读后感的写作可以培养我们的批判思维和文学素养,提高我们的表达能力。下面是小编为大家准备的一些读后感样本,希望能给大家提供一些写作的思路和技巧。
不知道有多少人像我一样因为书籍归类是儿童文学作品,而迟迟没有翻看这本书,以及《青铜葵花》、《根鸟》、《三角地》、《山羊不吃天堂草》……。前些天,62岁的中国儿童文学作家曹文轩获得20xx年国际安徒生奖的报道出来,我耐不住对这位得到世界公认的作家的好奇翻开了这本《草房子》。
一口气看完,我深深沉浸在油麻地暖暖的海风、金光闪闪的茅草屋顶和船桨在水面划出的扇形波纹里,童年时在乡下老家度过的快乐时光,小学时疯丫头的自己,还有那些忘记了名字的小伙伴儿铺天盖地浮现在脑海里。看着一旁跑来跑去,翻东倒西的一岁多的儿子,我深深觉得,以后一定要陪他好好读一读这本《草房子》,曹文轩其他书,好好跟他讲一讲农村的那一片天地,一定要告诉他,人之于大地、田野、河流、天空、飞鸟,人之于父母、朋友、过往人事,要始终怀抱一颗纯真、珍重之心。
很多的时刻定格在我的脑海里,栩栩如生。我觉得作者有一种很神奇的能力——用纯美的文字绘画的能力。那些画面,没有大红大紫,却浓淡相宜,仿佛清新的海风、成熟的稻香、青青的草香扑面而来,自然而肆意地宣泄着一种震撼人心的美,渗入人心里,然后开始野蛮生长。摇醒你的记忆与感动,不知不觉流下泪来。
正如作者所言,”孩子——这些未长大成人的人,首先一点依旧:他们是能够被感动的。其次:能感动他们的东西无非也还是那些东西——生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……“。其实,对于每一个人来说,莫不是如此呢?感动我们的从来都是那些对人性的坚守和执着。如果说,今天的孩子们在一味地接受快乐教育,不断感知被肯定被爱护的情感的同时,是不是也应该感知委屈、孤独、哀伤?就像禾苗不应只是接受阳光照耀也需细雨滋润。如果说,今天的我们在一味地追寻励志、心灵鸡汤、方法论实操、职场秘笈的同时,是不是也应该反身回头,看看那些曾经蹲着地上独自哭泣的自我和他人,温习温习曾经感受到的人与人之间的信赖和真情?就像皴裂的土地不应只知道一个劲地长出作物也需要在开春时重新翻耕一下板结的泥土。因为“所有的人,都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。”
“一树黄梅个个青,
打雷落雨满天星。
三个和尚四方坐,
不言不语口念经。“。
作者就是这样在不言不语、不动声色中,恰到好处地给孩子们以及我们,讲述着有关真、善、美的一切。
在那扇神秘的红门里,到底隐藏着些什么?以前,它拥有的是甜蜜和欢乐,银铃般的笑声始终伴随着杜小康;现在,一片凄凉和忧愁笼罩着门庭,而现在呢?只有一阵阵的烦恼与焦虑与他形影不离。
杜小康这个男孩,他从一直娇生惯养的小少爷变成一个有书不能读的穷苦儿,从趾高气扬降到低声下气,尽管杜小康不愿接受,但事实强迫他担负起了家庭中的一份责任——与爸爸一同去放鸭,寂寞、孤单使他变得沉默寡言,一次次的暴风雨和艰难挫折,也使他越来越坚强。眼看着一只脚跨进了成功的大门,离成功只有半步之遥了。又一次的破产让他爸爸一病不起,而杜小康却总冷静地对待这一切,杜小康在重重困难中一点点的长大,一点点的成熟,变得沉稳、镇定,渐渐的长成一个小小男子汉了。
是什么让杜小康懂事了?不是一味地溺爱,不是得意地炫耀,更不是舒适的生活,而是挫折,是困难,是逆境,没有经历过痛苦的生活,怎么会领略得到幸福的可贵?没有尝过贫穷的无奈,怎么会懂得金钱的来之不易?彩虹总在风雨后嘛。圆满的人生,不是拥有一切,得到一切,而是在逆境中学会坚强,学会做人。
其实,挫折就如人生路上的绊脚石,虽擦破了点皮,却收获了一种坚强,一点经验。
《草房子》这本长篇小说的主人公是油麻地小学校长家的儿子桑桑。这本书写了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
《草房子》中,我最喜欢的故事情节是书中的《红门》。在这扇神秘的红门里,到底隐藏着什么?以前,拥有的是甜蜜和欢乐、银铃般的笑声始终伴随着杜小康。现在,一片凄凉和忧愁笼罩着门庭,形影不离的只有一阵阵的烦恼与焦虑。
在这本书里最使我感动的还是杜小康,杜小康家是油麻地的首富,他不仅过着富裕、舒适的生活,而且成绩优异。因此,大家都很羡慕他。唉,可惜!天有不测风云,人有旦夕祸福啊!在一天早上,当他爸爸乘坐小船将家中所有物品准备带到城里卖出的途中,却发生了意外——小船被一艘大船撞翻了。杜家的财产顿时化为乌有。杜小康从一个富家子弟,一落千丈,变得一无所有。他爸爸也因而病倒了,杜小康成了家中唯一的顶梁柱,他只好无奈地退学了,可杜小康从不卑微,还从家里细心照顾生病的父亲,这一点值得我去学习。
有一次,我在做纸浆画时遇到了困难,盒子的底竟然无缘无故的湿了,我经过几番苦找终于找到了原因,原来是纸浆有水我想怎么把水弄干呢?我怎么想也想不出来,最后气得我说;“不做了!”在遇到困难是我应该向杜小康那样遇到困难是不卑微。
在这本书中,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微。生活中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。
我向你推荐这本书,书里有很多道理,你不妨也看看!
草房子这本书是在我暑假的时候看得第一本书。当这本书来到我的手上之后,我就迫不及待地想要看看这本书了。因为,在这之前我就已经“久仰”曹文轩的这本《草房子》的大名了。
当我翻开这本书时,我并不感觉很好看。因为,他一开始只是讲了陆鹤的故事,但是其中也没什么让我感到稀奇的东西,只是让我感到了一个叫“桑桑”的人的顽皮。后来,故事就开始慢慢地向我们讲述桑桑的故事,让我感到十分敬佩的是,曹文轩果然是一个很有文采的作家,因为他每个章节虽然是在讲“草房子”的由来,有或者是白雀、细马的故事,但却一直还是绕着桑桑来写的。
我看着这本书时,完全进入了这本书,因为曹文轩好像真的把我带到了那个地方,你不能想象,曹文轩居然能将你一开始痛恨那个自私的老奶奶至极,但是她却为了学校的一个南瓜而命丧黄泉让你感动。
这本书是我收益匪浅,因为它让我懂得了在低谷中只要奋斗,一定不会失败!在失败、人生的低谷中,不要去放弃,想想桑桑和他的爸爸,杜小康他们,坚持下去,那样你一定会成功!
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是小编给大家分享的草房子红门读后感作文,希望对大家能有所帮助。
最近我读了《草房子》这本书,书中主人公是陆鹤、根鸟、桑桑、细马。主要讲了:大家都给陆鹤起了一个外号,叫秃鹤,有一次,秃鹤戴了一顶帽子,因为大家都很想看见秃鹤的秃头,所以桑桑一把把秃鹤戴的帽子拿了下来,然后扔了出去,秃鹤一直在追自己的那顶帽子,这时,秃鹤的帽子被扔到了一棵树上,阿怨已经在树上等待桑桑把帽子扔给他,然后阿怨和桑桑一直这样得来逗秃鹤,最后秃鹤一把把桑桑按到了地上,打了几拳桑桑。还有一次,桑桑的好奇心实在太强了,她用蚊帐当渔网,捞了一大堆鱼虾,妈妈问桑桑鱼从哪儿来的?桑桑不告诉妈妈,妈妈这才知道是用蚊帐做得,就揍了桑桑。细马是一个小蛮子,他喜欢招惹大家,有一次蒋一轮老师叫大家别惹细马,可是秃鹤不听,就踢了一脚细马的羊,细马拿起砖头,装了一个样子吓唬秃鹤,秃鹤见了,再也不敢惹细马了。根鸟是一个小男孩,他在路上遇到了长脚,根鸟要去峡谷,正好,长脚知道峡谷的地方,于是让根鸟去找峡谷里有一间木房子,里面住着黑布,他们把根鸟压到这里来让他采矿。根鸟试了好几次,才逃了出来,最后来到了莺店,在这里他喜欢看金枝的戏。
读完这本书,我发现书中的主人公桑桑有很强的好奇心。生活中我也有很强的好奇心。记得有一次,我发现妈妈头上扎的发卡可以发射东西,就趁妈妈不注意,偷偷将妈妈的发卡拿来当着发射器发射子弹,当我正得意洋洋地发射第二颗子弹时,发卡坏了,妈妈发现后批评了我,我也觉得自己确实做错了,向妈妈诚恳地道歉。
从这本书里我学到了要有好奇心,因为有了好奇心才会发现更多不知道的事情,但是如果好奇心太强了,也会带来一些麻烦的问题。
我的童年充满书香。在十一假期中,我终于含泪读完了《草房子》这一本纯美小说。这本书下写了男孩子桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年级生活。
草房子,就是故事的中心。它其实是一座小学——油麻地小学——一片充满童真的乐土。学校虽小,但依山傍水,风和日丽,景致如画;而且,故事也不少。小说突出人物描写,相对独立的人物连缀编织了一片迷人的艺术天地,栩栩如生的描绘了各种人物的性格与气质,在我们眼前展示出了感人之深的艺术形象。我最喜欢的是纸月了,她那身世之谜显得扑朔迷离,她像鸽子一样温顺、可爱,有时也有些胆怯。纸月的心地善良,骨子里透着一种坚强。从她来到油麻地小学再到又莫名其妙的转学,虽是一些生活琐事,但我却读出了一种感动。
《草房子》善于写人物的情感关系,一直写到人物的内心深处,连一丝丝波动也不容错过。比如,桑桑母亲得知纸月的身世后“倚在门框上,长长叹一口气”就由衷地吐露了对这个没有母亲的孩子的深切同情。
读完这本书后,我的心突然温暖起来。或许这就是作者给我们搭的一个草房子吧,里面有着永恒的童真。
太阳在高空中挥洒着自己耀眼的光芒,花朵绽放着自己那沁人心脾的花香,我躺在阳台上,望着那闪耀的太阳,我的脑海中又浮现出了那一本书《草房子》。
《草房子》的作者是著名作家曹文轩。这本书主要记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的从一年级到六年级的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良、尊严、顽强,这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断冲击着我的心灵。
故事中令我印象最深刻的是秦奶奶。她没有人陪伴,一直守护着年轻时的那一块艾地,没有人能来抢走这一块地。学校来干扰但也没有成功,之后秦奶奶放鸡鸭到学校之中,影响到了学校。当她后来改邪归正,还救了好几个孩子,但是最后为了救一个小女孩不幸淹死在水中。读到这我的眼眶湿润了,我为她感到不幸,但她永远不会从我的心中被抹去。
学校中的孩子们不管遇到什么事,永远笑着面对,就像向日葵永远面向着太阳。这也不禁让我想起了一件事情:在刚去幼儿园时,我不曾有过梦想,在班级中十分胆小。有一天,老师走进教室问道:“谁知道我们为什么叫‘向日葵班’?”这时大家不再吵闹,一个个一脸的问号,但怎么也回答不出来,这时老师发话了“是因为向日葵一天都在跟着太阳不断地转,从来不会低下头,一直望着太阳的顶点,所以我也希望你们向着梦想不断前进。”
下课后,我若有所思,只听旁边有人说,他想当一名宇航员,在广阔的太空中遨游;还有人说要当一名音乐家,让一个个音符围绕在人们的耳边。从那以后我便向着梦想不断前进。
《草房子》在我的童年里留下了许多美好的回忆,我爱桑桑,更爱草房子!
又是一个夏天了,太阳如金色的轮子,轰隆隆滚过来,直滚到人的头顶上,天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷,玉米正吐着红艳艳的或绿晶晶的穗子。那时的油麻地也是这个样子,不过有一点,,不同的是那里有一群天真、纯情、质朴的孩子。桑桑就是其中的一个。
我合起了这本《草房子》,闭上眼,脑海中慢慢浮现出桑桑欢快的背影。
我看到了桑桑穿着厚重的棉袄走在夏天的校园,引得人们笑声不停,他自己也跟着乐;我看见他拆了蚊帐做成网,去和伙伴们兴高彩烈的打渔;我看见他想自己有家,而他的小鸽子不能没有家,于是他动手拆了碗橱,将它打造成一个“高级鸟笼”想着想着,我不禁笑了,桑桑就是桑桑。
假期里,我读了曹文轩的《草房子》一书。书里的人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,给我印象最深的是秦大奶奶。
这本书一开始描写秦大奶奶是一个非常可恶的老太婆,她明明看见学校的菜园边上就是一条路,却仗着自己老眼昏花,愣说没有路,拄着拐棍,横穿菜园,一路把菜苗踩倒了许多。秋天,一不留神,她就会把学校种的瓜和豆荚摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是将它们扔到大河里去。
秦大奶奶住在校园里,给教学带来了很烦。为了治理校园,学校在校外给秦大奶奶盖了一间新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在学校里面用一根细竹竿支撑一张破席子,做成一座简易房子住。
后来,秦大奶奶为救一个学生而落水,在老师们的照料下,秦大奶奶得以恢复健康。此后,秦大奶奶像变了一个人似的,开始喜爱学校和学生。秦大奶奶采了凤仙花,放在陶罐里,加上明矾,把它们拌在一起,并仔细地捣烂,敷在同学们的指甲上,再包上麻叶,用绳扎上。过四五天,去了麻叶,同学们就有了透明鲜亮的红指甲了。有了红指甲的女孩把手伸给没有染红指甲的女孩说:“这时秦大奶奶给我染的。”秦大奶奶越来越喜欢这些小孩子了。
有一次,学校的南瓜落到水中,为了保护南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料两脚顺坡滑了下去,滑到水中。因为太老了,几经挣扎,不幸被水淹死了。
读完这本书,我懂得了爱的力量是伟大的,爱可以化解矛盾,可以让世界变得更美好。是教师用爱感化了秦大奶奶,秦大奶奶用爱回报了学校,回报了社会。
读了《草房子》这本书,我深有感触,里面的人物、事情让我心里都感受到温暖。其中我印象最深刻的还是那一章节——红门。
杜小康家有一面大红门。在这扇神秘的红门里,到底隐藏着些什么?以前,杜小康家很富裕,红门天天都是亮堂堂的,伴着杜小康那甜蜜的笑容,让人羡慕不已;而现在,因为杜小康的父亲为了多赚钱,往将要卖出的酱油里灌水,大家都要求退货。从此,凄凉和忧愁笼罩着杜小康家死也不松手,形影不离的只有一阵阵的烦恼和焦虑。从一直娇生惯养的小少爷变成一个既没钱也没书读的人,从高高兴兴降到沉默不语,尽管杜小康不愿接受,但事实强迫小小的他担负起了庞大家庭中的一份责任——去赚钱。
杜小康便和爸爸一同去放鸭。寂寞、孤单使他变得可怜,一次次的暴风雨和艰难挫折,无情地蹂躏着他,迫使他越来越坚强。如果是我,我只会哭、吵闹,怪爸爸为什么往酱油里倒水,害得我们全家破产。鸭子长大了,该去卖钱还帐了,眼看着杜小康马上要跨进富裕的大门,结果,那群该死的鸭子却吃掉了别人的一万多只鱼苗,鱼苗的主人一下子扣押了杜小康的所有鸭子,还让他赔鱼苗的钱,又一次的破产让他爸爸一病不起,而杜小康却总冷静地对待这一切,困境让杜小康长大了,变得沉稳、镇定了,长成一个小小男子汉了。是什么让杜小康懂事了?不是一直的娇惯,不是得意地炫耀,更不是舒适、富裕的生活,而是长久的挫折,因为,没有经历过痛苦的生活,怎会领略幸福的可贵呢?没有尝试过穷人的滋味,怎会懂得金钱的来之不易?而我们呢?父母用心血挣来的钱,哪怕是一角钱,都挣来不容易,但却被我们白白浪费了,不懂得珍惜。
如果我们能学杜小康那样,懂得坚强、珍惜钱、不怕困难,那该多好啊!
愿主和上帝保佑杜小康平安。
《草房子》这本书我已读过三、四遍,可如今我却仍然想去反复的读它。可能是书中一个个鲜活的人在吸引着我,也可能是《草房子》有一种我不可抗拒的力量。
这种力量使我在空闲时第一时间想到去读《草房子》,让它来填充我的时间;这种力量使我读完第一遍时,想去读第二遍,第三遍,甚至是更多遍。我想,这种力量来自于作者手下栩栩如生的人物形象,是他们的经历、成长、感动吸引了我,让我百读不厌。
书中我最敬佩桑桑,不仅是因为他活泼开朗的性格,更是是因为他有一种坚强、懂事的美德,还有他看似矛盾的性格特征和他身上带给我们的欢乐与感动等等,这些让我情不自禁的想去读懂它。
苦难是每个人必然经历的,桑桑也一样。当他在长鼠疮的时候,他的爸爸带着他四处看病,而桑桑也从爸爸脸上的焦急知道了事情的严重性。然而,他没有沮丧,更没有哭泣,因为他身边有许多爱她的人陪着他,像温幼菊、蒋一轮老师,秦大奶奶,纸月和外婆……更重要的是问有据老师的故事和各省给了桑桑无穷的力量!在一个月之后,桑桑脖子上的肿块开始变软并渐渐消退,考初中之前,肿块消失了,桑桑得救了!我看到了苦难中桑桑的坚强与勇敢,这也是桑桑身上一直都具备的发光点。
桑桑是个有个性的孩子,他的性格看似很矛盾,但其实桑桑是个有正义感的孩子。他一步一个脚印成长起来,成长为一个懂事、坚毅的“小大人”。
桑桑在小时候非常的顽皮搞怪,脑子里总有一些稀奇古怪的想法。如:他为了让自己养的鸽子有房子住,就和好朋友把家里的碗柜破坏做成鸽舍,结果被妈妈训斥了一顿;还有用文章做渔网,结果被咬的满头大包;更古怪的是因为对冰棒在棉絮的包裹下不会融化而不解,居然在大热天里穿着棉裤在校园里乱跑,惹得大家哈哈大笑……而他也有另一面。当纸月被三个“小霸王”欺负时,明知道一对三是去送死,但他还是毫不犹豫的选择了去帮助纸月。所以,桑桑既是一个顽皮搞怪的少年,更是一位勇敢,有正义感的好少年!
桑桑从一个稚嫩、顽皮搞怪的古怪小孩一步步成长到了现在这个懂事、勇敢的少年。在成长的路上他流下了泪水,也留下了一个个金闪闪的足迹!
读了这本书我受益匪浅,当面对苦难时,要充满斗志,向着光明奔去,要勇敢地面对现实。当见义勇为时,要机灵面对,无所畏惧。人生正是如此,一步一步,脚踏实地的去攀登,总有一天,会登上山顶,那是,我们是闪闪发光的少年!
我是城里的孩子,整日在娇生惯养中度过,不了解外面的世界,甚至有一点小脾气,总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后,我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。
桑桑是这个故事的主人公,他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩,他叫了许多和他年龄相仿的好朋友:文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马,个个都是勇敢的。
乡下的孩子们都很淘气,动不动就要打架,来回抛砖头,在我看来非常危险,特别随便,但是,所有的孩子都是那么纯真,那么可爱。
纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月,不仅学习好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的每一个人,仿佛是真善美的化身。
陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。
杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。
杜小康,他没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。
这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。
草房子,洗涤人们身心的书本。
这是一篇,作者对文章理解深刻,走近了每个人物的内心,感受到生活的艰辛。
能读到的也多是随时代而销的“物质品”
孩子们正在走进一个读书的时代。
又有好的指点老师。
读书读得都是上上之品。
曾经错以为孩子的书与我们大人的书绝对的不等同。
而让自己错失了这个读好书的捷径。
书读进我们自己的心里,
内心深处慢慢积攒。
慢慢体会。
慢慢受用。
余生。
我愿一直与书相伴。
清风徐来。
凌发不乱。
空瑕里我也跟读。
但没想过和儿子同读。
他读他的。
我读我的。
不想用大人的思维去干扰单纯的孩子。
儿子会说他喜欢桑桑。
却不喜欢。
单纯的像株嫩草。
曹文轩这本《草房子》远比《细米》《青铜葵花》要多层和深奥。
是一本多个角度。
多个人生层面的小故事集锦。
有些故事对于这么小这么纯良的孩子。
可能未必能读出作者的那份心意和这个世界的无奈与苍凉。
蒋一轮和白雀的爱情。
大红门的盛衰和小主人杜小康。
这些只有走过多少人生岁月的我们才会有真切的体会吧。
残酷的现实。
我不忍心让孩子过早的接触。
孩子爱读的也是他们的日子。
桑桑在杜小康的指导下围着草垛一次次跌倒一次次扶起。
最终跨上自行车飞驰在风里。
这才是孩子的高傲。
还有秦大奶奶的鸡鸭鹅侵入教室大闹课堂教学的生动画面。
孩子该有那样天真的回忆。
一本书。
不同年龄。
不同体会……。
“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这座金色的草房子。”读着这段略微感伤的文字,我沉浸在中国著名作家曹文轩叔叔带给我们的作品《草房子》一书中,听说这本书曾多次在国内外获奖,并改编翻拍过电影。
秃鹤之悲伤
初见秃鹤,他的调皮、捣蛋,他的小光头给我留下了很深的印象,但最让我难忘的是他在一次会操表演时,因为自己的捣乱而使油麻地小学失去了荣誉,因而遭到了同伴们的冷嘲热讽。虽然,他使用了许多的办法,但是周围的老师和同学仍对他不理不睬。在分组活动时,同学们都找到了种种理由拒绝他的加入。
读到此处,我感到非常地悲伤。这样真的很好吗?这让我想起我们去春游的时候,有的同学会因为学习成绩不太好,大家就不太喜欢跟他一起玩。我在想,这位同学当时的心里会多难过啊!
“油麻地的小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的,这是一幢幢房子,在乡野纯洁的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来……桑桑就是在这些草房子里,草房子的前后及四面八方来显示自己的,来告诉人们‘我就是桑桑’的。”
这是篇头的一段话,我就被诱惑了,有一种想进去的感觉。
读完后合上书本,很长时间不想言语,眼睛潮潮的,满目都是夕阳映照下反出金色的草房子,几只在空中不断盘旋划破空气发出响声的白鸽子,绿油油的艾地,两边长着青翠苇草的河流……曹文轩的文字,总是氤着芦苇、菖蒲、艾草和栀子的清香,一种纯净的美,铺天盖地。
这是一本关于成长的小说。
那个光光的秃鹤,在受尽嘲笑和排斥之后,终于还得牺牲自己的尊严换取他人的认同。
那个操着不同口音的细马,在受尽排斥之后,终于收获了亲情……。
成长的过程,是个经受苦难的过程,谁也逃不了。
成长的过程,是个离开的过程,离开你深爱的人,离开你深爱的土地,离开你深爱的岁月。
童年就是这样,在不知不觉中,开始离你远去。于是便只剩下美之又美的回忆,在回忆中微笑,在回忆中落泪,在回忆中悼念。
这里没有恶,只是单纯的成长,可是却伴着那么多的泪,那么多的笑,那么多的不舍,那么多的愧疚。
这就是童年,让人神往,却又黯然神伤。我们在懵懂中度过童年,在长大后怀念童年。岁月就这样匆匆而过,还没来得及珍惜,便只剩下怀念了。
《草房子》这本书讲述了校长的孩子桑桑刻骨铭心的六年小学生活。在这中间,桑桑经历了一个又一个催人泪下的故事。每看完一个故事,我的心里就有着一次强烈的震撼。其中,最打动我的就是秦大奶奶的艾地了。
秦大奶奶在油麻地生活了几十年,她的房子就在学校的一个角落里,被人们看作一个污点,特别是桑桑的爸爸桑乔,几次强硬秦大奶奶搬家,可这样也没有办法。油麻地的人们便告诉自己的孩子不要理她,可桑桑却不一样,只有他陪秦大奶奶。可一件事却改变了人们对秦大奶奶的看法。一个孩子乔乔掉进了河里,秦大奶奶竟不顾自己将乔乔救了出来,自己却躺在床上半个多月。从此,她发生了巨大的变化,用拐杖赶走校园里的鸡鸭,教室的窗户没关好,她就帮忙关。孩子们都渐渐亲近了她。没想到,她就为了把学校里一个淹没在水里的南瓜拾上岸,就不幸掉入水中,永远的离开了油麻地。是什么让她发生了变化,因为油麻地人们的淳朴!
草房子里的每一个人物都是饱满现鲜活的。杜小康从最有钱的人家的孩子变成了没钱上学的孩子,但他却没有放弃,衣服还是那么白,还在校园门前摆摊挣钱。还有纸月的多才多艺。油麻地的人都是活在我们身边的人,小孩之间的嫉妒羡慕,大人们之间的淳朴,都是我们身边活生生的例子。
草房子的主人公桑桑是一个做事大方莽撞,不顾后果的孩子。他顽皮淘气,就像每个孩子的小时候一样闹出不少坏事。他看鸽子没家,就把家里用的的碗柜柜子改装成鸽子住的地方。他因为偷看白雀的信而把信扔了,毁了白雀和蒋一轮。还把家里的蚊帐改成渔网,挨了不少的打。最后,桑桑有病了,很快就要离开人世,但他也成长成了一个乖孩子,带妹妹实现以前的承诺带她去城里玩,累倒在城墙上,被爸爸接回家,就在大家因为桑桑的病都绝望的时候,爸爸却找到了一个方法,让温老师按照方法熬药,虽然药很苦,但桑桑却乖乖喝温老师熬的药,最后没有办法治的病却好了,不仅是药的作用,还有桑桑渴望生命的那种劲头在鼓励着他,所以才有生的希望。
油麻地的故事,就是成长的故事。里面的人物都在成长,细马小小年纪就会砍枝卖钱,杜小康也会摆小摊,甚至连校长桑乔也在成长。看了这本书,我也感觉我又懂得了许多,知道真正的友谊不是平时嘻嘻哈哈的在一起玩,也要从朋友身上学到什么,这就是成长。
朦朦胧胧中,我也在成长。
说起读这本书的缘由还是孩子向我推荐的,某天一个周末的下午儿子拿着一本书很随意跟我说:“爸,给你看本书,你应该会喜欢,里面都是关于农村孩子童年的好玩事”(我在农村生活并成长的)。我突然想到我都不知多久不看书了,况且又是儿子向我推荐的,也算是破天荒的一次,我迟疑了一下稍显错愕的接过他随手递来的书。
是啊!我们总是以各种理由抒发繁忙的情绪,忽略了和孩子的陪伴更忽略了让我们自己成长的书籍,而去重视毫无意义的各种应酬和聚会。我决定无论如何我要认真的读完这本儿子向我推荐的书!
果不其然,没看几页我就这本书深深的吸引了,我的思绪被一下子带回到那充满欢乐和忧愁的童年和童年一起成长的小伙伴们。秃鹤、细马、杜小康……一个个个性鲜明的人物形象至今还时而不时的浮现在我的脑海,也总会给我带来美好和感动,尤其是主人公桑桑和小纸月之间那种少男少女毫无瑕疵、懵懵懂懂的似爱情又绝不是爱情的纯情更令人难忘。
书中不仅讲述童年的美好,更多的讲述了孩子成长过程的艰辛与快乐。有不幸少年与厄运对抗的悲怆,有残疾男孩对尊严的执着坚守,也有大人们之间朴素迷离又充满诗情画意的情感纠葛。孩子们之间看似无法融合的矛盾总会以一种独特的、他们自己的方式自然化解,伴随着阵阵暖流流向心间并温暖着我们每一个人。
这绝对不是一本简单的少年儿童书籍,它高雅而有品味,叙事风格谐趣而又庄重,结构独特新颖,情节设计曲折而又智慧,最主要至少从书中可以让孩子懂得应该以什么样心态和意志面对学习的上困难和生活的不如意,如何处理和化解与同学或朋友之间的矛盾,让我们懂得宽容与理解是多么重要。
大家好,今天我看了一本叫《草房子》的书。
《草房子》主要写一天天自己小时候的故事。这本书的作者是世界上鼎鼎有名的家曹文轩。
我最喜欢的是第一篇,叫陆鹤。里面主要写一个叫陆鹤的人,他的头上没有头发是个光头,许许多多的人都叫他是个光头。别人都叫他为秃子。
他村里的人都和他一样,是一个个光头。一个个秃子。
好了,我讲完了,我要对大家说一声再见。