通过总结自己的心得体会，我们可以更好地传承和分享经验，帮助他人提高。小编为大家准备了一些优秀心得体会的案例，欢迎大家一起来学习。
《曼昆经济学原理》很意外的想法，老师推荐这本书，其实经济学的书很多，以前本来选择学金融。但是我想教科书，我是没法看的。因为那是枯燥无味的，但是看这本书的时候，我被书吸引了。给我的结论就是这本书让人很轻松快乐的接受他，不像其他经济学的教科书充满了哲学的味道，读来就像一位饱经沧桑的老人讲述人身的。学经济的同学，在课堂上听得像一个机智善辩的老师滔滔不绝地步道，让人有着醍醐灌顶的新鲜感，但总担心老师咄咄逼人的提问。但是《曼昆经济学原理》则是用例子说话，像年轻的老师谈吐风趣，总是与学生平起平坐的讲课一样，给人一种舒服的感觉，让我们愿意去接受他。曼昆在书里有说过：本书一个最重要的目的就是帮助你学会经济学家的思考方式。并且本书通过把理论、案例研究和新闻中的经济学事例结合起来，将给你提供充分发展和实践这种技能的机会。在深入了解经济学的本质和细节之前，概述一下经济学家如何研究这个世界是有帮助的。
本书第一章就有十大原理：前面七大原理阐述了人们如何做出选择，以及人们之间如何相互贸易。像这样研究家庭和企业如何做出决策，以及他们如何在市场上相互交易的领域叫微观经济学。而接下来的三大原理描述了整个经济运行的轮廓，原理八：一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力;原理九：当政府发行过多货币时，物价上升;原理十：社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍。在这是个原理里，就有内容、体系结构到表述、体例都体现了经济学学生的入门教科书的定位。给读者很大的吸引，对一些不是学本专业的学生和看者来说，是个很好的入门教材。让人懂得生活中学经济，这本书的特点就是通俗易懂，我不需要把他全部看完。书是要慢慢的琢磨，不是把他读完就可以了，而是读出他的精华，那样只是一点，你也受益匪浅。然而这十大原理，让我明白经济学的博大精深。在各个领域中，经济运行特点，对我们生活息息相关带来的影响。小到我们家庭琐事，大到国家经济实力。从简单的例子到复杂的，在此期间，你可以提高阅读能力，辨别经济力度。这本书的内容侧重于应用和，而不是象同类教科书那样侧重于正式的经济理论。作者试图使读者通过这本书的学习，在将来读书看报、经商或从政时都能够应用经济学知识。但是这不意味着这本书没有提供系统的经济学基本理论，事实上这本书包含了经济学初级教程所有的中心论题和基本原理。
这本书的英文名是：principlesofeconomics，作者：n.gregorymankiw。依我看来，这是一本每个人都应当读一读的好书，若你对经济学知之甚少，则尤其如此。我看的这个版本是它的第三版中文版，由梁小民翻译，分上下两册。现在最新的英文版已经是第五版了。我现在只读完了它的上册，即前十七章。我打算先暂停一段时间，看看其他的书，然后再继续学习它的下册。
我这个人是比较缺乏经济头脑的：不会赚钱、不会投资、也不会花钱。从小，周围就没有真正懂经济学的人，所以没有受到过这方面的熏陶。因而对我来说，就不是单纯看看投资一类的书就可以学会赚钱的了，需要从头开始，首先培养自己最基础的思考问题的方法。
读完这本书，果然收获不小。很多以前不是太明白的一些现象，现在都有了一些新的理解：大到国家的经济，比如，中美之间的贸易对谁有利，对谁有弊;英国当年为啥要搞圈地运动;小到个人经济，比如我的工资是如何被制定的等等。以后我会慢慢把这些想法都整理记录下来。
这本经济学原理的开篇就提出了经济学的十大原理，其后的章节都是围绕着这十大原理对各种社会经济现象进行的分析论述。在这里，我就以重新复习一遍这十个原理的方式来作为自己的读后感吧。这十大原理中的头两条不单适用于经济学领域，而是对我们所做的任何决定都适用，所以我在这里对这两条做了评论。其它条目领会得还不够深，要过些时候单独写评论。
1.peoplefacetradeoffs.人们面临权衡取舍。
这一条作为十大原理之首，是因为每个人即便从未学过经济也会对它有最深刻的体会。经济学中所有的问题归根结底都是由这个权衡取舍引出来的;而经济学研究的意义也正是在于帮助人们在权衡取舍中选择最优的方案。
我想大家应该都有过和我同样的体会：欲望很多，能得到满足的却很少。
鱼和熊掌不可得兼，舍鱼而取熊掌，这是一个最熟为人知的权衡取舍。而我自己也是每天面对各种权衡取舍：早饭吃包子还是油条;多花点时间工作还是多花点时间锻炼身体;平时多学计算机还多学习经济;是买房还是投资;是愁眉苦脸地计划将来的每一步路，还是干脆啥也不想又傻又开心的过日子。
2.thecostofsomethingiswhatyougiveuptogetit.某种东西的成本是为了得到他所放弃的东西。
假设我现在开始考虑是应该出去做搬运工还是去上大学，去当搬运工可以每月有1000元的收入，而上大学没有收入还要交学费。这样看来，还是当搬运工比较合算，但这是在没有计算成本之前。做搬运工是有成本的，它的成本就是因为没有去上大学而失去的一切，其中之一就是毕业后的工资收入。
经济类小论文是大学经济学专业的一门重要课程，通过撰写小论文可以培养我们分析问题、提出观点和论证的能力。在写作过程中，我深刻体会到了论文的重要性，并且通过不断的实践和反思，也积累了一些经验和心得。以下将对我在撰写经济类小论文过程中的体会进行总结。
首先，撰写经济类小论文需要对所研究主题进行深入的调研和资料收集。在论文写作之前，我会先对所选题目进行大量的背景知识和前沿研究资料的阅读，不仅可以更好地理清思路，还可以为后续的论证提供强有力的支撑。调研阶段的关键是要有一个清晰的目标和明确的问题，以便更好地筛选和整理资料。同时，要注意搜集不同来源和不同观点的资料，以展示全面而准确的分析。做好调研和资料收集工作是写作成功的基础，也是小论文的灵魂所在。
其次，在论文写作过程中，要有一个清晰的主题和明确的论点。论文的主题应该是明确而具体的，有助于读者准确理解作者的研究目的和结论。同时，论文的论点应该明确而有力，能够得到充分的支撑和证明。在确定主题和论点之后，我会进行一定的思考和头脑风暴，梳理出合理的逻辑框架和分析思路。确保主题、论点和逻辑的清晰，是写好小论文的关键。
第三，对于论文的结构和表达方式，我有一些自己的思考和体会。在写作过程中，我倾向于使用五段式的结构安排，即引言、论点呈现、论证主体、反驳与回应、结论。其中，引言部分需要引起读者兴趣，提出问题或者背景，概述论文的目的和方法。论点呈现部分则是对论文主要观点的陈述，要简洁明确，引起读者对问题的思考。在论证主体部分，我会根据论点的逻辑关系，选择相关的论据和案例进行分析和展示，要有系统性和连贯性。反驳与回应部分是在论证过程中针对可能存在的质疑和异议进行回应和反驳，增强论证的说服力。最后，在结论部分，我会总结全文的主要观点和结论，强调研究的重要性和局限性，为读者留下深刻的印象。
最后，写作过程中的反思和修改同样重要。通过审视自己的论证是否合理、清晰，是否能够对读者产生影响和启发，可以发现和纠正论文中的不足之处。在修改过程中，我会检查语法错误、逻辑漏洞和表达不准确的问题，并对论文的说明、分析和论证进行细化和精炼。同时，也要注意论文的格式、标注和引用的准确性，确保学术规范和诚信。
总之，经济类小论文的撰写需要有进一步的思考和努力。通过调研和资料收集，明确主题和论点，合理安排结构，反思和修改，可以写出高质量的论文。小论文的写作不仅仅是为了满足学术要求，更是对自己逻辑思维和表达能力的一种锻炼。希望在今后的学习中，我能够不断提高写作水平，撰写出更多优秀的经济类小论文。
经济是一个复杂而广泛的学科，涵盖了从个体行为到整体经济的各个层面。作为一名学习经济的学生，我在一系列经济类课程中积累了许多知识和理论，在实践中也锻炼了我的思维和分析能力。在这段时间里，我深深感受到经济学的重要性和应用价值，并对其产生了浓厚的兴趣。以下是我关于读经济类的心得体会。
首先，经济类课程教会了我如何理解经济现象。通过学习经济学理论框架，我能够更好地理解市场行为、供需关系以及宏观经济运行的规律。例如，学习微观经济学让我了解了价格形成机制和消费者行为的背后逻辑，这使我能够更准确地评估市场风险和机会。学习宏观经济学则让我了解了国家经济政策的制定和经济周期的演变，这使我能够更好地判断宏观经济环境的变化对企业和个人的影响。
其次，经济类课程培养了我的数据分析和决策能力。在学习过程中，我学会了运用统计工具和经济模型来分析和解释经济数据，进而得出结论和做出决策。例如，统计学让我能够通过数据分析判断市场趋势和变化，以便制定有效的市场营销策略；同时，计量经济学的学习则让我了解了如何构建经济模型，从而能够对经济问题进行预测和模拟，为决策提供支持。这些知识和技能的学习让我在职业发展中具备了竞争优势。
第三，经济类课程还开拓了我的思维和观察力。经济学思维的培养不仅仅是关于曲线和图表，更重要的是培养出一种分析和解决问题的能力。通过学习经济学，我开始更加关注经济领域的各种问题，并学会了用经济学的眼光去分析和解决这些问题。例如，面对资源分配不均、环境恶化等社会问题，我能够运用经济学理论和方法，提出可行的解决方案。这种培养的思维方式不仅在学术上有所帮助，也使我在生活中更加理性和客观。
第四，经济类课程还增强了我的团队协作和沟通能力。在经济学研究中，团队合作是必不可少的。通过经济小组讨论、研究项目和学术报告等活动，我学会了与他人合作、分享知识和解决问题。经济学的学习也要求我们经常进行演讲和写作，这锻炼了我的表达能力和逻辑思维。这些经历不仅是学习经济学的一部分，同时也是培养我的综合素质和能力的重要途径。
最后，经济类课程对我的人生规划和职业发展产生了重要的影响。通过学习经济学，我逐渐找到了自己的兴趣和热情，并明确了未来的方向。在面对日益复杂和竞争的市场环境中，了解经济学的原理和应用，对个人职业发展是至关重要的。我相信，通过继续深入学习经济学，我将能够在未来的职业生涯中更好地适应和应对各种挑战，并为社会和经济发展做出贡献。
综上所述，读经济类课程给我带来了丰富的知识和技能，拓宽了我的视野和思维方式，同时也为我的人生规划和职业发展奠定了基础。我将继续积极学习，并将所学的知识和技能应用到实践中，以期在未来的工作和生活中取得更好的成就。
近年来，经济学作为热门专业备受关注。我是经济学专业的一名学生，在大学的这几年，我对经济学有了更深刻的了解。通过学习经济类课程，我深刻认识到经济对一个国家和社会的重要性，并积累了一些心得体会。本文将从实践学习、理论学习、批判思维、决策能力以及社会责任等五个方面，阐述我在读经济类课程中的心得体会。
首先，实践学习是经济学习重要的一部分，也是我在读经济类课程过程中的重要体会。通过实践，我能将学到的理论知识应用于实际问题中，加深对经济学的理解。例如，在一次实践课程中，我们分组开展了市场调研和竞争分析，深入研究了某行业的市场状况和竞争态势。通过大量的实地调研和数据收集与分析，我们得出了一些对于行业发展的有价值的见解，并提出了一些建议。实践课程让我从书本知识中走出来，了解真实的经济环境，培养了在实际情况下运用经济原理进行分析和决策的能力。
其次，理论学习是经济学习的基础，也是我在读经济类课程中的重要体会。经济学基础知识系统庞大，从微观经济学到宏观经济学，各个领域都需要深入学习。在课堂上，教授们系统地解读了各种经济学理论，帮助我们理解经济现象背后的原因。同时，通过大量的案例分析和讨论，我们能够运用经济学理论解决实际问题。在学习理论的过程中，我逐渐认识到了经济学对社会和人类行为的普适性，也意识到了它在实践中的应用价值。
第三，批判思维是我在学习经济类课程中的又一重要体会。经济学不仅仅是一门学问，更是一种思维方式。在学习经济类课程时，我被教授们鼓励去质疑和思考。他们教育我们要用批判的眼光看待经济现象和理论，提出自己的观点和分析。通过与教授和同学的讨论，我形成了一种批判思维的习惯，善于用经济学的原理和逻辑思考问题。这种思维方式不仅在学术研究中有用，也能在日常生活中帮助我作出理性的决策。
第四，决策能力的培养是我在读经济类课程中的重要体会。经济学教会了我如何进行经济分析，综合各种因素做出合理的决策。在某次课程中，我们模拟了一个企业的经营决策过程，需要制定合适的定价策略来最大化利润。通过对市场情况的掌握和经济理论的运用，我们逐渐找到了一个可行的解决方案。这次模拟实践培养了我在实际情况下制定决策的能力，锻炼了我的分析和判断能力。
最后，我意识到作为经济学专业的学生，我有着重要的社会责任。经济是社会发展的基础和动力，经济学专业的学生应该为社会的经济问题提供解决方案，为经济发展贡献力量。例如，在一次社会实践中，我们去了解了一个农村贫困地区的发展情况，并与当地的官员和群众进行了交流。通过这次实践，我认识到经济学可以帮助解决贫困问题，改善人们的生活条件。我深感自己作为经济学专业的学生，有责任为社会的经济发展做出贡献。
通过读经济类课程，我深刻认识到经济学对一个国家和社会的重要性，并从中积累了许多宝贵的心得体会。实践学习、理论学习、批判思维、决策能力以及社会责任是我在读经济类课程中的重要感悟。我相信，在今后的学习和工作中，这些体会将对我有着深远的影响。希望我能将这些悟到的经济知识和技能应用于实践中，为社会做出自己的贡献。
近年来，随着社会经济的发展和全球化的进程，经济学作为一门重要的学科在各个领域都受到了广泛的关注和研究。在学习经济学的过程中，我深感经济类小论文的重要性和难点。通过不断地努力和摸索，我获得了一些经济类小论文的心得体会。
首先，选择合适的论文题目十分重要。一个好的论文题目能够正确引导研究方向，激发研究兴趣。在选择论文题目时，我首先关注了时下热门的经济问题和学术前沿的研究方向，力求选择一个有价值和有深度的题目。同时，我也要确保自己对这个题目有一定的认识和了解，以便在写作过程中能够更加自信和深入地探讨和分析。
其次，查阅文献资料是进行经济类小论文研究的重要环节。经济学是一门理论和实践相结合的学科，理论部分需要通过查阅大量的文献资料来支撑和论证。在查阅文献资料时，我发现要做到全面，准确，理解内容，能够筛选出与自己论文研究相关的有效信息非常重要。此外，在查阅文献资料的过程中，我还学会了如何运用搜索引擎和学术数据库，提高查阅效率和质量。
然后，清晰的论文结构和逻辑是出色的经济类小论文的关键。在论文写作过程中，我首先要明确写作目的和主要观点，然后进行合理的论证和分析。在写作的过程中，我常常使用论文提纲来规划每一段的内容，确保论文结构清晰，逻辑紧密。此外，论文的语言表达也要力求准确，简洁，条理清晰，让读者能够迅速理解论文的主要观点和结论。
此外，积极交流和向他人请教也是提高经济类小论文写作技巧的有效途径。在写作过程中，我积极寻求别人的意见和建议，接受他人的批评和指导，不断完善论文的观点和结论。我也会参加一些学术交流会议和研讨会，借此机会与其他研究者进行深入的学术讨论，开拓眼界，获取新的研究思路。通过与他人的交流和学习，我变得更加谦虚和虚心，并不断提高自己的研究能力和写作水平。
最后，经济类小论文写作需要不断的积累经验和提高自身综合素质。经济学是一门综合性很强的学科，写好一篇经济类小论文需要全面的知识储备和广泛的阅读背景。因此，我不仅要学习经济学的核心理论和方法，还要关注社会经济问题的实际情况和最新动态。在写作过程中，我还需要具备扎实的逻辑思维能力，分析问题的能力和较高的文字表达水平。只有不断锤炼和提高自己，才能在经济类小论文的写作中取得优秀的成绩。
经济类小论文的写作绝非易事，但是通过持续的努力和不断的学习，我们能够逐渐掌握一些写作技巧和规律。选择合适的论文题目，查阅文献资料，构建清晰的论文结构和逻辑，积极交流和向他人请教以及不断提高自身的综合素质，都是提高经济类小论文写作水平的重要方面。相信只要我们不断学习和探索，就能够写出优秀的经济类小论文，为经济学的发展做出自己的贡献。
随着社会的发展，经济类小论文越来越受到重视。在我课余时间的学习中，我逐渐明白了经济类小论文对于经济学知识的理解、批判和应用能力的培养的重要性。我通过撰写经济类小论文，认识到了自己的不足并积极地进行改进，同时也获得了一些宝贵的心得体会。
首先，写经济类小论文对于培养经济学知识的理解能力具有重要意义。在撰写论文的过程中，我必须对所选主题进行深入研究和分析，以便对经济学的相关概念和理论加深认识。在经济学的知识理解逐渐深入的同时，我也能够更好地理解经济学与其他学科的关联性，从而帮助我更好地理解社会、政治和文化等多领域问题。
其次，通过撰写经济类小论文可以提升批判思维和分析能力。论文的写作过程需要我深入挖掘问题背后的深层次原因和影响，不仅仅满足于简单的描述和回答。只有经过充分的思考和分析，才能写出有深度和见解的论文。通过分析经济类问题，我发现自己的批判思维和分析能力得到了极大的提升，能够更好地从不同角度和维度去审视问题，并能够作出更准确的结论。
此外，经济类小论文也对于培养经济学知识的应用能力至关重要。因为经济学是与实践紧密相关的学科，仅仅停留在理论层面是远远不够的。通过论文的撰写，我需要运用所学的经济学理论和方法解决实际问题，在实践中验证和应用理论的准确性和可行性。这对于我今后从事经济工作或之后的学术研究都具有重要的意义。
然而，在撰写经济类小论文的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。其中一个主要问题是关于资料的收集和整理。经济类小论文需要大量的研究和数据支持，而这些资料的收集和整理常常需要花费大量的时间和精力。此外，经济类问题本身也十分复杂，需要对历史和现实进行确定和定量分析。这要求我具备独立思考和解决问题的能力，同时也需要将经济理论与实践相结合，以便更好地解决问题。
为了克服这些困难，我采取了一些具体的策略。首先，我充分利用图书馆和互联网等资源，广泛收集与论文主题相关的资料。其次，我采用了归纳法和对比法整理和分析数据，以确保论文的准确性和可靠性。最后，我注重与经济学教师和同学的交流和讨论，及时纠正错误和改进不足之处。
通过撰写经济类小论文，我不仅提高了自己的学术水平，增强了对经济学知识的理解和应用能力，同时也培养了批判思维和分析能力。这些收获将对我今后的学习和工作产生积极的影响。希望在今后的学习中，我能够进一步提升自己的论文写作能力，为经济学的发展和社会的进步贡献一份力量。
第一段：引言（100字）。
经济学作为一门理论与实践相结合的学科，深入研究了人类生产、分配和消费的经济活动规律。在我读经济类课程期间，我受益匪浅，不仅对经济学的理论有了更深入的了解，也增强了实践能力。通过这段时间的学习，我对经济学的本质有了清晰的认识，也意识到了经济学在现代社会中的重要性。
第二段：理论学习（300字）。
在经济类课程的学习中，我对经济学的核心理论进行了深入的学习。通过学习供求关系，机会成本和效用最大化等概念，我了解到经济学是一门研究资源配置和决策制定的科学。对我来说，市场经济体制是经济学中最基本的理论之一，它揭示了市场价格的形成机制和资源的配置方式。此外，学习经济学让我了解到，经济学家通过构建模型和使用经济指标等工具，来分析经济现象和预测经济走势。
第三段：实践研究（300字）。
除了理论学习外，我还参与了一些实践研究项目，加强了对经济学的实践应用能力。通过参与市场调研、经济数据分析和实地考察等活动，我深入了解了实际经济运行的复杂性和规律性。例如，我曾参与一项调研项目，调查了一家新兴科技公司对当地经济的贡献和影响。通过对该公司的分析和访谈，我了解到了科技产业对经济增长和就业的重要作用。此外，我还通过实践研究项目接触到了更多与经济学有关的领域，如金融、国际贸易和区域发展等。
第四段：经济学的启示（300字）。
通过读经济类课程，我不仅学到了经济理论和实践应用的知识，还获得了一些关于经济学的启示。首先，经济学告诉我，稀缺是经济学研究的核心问题。无论是个人、企业还是国家，都面临着资源有限、需求无限的挑战。只有合理配置资源，才能达到效率和公平的统一。其次，经济学告诉我，在市场经济中，竞争是实现资源优化配置的重要手段。竞争可以激发创新和提高效率，从而推动经济的发展。另外，经济学还告诉我，政府在市场经济中发挥着重要的调节和引导作用，通过税收、补贴和管制等手段维护公共利益和市场秩序。
第五段：总结（200字）。
通过读经济类课程，我深刻认识到经济学的重要性和应用范围。经济学作为一门科学，不仅在理论上揭示了经济活动的规律，还为决策制定者提供了理性的思维方式。在未来的学习和工作中，我将继续深化对经济学理论的学习，并不断提升实践能力，以应对复杂多变的市场环境和经济挑战。我相信，通过对经济学的深入研究和实践应用，我将能够更好地理解和解决经济问题，为社会和自己的发展做出更多的贡献。
（以上答案仅供参考，可以根据实际情况进行适当增删）。
免费的诱惑，无人能抵挡，所以，免费也是商家最常用的营销手段。这一点我直接联想到了中国的互联网公司，他们简直把免费套路玩儿到了极致。现在我们获取的各种信息都是免费的，但是我们付出的，确实最珍贵的注意力。免费的才是最贵的，这是真话！
给自己设置一个目标，就算不能实现，也能也能让自己进步一点；如果任由自己随心所欲，恐怕会堕落的很深。虽然多数人觉得生活是有底线的，人们常说，最坏还能坏到哪里？事实上，生活是没有底线的，它能让人一天比一天惨。
虚拟的所有权：当你看中一件商品，幻想着拥有这件商品，你会如何如何快乐，享受，获得怎样新奇的体验，那么恭喜你，你已经获得了这件商品的虚拟所有权。虽然你还没有买下来，但是，你会高估这件商品的价格，当付款结账的时候，人们才会发现，自己买贵了。
人的感觉会夸大损失，缩小收益。
同样的100元，同样的一个人，丢掉100元，它会感觉自己丢掉了一个亿（夸张手法）；如果他捡到100元，他会觉得自己捡了一瓶买可乐的钱。
当两个选择相差不多时，行动比选择最重要。
当人在纠结于吃猪肉还是吃鸡肉，苦于取舍选择时，猪和鸡都已经跑远了。所以，干，就完了。
经济类学科导论是经济学系的重要一门导论课程，它不仅是学习经济学的起点，也是深入了解经济学分支和领域的重要学科。在本学期的学习中，我对这门课程有了很多新的认识和理解，以下是我对经济类学科导论学习的心得体会。
第一段：课程的重要性。
经济类学科导论课程的重要性在于它是学习经济学的基础和入门。在学习中我们对一些重要的经济学概念有了更深入的理解，例如：生产要素、需求和供给等概念。此外，本课程也对经济领域的基本知识进行了介绍，如宏观经济、微观经济等领域，这对我们深入了解经济学分支和更加全面的思考经济问题都有着很大的帮助。
第二段：老师的教学方式。
张老师本着理论联系实际的原则，非常注重课程中的案例分析与实例演示，通过举例子引导我们求知欲进一步提高。他也关注着课堂氛围的活跃，会利用课堂互动环节来调动大家的积极性，使大家都能够认真听课，快速有效地掌握课程中重要知识。
第三段：学习策略。
针对本门课程的学习，我总结了以下学习策略：首先，认真听课，仔细阅读课本和课件资料；其次，定期总结，把所学知识归纳总结，提高学习效率；第三，多练习习题，做好自己的思考和总结归纳能力；最后，多与同学交流，分享自己的理解和问题，加深对知识的理解和掌握。
第四段：对今后学习的启示。
学习本门课程启示我们，要理性去看待经济问题。并且，对于经济学知识的掌握不仅需要理论知识的学习，在实践中还需要不断地去观察和思考，这对今后我们从事经济类研究和工作都有着很重要的意义。
第五段：学习所给予的启示。
在学习经济类学科导论课程中，我深刻的体会到了人们对经济活动普遍的兴趣，同时也意识到了对于了解和掌握经济方面知识的重要性。除此之外，本门课程还启示了我们，要保持一种积极乐观向上的人生态度，因为任何问题都不存在绝对的绝望，只要有耐心和努力，总会走出困境，取得光辉战绩。
总之，在学习经济类学科导论的过程中，我所学到的知识、掌握的技能和体验到的成长，都将对我今后的学习和生活产生深刻的影响和意义。
翻开《西方经济学》，翻到微观经济学这一章，书中详细而全面地从经济行为的角度介绍了微观经济理论，如微观经济学的消费者行为理论、厂商理论、要素市场理论等，深入浅出地介绍了一些更新的微观经济理论，并应用这些理论分析说明了许多现实中的经济现象。在描述方面，注重经济理论和经济现实的结合，使我们很容易就能理解经济现实后面所隐含的经济思想，并且又能学会用理论分析实事的方法，使我们在学习中得益良多。
通过课本的学习，我们不难发现微观经济学与宏观经济学的区别很大。
(1)研究对象不同。
微观经济学的研究对象是单个经济单位，如家庭、厂商等。正如美国经济学家j·亨德逊所说“居民户和厂商这种单个单位的最优化行为奠定了微观经济学的基础”。而宏观经济学的研究对象则是整个经济，研究整个经济的运行方式与规律，从总量上分析经济问题。正如萨缪尔逊所说，宏观经济学是“根据产量、收入、价格水平和失业来分析整个经济行为。
(2)解决的问题不同。
微观经济学要解决的是资源配置问题，即生产什么、如何生产和为谁生产的问题，以实现个体效益的最大化。宏观经济学则把资源配置作为既定的前提，研究社会范围内的资源利用问题，以实现社会福利的最大化。
(3)研究方法不同。
微观经济学的研究方法是个量分析，即研究经济变量的单项数值如何决定。而宏观经济学的研究方法则是总量分析，即对能够反映整个经济运行情况的经济变量的决定、变动及其相互关系进行分析。这些总量包括两类，一类是个量的总和，另一类是平均量。因此，宏观经济学又称为“总量经济学”。
(4)基本假设不同。
微观经济学的基本假设是市场出清、完全理性、充分信息，认为“看不见的手”能自由调节实现资源配置的最优化。宏观经济学则假定市场机制是不完善的，政府有能力调节经济，通过“看得见的手”纠正市场机制的缺陷。
(5)中心理论和基本内容当然也不同。
微观经济学的中心理论是价格理论，还包括消费者行为理论、生产理论、分配理论、一般均衡理论、市场理论、产权理论、福利经济学、管理理论等。宏观经济学的中心理论则是国民收入决定理论，还包括失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论、开放经济理论等。
总而言之，但就我所学的信息管理专业来看，本专业主要培养学生具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力。而我们也主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、等的基本理论和基本知识，经济学成了我们学习科目中的一大重点。只有学习好经济学知识，包括今天我所学习的微观经济学，懂得用经济学的角度去看待问题，综合运用所学知识分析和解决问题，才算得上一个合格的管理学学生，因此，微观经济学实际上就是一个基础，一个基石，一个让我走得更远，看得更远的铺垫。
自工业化开始发展以来，二氧化碳等温室气体的排放量逐年增加，对气候造成的不利影响逐渐增大。气候的变暖导致海平面升高、世界范围内的冰川减退、北冰洋冰层变薄和世界部分地区极端性气候事件增加。由此，世界各国一致认为，气候变化问题是人类目前必须要高度重视并努力解决的。对于困扰人类的温室气体排放问题，突围只有三条路：
一是提高能源效率，减少排放;。
二是大力开发低碳或无碳能源，从而满足能源需求而不增加碳排放量;。
三是利用土地和林业的碳汇功能，吸收二氧化碳，降低温室气体浓度。
正是在这样的大背景下，根据市教育、人事等相关部门文件精神，市专业技术人员继续教育中心为林场每位职工开通了《低碳经济》网上学习培训平台，通过这次学习，我发现，原来我们对于低碳经济的理解是那样的平面。
低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，旨在围绕人类经济活动、生产、消费各个环节全面考虑温室气体排放的因素，其本旨是能源的高效利用，新行绿色清洁能源的开发利用，追求绿色gdp。
同样，在中国处于经济高速发展的现阶段，我们要澄清一些认识上的误区。首先，低碳不等于贫困，贫困不是低碳环保经济，低碳环保经济的目标是低碳高增长;第二，发展低碳环保经济不会限制高能耗产业的引进和发展，只要是产业技术水平领先就是符合经发展需求：第三，低碳环保经济不一定成本很高，减少温室气体排放甚至会帮助节省成本，并且不需要很高的技术，但是要克服一些政策上的障碍;第四，低碳环保经济不是未来需要做的事情，而是应该要从现在做起;第五，发展低碳环保经济是关乎每个人的事情，应对气球变暖，关乎地球每个国家和地区，关乎每个人。
对个人而言，我们更应该在日常生活中做到低碳生活，低碳生活就是把生活作息时所耗用的能量要减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们这些普通的老百姓来说是一种生活态度。应该积极地提倡并去实践低碳生活，要注意节水，节电，尽量避免使用一次性塑料袋，纸盒，筷子等等。就像陈迎老师说的那样，低碳生活是一种态度，是和大自然的一种和谐统一。
只要你我都愿意，从我做起，从身边的小事做起，逐步改进自己的生活方式。为低碳经济做出自己的贡献，只有这样人类才能成为自然的朋友，才能与自然和谐共处，才能实现人类与自然和谐友好共处。
经济学是一门研究资源分配和利用的学科，广泛运用于社会生产、管理和政策制定等方面。而学习经济学需要先了解其基本概念和理论，才能深入掌握其实质。因此，经济学类学科导论作为一个重要的入门课程，是我们学习经济学的必修课程。本文将分享对经济类学科导论的心得体会。
第二段：导论课中我学到的内容。
通过导论课的学习，我了解了经济学的学科思维方式和研究方法，例如“假设和归纳法”、“样本和总体”、”收入分配和财富分配“等概念，这些知识为我未来的经济学习打下了坚实的基础。同时，导论课中的案例分析也帮助我理解和应用经济学理论，更好地掌握课程重点。
第三段：思维方法和思想引导。
导论课不仅传授了经济学的基本知识，更为重要的是教会了我科学思维方法和思想引导。例如，经济学研究的是整个社会，而非某个人或某个群体，需要了解和分析整个体系。这种从整体出发打破局部观念的思维方式，将成为我今后在学习和生活中的指导思想。
第四段：课程帮助我对未来职业的规划。
学习一个学科就是为了将来选择相关职业，通过导论课的学习，我了解了经济学类专业相关职业、行业发展前景和就业市场状况，这些对我的职业规划提供了很多帮助。并且，导论课也提供了一些就业技巧和方向，让我更加明确自己未来的职业目标。
第五段：总结导论课的收获。
经济学类学科导论是一门非常有价值的课程，它帮助我入门了解经济学，了解了该学科的思维方式和基本知识，为我未来的学习打下了坚实的基础。同时，导论课还传授了科学思维方法和思想引导，对未来的生活和职业规划都有着积极的影响。综上，学习经济学类学科导论使我感受到知识的力量和学习的乐趣，也为我未来的学习和生活铺平了道路。
这学期我选择了管理经济学这门学科，刚刚开始有点不习惯，因为别的课程都是有书本的，而选修课却没有课本。并且，在我的`认知中，文科都是比较枯燥乏味的，都是一些死记硬背的东西。但是上到这门课程的时候，我才发现里面的内容各种各样，不仅仅是一门文科，更是一门综合课程。学习方法全变了样，管理经济学这门课让我颇有感触。
首先，我对这门课程有了初步的了解，自我感觉众多理论中，我对企业理论听得最多。当然里面包括了成本理论，生产理论等等。
因为我对企业方面比较热衷，毕竟我们即将离开学校，步入企业，在进入企业之前，必须要对企业有一定的理解。到时候对我们的收益必然相当的可观。
其次，学习了管理经济学之后，我对金钱有了更多地认知。有的学生在大学期间出去打工，兼职。还有人花了更多地时间在学校周围上网，泡吧。这都是浪费了自己学习的机会成本。作为一名理性人，做事必须考虑其收益。有人在考试时作弊，但是在考试过程中所承受的煎熬是多么的难受。这种过程和看一点书相比，哪一个收益更高，大家自然明白。
对这门课的学习，武老师的要求是我们对管理经济学有一定的理解。能够知道周围一些围观经济学的现象，我们都觉得比较难，但是学完以后，我们做的都是有意义的。感谢老师将我们带入管理学的领域。
从前有一个与世隔绝的小岛。假设一个岛上有1000口人，人与人之间交换物品过活，但有时候你手里用来交换的东西不一定就是对方想要的，怎么办?于是人们就用都喜欢的金银作为交换的东西，于是交换方便了。但金银要磨损，携带也不方便，当交换活动频繁时，发现这个东西太繁琐，限制了交换活动，于是为了解决这个问题，想了一个办法，就是由岛上的管理者发行一种符号，用它来代替金银，于是钞票出现了。
刚开始这种钞票可以随时得兑换金银。大家都很放心，因为钞票就是金银。可是岛上金银的产量太小，当人们的交换活动更加频繁时，钞票不够用了，只能暂停交换。暂停交换的后果就是大家不生产别人想要的东西了，因为虽然别人用，但交换不出去，套用现在的话说就是经济发展减速了。
于是大家想了一个办法，成立一家钱庄，这个钱庄是大家的，由钱庄来发行钞票，印出的钞票借给想用钱的人，然后这个人有钱了再还给钱庄。于是银行就出现了。
银行的出现，能保证交换活动更持续的进行，大家都拼命的生产，岛上的东西越来越多，银行根据产品的生产数量，不停的印制钞票，以保证交换能更深入的进行。
后来人们的交换活动更频繁了，一家钱庄太少了，于是出现了很多钱庄，总要有个管钱庄的吧，于是指定一家钱庄管理其他钱庄，并且钞票只能由这家钱庄印刷，然后通过其他钱庄借给用钱的人，中央银行就这么也出现了。
有一天岛上的人发明了船，于是就到处划船跑，发现了另一个岛屿，那上面也有人，也有钞票，也像自己岛上这么活动。但自己岛上生产的东西多，那个岛上生产的东西少，1元钱在自己的岛上能买1斤大米，那个岛上的一元钱只能买半斤大米，于是另外岛上的钱来这个岛上买东西时只能2元换1元才行。于是汇率出现了。算好汇率后，他们开始互相买卖东西到对方岛上，这就是对外贸易。对外贸易丰富了人们的生活生产需要，使交换活动到了一个空前的高潮。
由于岛上生产的产品太多了，以至于没法准确估计到底该发行多少钞票，发行多了的时候，因为没有那么多产品可买，产品就开始涨价，发行少了呢就开始降价，为了保证价格稳定，央行要求各钱庄要把一部分钱放在央行里面用来调节产品的价格，根据价格情况多放和少放。这就是存款准备金率。
可是有一部分聪明人开始怎么才能把钱弄到自己手上，他在海边捡了一颗石子，说这个石子值100万快钱，把它卖给了一个人，这个人觉得整个岛上的钱加一起也没有100万啊，怎么办，于是向钱庄借，钱庄也没有这么多钱，于是把印钞机打开，印了这100万，借给了他买了这个石子。
然后这个人开始卖这个石子，100万卖给了第二个人，由于第一个卖石子的人把钱花了，所以岛上的钱多了，所以这一百万可以筹集到，多买些产品就有了。但当把这个石子以200万转让的时候，钱庄只能又印了100万钞票，就这样钞票越印越多，可是当这个石子不停的流动转让时，大家并不觉得岛上的钱多，产品价格还是原来的那样。可是当这个石子不流通或流通的慢时，大家觉得钱多了，可是如果当持有石子的人把它扔到大海里，那就等于岛上凭空多出n多个100万来，怎么办，央行最害怕的就是这颗石子没了。它没了岛上产品的价格就会飞涨，就会通货膨胀。那么持有石子的人就绑定了岛上的经济。
近年来，随着全球化的不断深入，经济在国家发展中扮演着越来越重要的角色。随之而来的是，经济类新闻的重要性也在不断增加。作为一名普通大众，如何正确地收看经济类新闻，不仅能够增长自己的经济知识，还能够帮助我们更好地了解当前的经济形势和国家政策。通过这篇文章，我想和大家分享一些我收看经济类新闻的心得体会。
第二段：关注宏观经济形势。
宏观经济形势是指整体经济的发展状况，包括了国内生产总值、消费者物价指数、失业率等重要指标。这些指标的公布，对我们了解当前的经济形势和未来的走向具有非常重要的意义。因此，我们应该定期关注这些指标的变化，并且了解这些数据对我们的生活以及政府决策的影响。此外，我们还可以通过收看新闻频道和金融理财类节目，学习宏观经济形势的影响因素和应对措施，帮助我们更好地应对各种经济变化。
第三段：学习企业经营管理知识。
企业经营管理是我们生活中比较常见的经济领域。如果我们能够了解企业经营管理的知识，不仅可以帮助我们更好地了解各个行业的发展趋势和竞争格局，还可以帮助我们掌握自己的职场技能、提升自己的竞争力。因此，我们可以关注一些经济类新闻节目、实景纪录片、或者是读一些经济类书籍，提高自己在个人金融和职业生涯规划上的认知水平。
第四段：重视国际经济形势。
随着中国经济的发展和国际合作的加强，国际经济形势对我们的生活和工作产生了越来越大的影响。我们可以关注国际货币市场的走势、国际能源价格的波动、以及各种国际贸易的政策变化等方面，了解各国家之间的利益和竞争关系，更好地参与到国际经济交流中。这样不仅可以增加我们对国际问题的了解，还可以帮助我们更好地掌握自己的投资和商务决策。
第五段：实践和反思。
学习和了解经济知识是一件需要时间和精力的事情。我们需要持续不断地学习，提高自身能力，不断开拓自己的视野。同时，我们也需要及时反思和实践，发现自己在接受经济知识中存在的不足和问题，以便进一步加强自己的能力水平。
结语：
在现代经济快速发展的时代，了解经济已经不再是一件可有可无的事情，而是一项必须具备的基础素质。通过不断提高自己的经济知识水平，我们将会越来越具备透彻地理解如何运用这些知识，更好地参与到社会经济活动中的能力。