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任职期满工作总结标题新颖(优秀5篇)

时间:2023-09-22 12:07:46 作者:纸韵 任职期满工作总结标题新颖(优秀5篇)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

任职期满工作总结标题新颖篇一

本人忠诚党的教育事业,热爱教育事业,热爱学生。在工作中服从上级领导的工作安排,无论在什么岗位上,都能尽职尽责的努力做好。团结同事,乐于助人,为实验中学打造一只过硬的师资队伍尽自己最大的努力。

一、在教学方面

1、我注重自身专业素质的提高,认真研读各种专业书籍,利用各种资源,整理了高一至高三的教案及试卷,会考复习资料,制作了几十个课件,不断总结所教知识,形成自己的教学体系。我研读每期的《中学数学参考》,从中了解最新的教学动态及教法学法,不断丰富自己的阅历,使自己的教学理念不断更新。

2、我积极探索教法学法,认真总结各种课型的教学模式,虽然教无定法,但我始终相信高效的课堂必然有规律可循,在经过几年的探索,我总结的“课前预习——出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练——总结提升”新授课教学模式多次在教研所组织的公开课上展示,其中在2007年11月教学能手大赛上展示了观摩课《平面向量在解析几何中的应用》,2008年4月为全市高中数学教师上了一节示范课《集合》,得到教研员及广大教师的普遍认可。我指导的青年教师陈佳佳在08年“教坛新秀”的评比中以一节优质课获得了“教坛新秀”的荣誉,这也得益于新的教学理念。

3、在教学中,我注重培养***的师生关系,要想让学生喜欢这门课,首先让学生喜欢老师,除了认真备课,让知识的魅力来吸引学生之外,我特别注重激励学生,学生的每次好的表现,我都会抓住机会表扬学生,让学生在学习的过程中获得成就感。学生自然会投桃报李,不仅喜欢教师,而且也对学习数学产生了浓厚的兴趣,在2007年的学生问卷中,我的学生评教得分居学校教师之首。在当年的高考中,我所教两个班的平均分在年级中分列第一和第二。在2007年的教学能手评比课中获二等奖。

4、我注重教学反思,总结经验教训。教学是一门缺憾的艺术,也正因为如此,我在教学中不断的反思,不断的进步,我将自己所上的公开课都精心的进行整理,总结自己在各个阶段的教学理念和教学方法,对每一节公开课都进行反思,不仅总结成功之处,也指出不足之处,我准备在不久出自己的教学案例专辑,希望能为青年教师培养起到积极的作用。

二、在教育科研方面

研究方向:

1、以学生的平时成绩为载体,对学生学习的全过程进行全方位评价,评价以激励为主,关注不同层次学生的发展,力争通过积极的评价达到提高学生学习数学的兴趣,促进学生的自主学习。

2、研究教法。

取得成果:

1、形成了一套行之有效的评价方法,对学生自主学习的促进明显。

2、形成了较为成熟的自主学习教学模式:课前预习——出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练——总结提升。

3、第一届实验学生在高考中无论是平均分还是高分段学生都有明显的优势。

4、代表克拉玛依再06年自治区在伊犁举行的青年教师教学大赛期间做了课题交流。07年,在课题组阶段汇报中向自治区专家及教育局领导进行了汇报。

5、在学校上了2节实验课的公开课,对促使其他教师转变教学观念起到了积极的作用。

资料收集:

研究方向:主要从加强与学生情感交流和加强课堂表现评价来促进学生自主学习。

取得成果:

1、2008年,在克拉玛依教育第3期上,发表了两篇课题论文

2、2008年2月28日,在课题组阶段汇报中向自治区专家和教育局领导进行了汇报。

3、2008年4月29日,在市教研所组织的教研活动中,向全市高中数学教师展示了一节实验课。

资料收集:

1、2节录像课的视频及电子版资料。

2、学生课堂表现评价表(原始资料)

研究方向:

以问题本及学生与教师交流的情况对学生学习的主动性进行评价。

取得成果:

1、2008年8月,在教研所组织的教师培训时,向全市数学教师进行了课题研究汇报。

2、指导青年教师陈佳佳在市局“教坛新秀”大赛中获得“教坛新秀”。

资料收集:

1、2节录像课的视频及电子版资料。

2、学生的问题本

3、学生问题情况记录及交流情况记录等。

除了课题研究工作,我还积极主动的配合教研员进行教师培训工作,在2008年2月,对高一数学教师进行了教材培训。

二、其他工作

1、分校校长工作

06年2月至07年7月,我担任分校校长的工作,在分校管理方面,我能够领会学校的办学理念,对学生大力提倡激励教育,评选每周进步之星,年级家长会以表彰学生为主,积极组织学生进行有益的团队训练及各类益于学生身心健康的讲座。督促各班建立班级合作小组,调动所有教师及家长的积极性,形成三位一体的教育结构。对教师体现人文关怀,利用中国传统节日,为教师送上热气腾腾的粽子,会考前夕,每天给教师一盒牛奶,组织教师到白杨河大峡谷散心。分校的各项工作有条不紊。

在教育局组织的管理制度创新年会上,我代表学校向与会的代表汇报了“分校是一个教育教学的实体”。我写的论文《浅谈分校是一个教育教学实体》被“新形式下教育管理理论与实践指导全书”收录,并被评为全国一等奖。

2、教研室工作

07年至08年,我担任学校教研室主任,主抓学校教育科研、青年教师培养工作及校本教研工作。

在学校教科研方面

我清醒的认识到学校的工作是以教学为中心,而教学工作必须以教研为先导,以教科研为动力来提高教学质量。为提高我校的教学质量,由教研室牵头负责,学科组长分工协作,课题组长组织落实的多级教科研网络,力求避免教科研工作流于形式,保证教科研工作的开展有序有质。我校研究的国家级课题《倡导全方位的激励教育,促进学生全面健康成长》,共有6人论文获奖。《初中语文综合学习策略研究》、《信息技术与历史学科整合的研究》、《信息技术与政治学科整合的研究》,其中《初中语文综合性学习策略研究》课题共有6人,10篇论文,获奖并发表,4节课例获奖。1节课堂实录获奖,共10位教师参与。在市级课题《促进中学生自主学习的实验与研究》的课题汇报会上,我进行了阶段汇报,得到自治区教研室领导和市教育局领导的肯定。7个校级课题进行了阶段展示。

本学期,教研室将教科研重点聚焦在课堂教学上,倡导各学科组以“提高课堂教学有效性”为课题研究方向,积极探索提高课堂教学有效性方法,总结有效课堂的特征,组织了形式多样的公开课交流活动,以促进课题的开展。

2、在青年教师培养方面

对青年教师培养,教研室每学期都拿出切实可行的培养计划,按计划,有步骤的对青年教师进行培养,通过培训提高青年教师的理论水平,通过课例研究提高青年教师的实践能力,通过精细化集体备课促进青年教师的专业发展,通过竞赛课推出一批优秀的青年教师。在08年举行的“教坛新秀”评比中,我校有十几名青年教师通过第一轮的选拔,其中,4名青年教师分别取得了高中数学、初中语文、初中物理和初中历史的“教坛新秀”,另有一名教师或二等奖。

3、在校本教研方面

我针对学校青年教师多的特点,积极推行精细化集体备课,让青年教师在集体备课中学习老教师的经验,给青年教师创造平台,教研室拿出了精细化集体备课的具体流程,并结合各学科特点制作了精细化集体备课的记录模版。制作了学科组长手册、教案本模版。

教研室鼓励教师开发校本教材,于07年组织学校骨干教师开发了初中语文诵读教材、高中语文诵读教材、初中英语口语教材、高中英语口语教材、初一数学练习册和高中历史会考复习等校本教材。在诵读和口语教材的开发过程中,我积极与广告公司联系,商讨封皮设计、插图设计,对每一本教材,都与出版社的工作人员一一校对,这些工作大多都是在周末完成。

教研室还将学校青年教师的优秀论文推荐发表,并编写学校的《教学论坛精粹》,让善于反思的教师获得成就感。

三年的任职期间,我一直兢兢业业的做好本职工作,积极参与各种教学研究活动和培训活动,不断反思,不断进取,使自己的专业水平不断提高,同时也为市局教师培养做出了自己的贡献。

今后我将一如既往地工作,为克拉玛依教育率先实现现代化尽自己最大的努力。

本人忠诚党的教育事业,热爱教育事业,热爱学生。在工作中服从上级领导的工作安排,无论在什么岗位上,都能尽职尽责的努力做好。团结同事,乐于助人,为实验中学打造一只过硬的师资队伍尽自己最大的努力。

一、在教学方面

1、我注重自身专业素质的提高,认真研读各种专业书籍,利用各种资源,整理了高一至高三的教案及试卷,会考复习资料,制作了几十个课件,不断总结所教知识,形成自己的教学体系。我研读每期的《中学数学参考》,从中了解最新的教学动态及教法学法,不断丰富自己的阅历,使自己的教学理念不断更新。

2、我积极探索教法学法,认真总结各种课型的教学模式,虽然教无定法,但我始终相信高效的课堂必然有规律可循,在经过几年的探索,我总结的“课前预习——出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练——总结提升”新授课教学模式多次在教研所组织的公开课上展示,其中在2007年11月教学能手大赛上展示了观摩课《平面向量在解析几何中的应用》,2008年4月为全市高中数学教师上了一节示范课《集合》,得到教研员及广大教师的普遍认可。我指导的青年教师陈佳佳在08年“教坛新秀”的评比中以一节优质课获得了“教坛新秀”的荣誉,这也得益于新的教学理念。

3、在教学中,我注重培养***的师生关系,要想让学生喜欢这门课,首先让学生喜欢老师,除了认真备课,让知识的魅力来吸引学生之外,我特别注重激励学生,学生的每次好的表现,我都会抓住机会表扬学生,让学生在学习的过程中获得成就感。学生自然会投桃报李,不仅喜欢教师,而且也对学习数学产生了浓厚的兴趣,在2007年的学生问卷中,我的学生评教得分居学校教师之首。在当年的高考中,我所教两个班的平均分在年级中分列第一和第二。在2007年的教学能手评比课中获二等奖。

4、我注重教学反思,总结经验教训。教学是一门缺憾的艺术,也正因为如此,我在教学中不断的反思,不断的进步,我将自己所上的公开课都精心的进行整理,总结自己在各个阶段的教学理念和教学方法,对每一节公开课都进行反思,不仅总结成功之处,也指出不足之处,我准备在不久出自己的教学案例专辑,希望能为青年教师培养起到积极的作用。

二、在教育科研方面

研究方向:

1、以学生的平时成绩为载体,对学生学习的全过程进行全方位评价,评价以激励为主,关注不同层次学生的发展,力争通过积极的评价达到提高学生学习数学的兴趣,促进学生的自主学习。

2、研究教法。

取得成果:

1、形成了一套行之有效的评价方法,对学生自主学习的促进明显。

2、形成了较为成熟的自主学习教学模式:课前预习——出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练——总结提升。

3、第一届实验学生在高考中无论是平均分还是高分段学生都有明显的优势。

4、代表克拉玛依再06年自治区在伊犁举行的青年教师教学大赛期间做了课题交流。07年,在课题组阶段汇报中向自治区专家及教育局领导进行了汇报。

5、在学校上了2节实验课的公开课,对促使其他教师转变教学观念起到了积极的作用。

资料收集:

研究方向:

主要从加强与学生情感交流和加强课堂表现评价来促进学生自主学习。

取得成果:

1、2008年,在克拉玛依教育第3期上,发表了两篇课题论文

2、2008年2月28日,在课题组阶段汇报中向自治区专家和教育局领导进行了汇报。

3、2008年4月29日,在市教研所组织的教研活动中,向全市高中数学教师展示了一节实验课。

资料收集:

1、2节录像课的视频及电子版资料。

2、学生课堂表现评价表(原始资料)

研究方向:

以问题本及学生与教师交流的情况对学生学习的主动性进行评价。

取得成果:

1、2008年8月,在教研所组织的教师培训时,向全市数学教师进行了课题研究汇报。

2、指导青年教师陈佳佳在市局“教坛新秀”大赛中获得“教坛新秀”。

资料收集:

1、2节录像课的视频及电子版资料。

2、学生的问题本

3、学生问题情况记录及交流情况记录等。

除了课题研究工作,我还积极主动的配合教研员进行教师培训工作,在2008年2月,对高一数学教师进行了教材培训。

二、其他工作

1、分校校长工作

06年2月至07年7月,我担任分校校长的工作,在分校管理方面,我能够领会学校的办学理念,对学生大力提倡激励教育,评选每周进步之星,年级家长会以表彰学生为主,积极组织学生进行有益的团队训练及各类益于学生身心健康的讲座。督促各班建立班级合作小组,调动所有教师及家长的积极性,形成三位一体的教育结构。对教师体现人文关怀,利用中国传统节日,为教师送上热气腾腾的粽子,会考前夕,每天给教师一盒牛奶,组织教师到白杨河大峡谷散心。分校的各项工作有条不紊。

在教育局组织的管理制度创新年会上,我代表学校向与会的代表汇报了“分校是一个教育教学的实体”。我写的论文《浅谈分校是一个教育教学实体》被“新形式下教育管理理论与实践指导全书”收录,并被评为全国一等奖。

2、教研室工作

07年至08年,我担任学校教研室主任,主抓学校教育科研、青年教师培养工作及校本教研工作。

在学校教科研方面

我清醒的认识到学校的工作是以教学为中心,而教学工作必须以教研为先导,以教科研为动力来提高教学质量。为提高我校的教学质量,由教研室牵头负责,学科组长分工协作,课题组长组织落实的多级教科研网络,力求避免教科研工作流于形式,保证教科研工作的开展有序有质。我校研究的国家级课题《倡导全方位的激励教育,促进学生全面健康成长》,共有6人论文获奖。《初中语文综合学习策略研究》、《信息技术与历史学科整合的研究》、《信息技术与政治学科整合的研究》,其中《初中语文综合性学习策略研究》课题共有6人,10篇论文,获奖并发表,4节课例获奖。1节课堂实录获奖,共10位教师参与。在市级课题《促进中学生自主学习的实验与研究》的课题汇报会上,我进行了阶段汇报,得到自治区教研室领导和市教育局领导的肯定。7个校级课题进行了阶段展示。

本学期,教研室将教科研重点聚焦在课堂教学上,倡导各学科组以“提高课堂教学有效性”为课题研究方向,积极探索提高课堂教学有效性方法,总结有效课堂的特征,组织了形式多样的公开课交流活动,以促进课题的开展。

2、在青年教师培养方面

对青年教师培养,教研室每学期都拿出切实可行的培养计划,按计划,有步骤的对青年教师进行培养,通过培训提高青年教师的理论水平,通过课例研究提高青年教师的实践能力,通过精细化集体备课促进青年教师的专业发展,通过竞赛课推出一批优秀的青年教师。在08年举行的“教坛新秀”评比中,我校有十几名青年教师通过第一轮的选拔,其中,4名青年教师分别取得了高中数学、初中语文、初中物理和初中历史的“教坛新秀”,另有一名教师或二等奖。

3、在校本教研方面

我针对学校青年教师多的特点,积极推行精细化集体备课,让青年教师在集体备课中学习老教师的经验,给青年教师创造平台,教研室拿出了精细化集体备课的具体流程,并结合各学科特点制作了精细化集体备课的记录模版。制作了学科组长手册、教案本模版。

教研室鼓励教师开发校本教材,于07年组织学校骨干教师开发了初中语文诵读教材、高中语文诵读教材、初中英语口语教材、高中英语口语教材、初一数学练习册和高中历史会考复习等校本教材。在诵读和口语教材的开发过程中,我积极与广告公司联系,商讨封皮设计、插图设计,对每一本教材,都与出版社的工作人员一一校对,这些工作大多都是在周末完成。

教研室还将学校青年教师的优秀论文推荐发表,并编写学校的《教学论坛精粹》,让善于反思的教师获得成就感。

三年的任职期间,我一直兢兢业业的做好本职工作,积极参与各种教学研究活动和培训活动,不断反思,不断进取,使自己的专业水平不断提高,同时也为市局教师培养做出了自己的贡献。

今后我将一如既往地工作,为克拉玛依教育率先实现现代化尽自己最大的努力。

任职期满工作总结标题新颖篇二

任职以来,该同志牢记自己是一名人民教师,具有良好的思想素质和职业道德,忠诚执行党的教育方针政策,努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,努力实践“三个代表”重要思想,牢记“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观,政治立场坚定、遵纪守法、廉洁奉公,担任一名班主任,有很好的教育学生能力,有独特的管理特长和丰富的经验,注意引导学生关注人生,加强前途理想教育,使学生懂得怎样做人,怎样树立自己的人生观、价值观,怎样去求知,创设一种民-主、平等、团结、进取、和平与温馨的气氛来激发学生的学习兴趣,培养了学生健康的情感,促进了学生综合素质的发展。该同志是一名骨干教师,具有系统、扎实的专业知识,教育教学能力强,教学上讲究方法,刻苦钻研课程标准、教材,认真备课,课堂教学严谨,有艺术,深受学生欢迎,教学成绩显著。任职以来,关心学校、工作主动。分内分外工作很热心,教育教学论文富有指导意义,服从领导、团结同志、各方面工作能力强,知识深广,是个谦虚好学的好同志。

综合上述,我们考核审议小组全体成员一致认为该同志已履行了小学高级教师的职责,已符合申报小学高级教师职务资格的条件,其提供的一切申报材料全部属实,公示后群众无异议。经审议,特此推荐该同志评审小学高级教师职务。我清醒的认识到学校的工作是以教学为中心,而教学工作必须以教研为先导,以教科研为动力来提高教学质量。为提高我校的教学质量,由教研室牵头负责,学科组长分工协作,课题组长组织落实的多级教科研网络,力求避免教科研工作流于形式,保证教科研工作的开展有序有质。我校研究的国家级课题《倡导全方位的.激励教育,促进学生全面健康成长》,共有6人论文获奖。《初中语文综合学习策略研究》、《信息技术与历史学科整合的研究》、《信息技术与政治学科整合的研究》,其中《初中语文综合性学习策转载自百分网》课题共有6人,10篇论文,获奖并发表,4节课例获奖。1节课堂实录获奖,共10位教师参与。在市级课题《促进中学生自主学习的实验与研究》的课题汇报会上,我进行了阶段汇报,得到自治区教研室领导和市教育局领导的肯定。7个校级课题进行了阶段展示。

本学期,教研室将教科研重点聚焦在课堂教学上,倡导各学科组以“提高课堂教学有效性”为课题研究方向,积极探索提高课堂教学有效性方法,总结有效课堂的特征,组织了形式多样的公开课交流活动,以促进课题的开展。

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年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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任职期满工作总结标题新颖篇三

在2004和2005年度受到了局的嘉奖。现将思想、工作情况简要汇报如下:

一、思想和学习方面

本人一贯政治立场坚定,始终能够同党中央保持高度一致,具有较强的政治敏锐感,在重大原则问题上旗帜鲜明,在大是大非面前头脑清醒。能够适应时代的变化和工作的需要,不断加强政治和业务知识学习,适应能力强。具有较强的大局意识、责任意识,工作勤勤恳恳,任劳任怨。在领导身边工作能够摆正位置,严格要求,为人正派,遵纪守法,尊重领导,团结同志。

三年来,我能够认真参加各种政治学习活动和党校本科函授学习,运用互联网、报刊、电视等媒体自学,多途径地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的重大方针政策以及与工作相关的各种知识,并注重联系工作实际加强积累、消化吸收。从而使自己在理论水平、口头表达和文字写作能力都很大的进步和提高。并能结合工作实践不断克服自身不足,牢固树立改革意识、创新意识,不断进取,具有良好的组织协调能力和较强的业务水平。

二、主要工作

1、开拓创新,开展社区警务建设,扎实基础工作,构建和谐辖区。社区警务,是一种新型的警务模式,开展社区警务建设是我们开展基层基础工作的一种形式,但要求更高。我能结合辖区的情况,针对队伍的现状(年龄偏大),根据民警的个性和特点,杨长避短,因势利导,充分发挥他们善于做群众工作的优势,从服务生产出发,本着服务群众,确保稳定的原则,在我所辖区扎实开展社区警务建设,进一步巩固了派出所的基础工作,有效遏制案件的发生,确保了一方平安;我根据各时期工作要求,积极主动做好民警的指导,保证各项工作的落实,同时还经常深入辖区与公司领导和辖内的职工群众进行沟通,了解干部职工群众对我们开展的警务工作有什么意见和建议,对民警工作做得不够的地方或对民警工作有所误解的情况,除加强对民警进行教育、引导外,主动向群众做好解释工作,消除误解,这样既解决了民警在工作中遇到的困难和不适应,又取得了群众对我们工作的支持和理解。从而为构建和谐辖区打下了坚实的基础。

2、抓信息,勤研判,重排查化解矛盾,确保辖区稳定。根据辖区的情况,组织民警对人民内部矛盾进行排查,对民警反映上来的各类信息,特别是各种不安定因素,我能认真进行分析和研判,并深入第一线了解矛盾的根源,掌握第一手资料,找准解决问题的切入点,然后组织民警做好处置工作。如,成功平息了xx出租车公司劳资纠纷事件和xxx厂拆迁事件,确保了辖区的稳定。在每月的国内安全保卫工作考核中我所都取得优异的成绩,多次受到局领导的表扬。

3、身先士卒,活跃警营文化,增强民警凝聚力。作为年青的领导干部,我能经常组织民警开展各项文娱活动,充分挖掘民警的团队意识,活跃民警之间的气氛,进一步增强民警的凝聚力。

三、存在不足

回顾三年来的工作和思想方面,虽然取得了一定的成绩,但也存在不足。主要表现在:一是理论水平有待进一步提高,更好地为今后的工作实践提供理论基础;二由于经验上的不足在领导艺术方面有所欠缺。在今后的工作中,一定加强学习,不断总结,更好完成各项工作任务。

任职期满工作总结标题新颖篇四

自xxxx年x月入警以来,怀着对公安事业的满腔热情,时刻以警察的荣誉感和责任感严格要求自己,以谦虚谨慎的态度对待本职工作,在局党委的教育鞭策下,在同事们的支持帮助下,通过自己的自觉学习和不断努力,认真努力坚守在自己的工作岗位上,积极做好各项工作。

一、过去一年的工作情况:

德:一年来,本人结合实际需要,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,自觉运用“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑,始终牢固树立“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”思想,深入领会党的十七大会议精神,切实增强为民服务意识,恪守人民警察的纪律要求,严格遵守政治纪律,在思想上与局党委保持一致,认真贯彻执行国家法律法规和上级文件精神,顾全大局,服从全局;严格遵守组织纪律,听从指挥、团结协作;严格遵守工作纪律,转变工作作风,爱岗敬业,尽心尽力,勤奋学习,踏实工作,努力做到在服从和服务大局中找准自己的位置,增强紧迫感和使命感,工作上勤勤恳恳、作风上扎扎实实,切实转变执法观念,努力做好本职工作。

能:自入警以来,能够立足岗位、兢兢业业、任劳任怨,面对繁重的工作任务,放弃各种休假,确保100%出勤率。工作期间,始终保持饱满的工作热情和高昂的工作斗志,加班熬夜、上山下乡从不叫苦叫累。xxxx年x月以前,作为刑侦大队的一名侦查员,能认真谨慎对待各项任务,努力学习刑侦业务知识,虚心请教,坚持多看、多听、多实践,在每次侦办案件过程中,从现场勘验、外围走访、堵截追捕、攻坚审讯到案件移诉都积极参加,并主动承担办理案件,坚持做到24小时通讯畅通,确保令行禁止,克服重重困难与战友并肩作战、深入警务一线走乡串户、抓捕罪犯,时刻牢记神圣使命,从来不因自己是女同志而拖腿,不计个人得失。有接待和协调能力,在每次接待来访群众时,能够做到以最亲切的微笑、用最质朴的语言对待来访者,牢记为民宗旨,从不敷衍应付每一位群众来访;工作有开拓创新能力,为争取到各界对公安的支持,工作中积极想办法、出主意,在全局的警营文化建设中提出很多建议,得到了各级各部门领导的充分肯定,用实际行动赢得了大家的信任。

勤:xxxx年x月,xxx公安局内设机构作了重组,由于工作需要,我被调整到局xxxx室任xxx,负责公安宣传、教育培训和奖励工作,新岗位意味着责任更大、要求更高,我深知自己工作水平和协调能力都不高,面对的却是整个公安工作和警察形象的对外宣传,为了能够迅速胜任工作,我努力变压力为动力,立足岗位认真思考,端正态度找准角色。一是不断加强业务学习,虚心向本部门的同事请教,团结干事,紧跟局党委的工作思路,围绕全局阶段性的专项活动,与各警种广泛联系,留心搜集各种情况,笔耕不缀。二是严守宣传纪律,落实好省、州相关规定,督促、指导好各部门的宣传工作,多渠道和媒界进行沟通联络,及时输送基层素材,争取各界对公安的支持,形成良性互动关系;三是精心策划、认真制定方案,努力做好警营文化中的各块工作,既当参战员又当指挥员积极组队参加全州文娱比赛,在局史陈列史和廉政文化的筹建中加班熬夜找素材,任劳任怨按要求完成任务;四是以人为本,密切配合,及时做好民警的立功受奖的申报及其相关工作,开拓创新,着手思考全局教育培训计划,尽心尽力对待本职工作。

绩:自xxxx年x月从警以来,凭着一种高度的敬业意识和无私的奉献精神,我在本职岗位上刻苦钻研,锐意进取,以自已端正扎实的工作态度,真挚朴实的工作情感,诚实谦虚的待人处事方法,认真地诠释和实践着警察的涵义,在自己的岗位上踏实履职,积极撰写公安宣传稿件,在各级新闻媒体投写稿近两百篇。xxxx年x月,在xxxxx公安机关组织的第八届警体运动会中,积极组队、精心编排舞蹈《xxxxxx》,作为指挥员和参战员,能够做到带好队作好榜样,坚持轻伤不下火线,刻苦排练,在22个舞蹈类参赛节目中名列第x名荣获xxx奖,展现了xxxx公安的良好精神风貌;同年县局办公大楼搬迁,我被指定承担了局史陈列室和文化长廊的建设任务,从策划到拟稿,从收集到施工,整整两个月白天黑夜连续工作,按质按量按要求完成了任务,得到领导的肯定,各级各部门也纷纷前往我局参观。几年来,我局的宣传思想工作在自己从事宣传干事或是如今分管宣传工作期间,近在全州前列,由于工作努力,在调入公安局的五年间曾荣立个人三等功一次,五次受到嘉奖,多次评为“优秀共产党员”、“先进个人”。

廉:自觉加强党风廉政建设,严格遵守廉政纪律,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,做到警钟长呜,拒腐防变,提高生活的品位,把反腐倡廉贯穿于工作、生活之中。积极参加县局开展的党风廉政教育和警示教育,认真学习党纪党规,用反面典型警示自己,正确看待名利,从讲政治、顾大局的高度,摆正自己的位置,谋事不谋利,奉献不索取,时刻牢记党的宗旨,廉洁奉公,不滥用职权,不玩忽职守,在日常工作中堂堂正正做人,做到自重、自省、自警、自律,经常检查自己的言行,努力做到谨言慎行,闻过则改,防微杜渐,始终保持头脑清醒和行为纯洁,自觉抵制消极腐败现象和各种不正之风,努力塑造公安机关民警的良好形象。

二、主要缺点和不足

认真总结一年来的工作,理论修养和业务水平距实际要求还有很大差距,主要表现在:一是政策理论水平低,知识面窄,综合素质不高, 学习的自觉性、系统性不够,还需不断加强和拓宽;二是工作方法简单,只安于表面,工作作风还不够扎实,工作的计划性、周密性还需要加强煅练和提高,三是开拓创新意识不强,还未更深地挖掘宣传资源、拓展工作思路;四是业务能力有待提高和完善,还未把工作做实、做深、做细,还要进一步强化对公安业务和法律法规的学习,提高业务素质。

三、今后努力的方向

在今后的工作中,本人将进一步加强政治理论和业务知识的深入学习,不断完善自我,改进缺点、克服不足,全面提高自己的思想认识、工作能力和综合素质,切实提高分析问题、解决问题的能力,从而促进工作的全面进步和不断创新,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以知难而进的勇气,努力完成领导交给的各项任务,并始终铭记宗旨,心系群众,争做执法为民、爱岗敬业的模范,立足本职工作站好每一班岗。

xxxx年xx月xx日

任职期满工作总结标题新颖篇五

上午好!首先借此机会向各位并通过各位向全村的父老乡亲表示新年的问候,祝你们在20xx年心想事成、平安幸福、吉祥如意!

本人上半年工作在姜堰八中,不折不扣地完成了一名普通教师的应完成的各项事务。暑假期间,参加了泰州组织部选拔机关干部到村任职的活动,获得组织的认可,并顺利于9月3日到任。来到俞庄的四个月中,在上级党组织和全村党员同志的搀扶下,在全体村组干部和全村父老乡亲的关爱中,本人做了一点力所能及的事件,现向各位汇报如下:

团结了一套班子。来到俞庄我庆幸的是我村有着一套素质良好的班子基础,他们每一位同志都有着自己的专长,每一个人都能独挡一面,且都胜任自己所分管的工作。来到这里我虚心向每一位同志学习,诚心和每一位同志交朋友,经过风风雨雨的四个月,到现在,我可以自豪的讲我们七个人已经形成了一个团结的整体,大家心往一处想、劲往一处使,为俞庄今后的发展奠定了坚实的班子基础,也从根本上改变了俞庄的外部形象。

完成了一些任务。从一到任的当天到现在,中心任务一个接着一个,让我这个在学校习惯于忙一事的人目不暇接,从土地流转到沟塘整治,从发展新农保到秋季秸秆禁烧,从村庄环境整治到社会抚养费征收……好在有全体村组干部协同作战,好在全村百姓的大力配合,我们的工作一直走在全镇的前列,受到了上级党委政府的一致好评。

熟悉了一点情况。经过四个月来的走访调研,排查出我村的主要矛盾是村民进一步发展的需要和薄弱的集体经济之间的矛盾,而这一矛盾下又最突出的体现在老百姓对道路改造的呼声极高。如何状大集体经济,如何改变落后局面,如何实现俞庄的可持续发展?这些问题时时困扰着我,让我寝食难安,我真的害怕三年后有违上级组织的期望,有违俞庄百姓的期待。但请大家相信,再难我也会努力去尝试,我会在三年中不断鞭策着自己只争朝夕,踏实做好俞庄的这份事业。

收获了一点烦恼。四个月中,最令我心痛的和无助的是邻里之间的矛盾。在旁人看来是鸡毛蒜皮,他们却斗得你死我活;在旁人看来是无关紧要,他们却似神圣不可侵犯。家里闹得鸡飞狗跳,村里弄得干部里外不是人,镇里整得提到俞庄不寒而栗,市里搞得俞庄“闻名遐迩”。他们只顾自己不亦乐乎,从不顾及集体与他人,到现在都不知这些人何时是个尽头……我希望在座的各位多为我提供破解问题之策,多帮我做做这些人家的思想工作,因为他们的长期纠缠到头来不光是伤害了他们自己,也损害了俞庄的整体利益。

但,四个月来,我也深知自己的不足:走近群众时间仍然太少;了解的情况还不够细;关心弱势群体还不够多;问需于民问计于民做得还不够好等等,对于这些不足,我表态在新的一年我会尽快补上这些课程的。

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