毕业论文是学生综合运用所学知识进行深入研究和思考的一次机会,也是展示个人能力和水平的重要阶段。接下来是一些研究生院优秀毕业论文范文,希望能够为大家提供更高水平的写作参考。
毕业论文的各个组成部分按下述顺序依次排列打印装订,页面一律用a4纸:
封面、中文内容提要、关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献及网络检索地址、后记。
其中“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。
如果需要,可以在正文前加“引言”。
一套完整的`毕业论文资料包括从选题到答辩结束的所有物化的材料,每个学生的毕业论文资料按下列顺序单独装订成册(一人一册):
5.毕业论文评阅教师评分表(表2)。
6.毕业论文答辩成绩评定表(表3)。
装订结束按学生学号顺序排列后存档。
二、毕业论文文本格式要求。
根据中华人民共和国国标gb7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,要求论文“就事论事,言简意赅”;“术语”要规范,切勿杜撰;注重论据,条理清晰。
毕业论文字数不少于8000字或8000字篇幅的内容。
1.封面。
2.内容提要和关键词。
以提供文章概况为目的,应着重反映文章的新内容和作者特别强调的观点,要说明论文的理论依据和主要研究方法。要精炼概括,客观陈述,独立成文,避免用语雷同,200--500字。关键词3-5个为宜。“内容提要”为三号黑体居中,与内容空一行。
内容提要内容为四号宋体字,首行缩进二字符,回行顶格。内容提要内容后空一行。“关键词”为四号黑体字,顶格放置,其后为关键词(四号宋体字),各关键词间空三格。
3.目录。
目录按二级标题编写【1、1.1或一、(一)】。
要求目录标题层次清晰,与正文标题一致。
4.正文标题。
标题应准确地表达论文的研究内容、专业特点和学科范畴的特定内容。
一般控制在20个汉字以内,可以借副标题予以补充。
正文标题为楷体二号。
5.正文主体。
正文主体一般包括绪论(引论)、正文和结论三部分。
绪论或前言应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;简述本课题应解决的主要问题。
正文是作者对研究工作的详细表述。
以论点为中心,已论据为基础,组成完整而严谨的内容整体。
结论是全文的思想精髓,是文章价值的体现,集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解。
结论要写得概括、简短。
6.后记。
简述自己通过完成论文的体会,并对指导教师以及协助完成论文(设计)的有关人员表示谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。
7.注释。
为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处,正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中序号应与“注释”中序号一致,作者只列3人,后面加“等”或相应的外文,姓名采用姓前名后著录法,中西文刊名用全称。
采用尾注不用脚注;尾注采用顺序编码,参考文献的编码要与正文的引注相呼应。
若在同一页中有两个以上的注时,按各注出现的先后顺序排列,并编列注号。
论文中基本概念的陈述必须要有注释。
刊名后标注参考文献的类型:专著[m]、期刊[j]、学位论文[d]、论文集[c]、报纸文章[n]、报告[r]、标准[s]、专利[p]。
电子文献标明其载体类型[文献类型/载体类型],如网上期刊(j/ol)。
“注释”四号黑体居中,注文居左采用四号宋体,按著录/题名/出版事项顺序排列:
期刊——[序号]著者.题名[j].期刊名称,出版年,卷号(期号):起始页码.书籍——[序号]著者.书名[m],版次.出版地:出版者,出版年,起始页码.
会议论文——[序号]作者.题名[z].会议名称,会址,会议年份.
学位论文——[1]作者.题名[d]:[学位论文].保存地:保存者,年份.
报纸文章——[序号]主要责任者.文献题名[n].报纸名,出版日期(版次).
标准——[序号]标准编号,标准名称[s].
专利——[序号]专利申请者.题名[p].国别:专利文献种类,专利号,出版日期文摘——[序号]ca,1983,99:13883q.
电子文献——[序号]主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期.
8.参考文献。
参考文献名称四号黑体居中,参考文献内容居左采用四号宋体,按引用顺序排列,具体结构格式与标注方法同注释中交代引文出处的注文格式,但省略页码。所列参考文献中必须要有所用教科书和参考书。
9.附录。
对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。例如样本、问卷、图表、范例等。
三、毕业论文版式要求。
1.版面格式。
(1)论文开本及版芯。
论文开本大小:210mm×297mm(a4纸)。
版芯要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm。
页眉上注明“伊犁师范学院教育科学系xxx专业毕业论文”
1、进行充分准备。
在正式动笔之前,要对文章进行通盘思考,检查一下各项准备工作是否已完全就绪。
首先,要明确主题。主题是文章的统帅,动笔之前必须想得到十分清楚。
其次,是理清思路。思路是人订思想前进的脉络、轨道,是结构的内在依据。
第三,立定格局。所谓“格局”,就是全文的间架、大纲、轮廓。
第四,把需要的材料准备好,将各种事实、数据、引文等找来放在手头,以免到用时再去寻找,打断思路。
第五,安排好写作时间、地点。写作要有相对集中的时间,比较安静的环境,才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。
2一气呵成。
在动笔之前要做好充分的准备,一旦下笔之后,则要坚持不懈地一口气写下去,务必在最短时间内拿出初稿。
3、惜墨如金。
北“止于所不能不止”,就是说,不该写的,一字也不可多写,行政管理毕业论文要“惜墨如金”。如果情之所至,任意挥洒,不加节制,也不肯割爱,势必造成枝蔓横生,冗长拖杏,甚至出现“下笔千言,离题万里”的毛病。
4、写不出的时候不硬写。
鲁迅在《答北斗杂志社问》一文中,提出了八条写文章的规则,其中第二条是:“写不出的时候不硬写”。这是很有道理的。
“不硬写”,不等于不能再写。只要查明原因,对症下药,克服了写作中的障碍,就会出现“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的新境界。
当毕业论文题目确定后,在开始写作之前需要做好一些基础性的工作。首先是要了解别人关于这一课题研究的基本情况。因为研究工作最根本的特点就是要有创造性,而不是重复别人走过的路。只有熟悉了别人对本课题的研究情况,才可以避免重复研究的无效劳动,从而能站在前人的基础上,从事更高层次”更有价值的研究。其次是要掌握与课题相关的基础理论知识。只有理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,不可能深入研究下去,更谈不上创新。上述两项基础性工作,在文献综述中得到了充分的体现。好的文献综述,不但可以为毕业论文写作奠定一个坚实的理论基础,而且能表明写作者对既有研究文献的归纳分析和梳理整合的综合能力。因此,在毕业论文开题报告写作之前写好文献综述,是写好本科毕业论文的一项必要的前期工作。
一、文献综述的含义。
文献综述是文献综合评述的简称,是指在全面搜集有关文献资料的基础上,经过归纳整理“分析鉴别,对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展情况进行系统”全面的叙述和评论。#综$是要求对文献资料进行综合分析“归纳整理,使材料更精练明确”更有逻辑层次;#述$就是要求对综合整理后的文献进行全面的“系统的论述。毕业论文文献综述就是针对自己论文选题,全面搜集与所选题目相关的文献资料,经过归纳整理”分析鉴别,对一定时期内与该课题有关的研究成果和进展情况进行系统“全面的叙述和评论以及对本人研究课题的启发。简而言之,就是自己选择的课题原来有哪些人做过哪些研究,研究的进展程度及结果如何等。
二、写作文献综述的意义。
写作文献综述,至少具有以下方面的意义:
1.通过搜集文献资料的过程,可进一步掌握专业文献的查找方法和资料的积累方法,在查找的过程中同时也扩大了知识面,还可以弥补以前所学知识的不足。
2.查找文献资料”写好文献综述是撰写毕业论文开题报告的前提,也是为毕业论文的写作打基础的过程。特别是对于管理类学科的学生,其毕业论文一般均为综述性的形式。
3.通过文献综述的写作,能提高归纳“分析”综合能力,有利于提高自己的科研能力和写作水平。
三、写作文献综述的步骤。
写作文献综述一般经过以下几个步骤:搜集阅读文献资料“拟定提纲(包括归纳”整理“分析)和最后成文。
1.收集和阅读资料。论文题目确定后,就要围绕题目搜集有关的文献资料。收集文献资料的途径主要有两种:一是通过互联网。在网络资源中的各种数据库中查找文献资料,如中国知网”超星电子图书“万方数据等。其次,到图书馆”阅览室和专业资料室,借阅或翻阅今年或近几年出版的学术刊物。比如,对于会计学专业的学生来说,就是查阅与会计专业相关的学术期刊和财经院校的学报,从中找出与自己选题相关的文献,并将其复印下来进行阅读。在阅读文献时要写好读书笔记,用自己的语言写下阅读时得到的启示“体会和想法。这样做的好处不仅能为撰写文献综述时提供有用的资料,而且对于训练自己的思维能力”表达能力以及提高阅读水平都有好处。当阅读了大量的文献资料后,心得体会自会产生,这时便可以着手文献综述写作了。
2.拟定写作提纲。对于查找和搜集到的大量文献资料先要进行分析“归纳”整理和取舍,然后草拟出一个提纲,以便对文献综述的全文进行整体构思和结构安排。有了一个好的提纲,可以使写作者的逻辑思维更加趋于完善,既有利于成文,又便于修改,使文章层次清晰,前后照应。文献综述的提纲不同于论文提纲,可以写得简略一点。
3.撰写。在大量阅读文献资料的基础上,根据所选题目进行综合论述,并撰写成文。全文完成后要认真进行修改,直到满意为止,必要时也可请指导教师或同学阅读,提出修改意见,使其不断完善。
文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述是介绍与主题有关的详细资料“动态”进展“展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下具体格式:综述题目”作者姓名“摘要”关键词“前言”正文“总结和参考文献。
1.题目。题目一般应在20字以内(包括副标题),最多不要超过25个字。题目要求能够准确反映出文献综述的主要内容。
2.摘要和关键词。摘要也就是内容提要,它是在文章完成之后,建立在对全文进行总结的基础之上,用简单”明确“易懂”精辟的语言对全文内容加以概括,提取文章的主要信息“作者的观点”文章的主要内容“研究成果等。通过阅读摘要,就能获得必要的信息。摘要字数一般应在200字以内。摘要后须给出3~5个关键词,关键词之间用分号分隔。
3.前言部分。前言部分,主要是说明写作的目的,介绍为什么要选择这个题目,有什么实践或理论意义。介绍有关的概念”定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的研究现状或争论焦点,使阅读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
4.主题部分。主题部分是文献综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按文献发表的年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料进行归纳“整理及分析比较,阐明引言部分所确立综述主题的历史背景”现状和发展方向,以及对这些问题的评述。主题部分应特别注意代表性强“具有科学性和创造性的文献引用和评述。主题内容根据综述的类型可以灵活选择结构安排。
5.总结部分。将全文主题进行扼要总结,与引前部分呼应,指出现有研究中主要研究方法上的优缺点或知识差距,并能提出自己的见解。
6.参考文献。参考文献是文献综述的重要组成部分,它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为文献阅读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。参考文献应限于作者直接阅读过的”最主要的“发表在正式出版物上的文献。文献综述的篇数一般应不少于15720篇。
五、写作文献综述的要求。
1.搜集文献应尽量全面。掌握全面”大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述的,甚至写出的文章根本不成为综述。
2.注意引用文献的代表性“可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性”可靠性和科学性较好的文献。
3.引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。
4.综述中要有自己的观点和见解。文献综述要条理清晰,文字通顺简练。
5.参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略,但文献综述绝对不能省略,而且应是文中引用过的“能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。
6.文献综述字数应在一般应在1500~字之间。
根据专业要求选定写作形式,撰写的内容与要求见附件。
三、排版格式。
纸型为a4,上下页边距为2.54cm、左边距为3.0cm、右边距为2.6cm、正文行距为固定值23磅。单面打印。
1、封面:学院统一要求格式,黑水笔正楷填写或打印。
2、目录:
2.1“目录”二字为小二号黑体,居中打印;上下各空一行(二号,单倍行距),目录下的各章节标题为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。
2.2章节编号,用分级阿拉伯数字编号方法,即第一级为1、2、3等,第二级为2.1、2.2、2.3等,第三级为2.2.1、2.2.2、2.2.3。第一级标题顶头编排,第二级标题分别比上一级空2格开始编排,第三级标题分别比上一级再空2格开始编排。对齐方式为分散对齐。
3、题名页:
3.1题目用二号黑体,居中。
3.2专业、学生姓名、指导教师姓名用三号黑体,单倍行距,
4、正文格式要求:
字体:所有一级标题均采用三号黑题(不加粗),居中,上下各空一行;所有二、三级标题均采用小四号黑体(不加粗),靠左对齐,首行缩进2个字符;二级标题前空一行,二级标题后不空行;三级标题前后均不空行。
所有正文均采用小四号宋体,靠左对齐,首行缩进2个字符,行距均为固定值23磅。
所有空行均采用小四号,行距均为固定值23磅。
行距:包括所有标题、空格、正文在内,行距均为固定值23磅;段前段后间距均为0。
页码:目录页、正文页均单独开始编排页码,页码位于页面底端,小五号宋体,居中。
5、参考文献格式:“参考文献”用三号黑体居中,上下各空1行;内文宋体小四号,行距为固定值23。序号加半角中括号。悬挂缩进1.5字符。
参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识:
m——专著,c——论文集,n——报纸文章,j——期刊文章,d——学位论文,r——报告,s——标准,p——专利;对于不属于上述的文献类型,采用字母“z”标识。
参考文献或注释格式为一律置于文末。其格式为:1、专著毕业论文格式要求。
[序号]作者.书名[m].出版地:出版社,出版年份.起止页码示例[1]张志建.严复思想研究[m].桂林:广西师范大学出版社,1989.2、论文集示例[1]伍蠡甫.西方文论选[c].上海:上海译文出版社,1979.凡引专著的页码,加圆括号置于文中序号之后。
3、报纸文章。
4、期刊文章。
[序号]作者.篇名[j].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码示例[1]郭英德.元明文学史观散论[j].北京师范大学学报(社会科学版),1995(3).
5、学位论文。
[序号]作者.篇名[d].地点:单位名称,年份。示例[1]刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[d].北京:北京师范大学心理系,1998.
6、报告。
[序号]作者.篇名[r].地点:单位名称,年份。示例[1]白秀水,刘敢,任保平.西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[r].西安:陕西师范大学西北经济发展研究中心,1998.
7、标准。
[序号]标准代号标准顺序——发布年标准名称[s].
8、专利。
[序号]专利申请者.专利名称.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期
9、论文集中的析出文献。
[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[a].原文献主要责任者.原文献题名[c].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码。例:
[序号]主要责任者.电子文献题名[z].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).例:
[1]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[z](1996-)。
1.1第一节本研究的背景(包括目前高中语文作业的现状)。
研究的主要方法。
1.3研究的意义。
第2章文献综述文献综述要归到导论,放在背景之后。
2.1国外研究现状.
2.2国内研究现状。
第一章个性化作业优化设计的理论概述。
2.3第一节核心概念的界定。
一、个性化。
(一)个性。
(二)个性化。
(三).个性化作业。
二.优化和优化设计。
(一)优化。
(二)优化设计。
第二节高中语文个性化作业设计的理论依据。
一.因材施教理论语文课程标准。
二.多元智力理论。
三.人本主义理论。
四.“做中学”理论。
第三节高中语文作业设计的现状。
第一节高中语文作业现状的调查。
第二节高中语文作业存在的主要问题。
第三节高中语文作业主要问题存在的原因。
这一章应有一个对高中语文作业设计的现状的调查,指出主要的成绩和主要问题,并对存在问题要作分析。
第三章高中语文个性化作业优化设计的理论依据与要求原则。
3.1高中语文个性化作业设计的理论依据。
3.1.1语文课程标准。
3.1.2多元智力理论。
3.1.3人本主义理论。
3.1.4“做中学”理论。
3.2高中语文个性化作业设计的原则。
3.2.1第一节目的性与针对性要求原则。
3.2.2第二节层次性与系统性原则要求。
第三节3.2.3趣味性与开放性要求原则。
第四节3.2.4知识性与体验性要求原则。
第五节3.2.5自主性与合作性要求原则。
第四章高中语文个性化作业设计的方案内容与类型。
第一节4.1高中语文个性化作业设计的内容。
一.4.1.1日常语文个性化作业设计。
4.1.2二.阶段性语文个性化作业设计。
三.4.1.3寒暑期语文个性化作业设计。
第二节4.2高中语文个性化作业设计的类型。
4.2.1一.设置分层作业的设置。
二4.2.2.设置实践性作业的设置。
三4.2.3.设置趣味性作业的设置。
四4.2.4.设置开放性作业的设置。
第五章高中语文个性化作业设计的方案的实施与评价。
第一节高中语文个性化作业设计的方案实施。
这一节要写出你是具体如何实施的,比如,如何组织编写作业,如何开展教学活动等。
这部分是你的重点,一定要具体,让人明白你是如何做的。现在是重点不突出。
第二节高中语文个性化作业设计的实践与成效。
5.2.1一.分层评价,鼓励为主。
5.2.2二.多元评价、多向评价。
5.2.3多次评价,体验成功。
5.3高中语文个性化作业评价方式的实践(结合实践中的具体实例)方法。
5.4.1第一节高中语文个性化作业设计成效学生对个性化语文作业的评价。
5.4.2教师对个性化语文作业的评价。
第三节有待进一步研究的问题。
第六章小结。
第一节6.1高中语文个性化作业设计实践与研究对语文教学的启示。
第二节6.2本研究的不足和存在的问题。
结束语。
附学生语文个性化作业的成果汇编。
参考文献。
致谢。
毕业论文写作是本科教学的重要组成部分,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的手段,是对学生掌握和运用所学基础理论,基本知识和基本技能从事科学研究的一次综合训练.毕业论文应在导师指导下由学生本人独立完成.毕业论文写作在教学计划中作为独立的一门课程设置,共6学分.本科毕业论文整个过程主要包含以下五个环节.1)论文题目公布.教务办公室将老师提出的论文题目汇总并公布.2)选题.学生可根据自己的兴趣或今后研究方向选题,经与出题老师沟通后确定自己的毕业论文题目,完成《北京大学工学院本科毕业论文开题审核表》(附件1),经导师签字后交至教务办公室.3)论文撰写.学生在导师指导下,按照规定的时间完成论文.4)中期检查.导师在答辩前一个月对学生论文完成情况进行检查,并将检查结果填写在《北京大学本科毕业论文(设计)审查表》(附件5)的"中期检查"栏内.5)论文答辩.
毕业论文均采用规范简体中文进行撰写(参考文献中引用的外文文献除外).毕业论文一般应包括以下几个部分:
1.封面(见附件2)。
2.导师。
评语。
及成绩(见附件3)。
导师对学生论文审阅后撰写评语.论文成绩在学生答辩后,由答辩小组确定并填写.
3.摘要(见附件4)。
要求简要说明本论文的研究背景,目的,研究方法,结果和主要结论.语言精炼准确,中,英文摘要一般均为300-500字.关键词:在摘要的最下方另起一行,注明本文的关键词(3-5个),关键词之间用空格分开,最后一个关键词后不打标点符号.[格式具体要求]:见附件4可删除注释直接作为模板.
4.目录。
5.序言(或序论,导论)。
序言一般包括本课题对学术发展,经济建设,社会进步的理论意义和现实意义,国内外相关研究成果述评,本论文所要解决的问题,论文运用的主要理论和方法,基本思路和行文结构等.
6.正文。
行末.注释:可采用脚注或尾注的方式,按照本学科国内外通行的范式,逐一注明本文引用或参考,借用的资料数据出处及他人的研究成果和观点,严禁抄袭剽窃.
7.结论。
论文结论要明确,精炼,完整,准确,突出自己的创造性成果或新见解.应严格区分本人的研究成果与他人的科研成果的界限.
8.参考文献。
参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识产权的承认和尊重.参考文献的引用应符合规范,引用的资料具有权威性,并对毕业论文有直接的参考价值.[具体格式要求]:中文为宋体小四号字,英文为timesnewroman小四号字,行距均为20磅.中文和英文参考文献表分别排序,中文放在英文前面.参考文献格式可参见附件6《gb7714-2019文后参考文献著录规则》,此规则为中华人民共和国国家标准(代替gb/t7714-1987)《规则》中有较详尽的关于各种文献的书写格式,并在附录中针对各种类.型给出大量详细示例.[正文中的标注方法]:参见附件6《gb7714-2019文后参考文献著录规则》中第10部分(参考文献标注法)。
9.作者的致谢,后记或说明等。
简述自己通过做毕业设计(论文)所获得的体会,并对指导教师以及相关人员致谢.致谢的文字虽不多,却是论文不可缺少的内容.
10.附录(根据论文的需要,也可以没有附录)。
附录是指不适宜放在正文中但又直接反映工作成果的资料,如公式推演,编写程序,实验数据及其它对正文的必要补充等.
1.2.3.工学院本科毕业论文封面统一封面(附件2).封面上各栏目须认真,正确填写.论文采用a4纸,一般为单面打印.封面,封底,中英文摘要,目录无需页码,论文其余部分均采用阿拉伯数字页码,timesnewroman五号居中.4.装订前再次检查各部分是否均已完整,顺序依次为:1)封面(附件2)。
2)《工学院导师评语及成绩》(附件3)。
3)摘要(附件4)4)5)6)7)8)9)目录序言(或序论,导论)正文结论参考文献作者的致谢,后记或说明等也可以没有附录)。
10)附录(根据论文的需要,11)5.6.
人,重新修改印刷装订后提交.
1.根据学校教务部要求,自2019年起所有学生均须参加毕业论文答辩.2.答辩小组答辩小组应不少于3人,设小组负责人1名.并安排纪录人1名.3.答辩程序答辩人陈述,回答答辩小组的提问.时间一般不超过10分钟.4.答辩成绩评定答辩小组结合论文质量,导师评语和答辩情况综合评定论文成绩.论文成绩为百分制.答辩小组确定成绩后将成绩分别填写在《北京大学本科毕业论文(设计)审查表》及《工学院导师评语及成绩》中.5.答辩小组需提交的材料:1)毕业论文答辩纪录(见附件7)2)《北京大学本科毕业论文(设计)审查表》(见附件5)3)学生论文一册上述材料于答辩工作结束后一周内提交至教务办公室.
上交的每份论文都一律采用学校统一印发的外封面(装订线一律在左面),正封面上的题目等内容要求用套打的方式打印在下发的正封面上。
封三的。
(设计)成绩评定记录的最后一栏——“答辩小组意见”,不参加优秀毕业论文答辩者不需要填写。
(二)。
开题报告。
要求。
开题报告内容包括:选题的背景与意义(对与选题有关的国内外研究现状、进展情况、存在的问题等进行调研,在此基础上提出选题的研究意义),课题研究的主要内容、方法、技术路线,课题研究拟解决的主要问题及创新之处,课题研究的总体安排与进度,参考文献等方面。
(三)论文题目。
论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。读者通过标题可大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。
(四)摘要、关键词和设计说明。
1.中文摘要和中文关键词。
摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容,主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。语言力求精练、准确,以300—500字为宜。
在摘要的下方另起一行,注明本文的关键词(3—5个)。关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。摘要与关键词应在同一页。
2.英文摘要和英文关键词。
英文摘要内容与中文摘要相同,以250—400个实词为宜。摘要下方另起一行注明英文关键词(keywords3—5个)。
3.设计说明。
毕业设计需附有设计说明,主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数为1000个实词左右,关键词一般以5个左右为宜。
(五)目录。
论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。要求标题层次清晰,目录中的标题要与正文中的标题一致。
(六)正文。
正文是毕业论文的主体和核心部分,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面:
1.引言或背景。
引言是论文正文的开端,应包括毕业论文选题的背景、目的和意义;对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述;介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础;涉及范围和预期结果等。要求言简意赅,注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。
2.主体。
论文主体是毕业论文的主要部分,必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。在写作上要注意结构合理、层次分明、重点突出,章节标题、公式图表符号必须规范统一。论文主体的内容根据不同学科有不同的特点,一般应包括以下几个方面:
(1)毕业论文(设计)总体方案或选题的论证;。
(4)论文主体的所有数据必须真实可靠,凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。自然科学论文应推理正确、结论清晰;人文和社会学科的论文应把握论点正确、论证充分、论据可靠,恰当运用系统分析和比较研究的方法进行模型或方案设计,注重实证研究和案例分析,根据分析结果提出建议和改进措施等。
3.结论。
结论是毕业论文的总结,是整篇论文的归宿,应精炼、准确、完整。结论应着重阐述自己的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。
(七)中外文参考文献。
参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料,列入的文献应在10篇以上,其中外文文献在2篇以上。
(八)相关的科研成果目录。
包括本科期间发表的与毕业论文相关的已发表论文或被鉴定的技术成果、发明专利等成果,应在成果目录中列出。此项不是必需项,空缺时可以略掉。
(九)致谢。
谢辞应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示对自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应当遵循的学术规范。内容限一页。
(十)附录。
对于一些不宜放在正文中的重要支撑材料,可编入毕业论文的附录中。包括某些重要的原始数据、详细数学推导、程序全文及其说明、复杂的图表、设计图纸等一系列需要补充提供的说明材料。如果毕业设计(论文)中引用的实例、数据资料,实验结果等符号较多时,为了节约篇幅,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。附录的篇幅不宜太多,一般不超过正文。
根据专业要求选定写作形式,撰写的内容与要求见附件。
纸型为a4,上下页边距为2.54cm、左边距为3.0cm、右边距为2.6cm、正文行距为固定值23磅。单面打印。
1、封面:学院统一要求格式,黑水笔正楷填写或打印。
2、目录:
2.1“目录”二字为小二号黑体,居中打印;上下各空一行(二号,单倍行距),目录下的各章节标题为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。
2.2章节编号,用分级阿拉伯数字编号方法,即第一级为1、2、3等,第二级为2.1、2.2、2.3等,第三级为2.2.1、2.2.2、2.2.3。第一级标题顶头编排,第二级标题分别比上一级空2格开始编排,第三级标题分别比上一级再空2格开始编排。对齐方式为分散对齐。
3、题名页:
3.1题目用二号黑体,居中。
3.2专业、学生姓名、指导教师姓名用三号黑体,单倍行距,
4、正文格式要求:
字体:所有一级标题均采用三号黑题(不加粗),居中,上下各空一行;所有二、三级标题均采用小四号黑体(不加粗),靠左对齐,首行缩进2个字符;二级标题前空一行,二级标题后不空行;三级标题前后均不空行。
所有正文均采用小四号宋体,靠左对齐,首行缩进2个字符,行距均为固定值23磅。
所有空行均采用小四号,行距均为固定值23磅。
行距:包括所有标题、空格、正文在内,行距均为固定值23磅;段前段后间距均为。
0。
摘要:文献综述既是学术论文的组成部分又是学术论文的一种类型。作为论文的组成部分,它是阐明前人贡献、理论发展脉络、现存研究局限等的重要工具,能够为学者的学术创作提供理论依据、激发创新点等;作为特殊类型的学术论文,综述性文章能帮助其他研究者告别卷帙浩繁的文山书海、迅速了解本领域的发展状况,避免重复性劳动。
关键词:文献综述综述性文章重要地位和作用写作要求和规范常见问题。
文献综述包括两种类型,一种是学术论文组成部分的文献综述,一种是综述类文章。文献综述包括两大环节,一是综,综“百家”,阐明该研究领域大多数研究者的理论、观点;一是述,述“一人之言”,梳理各研究者的理论、观点,分门别类,理清脉络,说出本人观点。郗向丽给综述类文章下定义为“综述类文章是以介绍、分析、评述某一专业领域内的国内外最新研究成果、发展动向,并表明作者自己的观点,作出学科发展预测,提出比较中肯的建设性意见和建议的特殊科技论文”[1],王琪认为文献综述“也称研究综述,是指在全面掌握、分析某一学术问题(或研究领域)相关文献的基础上,对该学术问题(或研究领域)在一定时期内已有研究成果、存在问题进行分析、归纳、整理和评述而形成的论文”[2],由此可见,无论是文件综述类文章还是学术论文的文献综述部分都绕不开文献综述的两个环节——综和述评。
一、文献综述的地位和作用。
文献综述对于学术论文来讲是必要的,综述性文献也对学术研究有着不可忽视的作用。
其次,文献综述有利于继承前人的研究成果,保持研究领域的持续性发展。结前人成果,帮助研究者搞清所研究问题的“出身”,明确来龙去脉,这既是对他人劳动成果的尊重,更是对学者研究功底的`考验。《大学》中讲“物有本末,事有始终,知所先后,则近道矣”,只有理清研究课题的发展路线,才能继续探求他的发展前景[3]。继承前人的研究成果,实质上就是对本领域研究脉络的梳理,是学术研究连续、不间断持续发展的保证。
最后,文献综述有利于保证学术研究的开放性,使学术研究与时俱进。学术研究从来就是开放的,最终都要为人类的生存发展而服务,但人类的生存發展状况并非一成不变,新问题、新情况带来新挑战,这就要求学术研究保持开放性,文献综述则保证学术研究的开放性。在文献综述里,学者将新情况加入到文献中,通过对前人文献的仔细梳理得出解决新问题的指导性意见,或者从前人的研究成果中形成合理的解决新方法,就保证学术研究与时俱进,维护其效用。
二、文献综述的撰写要求、规范。
无规矩,不成方圆;无标准,也不成文献综述。文献综述的撰写有一些需要遵循的要求和规范。
首先,文献综述的撰写要符合“全面性”原则。全面性就是指文献综述的“综”要做到全面,重要观点不遗漏:既要有中国的文献,也要了解外国的研究情况,既要研究经典文献,也要了解普通学者的观点,既要知道本领域早期的研究范围,更要清楚近期的研究趋向。只有搜集到全面的材料,才能避免观点重复、做无用功、浪费资金和精力,避免形成武断甚至错误的观点,保证得出科学的结论,拥有一定的学术价值。
其次,文献综述的撰写要按照“文献树”的原则进行。所谓“文献树”就是指文献的“综”按照一定的脉络进行:或者是根据时间上“由前到后”梳理资料,或者依据内容上“由大到小”安排顺序,或者按照空间上“由宽到窄”的方式凸显作者的综述意图。整理文献就像整理图书一样,只有根据相关的原则,分门别类,排好顺序,定好位,才会方便读者认真阅读,有助于学者理清思路,明确写作意图,有利于根据中心思想安排更良好的行文。
第三,文献综述的撰写要做到述评结合。文献综述的写作意图不仅仅是阐明本论题的由来、发展、前期成果,它还有一个更重要的目的:预测该研究课题的发展方向,形成有价值的“一家之言”。“述”与“综”有同等重要的地位。简单的观点堆砌对于学术研究而言价值不大,根据“综”的结果批判继承前人的成果并得出有价值的新观点,才能推动学术研究的深入开展,表明本研究拥有价值和发展前景,保证课题不被搁置。
第四,文献综述的撰写一定要遵守学术道德规范。无论是论文文献综述的写作还是综述类论文的写作,都需要积累、引用大量的参考文献,这对于有些研究者而言是自己学术水平不高的体现,因此他们采取更改语句顺序等的手段模糊引用,不标识出处,这是十分不道德的行为。其实,标出引用他人成果决不是自己学术水平不高的体现,而是自身谦虚谨慎进行科研良好态度的表现,是尊重别人劳动成果的、尊重自己良好品行的外化。任何人的研究都应该得到尊重,撰写文献综述必须严格遵守学术道德规范。
三、文献综述的撰写步骤。
首先,形成问题,根据主题铺叙。问题的发现,一种是兴趣使然,一种是日常生活热点,把两者同研究领域结合在一起,转化成规范的学术问题,是形成问题的主要方法。形成问题是撰写文献综述的第一步,这个问题有时是通过阅读文献获得的,有时是通过学科积累引发的。问题形成之后,就要围绕中心意图搜集材料。现代社会材料的搜集十分便利,为了保证“综”全面,应该使用所有的手段汇总文献。常见的文献搜集工具有搜索引擎、相关数据库、图书等,切忌局限于电子期刊,这会影响综述的权威性。
其次,阅读和整理文献。这是文献综述撰写的关键一步。相对于资料搜集消耗体力,阅读与整理消耗的更是脑力。在阅读的过程中,要把文献按照时间顺序、空间顺序或者观点派别整理好,去掉与作者写作意图相差甚远的材料,严格按照文章的中心思想筛选材料,“如果你埋首于毫无计划的数据搜索,可能会让自己陷于一堆书籍及论文中而失去方向。各式各样的原始资料可以把你带向任何地方”[4],这会大大降低学术创作的效率。文献的阅读和整理是非常严谨的,研究者一定要认真对待这个环节。
第三,对已有研究成果进行分析、比较、批判和总结。人无完人,学术研究也没有完美之说,相反它总是会受到研究者个人素养、时代背景等的影响,因此必须对这些研究成果进行评判:评估各参考资料是否客观公正认真推理杜绝了主观臆断、参考文献之间的关系是否连贯、参考文献的观点与作者观点有无关联性……通过评估搜集到的文献,还能够帮助研究者寻求到学术创新点。
第四,撰写文献综述。在完成前三个环节的任务后,接下来就该撰写文献综述了。综述的写作需要通过不断的修改才能完成。撰写时一定不要偏离写作主题,按照主题的要求“团结”搜集到的文献,形成文章架构,然后丰富文章的各组成部分。文献综述的内容一般包括前言、主题、总结和参考问题四个部分。前言写明研究的由来,相关概念的界定以及当前的热点;主题部分就是把前期准备好的资料有逻辑的堆砌在一起,说明中心思想;总结是对研究课题前景的展望以及对自己研究工作的总结;参考文献一定要数量适中,具有代表性,只要能讲清研究的问题就好。
四、文献综述写作常见问题、注意事项。
撰写文献综述的过程中研究者会遇到一些问题。常见的有如下几种:
首先,文献搜集不全面。一部分研究者搜集资料的方法存在缺陷,也有一部分研究者为图省事漏掉一些观点,这导致文献涉及的观点不全面,影响到综述的客观性、全面性和权威性,还会产生重复劳动、失去研究价值的后果。
第二,文獻综述与研究问题的相关性不大。这是因为研究者在综述文献时没能严格围绕写作中心对材料进行筛选,反而是按照搜集到的资料进行发散思维,最后导致离题万里,不能准确表述自己的观点和研究成果。
第三,文献综述的写法同教科书类同,内容都是观点的罗列和铺叙。教科书的作用在于向他人介绍某一研究,常常要求中庸行事,而文献综述一定要有学术性、大胆创新,用写教科书的方法写综述就会使其丧失学术性,变成观点的罗列和堆砌,失去研究意义。
最后,引用的参考文献数量不当,参考资料过时、陈旧。有的研究者为了佐证观点引用大量文献,有的研究者为图省事使用很少的文献,这两种行为都不恰当。前者会导致研究者漏掉经典观点,降低文献综述的权威;后者会导致研究者主观意识明显,降低文献综述的学术性。此外,陈旧的参考文献对于验证研究者的观点力量不足,说服力不强,综述对读者的吸引力就会降低,关注研究成果的人会很少,不利于作者观点的传播。
文献综述对于研究学术问题至关重要,它不是观点的堆砌,而是对观点的梳理、继承和发扬,它的结论建立在丰富的文献基础上,对于本领域的学术前景有着极其重要的推动作用,因此,学者们一定要重视文献综述的撰写。
[1]郗向丽.科技期刊综述类文章存在的问题及写作[j].河南教育学院学报(哲学社会科学版),,(02).
[2]王琪.撰写文献综述的意义、步骤与常见问题[j].学位与研究生教育,,(11).
[3]崔建军.论文文献综述的地位、写作原则与写作方法[j].唐都学刊,,(05).
[4]维恩.c.布斯,格雷戈里.g.卡罗姆,约瑟夫.m.威廉姆斯.研究是一门艺术[m].北京:新华出版社,.
我国中小企业融资对策分析。
前言。
1中小企业融资困难的现状。
1.1内源融资渠道分析。
1.2外源融资渠道分析。
2中小企业融资困难的原因分析。
中小企业融资困难的原因是多方而的.既有中小企业内部的原因一也有社会经济环境、金融服务等外部环境因素的制约。具体有以下几方面:。
2.1企业内部原因。
(1)中小企业存在过高的经营风险。
(2)中小企业则务制度不健全.运作不规范.
(3)中小企业的社会信用偏低。
(4)中小企业缺少足够的抵押资产.寻求担保非常困难.大多不符合银行贷款条件。
2.2外部环境制约因素。
(1)我国迄今尚未设计出针对企业创业阶段的融资体制。
(2)现行的金融体体制。
(3)政府对中小企业融资渠道的开启不足.政策支持力度一也不够。
3解决中小企业融资问题的途径。
3.1完善中小企业金融支持的法律法规建设。
3.2提高中小企业整体素质.改善其自身融资条件。
(1)强化内部管理.提高中小企业内部资金的使用效率。
(2)增强中小企业的抵御市场风险的能力。
(3)尽快提高中小企业的信用等级。
3.3完善中小企业间接融资体系。
(1)设立专门为中小企业融资服务的银行。
(2)加快建立中小企业信用担保体系。
3.4拓宽中小企业直接融资的渠道。
参考文献:。
[1]俞建国.中国中小企业[m].北京:中国计划出版社2002.
[2]孙同徽.中小企业融资困难及对策分析[j].当代经济研究‘2002,(4).
[3]杜玉红.对中小企业融资问题的探讨[j].东北财经职业学院学报‘2004,(2)。
教育经济与管理论文提纲范例【2】。
一、绪论。
(一)国内外研究现状。
1.队卜研究现状。
2.国内研究现状。
3.国内外研究现状评析。
(二)选题依据与意义。
(三)研究思路与方法。
(四)基本概念和主要理论。
1.生态。
2.社会生态。
3.社会生态管理。
(五)论文创新之处。
1.揭开对德鲁克社会生态管理研究的新页。
2.总结延生德#克的社会生态管理思想及其特色与价值。
3.探讨更高更远的认知和识辨能力与方法。
二、德鲁克社会生态管理思想来源。
(一)宗教道德和人文精神的滋润和给养。
(二)现实政治和经济经历与教训。
三、德鲁克社会生态管理思想主要内容。
(一)社会生态管理是目标和途径是为了人和通过人。
(二)社会生态管理的核心就是人才及其生态责任理念培养。
(三)在变革和保守的平衡中,审视社会的生态与发展。
1.变革与保守的平衡是德鲁克的社会生态研究的基调。
2.观察审视“未来”是德鲁克的社会生态的工作方法的特点。
(三)社会生态管理的本质就是服务人类与自然。
(四)在变化中寻找机会和创新是社会生态管理的'精髓。
(五)通过功能型和责任型社会构建实现人与自然的可持续发展。
1.个体的功能与和谐的生态型社会的统一。
2.组织的发展与和谐生态型社会的关系。
3.企业的目的存在必须以服务于社会。
4.非盈利组织与和谐的生态型社会的重建。
四、德鲁克社会生态管理思想审视。
(一)以生态论的要求完整和完美“人”的发展。
1.从“社会人”到“生态人“是人的生物属性和社会属性生态统一。
2.从人的功用性之本到生态系统自我调节之本是人与自然的生态统一必然要求。
3.从人与自然统生态共生的视野指导和促进人性的全面和完美的发展与进化。
(二)生态责任观是全面和高级的社会管理的必然要求。
1.社会管理活动中生态追求的内涵和生态责任的担当。
2.全面自觉生态调节的责任是由人类唯一自我意识和能动调节的角色决定。
3.社会管理活动必须在自然生态系统自我修复能力限度内利用自然资源。
4.社会管理活动中必须及时承担生态补偿和生态重构的责任。
(三)绿色效益价值观是社会管理正确和永恒的管理价值追求。
1.社会管理追求正值效益价值创造。
2.社会管理的效益追求必须具有系统整体性。
3.社会管理活动效益追求必须是多样性和全面性。
(四)德鲁克社会生态管理思想的局限性。
1.德鲁克社会生态管理思想论述的理论性和系统性较弱。
2.社会生态与自然生态互动交流和共生共荣的观点论述较弱。
五、德鲁克社会生态管理思想对我国公共管理的启示。
(一)我国公共管理出发点和目的必须是依靠人和为了人。
1.公共管理发展目的是为了人的福祉和长治久安。
2.公共管理客观主体要义是充分依靠人以及发挥其积极性与主观能动性。
(二)我国的公共管理焕发新的活力必须紧扣创新性和实践性。
1.创新是我国社会管理的力量之源和长胜之本。
2.我国社会管理的唯一检验标准就是实践并在实践中完善与发展。
(三)我国社会公共管理中必须遏制和纠正逆自然和突出生态性。
1.社会生态管理是管理地球和人类社会的最基本的原则。
2.社会生态管理的第一准则是遵循人与自然不可分割性。
(四)提高执政生态战略能力来改善我国的全球“生态位”
(五)实现人与自然的和谐双赢是公共管理的终极生态目标。
(六)实施我国生态文明建设与发展进而迈向生态文明新时代。
1.用社会生态管理理念促进我国社会生产与技术研发的绿色发展。
2.用社会生态管理观引领我国人民的低碳生活。
3.用社会生态管理精神弘扬与打造我国生态文明与文化。
4.借助社会生态管理思想推进我国乃至人类社会走向生态文明新时代。
参考文献。
致谢。
引言。
一、课题研究意义。
二、民族声乐表演艺术的界定。
第一章民族声乐表演艺术审美之“声”
一、对“声”的解析。
二、声音音色明亮圆润。
1、科学的演唱技巧的运用。
2、注重声腔的流动。
三、民族声乐的声音符合民族审美倾向。
第二章民族声乐表演艺术审美之“字”
一、对“字”的解析。
二、精妙的吐字行腔。
1、吐字清晰准确。
2、行腔中字与字衔接连贯自然。
三、民族声乐中衬词的独特作用。
第三章民族声乐表演艺术审美之“情”
一、对“情”的解析。
二、朴实自然的“情”
1、对声乐作品的深入理解。
2、恰当准确的表现情感。
三、丰富多彩、细腻真切的“情”
1、生活感受积累的真实情感体验。
2、创造性的表现歌曲情感。
2.1音色的变化表现特定的情感。
2.2表演者正确的情感审美意识。
第四章民族声乐表演艺术审美之“形”
一、对“形”的解析。
二、“形”美在民族声乐作品中所描述的客观事物。
1、自然景色。
2、人物形象。
三、“形”美在民族声乐表演者全身心的表演。
1、民族声乐表演者自身舞台形象的塑造。
2、真情投入的舞台表演。
2.1表情生动,富有激情。
2.2身段优雅,表演贴切作品。
第五章民族声乐表演艺术审美之“韵”
一、对“韵”的解析。
二、演唱语言的韵律美。
三、民族声乐声音的风格美。
四、民族声乐情感表达的韵味美。
五、民族声乐表演的韵味美。
01。
毕业论文印刷品全部印刷在一面,而纸张是a4复印纸。保证金要求:距上边缘2.54厘米,下边缘2.54厘米,左边距4.17厘米,右边距3.17厘米。绑定封面左侧的装订。
02。
插图中,每个图形应该有一个图片顺序和一个图形标题,图形顺序和图形标题应该位于图形位置下方。图纸应在描图纸或白纸上用墨水线或电脑画出。
03。
04。
内容要求:摘要是一篇简短的声明,没有对论文内容进行评论和评论。它应该准确地总结论文的实质内容,包括目的,方法,结果和结论。摘要不分段,不引用公式图表,不标注,一般不少于300字。
(项目字体为小二号、黑体加粗,内容字体为小四号、宋体)。
写作提纲…………………………………………………………………………(1)。
内容摘要…………………………………………………………………………(2)。
关键词……………………………………………………………………………(2)。
正文………………………………………………………………………………(2)。
绪论…………………………………………………………………(2)。
本论:…………………………………………………………………(2)。
情势变更原则的基本内涵及理论依据………………………………(2)。
情势变更原则的适用条件及法律效力………………………………(3)。
情势变更原则与相关法律规则的辨析………………………………()。
完善我国情势变更原则的法律思考…………………………………()。
结论…………………………………………………………………(10)。
注释…………………………………………………………………………(11)。
参考文献………………………………………………………………………(12)。
情势变更原则初探。
写作提纲。
(项名称:小二号、黑体加粗;提纲内容:四号、宋体)。
情势变更原则作为合同法的一项重要原则,现已为世界上许多国家在立法中予以规定或在司法实践中予以认可,而我国现行法律尚未有关情势变更的直接规定。
本文从理论和实务两个方面对此进行探究。
(一)情势变更原则的基本内涵及理论依据。
1、情势变更原则含义及沿革。
2、情势变更原则的理论依据。
(二)情势变更原则的适用条件及法律效力。
1、情势变更原则的适用条件。
2、适用情势变更原则的法律效力。
(三)情势变更原则与相关法律规则的辩析。
1、情势变更与不可抗力规则。
2、情势变更与显失公平规则。
(四)完善我国情势变更原则的法律思考。
(用1-2句话阐述)。
情势变更原则初探。
陈荣杰。
(标题小二号、黑体加粗、作者小四号、宋体)。
【内容摘要】情势变更原则作为合同法的一项重要原则,对于维护合同当事人的合法权益,维持市场道德秩序,平衡合同当事人之间的利益关系,消除履行合同中因情势变更所产生的显失公平具有重要意义。
情势变更原则虽然在我国现行法律中未明确规定,但其与现行法律所规定和倡导的诚实信用原则一脉相承,诚实信用原则应作为情势变更原则的一项基本理论依据。
除此之外,情势变更原则与不可抗力规则、显失公平规则既有联系和相似之处,同时又有许多根本的不同。
完善我国的情势变更原则立法,规范适用情势变更原则,倡导合同当事人诚实交易,合理承担风险,是我国建立和完善社会主义市场经济所应长期努力的目标。
(项目名称四号、楷体加粗,内容字体为小四号、揩体)。
(正文)(小四号、宋体,标题黑体)。
情势变更原则作为合同法的一项重要原则,是在第一次世界大战后才逐渐确立起来的,现已为世界上许多国家在立法中予以规定或在司法实践中予以认可,而我国现行法律尚未有关情势变更的直接规定。
随着我国社会主义市场经济的建立和逐渐完善,情势变更原则作为合同法上的一项重要制度,越来越显其重要;同时,由于情势变更原则所涉及的理论复杂性和各国在司法实践中的差异,有必要从理论和实务两个方面对此进行探究。
情势变更原则的基本内涵及理论依据。
情势变更原则含义及沿革。
情势变更原则是指合同成立后,作为合同关系基础的情势,由于不可归责于当事人的原因,发生了非当初所能预料的变化,如果仍坚持原来的法律效力将会产生显失公平的结果,有悖于诚实信用原则,因此,应当对合同的法律效力作相应的变更乃至合同解除的一项法律原则[1]。
情势变更原则实质与功能在于消除合同因情势变更所产生的不公平后果,平衡当事人之间的利益,维护社会公平和商品安全交易。
这一原则的确立与发展经历了一个长期的过程。
毕业论文印刷品全部印刷在一面,而纸张是a4复印纸。保证金要求:距上边缘2.54厘米,下边缘2.54厘米,左边距4.17厘米,右边距3.17厘米。绑定封面左侧的装订。
02。
插图中,每个图形应该有一个图片顺序和一个图形标题,图形顺序和图形标题应该位于图形位置下方。图纸应在描图纸或白纸上用墨水线或电脑画出。
03。
04。
内容要求:摘要是一篇简短的声明,没有对论文内容进行评论和评论。它应该准确地总结论文的实质内容,包括目的,方法,结果和结论。摘要不分段,不引用公式图表,不标注,一般不少于300字。
一篇规范的本科毕业论文,必须包含如下五个部分:
(一)论文题目及作者姓名。
(二)论文提要(约300至500字)。
(三)论文正文(5000字以上)。
(四)论文的注释(用尾注的形式)。
(五)参考书目(写作论文时所涉及到的)。
根据以往的经验,很多学员不知道怎样把握(四)、(五)两条,特作如下说明。
论文的注释,是指注明正文中引文的出处。所有的引文(即每一条引文),包括借鉴、参考别人观点之处,都必须注明出处,否则就等于抄袭。“尾注”是指将所有的注释都放在文章的结尾处。注释必须包括五个部分,其顺序如下:1.作者姓名;2.书名(文章名);3.出版社(期刊名);4.出版年份(期刊的年份与期数);5.页码。例如:黑格尔:《美学》(第1卷),商务印书馆1979年版,第207页;又如:李泽厚:《论美感的特征》,《文艺研究》1980年第2期,第86—98页。
参考书目(写作论文时所涉及到的)可以与注释所提及的书目重合。参考书目必须包括四个部分,其顺序如下:1.作者姓名;2.书名(文章名),3.出版社(期刊名),4.出版年份(期刊的年份与期数)。
知道了注释与参考书目的具体要求,学员们在查阅资料的时候,就应该注意随时记录下资料的出处。
(一)拟定论文提纲。不能直接写论文初稿,必须先写提纲,只有在提纲获导师批准后,才能开始写初稿。违规者论文成绩以不及格论。
论文提纲不同于论文提要。论文提要是在论文完成之后,作者对论文全文要点的提炼、浓缩;论文提纲是指论文写作的第一步:作者对拟写作论文的整体构思,主要包括论文分成哪几个部分,各部分的大致观点,300—500字即可。
五月份申报论文写作的,论文提纲必须在当年八月一日之前寄给老师(通过邮局寄出的,以邮戳为准),否则,论文成绩为不及格。十月份申报论文写作的,论文提纲必须在次年元月一日之前寄给老师(通过邮局寄出的,以邮戳为准),否则,论文成绩为不及格。
(二)撰写论文初稿。提纲通过后,开始写作论文初稿。五月份申报论文写作的,论文初稿必须在当年九月五日之前寄给老师(通过邮局寄出的,以邮戳为准),否则,论文成绩为不及格。十月份申报论文写作的,论文初稿必须在次年二月五日之前寄给老师(通过邮局寄出的,以邮戳为准),否则,论文成绩为不及格。
(三)在导师指导下修改论文初稿,写出二稿;导师审阅,如通过,便可定稿;如不行,需继续修改,直至可以定稿。
(四)论文定稿必须用稿纸抄写或用电脑打印,然后用老师寄去的论文封面、封底装订成册,寄给老师;请附上一封。
感谢信。
以示礼貌。
(一)学员接到导师的来函后,应及时与导师建立联系并接受指导。通信地址为:广州、中山大学中文系某某老师收;邮编:510275。如果老师告诉你他的电话,则可给老师打电话;否则,便以通信方式同老师联系。
1.如给老师打电话,请首先向老师问好,告诉老师你是谁,为什么找老师。
2.如给老师写信(通过邮局收发),请一定在信封上写清楚发信地址;在信的开头写上“某某老师:您好!”;在信的末尾署上你的姓名,以便回信。
3.如给老师发电子邮件,请一定写下邮件的“主题”某某学员请老师指导论文,以避免老师打开带病毒的不知名文件,也可避免老师直接删去不知名文件;同时,在信的开头请写上“某某老师:您好!”,并在信的末尾署上你的姓名,以便让老师知道你是谁,为什么给他发电子邮件。
(三)学员写作论文必须在导师指导下独立完成,严禁抄袭、剽窃,更不准请人代笔;否则,一经发现,即取消论文写作资格,并通知该学员的工作单位。
(四)学员如需导师提供写作论文的“参考资料”,可直接与导师磋商解决,但费用(含资料复印费、邮费等)由学员负担。
(一)五月份申报论文写作的,当年十月五日之前,学员的毕业论文定稿必须寄达指导老师处。十月份申报论文写作的,次年三月五日之前,学员的毕业论文定稿必须寄达指导老师处。
(二)五月份申报论文写作的,当年十月七日之前,指导老师会将“答辩通知”寄给学员,并将学员论文的初评成绩和答辩题目抄送给“中文刊授中心”。十月份申报论文写作的,次年三月七日之前,指导老师会将“答辩通知”寄给学员,并将学员论文的初评成绩和答辩题目抄送给“中文刊授中心”。
(三)五月份申报论文写作的,当年11月(当月第一个星期六),举行“毕业论文答辩”;确切的时间与地点,以“答辩通知”为准。十月份申报论文写作的,次年五月一日,举行“毕业论文答辩”;确切的时间与地点,以“答辩通知”为准。
(四)论文答辩方式分为口答、笔答两种,导师根据学员论文的初评成绩决定答辩方式(及格——良好为笔答,优秀则口答),并在答辩通知中告知学员。
(五)论文成绩等级:分为优秀、良好、中等、及格、不及格5个等级。
(六)论文答辩完成后,答辩成绩单由指导老师邮寄给学员。
五.其他事项学员如需了解中文系及中文刊授中心的有关情况,比如继续深造、攻读研究生课程班等等,可以上网查询。
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)。
3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a、提出-论点;。
b、分析问题-论据和论证;。
c、解决问题-论证与步骤;。
d、结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息。
所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
论文提纲也可以用最简单的格式和分类,简单明了地说明论文的目的、依据和意义,甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文,而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3、、、、、、点来写的话,往往会变成“八股文”的模式,这样的论文往往是应付式的论文,其真正的科学价值会大打折扣。
摘要:当前北京会展业正面临着有史以来最为复杂的发展环境。来自国内其他会展城市的竞争压力与日俱增,使北京会展业运行中存在的一些矛盾变得愈发尖锐,北京会展业垦需认清自身当前存在的问题,深刻认识自身所处的外部环境;并且,由北京成功举办奥运会后北京会展业运行的内外部环境已经发生了一些重大变化,这些变化对于北京会展业的发展有怎样的影响、影响的程度等都是十分值得探讨的问题。
此外,北京正处于产业结构调整升级迅速开展的时期,这对于北京会展业的发展亦将产生重大影响。以上几个因素使北京会展业的发展现状充满了机遇与挑战,成为一个很有价值的研究题目。本文首先概述了会展业发展的基本概念,然后分析了北京会展业发展现状及存在的问题,最后提出了促进北京市会展业发展的对策。
引言。
一、会展业发展的基本概念。
(一)会展经济的界定。
(二)会展经济的功能。
二、北京会展业发展现状及存在的问题。
(一)北京会展业发展现状。
(二)北京会展业发展中存在的主要问题。
三、促进北京市会展业发展的对策。
(一)与国际接轨,科学地组织、经营展览会。
1.展览会的项目决策、展览实施和展览形式。
2.展览主办机构的组织模式。
3.展览主办机构与参展商和观众之间的关系。
(二)合理规划建造现代化会展中心。
1.展览馆位置。
2.展馆的实用原则。
3.展馆建设的规模和速度。
(三)改革管理体制、培育和完善展览业市场。
1.会展业管理机构的作用。
2.会展业管理体制上的改革。
(四)以人为本,加快展览队伍的培养和建设。
1.会展业的人才需求。
2.展览人才的培育措施。
结语。
结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括,应准确、简明,完整,有条理,使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。同时,要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。
古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的本科毕业论文提纲。
一、我国外贸依存度的现状2。
二、我国名义外贸依存度提升的原因3。
三、我国外贸依存度实际水平的估算和与国际间贸易的比较5。
(一)我国外贸依存度实际水平的估算5。
1、加工贸易在对外贸易结构中的比重较大5。
2、我国gdp总值被低估5。
3、汇率的影响5。
4、外资企业的影响6。
5、产业结构的影响6。
(二)我国外贸依存度的实际水平的国际比较6。
四、外贸依存度增高对我国经济的影响7。
(一)外贸依存度增高对我国经济的不利影响7。
1、对外贸易摩擦加剧8。
2、影响国家经济安全8。
3、影响国内产业发展8。
4、恶化贸易条件8。
(二)外贸依存度增高对我国经济有利影响9。
1、促进了有序竞争9。
2、中国在世界贸易中的分额上升9。
3、通过加工贸易熟悉了国外的技术、管理、市场9。
4、中国贸易的发展创造了大量的就业机会9。
本科生毕业论文(设计)应一律采用打印的形式,使用a4规格的纸张,左边距2.75cm,右边距及上下边距2.5cm,页眉页脚1.5cm,全文行距22磅,装订线在左侧。按以下介绍的次序依次编排,页号打在页下方,宋体五号,居中。
使用学校统一格式,题目居中,学号等内容靠左侧对齐,后面的下画线要整齐题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20以内。
论文题目黑体三号,居中。下面空一行。
“关键词:”顶头,黑体四号,后面内容采用宋体小四号,关键词一般3-5个,以“,”号隔开,最后一个关键词尾不加标点符号,下面空两行。
所有英文采用“timesnewroman”字体,黑体三号,加粗,居中。下面空一行。
英文摘要和关键词除字体外同中文摘要和关键词的格式要求,但“abstract:”和“keywords:”要加粗。内容翻译要准确,英文摘要的词汇和语法必须准确。
注意:如果内容教多,可以将英文题目、摘要、关键词放到下页。
“目录”两字为黑体3号,居中,下面空一行。
第一层次标题“一、”顶头,黑体、小四号,第二层次缩进一字,宋体,小四号,第三层次再缩进一字,宋体,小四号……,页码加小括号,页码前为连续的点,垂直居中。
如果采用“1”、“1.1”、“1.1.1”的形式,则每层缩进半字。
参考文献按第一层次标题的格式。
正文采用宋体,小四号,每段开头空两字,要符合一般学术论文的写作规范,文理科毕业论文字数一般不少于6000字,工科、艺术类专业毕业设计字数视专业情况而定。
论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解,应具备学术性、科学性和一定的创新性。
毕业论文内容要实事求是,尊重知识产权,凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注),计算的数据要求真实、客观、准确。
所有标题左侧空两字,数字标题从大到小的顺序写法应为:“一、”,“(一)”,“1、”,“(1)”,“”的形式,黑体,小四号,左侧空两字,或者采用“1”、“1.1”、“1.1.1”……的形式,黑体,小四号,左侧顶格。
采用本学科学术规范,提倡实用脚注,论文所有引用的中外文资料都要注明出处。中外文注释要注明所用资料的原文版作者、书名、出版商、出版年月、页码。
正文中出现图表时,调整行距至所需大小,返回正文再将行距调整为22磅。
参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;文后以“参考文献:”(左顶格)为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致。参照iso690及iso690-2,每一参考文献条目的最后均以“、”结束。