由于对医学知识的匮乏，了解较少，所以老师要求我从基层的护理作起，培养我对医学的责任和义务，增长我对医生这个职业的了解与热爱.我欣然接受了老师的建议，开始了我工作的第一课。
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作为一名医学高中生，我有幸在这个暑假参加了医院临床科室的见习活动。在整个见习过程中，我深深感受到了临床医学的精髓。以下是我的心得体会。
首先，在这次实习中，我深刻地体会到了医生的责任和使命感。医生承载着患者的健康和生命，这种责任感是任何职业都无法比拟的。每当看到医生为了患者而日夜奋战的场景，我内心深处都会产生一种敬仰之情。同时，在参加实习的过程中，我也了解到了医生的日常工作环境和压力，这让我更加明白了成为一名医生所需要的专业和毅力。
其次，在实习期间我也意识到了诊疗的重要性。诊断是医学的核心，准确的诊疗可以为患者带来最好的治疗效果。有时在临床工作中，一个小小的遗漏或误判就会给患者带来崩溃性的影响。因此，在实习的过程中，我们需要认真细致地进行诊断，尽最大的努力为患者做好每一步治疗工作。
此外，在实习中我还了解到了医疗团队合作的重要性。医生、护士、实习生等不同岗位的工作人员各司其职，密切配合，才能为患者提供全面的医疗服务。而在日常生活中，也需要我们在与他人的交往中遵循互相尊重、相互协作的原则。
在这次临床科室实习的过程中，虽然工作确实非常繁忙，但我还是感到这是一次意义深远的体验。这启发了我对医学的好奇心和热情，我决心要努力学习医学知识，成为一名合格的医务工作者，并通过自己的努力为社会做出一份贡献。
大一下学期，我们教改班到本校一附院急诊部进行了几次实习，真正近距离接触并观察学习了临床医生的从医行为。提前接触到了临床，提前收获到了很多宝贵的经验。
首先，通过实习，我们了解了病人在一附院急诊部的看病流程。整体的流程是的：病友先在挂号处挂号，或通过电话、网络等方式预约挂号，然后在相应的诊室外排队等候，轮到自己时再进入诊室接受医生的问诊；接着医生会细心询问病友各种情况并作出初步诊断并提醒病友去交费做必要的检查；病友检查回来后医生根据检查做进一步的诊断，最后开药或建议病友去做手术，同时医生会告诉病友一些医嘱。如果病友需要住院而且医院又有空余的病床的，医生会安排病友住院。在病友去做检查时，医生会继续为后面的病友看病。因此，我们可以看到，在先进的挂号系统等帮助下，病友在一附院看病既便利又有序，而医生的工作效率也会因此而提高。
在实习过程中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。
在实习过程中，我们还感受到了临床医生们严谨负责的行医风格。在更加人性化的社会里，我们的医生也早已不仅仅关心疾病而已，同时他们也会关系病人心理健康，更加人性的对待每一位患者。病友从诊室外走进来开始，就会迎来微笑，然后讲述病情。医生问诊完毕，如果病人需要转去手术，他会先亲切地给病友说明手术的必要性和大概的费用。病人如果同意手术，他会通知手术室那边的医生，同时告诉病友手术室所在的位置。再也不是所有事都有医生决定，更多的是综合考虑病人意愿，尊重病人选择。
我们在不同门诊部门都实习过，内科诊室的医生让我们印象最深刻。内科病人一般都很难受，有时还会呕吐，昏迷等，所以内科医生需要有要有较大的心理承受力，并且要做好充分的预防措施。
这次实习，对我们仅是大一的学生来说无疑是影响深远的，我们摒除了以往只懂课本理论知识，实习才能接触病人的旧习。让我们早期接触临床，提前感受临床医生的工作等。希望我们在以后的学习生涯中能科学地安排时间，学到过硬的医疗技术，同时提高自己的人文修养，为将来做一名优秀的医生做好充分准备。
在高中生涯中，每一位同学都会遇到实习见习的机会。我也不例外，我有幸在假期期间到当地医院进行临床科室见习。在这段时间的经历，让我对医学专业有了更深刻的认识，也感受到了医务工作者的无私奉献精神。
在医院临床科室见习的第一天，我被分配到了内科，在医生的带领下，我很快发现，医生并不仅仅是看病和开药方那么简单。在临床实践中，医生要考虑到患者的病情、病史、身体状况、治疗方案等各种因素。一种常见的疾病，在不同的患者身上可能表现出截然不同的症状，医生需要根据患者的具体情况来制定出最适合的治疗方案。这需要医生有深厚的医学知识储备和经验积累。
在实习过程中，我还学到了很多技能。例如，很多药物都有副作用，在开药方时，医生需要掌握不同药物的配方和对患者身体的影响，充分权衡利弊，避免给患者带来额外的伤害。此外，还了解到更多的现代医疗设备及其使用方法。例如，磁共振就是一种常用的影像技术，利用强大的磁场和电磁波，通过扫描患者内部的组织和器官来显示出各种异常情况。在医学领域，科技的不断进步给医生和患者带来了更加高效便捷的医疗体验。
但是，在医学领域，所有的科技和药物都需要过审才能应用于实践。这要求医生不仅要有过硬的专业知识，更要时刻保持专业操守和风险意识，尽力为患者提供更加安全、高效的治疗方案。在实习中，我感受到了医生们所付出的努力和奉献精神。他们不顾个人时间和身体健康，默默地为患者贡献着自己的一份力量，这份精神感动了我，也让我更加珍惜自己的生命。
在这段难忘的实习经历中，我收获了很多感动与启示。我深刻地认识到了医学专业的重要性和医生职业的特殊性质。实习让我看到了医生的辛苦和付出，也让我更加珍视自己的身体健康和生命质量。在今后的学习生涯中，我将会持之以恒地学习医学专业知识，以期在将来为社会做出一份贡献。
第一段：临床见习是医学生在临床医院进行实践学习的过程。作为学习的重要环节，临床见习给予了我难得的学习机会，让我深刻认识到医院的运作和医生的责任。在这段时间里，我亲身体验了医生的工作，也收获了对于医学的新见解。
第二段：临床见习的过程中，我深感医院的细致管理和高度责任。我所见到的医生们都是忙碌而专注的，他们时刻准备面对突如其来的急救状况，对每一个病人都全力以赴。医生的角色不仅仅是治病，更是在社会上肩负起了保障和拯救生命的重任。临床见习使我明白，医生的责任不仅仅是对患者的责任，还有对自己的责任和对整个医疗行业的责任。
第三段：临床见习让我深入了解病人的需求和心态。我亲眼目睹了许多病人的痛苦和希望。他们不仅需要医治身体上的病痛，更需要医生的关心和体谅。我记得有一位病人，手术后需要长时间的康复，但因为人手不足，康复进展很慢。在我和其他同学的共同努力下，我们改变了工作人员的安排，并对病人进行健康教育，最终使她康复得更快。这个经历让我意识到，作为医生，我们需要关注病人的需求，并且尽可能地帮助他们。
第四段：临床见习也是我认识到自己不足之处的一次机会。在临床工作中，我经常遇到许多困难和挑战，但通过不断努力克服这些困难，我的临床能力得到了提高。我也发现了我在沟通方面的不足，无法很好地表达和理解病人的情况。因此，在见习的过程中，我更加注重了提升自己的沟通能力。我努力学习如何与病人交流，并通过倾听和问问题来更好地了解病人的状况。
第五段：在临床见习中，我对医学的兴趣和热情更加深厚。我亲眼见证了医学的奇迹和价值，并愈发坚定了成为一名医生的决心。在未来的学习和实践中，我将继续努力学习，提升自己的医疗知识和技术，以更好地为患者服务。
总结：通过临床见习，我获得了宝贵的实践经验，认识到了医生的责任和医院的运作。我也发现了自己的不足之处，并努力克服了这些困难。临床见习使我对医学充满了热爱，并坚定了成为一名优秀医生的决心。我相信通过不断努力学习和实践，我将能够成为一个有用的医生，为更多的病人带去健康与希望。
实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手......
第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。
可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼的机会。实习快接近尾声，原来的我迷茫与无知，现如今满载而归。在这里我们要感谢台州市中心医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们把所有科室都轮流进行了熟悉。也要感谢所有的带教老师对我们的悉心指导和耐心带教，让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。在忙碌而充实的实习生活中，时间总是过的特别快。带着一份希望和一份茫然来到了武汉市第一医院，开始了我们的实习生活。
我们的身份从一名学生转变为一名实习护士，生活的环境也从学校转变为医院，接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已经召开了动员大会及培训，老师对我们也是千叮咛万嘱咐，但是对于如何适应这三大转变，做一名合格的实习护士，我们心里仍是忐忑不安。刚进入病房，总要一种茫然的感觉，对于护理的工作我们处于比较陌生的状态。庆幸的是，有老师为我们介绍各班工作，让我们可以较快地适应医院各科室的护理工作，能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这也算是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理的工作能力。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如口腔护理、静脉输液、鼻饲、肌肉注射等各种基础护理的操作。我们知道护士的工作是非常繁重与复杂的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触有更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医生离不开护士，病人离不开护士，医院不可以没有护士，整个环境都离不开护士，这说明了护士的重要性，可谓麻雀虽小，五脏俱全呀!也正因如此，才能发挥其不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面、深刻地了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。
进入临床的第二个收获：正确认识护理，养成良好的工作态度。在带教老师的耐心指导下，同学们的无菌技术、配药液技术、静脉输液等有了质的飞跃，掌握了其技术的要领，知道如何做好一个操作。通过实习，我们深刻地认识到了护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士一定要踏踏实实地做好每一项工作，每做一件事都要带着心做，因为每一个动作、每一件小事都关乎着病人的生命。在工作中我们时常受气，受累，所以沟通也尤为重要，而我也在带教老师的指导下学会主动和病人沟通，使病人得到满意的护理服务，并能大胆的提出自己的想法。当发现自己在护理操作中有不规范的地方时，能及时向带教老师请教。我知道自己还有许多需要改进的地方，在今后的工作中我会更加努力，不断提高自身的业务能力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者，争取做一名优秀的护理人员。
20xx年6月28日，我踏进了福建医科大学附属第一医院.带着彷徨与紧张的心情，开始了为期10个月的临床护理实践。时至今天，实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢附一医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我的辛勤教导，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我是非常重要的。我倍加珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，带教老师为我介绍病房结构，介绍各班工作，老师们的丰富经验，让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓"麻雀虽小，五脏俱全"，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师"放手不放眼，放眼不放心"的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。跟随老师分管病人的同时，还会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼所学知识的应用能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。
在医院实习期间，我所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我严格遵守医院的各项。
规章制度。
所有操作都严格遵循无菌原则严格执行"三查七对"。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里我都是认真细心的做好各项工作遵守无菌原则执行查对制度培养着良好的工作方式这应该算的上是第四个收获吧虽不能说很大却也是非常重要不可或缺的收获。
在这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢附一医院培养我点点滴滴收获时，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!
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第一段：介绍见习医院及见习经历概述（约200字）。
在本次见习中，我有幸来到某某医院进行临床见习，这是一个综合性、三甲医院，在医学界拥有较高的声誉。我在这个医院度过了一个月的见习生涯，获得了丰富的临床经验，并对医疗行业有了更深入的了解。在这个过程中，我遇到了许多困难和挑战，但也收获了许多宝贵的心得体会。
第二段：医疗团队合作的重要性（约300字）。
在医院的临床见习中，我深刻认识到医疗团队合作的重要性。在每个病房中，医生、护士、技师、实习生等各个角色紧密合作，协调配合，形成一个有机的整体。每个人都扮演着重要的角色，没有一个环节可以被忽视。我在医院里见识了各个科室的工作模式，并亲身参与到多个团队的工作中。除了自己专业领域的工作，我也更加了解到其他专业的重要性，这种综合协作既提高了工作效率，也保证了患者的安全和医疗质量。
第三段：人文关怀在医疗工作中的重要性（约300字）。
在医院见习的过程中，我深刻认识到人文关怀在医疗工作中的重要性。医生不仅需要具备扎实的医学知识和高超的专业技术，还需要关心患者的身心健康，并提供温暖和安慰。在和患者交流中，我亲眼目睹了医生们如何耐心地倾听患者的心声，如何给予患者鼓励和支持。患者在这样的关心下，不仅获得了治疗上的帮助，也更加愿意信任医生并配合治疗。我深深被这种人文关怀所感动，并认为这是医疗工作中最重要的一环。
第四段：医院管理和效率的思考（约200字）。
在医院见习期间，我也对医院的管理和效率产生了一些思考。医院作为一个庞大的组织，需要高效的管理才能保证正常的运作。然而，在实际见习中，我也目睹了一些管理上的不足。例如，预约系统不够顺畅，导致患者等待时间较长；科室之间的协作不够紧密，造成沟通不畅等。这些问题不仅影响了医院整体的效率，也给医护人员和患者带来了不便。因此，我认为医院管理和效率的优化是一个重要的课题，需要不断改进和创新。
第五段：对医学事业的热爱与追求（约200字）。
通过这次临床见习，我对医学事业的热爱与追求更加坚定了。我亲眼目睹了医生们工作的艰辛和辛苦，但他们依然坚守在医院的一线，用自己的专业知识和技能为患者提供帮助。虽然医学工作的压力非常大，但在同事的支持和鼓励下，他们仍然用无尽的热情和关爱对待每一个患者。这种精神深深地感染了我，我愿意将来投身医学事业，为社会和人民的健康做出自己的贡献。
通过这次临床见习，我深刻地认识到医疗团队合作的重要性，人文关怀在医疗工作中的作用，以及医院管理和效率的思考。同时，我的热爱与追求对医学事业也更加坚定。这次见习是我人生中重要的一段经历，它使我更加成熟、自信，并为我未来的医学之路奠定了坚实的基础。
转眼之间，我到临床实习已有3个星期了。实习是将我们所学的理论知识付诸于实践的良好开端，是我们迈向临床的第一步。
在附院实习的3个星期里，让我感慨万千。实习的第一天，我觉得自己很迷茫，对临床的工作处与比较陌生的状态，也对与自己再这样得新环境中能够做的事还是没有一种成型得概念。庆幸得是，我们有老师为我门介绍血液科的情况，介绍一些规章制度，使得我们在短时间内进入了状态。
在实习过程中我们每天做的最多的就是查房、写病历、病程记录、出院小结等，就是这些看似简单的内容却磨练了我的意志和耐心，老师一而再再而三的修改而我一而再再而三地重抄，我知道这是老师对我的严格要求，对我以后的医学生涯打下很不错的基础。
静下心来总结了一下，首先就是体会到什么是“书到用时方恨少”，对我来说，我的理论知识学的自我感觉还不错，但在查房老师问我一些相关的知识时我却哑口无言。其次，动手能力不强。临床实习的一大特点就是有动手操作的机会，如我在血液科做的骨穿、心内侧心电图、测肌紅肌钙、bnp等，第一次做的时候总是手忙脚乱的，频频在细节上出错。再次，到病房实习，接触最多得是病人，我们刚到临床的实习生最重要的一件事就是问病史，虽然我们在学诊断、内科是有过问诊的经历，可这回到了临床思路变得不清晰了，往往疏忽关键内容。最后，老师工作繁忙，花在我们身上的时间是有限的。
虽然实习的过程中会遇到种种困难，但我会保持十足的动力和干劲，在接下来的日子里我应加强我的临床思维的培养、加强各方面能力的培养。
可现实中，许多年轻医生对从医头xx年的基础积累过程缺乏认识，缺少思想准备，收获与进步不大，有不少人甚至停滞不前了或后退了，很难攀上第二或第三个xx年的高层阶梯。
看一看前辈的做法，了解他们当年是怎样打基础的，无疑会对我们大有裨益。吴阶平院士讲自己做实习医生、住院医师时的经历，核心是“为做好医生学本领”。当时，不论在病房见习还是听课、读书，吴老都是本着学本领的目的，对临床中的所见所闻，教师和上级医生的言行举止，分析问题的方法，各种学术活动，都进行观察和思考，努力从中学到本领。他举例说，诊疗了几例阑尾炎后，感到临床表现、病理表现、手术难度有不少差异。遂给自己提出要求，术前尽量分析炎症的程度，腹膜腔内的反应，阑尾内有无粪石，阑尾的位置等，在病历中记录对上述问题的看法、根据。为达目的，在病史采集、体检、临床分析中更加细致周到。同一个病例，有意识地对待后，所取得的经验远多于一个简单的诊断。因此，学本领成为他成长的开始，也是人生的转折的开始。因为第一个xx年的基础打好了，就很容易攀上吴阶平院士所说的医学人生的第二个阶段，即自学成才阶段。
吴英恺院士做实习医生、研究生、住院医生时的做法和体会斯，不着急、细心看、多思考、当好助手，从多帮到多会。他常常在鞋盒盒抽屉中练习打结的基本功。重视学会和掌握好“床旁艺术”，即细心听取病史介绍，系统进行体格检查，反复进行临床观察，在此基础上进行临床分析，做出临床判断。他要求自己每进一步都要在学术上有所进步，刻苦钻研，自强不息，勇于攀登。王澍寰院士做住院医生视也重视学本领，他介绍的钻研阑尾炎诊治绝活，其过程和方法有如一副精彩的金字塔攀登图。
初入医门，搭基础就是学本领，学的是临床专业技术的基本功，并不断实践，总结成自己的经验。同时，还要兼顾其他多个方面的基础学习和训练，如科学思维能力、与同事和病人交流沟通的能力、应用临床流行病学等相关学科知识的能力、临床科研能力等，不断从理论上提高认识。经验和认识发生了质变，就会使自己的临床水平跃上一个新的台阶。客观地说，在5-xx年的临床过程中，每位成功的医生都会有几次或多次这样的质变，每次都会登上一个新的台阶。基础攀登的过程，就是这样的岁月的时空中不知不觉地逐步走完了它的历程，医生们也逐步地走向成熟。