“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
传递抗击疫情正能量,弘扬优良的师德师风。进一步激发教师参与课程改革的热情,促进课堂教学与信息化的深度融合。切实提高教学效率、提升教学质量,形成多类型、多样化的教学内容与课程体系,为一流本科课程建设奠定坚实基础。
本活动由外国语学院教学工作领导小组成员负责实施
4、教学成效明显,网上授课活动科学、规范、有序,课程管理严格,能够多元化、多维度对学生学习过程进行评价,学生参与度高、教学互动性强,能够较好地完成教学目标,综合运用信息技术提高教学效率、提升教学质量。
1、基层申报:以基层教学组织为单位于3月18日前,向学院提交申报材料(视频材料:不低于10分钟的`课程说课、45-50分钟课程教学;文字材料:在线课程评选申报书及支撑材料),本次活动分为本科组、专科组。承担本科教学任务的教研室择优上报1-2门课程,承担专科教学任务的教研室择优上报1门课程。
2、现场展示:3月18日前,每门申报课程须选派一名团队成员在钉钉群,完成5分钟的视频汇报及平台展示。
3、评选表彰:学院组织教学工作领导小组成员依据《河南省本科教育疫情防控期间线上教学优秀课程评选标准》,结合申报课程的支撑材料、汇报展示情况,进行线上评选,并对结果进行网上公示。根据结果推选2门优秀本科课程参加学校省级优秀在线课程评审。
本次活动分设一、二、三等奖及优秀奖,对申报老师进行表彰,同时,将教师具体参与情况视为在线教学期间,典型案例上报、年度教学效果认定的重要依据。
本学期承担在线教学任务的'教师。
1.具有扎实的专业理论基础知识,治学严谨,作风正派,师德高尚,言传身教,为人师表。
2.具有强烈的敬业精神,工作认真勤奋、责任心强,能够严格执行在线教学的各项规章制度、从严治教。
3.主动承担学校的在线教学任务,热爱教学工作。
4.积极参加学校组织的各教学平台应用线上培训。
5.积极参加在线教研活动。
6.在线教学赢得同行、学生以及学校教学领导的一致认可。
1.以师德建设为导向,教学质量为重点,全面考察教师在线教学的综合素质。
2.坚持公平、公正、公开的原则。
1.按照《薛家湾第九小学延期开学网络教育教学工作实施方案》要求及时开展线上教学,精心组织教学内容,每开展一节加记1分。根据《薛家湾第九小学线上教学记录》赋分。
2.按照《薛家湾第九小学抗击疫情期间“空中”学习督促指导方案》要求开展假期学习指导,每上交一次《空中学习督促指导记录》加记1分。根据《空中学习督促指导记录》上交数量记分。
3.凡是参加旗教研室组织的精品课例征集并且上传教学课例者,每个课例加记2分,被旗教研室选为优秀课例,加记3分,取最高加分,不重复加分。
4.授课班级学生网络打分,满分为100分,学生打分平均分为教师得分。
四项得分总和为教师最后得分。
评选数量
分语文、数学、英语三科评选,每科按授课教师60%评出优秀教师。
奖励办法
授予获奖教师荣誉证书并给予奖励。
凡获“在线教学优秀教师”称号的教师,在评先评优方面予以优先考虑。
活动地点:x活动方案七夕,爱恋的季节,还把你的爱深埋在心底?no!这不是年轻们应该做的事!
这个七夕,微信三重活动来报道,不管是你的简单爱、华丽爱还是调皮爱,微信邀你一起,在对话里,在群聊里,在朋友圈里,大胆晒出来!晒出你的爱,还有大奖等你来拿!
大胆爱!微信晒出来!
【晒图和投票】即日起----20xx年8月9日七夕之夜
【活动规则】必须是微信公众账号粉丝,如还没有关注的,扫二维码添加关注,回复 “报名”获取报名资格。求偶的写自我介绍和求偶标准。
【评奖规则】现场评出投票最多的前26名微友上台表白自身情况和求偶标准,不上台按弃权处理。
评出:三等奖17名 二等奖7名 一等奖2名
【活动方式】
(1)简单爱!微信晒出来!
活动期间,论坛用户用微信同恋人、爱人、亲朋发送文字、图片、表情等传达节日祝福和爱意,并截图参与回帖。
(2)华丽爱!微信晒出来!
活动期间,参与活动的会员将自己最想诉说的心里话写在纸上,放在胸前,拍摄并晒在朋友圈之中。将含此照片的朋友圈截图参与回帖。
(3)调皮爱!微信晒出来!
依照以上3点具体要求任意选择一种进行截图并回帖参与活动。
【活动详情】
一、即日起只要晒幸福给小编就获取小编送出去的福利,先到先得哦!小编为大家准备的鼠标和水杯,数量有限哦!
二、另外单身的你们也可以向你心仪的对象表白,无论表白结果如何也都可以获得小编的福利,大家记得截屏哦!
三、没有晒幸福或者表白的粉丝团们,小编会根据先后顺序抽取五名幸运粉丝,获奖结果小编会在8月4日的微信群发消息公布的,大家敬请期待哈!
四、投票的粉丝团也有机会获得港澳游旅游名额哦!
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:五千年大浪淘沙,多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。
乙:五千年沧海桑田,多少历史华章沉淀着岁月芳香。
甲:今天,我们一同敲响那古老的编钟,聆听岁月里诗意的回响,悠悠回荡。
甲:他将历史的烛火重新点燃,共看那盈盈烛光;将亘古的诗行再次唤醒,共吟那中华颂歌。首先请允许我为大家介绍本次朗诵的评分标准,去掉一个分,去掉一个最低分,取平均分,全校评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
甲:小学中华颂·经典诵读比赛
合:现在开始!
甲:在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光,在这片古老的土地上,到处也都有青春的力量,这,就是我的祖国。有请二年级给大家带来的《我的祖国》。
“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。通过举行诵读《三字经》的有关内容,让学生懂得“亲师友,习礼仪”的重要性,进一步激发学习兴趣、强化学习动机,为学生的全面发展提供精神动力。通过开展诵读《三字经》活动,加强对传统文化的教育。让大家了解了更多的中华传统文化,在学习中逐渐形成健康健全的人格,为自己一生的发展奠定扎实的道德基础。
老师和学生都需要养成一种读书的习惯。我们相信,有了这样良好的习惯,我们可以逐步营造出“文章——文化——文明”的校园环境氛围。
全校各年级各班选派班级诵读经典活动中的优秀选手代表参加;全校语文教师。
1.各班各班要广泛发动认真组织,并根据实际情况组织参赛。
2.参赛内容:《三字经》或与其有关经典文章
3.要求用普通话吟诵,最好能够脱稿。
4. 参赛方式可以是单人、双人及群体诵读。表演形式以朗诵为主,也可辅以配乐、舞蹈表演等形式。
另:决赛名单须于 10月31前交学校教导处老师进行抽签。
1、各班9、10月份组织日常诵读活动,推荐优秀代表参加全校比赛。
2、诵读比赛:各班推荐的优秀节目参加11月初举行的全校比赛, 比赛设一等奖1名;二等奖 2名;三等奖 3名。
3、11月4日晚上在学校综合楼四楼会议室举行比赛
1.作品主题内容符合要求。( 1 分)
2.衣着得体,与内容相协调。( 0.5 分)
3.精神饱满,姿态得体大方。( 1 分)
4.感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵。( 1.5 分)
5.朗诵熟练,声音洪亮。( 1 分)
6.吐字清晰,普通话标准,能很好把握作品节奏。( 2 分)
7.能正确把握内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,与观众产生共鸣。( 2 分)
8.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。( 1 分)
9、附加分:各班集会纪律。(1分)
1、评委: 待定
2、统分: