通过月工作总结，可以清楚地了解自己在过去一个月的工作中做得好和做得不好的地方。以下是小编为大家整理的月工作总结案例和分析，希望可以带给大家一些思考的角度和启示。
1983年-1987年，为期五年的第三次全国中药资源普查显示，我国共有中药资源12807种，其中植物类11146种，动物类1581种，矿物类品种为80中，总储量在850吨左右，每年野生和栽培品种的收购量在40-50万吨左右。目前各类中药材市场常规交易品种约有1200种，其中已经实现大规模人工栽培的药材约有200种左右。逾60万公顷药材种植面积，每年药材收购量可达到100万吨，人工栽培生产占80%左右。丰富的野生药材资源与大量人工种植资源，优渥的中药材资源为我国中药产业的发展提供了优质保障。
（二）理论研究优势。
中医药是中华民族文化的重要组成部分，中医药学科研究是我国最具民族特色和比较优势的领域之一。中医药学在我国已有五千年历史。《黄帝内经》是我国现存最早的一部中医理论经典著作。以此为开端，随后《难经》、《神农本草经》等著作相继诞生，其中包含针灸专著、脉学专著等等。《太*惠民和剂局方》是我国历史上第一部由*组织编制的成药典。李时珍的《本草纲目》，将我国中医药研究推向了巅峰，这部被誉为“东方药物巨典”的著作，系统总结了16世纪以前的中药学，是我国医药宝库中的一份珍贵遗产。
随着“回归自然”理念席卷全球，现代中医药研究越来越受到国内外医学界的关注。目前世界有关中医药的研究集中在中药新药开发。中药新药开发是指以中医药理论为知道，临床疗效为基础，运用现代化科学技术和方法，开发防止重大疾病和医疗保健的新制剂，研制出具有中药传统特色与现代制药技术进步相适应的中药新药（《中药制剂研究进展》）。
我国中医药理论的历史积淀，为现代化中医药研究开发提供了理论基础。作为世界历史中存续时间最长的医学体系，中医药对世界医学发展做出了较大贡献。
（三）中药产业人力资源优势。
中医药学是我国最重要的学科之一，因此，国家很注重中医药人才方面的培养。自建国以来，*便强调“团结中西医，走中西医结合的道路”。从那时起，中医药学院、研究所、中药材公司等等纷纷成立，专业队伍不断扩大，培养了一批优秀的中医药专家、企业家，形成了一个以院校和研究机构为主线的研究体系，积累了相当多的中药产业人力资源。
根据国家中医药管理局统计，截至2014年底，全国共有中医类医院（包括中医、中西医结合、民族医医院，下同）3732所，中医类医院床位万张，中医类执业（助理）医师万人，2014年中医类医院总诊疗人次亿。中医药在常见病、多发病、慢性病及疑难病症、重大传染病防治中的作用得到进一步彰显，得到国际社会广泛认可。中医药已经传播到183个国家和地区。相反，在国外，缺乏如此有利的人力资源支撑，相关产业从业人员非常少。因此，中医药产业大量的人才是我国发展中医药产业的优势。
除此之外，我国通过建立一批科研机构来培养中药方面的科研人才。2012年，我国建立了独立的中医药科研机构117所，专职中药科研人员11462人，而且全国的高等中医药院校45所，设置中医药专业的高等西医院校90所，设置中医药专业的高等非医药院校118所，为中药科技人员提供了研究创造的场所。
（一）中药生产企业集中度低、竞争力较弱。
截止20xx年，20xx年中药生产企业达到3813家，中药工业总产值7302亿元。企业数目虽多，但绝大多数都是规模小、工艺水*低、重复度高的中小型制药企业。
以中药饮片行业为例，虽然经过几千年的发展，但其开始规范化和产业化的时间不长，行业中存在大量企业，但却没有形成标志性的大企业。造成中药饮片行业集中度低的因素主要有行业发展不规范、产业化时间短、禁止外资进入等原因。根据国家_统计截至2013年12月，我国取得中药饮片gmp资格认证的企业有1580家。国家_统计数据显示，截至2013年12月，纳入统计范围的中药饮片加工企业有662家，大多是规模不大的中小企业。
总体看来，目前我国中药饮片行业集中度较低。
（二）中药企业的产品质量较差。
首先从中药材供给方面看，我国中药材以野生中药材为主，*药材采集总量的80%。受生态环境不稳定、不规范种植影响，中药材质量很难保证。在中药炮制方面，虽然近年来逐步发展进行工厂机械化、半机械化生产，但总体来说，仍然以传统的手工操作、分散化生产为主。传统的炮制工艺存在很多问题，如缺少定性定量分析、缺少gmp(国际公认的药品生产质量管理规范)、缺乏实验支持等。同时，目前国家在中药炮制方面的法律法规与监管机构不健全，技术推进与生产所需不协调，这些问题时的药材内在质量的稳定性和均衡性很难保证。
（三）中药产业在国际市场地位较低。
我国拥有丰富的中药资源，却没有得到充分利用，中药产业国际市场地位较低。在中成药出口方面，日本占世界份额的80%，韩国站15%，而*只占3%-5%。制约中医药国际化最大的原因在于*制定的标准不能满足形势发展需要，标准偏低，无法达到国外检测标准。目前，中药在国外的身份仅仅是健康食品，而非药品。国外按照食品的药准来检测中药，对其造成了很大的限制。同时，我国中医药的出口模式也十分不利。目前，*主要以出口中药药材为主，对外出口的药材在国外经过加工后再返销到国内，国外企业从中赚取高额的利润。
甲乙双方根据《_劳动合同法》及有关法律、法规和规定，按照自愿、*等、协商一致的原则，签订本劳动合同。
本劳动合同为有固定期限的劳动合同，合同有效期自___________年______月___日至___________年______月___日止，共_______年。
1.甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证乙方在人身不受侵害、人体健康不受损伤的环境条件下工作。
2.甲方根据乙方工作岗位的实际情况，向乙方提供必要的办公用品与设施条件。
3.甲方将根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训，包括参加各种行业研讨和培训会。
1.甲方根据工作需要，聘请乙方担任甲方。以上岗位的工作内容和岗位职责由甲方员工规章制度等内部管理制度予以规定。
2.甲方根据工作需要及乙方的专业特点、业务能力和工作表现，可随时调整乙方的工作岗位。
3.甲方根据合同签署时乙方的工作岗位和职位，保证乙方的月均工作报酬不低于________元人民币，并向乙方提供各种保险，包括但不限于养老保险、失业保险、医疗保险和住房公积金。若合同签署后，遇甲方工作需要，需要调整乙方的工作岗位，则乙方具体的薪酬待遇由甲乙双方协商一致确定。
4.职工有权享受国家规定的法定假节日、婚嫁等假期，具体标准见《公司考勤管理规定》。
1.乙方应遵守_法律、法规和甲方规定的各项规章制度和劳动纪律，自觉服从甲方的管理与人事调度。
2.乙方实行坐班制，正常工作时间必须在岗。迟到、早退、病假、事假等不在岗状况按照《公司考勤管理规定》计扣薪酬。
1.甲方与乙方严格按照本劳动合同，全面履行各自的义务。
2.甲方与乙方协商一致，可以变更劳动合同。变更劳动合同应当采用书面形式。
3.甲方变更名称、法定代表人、主要负责人或投资人等事项，不影响劳动合同的履行。
4.甲方发生合并或分立等情况，劳动合同继续有效，劳动合同由承继其权利和义务的用人单位继续履行。
1.甲方与乙方协商一致，可以解除劳动合同。
2.乙方提前_____日以书面形式通知甲方，可以解除劳动合同。具体程序见《员工辞职管理办法》。
3.乙方有下列情形之一的，甲方可以随时可以解除聘用合同。
(4)被依法追究刑事责任的。
4.有下列情形之一的，甲方提前_______日以书面形式通知乙方或者额外支付乙方一个月工资后，可以解除聘用合同：
(2)乙方不能胜任工作，经过培训或调整工作岗位后，仍不能胜任工作;。
(4)甲方频临破产进行法定整顿期间或生产经营状况发生严重困难，确需裁减人员的。
5.有下列情形之一的，甲方不能终止或解除聘用合同：
(1)乙方因工患病或负伤在规定的医疗期内的;。
(2)女职员在孕期、产期、哺乳期内的;。
(3)法律、法规规定的其他情形。
6.甲方未按照劳动合同约定支付工作报酬，或为乙方缴纳各种保险和公积金，乙方可以通知甲方解除聘用合同。
7.有下列情形之一的，劳动合同终止：
(1)劳动合同期满的;。
(2)劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的;。
(3)劳动者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;。
(4)用人单位被依法解散、前算或宣告破产的;。
(5)用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位决定提前解散的;。
(6)法律、行政法规规定的其他情形。
8.劳动合同期满或者合同规定的终止条件出现时，劳动合同即自行终止。在劳动合同期满______个月前，经双方协商同意，可以续订劳动合同。
1.有下列情形之一的，甲方应向乙方支付经济补偿：
(2)乙方依据第六条6款解除劳动合同的;。
2.经济补偿按乙方在甲方的工作年限，按每满一年向劳动者支付一个月工资的标准执行。六个月以上不满一年的，按一年计算;不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。
3.乙方因“用人单位未按照聘用合同的约定支付工作报酬”而通知甲方解除聘用合同的，甲方在解除聘用合同的同时，必须按合同约定标准结算欠发乙方的工作报酬。
4.若由于甲方岗位需要，甲方认为有必要对乙方提供专项培训费用，对其进行专项培训的，可以与劳动者订立针对此次培训的服务协议，并约定服务期限。若乙方违反约定，应按约定向甲方支付违约金。参见《员工学习培训管理办法》。
5.在乙方履行合同期间，乙方不按合同规定辞职或擅自离职,乙方不得将从原岗位工作中获得的资料、技术信息或客户名单等商业秘密泄漏于与甲方从事相同或相似业务或其他有竞争关系的新雇主，否则乙方应赔偿甲方的经济损失，并且乙方无权依据第七条1款要求甲方经济补偿。
1.甲乙双方因实施劳动合同发生劳动争议(包括与国家法律、法规相抵触而产生的争议)，按《_劳动合同法》及相关法律法规的有关条款解释和执行。
2.甲方在制定、修改或决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律、劳动定额管理和绩效考核等直接涉及乙方切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经全体员工讨论、提出方案和意见，并且协商确定。甲方应当将直接涉及乙方切身利益的规章制度和重大事项等决定公示或者告知乙方。
3.若遇实习或者试用，依据公司具体的实习协议或试用协议而定，若实习或试用者通过，则依据董事长签署的转正决议，签署本劳动合同，劳动期限从实习或试用算起。
4.双方认为需要规定的其他事项而本合同尚未涉及的，双方可以签署补充协议予以调整。
5.本合同经甲、乙双方签字后生效，_____式_____份，甲乙双方各执_____份。
优势：
1、做事比较认真、脚踏实地，不懂的问题虚心向他人求教。
2、用心向上，乐观的看待生活中应对的困难和挫折。
3、独立自主、富有极强的职责心和耐心，做人自然不做作。
4、能主动关心人，能为他人着想，人缘也好和同学友好相处，对人真诚友善，且乐于助人。
5、有较强的组织潜力，适应性较强。
6、身体素质好，运动潜力强。
7、除了学习本专业的知识，我还去考了会计从业资格证。
劣势：
1、有点认生，应对不熟悉的人比较拘谨，偏内向，而且异性朋友较少，只和熟悉的人放得比较开。
2、专业知识不够牢固，对所学的知识资料理解不透，知识面窄。
3、语言表达潜力较差，普通话不是很标准，带有方言口音，胆子比较少，很少在公共场合发言。
4、有时心直口快，不经意间伤害到他人对事物容易感到厌烦。
5、不常参与校里、院内举办的活动，缺乏潜力上的锻炼和经验。
6、学习没有明确的目标与合理的规划，而且学习不够主动，很多时候是一股热劲，容易受周围环境影响。
7、由于不喜欢英语，所以英语潜力较差。
机会：
1、学校是一个学习的地方，有良好的师资、物资和财力，校图书室图书资源丰富，那里学习环境和氛围到很好。
2、学校、学院都会举办许多活动，为我们带给一个*台去展示和锻炼自我的机会。
（一）swot分析主要用于分析组织和个人内部的优、劣势以及外部环境的机会和威胁，制定未来发展方向和实施策略。swot分别是（优势s）、(劣势w)、(机会o）、(威胁t）。所谓swot分析，指的是在四个维度上进行分析，然后通过矩阵式交叉的分析，找出适合于自己的基本策略。swot分析实际上是将对自身内外部条件各方面内容进行综合和概括，进而分析组织的优劣势、面临的机会和威胁的一种方法。通过swot分析，可以帮助自我把资源和行动聚集在自身的强项和有最多机会的地方。以下就从这四个方面来解读，分析自己，制定发展计划。
一、评估自己的长处和短处，找出职业机会和威胁。
（优势s）。
(劣势w)。
内部因素。
1.热爱教师这个事业，喜爱孩子学生，对教育有一份执着的追求和责任感。
2.平时是个乐天派，喜欢对别人好，乐于助人，不计较得失；
3.对语言很敏感、逻辑能力强、喜欢低年级语文教学；在团队中有很强亲和力，能很好的适应外界环境。
4.有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。
1.性格开朗平时说话毫无顾忌，有时候会得罪人。
2.课堂教学中用语还不够风趣幽默。课堂上还缺乏一定的调控能力。
3.没有很坚定地信念，不能为目标的实现坚持不懈，持之以恒；
4..做事有时过于严谨，不愿冒险，学习欠主动，受到批评是易受影响，学习积极性也会下降。
(机会o）。
(威胁t）。
外部因素。
外在的机遇主要有：
1.本人长期担任低年级的语文教学并有机会参加学校安排的各项教学和教研活动。
2、欣逢改革开放盛世基础教育课程改革下的校本研修必会促进教师的专业成长。
内在的机遇主要有：
1.性格随和，结识了很多朋友，可以有很多的机会与他人交流沟通。
2.热爱学习，热爱教师行业，能够接受新事物，以进步的思想去适应时代的发展。
来自外界的，人才市场竞争激烈，人才需求饱和，教育战线的新老交替，教育者的知识结构的变化。
来自自身的：
1.随着年龄的增长如身体健康方面的各种情况。
2.教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学效率的提高，必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、去获取更多知识和技能。
二、我的发展计划：
1.扎实专业知识，提高教育教学能力；
2.认真学习各方面知识，努力成为一名优秀的班主任；
3.在未来的工作岗位上有一定的建树。
三、我的行动计划：
现在：要珍惜时光，专心致力于我的职业，作为一个教师不但除了懂得教育学与心理学的基本原理和相关学科的理论知识外，还要学习和制定各科教学法以及能适应新形势下的教学计划、教学设计等，组织好班级社团和班级活动等。在校期间，利用课余时间，熟悉我国现行的教材；利用网络资源，了解我国城乡的教育现状。不能简单地掌握知识，而且要掌握科学知识的形成过程、科学的研究方法，了解各学科存在的问题及其解决的可能性。将来：可能是事业的成功者，也可能是一个平凡的人，但我会做好自己，做人有自己的原则，不因外界环境而轻易动摇。以“甘做人梯”、“谦虚谨慎”、“委曲求全”等方式和方法实现人生价值目标，即培养个人的利他精神和奉献精神。
具体计划：
在学好专业知识的同时，积极参加学校的各种教育教学活动，努力争取实践机会，巩固所学知识，培养独立自主的品质，养成自立习惯，学会独立解决现实生活中遇到的问题。并学习相关理论知识，培育教师技能；树立正确的教师心态、人生观和价值观。
四、总结：
现实的压力，往往会打破我们预先的计划，所以要具备应对时局变动的素质。从目前来看，由于人场市场竞争剧烈，就业压力大，利用好自己的优势，看清自身存在的劣势，扬长避短，化解威胁因素，考虑过去，立足当前，着眼未来把握机遇。
（二）一、我的竞争优势（strengths）。
1、性格上：做事认真,真诚待人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,乐于助人,对事物较有领悟力，有些东西一点即通，作为大学生年纪轻，精力旺盛，思维活跃，富有激情和创造力，具有积极进取的精神面貌，乐于接受新鲜事物，自学能力强，能给企业注入新的生机与活力，使企业准确把握时代脉搏，与时俱进，开拓创新。
2、工作上：面对工作挑战和挫折时，不畏困难，不言放弃，敢于面对竞争、敢于追求成功。有一种吃苦耐劳的精神，能够在苦中做乐，在困难里看到希望，并努力做下去的坚强意志。
3、能力上：有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,运用电脑技术能力强，能够在互联网上搜寻到许多信息。并且，善于分析和处理信息，对信息的应用能力较强。
4、生活上：勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定。在工作上可以得到家人和亲友的支持。
5、学习上：努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经通过英语三级,普通话二乙，国家计计算机一级和跟单员资格证。
6、思想上：思想道德素质较高，自我学习和提高意识强，易于企业管理，不拘泥于眼前，有很强的判断力。
二、我的竞争劣势（weakness）。
1、性格上：不善言语，放不开，不能快速融入新的交往团体。
2、工作上：高等教育趋于普及化，大学生的数量猛增，竞争日益激烈。整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人。
3、能力上：缺乏社会经验和实践经历，没有相关社会经验。
4、生活上：做事不果断,经常犹豫不决，不够主动地利用校园资源。
6、思想上：缺乏对现实社会的理解，对工作寄予很高的期望，寻找工作的眼光太高，给自己定的目标不切实际。
三、我的机会（opportunity）。
四、我的威胁(threats)。
人才市场竞争激烈，人才需求饱和，严峻的就业形势给高职院校毕业生就业带来的压力随着经济制改革力度的加大和职业结构的不断变化，就业人数陡增。此外还有研究生向下挤占大学毕业生位置。三大就业人口高峰同时出现，而就业市场容量并没有增加，使得劳动力就业市场不堪重负，就业市场供大于求。，一些用人单位片面追求高学历人才，这种重学历文凭的用人观，抬高了大学毕业生的就业门槛。
就业的市场机制还不完善,国家宏观调控存在触及不到的地方,()市场秩序混乱,这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。物以稀为贵，然而当前大学生的扩招工作却在紧锣密鼓的进行。大学毕业生人数剧增，在数量提高的同时，大学生的素质并未一起提升，相反，本科高等教育已经渐渐成为“平民化教育”，而不是“精英人才教育”，诸多大学的“造假”“掺水”行为已经为大学生抹上了黑色的阴影。此外，我国高新技术产业不发达，而且多集中于东南沿海地区，对高等院校的人才需求量较少。中小企业尤其是家族式私人企业的管理模式趋于私有制，没有科学的管理理念，不愿为大学生提供就业岗位等。
通过上述分析，我对就业问题有了一个比较全面而客观的认识。作为当代大学生，我们更应该早作准备，学好科学文化知识，全方位地锻炼自己的能力，制定大学规划，明确职业方向。趋利避害，扬长避短，争取顺利就业。
2、联系企业，希望在找工作之前，能进行一次真正的实习。
4、口语方面，多多进行口语练习，争取过英语六级。通过背诵。
甲乙双方建立劳动关系，明确权利义务，依据_《劳动法》，在*等自愿、协商一致的基础上，订立本合同。
第一条合同期限。
本合同期限年，自________年________月________日起至________年________月________日。其中试用期________个月，自________年________月________日起至________年________月________日。
第二条工作内容。
甲方根据工作需要，安排乙方的工作岗位为。经双方协商同意，甲方可以调换乙方的工种或岗位。
第三条劳动报酬。
乙方按甲方规定完成工作任务的，甲方每月日支付工资，支付的劳动报酬为________元/月，其中试用期的劳动报酬为________元/月。
第四条合同的终止与解除。
双方解除或终止合同应按法定程序办理，甲方为乙方出具终止、解除合同的通知书或相关证明，符合国家规定的，支付乙方经济补偿。
第五条工作时间和休息休假、社会保险、劳动保护、劳动条件和职业危害防护等按照法律法规、规章等规定执行。
如乙方不同意参加社会保险的，甲方应为乙方交纳的社会保险费甲方在每月结算工资时直接支付给乙方。
第六条乙方有义务保守甲方的商业秘密。
乙方不得在掌握甲方商业秘密的保密期限内提出解除合同或自动离职，亦不得在保密期限内自行与甲方竞争关系的单位从事和原在职相同或有关的经营活动。乙方违反本合同约定的保密事项，应当向甲方支付违约金，违约金的计算方式参照《反不正当竞争法》第20条的规定计算。
第七条其他未尽事项按国家及地方先行有关规定执行，或者通过协商以附件形式约定。
第八条本合同经双方签字或盖章后生效，双方各执一份。
甲方(盖章)：__________________。
乙方：_________________________。
________年________月_______日。
根据国家劳动管理规定以及本公司员工聘用办法，甲方招聘乙方为试用员工，双方在*等、自愿的基础上，经协商一致签订本试用合同，共同遵守本协议所列条款。
合同期限为________个月，自________年________月________日至________年________月________日止。
根据甲方的工作安排，聘用乙方在________________工作岗位。
甲方聘用乙方的月薪为_底薪+提成_______。试用期满后，并经考核合格，可根据*等协商的原则，签订本正式劳动合同。
1、甲方的权利。
a、有权要求乙方遵守国家法律和公司各项规章制度;。
2、甲方的义务。
a、为乙方提供必要的工作条件;。
b、负责对乙方进行职业道德、业务技能及公司规章制度的教育和培训;。
1、乙方的权利。
a、享有国家法律法规赋予的一切公民权利;。
b、享有公司规章制度规定可以享有的福利待遇的权利;。
c、合同期间如变更单位，须提前三个月通知甲方，双方协商终止本合同;。
2、乙方的义务。
a、遵守国家法律法规、当地*规定的公民义务;。
b、遵守公司的各项规章制度、员工手册、行为规范的义务;。
c、维护公司的声誉、利益的义务。
合同期间，乙方不能胜任工作或弄虚作假不符合录用条件，甲方有权提前解除本合同;。
a、合同期满，有权决定是否续订劳动合同;。
b、具有参与公司民主管理、提出合理化建议的权利;。
c、反对和投诉对乙方员工身份不公*的歧视。
xx年，我们将继往开来，以全面推进我县城乡环境综合治理、“四清四改”、“三改一拆”等工作为重点、抓好落实工作，全面完成县委下达的各项目标任务。具体工作情况如下：
我们以为统领，深入开展了“四清四改”工作，即：清理工作面广、量大、任务重、要求高，责任性强，责任重大，任务艰巨繁重，要在全县上下统一认识和行动起来，以“抓管理、重服务，提质量、保安全”为指导思想，加强管理工作的力度，进一步加大工作力度，努力提高工作效率和质量。
一、强化组织领导、精心组织。
我们成立了由副县长为组长的“四清四改”工作领导小组，下设领导小组办公室，并制定相关政策。各责任股室、各村（社区）也成立了相应的“四清四改”工作领导小组。领导小组由村（社区）委员会主任担任，各项工作由村（社区）委会主任具体负责。同时，我们按照“一岗双责”的要求，建立健全工作责任制度，做到任务明确，责任到人。
二、加大宣传、提高意识。
我们通过召开例会、召开会等形式，认真学习贯彻《环境保护法》、《城乡环境综合治理条例》，以及省市县有关文件精神，使全县群众深切感受到《环境保护法》的真正用法律手段维护自己和他人环境权益的迫切性，进一步增强法制意识。通过宣传活动，全县职工的法律意识得到了较大的提高，法律意识和责任意识得到了进一步增强。
三、狠抓落实，落实责任，全面提升我县城乡环境综合治理水平。
我们结合城乡环境综合治理，制定了《环境保护目标责任制》和《环境保护目标责任制》等一系列工作措施，对我县城乡环境综合治理目标任务分配到各股室、各村（社区），使各股室、各村（社区）、各村（社区）和各村（社区）成立了环境保护工作专班，明确了工作任务和责任人。并将工作任务细化到各责任股室，要求各责任单个股室、各村（社区）、各村（社区）和各村（社区）都签订了工作责任书。同时，我们还制定了《环境保护目标责任书》，并将任务分工到各责任股室，使各责任科室、各村（社区）、各村（社区）与各村（社区）、各企事业单位签订了目标管理责任书，明确了责任股室和责任人的具体分工，使各自职责更加细化、到人的目标更具体化、责任人明确化，为推动环境治理工作的顺利开展奠定了坚实的组织保障。
四、加强管理、狠抓落实。
我们在各单位、各村（社区）、各企事业单位和各村（社区）、各企事业单位，建立了环境保护工作责任制和责任追究制度，将各单位、各部门和各村（社区）、各企事业单位的目标任务分解到各村（社区）、各企事业单位，把各单位和各企事业单位的目标任务层层分解，落实到各村（社区）。要求各单位和企事业单位、各项目标管理责任人和各村（社区）、各企事业单位要以此作为各自的工作目标和责任追究制度，进一步明确各自的工作职责；各单位要以此作为各自的工作目标，要把责任目标和责任追究制度落实到各单位和企事业单位，使各单位、各部门和各企事业单位在各自的责任目标上明确了职责、强化了职责；各镇、各村（社区），各级各部门都要以此作为各自的工作目标和责任追究制度，进一步明确各自的工作职责。
五、加大宣传力度、营造氛围。
1、20**年是公司业务快速发展的xx年，在总经理指挥下，我们紧紧围绕公司200**年度工作思路开展各项工作。为确保全年任务的完成，公司采取多种方式和措施，积极开展工作。
一方面，加强了对公司所属业务部门和业务单位的管理，从各方面做好了对公司各业务部门的考核，确保全年任务的完成，同时还要充分发挥业务部门的作用。
一方面，积极做好业务单的指导和服务工作，为业务单位提供业务发展的支持。为业务单位提供全方位的业务服务，为公司提供高效快捷的业务支持，使业务部门成为业务发展的有力后继单位。
另一方面，通过加强对业务部门的日常指导，业务部门的各项业务发展都能达到较高水平。
2、20**年我们加强了业务单的指导和服务工作。为了提出业务发展的支持，公司对业务单位的指导和服务工作都进行了明确规定，并在工作实践中积极运用。
3、对业务单位指导服务工作的开展，公司将继续开展对业务单位的业务管理，使其更具有针对性，实效性。
二、加强业务单项指导服务工作。
对业务单位业务发展都是非常重要的指导工作。业务单位指导服务工作是公司业务发展的重要环节，也是我们公司开展业务工作的一个重要的保障，公司从20**年xx月份开始，就非常重视业务单项指导服务工作，并将指导服务工作作为业务开展的基础工作来抓。
4、根据总经理指示，在全公司范围内开展了业务单项指导服务工作，为业务单位提供了良好的业务发展条件。
公司在原有的业务单项指导服务工作基础上，重点进一步完善了业务单项指导服务工作体系，使业务单项指导服务工作有据可依、有据，实现业务单项化、规范化管理目标，使业务单项指导服务工作更具有针对性，实现了业务单项指导服务工作的规范化、制度化、制度化。
公司业务单项指导服务工作是一项长期的工作，任务不能只停留在了单项指导服务工作的完成阶段，还要对其他业务单项工作及业务单项工作进行指导。为此，公司上下充分认识到此项工作的重要性，积极参与到业务单项工作中来，并结合自身业务的实际，制定了相应的服务工作要求。为进一步规范业务单项工作，公司要求业务单项指导在日常工作中，按照“以客户为中心”的原则开展业务单项发展。
5、公司业务单项指导工作是我们业务单位的重要工作内容之一。从50**年xx月起，公司便陆续开展了对业务单项的服务工作，在业务发展方面，我们始终坚持以客户为中心的服务思想，通过细化指导，业务单项指导服务工作得到进一步加强，业务单项服务工作取得了一定的成效，得到了广大客户的好评。
6、20**年我公司在业务单项指导中，在各业务单项指导服务工作中，做得比较到位。如:1)根据总经理指示在20**年11-25期间的业务单项的指导和服务工作，根据总经理指示及业务单项的工作要求，结合业务单项的发展情况和工作性质，对业务单项的工作要求进行了统一，同时在20**年11-125期间，我们还对各业务单项工作进行了明确分工，明确了工作的指导服务内容和工作的指导服务形式，使各业务单项指导服务工作有计划、有安排、有落实，真正做到了有的放矢。2)根据总经理指示，对业务单项发展的指导服务工作，公司将从原来的发展方向和指导原则上作了明确的规划，并制定了相应的服务工作要求。
三、强化业务单项指导服务工作。
为了更好地做好全年的业务发展工作，我们在业务单项指导服务的同时，还强化了业务单项指导服务，在业务单项发展过程中，我们始终坚持以客户为中心的服务思想，为客户提供全方位的服务。
7、为了提高业务人员对自已的服务工作的认识，我们在工作中加强了对业务单项的指导，并把这些指导服务做为一项长期的工作来抓。
8、在对业务单项的服务工作中，我们加强了对业务的指导和服务工作，通过实践，
我在公司工作的已有一段很长的时间，在公司的领导以及同事的支持和帮助下，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过近xx年的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大转变，现将20x年以来的工作情况总结如下：
在销售的过程中，销售人员树立了公司的品牌意识，以公司的形象、品牌的力量来对外宣传公司，为其他客户提供专业的售后服务。
在内部工作，建立了客户对公司的良好印象，与公司内部相关部门建立了良好的工作关系，并且对公司人员的职责做了进一步的明确。
在这期间，从人员的招聘，客户访问，电话拜访等方面进行了全程跟踪，尽自己最大的努力满足销售人员的需求，期间无一差错，较好的配合了公司的中高端客户的评定。
在访问客户的过程中，销售人员树立了公司的形象，为公司树立了良好的企业形象。
同时维护好客户关系，与客户建立好良好的关系，为以后工作的展开打下基础。销售部的工作重点放在开拓市场，增加市场。
在工作中，销售人员树立了公司的形象，为公司的业绩增加了一份可观的色彩。
20x年度工作内容：
1、销售报表的汇总：其中包括销售目标、费用明细、销售核算、财务制度、统计与结算、客户等等。
2、客户资料的汇总：其中包括：销售货款的汇总，出货的期明细，与采购核算方式。
3、销售统计：其中包括各销售货款的汇总，销售数量的汇总，出货的期明细汇总，与采购核算方式。
4、销售报表：其中包括各销售货款的汇总，销售毛利的汇总，出货的期明细汇总，出货的数量的汇总。
5、销售合同的汇总：其中包括各销售货款的汇总，出货的期明细汇总，出货的期间费用。
以上是对20x年各项工作完成情况的简单总结，有很多不足之处敬请谅解。
尊敬的姨父：
我是___年6月进入公司工作，一直做采购和从事公司内部管理工作。3年多来，在您的关心、爱护和培养下，我各方面都有了很大进步，无论是业务技能，还是为人处世，比进入公司时强了很多，使我成长成熟起来。在这里，我谨向您表示诚挚的感谢，并致以崇高的敬意。我原本应该跟您一心一意干事创业，以报答您对我的关怀和栽培，然而由于以下的原因，我不得不重新考虑：
一是精神疲惫。近年来，由于国际、国内一系列原因，太阳能光伏行业一直处于低迷状态，虽然近期国家采取一定政策，太阳能光伏行业有稍微好转，但总体情况仍不能容人乐观。3年多来的太阳能光伏行业的工作经历，我已感到精神疲惫，缺乏信心和勇气，继续呆在公司工作，难以干出工作成绩，有负您的期望。
二是家庭问题。今年5月我去包头设立办事处，在*和乌鲁木齐也设了办事处，由于家庭原因被迫7月回公司，没有干出成绩，辜负您的信任。如今家庭问题依然存在，没有解决，使我心有余力不足，难以离开家庭外出做事。
三是能力问题。我在您的培养下，虽然各方面能力有所增长，也有一定的工作经验，但总的说还是能力不够、经验欠缺，外出创业难以取得实际理想效果。明知能力不够、经验欠缺，硬是要搞，其结局可想而知。
基于以上的原因，我三番四次考虑，决定要求离职。我做出这个决定，自己感到非常痛苦，但也无可奈何，该走的路还是要走。请姨父多包涵，同意我离职。我始终不忘您对我的关心、爱护和培养。来日方长，如果将来我有机会能够报效姨父，定全力以赴，为姨父效犬马之劳，顺祝姨父身体健康。
申请人：_______________。
___年_____月_____日。
陕西省咸阳市三原县陂西中学牛新娟713809swot分析法（自我诊断法）是一种能够客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。s代表强项、优势；w代表弱项、劣势；o代表机会、机遇；t代表着威胁、对手。现代教师必须用跟时代的新的理念来从事教育事业，否则观念陈旧、步调落后，教育质量肯定也不会好。现在我就尝试用新兴的swot分析法来分析一下自己的工作现状，一半发现自己的长处不断发展，找出存在的问题促使自己不断努力前进，提高自我素养和能力来适应新时代的教学工作。
第一．s---我的强项、优势。
毕业于师范学校、在教师队伍中属于年轻力量、从事工作有九年之余，专业对口且一直未换过，教学经验较为丰富，美术专业是我的强项。在数年工作中我从未放弃个人素养提高，刚毕业就报考大专学历，既而于二零零六年取得延安大学美术学本科学历证书，无论专业水平或教学能力都提高了许多；所撰写的教学论文于二零零五年底荣获国家级论文赛一等奖证书并发表与《中华教育纵横》一书中，为个人和学校都赢得了一份荣誉；在我校首届课堂质量工程中获得达标证书；职称达中教美术二级。
第二．w---弱项、劣势。
我所任教的科目是美术，这一学科比较特殊，搞好它，不但要花费大量的时间、人力，还要投资不少费用才能真正地按照课标要求完成教学任务，而无论是学生个人、我个人乃至学校是根本无能为力的。再有，因为美术不参加统考，学校把精力都投于应试科目，而学生也认为美术课根本不重要、轻视这一学科，更不用说举办美术兴趣班了。第三．o---机遇与机会。
由于人们的生活水平提高了，现在的家长也舍得给孩子买色彩来上美术课，使得孩子们的画画漂亮了，学习美术的兴趣增强了，绘画水平自然也就日益提高了；学校有画廊分各班，学生有机会表现自己、为班级争光，同时也是我这个美术老师能力的体现；学校有时也会为庆祝某个节日而举办校园文化艺术节书画展，给每个学生表现自我的机会，能够激发学生对眉梢的热爱，也是我自己为带美术课而自豪；还有就是县教育局从去年开始举办少儿书画大赛，给学习美术优秀的学生以展现自我的机会，我也感受到了教美术课的乐趣与价值。第四．t---我的威胁、对手。
不考试的美术，让教它的我感到安全而又不安，因为不参加考试就免于爬题山游题海之苦，然而正因为不考试，学校中它的地位低、学生不重视甚至瞧不起，以致于美术课堂纪律难于管理，令人有时感到头疼；现在已进入421时代，学校生源逐年减少，显得教师有剩余，许多学校要合并，不久就会面临几个教师竞争一个岗位的现象，所以个人能力、资格、业绩等必然要强于别人才能拥有自己的一席之地，否则就面临失业的危险。
自古以来，都是物竞天择、优胜劣汰，这是自然法则同时也是不可逆转的人类社会发展的必然途径和规律所以，作为教师无论带什么科目都必须不断强化自我、发展自我、鞠躬尽瘁地工作才可以立于永不言败之地。我会发展个人的优势、强化个人的柔弱之处、抓住机遇、化险为夷强化我各个方面的能力来更好地服务于党和人民的教育事业。
牛新娟，女，30岁，汉族，陕西省咸阳市三原县陂西中学教师，毕业于延安大学，本科学历，中学美术二级教师，1999年所撰写的《怎样克服歌唱时的恐惧心理》一文在《当代优秀教育论文汇编》中荣获三等奖；2005年所撰写的论文《我们要培孩子的美术“细胞”》一文荣获《中华教育纵横》论文一等奖；2007年所写论文《swot分析法自我剖析》在《中华教育改革文论》征稿中获一等奖。
（一）一、个人背景：
基本情况：xx，男，1981年出生，1999年9月考入北京xx大学信息管理系，2003年7月毕业;2003年9月考入中科院文献情报中心，专业方向是信息资源组织与管理，导师宋文，现读研一。
二、内外部环境分析：
1、内部环境分析：
strength：
有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作。
做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，比如英语方面。
心思细腻，考虑问题比较细致。
逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力。
爱好：喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。
weak：
竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互能力不够。
口头表达有时过于细节化，不够简洁。
组织管理人员的能力和经验欠缺做事有时拖拉，不够雷厉风行。
不喜欢：机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情。
2、外部环境分析：opportunitie：
就专业方面来说，现在是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求，因此大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。
身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。
threat:。
国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要。
距离毕业还有一年半的时间，而离找工作只有一年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多。
优秀的人很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。
三、未来的最佳选择：
四、现在应作的准备：
如果是要从事教育业，就要考虑继续深造的必要;但是，就个人而言，想先工作两年有一些实际的体验，也多积累些经验，然后再去学习。因此：
首先，需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会，对将来能够从事的职业有清楚的了解。
再者，加强适应职业要求的专业素质，提高英语口语表达能力。另外，突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要，所谓好酒还怕巷子深，只有专业技能不行，还要能够积极地展示自己。
（二）随着中国高等教育采取了一系列的改革，高等院校招生规模的不断扩大，加上受2008年全球金融危机的影响，使得目前我国人力市场总体上供大于求，结构失衡,从而使大我们的就业的整体压力越来越大，就业形势变得越来越严峻，有计划、有准备地制订职业生涯规划对大学生来说显得尤为重要。面对多种多样的职业生涯规划策略，swot分析法能帮助我们明确职业目标、客观认识职业自我、正确评估职业生涯。
swot分析法是非常行之有效的一个战略分析工具。swot分别代表strength(优势)、weakness（劣势）、opportunity（机会）、threat（威胁）。
swot分析主要是用来分析组织内部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁的方法。以下是我的个人情况,然后运用swot分析法分析自身的优势和劣势：
王田田，女，1991年12月生，汉族，入党积极分子，山东德州人。
学校：齐鲁师范学院；专业：人力资源管理。
目前学历：专科。
一、确定个人职业生涯目标：，人力资源，职业前景很可观，个人比较喜欢这类专业。尽管现在专升本、考研已经成为热潮，条件待遇好的用人单位也要求高学历的人才前来应聘，但由于个人家庭条件不是很理想，故而暂不考虑考研，大学毕业以后先找工作或报考公务员，等条件成熟后再考虑考研。
二、分析个人的能力和兴趣，剖析自身的优势和劣势。
本人性格随和，容易与人相处，谈吐温文儒雅，行为举止表现彬彬有礼。在平时学习中，注重思考，学习能力突出，能独立工作，具有较强的问题解决能力；具有较强的沟通能力和协调能力，在团队合作中注重团队精神，维护团队利益；在生活中，与同学、老师相处愉快，给师生留下了很好的印象；最重要的是我一旦认定某件事值得做，就会不遗余力的全力地做好它，直到它完成为止。更难能可贵的是，我时刻保持头脑清醒，清楚地知道自己在何时何刻应该做什么，不会玩物丧志，迷失自我。
（一）优势及其利用。
1.优势（strengths）。
（2）社会实践：在校打工。
（3）个人荣誉：获优秀宿舍奖。
2.优势的利用。
（2）在用人单位眼里，大学生的综合能力对其最具吸引力，而大学生的综合能力在很大程度上是通过学习方面的成绩来体现的，故学习能力突出者，在用人单位面前，更易获得用人单位的青睐。
（二）劣势及其弥补。
1.劣势（weaknesses）。
（1）部分英语技能尚未达标：普通话等级是三级甲等，部分字词发音不够准确，吐字不够清晰。
（2）大学一年级的一些基础性课程成绩一般，班级综合排名处于中上水平；
2.劣势的弥补。
（3）自身还不够优秀，尤其是学习方面，故而在学习方面要多下功夫；其次要多参加一些竞赛实践活动，不断提高自身实践能力，增强管理技能。
三、分析外部环境：机会和威胁。
随着高校扩招后入学的大学生陆续毕业和国家经济体制、用人制度改革的不断深入，用人单位对人才的学历要求越来越高，大学生就业形势变得越来越严峻，现在又恰逢全球金融危机，更加雪上加霜，“毕业即失业”似乎成了一句真理。尽管外部就业形势严峻，但只要做好职业准备，还是可以就业的。
（一）机会及把握。
1.机会（opportunities）。
（1）由于教育制度改革的不断深入，从今年起，学校对教学加大了管理的力度，更加注重学生综合能力的提升，提供了更多实践的机会。
（3）毕业前在学校和其他高校举行的专场招聘会；
（4）身为山东人，在山东高校读书，较外省的本科生就业，具有一定的区域优势。
（5）每年国家都举行国家公务员考试，提供一定的就业岗位。
2.机会的把握。
（1）紧紧抓住见习和教育实习的宝贵机会，提高自身的教学技能；
（2）认真对待每一次招聘，做好充分的准备，展现自己的优势与强势；
（3）在大三下学期购买公务员相关书籍，准备报考国家公务员考试；
（二）挑战及应对之策。
1.挑战（threats）。
（1）随着国家对人力资源扶持力度的加强，人力资源待遇水平现阶段逐步提高，管理职业越来越吃香，不少非专业的毕业生也来从事本专业的工作。
（2）国家公务员考试竞争激烈，录取机会渺小；
（3）面试时的各种意外和挑战。
2.挑战的应对之策。
五、今后五年的职业行动计划。
（3）在平时工作生涯中，要注意省吃俭用，积蓄足够的资金，作为考研费用。
以上只是我运用swot分析法，从自身实际出发，通过剖析自身的优势与劣势，结合社会存在的机遇与挑战，为自身所做的职业生涯规划。当然进行职业生涯规划的过程中，不可能事事都如规划那样顺利，这就需要我们根据形势的发展，及时地调整自身的努力方向，以实现既定的职业生涯规划。
（三）一、名词解释：s-strength：优势w-weakness：弱势。
o-opportunity：机会t-threat：威胁。
二、定义：
所谓「swot分析」主要是用来分析组织内部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁，在市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工作。近来，swot分析已广被应用在许多领域上，如学校的自我分析、个人的能力自我分析…等方面上。
在自我能力分析上，swot分析是检查自我的技能、能力、兴趣喜好的有用工具。如对自我进行详密的swot分析，会很明了地知道自我的个人优点和弱点在哪里，并且会仔细评估出自己所感兴趣的不同学习道路的机会和威胁所在。
三、步骤：
一般来说，在进行swot分析时应遵循以下四个步骤：
第1步：评估自己的长处和短处。
我们每个人都有自己独特的技能、天赋和能力。在当今分工非常细的环境里，每个人擅长於某一领域，而不是样样精通。(当然，除非天才)。举个例子，有些人不喜欢整天坐在办公室里，而有些人则一想到不得不与陌生人打交道时，心里就发麻，惴惴不安。请作个列表，列出你自己喜欢做的事情和你的长处所在。同样，通过列表，你可以找出自己不是很喜欢做的事情和你的弱势。找出你的短处与发现你的长处同等重要，因为你可以基於自己的长处和短处上，作两种选择；或者努力去改正常的错误，提高你的技能，或是放弃那些对你不擅长的技能要求的学系。列出你认为自己所具备的很重要的强项和对你的学习选择产生影响的弱势，然後再标出那些你认为对你很重要的强弱势。
第2步：找出你的学系的机会和威胁。
我们知道，不同的学习领域都面临不同的外部机会和威胁。所以找出这些外界因素将助你成功找到一份适合自己的学系。这些外界因素对你求学时非常重要，因为这些机会和威胁会影响你的学习和以後的发展。
四、案例。
某炼油厂是我国最大的炼油厂之一，至今已有50多年的历史，目前已成为具有730万吨/年原油加工能力，能生产120多种石油化工产品的燃料-润滑油-化工原料型的综合性炼油厂。()该厂有6种产品获国家金质奖，6种产品获国家银质将，48种产品获114项优质产品证书，1989年获国家质量管理奖，1995年8月通过国际gb/t19002-iso9002质量体系认证，成为我国炼油行业首家获此殊荣的企业。
该厂研究开发能力比较强，能以自己的基础油研制生产各种类型的润油。当年德国大众的桑塔纳落户上海，它的发动机油需要用昂贵的外汇进口。1985年厂属研究所接到任务后，立即进行调研，建立实验室。在短短的一年时间内，成功地研究出符合德国大众的公司标准的油品，拿到了桑塔纳配套用油的认可证，1988年开始投放市场。以后，随着大众公司产品标准的提高，该厂研究所又及时研制出符合标准的新产品，满足了桑塔纳、奥迪的生产和全国特约维修点及市场的用油。
但是，该炼油厂作为一个生产型的国有老厂和老厂，在传统体制下，产品的生产、销售都由国家统一配置，负责销售的人员只不过是作些记账、统账之类的工作，没有真正做到面向市场。在向市场经济转轨的过程中，作为支柱型产业的大中型企业，主要产品在一定程度上仍受到国家的宏观调控，在产品营销方面难以适应竞争激烈的市场。该厂负责市场销售工作的只有30多人，专门负责润滑油销售的就更少了。
上海市的小包装润滑油市场每年约2.5万吨，其中进口油占65%以上，国产油处于劣势。之所以造成这种局面，原因是多方面的。一方面在产品宣传上，进口油全方位大规模的广告攻势可谓是细致入微。到处可见有关进口油的灯箱、广告牌、出租车后窗玻璃、代销点柜台和加油站墙壁上的宣传招贴画，还有电台、电视台和报纸广告和新闻发布会、有奖促销赠送等各种形式。而国产油在这方面的表现则是苍白无力，难以应对。另外，该厂油品过去大我是大桶散装，大批量从厂里直接售了，供应大企业大机构，而很少以小包装上市，加上销售点又少，一般用户难以买到经济实惠的国产油，而只好黑心向昂贵的进口油。
根据该炼油厂的上述情况，我们可以利用swot方法进行分析，根据分析结果，为了扭转该炼油厂在市场营销方面的被动局面，应该考虑采取如下措施：制订营销战略；增加营销人员和销售点；增加产品小包装；实施品牌战略；开展送货上门和售后服务；开发研制新产品；继续提高产品质量和降低产品成本；发挥产品质量和价格优势；宣传iso9002认证效果；通过研究开发提高竞争能力。
核心竞争能力是企业可持续发展的关键，在强手如林的电信行业征战多年的华为，自然对此有着深刻的理解，因此从一开始，华为就着力从研发、渠道、服务等多个方面树立自己的品牌优势。其优势具体体现在以下几个方面：
1.业务排名：
2009年1月27日，wipo在其网站公布2008年全球p（patentcooperationtreaty专利合作协定）申请量。数据显示，2008年中国华为技术有限公司以1,737件pct申请，由去年的第4位(1,365件)一路直上，首次雄居pct申请量榜首。
2.产品和技术。
华为人最引以为豪的竞争力之一，当属研发，在国内同类厂商中，华为在这方面的实力是公认的首屈一指。华为能在高端市场上站住脚靠的是自主研发了全球尖端核心技术。华为是“世界少数几家能提供下一代交换系统的厂家”。是中国申请专利最多的企业，3g坐拥数项行业创新。其出品的通讯产品大多是基于自己研发的独立产权产品，能够全面呼应顾客的需求。华为利用自身在ipd、cmm方面的管理优势和产品开发的后发优势，在产品的系统设计、扩展能力以及业务特性等方面满足宽带城域网络和企业网络的需求，为客户提供更加高效、安全、易于扩展的解决方案。采取基于共享器件/软件系统的开发设计方法，全部数据通信产品采用统一的vrp通用操作平台和imanagern2000/quidview网管系统，保持持续的asic系列芯片的开发投入，不断推出性价比更优的解决方案与产品。
3.低价优势国内低廉的劳动力使得华为在产品成本上比国外厂商更具有价格优势。4.立足中国用户，本土化的服务，今天的中国不仅是全球网络设备需求增长最迅速的地方，同时也在成为全球仅次于北美的网络设备供应基地。华为显然对这一点有着清晰的认识：国内厂商要想在竞争中超越国外厂商，就必须在“本土化”这三个字上多下功夫。不过，这种差异化首先是要建立在符合主流技术标准的基础之上，以产品为例，先是要保证设备的性能与稳定性，然后在此基础上做针对国内用户特殊业务需求的开发，才能体现出本土化的竞争力，在这方面，华为已经取得了相当不错的成绩。
6.研发投入。
在研发投入上，华为的投入比例已达到国际高技术公司的平均水平之上。市场领先度与跨国公司基本达到一致。80%以上主要产品采用前沿技术。
华为的劣势主要体现在以下几个方面：
1.身为民营企业，难免具有一般民营企业都存在的通病，即领导人的个人色彩浓烈，在一权独大的情况下，决策失误很容易出现。且不太注意社会舆论，我行我素，如果需要，会随时裁员增员，不稳定；华为推崇狼性，竞争残酷，一般人扛不住，这也是它屡屡出现员工猝死跳楼的一个原因。
2.财力资源比较薄弱。由于华为没有上市，其财力与阿尔卡特，思科等相比要薄弱的多。这在一定程度上会阻碍国际化进程，而且也限制了它使的研发支出。
3.由于人们对中国企业创新能力的怀疑，使得华为生产出来的产品遭遇到质疑。同时，华为的低价策略，也容易使人怀疑产品的可靠性。
4.低调的公关风格和不足的宣传力度不利于提高企业形象5.华为的“床垫文化”和“狼性文化”违背了人性化管理要求，不利于员工的身心发展，势必会影响工作效率。
华为目前面临的几大威胁有以下几个方面：
1.与思科，阿尔卡特等企业相比，华为在人力资源，以及设计、部署网络这些方面处于劣势。随着电信运营商更加考虑网络功能和性能，华为的“价格撒手锏”有可能失去吸引力。2.全球电信提供商正把更多业务活动转移到中国，以利用中国低成本的工程和制造能力。阿尔卡特分别与上海贝尔（shanghaibell）以及tcl建立了合资企业。北电网络已与电子产品集团中国普天（chinaputian）结盟，制造3g移动设备。这将使华为的低价优势不再明显，竞争压力加大。
3.金融危机过后，各国为促进本国经济发展必将采取各种严格的保护措施，以欧盟为例，2009年1月起，未经欧盟reach法令注册或预注册的产品将分阶段禁止进入欧盟市场，这意味着包括通信产品在内的诸多产品将面临rosh指令、weee指令和reach法规的考验，以环保标准、知识产权等为代表的新的贸易保护手段可能对我国通信产品出口造成较大的影响。
建议：
1．企业管理模式。
作为重视企业文化和规范管理的科技企业，华为可以考虑引入“机构知识管理”，建立有组织、有系统的学习文化、模式和手段，有序地提升员工和整个机构的最核心竞争力（不断学习知识的能力和有组织的机构知识资源），直接辅助企业的经营管理。同时，“机构知识管理”有助于建立学习型、协同型的企业工作文化，可以协助华为发展成为学习型的现代组织。
2．领导人产生机制。
这里谈到的领导人，并非指最高决策者一人，而是指企业战略及决策层的一个群体，领袖人物个体在企业中的作用被中外企业的一个个传奇故事（创业、转型）不断印证，而企业不断克服困难、持续发展的具体实现则更有赖于一个系统化的组织架构，以及协同配合的整个决策和执行团队。领导人产生机制和员工晋升机制是相辅相成的，前者是后者的最高示范，而晋升机制既是领导人产生机制的基础和验证体系，又可以提供源源不断的优秀人才储备和优秀人才档案。
3．人力资源管理。
华为一直以来人才的流入流出都比较大，甚至被人指责造成了人力资源上的大浪费。在高速腾飞的阶段，企业无可避免地被使用一些非常规的人力资源策略，而非常手段也确实会产生非常的激励效果和经营业绩。
然而随着市场逐步成熟、企业逐步成熟，激动人心的需要被规范有序的需要所取代，科学化和制度化的岗位考评、升降机制、长期职业生涯规划对劳资双方都变得日益重要。华为能否成功地提升国际市场业务所占的份额、实现国际化发展，需要健全的人力资源管理体系作为支持和保障。同时还可以借此机会解决一些其他管理问题，如人员流动性过高、人力资源配置不尽科学、人力资源成本过高、培训费用过高等。
4．经营及管理手段。
在具体管理手段的运作层面，华为所面对的挑战主要在于能否切实贯彻执行经过论证的管理体系，以及能否借助自身的学习能力和知识资源实现自我完善：在步向成熟的道路上，逐步消除高速发展期“非常规”运作的后遗症（研发管理、营销管理、人力资源管理、成本控制、财务管理，等等）；调试出适合未来发展的企业工作文化、组织行为模式（机制）和管理制度规范。
swot分析方法是一种企业内部分析方法，即根据企业自身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在。其中，s代表strength(优势)，w代表weaknes，o代表opportunity(机会)，t代表threat(威胁)，其中，s、w是内部因素，o、t是外部因素。按照企业竞争战略的完整概念，战略应是一个企业“能够做的”（即组织的强项和弱项）和“可能做的”（即环境的机会和威胁）之间的有机组合。著名的竞争战略专家迈克尔.波特提出的竞争理论从产业结构入手对一个企业“可能做的”方面进行了透彻的分析和说明，而能力学派管理学家则运用价值链解构企业的价值创造过程，注重对公司的资源和能力的分析。swot分析，在综合了前面两者的基础上，以资源学派学者为代表，将公司的内部分析（即20世纪80年代中期管理学界权威们所关注的研究取向，以能力学派为代表）与产业竞争环境的外部分析（即更早期战略研究所关注的中心主题，以安德鲁斯与迈克尔.波特为代表）结合起来，形成了自己结构化的平衡系统分析体系。
与其他的分析方法相比较，swot分析从一开始就具有显著的结构化和系统性的特征。就结构化而言，首先在形式上，swot分析法表现为构造swot结构矩阵，并对矩阵的不同区域赋予了不同分析意义；其次内容上，swot分析法的主要理论基础也强调从结构分析入手对企业的外部环境和内部资源进行分析。另外，早在swot诞生之前的20世纪60年代，就已经有人提出过swot分析中涉及到的内部优势、弱点，外部机会、威胁这些变化因素，但只是孤立地对它们加以分析。swot方法的重要贡献就在于用系统的思想将这些似乎独立的因素相互匹配起来进行综合分析，使得企业战略计划的制定更加科学全面。
析采用定性方法，通过罗列s、w、o、t的各种表现，形成一种模糊的企业竞争地位描述。以此为依据作出的判断，不免带有一定程度的主观臆断。所以，在使用swot方法时要注意方法的局限性，在罗列作为判断依据的事实时，要尽量真实、客观、精确，并提供一定的定量数据弥补swot定性分析的不足，构造高层定性分析的基础。
近来，swot分析已广被应用在许多领域上，如学校的自我分析、个人的能力自我分析等方面。
比如，再利用swot对自己进行职业发展分析时，可以遵循以下五个步骤：
第一步，评估自己的长处和短处。
每个人都有自己独特的技能、天赋和能力。在当今分工非常细的环境里，每个人擅长于某一领域，而不是样样精通。(当然，除非天才)。举个例子，有些人不喜欢整天坐在办公室里，而有些人则一想到不得不与陌生人打交道时，心里就发麻，惴惴不安。请作个列表，列出你自己喜欢做的事情和你的长处所在。同样，通过列表，你可以找出自己不是很喜欢做的事情和你的弱势。找出你的短处与发现你的长处同等重要，因为你可以基于自己的长处和短处上，作两种选择；或者努力去改正常的错误，提高你的技能，或是放弃那些对你不擅长的技能要求的学系。列出你认为自己所具备的很重要的强项和对你的学习选择产生影响的弱势，然后再标出那些你认为对你很重要的强弱势。
第二步，找出您的职业机会和威胁。
我们知道，不同的行业(包括这些行业里不同的公司)都面临不同的外部机会和威胁，所以，找出这些外界因素将助您成功地找到一份适合自己的工作，对您求职是非常重要的，因为这些机会和威胁会影响您的第一份工作和今后的职业发展。如果公司处于一个常受到外界不利因素影响的行业里，很自然，这个公司能提供的职业机会将是很少的，而且没有职业升迁的机会。相反，充满了许多积极的外界因素的行业将为求职者提供广阔的职业前景。请列出您感兴趣的一两个行业，然后认真地评估这些行业所面临的机会和威胁。
第三步，提纲式地列出今后3-5年内您的职业目标。
仔细地对自己做一个swot分析评估，列出您5年内最想实现的四至五个职业目标。这些目标可以包括：您想从事哪一种职业，您将管理多少人，或者您希望自己拿到的薪水属哪一级别。请时刻记住：您必须竭尽所能地发挥出自己的优势，使之与行业提供的工作机会完满匹配。
第四步，提纲式地列出一份今后3-5年的职业行动计划。
这一步主要涉及到一些具体的内容。请您拟出一份实现上述第三步列出的每一目标的行动计划，并且详细地说明为了实现每一目标，您要做的每一件事，何时完成这些事。如果您觉得您需要一些外界帮助，请说明您需要何种帮助和您如何获取这种帮助。例如，您的个人swot分析可能表明，为了实现您理想中的职业目标，您需要进修更多的管理课程，那么，您的职业行动计划应说明要参加哪些课程、什么水平的课程以及何时进修这些课程等等。您拟订的详尽的行动计划将帮助您做决策，就像外出旅游前事先制定的计划将成为您的行动指南一样。
第五步，寻求专业帮助。
能分析出自己职业发展及行为习惯中的缺点并不难，但要去以合适的方法改变它们却很难。相信您的朋友、上级主管、职业咨询专家都可以给您一定的帮助，特别是很多时候借助专业的咨询力量会让您大走捷径。有外力的协助和监督也会让您更好的取得效。
*在求职过程中,你个人的优势(strength)有哪些？(255个字以内)。
作，跟人打交道的工作。
展开的视图。
*在求职过程中，你个人尚待改善的方面（weakness)有哪些？(255个字以内)。
*做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。
*做事有时拖拉，不够雷厉风行／不喜欢：机械重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情。
*身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。
*集合自身的优势或善待改善方面，你认为在将来的求职或工作中，存在的外部威胁（threat)有哪些？(255个字以内)。
*国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人的素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足于读、听、写，表达能力也至关重要。
*距离毕业还有一年半的时间，而离找工作只有一年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多。
*综合以上分析，请你进一步描述自己需要一份什么样的工作？(255个字以内。
未来的职业发展方向是销售或者营销策划。
市场营销专业，对营销策划策划和市场营销方面的倾斜更是很明显。
展开的视图。
展开的视图。
在国际上，通用的营销环境分析方法为swot法，即优势（strength)、劣势(weakness)、机会(opportunity)、威胁(threat)的简称。所以，市场营销环境分析也称为机会和威胁分析，其任务就是对于外部环境各要素进行调查研究，目的在于确定企业的营销机会和不利于企业的环境分析。要注意的是，营销环境分析不是要列举出市场所有可能影响企业营销活动的因素，而是要确认那些关键的值得做出反应的变化因素，以明确其现状和变化发展的趋势，并且根据企业自身情况做出相应的对策。
swot分析方法：
s（strength）——企业内部环境所拥有的资源优势。
w（weakness）——企业内部环境所欠缺的资源劣势。
o（opportunity）——企业面临外部环境中的机会。
t（threat）——企业面对的外部环境中的威胁。
适用范围较广，可以做商业、企业发展等方面进行分析。
1：环境因素。
s：强势，优势。
（外部）公司的整体环境对人力资源比较重视，吸收了一些新进的人力资源管理理念。（内部）本人具有外联专家的潜质，有一定亲和力，工作灵活，思维敏捷，经验比较丰富，做事认真、负责，善于吸引新技术，做人力资源的招聘、培训具有相当多的优势，做过人力资源多个模块。
w：弱势，劣势。
（外部）公司的内部管理人员对人力资源认识不充分，认为人事就是招招人、办理一些琐碎事务性工作，没有认识到战略合作伙伴的高度上。
（内部）个人的条理性、记忆力、思维敏捷性、学习能力存在不足，在人力资源的招聘、培训上要更精更深。
o：机会，机遇。
（外部）公司的成长性提供了很大的平台，总经理、部门经理对人力资源认真较高，提供了很大的支持。
（内部）分工越来越精细化，对个人涉及的模块有很多的设想，并在三年内要进行实施，如竞聘系统的建立，岗位测评体系的初步建立，招聘渠道的拓展等等。
t：威胁，竞争对手。
（外部）各行业资源的争夺造成人力资源的不平均，需求和供给不足。
（内部）人力资源工作精细程度越来越高，要求个人的内在素质越来越高，因此需要不断地学习以补充新知识，计划3年内续本科，考人力资源高师证，中级职称（经济师）。
结合公司企业发展及个人职业生涯规划进行优势、劣势分析。
swotanalysis。
应用化学专业就业前景：适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作；适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。每年一次性就业率都较高，就业部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业。
1、内部环境。
strengths：优势。
对专业知识有一定的掌握能力。
心态乐观，能够在较短时间内克服消极负面的情绪。
有较好英语基础知识，能够与人友善交流。
做事态度严谨，认真对待，并且有逻辑性，办事效率较高。
weakness：缺点。
在学习过程中不是很努力，易于满足。
人际关系比较复杂时，比较难处理。
竞争意识较弱。
2、外部环境。
opportunitines：机遇。
应用化学专业就业的行业广泛及前景很好，可以从事石油化工，医药，卫生防疫，精细化工厂等生产，技术，行政部门和研究，技术开发，管理工作。
在中国经济全速绿色发展的背景下，学习化工知识有益于普及更多在生产过程中的基本常识，促进绿色和谐的发展经济。
threats：挑战。
由于工作地点不稳定，户口与失地问题得不到解决。
工作薪酬比较低，刚开始多数为基层工作，工作量大时间较长，需要耐劳的精神。
“swot”
自
我分。
析
运用swot分析法进行选择分析，就是将与你密切相关的各种主要内部优势因素（strengths）、劣势因素（weaknesses）、机会因素（opportunities）和威胁因素（threats），通过调查和挖掘罗列出来，并对这些因素进行综合分析，找到利用或弥补的方法。
swot分析时，主要有以下几个方面的内容：
分析环境。
就是要分析目前的各种环境因素，包括外部环境因素和内部能力因素。构造swot矩阵。
将调查得出的各种因素根据轻重缓急或影响程度等排序方式，构造swot分析矩阵。如下图所示：
内部。
外部。
机遇o挑战t优势s劣势w。
第一步：我是谁？
能有哪些威胁？这是要求你试着去理解并回答自己这个问题：我是谁？传统的职业观是“做一行，爱一行”，这就使很多人爱得很痛苦，明明不喜欢的工作又必须天天去面对，又要体现出爱岗敬业的良好职业道德，这种违反人性的传统的职业观不知害了多少人，数学家陈景润年轻时被安排在一个中学当老师，据说当时是一位成绩很差的老师，就好比安排一头大象去做上树的工作一样，大象能上好树吗？如果陈景润还是“做一行，爱一行”继续在中学教书，他能成为数学家吗？有位伟人说过，兴趣是最好的老师，做与自己“职业兴趣”吻合度高的工作，可能工作更快乐，更容易发挥出自己的能力。现在我们所倡导的职业观念是“爱一行，做一行”，只有你喜欢做的事情你擅长做的事情你有能力做的事情你有条件做的事情你才能做好，才有可能产生绩效，才是符合人性的职业观念。我们的用人观应当是用人所长、扬长避短，在合适的时机把合适的人放在合适的位置，这才是人力资源管理所应该做的事情。人与事的匹配始终是人力资源管理的核心工作内容，那从个人层面来讲你如何跟你所从事的职业匹配，也是你进行职业生涯设计第一步要考虑的问题？正所谓“男怕入错行，女怕嫁错郎”，要当心这可是关乎你一辈子幸福的人生大事。
第二步：去哪里？
标，利用目标来牵引实现个人发展。
在明确“去那里”以后就有了个人的发展方向和目标，有了个人的职业愿景，明白了自己存在的价值，树立了个人的使命感，你要做的事情就是如何去实现个人的目标，就是职业生涯的各个发展价段，你在头脑为自己要达到的目标规定一个时间计划表，即为自己的人生设置里程碑.职业生涯规划一旦设定，它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。
断进步。有个观念很重要，就是成功者做别人不愿做的事情，每个人有一扇只能从内开启的改变之门。现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确，要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或学习新的知识。其实能分析出自己行为习惯中的缺点并不难，但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。
制定一个明确的实施计划：一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作，对你来说进一步的提升非常重要，你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出？大部分人在长期的工作中趋于麻木，对自己的角色并清晰。但是，就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样，你也要做些事情，一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情，让这个单位知道你的存在，认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值，并保持自己的贡献在单位的要求之上。“我是谁”关键要进行自我分析，你适合做什么？“去那里”要求制定个人职业发展中的方向和阶段性目标，“怎么去”要制定一个职业发展目标的实施计划。只要你把以上职业规划三步曲弄明白，你就一定能在人生道路上走向成功。
1.做事比较认真，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。
2.富有极强的责任心、并且喜欢做相关的工作，能够有计划地安排工作内容。
3.有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资源，即与环境的交互能力强。
4.有一定的书面表达能力，逻辑思维性和条理性较强。
2.优势的利用。
1.在学校还有很多的学习机会，身边很多优秀的同学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。
2.就专业知识方面来说，现在是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，因此大的环境来说，这个专业方向很有发展前景。
3.不同学校之间的研讨交流，可以短时间内学习到很多很好的教学方法，为我所用。
二、劣势及其弥补。
（一）劣势（weaknesses）1.组织能力和管理学生的经验欠缺。
2.做事有时拖拉，不够雷厉风行，总是拖到最后时间才紧急处理。
（二）劣势的弥补。
（3）自身还不够优秀，尤其是学习方面，故而在学习方面要多下功夫；其次要多参加一些竞赛实践活动，不断提高自身实践能力，增强教师技能。
三、分析外部环境：机会和威胁。
（一）机会及把握1.机会（opportunities）。
1.在学校还有很多的学校机会，身边很多优秀的同学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。
景。
3.不同学校之间的研讨交流，可以短时间内学习到很多很好的教学方法，为我所用。
2.机会的把握。
（1）紧紧抓住教育见习和教育实习的宝贵机会，提高自身的教学技能；
（2）认真对待每一次教研活动，做好充分的准备，展现自己的优势与强势；
（3）空余时间多向同组优秀教师学习，不断充电和提高自身素养。
（二）挑战及应对之策1.挑战（threats）。
（1）.新课标形势下的教学理念的转变。
（2）.新课标形势下的教学方法变化。
（3）.针对不同层次学生的因材施教2.挑战的应对之策。
（2）.摒弃传统的教学理念（3）.摒弃传统的教学方法。